《怪老頭兒》讀后感

《怪老頭兒》讀后感(15篇)

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《怪老頭兒》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《怪老頭兒》讀后感1

　　夜深了，媽媽總是說(shuō)我：“都這么晚了，手里怎么還捧著(zhù)這本書(shū)？”“這本書(shū)好看唄！”我又接著(zhù)說(shuō)。一直到深夜，我想睡覺(jué)了，才把這本書(shū)輕輕地合上。

　　《怪老頭兒》這本書(shū)主要講了，怪老頭兒和趙新新的神奇經(jīng)歷。有一次，趙新新肚子疼，想坐公交車(chē)回家，正巧在公交車(chē)上，遇到了怪老頭兒。趙新新請怪老頭看了一下他的肚子，沒(méi)想到怪老頭竟然把一只鳥(niǎo)放進(jìn)他的肚子里。結果，他的`肚子就不疼了。還有一次，趙新新去怪老頭兒家做客，怪老頭兒給趙新新介紹了“飛天樹(shù)”，怪老頭兒說(shuō)：“這棵樹(shù)的根就像一個(gè)水缸一樣粗�！�

　　我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)，就真的想要怪老頭兒到我身邊呀！這樣的話(huà)，我每次遇到了難題，就打電話(huà)讓怪老頭兒來(lái)解決。要是媽媽總是說(shuō)我作業(yè)做得難看，我就讓怪老頭兒幫我變出一個(gè)替身來(lái)，幫我寫(xiě)作業(yè)，我就出去玩。那該有多好哇！

《怪老頭兒》讀后感2

　　暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。它雖然沒(méi)有名著(zhù)那樣有深邃的內含，但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏(yíng)得了廣大兒童的心。

　　《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。

　　有一次，六年級學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒，由于車(chē)上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)坐位，怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

　　每次我拿起這本書(shū)，就象磁鐵一樣被吸引著(zhù)，這本書(shū)以很平淡的語(yǔ)言寫(xiě)出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi)，沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利，沒(méi)過(guò)幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并一定要好好學(xué)習。走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你會(huì )為此著(zhù)迷。怪老頭把趙新新

　　變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會(huì )被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著(zhù)，不能做自己想做的.事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母、師長(cháng)有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會(huì )做許多有趣的事，不被爸爸媽媽控制著(zhù)，做一個(gè)全新的自己。

　　我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！

《怪老頭兒》讀后感3

　　這個(gè)學(xué)期，老師讓我們精讀一本書(shū)---《怪老頭兒》。光聽(tīng)這個(gè)名字，我就覺(jué)得很有趣，很想一口氣就把它讀完。

　　故事的主人公叫趙新新，他是一個(gè)非常善良的人，在公交車(chē)上看到老爺爺沒(méi)有座位的時(shí)候，他主動(dòng)給老爺爺買(mǎi)了一個(gè)座位。因此，他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新，用奇怪的方法治好了他的肚子疼，還在他面前展示了把房子折起來(lái)放在口袋里的法術(shù)。趙新新覺(jué)得這真是個(gè)神奇的.怪老頭兒。

　　看完這本書(shū)后，我不禁想到，世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎？那不是像電視里的神仙一樣嗎？我如果也有一個(gè)像怪老頭兒這樣的朋友，我想請他把世界上最美的橋梁折起來(lái)，放在我的口袋里，這樣我就可以隨時(shí)隨地的欣賞它了。哈哈，不過(guò)我知道，這只是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。最重要的是要做一個(gè)善良的人。你愿意幫助別人，別人也會(huì )愿意幫助你，這樣會(huì )擁有很多的朋友，生活才會(huì )更加絢麗多彩。

《怪老頭兒》讀后感4

　　羊群的心中會(huì )有一片廣闊的田野，雄鷹心中有一片蔚藍的天空，而我心中有一座書(shū)山。書(shū)香彌漫我的心，書(shū)香伴我成長(cháng)。

　　這學(xué)期我讀了：《復活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著(zhù)》、《怪老頭兒》······，而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。

　　《怪老頭兒》講的是一個(gè)小男孩寫(xiě)的作文被批評，回家時(shí)看見(jiàn)一棟從未見(jiàn)過(guò)的房子里走出一個(gè)自稱(chēng)是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒，怕吃藥打針。怪老頭兒會(huì )把活鳥(niǎo)放到肚子里吃蟲(chóng)子，趙新新的肚子就不疼了;為了防盜，出門(mén)而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著(zhù)；在水庫里釣魚(yú)，居然能釣到活蹦亂跳的`海魚(yú)；怪老頭兒變出個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè)，還把趙新新變成耗子，一起到耗子國里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。

