期末考試工作總結

時(shí)間:2024-07-29 07:54:51 考試 我要投稿

期末考試工作總結(13篇)

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的期末考試工作總結,希望對大家有所幫助。

期末考試工作總結(13篇)

  期末考試工作總結 篇1

  我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強,各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。

  我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的.理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

  在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

  期末考試工作總結 篇2

  一年級語(yǔ)文全面考察學(xué)生綜合知識素養,既重視考察學(xué)生基礎知識素養,又重視培養學(xué)生的合作、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本次期末考試總成績(jì)分為三部分:紙筆測試50%、研究性學(xué)習20%、平時(shí)成績(jì)30%,對學(xué)生進(jìn)行全方位的綜合性評價(jià)。

  一、紙筆測試

  本次期末紙筆測試卷是由區里統一出卷進(jìn)行考試?疾鞂W(xué)生對一年級下冊語(yǔ)文知識的積累,做題技巧,認真習慣等等。尤其是考察學(xué)生對語(yǔ)文下冊的知識積累的掌握情況和細心程度。

  我班一共62人,滿(mǎn)分1人,優(yōu)秀人數39人,90分以上的有54人,60人及格,2人不及格。本張試卷共有十道大題,題量適中,每一道題都從不同的角度測試學(xué)生,試卷中第八題是失分比較嚴重的,學(xué)生在這道題中出現的錯別字相對較多,一年級的學(xué)生生字詞掌握還不是很牢固,有很多字學(xué)生都不會(huì )寫(xiě)?磮D寫(xiě)話(huà)這道題大部分學(xué)生都能寫(xiě)出句子,準確地表達圖畫(huà)內容,但錯別字較多。第九題的.第四小題錯誤率較高,在選擇正確的說(shuō)法時(shí),正確的說(shuō)法不止一個(gè),個(gè)別學(xué)生只選了一個(gè)答案,漏掉了其他的正確答案。

  試卷側重學(xué)生對基礎知識和生活積累的考察應用。學(xué)生錯別字出現情況有:詞匯量多但會(huì )寫(xiě)的字少;書(shū)寫(xiě)不規范,漏筆畫(huà),寫(xiě)錯筆畫(huà);抄寫(xiě)不認真。對課文內容熟悉度不足,無(wú)法靈活運用。學(xué)生對句子的結構不敏感,課文內容從頭讀很熟悉,從文章中抽句子就不認識了。

  對此,我們從自身出發(fā),發(fā)現問(wèn)題,尋求方法,解決問(wèn)題。出錯情況。原因分析如下:

  平時(shí)練習,側重題目意思的講解,提高學(xué)生的題目解讀能力。對類(lèi)似的題目要求進(jìn)行歸納練習,讓學(xué)生熟悉題目的要求,更順利的答題;A知識重在書(shū)寫(xiě)練習和反復的識記。加強關(guān)鍵筆畫(huà)的指導和識字寫(xiě)字方法的教授,平時(shí)在練習中嚴格要求,及時(shí)指出并督促學(xué)生訂正,強化正確答案或正確的書(shū)寫(xiě)。平時(shí)在課文和課外閱讀中引導學(xué)生積累短語(yǔ)。

  課文多數是要求背誦的,學(xué)生大多數能夠背誦,但背誦如何讓學(xué)生背的時(shí)候會(huì )寫(xiě),是急需解決的問(wèn)題。指導學(xué)生讀書(shū)的習慣,多種形式抽查學(xué)生背誦情況的同時(shí)進(jìn)行文句中生字詞的提問(wèn)。

  二、研究性學(xué)習

  研究性學(xué)習主要考察學(xué)生的小組合作能力、歸納總結或再創(chuàng )作的能力。學(xué)生需在家長(cháng)的協(xié)助下,組長(cháng)帶著(zhù)組員進(jìn)行研究主題的確定、人員分工、排練練習等,最終在課堂上進(jìn)行成果的展示。

