科技作文400字

【實(shí)用】科技作文400字九篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的科技作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文400字 篇1

　　我們盼望已久的第二屆科技藝術(shù)節終于在星期六開(kāi)幕了。

　　在主持人的宣布下，科技藝術(shù)節正式開(kāi)始了。首先請李校長(cháng)致開(kāi)幕詞，然后是各個(gè)年級組精心準備已久的文藝節目表演。

　　首先是一年級的《激情飛揚》，他們手拿著(zhù)扇子，輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！我們三年級的集體大合唱《乘著(zhù)知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂(lè )校園》，四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩(shī)朗誦《中華魂》。接下來(lái)是才藝大表演，精彩的模特秀、悠揚的`薩克斯合奏、優(yōu)美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲、喝彩聲連綿不斷，一個(gè)人一個(gè)響亮�？�！我們的同學(xué)是多么的多才多藝��！

　　校園里的欄板上展示著(zhù)漂亮的攝影作品，教學(xué)樓的窗臺上、樓道里到處擺放著(zhù)同學(xué)們的小制作、小發(fā)明，琳瑯滿(mǎn)目，多姿多彩，讓人眼花繚亂，大開(kāi)眼界。

　　我們的科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地結束了。我多么的盼望著(zhù)下一屆的科技藝術(shù)節早點(diǎn)到來(lái)，我也能參加節目！

科技作文400字 篇2

　　這次放假，爸爸、媽媽帶我去科技館玩，我可開(kāi)心了，于是，我們坐了126公交車(chē)過(guò)江到了科技館。

　　在離科技館500多米遠的距離，我們就看到了科技館的高樓，和外面的水車(chē)，高樓是三棱柱和球體的，可漂亮了。

　　在不知不覺(jué)中，我們走到了科技館門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)由三個(gè)圓環(huán)交織成的表示時(shí)間和方向的日晷。

　　到了里面以后，往里走，我們進(jìn)入一個(gè)屋里，那里面都是用廢鐵組成的，經(jīng)過(guò)投影變成了各種各樣的圖形，如：自行車(chē)，飛機等。

　　出來(lái)后在展板的右面是磁懸浮列車(chē)，看了說(shuō)明我才知道它沒(méi)有輪，是靠不同極性的互相吸引或排斥把車(chē)托離地面行進(jìn)的，每小時(shí)可以行駛550千米，是未來(lái)重要的.交通工具。

　　我還看到了騎自行車(chē)吹球的游戲，真想上去過(guò)過(guò)癮，于是我開(kāi)始排隊，終于排到我了，我上去試了一下，糟糕糟糕真糟糕，我的個(gè)子不夠高，嗨！只好去玩別的了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我和爸爸走到了法拉第籠旁邊，這才是最吸引我的，它是一個(gè)金屬籠子，當籠子外面帶5萬(wàn)伏高壓電時(shí)，籠子里的人卻安然無(wú)恙，原來(lái)是籠子起了屏障作用，使籠子里面的電場(chǎng)為零，即使把手貼在籠子的內壁上也不會(huì )觸電。

　　時(shí)間過(guò)的太快了，我還沒(méi)來(lái)得及參觀(guān)第三層就閉館了， 這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我熱愛(ài)科學(xué)的深厚興趣。

　　家長(cháng)評語(yǔ)：

　　對事物的描寫(xiě)的比較準確�？茖W(xué)的力量，是我們生活中不或缺的一種力量，希望在今后的生活中，我們能更多借助這種力量，讓我們人類(lèi)的生活更加燦爛！

