北京科技館作文

北京科技館作文(熱)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的北京科技館作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

北京科技館作文 篇1

　　今天上午，我們參觀(guān)了北京科技館，科技館的外觀(guān)像一枚巨大的鳥(niǎo)蛋。

　　科技館里面很大，一共有五層，每一層都有不一樣的展廳。因為我現在年齡小，所以對好多科學(xué)性較強的東西都看不大明白，但在“科技與生活”展廳里，我看見(jiàn)正常人的`肺是紅色的，可經(jīng)常 吸煙人的肺是黑色的，簡(jiǎn)直太恐怖了！我立馬想起愛(ài)抽煙的老爸，回去后一定要勸他戒煙�？萍脊芾碜钗�引我的還有“特效影院”，我們看了一部《太空歷險》3D動(dòng)感電影，帶上3D眼鏡，我好像真的進(jìn) 入了太空，座位還會(huì )隨著(zhù)故事情節左右搖晃，觀(guān)眾們不停地發(fā)出尖叫聲，太刺激了！最后，我和弟弟還去了“科技樂(lè )園”，里面有超大的滑滑梯，有三層樓那么高，還有萬(wàn)花筒，“神秘街道”……

　　下午，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館，我想，我還會(huì )再來(lái)的。

北京科技館作文 篇2

　　7月26日，就是我將提起背包，去北京參加夏令營(yíng)的那天，明媚的陽(yáng)光和我說(shuō)了聲88，我就告別了張家港。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，在北京只有一個(gè)地方最好玩，那就是北京科技館。剛到科技館的門(mén)口，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，仔細一看，原來(lái)是上下起伏的氣球，看起來(lái)十分神氣，排了一會(huì )隊，終于能進(jìn)去了，我和顧鈺祺興沖沖來(lái)到一樓，我們一會(huì )兒摸摸這邊，一會(huì )兒望望那邊，對一切事物都感到十分好奇，我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車(chē)”你只要坐在上面不斷踩就行了，我趕緊排隊，終于輪到我和顧鈺祺了，我們興奮地坐上椅子，不過(guò)我很慘，總是掉下去，我們邊踩邊聽(tīng)別人聊天，可是突然聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)竟沒(méi)有2、3、4樓，我們對望了一眼，氣得差點(diǎn)吐血，可是離集合的'時(shí)間只差半個(gè)小時(shí)了，便飛奔進(jìn)了電梯，因為這兒的電梯是前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出的，剛到2樓，我倆便想擠出去，可人太多了，我們只好去3樓，我們東逛逛，西逛逛也沒(méi)找到什么好玩的，這時(shí)，顧鈺祺帶我去了一個(gè)地方，那個(gè)地方是像農場(chǎng)一樣的，要讓屏幕上方的農夫給植物澆水，施肥什么的，不過(guò)這機器好像壞了，一直做著(zhù)同樣的動(dòng)作，我們便失望地又去看別的了，我和顧鈺祺繞來(lái)繞去也沒(méi)找到個(gè)好玩的，突然顧鈺祺問(wèn)我幾點(diǎn)了，我打開(kāi)手機，發(fā)現還有五分鐘就要集合了，我和顧鈺祺便急急忙忙的來(lái)到了集合地，看到好多人都在吃冰淇淋，又問(wèn)唐瑜冰激淋在哪里買(mǎi)的，她想了想，回答說(shuō)：“在2樓買(mǎi)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心里真后悔沒(méi)有去2樓。這時(shí)，導游通知要回宿舍了，我們便依依不舍的離開(kāi)了科技館!

　　啊，美麗的科技館，更多的奧妙我下次一定會(huì )來(lái)看個(gè)究竟的。

北京科技館作文 篇3

　　20xx年5月18日我們開(kāi)小三（4）班同學(xué)參加了攜手向明天——北京科技館之行。

　　來(lái)到科技館，首先映入我們眼簾的'是“中國科學(xué)技術(shù)館”這幾個(gè)醒目的大字，同學(xué)們高高興興地在此照了張集體合影。

　　同學(xué)們懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)了科技館。一層是華夏之光，二層是探索與發(fā)現，三層是科技與生活，四層是挑戰與未來(lái)。共有100余個(gè)科技項目。我最喜歡的項目是小球旅行記、宇宙漫游、青藏鐵路、農田 搬家，卜算子、水鐘、磁懸浮列車(chē)。我還獲得了中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗證書(shū)，并在證書(shū)上做了我的“綠色承諾”，還在證書(shū)上簽名照像。

