科技作文

時(shí)間:2024-10-05 14:32:46 科技 我要投稿

關(guān)于科技作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的科技作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于科技作文匯編八篇

科技作文 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)智慧的結晶,也是人類(lèi)認識世界、改造世界的有力武器。翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,我們看到的,也是一部人類(lèi)社會(huì )的文明史:從猿人的餐風(fēng)露宿,到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊,到現在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò );從遠古的`鉆木取火,到今天新型能源的充分利用……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不得益于對未知世界的探索,無(wú)不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活,也豐富了我們的生活。它給人們帶來(lái)了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?梢哉f(shuō),是人類(lèi)造就了科技,科技也成全了人類(lèi),人類(lèi)和科技是相互依存的。

  同學(xué)們,科技離我們并不遙遠。小學(xué)是人生的起步階段,也是孕育光榮與夢(mèng)想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛(ài)因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。

  同學(xué)們,我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段,學(xué)習科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí),對各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作等,培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去,我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識。

  同學(xué)們,科技在不斷的創(chuàng )新,而家鄉在日新月異地發(fā)展為綠色安康。綠色是文明的象征、生命的標識。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到植樹(shù)造林、綠化祖國、美化安康活動(dòng)中去,爭做綠色文明使者,爭當環(huán)境保護天使,為建設“天更藍、地更綠、水更清”,人與自然和諧相處的美麗安康貢獻一份力量。也讓我們做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇!

科技作文 篇2

  清晨,我緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼,輕喚一聲:“小A同學(xué)!敝悄苄毫不遲疑地回應道:“我在!”仿佛天天見(jiàn)面的摯友,我向它熟悉而自然地道聲:“早安!”“為你打開(kāi)A家臥室!毙話(huà)音剛落,房間的燈自動(dòng)亮起,由暗到明,窗簾緩緩打開(kāi),和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)房間,溫暖又愜意。我來(lái)到窗邊,深深地呼吸一口新鮮空氣,心想聽(tīng)首音樂(lè )吧,便對小A說(shuō):“小A同學(xué),放歌曲《我相信》!表暱,悠揚的旋律響起“想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著(zhù)我去改變……”“耶”,美好的一天開(kāi)始啦!

  感應到我的腳步聲,洗手間的玻璃門(mén)自動(dòng)開(kāi)啟,輕觸智能梳妝鏡,跳出主頁(yè),點(diǎn)擊“自然拼讀”,一名外教躍然鏡中,一邊洗漱一邊愉快地學(xué)習英語(yǔ)單詞,碎片化時(shí)間利用的淋漓盡致呢!一股飯香自廚房飄來(lái),“咕嚕咕!,肚子開(kāi)始抗議了,畢竟一夜未進(jìn)食,被這香氣一引誘,哪還有什么自制力?“滴…滴…滴…請用餐,請用餐!”小A煲粥鍋真是“及時(shí)雨”啊,自從有了它,媽媽再也不用辛苦早起為我做早餐啦,提前預定,從不爽約。饑腸轆轆的我迫不及待地沖進(jìn)廚房,洗劫一空后,我摸了摸圓滾滾的肚子,心滿(mǎn)意足地舔了舔嘴唇。

  “釘釘釘…釘釘釘…””小A播報提醒我有新消息,我打開(kāi)電子手表,原來(lái)是外公傳消息給我,說(shuō)外婆準備了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨,讓我們過(guò)去。收拾好我們便興高采烈地出發(fā)啦,“小A同學(xué),拜拜!”“拜拜,我會(huì )想你們的,小A掃地機器人會(huì )把家里打掃得干干凈凈!焙(jiǎn)直不要太貼心呢!