科技作文400字 篇3

　　在我們的家鄉塘口村，有一座“蔬菜科技觀(guān)光園”。

　　走進(jìn)觀(guān)光園，第一眼就看見(jiàn)了一個(gè)拱形蔬菜長(cháng)廊，長(cháng)廊的廊壁上，在互相交錯的藤蔓下掛著(zhù)讓人垂涎三尺的 “鮑魚(yú)瓜”﹑超長(cháng)扁豆﹑ “五彩辣椒”﹑翠綠的苦瓜﹑“僧帽瓜”﹑長(cháng)得像流星捶的大絲瓜。一看到大絲瓜，我真想把它摘下來(lái)當我的兵器。最讓我感到驚訝的是幾百斤重的大南瓜 。走到長(cháng)廊的盡頭就會(huì )看見(jiàn)這座蔬菜觀(guān)光園的“鎮山之寶”—— 幾百斤重的黃色大南瓜。遠遠望去，它就像一個(gè)大皮球，走近一看竟然是一個(gè)大南瓜，我真想爬上前去咬上一口這個(gè)美味的南瓜。聽(tīng)媽媽說(shuō)這些大南瓜即將要代表太白縣的蔬菜去參加今年的全國“農業(yè)博覽會(huì )”，我真為我們太白有這樣的蔬菜而感到驕傲。

　　拱形蔬菜長(cháng)廊的兩邊，搭建著(zhù)十多座拱形日光溫棚。溫棚里種植著(zhù)“櫻桃番茄”﹑“ 水果黃瓜”﹑一米多長(cháng)的豇豆﹑紫色“柿子椒”﹑紅色的生菜﹑寶塔菜花……各種珍奇的蔬菜讓我眼花繚亂，禁不住拿起相機“咔嚓咔嚓”地照個(gè)不停，我還和這些奇珍異寶照了很多的.照片。來(lái)到蔬菜觀(guān)光園，我分不清它是一座花園﹑一坐果園、還是一座菜園。

　　小小的蔬菜觀(guān)光園濃縮著(zhù)現代農業(yè)高科技，使每個(gè)來(lái)觀(guān)光的游客都流連忘返。禁不住要摸摸，要品嘗一番，還要帶一些寶貝回家。我看到了人們的菜籃子豐富了，農民的錢(qián)袋子鼓了。這就是家鄉勤勞的人們辛勤耕耘的一個(gè)“世外菜園”。

科技作文400字 篇4

　　昨天，我們學(xué)校讓每個(gè)人辦了一個(gè)科技小制作。我想到可以做個(gè)小型電燈泡��！因為我喜歡洋燭發(fā)出的微微的光，但點(diǎn)洋燭會(huì )有一股難聞的味道，我可以用小型電燈泡來(lái)替代它。首先，我需要一個(gè)能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡，還有一節一號電池，一跟里面是銅絲的電線(xiàn)、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買(mǎi)的，后兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個(gè)裝牙簽的圓形盒子里。等它干了，拿出來(lái)，切下來(lái)一原米厚的洋燭片。這個(gè)活可不好干了，切了好幾次都失敗了，就在我要放棄的時(shí)候突然來(lái)了靈感，一切就切好了。漂亮的小紙片——這個(gè)好辦，找一張硬一點(diǎn)的卡片剪下來(lái)一部分就好了。等材料都找好了，我就要開(kāi)始工作了。先把電線(xiàn)剪兩半，拔開(kāi)兩頭的`電線(xiàn)。把小燈泡綁在上面，還有一頭燒起來(lái)，再把電池安上去，最后用透明膠把洋燭片粘上去，還要把電池粘牢�？雌饋�(lái)好辦，可我總是沾不上去，最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來(lái)�？粗�(zhù)自己的小發(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！

科技作文400字 篇5

　　星期六那天，下著(zhù)蒙蒙的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀(guān)。

　　到達目的地后，我們在老師的指揮下有序的下了車(chē)。還沒(méi)站穩，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動(dòng)著(zhù)雙手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

　　步入科技館，講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階后，終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來(lái)穹幕電影要躺著(zhù)看。這部電影講的'是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺(jué)只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！

　　我們依依不舍地離開(kāi)影院后，來(lái)到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學(xué)們都急著(zhù)往進(jìn)擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐后地朝進(jìn)擠，被老師發(fā)現后狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂(lè )禍。