  本次研究性學(xué)習提供了三種方式,學(xué)生從中選擇其中一種,我們班大多小組選擇的是交際小能手。學(xué)生在前期比較散,家長(cháng)起了很重要的組織引導作用。后期展示環(huán)節,整體來(lái)看,學(xué)生在課堂上比上學(xué)期呈現得比較完整,多數學(xué)生能夠沉著(zhù)地將成果展示出來(lái),不足之處是學(xué)生對于表演與相關(guān)ppt配合欠缺,結束之后老師做了適量的總結和反饋,相信下一年學(xué)生的學(xué)習展示會(huì )更加完整、精彩。

  我們要把這種學(xué)習形式延續下去,小組合作能夠讓學(xué)生更加團結,學(xué)習更有興趣。此外,提高學(xué)生的紀律意識,學(xué)生應明白作為觀(guān)眾和展示者角色的行為,老師進(jìn)行適當的采訪(fǎng)或總結評價(jià)等等。

  三、平時(shí)成績(jì)

  平時(shí)成績(jì)是對學(xué)生這一學(xué)期平時(shí)的學(xué)習狀況的一個(gè)評價(jià)和總結。本學(xué)期的平時(shí)成績(jì)主要以單元測試、課堂表現和家庭作業(yè)完成情況為參考進(jìn)行總體的評估。

  學(xué)生平時(shí)表現,多數學(xué)生能夠自主自覺(jué)的完成家庭作業(yè),認真完成單元測試,課堂上積極發(fā)言。但也有不足,個(gè)別學(xué)生家庭作業(yè)完成情況并不理想,甚至多次不寫(xiě),單元測試時(shí)成績(jì)上不去;課堂上也能積極發(fā)言,但注意力容易分散或與同桌說(shuō)話(huà),自己折紙、畫(huà)畫(huà)等也時(shí)有發(fā)生。

  在課堂上對個(gè)別孩子多關(guān)注,多與家長(cháng)交流并且制定具體明確的要求確保執行。這學(xué)期在各方面還不夠得心應手,下學(xué)期還要把教學(xué)工作規劃合理,循序漸進(jìn)地促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。

  期末考試工作總結 篇3

  期末考試終于落下帷幕,其實(shí)期末考試不僅是對學(xué)生一學(xué)年學(xué)習情況的檢測,也是對教師工作的一種考察。

  所以在考試之后對本次考試做出及時(shí)的反思是很有必要的。

  在這個(gè)學(xué)期我主要擔任四年級英語(yǔ)與數學(xué)科目的教學(xué)。

  數學(xué)方面:

  一.從這次試卷看,知識點(diǎn)考察比較全面。

  難度始終有一定的.區分度。但是也有些題目存在“超綱”情況,學(xué)生失分比較嚴重。這也從側面反映出了我在平時(shí)教學(xué)時(shí)做的拓展還不夠。習題題目的延展性不高。

  二.從學(xué)生的答題情況來(lái)看,主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.有些學(xué)生答題不規范,這要在日常的作業(yè)中嚴格要求。

  2.學(xué)生對一些“變形題”的解答失分比較嚴重,今后要對例題進(jìn)行深入研究,要讓學(xué)生能夠舉一反三。

  3.多數學(xué)生由于粗心而失分。在以后的教學(xué)中,必須要嚴格要求學(xué)生。從生活中的一點(diǎn)一滴讓學(xué)生養成細心認真地好習慣。不但是為了今后的考試,這也使學(xué)生在今后的生活中受益。

  4.后進(jìn)生失分嚴重。在今后要加強對后進(jìn)生的教育。

  英語(yǔ)方面:

  英語(yǔ)出題比較簡(jiǎn)單,但是閱讀理解有一定的區分度。今后要加強對閱讀理解這種題型的練習。

  期末考試工作總結 篇4

  伴隨著(zhù)紛飛的大雪,伴隨著(zhù)呼嘯的寒風(fēng),伴隨著(zhù)舊的一年的過(guò)去,新的一年的到來(lái),激情飛揚的七年級上學(xué)期就這樣匆匆的結束了;厥妆緦W(xué)期的工作,苦樂(lè )參半,有喜有憂(yōu)。本學(xué)期本人擔任七年級(1)班的班主任工作,在這個(gè)學(xué)期我主要做了如下的工作。