　　生活中也是這樣，只要以最真實(shí)的一面對待朋友，朋友也肯定愿意與你交朋友；在朋友心情不好時(shí)，我們也應該真誠的鼓勵對方，這樣人與人之間的關(guān)系才會(huì )更加美好。

　　有一次，我跑步時(shí)不小心把同學(xué)撞上了，我連忙說(shuō)了一聲：“對不起”。他沒(méi)有追究什么，只是朝我說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，反正你也不是故意的！”就這樣，我們一人是親密無(wú)間的朋友。人與人之間還需要一次諒解，就可以化解矛盾了。

　　還有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹盡然哭了起來(lái)，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)：原來(lái)是《成語(yǔ)接龍》不會(huì )背，老師明天一個(gè)一個(gè)檢查。這時(shí)，我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時(shí)我在畫(huà)畫(huà)方面她也教過(guò)我現在她不會(huì )了，我也應該教她。

　　書(shū)香伴我成長(cháng)，書(shū)是我的良師益友，我的心中有一座書(shū)山。

《怪老頭兒》讀后感5

　　最近，我讀了《怪老頭兒》這本書(shū)，它十分有趣。

　　書(shū)里的主角怪老頭兒和趙新新都是非�？鞓�(lè )的人，怪老頭兒用自己特殊的本領(lǐng)使自己快樂(lè )，趙新新因為認識了老頭而快樂(lè )。在我們看來(lái)，他們兩的快樂(lè )加起來(lái)，就成了一個(gè)天大的快樂(lè )。

　　這本書(shū)與其它的書(shū)不同，它是一種逆向寫(xiě)法，就是寫(xiě)的與現實(shí)生活中的事反著(zhù)。比如說(shuō)，怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來(lái)，趙新新可以用鼻子看東西，這本書(shū)寫(xiě)的非常有趣，書(shū)中的每一句話(huà)都可以讓我開(kāi)心。

　　書(shū)中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書(shū)中最喜歡的人物，因為他有著(zhù)特殊的本領(lǐng)，說(shuō)話(huà)也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇里，我看出了怪老頭兒說(shuō)話(huà)很幽默，特別是怪老頭兒與趙新新對話(huà)的那一段，使我都笑噴了！比如怪老頭說(shuō)：“什么愿望都可以，比方說(shuō)，你想不想長(cháng)出一對翅膀來(lái)，滿(mǎn)天飛？”還有，他說(shuō)“我常把房子疊起來(lái)，揣在懷里”。

　　我還從第八篇“門(mén)神”看出了怪老頭兒的.特殊本領(lǐng)，因為怪老頭兒變出了兩位家喻戶(hù)曉的門(mén)神，我讀了那一篇以后，覺(jué)得怪老頭真的非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”，看出了怪老頭非常怪，竟可以把自己變成了耗子！總之，讀了這本書(shū)怪老頭兒給我的印象就是一個(gè)字“怪”！

　　當我讀到第五章“釣魚(yú)奇遇”時(shí)，我簡(jiǎn)直笑得門(mén)牙都掉了。因為那里面的趙新新與怪老頭兒的釣魚(yú)奇遇太好笑了！怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水里，而且出忽我們的預料的是，魚(yú)還會(huì )過(guò)來(lái)看熱鬧，太好笑了！

　　《怪老頭兒》是一本離奇、古怪，有趣，使人快樂(lè )的一本好書(shū)，它使我感到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我熱烈的推薦同學(xué)們這本書(shū)。

　　在現實(shí)生活中，我們應該學(xué)習怪老頭兒，雖然我沒(méi)有怪老頭兒這個(gè)好朋友，但我們也應該學(xué)習老頭兒的快樂(lè )與幽默。

《怪老頭兒》讀后感6

　　每一本好書(shū)，就像是黑暗中的一盞明燈，這一道道亮光，將匯聚成我成長(cháng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認識了一位當代著(zhù)名童話(huà)作家孫幼軍，他所寫(xiě)的《怪老頭兒》深深地吸引了我，讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人?小朋友們，你們聽(tīng)了這本書(shū)的名字，是不是覺(jué)得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧，那么就讓我娓娓道來(lái)。

