精選開(kāi)學(xué)典禮方案4篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
明確目標激發(fā)熱情收獲成功暢想未來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年月日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、參加活動(dòng)人員:
全校師生
五、活動(dòng)程序:
第一項:出旗
第二項:升國旗、奏國歌
第三項:齊唱國歌
第四項:國旗下講話(huà)
第五項:新生代表講話(huà)
第六項:校長(cháng)講話(huà)
第七項:頒發(fā)流動(dòng)紅旗
六、準備工作:
1.條幅(海區和平街學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮儀式)—郭志雄(總務(wù)主任)
2.會(huì )場(chǎng)布置——總務(wù)處
3.音響、照相——李斌(電教員)
4.主持人——徐昊霆王瑩(學(xué)生)
5.總協(xié)調人——李艷芬
6.放音樂(lè )——韓云志
7.主席臺就座——李?lèi)?ài)萍(教務(wù)主任)、李建武(書(shū)記)、白靜(校長(cháng))、梁戈(副校長(cháng))、郭美麗(教務(wù)主任)
8.新生代表、國旗下講話(huà)人員及領(lǐng)取流動(dòng)紅旗人員由李老師負責
9.各班位置安排及組織由項嚴冬負責
海區和平街學(xué)校
20xx年9月1日
七、附:
1.新學(xué)期校長(cháng)寄語(yǔ)
2.開(kāi)學(xué)典禮主持詞
開(kāi)學(xué)典禮方案 篇2
一、指導思想
以XX區教育局《“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神為指導,引領(lǐng)我校教師立足崗位實(shí)際,履職盡責奉獻,優(yōu)化我校教育行風(fēng),經(jīng)研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題:守望教育、放飛夢(mèng)想
三、參賽對象:全體教師
四、比賽地點(diǎn):葉茂樓(1)一樓階梯教室
五、比賽形式:年級組推薦—校級比賽
六、比賽相關(guān)安排
1. 校級比賽時(shí)間:5月21日下午5:00——6:00
2. 主持:關(guān)晨
3. 攝像、信息報道:丁先楊
4. 會(huì )場(chǎng)準備、資料整理:王妍
七、比賽要求
1.每位選手誦讀時(shí)間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學(xué)為人師樹(shù)形象,德為世范正行風(fēng)”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢(mèng)想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見(jiàn)附件。
八、獎項設置
1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。
2.校級比賽:一等獎2名 二等獎5名
九、獎品設置:一等獎50元獎品 二等獎30元獎品
一、主題內容(4分)
1.內容(2分):緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),有真情實(shí)意。
2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。
二、普通話(huà)(2分)
1.發(fā)音(1分):語(yǔ)音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。
2.語(yǔ)速、節奏(1分):語(yǔ)速恰當、節奏優(yōu)美,表達自然流暢1分,因不熟練,節奏不當,每發(fā)現一處扣0.1分。
三、表達(3分)
1.表達(1分):表達自然得體,動(dòng)作恰當1分,表達較為自然大方,動(dòng)作設計合理0.8分,表達基本自然,動(dòng)作較少0.6分。
2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。
3.感召力(1分):富有創(chuàng )意,引人入勝1分;有創(chuàng )意,有一定感召力0.8分。
四、臺風(fēng)(1分)
1.上下場(chǎng)致意、答謝(0.5分)
2.服裝整齊,自然大方(0.5分)
開(kāi)學(xué)典禮方案 篇3
以暑期實(shí)踐活動(dòng)成果展示為契機,本年度開(kāi)學(xué)典禮將以“自制帽子,創(chuàng )意無(wú)限”為主題,通過(guò)學(xué)生自主創(chuàng )意,動(dòng)手制作,展示交流,以達到啟迪學(xué)生智慧,提高動(dòng)手能力,激發(fā)無(wú)限創(chuàng )意的目標,同時(shí)在活動(dòng)中融入本學(xué)期德育培養要求,以寓教于樂(lè )的形式,給學(xué)生一個(gè)開(kāi)心、難忘、有意義的開(kāi)學(xué)典禮。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月31日上午9:20
活動(dòng)對象:
全體教職工、學(xué)生(戴著(zhù)自己制作的帽子參加活動(dòng))
活動(dòng)內容:
活動(dòng)具體要求及安排:
。ㄒ唬┦罴倥c父母一起制作最有創(chuàng )意的帽子。
。1)完全的自主設計創(chuàng )作。利用廢舊物品或其他材料自主設計、制作個(gè)性的帽子。
。2)半自主設計創(chuàng )作。在已有帽子的基礎上進(jìn)行創(chuàng )作,通過(guò)縫、粘等操作來(lái)裝飾帽子,使帽子成為風(fēng)格獨特的帽子。
。3)帽子設計理念:環(huán)保、藝術(shù)、學(xué)科、夸張、好玩等。
。ǘ┌嗉壵故
1、了解帽子:第一節課班內教師以PPT形式進(jìn)行分享。(Ppt制作:學(xué)生發(fā)展中心)
2、展示自己的帽子:第二節課班級以小組形式:1、進(jìn)行T臺秀2、介紹帽子制作的創(chuàng )意。教師注意抓拍“帽子達人”。
3、評選最有創(chuàng )意的帽子:“最炫帽子獎”、“最大帽子獎”、“最具民族風(fēng)情帽子獎”、“最具特色帽子獎”、“最不像帽子的帽子獎”。教師注意幫助拍攝獲獎?wù)掌。每?0人,上報名單和作品,學(xué)校將頒發(fā)證書(shū)。(班級的這三項活動(dòng),各班可以根據自己的時(shí)間進(jìn)行調控,31日當天完成即可。)
。ㄈ╅_(kāi)學(xué)典禮
1、戴著(zhù)帽子的開(kāi)學(xué)典禮
主題:“帽子里的智慧,‘戴’著(zhù)目標成長(cháng)”(讓孩子們能夠大聲說(shuō)出主題,一二節課班里練習一下。)
2、聽(tīng)到集合音樂(lè ),各班廣場(chǎng)集合,體育老師牛文濤整隊。音樂(lè )《為夢(mèng)想時(shí)刻準備著(zhù)》
。w育組教師30日下午,規劃好各班位置,通知學(xué)生發(fā)展中心)
3、典禮開(kāi)始:共同說(shuō)出我們今天的主題。