  在外公家愉快地玩耍一天后,無(wú)人駕駛小汽車(chē)就載我們回家了,經(jīng)過(guò)人臉識別后,門(mén)開(kāi)了,客廳的燈自動(dòng)打開(kāi),小A說(shuō)道:“歡迎回家!”我們徑直來(lái)到沙發(fā)坐下,“小A,開(kāi)電視!”可能白天玩累了,不知不覺(jué)我就在沙發(fā)上睡著(zhù)了,進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉……

  你以為這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?哈哈,當然不是,這是現代的我們已經(jīng)可以實(shí)現的生活方式啦!爸爸常說(shuō),作為改革開(kāi)放成長(cháng)起來(lái)的他們這代人,親眼目睹了祖國翻天覆地的變化,現在的科技智能,在他們小時(shí)候,是想也不敢想的。祖國繁榮昌盛,人們生活富裕,科技讓世界更美好。

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。祖國母親在一代代先輩們的艱苦奮斗下取得了今日的`驕人成績(jì),也需要我們這些祖國的花朵續寫(xiě)輝煌。如今的我們衣食無(wú)憂(yōu),享受著(zhù)科技帶來(lái)的幸福體驗,更要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,20年后看著(zhù)世界用著(zhù)我們發(fā)明的科技,那是一種什么體驗呢?想想我的嘴角都不禁上揚。

科技作文 篇3

  作為一個(gè)對機械行業(yè)不是特別感興趣的人來(lái)說(shuō),能讓我動(dòng)心的機械類(lèi)文章著(zhù)實(shí)不是很多,當然世間并不缺少美,而是缺少去發(fā)現的心境,本是帶著(zhù)練習聽(tīng)力的心情去看這段視頻的,結果卻被深深的打動(dòng)了,不禁為人類(lèi)的智慧所折服,為機械行業(yè)的神奇魅力而傾倒(雖然學(xué)習的興趣仍然不太濃)。

  由于視頻是英文的,我看了好幾遍才弄清楚意思,原來(lái)說(shuō)的是一種叫做差速器的,在看這個(gè)視頻之前,我僅僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)差速器這個(gè)詞,從來(lái)不知道是做什么的,總是把他和減速器混為一談,然而仔細看完了視頻之后發(fā)現,差速器的確是人類(lèi)最偉大的發(fā)明之一。

  在近一個(gè)世紀以來(lái),汽車(chē)已經(jīng)徹底地改變了我們的生活,我們天天可以見(jiàn)到各種型號、各種品牌的車(chē),但有沒(méi)有想過(guò),比如車(chē)在轉彎的時(shí)候就有一個(gè)嚴重的問(wèn)題,在相同的角速度的前提下,慢,然而在我的印象中(小時(shí)候玩四驅車(chē)時(shí)),軸隨輪子轉動(dòng),無(wú)論如何是不可能使一個(gè)輪在轉而另一個(gè)輪子不轉的。轉彎,大大降低零件使用壽命,給行車(chē)的安全帶來(lái)隱患?,如何實(shí)現兩個(gè)輪子的“差速”呢?