　　怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字，他神秘莫測，看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著(zhù)迷，他需要干什么去呢?為什么這樣說(shuō)，因為，有一回，有一個(gè)善良，尊重老人的趙新新肚子疼，在公交車(chē)上，他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)謝了頂，滿(mǎn)嘴巴胡子發(fā)白，臉跟核桃似的老人，站在自己的身邊，還又咳嗽又喘，時(shí)不時(shí)搖搖晃晃，站不穩，就跟他身旁的大哥哥說(shuō)：“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧�！蹦莻�(gè)大哥哥說(shuō)：“那交一塊錢(qián)�！壁w新新就拿出了一塊錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)座位。老爺爺看見(jiàn)趙新新到站還隔看窗戶(hù)朝他點(diǎn)頭�？哨w新新沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)那個(gè)老爺爺站在前頭等他，趙新新嚇了一大跳吃驚地問(wèn)：“你怎么在這?”老爺爺對他說(shuō)：“我叫怪老頭，你叫趙新新，我還知道你肚子疼，就讓我用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異辦法治好你的病吧�！蹦憧催@個(gè)怪老頭兒，就是這么怪，兩個(gè)完全陌生的`人結成了忘年交，成了一對好搭檔。

　　我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理，不管在生活中還是在學(xué)習中都要助人為樂(lè )。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個(gè)善良的人，會(huì )結識更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。而閱讀會(huì )讓我擁有豐富的心靈，搭建起一座通向快樂(lè )成長(cháng)的橋梁。

《怪老頭兒》讀后感7

　　這幾天，我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書(shū)。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情，比如說(shuō)：一天，怪老頭正在加熱牛奶，他突然想起來(lái)刮胡子結果，他把牛奶到倒盆子里準備洗臉，怪老頭兒一看，怎么把牛奶到倒臉盆里了，真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺安慰了他，說(shuō)：“牛頓煮雞蛋的時(shí)候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋里，等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表�！备舯诘睦洗鬆斢邪参空f(shuō)：“牛頓滿(mǎn)腦子是幫助人類(lèi)的事情�！苯Y果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次，他寫(xiě)呀寫(xiě)呀，買(mǎi)了一輛車(chē)。結果有一天，他的車(chē)子不見(jiàn)了，他風(fēng)風(fēng)火火的報了案，剛回到家，警察局局長(cháng)打來(lái)電話(huà)，說(shuō):“你的`車(chē)子停在垃圾桶旁邊，被收垃圾的人當做要扔的垃圾，被拉到垃圾場(chǎng)去了。如果你還想要的話(huà)，那你到垃圾場(chǎng)去取吧！”

　　我覺(jué)得怪老頭兒真的有點(diǎn)糊涂，不過(guò)每次都會(huì )很好玩兒。怪老頭兒是一個(gè)喜歡幫助別人的人，也是一個(gè)有意思的人。我很喜歡怪老頭這個(gè)人。

《怪老頭兒》讀后感8

　　上個(gè)星期，我在家里讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫(xiě)的。

　　這本書(shū)里面的`主人公是趙新新，外號鐵頭。有一次，趙新新在公交汽車(chē)上看到了怪老頭，他站在公交汽車(chē)上，然后趙新新看見(jiàn)了一位叔叔在椅子上，然后趙新新說(shuō)：“叔叔，你能把位置給那位老爺爺坐嗎？”叔叔說(shuō)：“除非你給我五角錢(qián)�！壁w新新只好從口袋里掏出五角錢(qián)給叔叔。然后，怪老頭就坐在座位上面了。這本書(shū)讓我印象最深刻的是趙新新，因為他為了讓怪老頭可以坐上座位，從口袋里掏了五角錢(qián)，讓我很感動(dòng)。

　　趙新新是個(gè)樂(lè )于助人的人，他讓我想到了我們班上的張朋。有一次，他看到了一位老人正準備過(guò)馬路，他就飛快地跑過(guò)去，扶老人過(guò)馬路。

　　讀完了這本書(shū)，我明白了，你幫助別人，別人也會(huì )幫助你的。

《怪老頭兒》讀后感9

　　我看了一本很有趣的書(shū)，名叫《怪老頭兒》。里面的怪老頭兒和趙新新（上六年級了，外號鐵頭。）發(fā)生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領(lǐng)可大了，他能把房子折起來(lái)、把兩只活的小鳥(niǎo)塞進(jìn)趙新新的肚子里，治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了！他還給趙新新變了一個(gè)代表，好讓趙新新玩兩個(gè)小時(shí)，但是最后趙新新后悔了。

