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實(shí)用的寫(xiě)一件事作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的寫(xiě)一件事作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)一件事作文 篇1
當我關(guān)上燈,吹滅那十二根蠟燭的時(shí)候,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,成為一只翅膀豐滿(mǎn)的雛鷹可以自由飛翔了。
打開(kāi)記憶的門(mén)鎖,往事如潮水涌上心頭。那天,因為我在家閑著(zhù)沒(méi)事干,就拿出一本童話(huà)書(shū)津津有味的看了起來(lái)。恰巧媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在看課外書(shū),頓時(shí)火冒三丈,從我手中猛的奪過(guò)書(shū),沖我大聲:“你呀你,怎么現在還在看小人書(shū),不想考初中了嗎?人家都緊張復習,可你在這節骨眼上放松下來(lái),真不象話(huà),要看就看作文書(shū)!”說(shuō)完,又往我手里塞了幾本作文選。當時(shí),我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里,澀澀的,心頭感到隱隱的痛。是的,在六年級這個(gè)重要門(mén)襤前,我是應該好好學(xué)習,爭取考上重點(diǎn)初中,可是女兒有自己的學(xué)習方法呀!在你面前,我沒(méi)有說(shuō)“不”的權利,因為在你的眼中,透出的只有一個(gè)小小的'我,一個(gè)沒(méi)有自理能力的我。不是我無(wú)能,而是我不能。在大人的心中,孩子只有服從,沒(méi)有說(shuō)“不”的權利。媽?zhuān)∥蚁M隳芊砰_(kāi)我的手,讓我自由的飛翔,去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路,去體味自由的樂(lè )趣,去創(chuàng )造自由的美吧!
請媽媽放開(kāi)我的手,讓我消除心中的煩惱,譜寫(xiě)出人生的喜怒衰樂(lè )吧!
寫(xiě)一件事作文 篇2
那一天,我要去羅湖青少年宮學(xué)英語(yǔ)。放學(xué)了,10點(diǎn)多我走向車(chē)站那里坐車(chē),怡景中學(xué)那個(gè)站剩下我還有幾個(gè)男在那里也在等車(chē)。
238汽車(chē)一來(lái),有兩個(gè)男人馬上沖上去。我就慢慢地上去,因為我不喜歡跟別人搶位置。后面又有兩個(gè)男人在我后面擠。前面那兩個(gè)男人跟司機說(shuō):“這里可以不用投幣嗎?我們身上沒(méi)有零錢(qián),怎么辦?”那時(shí)我在想:怎么那么煩!238本來(lái)就是投幣嘛!還說(shuō)那么多廢話(huà)!蔽以谥虚g被前后兩人擠得喘不過(guò)氣了。突然,有只手竄進(jìn)我褲袋里想偷東西,我馬上想到他們是一伙,他們是扒手。我馬上伸手打我褲袋那只扒手手,他馬上收回去。那時(shí)候,嚇到我半死。司機知道他們是一伙,所以司機大聲叫他們走,前面兩個(gè)扒手才肯走。我終于被擠出來(lái)了,我一上車(chē)全車(chē)人都用好奇又可憐眼光看者我。我坐下來(lái)以后,有個(gè)阿姨問(wèn)我:“你剛才有沒(méi)有被扒手偷走了什么?”我說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽夷贸鰟偛疟幻澊锸直。然后,我說(shuō):“他們以為我手表是手機,鼓鼓,他們才注意我,剛才哪個(gè)扒手摸我褲袋時(shí)候,我就馬上縮回去了!卑⒁陶f(shuō):“幸虧你聰明,不然連手表也不肯放過(guò)啊!
回到家,我將這件事告訴我家里人,爸爸還教我下次一定要大聲叫。
晚上,睡覺(jué)時(shí)候。想到被扒手扒時(shí)候,我又驚又喜,像死里逃生那樣開(kāi)心。
我想這件是回深深刻在我腦袋里,我這一輩子都很難忘記。
寫(xiě)一件事作文 篇3
在成長(cháng)的道路上,許多往事已經(jīng)隨風(fēng)飄散,但至今難忘的,莫過(guò)于那次學(xué)騎車(chē)了。
我從小就羨慕在大街上騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)回穿梭的叔叔阿姨們,夢(mèng)想自己有朝一日也能有輛自行車(chē),而且還有著(zhù)高超的騎車(chē)技術(shù),那該多好!在我9歲生日時(shí),媽媽終于給我買(mǎi)了輛新自行車(chē)。我愛(ài)不釋手,每天下午放學(xué)回家,第一件事就是在媽媽的指導下學(xué)騎自行車(chē)。
最初,媽媽扶著(zhù)車(chē)座,我騎在車(chē)梁上,兩手緊握車(chē)把,盯緊前方,兩只腳使勁蹬腳踏,時(shí)慢時(shí)快,掌握不了平衡,又總怕摔倒,緊張得滿(mǎn)頭大汗。慢慢地,我不再那么緊張,也琢磨出一點(diǎn)技巧,能夠拐彎了,但還是不敢讓媽媽松手。在媽媽的不斷鼓勵下,我小心翼翼地坐在車(chē)座上,并慢慢試著(zhù)連續蹬整圈。哈哈,原來(lái)騎自行車(chē)并不難!我回過(guò)頭剛想把自己的快樂(lè )告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到一扭頭,媽媽正站在不遠處看著(zhù)我笑呢!
沒(méi)有人扶怎么能行?這下我慌神了,一不小心,手一松,腿一軟,稀里糊涂就“人仰車(chē)翻”。身上全是土,衣服刮破了,手和腿也劃出了血,正慢慢地往外滲。我感到既疼痛又委屈,眼淚滴答滴答向下掉,心里滿(mǎn)是對媽媽的.埋怨:怎么對女兒這樣不負責任呢?撒手也應該讓我知道啊。媽媽以最快的速度跑到我面前,心疼地把我扶起來(lái),查看傷勢后,一邊攙著(zhù)我向醫院走,一邊跟我解釋?zhuān)骸叭~子,媽媽不是故意的,你小時(shí)候學(xué)走路,媽媽也是這樣偷偷地撒手讓你獨立學(xué)步,盡管你摔過(guò)好多回,但你比同齡的孩子提前學(xué)會(huì )了走路,如果扶著(zhù)你,你永遠不敢放開(kāi)腳步。騎車(chē)也是這樣,不能總依賴(lài)別人,其實(shí)剛才你騎得很好,只是忽然看到?jīng)]有了依靠,所以才驚慌失措。孩子,從哪兒摔倒還從哪兒爬起來(lái),等傷好了,咱們接著(zhù)學(xué)好嗎?”
聽(tīng)完媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的解釋?zhuān)也粮裳蹨I似有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里,我一有空就去練騎車(chē),沒(méi)幾天就能在我家的小院里騎車(chē)兜圈了。作文
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