  允許兩邊半軸以不同的'轉速旋轉,減少輪想要實(shí)現“差速”輪子和軸可以相對轉動(dòng),想想也知道不夠安全,另一種就是使用兩根軸,分成兩根軸如何保證在直線(xiàn)在兩軸相接近的地方,給每個(gè)輪子安然而這樣仍不能實(shí)現“差兩軸轉速的不同因為目前的狀況自動(dòng)調節的敏感度不夠,在十字與十字相互接觸之增加桿的數量,工程師們便開(kāi)始推測,是不是桿的數量越多就越敏感?當桿已經(jīng)很密集了,密集到不能再以桿的形式增加了怎么辦?毫無(wú)疑問(wèn),齒輪映入了人們的視野,齒輪傳遞精度高,效率高,不容易磨損,可以實(shí)現大功率,高轉速的傳遞,而且噪音很小,集眾多有點(diǎn)于一身,因此工程師將三根軸的“米”字又換成了三個(gè)錐齒輪,為了改善受力,還增加了中間的一個(gè)齒輪,形成了四個(gè)齒輪的嚙合。隨著(zhù)科學(xué)的不斷進(jìn)步,如今的差速器已經(jīng)相當先進(jìn),并非用一言?xún)烧Z(yǔ)可以描述的清楚了,甚至許多差速器的設計都是商業(yè)機密,但我們仍不得不為當年雷諾公司的優(yōu)秀的工程師們喝彩,是他們的聰明才智將汽車(chē)產(chǎn)業(yè)推向了新的巔峰,使人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在看完了這段視頻后,除了對差速器有了全新的認識之外,也讓我對自己的專(zhuān)業(yè)有了新的思考,在過(guò)去的很長(cháng)時(shí)間,我并不理解自己為什么要學(xué)機械,同時(shí)機械行業(yè)在我腦海里的印象并不與我的夢(mèng)想吻合,我更愿意將精力投入到自己感興趣的金融、教育行業(yè),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了近三個(gè)年頭,對專(zhuān)業(yè)課的知識或多或少掌握了一些,逐漸顛覆了機械行業(yè)在我心中的印象,我開(kāi)始相信機械制造業(yè)是人類(lèi)永遠不會(huì )降下的旗幟,它引領(lǐng)者人們走向更加便捷更加高效的生活,極大地提高了生產(chǎn)力,促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步,也是人類(lèi)在認識自然、理解自然、改造自然的過(guò)程中發(fā)現大自然的魅力、發(fā)揮人類(lèi)智慧的體現。

  實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),未來(lái)我可能仍然沒(méi)能留在我所敬仰的機械行業(yè),但我將從此刻開(kāi)始,持續關(guān)注機械行業(yè)的動(dòng)態(tài),了解人類(lèi)的未來(lái),盡自己的力量為社會(huì )創(chuàng )造財富!

科技作文 篇4

  時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展。有人說(shuō),科技成果為我們的生活帶來(lái)了便利,是有利的;有人說(shuō),科技為我們帶來(lái)了不少害處,是有害的······但我認為,科技應是一把雙刃劍。

  現代社會(huì )高度繁榮,而這其中不少正是科技所帶來(lái)的,這不可否認。我們日常生活中的電腦、電視機、電話(huà)等,哪一樣不是科技成果?若要現在將我們置身于陶淵明所描繪的桃花源中,想必幾乎沒(méi)有人能夠適應吧!當然,不僅在日常生活中隨處可見(jiàn)科技的`益處,就連社會(huì )交通也離不開(kāi)科技的影響。第二次工業(yè)革命中所創(chuàng )造的科技成果,如電動(dòng)機、飛機等,又有哪項不是呢?我想,這些例子不用我多說(shuō),大家也都知道。就國家而言,科技更是其靈魂所在是其增強國力的重要保證。第一枚原子彈爆炸、“神舟五號”飛船的發(fā)射······那一項不是科技所帶來(lái)的?哪一項沒(méi)有讓中國名聲大振?所以我認為,科技不論是對個(gè)人,還是對國家,對民族,都有很大的好處。

  可是,在看到科技的良性面時(shí),我們又不得不思考它所帶來(lái)的壞處。想必大家都知道世界一戰吧,這不僅是人類(lèi)歷史上一次空前的災難,更是科技史上的一次抹不去的污點(diǎn)。這場(chǎng)戰爭涉及到的國家、參與人員之多,使我們所無(wú)法想象的。在一戰期間,不少?lài)沂褂昧怂l(fā)明的新型軍事武器,用來(lái)打擊其他國家,造成了死亡人數眾多、財產(chǎn)損失巨大的混亂場(chǎng)面,令人不堪回首。而這不正是科技間接帶來(lái)的災難嗎?不正是人類(lèi)亂用科技成果所引發(fā)的嗎?我想,這都需要我們去深思。