　　讓我覺(jué)得最意想不到的事情是他們變成了耗子，耗子還有法庭、餐館！法庭里，干了壞事的耗子得拔胡子，其中就有趙新新的爸爸，這讓趙新新覺(jué)得很沒(méi)面子。但他爸爸是來(lái)找他的才變成了耗子。

　　還有一次，趙新新要看海，怪老頭兒就帶他進(jìn)了衣柜里�？墒�，掛鉤掛的太早了，他們到了盤(pán)古開(kāi)天辟地的'時(shí)代。就像《神奇校車(chē)》時(shí)光隧道倒回到恐龍時(shí)代。那時(shí)候，無(wú)數個(gè)大石頭滾下來(lái)，有一塊大石頭正要砸向他們時(shí)，盤(pán)古救了他們，但是他死了。盤(pán)古死后，女?huà)z出現了并救了他們，她捏了很多泥人才有了人類(lèi)，但這只是傳說(shuō)。其實(shí)我們人類(lèi)是猿猴變來(lái)的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺(jué)，奇跡發(fā)生了，一望無(wú)際的大海出現在眼前，還有精衛鳥(niǎo)不停地叼著(zhù)石頭，（我想到了兩個(gè)成語(yǔ)：愚公移山、精衛填海。）他們幫精衛鳥(niǎo)扔石頭。精衛鳥(niǎo)變成了女孩，領(lǐng)著(zhù)他們去吃桃子，吃完桃子后，她又變成了小鳥(niǎo)，留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最后，趙新新用力一推，他們就回到了現實(shí)生活中了。

　　這本書(shū)的作者是孫幼軍爺爺，《小豬唏哩呼�！泛汀杜中∝i的春天》都是他寫(xiě)的，他的想象力可真豐富，就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛(ài)戲弄人，但是心地很善良。趙新新真幸運，要是我也有一個(gè)這樣的朋友該有多好��！

《怪老頭兒》讀后感10

　　這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的，他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思，我還再繼續看他寫(xiě)的書(shū)。

　　書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

　　趙新新這樣做是不對的，到考試的時(shí)候肯定就考不好，自己也學(xué)不了真本領(lǐng)，長(cháng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián)，買(mǎi)不了房，就變成了街上的流氓。

　　段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習成績(jì)非常好。老師看他學(xué)習認真、自覺(jué)，對他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上�？墒�，這位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習上開(kāi)始不認真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢，并示意她不要說(shuō)話(huà)。段老師仔細一看，才發(fā)現這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

　　現在，我要認真學(xué)習，長(cháng)大以后才有知識。早上應該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的'課外書(shū)，外國人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái)，而且，一定要堅持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅持了，就能有豐富的收獲!

　　“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草�！边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習的人像禾苗莊稼一樣，會(huì )有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習的人卻像蒿草一樣，白度一春。

　　人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!

《怪老頭兒》讀后感11

　　我最喜歡《怪老頭》這本書(shū)里“怪老頭的豹子”這個(gè)小故事。

　　豹子是怪老頭的一只狗，它很聰明還能聽(tīng)懂人話(huà)的'。趙欣欣非常喜歡，怪老頭就讓趙欣欣帶著(zhù)豹子去玩。為了考驗豹子，他們給豹子一個(gè)紙條，告訴了一個(gè)門(mén)牌號，讓他去接

　　一個(gè)同學(xué)，豹子又快又順利的就完成了任務(wù)，并且還在路上還把三個(gè)經(jīng)常欺負人的男生給嚇跑了。

　　我也很喜歡豹子，喜歡狗，特別喜歡拉布拉多狗。但是媽媽不同意讓我養狗，她說(shuō)：“養狗要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：一、我必須聽(tīng)話(huà)懂事；二、三門(mén)公課都考一百分。做到這兩項就能買(mǎi)狗了�！卑�！我覺(jué)得是養不了狗了。

《怪老頭兒》讀后感12

　　在這個(gè)暑假里，我和妹妹一起讀了很多書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識。給我印象最深的是史老猴。

