北京科技館作文

【精選】北京科技館作文8篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的北京科技館作文8篇，希望能夠幫助到大家。

北京科技館作文 篇1

　　8月爸爸媽媽帶我去北京科技館了，哥哥被大爺送來(lái)和我一起參觀(guān)。

　　新的科技館非常大，主展廳就有四層樓，還有科學(xué)樂(lè )園、四D影院。我們從早晨9點(diǎn)一直玩到下午4點(diǎn)半，還沒(méi)看完全部的展覽。

　　我和哥哥玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了n多知識，我非常喜歡小球的.運動(dòng)，還有鏡子迷宮，我不小心還在里面摔了一大跤，撞在了鏡子上，唉真是挺迷惑人的，大家要是去的話(huà)，一定要小心啊。

　　我們還買(mǎi)了好吃的烤鴨。坐地鐵時(shí)，我們還發(fā)現了可以直接飲用的水管，我和哥哥嘗了嘗，水還挺甜的呢。

北京科技館作文 篇2

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟來(lái)到了科技館大門(mén)口，哇塞！科技館好大��！旁邊還有一個(gè)圓頂的建筑，那個(gè)就是影院，聽(tīng)說(shuō)里面有4D電影呢！可是老爸說(shuō)今天看科技館都看不完，不去看。

　　進(jìn)了科技館，看見(jiàn)天花板上有一大個(gè)模板，有很多洞洞，洞洞下面漂浮著(zhù)一大群錯落有致的白色塑料球，這些球在規定時(shí)間內變換成不同的樣子。變成的會(huì )像金字塔、倒金字塔、平板，起伏的波浪……真的好漂亮！我的弟弟在模板下，向上看，發(fā)現這些球都有又細又結實(shí)的繩子綁著(zhù)，不容易被發(fā)現，就像是自己會(huì )動(dòng)，當然他們有規律的動(dòng)是電腦控制的。

　　在科技館令我最難忘的是這個(gè)活動(dòng)：巴斯夫小小化學(xué)家。這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓眾多小孩子感受化學(xué)、體驗化學(xué)的魅力。今天做的實(shí)驗是神奇藍和濾紙色譜法。

　　實(shí)驗都非常神奇，我介紹也介紹不過(guò)來(lái)了。該許下愿望了，我知道肯定想讓我們寫(xiě)我們要當化學(xué)家，那就寫(xiě)吧！最后帶上自己做的濾紙試驗成果和獎狀，還有老師發(fā)的獎品——嘟嘟博士的.掛鏈（嘟嘟博士是一個(gè)燒瓶，有手有腳有臉）

　　這是別人，這張桌子就是實(shí)驗臺。

　　第一層到了，這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著(zhù)一層，講述了中國幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型，有古老的編鐘，還有中國古代人民智慧的結晶：什么里有水車(chē)來(lái)磨餅子、磨豆子，還有魯班鎖、那個(gè)那個(gè)織布機……墻上是甲骨文。

　　看了這些，我的腦海浮現出古代人民干活的樣子，他們真的好聰明！華夏之光，這個(gè)詞語(yǔ)用得真好！

　　胡錦濤一行領(lǐng)導在華夏之光展廳與小學(xué)生一起觀(guān)看。

　　第二個(gè)展廳是探索與發(fā)現，這個(gè)展廳的神奇與知識，正與展廳名字一樣，要大家去探索去發(fā)現。太多的東西了……

　　這里面我們碰上了小機器人表演，他們會(huì )跳舞，會(huì )敬禮、會(huì )摔倒站起來(lái)，還會(huì )跳街舞，真是神奇！現在的高科技，令人為之驚嘆！

　　在這一層樓，還看見(jiàn)了長(cháng)頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石，人們將恐龍從傳說(shuō)變?yōu)楝F實(shí)。

　　從北京回來(lái)很多天了，在科技館玩的東西太多，已經(jīng)有些遺忘了，但是那里的壯闊還是讓我大開(kāi)眼界！

　　充滿(mǎn)奧秘的科技館，還是讓人回味無(wú)窮……

北京科技館作文 篇3

　　20xx年3月19日，我和爸爸媽媽一起去北京?，我們來(lái)到中國科技館的兒童館。

　　我進(jìn)入兒童館后，先從一個(gè)巨大的人體模型內通過(guò)，看到了人的腸子、心臟、胃等很多的器官，開(kāi)始的'時(shí)候我很害怕，我走出去后，又看了樹(shù)的年輪，接著(zhù)我進(jìn)到機器人的模型里，操縱機器人，然后我玩了電腦游戲，有足球射門(mén)，攀巖等，另外我還看到了許多外國小朋友，玩了整整一個(gè)下午，開(kāi)心極了，下次去北京，我還要到中國科技館玩。

北京科技館作文 篇4

　　“砰！��！嘿！咚！”別以為這是戰場(chǎng)，這是科技館發(fā)出的聲音！

　　頓時(shí)，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個(gè)勁地催促在排隊的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館�？傻貓D上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發(fā)現”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰與未來(lái)”？最后，我把目光聚集在了我最?lèi)?ài)的第四層：生物探秘。