  首先,充分了解學(xué)生,只有充分了解學(xué)生才能有針對性的教育學(xué)生,因材施教,因勢利導,教育的效果才會(huì )明顯。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的班主任工作,我發(fā)現本班學(xué)生從性格上可以分為如下幾類(lèi);1)充滿(mǎn)活力型,這類(lèi)學(xué)生比較外向,容易接受新鮮事物,但也容易沖動(dòng),有些任性,經(jīng)受不住挫折,自我控制能力差,2)膽小內向型,這類(lèi)學(xué)生性格內向,對新鮮事物的接受和敏感相對較差,他們不喜歡和老師交流,遇事望后躲,不愛(ài)顯示自己的能力。3)積極上進(jìn)型,這類(lèi)學(xué)生是非分明,積極進(jìn)取,有很強的上進(jìn)心。第一類(lèi)學(xué)生喜歡自由自在,無(wú)拘無(wú)束地學(xué)習和娛樂(lè ),容易受到不良環(huán)境的影響,一旦把握不住就會(huì )做一些違反班規校規的事。第二類(lèi)學(xué)生雖然相對較穩重,但容易失去各種機會(huì )。第三類(lèi)學(xué)生只要適當引導,加強培養,就是非常出類(lèi)拔萃的。同時(shí),隨著(zhù)我們學(xué)校劃歸地方的實(shí)施,生源狀況發(fā)生了很大的變化。有很大一部分家長(cháng)是做生意的,或者是進(jìn)城務(wù)工人員,或者為單親,這使學(xué)生的教育在很大程度上成了學(xué)校單方面的事。在這種情況下,作為班主任,如果還堅持以前的那種做法顯然是行不通的,因此,在新的學(xué)期我進(jìn)行了如下幾方面的嘗試,特記錄下來(lái),為下一個(gè)學(xué)期的工作起一點(diǎn)引導作用。

  一、明確班紀、班規,規范學(xué)生的行為。

  學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,行為規范應該有新的要求,應該明確。因此一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《鐵四院中學(xué)學(xué)生一日行為規范》,并結合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現問(wèn)題及時(shí)對照守則處理,找出改進(jìn)的措施。在次基礎上和學(xué)生一起制度了適合本班的班級規章制度/

  二、精心挑選培養班干部,培養“領(lǐng)路人”。

  一群好的班干部,可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正,帶領(lǐng)全班同學(xué)走共同進(jìn)步的道路。因此,在班干部的選拔和培養上我絲毫不敢松懈。鑒于七年級學(xué)生的特殊情況,班干部基本由學(xué)生推選和我的指定相結合的方法來(lái)決定,管理下來(lái),效果良好,每個(gè)人都能自覺(jué)維護班集體利益,增加責任感和榮譽(yù)感。同時(shí),我也注意培養的重要性,為了樹(shù)立他們的在同學(xué)中的威信,對于班干部我和我們的科任老師給予學(xué)習上的特別輔導,同時(shí)進(jìn)行班干部管理方法的培訓。使同學(xué)們都愿意當班干部,樂(lè )于當班干部。班風(fēng)一直良好。

  三、采取方法,積極促進(jìn)與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通。

  孩子的'教育離不開(kāi)老師和家長(cháng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現只能通過(guò)家長(cháng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現也應及時(shí)反饋給家長(cháng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。但是由于大部分家長(cháng)正處于單位骨干的年齡,比較忙碌,普通的聯(lián)系方式難以實(shí)現。因此本學(xué)期,我在網(wǎng)上開(kāi)通了名為“尹老師的陽(yáng)光小屋”的博客,將班上的大小事宜,考試結果發(fā)布上去,以便家長(cháng)能輕易的了解孩子在學(xué)校的情況。同時(shí),家長(cháng)有什么也可以在博客上留言,大大的方便了和家長(cháng)的聯(lián)系,使老師和家長(cháng)的聯(lián)系密切了很多。