　　這本書(shū)講述了老人和一個(gè)良好的，專(zhuān)用的個(gè)性怪癖的故事，公交車(chē)，在尊重老人趙新朋友時(shí)，趙鑫鑫肚子疼，遇到了一個(gè)怪老頭，怪老頭上車(chē)他沒(méi)有座位，然后，趙鑫鑫忍著(zhù)胃痛，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)座位怪老頭�？吹竭@個(gè)怪老頭心地善良的孩子，會(huì )啄法珍奇鳥(niǎo)類(lèi)與昆蟲(chóng)的文章，趙鑫鑫治愈肚子疼的，因而，兩個(gè)形成忘年交，也有很好的合作伙伴。

　　從這個(gè)中國故事中我知道了：善良是一種學(xué)習優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)非常善良教育的人，會(huì )結識到了更多的朋友，為自己的`生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩，讓人生問(wèn)題變得有活力，不再需要那么他們孤單。就像英國大作家蕭伯納說(shuō)的：善良與品牌價(jià)值兼備，猶如寶石與金屬，兩者之間互為襯托，益增光彩。

　　在學(xué)習和生活中，我們要學(xué)會(huì )“仁者”的道理，傳播恩慈，良善通。

《怪老頭兒》讀后感13

　　在小天馬夏令營(yíng)期間，我讀了一本書(shū)，叫《怪老頭兒》，本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍。

　　本書(shū)有兩個(gè)主人公，一個(gè)是趙新新，另一個(gè)是怪老頭，其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒，怕吃藥怕打針，不過(guò)很有些神通。他把鳥(niǎo)兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲(chóng)”；他變出和趙新一模一樣的人來(lái)替趙新做功課，；為了防盜，出門(mén)兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著(zhù)，；在水庫路釣魚(yú)，居然能釣到活潑亂跳的海魚(yú)，他還能把趙新新變成耗子……

　　當我讀到怪老頭的第一篇時(shí)，我看出了怪老頭很喜歡幫助別人，他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”，車(chē)已開(kāi)了，他居然“一邁腳”就下來(lái)，趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道，他叫趙新新。

　　如果在真實(shí)世界中也有這樣的.人，我遇到困難一定去找他，但根本沒(méi)有這樣的人，靠天天會(huì )塌，靠地地會(huì )裂，只有靠自己。

　　這本書(shū)讓我深有感觸，我會(huì )將它永遠收藏。

　　《怪老頭兒》讀后感

《怪老頭兒》讀后感14

　　文中提到的那個(gè)怪老頭兒，真是稀奇�？梢詽M(mǎn)足小孩任何三個(gè)愿望。比如說(shuō)，長(cháng)出翅膀在天上飛啊飛，只要輸一下目的地，就能能自動(dòng)駕駛的超炫跑車(chē)，說(shuō)不定還可以變出一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的可愛(ài)七仔呢！而這個(gè)小孩呢，只是在公交車(chē)上稍稍幫助別人，可是他這一幫，就幫對了，碰上了這個(gè)有折疊式房屋，會(huì )用奇特的方法治肚子疼病的.怪老頭兒。

　　我看過(guò)的另一篇故事中，主角也是那么幸運。本來(lái)因該是每天被人掐，可最后卻好運連連。這一切，只是因為一頂幸運的綠帽子。最好的運氣，就是一向準時(shí)開(kāi)走的校車(chē)，竟然“等”他了幾分鐘。

　　其實(shí)，我覺(jué)得：人，不能光靠運氣。要用自己的雙手，勞動(dòng)來(lái)獲得。

《怪老頭兒》讀后感15

　　我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書(shū)，走進(jìn)書(shū)中的那個(gè)世界，你就會(huì )為此著(zhù)迷。這本書(shū)里的怪老頭兒雖然是個(gè)又干瘦又矮小的'老爺爺，但他很神奇。

　　有一次，有個(gè)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒，由于車(chē)上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)坐位，怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo)，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

　　在怪老頭兒的身上還發(fā)生了很多怪事，比如：為防盜，出門(mén)兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著(zhù)；在水庫里釣魚(yú)，居然能釣到活蹦亂跳的海魚(yú)；他變出個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫(xiě)作業(yè)；他還把趙新新變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，并且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭，給他以最高懲罰——拔光胡子……

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了，什么都能變出來(lái)，所我特別羨慕趙新新，能有這樣的一個(gè)怪老頭兒朋友！

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