　　這次北京科技館之行我真高興，讓我大開(kāi)眼界，下次我還去北京科技館參觀(guān)。

北京科技館作文 篇4

　　夏令營(yíng)的第一天，我們來(lái)到了北京科技館參觀(guān)，老師給了我們兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)時(shí)間。于是，我便和在火車(chē)上剛認識的姚夢(mèng)恬一起參觀(guān)。

　　進(jìn)入館內，呈現在眼前的是一個(gè)明亮的`大廳，大廳頂上掛著(zhù)五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽(tīng)。這里有時(shí)空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

　　“時(shí)空隧道”我一這名字就很有趣，時(shí)空隧道是一個(gè)圓形的管狀物，我和姚夢(mèng)恬一起手拉手通過(guò)了這個(gè)恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點(diǎn)，把我弄得暈頭轉向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會(huì )不由自主地隨著(zhù)四周的墻壁轉動(dòng)。真有趣呀!雖然只有短暫的數秒時(shí)間，但使我記憶深刻。

　　然后我們有玩了聲波看得見(jiàn)。我和姚夢(mèng)恬一人甩動(dòng)繩子，一人扭動(dòng)按扭。只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)擺動(dòng)，噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波就是這樣的。這回我可大開(kāi)眼界，后來(lái)我們又玩了好多項目，百聞不如一見(jiàn)，如果，你有時(shí)間還是親自參觀(guān)一下吧。

　　今天參觀(guān)北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。

北京科技館作文 篇5

　　位于我國北京市的北京科技館，是一個(gè)全現代化科技的地方。

　　我最喜歡那里的機器人表演，那里有一個(gè)舞臺，上面有50多個(gè)機器人站在舞臺上，他們代表的是我們56個(gè)民族，他們雖然衣著(zhù)不同，但都心心相印，并且每一個(gè)機器人動(dòng)作都一致。哇，我驚呆啦！對我國的現代化科技刮目相看：它們是怎么做到的？這也太厲害了吧！

　　我也喜歡那里的'畫(huà)畫(huà)表演，最前方有一個(gè)大屏幕，大屏幕上是一個(gè)動(dòng)物世界，上面的小動(dòng)物都在自由自在地奔跑著(zhù)，而且還像動(dòng)物界那樣，弱肉強食，這些動(dòng)物怎么上去的呢？身旁的同學(xué)告訴我：“那是畫(huà)上去的”。我半信半疑地在我面前的機器上畫(huà)了一只小白兔，沒(méi)想到果然如此，我高興極了！可好景不長(cháng)，我畫(huà)的小白兔很快就讓一只不知羞恥的狐貍給吞食了，成了狐貍的一頓美餐。

　　我還喜歡那里的踩字母游戲，每次屏幕上都會(huì )出現一個(gè)字母，由我們去踩，而且每個(gè)人都要站在字母后面，字母一旦出現，我們就要去踩，上面有規定時(shí)間，踩對后字母就會(huì )變成紅色，一旦踩錯，字母就會(huì )變成灰色。這是非常有益于身體健康的游戲，更能提高我們的反應能力呢。

　　聽(tīng)著(zhù)機器人那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的現代化科技，帶著(zhù)一顆塞滿(mǎn)現代化科技的腦袋滿(mǎn)載而歸，這里就是北京科技館。

北京科技館作文 篇6

　　在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們對中國科技館進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。這是我第一次到中國科技館，對我來(lái)說(shuō)它多少有些神秘。

　　中國科技館新館位于北京國家?jiàn)W林匹克公園中心區內，距“鳥(niǎo)巢”僅一箭之遙，占地4.8萬(wàn)平方米，建筑規模10.2萬(wàn)平方米，集展示與參與、教育與科研、合作與交流、收藏與制作、休閑與旅游于一體，是一座主題突出、功能完善、形象完整并具有國際先進(jìn)水平的現代化綜合性國家科技館。其建筑整體為單體正方形，由若干積木塊相互咬合，整個(gè)外形呈現為一個(gè)巨大的“魯班鎖”，既體現出中國傳統文化重視整體與部分相結合的理念，也寓意科學(xué)的眾多學(xué)科之間相互融合、相互促進(jìn)。