  四、給學(xué)生提供展示能力的舞臺,培養學(xué)生的自信心。

  在充分了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和個(gè)性及特長(cháng)之后,我在班上實(shí)行了值日生制度,根據每位學(xué)生的特點(diǎn)讓其負責不同的方面。由于是他們擅長(cháng)的,因此每個(gè)人都負責的很好,尤其是黑板報期期都辦的極其漂亮,主題突出,得到老師和同學(xué)的好評。我們班連續多次獲得流動(dòng)紅旗就與每位同學(xué)的付出有關(guān)。同時(shí),我利用班會(huì )時(shí)間舉行“亮我風(fēng)采”為題的主題班會(huì )讓學(xué)生有時(shí)間和空間充分展示其才華,學(xué)生們都重新認識了自己,自信心大增。

  作為班主任管理好學(xué)生是遠遠不夠的。還必須平衡好各學(xué)科,與課任老師溝通,以謀求各學(xué)科平衡共同發(fā)展。本學(xué)期我除了協(xié)調各學(xué)科外,還主要對數學(xué)方面的問(wèn)題進(jìn)行了處理,期中考試之后,本班學(xué)生對數學(xué)非常松懈,拖欠作業(yè)的現象也出現了。成績(jì)直線(xiàn)下降。課堂紀律也出現滑坡。數學(xué)老師非常不滿(mǎn)。在這種情況下,我在班上召開(kāi)了以“七最八舌話(huà)數學(xué)”為題的主題班會(huì )。讓學(xué)生暢所欲言來(lái)討論數學(xué)的問(wèn)題,同時(shí)分析形勢,解答他們的困惑,提出希望,頒布獎勵政策。通過(guò)這一系列的活動(dòng),學(xué)生在數學(xué)方面的精神狀態(tài)大為改觀(guān)。課堂恢復到正常狀態(tài)。期末考試成績(jì)有較大進(jìn)步。

  當然,在管理好班級的同時(shí),我也積極配合學(xué)校的步伐,進(jìn)行了各種活動(dòng):常規管理,陽(yáng)光體育,軍訓,等等。都保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。

  在本班各科任老師的共同努力下,本班的各項工作開(kāi)展順利。也取得了一定的成績(jì)。期中期末考試我們均居年級前列。語(yǔ)文知識競賽一人獲一等獎,一人獲三等獎。全國英語(yǔ)能力競賽兩人二等獎,一人三等獎。歷史與社會(huì )知識競賽兩人獲三等獎。

  今后,我將一如繼往和各科老師配合,管理好班級,使一班更上一個(gè)臺階。

  期末考試工作總結 篇5

  期末考試是檢查學(xué)生學(xué)習效果和教師教學(xué)效果的重要手段。在我院領(lǐng)導的高度重視下,我院20xx年下學(xué)期期末考試于20xx年1月31日圓滿(mǎn)結束。在1月22日至31日10天的考試時(shí)間里,我院精心組織,認真落實(shí),整個(gè)考試工作有條不紊,考試秩序井然,考風(fēng)良好。

  在20xx年1月8日的院全體教師例會(huì )上,我們就20xx年下學(xué)期期末考試相關(guān)工作作了專(zhuān)門(mén)安排,具體要求各教研室一定要把好命題關(guān);并按學(xué)校的統一要求,嚴格按照學(xué)院課程考核的制度;加強誠信教育,嚴肅考紀考風(fēng),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。

  期末考試前夕,我院又圍繞考風(fēng)考紀教育采取了多種形式進(jìn)行端正考風(fēng)、誠信考試教育,如,舉行了有全院學(xué)生參加的考前動(dòng)員大會(huì ),各班有舉行了“端正考風(fēng)、誠信考試”教育主題班級民主生活會(huì ),并組織學(xué)生簽訂了遵守考風(fēng)考紀的倡議書(shū)簽名活動(dòng),考試前由監考老師在考場(chǎng)宣布了《考生守則》、《考場(chǎng)規則》、《監考人員職責》等相關(guān)資料。這些都對考風(fēng)的好轉起到了良好的促進(jìn)作用。