  任何事物都有它的雙重性,我們應充分認識他們的利與害,正確地對待它們。所以,我認為科技的確是一把雙刃劍,有好亦有壞,到底是怎樣的結果,那就要看我們自己的了。

科技作文 篇5

  斯如《人民日報》一則時(shí)評中說(shuō)到:“用科技的溫暖留住善意,讓世界從冰冷中蘇醒!蔽靼搽娮涌萍紝W(xué)運用大數據新科技對貧困學(xué)生進(jìn)行隱形自助,這是用科技的臂膀圈住溫情,用人性的善意滋潤世間。

  高新科技迅速發(fā)展的今天,無(wú)論你承認與否,科技早已滲入我們生活的方方面面?萍际潜涞,機械的運作曾一度讓人們恐懼科技的力量即將擊潰人類(lèi)。

  但細尋這銅膛鐵臂的背后,又何嘗不是人類(lèi)對其注入的溫情與力量呢?西安電子科技大學(xué)運用大數據分析的方式進(jìn)行不公開(kāi)資助,維護了貧困學(xué)生的內心,展示了科技相伴人性的力量。無(wú)獨有偶,中國人民大學(xué)為貧困學(xué)生推出“一折機票”,在綠色通道中強調隱形資助。中國科技大學(xué)學(xué)生會(huì )檢測學(xué)生一卡通消費費用,將資助金直接打入未達到標準水平的學(xué)生的學(xué)生卡內部。這種“不直白”的方式卻有著(zhù)“直白”的關(guān)愛(ài)與問(wèn)候,是全新的關(guān)愛(ài)方式?萍嫉臏厍槭羌毸鏖L(cháng)的暖,流淌過(guò)被寒冷與艱難侵犯過(guò)的心,復蘇而重生的,是這世間最本質(zhì)的愛(ài)。

  這是科技的主秀場(chǎng)嗎?好像是的,但這又好像不僅僅只是的。在這場(chǎng)悉心偏愛(ài)的背后,包含著(zhù)更大的人性的情與思。

  加繆的《局外人》中說(shuō)道:“世界上每一個(gè)人都是不一樣的,我們不需要去理解,只需要尊重!比耸侨壕觿(dòng)物,在這里,沒(méi)有化身孤島的鯨,只有奔向海洋的浪。

  人性的關(guān)懷體現在個(gè)人與個(gè)人的交流之間,體現在舉手投足的尊重之間。從從前簡(jiǎn)單粗暴地提交材料,當中演講等方式變?yōu)楝F在的隱形資助,我們利用可行的愛(ài)維護了每一位貧困學(xué)生的自尊心。那不是瀑布般激昂的`方式,而是如小橋流水般滋潤著(zhù)每一心靈。

  人性的關(guān)懷也淋漓盡致地體現在了個(gè)人與社會(huì )之中。社會(huì )利用高新科技的新形勢照料著(zhù)每個(gè)人的心靈,而社會(huì )的每一個(gè)人,也將因為這種制度的善意而保全自我自尊,成就更非凡。紀錄片《中國扶貧在路上》中扶貧代表張鳳玲用無(wú)微不至的關(guān)懷和高新科技專(zhuān)業(yè)知識的指導,帶領(lǐng)著(zhù)蒲城縣步步摘掉貧困縣的頭銜。她并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),有的只是黃土地上和鄉親們融為一體的身影和對新興科技手把手的傳教。我們將形式主義的灰霾抹去,留下最真實(shí),最質(zhì)樸的關(guān)愛(ài),而關(guān)愛(ài)的本身也將愛(ài)意反哺,世間便充滿(mǎn)了人性的光芒。這是大愛(ài)的提現,人文關(guān)懷更加閃耀在每個(gè)受溫暖的人的夢(mèng)里,伴爾酣睡。

  新時(shí)代的步伐漸進(jìn),這是科技的進(jìn)步,也是人性的進(jìn)步?萍寂c溫情相伴,讓我們感受到全新的溫暖。而人性光芒的滋潤,是這場(chǎng)浪漫中,最寶貴的人世間。