　　愉快的參觀(guān)結束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

科技作文400字 篇6

　　聽(tīng)說(shuō)“神舟”飛船航天展在嘉興成功舉辦，為了實(shí)現我當科學(xué)家的理想，我就馬不停蹄地趕來(lái)了。我將零距離接觸“神舟”號返回艙、降落傘、火箭發(fā)動(dòng)機、太空食品等珍貴的實(shí)物和各種衛星、火箭模型。想到這些，我就激動(dòng)萬(wàn)分。

　　我一走進(jìn)科技館，��！我的眼前好像是一副美麗的畫(huà)卷。我們首先來(lái)到返回艙展示廳。返回艙上有三個(gè)透明的小窗子，就是楊利偉叔叔向我們招手的地方，下方有三個(gè)小圓圈，里面有一個(gè)十字形，那是天線(xiàn)，用來(lái)和地面傳播信號的。頂上有個(gè)小洞是噴出三把降落傘的地方，降落傘的面積可大了，有1200平方米呢！降落傘是用來(lái)放慢速度的，如果不用的話(huà)，返回艙會(huì )鉆到泥土里去的，宇航員還會(huì )受傷呢！還有一個(gè)最大的窗口沒(méi)說(shuō)呢，那是用來(lái)讓宇航員出入的地方。這個(gè)返回艙是“神舟”一號遨游太空，返回地面的實(shí)物，返回艙位于飛船的.中部。為密閉結構，其上端有艙門(mén)，供宇航員進(jìn)出軌道艙使用。返回艙的外形像一口鐘，是宇航員的座艙和飛船的指揮控制中心。艙的外部是耐高溫的復合材料�？傊亓渴�3.2噸，直徑是2.5米。

　　我們看完了返回艙，我們繼續往前走，看到了“神舟”五號飛船的模擬演示，讓我們身臨其境地感受到飛船升空的一剎。

　　參觀(guān)了科技館，我知道了很多火箭上的知識。我要努力學(xué)習，將來(lái)也要為國爭光。像楊利偉叔叔一樣。

科技作文400字 篇7

　　我們每個(gè)人都有遠大的夢(mèng)想，請你們猜一猜，我的夢(mèng)想是什么？對！我的夢(mèng)想是當一位大名鼎鼎的科學(xué)家和書(shū)法家！

　　我的“小天使”時(shí)常在我的腦海里萌發(fā)著(zhù)。在家里常用一些費品，用心愛(ài)的.小剪刀，設計自己喜歡的小制作。在百度里搜索它們其中的奧秘。雖然學(xué)習十分緊張，但我還是報了科技班。我要勇于挑戰自己，充實(shí)自己。僅僅只是短短的一個(gè)小時(shí)，但是我學(xué)到了許多的小奧秘，還讓我懂得了不少科學(xué)知識。

　　科技課真有趣。星期三終于到了，我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實(shí)驗室。老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)土豆，我心中的小魔仙說(shuō)：“難道這是吃的嗎？”“哦，原來(lái)是當實(shí)驗品的�！崩蠋熢倌贸鲂〉�，把土豆切成了四塊，還給我們發(fā)了四個(gè)銅片和四個(gè)銀片與導線(xiàn)。只見(jiàn)老師麻利地用銅片和銀片連在導線(xiàn)上面，然后插在土豆中間�！斑�，怎么上面的小紅燈亮了呢？”我們都看呆了，這是什么原理，“哦，原來(lái)土豆的含水量很高！對插進(jìn)去的金屬有化學(xué)反應，就產(chǎn)生了電流。如果你有興趣，也可以試一試喲！”

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想的實(shí)現需要我們堅定不移的努力和追求！”相信只有意志堅強的人，才能達到彼岸。同學(xué)們，我們一起努力加油吧，祝愿我們夢(mèng)想成真！