  20xx年1月15日,我們組織召開(kāi)了巡考員、考務(wù)工作人員、監考員參加的全院的考務(wù)工作會(huì )議,會(huì )上對這次考試做了具體的安排。

  1月22日上午,期末考試開(kāi)始,全體院領(lǐng)導從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,對全院考試的`情況進(jìn)行了檢查和指導。在1月222日31日的10天時(shí)間里,學(xué)院、系部的領(lǐng)導、考務(wù)工作人員、監考老師頂著(zhù)寒風(fēng),不辭辛苦,認真負責,認真監考,及時(shí)處理問(wèn)題,及時(shí)反饋信息,使得整個(gè)考試工作有條不紊。1月31日,期末考試圓滿(mǎn)結束。

  這次期末考試圓滿(mǎn)結束了,整個(gè)考試有值得肯定的方面,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,現具體總結如下:

  一、值得肯定的方面:

  1、這次考試以落實(shí)評估整改措施為契機,嚴格按照學(xué)院課程考核規范的要求進(jìn)行,組織準備工作規范、嚴謹、細致。

  2、本次考試的命題比較規范,存在問(wèn)題的試卷雖然依然存在,但比以往要少,各個(gè)教研室都能夠嚴格把關(guān)。

  3、考試地點(diǎn)相對集中,考風(fēng)良好。這次考試,除了個(gè)別班級人數多被安排在C座樓外,其他的都在B3樓,使得考試便于管理。本次考試我院學(xué)生沒(méi)有作弊現象。

  4、各個(gè)教研室、監考老師密切配合,協(xié)調一致,有條不紊的完成了本次考試工作。

  二、存在的問(wèn)題:

  1、試卷命題仍存在不規范的現象,如有的課程試卷總分不是100分,參考答案和評分標準還很不規范等。

  2、少數教師沒(méi)有按時(shí)錄入學(xué)生的成績(jì),個(gè)別教師錄入成績(jì)時(shí)不夠細心,致使錄入的學(xué)生成績(jì)存在問(wèn)題。

  3、部分學(xué)生沒(méi)有按要求帶有效證件參加考試。

  4、本次考試仍然有學(xué)生無(wú)故缺考,給考試帶來(lái)了負面影響。

  期末考試工作總結 篇6

  在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導的高度重視和指導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試于20xx年12月22日順利結束。我校教務(wù)處嚴肅認真的組織了本次考試,本著(zhù)以考

  風(fēng)促學(xué)風(fēng),以考風(fēng)促教風(fēng),以考風(fēng)促校風(fēng)的目的,全程責任到人。在整個(gè)過(guò)程中始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節上落實(shí),精心組織,周密安排,圓滿(mǎn)完成了期末考試工作,取得了較好的成績(jì),F將本學(xué)期期末考試工作總結如下:

  一、學(xué)校高度重視,加強領(lǐng)導,強化責任

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視期末考試的考紀考風(fēng),強調以抓考紀考風(fēng)為突破口,提高我校教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在考試期間,我校王明仁校長(cháng)及學(xué)校其他領(lǐng)導都親自到場(chǎng)組織落實(shí)了各項考務(wù)工作,為期末考試的順利實(shí)施提供了有力保障。

  教務(wù)處從考務(wù)管理模式,工作流程等方面積極探索,開(kāi)拓創(chuàng )新,克服困難,提前制定期末考試安排,對各考試科目、監考教師人數,成績(jì)統計上報等一系列環(huán)節進(jìn)行了規范,保證了期末考試如期順利進(jìn)行。

  二、嚴格考試過(guò)程的管理

  1、本學(xué)期共設考場(chǎng)19個(gè)(其中校內13個(gè),黃佩球小學(xué)6個(gè))。各考場(chǎng)秩序井然,考場(chǎng)均按學(xué)校要求組織考試。各考場(chǎng)衛生普遍較好,使學(xué)生能在整潔、明凈的環(huán)境中進(jìn)行考試。