科技作文 篇6

  7月12日,我穿上特制的衣服,戴上印著(zhù)“新導航”的帽子,出門(mén)到了小區外的大馬路上。我望了望對面綠色的招牌,那兒并沒(méi)有人。忽然,在我不知所措時(shí),見(jiàn)到了一輛大巴車(chē),便知道有戲了,便徑直往車(chē)里走去。一上車(chē),冷氣撲面而來(lái),與窗外燥熱的天氣形成鮮明的對比。車(chē)里面前幾排早已有人,盡管離預定的時(shí)間還差幾分鐘,看得出,大家對這次活動(dòng)迫不及待。

  電子鐘的數字跳到了上午九時(shí)整,該出發(fā)了。車(chē)子調了頭,往目的地緩緩駛去。

  我安頓好座位后,才發(fā)現周邊沒(méi)有認識的同學(xué)。但沒(méi)有關(guān)系,因為領(lǐng)隊的老師用麥克風(fēng)大聲的宣讀分組名單。就像一個(gè)導游似的,她一路給我們講些東西,談些事情,縱使不認真去聽(tīng),個(gè)把小時(shí)的路程也很快在車(chē)上度過(guò)了。

  車(chē)停了,停在一個(gè)充滿(mǎn)綠化的停車(chē)場(chǎng)。大家排著(zhù)隊依次下車(chē)。雖然悶熱,但很快適應了!芭藕藐,注意安全,我們要進(jìn)去了”。老師在引導者我們一群“熊孩子”。

  合照的事,我暫且不說(shuō),但這里的科技館,我不得不提。的確,比起別的景點(diǎn),這兒既不富麗也不堂皇,但造型新穎,很合科技的主題。估計不會(huì )像其它免費旅游一樣充滿(mǎn)水分。畢竟,科學(xué)是一件需要實(shí)踐的`事。

  我跟我們組上了樓,老師讓我們選先去看什么!皟和瘶(lè )園,兒童樂(lè )園”。在參觀(guān)本上,有一幅圖,上面寫(xiě)了適于12歲以下兒童去的地方,果然就是。

  于是,我和另外幾個(gè)人一起進(jìn)了名為“探索與感知”的地方。

  我一進(jìn)去,知道這才是我想要的。一臺臺機器,一塊塊講解牌,我很快便被吸引住了。

  最令我印象深刻的是由玻璃組成的迷宮。里面有個(gè)小球,玩家得用裝上磁鐵的小棒,控制鐵球在管道里前進(jìn),最后掉進(jìn)中央的洞便算成功。旁邊正有人在操控,我只有干看的份兒。終于,不知是太簡(jiǎn)單而無(wú)聊,還是因為太困難,那人放棄了挑戰轉身離開(kāi)了。我終于逮了個(gè)好機會(huì )加入進(jìn)去。光看著(zhù)就饒有趣味,別提親手實(shí)戰有多fanny?墒,這玩意兒似乎不是我想的那么簡(jiǎn)單,用小棒操縱時(shí)既不能慢又不能快。慢了,小球根本不會(huì )動(dòng),要是快了,小球干脆脫離了你的磁鐵控制,自個(gè)逍遙快活去了。尤其是在十字路口拐彎,仿佛是堵車(chē)堵在那兒了,而且還堵的特嚴重,像國慶期間的虎門(mén)大橋,明明有路,卻又過(guò)不去,只能“望路興嘆”。我有點(diǎn)急躁,覺(jué)得這設計有些不大“人性化”。幸虧,我靈光乍現,這個(gè)游戲的技巧被我一下摸索到了,總算在小球前敞開(kāi)了一條通往終點(diǎn)的“華容道”。小球這才聽(tīng)話(huà)的乖乖進(jìn)了洞。突然想起了“新導航”三個(gè)字,小球要“導航”,學(xué)校要“導航”,成長(cháng)要“導航”。不僅要導航,還要創(chuàng )新,這是不是“新導航”的名字由來(lái)呢。