　　中國科技館共分四層，四個(gè)展區：一層的華夏之光展區；二層的探索與發(fā)現展區；三層的科技與生活展區；四層的挑戰與未來(lái)展區。 “華夏之光展區”展示了中國古代科技成就，及其對中華民族繁衍生息，中國社會(huì )發(fā)展和世界文明進(jìn)步的重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技發(fā)展的宏觀(guān)視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng )造。 “探索與發(fā)現展區”展示了科技的美妙和神奇，以及人類(lèi)在與自然交互的過(guò)程中體現出來(lái)的科學(xué)思想和方法，使我們體會(huì )科學(xué)探索與發(fā)現帶來(lái)的樂(lè )趣，激發(fā)了科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng )新意識。

　　“科技與生活展區”展示了科技發(fā)展對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生的日益廣泛和深刻的影響，傳播科技以人為本的理念，使我們感受科技創(chuàng )新為人類(lèi)帶來(lái)的福祉和恩惠。

　　“挑戰與未來(lái)展區”展示了人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題與挑戰，展現科技創(chuàng )新對可持續發(fā)展的貢獻，表達了人類(lèi)對未來(lái)生活的暢想，使我們認識到創(chuàng )新是人類(lèi)應對未來(lái)挑戰的重大選擇，引導我們對未來(lái)科技發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注和思考。

　　這次參觀(guān)活動(dòng)讓我們在展覽和游戲中體驗探究的樂(lè )趣，激發(fā)了我們好奇心，培養了我們對科學(xué)的熱愛(ài)。

　　我最震撼的是“華夏之光”展區，展廳陳列著(zhù)反映中華民族燦爛文明成就的珍品，介紹四大發(fā)明及天文、陶瓷、建筑、青銅、冶鑄、

　　紡織、刺繡、中醫中藥、機械、手工藝等學(xué)科內容。并陳列有古代的火箭、戰船，天文學(xué)的渾儀、簡(jiǎn)儀，設計精巧的水磨、水車(chē)、指南針等。各種展品精巧美觀(guān)，而且很多都可以去動(dòng)手去體驗去體會(huì )�；畎嬗∷⒛０鍛覓煸趬ι�，體現著(zhù)中國傳統文明的博大和精深。該展廳運用了各種先進(jìn)的展示手段和信息技術(shù)，將古代的科技文物和文獻記載轉變?yōu)榭蓜?dòng)模型和互動(dòng)展品，讓我們在親身體驗與操作中，了解古代發(fā)明的構造及其原理。陶寺古觀(guān)象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會(huì )到祖先的創(chuàng )造，了解古代發(fā)明的構造及其原理。但是當我們在稱(chēng)贊我國古人的智慧時(shí)，我們不禁會(huì )想到這樣一個(gè)問(wèn)題，為什么中國古代科技如此發(fā)達，到了近代卻遠遠落后于西方了呢？所以科技是第一生產(chǎn)力，無(wú)論何時(shí)，我們都不能松懈。整個(gè)華夏之光展區展現中國古代科技成就，及其對中華民資繁衍生息、中國社會(huì )發(fā)展和世界文明進(jìn)步的'重要作用，展示中國科技發(fā)展與世界科技文明的融合與相互激蕩，讓公眾在世界科技發(fā)展的宏觀(guān)視角下感懷中華民族的智慧和創(chuàng )造。

　　不知不覺(jué)3個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)過(guò)去了，而我的內心久久不能平靜，還沉醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的震憾中，忽然這間我感受到了作為一名人民教師的責任，我們肩負的不只是孩子的未來(lái)，還肩負著(zhù)世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。結束了對中國科技館的參觀(guān)，回憶展廳展示的都是反映我國國民經(jīng)濟發(fā)展的重大領(lǐng)域，反映新世紀科技發(fā)展的新趨勢的展品。體現了國家對科學(xué)和教育的重視。我更應該加快學(xué)習科學(xué)知識，充實(shí)自己，完成好作為一名人民教師的使命。

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