  2、考試期間,宋玉生和楊麗艷、王玉芳分別負責初中和小學(xué)的一切考務(wù)工作,及時(shí)對所負責年級的的缺考、作弊及違紀情況進(jìn)行處理和通報,并對考試過(guò)程的突發(fā)事件處理預案進(jìn)行了詳細部署。

  3、完善監考機制,強化監考教師責任。為了嚴把考試質(zhì)量關(guān),監考老師實(shí)行各年級交叉、科目滾動(dòng)監考。對監考教師的監考紀律,監考職責、考場(chǎng)秩序的維護等方面做了詳細的規定,認真落實(shí)監考教師的到位情況,堅決杜絕遲到、不到現象。在考試過(guò)程中,監考教師都能以高度的責任心投入到監考工作中,工作細致嚴謹,認真履行監考職責。

  4、加強考試巡視工作,認真履行巡視人員的職責,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)登記并進(jìn)行處理。

  5、考試期間實(shí)行統一閱卷,各年級進(jìn)行交叉閱卷,確保了公平、公正,不徇私情,并按時(shí)報送成績(jì)。

  三、存在的問(wèn)題

  1、監考教師問(wèn)題:個(gè)別教師收卷速度較慢。

  2、學(xué)生問(wèn)題:考試紀律總體情況較好,但個(gè)別學(xué)生到考場(chǎng)時(shí)間偏晚。

  3、個(gè)別考場(chǎng)衛生保持不好,監考老師沒(méi)有及時(shí)督促值日生。

  四、改進(jìn)措施和建議

  1、學(xué)校上下各相關(guān)部門(mén)和廣大教師共同重視考試,共同關(guān)注考試工作,共同出謀劃策,共同努力,共同創(chuàng )造良好的考試氛圍。

  2、強化教師的'責任意識和敬業(yè)精神,加強考試紀律的約束。充分調動(dòng)廣大教師的責任心,杜絕“視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的不作為現象。

  3、加強對學(xué)生平時(shí)學(xué)習的引導監控,加大過(guò)程管理的力度?偟膩(lái)說(shuō),在教育局、進(jìn)修校和校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在教務(wù)處的精心組織和有序安排下,在廣大師生的積極支持和配合下,整個(gè)期末考試規范有序、考紀嚴格、考風(fēng)端正,取得了較好的成績(jì)。在今后的考試工作中,我們要總結經(jīng)驗,彌補不足,爭取將考試工作做得更好。

  期末考試工作總結 篇7

  一、基本情況

  根據縣教體局的教學(xué)安排,期末考試于20xx年1月18日至1月19日進(jìn)行,由中心校統一組織考試,考試的班級有5個(gè)參加,本次期末考試科目共30科,設個(gè)考場(chǎng),參考學(xué)生234人,監考教師對還監考。

  二、組織實(shí)施情況

  1.成立考試領(lǐng)導小組: 主 考:

  2、成立考風(fēng)考紀檢查小組: 組 長(cháng):

  3.組織嚴密,措施到位

  為了加強考試管理,嚴肅考風(fēng)考紀,保證期末考試工作的順利進(jìn)行,考試前召開(kāi)了考務(wù)協(xié)調會(huì ),教導處就期末考試考場(chǎng)布及監考、閱卷工作程序和職責;命題、制卷過(guò)程中出現問(wèn)題及注意事項;成績(jì)錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫(xiě)方法等環(huán)節進(jìn)行了強調。強化了全體監考和考務(wù)人員工作責任意識,嚴格履行職責,為圓滿(mǎn)完成期末考試各項工作奠定了基礎。在考試期間,檢查小組到考場(chǎng)進(jìn)行巡考,以確?荚嚬ぷ鞯捻樌M(jìn)行。巡視領(lǐng)導都嚴格按照中心校的要求,積極工作,對我校各個(gè)考場(chǎng)進(jìn)行認真、細致的巡視,為保證本次期末考試的正常進(jìn)行盡心盡力。并全面落實(shí)“分級管理,責任到人”的原則,監考教師是具體考場(chǎng)內的第一責任人。