  中午,吃完簡(jiǎn)單而又豐盛的午飯,又開(kāi)始了下午的參觀(guān)。我和“辮子男”一組,抱團在館里游走。我們根據地圖,一一找到了各個(gè)展館,有專(zhuān)門(mén)講解地球的“綠色家園”;有介紹廣東科技的嶺南專(zhuān)區;也有色彩斑斕的led館。不過(guò),有一個(gè)展館,我與辮子男看了兩次,原來(lái)那是錯覺(jué)展館。

  門(mén)外集合時(shí)間到了,此刻老師們正帶領(lǐng)我們往“親水平臺”。我們要玩游戲了,先了解規則。我四處打聽(tīng),不禁呵呵一笑:由報紙和502膠水粘成的紙圈,得讓一組人類(lèi)似坦克履帶一樣往前走,誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就能贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,雖然有點(diǎn)挑戰,但我們一組,我們還是腳踩報紙,頭頂報紙,手捏報紙,蠕動(dòng)著(zhù)穿過(guò)了終點(diǎn)。這個(gè)體驗式游戲,玩的是團隊協(xié)作,考驗的是心態(tài),不錯,通過(guò)這個(gè)游戲對我們的成長(cháng)又上了生動(dòng)的一課,受益匪淺。突然想起了一句話(huà)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。

  時(shí)間飛逝,到了閉館時(shí)間,我們依依不舍的上了車(chē)!巴瑢W(xué)們,我們現在可以回去了,你們可以自行休息……”老師在“叨叨不休”的提醒我們,充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和善意。

  精彩的一天,我雖然是有些累了,但意猶未盡,期待下次再給我們的科技之旅來(lái)一次導航——新導航。

科技作文 篇7

  科技改變了我們的生活,讓我們的生活質(zhì)量提高了許多! 說(shuō)到科技,他的功勞還真不小呢!不信的話(huà)我就說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng),看你信不信!

  在夏天的的時(shí)候,想喝一杯酸奶解解渴,但是看到外面烈日炎炎,就懶得出門(mén),可是又很想喝酸奶怎么辦?哈哈,現在想喝酸奶根本不用出門(mén),酸奶機就是我們的好幫手!只要準備一些材料然后按純白酸奶100g+白砂糖70g+牛奶1000g的.比例均勻分裝到酸奶機的6個(gè)小杯中,加蓋;挨個(gè)放入酸奶機中,加上蓋;設定時(shí)間4~5小時(shí)。完成時(shí)凝固得平湖如鏡,象豆腐腦似的就成功了;完成后立即冷藏6~12小時(shí)或以上,以便酸奶進(jìn)一步純化。早上做晚上吃,晚上做早上吃。留出一小杯酸奶做下次的引子;混合自己喜歡的果醬適量或時(shí)令水果,再冰鎮,味道更好!怎么樣是不是很方便呢?怎么方便的酸奶機是怎么來(lái)的呢?沒(méi)錯現在我們能擁有如此方便的酸奶機都是科技的功勞。當然我只是舉例子,科技的功勞大著(zhù)呢!比如:現在的冰淇淋機、網(wǎng)上購物、電磁爐、微波爐、電話(huà)、電腦、電視、互聯(lián)網(wǎng)……說(shuō)也說(shuō)不完!科技改變著(zhù)我們的生活,我們永遠離不開(kāi)科技!

科技作文 篇8

  暑假某一天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)看科技展覽。

  我們來(lái)到展廳,看見(jiàn)了一個(gè)中小學(xué)生畫(huà)的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。再來(lái)到另一個(gè)模形前,看見(jiàn)了一個(gè)很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著(zhù)“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的`印象,我覺(jué)得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設備真是太光榮了。

  又來(lái)到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成,重量約8噸左右,用長(cháng)征二號F型運載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(cháng)8.86米,最大處直徑2.8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。

  此外,還有許多偉大的科技展覽,神舟六號等等…

  參加了這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識,了解了中國航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習,一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎,爭取長(cháng)大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻出自己的一份力量!

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