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校本研修個(gè)人學(xué)習總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的校本研修個(gè)人學(xué)習總結,希望對大家有所幫助。
喜悅伴著(zhù)汗水,成功伴著(zhù)艱辛。本學(xué)期我繼續努力工作。為了使自我在校本培訓中不斷提高教育教學(xué)水平,加強自我的業(yè)務(wù)潛力,提高自我的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自我。為了更好地開(kāi)展以后的工作,現就以下方面做如下總結:
一、在業(yè)務(wù)方面:
我樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)新規律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同組同事的課,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。另外,為業(yè)余時(shí)光多學(xué)習信息技術(shù),適應現代教學(xué)的要求。
二、課題研究方面:這學(xué)期,我繼續進(jìn)行“在自由練筆中提高學(xué)生的習作潛力》的小課題研究工作,取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,學(xué)生的習作潛力顯著(zhù)增強,積累了寶貴的經(jīng)驗,也是我對這項課題的研究充滿(mǎn)了信心。
三、理論學(xué)習方面:本學(xué)期,較為系統的學(xué)習了《課程標準》,《新課程實(shí)踐》,《行走課堂》等理論書(shū)籍,武裝了頭腦,對新課程的認識顯著(zhù)加深,課堂操作潛力顯著(zhù)加強。
四、善于總結自我在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,嚴以律己,從小事做起,當學(xué)生的表率。從小事中總結大道理,不斷改善自我的教育方式。
五、積極參加上級領(lǐng)導組織的各項教育教學(xué)學(xué)習活動(dòng),提高自我的教研潛力。用心訂閱對教育教學(xué)有幫忙的刊物,學(xué)習其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自我的教育教學(xué)水平。
六、在課改中,多和同組的老師一齊備課,一齊商量課堂中出現的問(wèn)題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)驗的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養學(xué)生探究性的閱讀潛力,最后提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
七、勤于動(dòng)筆,善于積累總結教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自我的教育教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗,對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自我的教育教學(xué)水平。
八、善于將自我積累總結的一些做法寫(xiě)成論文,鍛煉自我的寫(xiě)作潛力,本學(xué)期,寫(xiě)成體會(huì )文章累計二十多篇,收獲真的不小。
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