　　生物探秘里的機器可好玩啦！里面有一個(gè)“病毒與宿主”的游戲。有兩個(gè)魔方，紅色的代表宿主，藍色的代表病毒。先把魔方翻轉，選對相應的宿主，再選對相應的病毒。把兩個(gè)魔方輕輕碰到一起，就會(huì )發(fā)生感染，宿主就會(huì )咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類(lèi)是游戲里面最脆弱的`，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過(guò)也會(huì )有保持原樣的病毒與宿主。比如說(shuō)禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒(méi)有任何反應。

　　讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現”里的光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子！千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我在鏡子中被反射。把我繞得團團轉！“嘣！哎呀好疼��！”我大叫著(zhù)----我撞到鏡子了。萬(wàn)般無(wú)奈的我繞來(lái)繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長(cháng)的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。

　　北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了，如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船，載著(zhù)你在知識的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來(lái)到這里親身體驗參觀(guān)吧！

北京科技館作文 篇5

　　暑假，媽媽給我報了北京夏令營(yíng)之旅，我參觀(guān)了首都各個(gè)旅游景點(diǎn)，使我大飽了眼福，豐富了知識，但令我記憶最深刻當然非屬北京科技館不可了。

　　我們剛剛來(lái)到北京的科技館門(mén)前，眼前就出現熱熱鬧鬧的人群和聽(tīng)見(jiàn)人群發(fā)出的喧鬧聲，我抬頭一看，看見(jiàn)一條大紅幕，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，上面寫(xiě)著(zhù)“北京科技館歡迎您”旁邊則寫(xiě)著(zhù)各個(gè)樓層的簡(jiǎn)介：“F1—鐵的藝術(shù)，F2—現代與未來(lái)，F3—人體的結構，F4—機器的'原理，F5—宇宙世界�！�

　　“嗯？現代與未來(lái)？是什么東西？”我讀完了樓層介紹就自言自語(yǔ)道，“乃百聞不如一見(jiàn)”我抱著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)趕緊跑上電梯。

　　到了二樓，我往前一看，“這……這這真是一個(gè)美麗的世界��！”只見(jiàn)它的背景是浩瀚無(wú)邊的宇宙，遠處的“星星”在調皮地眨著(zhù)眼睛，好像在向我打著(zhù)招呼，一顆顆“行星”“嗖”地一聲下降消失在天際。而一艘像雞蛋形狀的飛船在廣闊無(wú)垠的宇宙中滑翔過(guò)，消失在我眼前。

　　而第二層里有幾個(gè)小房子，里面分別刻著(zhù)不同的年代：1980年，20xx年，2100年。我先到1980年一看：哇！不愧是1980年！連房子都是草堆成的！而里面東西更不用說(shuō)都是一些陳年老器，一碰就壞！不過(guò)20xx年就總算湊合了，房子是用磚頭做的，有一些現代家具，如鍋、鐵、碗等。

　　最讓我吃驚的是，我到了2100年，我簡(jiǎn)直沒(méi)話(huà)說(shuō)!房子是用黃金堆的，那時(shí)候的人們已經(jīng)會(huì )復制黃金了，而里面最令人感興趣的就是一種可以含一日三餐的糖果，看上去就像童話(huà)故事中誘人的巧克力，而且吃一顆就有各種各樣的味道，有海瓜子、豬耳炒芹菜等味道。讓人回味無(wú)窮。

　　這次的科技館之旅，讓我學(xué)到許多知識，我堅信，在那遙遠的未來(lái)，人類(lèi)會(huì )做得更好！

北京科技館作文 篇6

　　今天上午，我們參觀(guān)了北京科技館，科技館的外觀(guān)像一枚巨大的鳥(niǎo)蛋。

　　科技館里面很大，一共有五層，每一層都有不一樣的展廳。因為我現在年齡小，所以對好多科學(xué)性較強的東西都看不大明白，但在“科技與生活”展廳里，我看見(jiàn)正常人的肺是紅色的，可經(jīng)常 吸煙人的肺是黑色的，簡(jiǎn)直太恐怖了！我立馬想起愛(ài)抽煙的.老爸，回去后一定要勸他戒煙�？萍脊芾碜钗�引我的還有“特效影院”，我們看了一部《太空歷險》3D動(dòng)感電影，帶上3D眼鏡，我好像真的進(jìn) 入了太空，座位還會(huì )隨著(zhù)故事情節左右搖晃，觀(guān)眾們不停地發(fā)出尖叫聲，太刺激了！最后，我和弟弟還去了“科技樂(lè )園”，里面有超大的滑滑梯，有三層樓那么高，還有萬(wàn)花筒，“神秘街道”……

　　下午，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館，我想，我還會(huì )再來(lái)的。

北京科技館作文 篇7

　　今天，我和鐘震宇早早地起了床，因為我們今天要去科技館。北京的科技館是上一次來(lái)北京印象最深的一個(gè)，也是最清楚的一個(gè)。

　　我們到了車(chē)上以后，就開(kāi)始看外面的風(fēng)景。我們看完了風(fēng)景，正好，我們也到站了。

　　我們到了科技館，鐘震宇媽媽去給我們4個(gè)人買(mǎi)票。我們在她買(mǎi)票的時(shí)候看到了頭頂上的'小飛球。它們在空中變成各種各樣的圖案，真是好看極了！