科技作文400字 篇8

　　今天我去了科技館，這已經(jīng)是我第六次去了。我很喜歡那里，一是因為那兒離我家近，二是因為那兒有很多讓你懂得知識的游戲�？萍拣^分為很多個(gè)小館，一個(gè)館就有一個(gè)主題，第一個(gè)館叫“生物萬(wàn)象”，里面雖然沒(méi)有游戲，但有很多生物的'介紹。其他還有“蜘蛛館”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè )園”和“機器人館”等。我最喜歡“智慧之光”，里面有一樣東西很奇怪，是一個(gè)水龍頭浮在空中， 水不停地從龍頭里面放出來(lái)，但你看不到水管。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)奶奶水是從哪里來(lái)的，奶奶說(shuō)：“里面有個(gè)水泵，不停地在把水打出來(lái)�！�

　　二樓也有很多有趣的東西，其中有一個(gè)我以前好像沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，不知道是不是新增加的，它叫“聲聚焦”。有兩個(gè)很大的凹面鏡，直徑大約有一米左右，在分開(kāi)的兩個(gè)地方各放一個(gè)，每一個(gè)凹面鏡前面都有一個(gè)立式話(huà)筒，你只要對著(zhù)其中一個(gè)話(huà)筒講話(huà)，另一個(gè)人把耳朵湊在另外一個(gè)凹面鏡前的立式話(huà)筒邊，就可以聽(tīng)到了。

　　我們在科技館玩了整整一天，非常開(kāi)心，下次我還要來(lái)。

科技作文400字 篇9

　　今天，我們學(xué)校操場(chǎng)的鐵欄上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球，在跑道上，一個(gè)個(gè)放滿(mǎn)科技物品的展位，圍了很多的觀(guān)眾。我們學(xué)校一年一度的科技節到了！

　　我懷著(zhù)好奇而期待的心情，隨著(zhù)人流來(lái)到操場(chǎng)。這里有許多展位，各種科技物品映入眼簾，令人應接不暇。我來(lái)到一個(gè)放有盆子、開(kāi)水壺、癟氣球等東西的.展位，一位穿白色實(shí)驗服的講解人員拿著(zhù)圓筒型勺子，從一個(gè)不銹鋼罐子撈起冒著(zhù)白煙的東西倒進(jìn)盆子，頓時(shí)臉盆成了“仙�！�。他介紹說(shuō)，這冒白煙的“仙�！笔且旱�，溫度竟然有零下二十多度，如果將手伸進(jìn)去，會(huì )被凍傷的。

　　接著(zhù)，講解人員開(kāi)始做實(shí)驗了——他把好幾個(gè)液蛋放入開(kāi)水壺中，然后把癟氣球吹滿(mǎn)氣，放進(jìn)一個(gè)個(gè)盆子中，最后將開(kāi)水壺中的液蛋倒進(jìn)盆里，并提醒觀(guān)眾說(shuō)：“大家趕緊捂住耳朵，退后十米！”我屏息凝視，一邊捂耳朵一邊向后退，等著(zhù)觀(guān)看氣球爆炸�？墒�，大半天過(guò)去，卻什么也沒(méi)發(fā)生。大家正納悶，講解人員把氣球拿了出來(lái)，只見(jiàn)氣球外表結了層霜，還變小了一點(diǎn)。原來(lái)，他是在逗我們，他運用“熱脹冷縮”原理，用零下十多度的液蛋使氣球中的空氣體積變小。

　　我又費九牛二虎之力，擠進(jìn)另一個(gè)人頭攢動(dòng)的地方。這里的設備用紅色小篷罩住了，許多設備都使用到了電。我把手伸進(jìn)一個(gè)閃著(zhù)電流的透明圓球，發(fā)現電流集中在我的手上。這是因為人體內70%是水分，水是很好的導電體，所以那些電流才會(huì )集中到我手中，不會(huì )“亂跑”。

　　通過(guò)參加這次科技節活動(dòng)，我獲得了不少知識。

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