4、請三位學(xué)生代表介紹自己帽子的創(chuàng )意。負責人:解苗苗,選五年級聲音與表達好的四個(gè)孩子進(jìn)行訓練。
5、帽子T臺秀。2-5年級每個(gè)班6人。(每班需要提前挑出孩子一起練習一下。8:50以年級為單位廣場(chǎng)集合,負責人:張xx等等。)伴著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行展示!堕_(kāi)學(xué)第一課》音樂(lè )循環(huán)播放。
6、帽子戲法,我們的'目標。學(xué)校美術(shù)老師準備帽子,進(jìn)行帽子戲法。(1)帽子按照學(xué)科進(jìn)行各個(gè)角度的設計,請孩子們說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?猜猜它代表的意義。
。2)帽子里的目標。負責人張xx:五年級學(xué)生代表3人。抽出夢(mèng)想,讀出夢(mèng)想,談一下自己的打算,把夢(mèng)想投入夢(mèng)想箱。(本學(xué)期3個(gè)德育培養任務(wù)。)負責人:解苗苗,選五年級聲音與表達好的三個(gè)孩子進(jìn)行訓練。
6、擁抱夢(mèng)想:擁抱你的老師和朋友,讓我們一起帶著(zhù)智慧與創(chuàng )意與夢(mèng)想一起起航。音樂(lè )《夢(mèng)想起航》
。ㄋ模┏晒故荆褐黝}“帽子之最,創(chuàng )意加倍”
。1)大廳主題展板展示最有創(chuàng )意的帽子。
。2)設一個(gè)主題墻,展出教師和孩子們設計的特色帽子。
。ㄉ辖粫r(shí)間:9月1日,各年級每班10頂。)
。3)頒發(fā)證書(shū)。
開(kāi)學(xué)典禮方案 篇4
一、主題:
“給力新學(xué)期,做最好的自己”
二、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
三、時(shí) 間:
20xx年9月5日下午2:30
四、地 點(diǎn):
大操場(chǎng)
五、主 持:
胡 x
六、議 程:
1、迎新生
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),我們xx實(shí)驗小學(xué)又迎來(lái)了一批新生,他們即將在xx實(shí)小度過(guò)幸?鞓(lè )的六年小學(xué)生涯,今天我們在此對這四百多名學(xué)生舉行歡迎儀式,一起見(jiàn)證他們的成長(cháng)。請把最誠摯熱烈的掌聲送給他們。
A輔導員講話(huà)
B一年級新任班主任老師寄語(yǔ),有請陳x老師
C新生代表講話(huà)
D安排退場(chǎng)
2、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx實(shí)驗小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
3、升旗儀式(升旗音樂(lè ))
由大隊長(cháng)主持。
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè )、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè )”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的'掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)。
4、校長(cháng)講話(huà)
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長(cháng)給老師和同學(xué)們提出的殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà),你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰,走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧,全身心地投入去實(shí)現它。
人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻是老師的信念,我們的成長(cháng)是老師的希冀。我們xx實(shí)驗小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了許多新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習,同成長(cháng),在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意與謝意。
5、教師代表發(fā)言。(梁瑩老師)
梁老師的一席話(huà)真摯感人,相信有出色的老師一定會(huì )有出色的學(xué)生。下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)生家長(cháng)的心聲,有請羋天奇的家長(cháng)上臺發(fā)言。
6、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)發(fā)言
家長(cháng)對我們給予了厚望,相信在家長(cháng)的配合下學(xué)生的學(xué)習和行為習慣會(huì )更上一層樓。
7、、頒發(fā)獎狀
上學(xué)期我們學(xué)校涌現了許多品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他們在不同的領(lǐng)域展現自己的風(fēng)采,因獲獎學(xué)生較多,現抽取幾名學(xué)生代表到臺前領(lǐng)取獎狀。聽(tīng)到名字的抓緊到臺前來(lái)(曹xx等)。希望獲獎同學(xué)戒驕戒躁,更加努力,沒(méi)有獲獎的學(xué)生要積極進(jìn)取,天天向上。
8、呼號
全體立正,呼號:準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請坐。
七、宣布儀式結束
同學(xué)們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂(lè )。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導下,刻苦學(xué)習、奮力進(jìn)取。用德育、知識雙豐收的成績(jì),為xx實(shí)驗小學(xué)這幅美麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章!
下面我宣布xx實(shí)驗小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮到此結束。最后祝老師們身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們xx實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
八、師生退場(chǎng)
九、其它工作:
1、出、退場(chǎng)順序( 體育組負責) 2、攝影(曹xx、王x) 3、廣播音響(王x、曹xx)
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