　　在兒童館，我們在水世界玩了大泡泡和小泡泡，大泡泡使用繩子拉著(zhù)一個(gè)圓圈，圓圈在泡泡水里拉起來(lái)。如果很熟練，就會(huì )把自己用泡泡水裹起來(lái)哦！小泡泡是用一個(gè)圓圈沾泡泡水，就能拉出大泡泡哦！

　　我還玩了飛機，滅火，失敗了！還玩了昆蟲(chóng)大賽，最后，我們告別了兒童館，去主展廳了。

　　主展廳有二三四樓，二樓是探索與發(fā)現，玩了空中自行車(chē)、模擬小船�？刂茩C器抓球、并聯(lián)機械手，我的生產(chǎn)線(xiàn)（機器人）、航空管理塔，它們都是機械之巧，三樓。

　　在三樓還有科技與生活，挑戰與未來(lái)在四樓�，F在，告訴大家，發(fā)一度電很不容易哦！請大家節約用電！在那里，還有宇宙空間站和宇宙飛船哦！

　　今天過(guò)得好開(kāi)心！還有點(diǎn)累！

北京科技館作文 篇8

　　在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們對中國科技館進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。這是我第一次到中國科技館，對我來(lái)說(shuō)它多少有些神秘。

　　中國科技館新館位于北京國家?jiàn)W林匹克公園中心區內，距“鳥(niǎo)巢”僅一箭之遙，占地4.8萬(wàn)平方米，建筑規模10.2萬(wàn)平方米，集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體，是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家科技館。其建筑整體為單體正方形，由若干積木塊相互咬合，整個(gè)外形呈現為一個(gè)巨大的“魯班鎖”，既體現出中國傳統文化重視整體與部分相結合的理念，也寓意科學(xué)的眾多學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)。

　　中國科技館共分四層，四個(gè)展區：一層的華夏之光展區；二層的探索與發(fā)現展區；三層的科技與生活展區；四層的挑戰與未來(lái)展區。 “華夏之光展區”展示了中國古代科技成就，及其對中華民族繁衍生息，中國社會(huì )發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀(guān)視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng )造。 “探索與發(fā)現展區”展示了科技的美妙和神奇，以及人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中體現出來(lái)的科學(xué)思想和方法，使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣，激發(fā)了科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng )新意識。

　　“科技與生活展區”展示了科技發(fā)展對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生的日益廣泛和深刻的影響，傳播科技以人為本的理念，使我們感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉和恩惠。

　　“挑戰與未來(lái)展區”展示了人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題與挑戰，展現科技創(chuàng )新對可持續發(fā)展的貢獻，表達了人類(lèi)對未來(lái)生活的暢想，使我們認識到創(chuàng )新是人類(lèi)應對未來(lái)挑戰的重大選擇，引導我們對未來(lái)科技發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注和思考。

　　這次參觀(guān)活動(dòng)讓我們在展覽和游戲中體驗探究的樂(lè )趣，激發(fā)了我們好奇心，培養了我們對科學(xué)的熱愛(ài)。

　　我最震撼的是“華夏之光”展區，展廳陳列著(zhù)反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、

　　紡織、刺繡、中醫中藥、機械、手工藝等學(xué)科內容。并陳列有古代的火箭、戰船，天文學(xué)的渾儀、簡(jiǎn)儀，設計精巧的水磨、水車(chē)、指南針等。各種展品精巧美觀(guān)，而且很多都可以去動(dòng)手去體驗去體會(huì )�；畎嬗∷⒛０鍛覓煸趬ι�，體現著(zhù)中國傳統文明的博大和精深。該展廳運用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù)，將古代的'科技文物和文獻記載轉變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品，讓我們在親身體驗與操作中，了解古代發(fā)明的構造及其原理。陶寺古觀(guān)象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會(huì )到祖先的創(chuàng )造，了解古代發(fā)明的構造及其原理。但是當我們在稱(chēng)贊我國古人的智慧時(shí)，我們不禁會(huì )想到這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么中國古代科技如此發(fā)達，到了近代卻遠遠落后于西方了呢？所以科技是第一生產(chǎn)力，無(wú)論何時(shí)，我們都不能松懈。整個(gè)華夏之光展區展現中國古代科技成就，及其對中華民資繁衍生息、中國社會(huì )發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩，讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀(guān)視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng )造。

　　不知不覺(jué)3個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)過(guò)去了，而我的內心久久不能平靜，還沉醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的震憾中，忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責任，我們肩負的不只是孩子的未來(lái)，還肩負著(zhù)世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結束了對中國科技館的參觀(guān)，回憶展廳展示的都是反映我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重大領(lǐng)域，反映新世紀科技發(fā)展的新趨勢的展品。體現了國家對科學(xué)和教育的重視。我更應該加快學(xué)習科學(xué)知識，充實(shí)自己，完成好作為一名人民教師的使命。

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