【必備】小學(xué)生觀(guān)察作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀(guān)察作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇1
雨后外婆家花壇里，就會(huì )出現好多蝸牛，我不喜歡蝸牛，每次都避得遠遠。爸爸問(wèn)我為什么討厭蝸牛，我也說(shuō)不出為什么，爸爸說(shuō)：“那你可得好好了解一下蝸牛嘍�！�
為了完成爸爸任務(wù)，我抓來(lái)了一只蝸牛，決定好好觀(guān)察一下。蝸牛殼是墨綠色，從遠處看，就像一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)苔蘚棒棒糖，蝸牛眼睛長(cháng)在觸角上，我用小棒稍稍碰一下它觸角，它觸角就會(huì )立刻縮短，過(guò)一段時(shí)間，它又會(huì )慢慢“長(cháng)出來(lái)”，像一個(gè)害羞小姑娘似。那蝸牛嘴巴呢？我怎么看不到，我趕緊上網(wǎng)去查，哦，原來(lái)蝸牛嘴巴藏在觸角中間往下一點(diǎn)地方，嘴巴小得不得了，跟針尖差不多，怪不得我看不到。不過(guò)，蝸牛嘴巴雖小，卻有兩萬(wàn)五千六百可牙齒，是世界上牙齒最多動(dòng)物。不僅如此，蝸牛還有一條鋸齒狀舌頭，科學(xué)家稱(chēng)之為“齒舌”，蝸�！氨亲印痹跉た�，科學(xué)家稱(chēng)之為“呼吸孔”。我拿來(lái)放大鏡仔細觀(guān)察，真，呼吸孔一開(kāi)一關(guān)，就像蝸牛真在呼吸，真是“麻雀雖小，五臟俱全�！�
蝸牛喜歡住在陰暗潮濕地方，喜歡吃植物莖葉，所以，下雨后，我們常能在菜園里看見(jiàn)蝸牛在“散步”。雖然蝸牛喜歡潮濕環(huán)境，但它卻怕水淹，因為水淹可以使蝸牛窒息而死，蝸牛也害怕鹽，因為鹽能使蝸牛體內水份丟失，脫水而死。
哈哈，原來(lái)蝸牛還這么有趣，現在我再也不討厭蝸牛了。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇2
我觀(guān)察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周?chē)际卿忼X形的，非�？蓯�(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的'香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……
有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著(zhù)從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑著(zhù)，打鬧著(zhù)。
通過(guò)這次觀(guān)察，我更加喜歡菊花了！
我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著(zhù)喜慶、祝愿與和平！
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇3
20xx年7月22日上午9時(shí)左右，發(fā)生了21世紀以來(lái)最壯觀(guān)的一次日全食，我們這里是最佳的觀(guān)測地。
上午，我們早早的吃好了早餐，我的爸爸說(shuō)要帶我去看日食，還讓我帶上墨鏡，我很好奇日食是什么？我的'爸爸告訴我：“日食是太陽(yáng)被月球遮住的現象。月球在繞地球運行過(guò)程中，有時(shí)會(huì )走到太陽(yáng)和地球的中間，這時(shí)月球的影子落到地球表面上，位于影子里的觀(guān)測者便會(huì )看到太陽(yáng)被月球遮住，這就是日食�！睋f(shuō)今日在中國可以看到一次罕見(jiàn)的日全食。我的爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片，讓我增長(cháng)了許多知識。
9點(diǎn)半左右我們一家三口來(lái)到小區空曠的草地上，抬頭看太陽(yáng)，可惜太陽(yáng)被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯，一下子到了18樓。望著(zhù)被層層烏云包圍的太陽(yáng)，我們有些失望。等了一會(huì )兒，烏云散去。再到陽(yáng)臺一看，往日圓圓的太陽(yáng)竟然少了二分之一！日食，真的是日食，我激動(dòng)得要跳起來(lái)了，要知道，日食要兩三百年才能在同一地方出現，天哪，我居然在十二歲前就看到了日全食，這可是一個(gè)了不起的事情！
看，太陽(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小。先是變作小船，然后變作柳葉眉，最后只剩下了一個(gè)底，天空突然暗下來(lái)，一切顯得那么神秘。
接著(zhù)，太陽(yáng)慢慢變大，慢慢變圓，天空開(kāi)始復原成往日的樣子。
日全食，真的好美。
小學(xué)生觀(guān)察作文 篇4
今天，媽媽帶來(lái)了一只可愛(ài)的小倉鼠。
它有兩只圓圓的耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮的眼睛，好像一對寶石；它的鼻子粉粉的，沒(méi)有一根毛；它有三對胡須，如果再長(cháng)點(diǎn)，我想可以當二胡拉；它的嘴巴尖尖的，不停地在動(dòng)，仿佛嘴里有吃不完的東西；它的身體黃黃的；小尾巴藏在毛里，只露出一點(diǎn)兒，不仔細看是看不見(jiàn)的，它還有四只靈活的小腳，走起路來(lái)不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個(gè)絕頂的“運動(dòng)員”。它在跑步機上飛速地跑起來(lái)，四條小腿立刻沒(méi)了影。它跑累了就跳下來(lái)到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，我們給它喂的東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓的。哦，原來(lái)，它的嘴里有個(gè)袋子，等他裝滿(mǎn)后，就把嘴里的東西吐到一邊，儲藏起來(lái)，到餓了的`時(shí)候再拿出來(lái)吃。大家都認為惡心，它像并不這么認為，在一邊津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，它嘴里的東西袋子了是不會(huì )進(jìn)口水的，怪不得它不覺(jué)得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上的蓋取走，它認為我要放了它，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著(zhù)那些長(cháng)方形的格子爬了上來(lái)，我摸了一下它，它的毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著(zhù)它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
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