  4. 試卷保管與評閱

  按照中心校的統一規定妥善保存試卷,采取流水閱卷的`方式,認真閱卷,同時(shí)做好試卷分析。

  三、考場(chǎng)及考試情況

  考試過(guò)程中,絕大多數學(xué)生考試狀態(tài)良好,較好地遵守考場(chǎng)紀律和學(xué)?荚嚬芾硪幎。監考教師認真負責,較好地履行了監考規定和要求。

  1.監考老師,分前、后認真監考。沒(méi)有出現“不重視、不強調、不提醒、不制止”,這些嚴重違反考試紀律的現象。

  2.各考場(chǎng)座位安排合理,規范統一。

  3.各考場(chǎng)多數能做到在考前組織學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

  4.考試結束,收卷秩序有序,忙而不亂。

  四、存在的問(wèn)題

  1.個(gè)別考場(chǎng)的監考教師沒(méi)有按照考前要求做到考場(chǎng)清場(chǎng),個(gè)別學(xué)生有自帶草稿紙現象。

  2.已交卷的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)撤離考場(chǎng),站在樓道內大聲喧嘩,影響了其他考生考試。

  五、措施及建議

  1.應繼續規范考試管理,嚴肅考風(fēng)考紀。做好考試的組織、宣傳工作,尤其做好考務(wù)人員、監考人員的培訓工作。樹(shù)立“考試無(wú)小事”觀(guān)念,常抓不懈,警鐘常鳴。

  2.教導處將期末考試中存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯總,并及時(shí)反饋。

  3.在考試前要加強宣傳工作,組織監考人員認真學(xué)習《監考人員守則》、《考場(chǎng)規則》和《關(guān)于學(xué)生違犯考場(chǎng)紀律及作弊的認定和處理規定》的有關(guān)規定,嚴格履行監考職責。加強教師監考規范管理,強化教師尤其是年輕老師的責任感。

  4.還應在考前對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育和誠信教育。

  5.將針對存在的問(wèn)題進(jìn)行認真總結,克服工作中的不足,加強管理。繼續大力抓好考務(wù)工作,使我校的考試管理更加規范、嚴謹、細致、科學(xué)。

  期末考試工作總結 篇8

  本次期末考試29班成績(jì)下滑較快,從原來(lái)的年級第一名下降到現在的年級第九名,為了促進(jìn)班級的進(jìn)步,下面對本次考試總如下:

  雖然我剛接班才四天,但我原來(lái)就教這個(gè)班級,因此本次成績(jì)的下降也基本在意料中,只是沒(méi)想到下降這么多,通過(guò)我以前的觀(guān)察和這幾天的了解情況,我覺(jué)得班級存在以下幾方面問(wèn)題:

  (1)班級有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后,我在班級里提過(guò)生物考得不錯,前40名成績(jì)是年級第一,學(xué)生就高興的不能自已,但實(shí)際上與其他班級差距很小。

  (2)上課精力不集中的學(xué)生較多,包括有的成績(jì)很好的同學(xué)。

  (3)自習紀律較差。好幾次上自習時(shí)教師在教室時(shí)候學(xué)生很安靜,但是一出門(mén)學(xué)生就開(kāi)始活躍。

  (4)學(xué)習習慣有待加強。上課時(shí)有的同學(xué)手懶,筆記不記或記得很少,背書(shū)時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書(shū),不動(dòng)手導致考試時(shí)候眼高手低。

  剛接班級,很多情況還不了解,我準備在以下幾方面加強管理:

  (1)加強班風(fēng)建設。針對有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的.問(wèn)題,我準備通過(guò)主題班會(huì )和集體活動(dòng)進(jìn)行教育,用班規紀律進(jìn)行約,進(jìn)一步提高凝聚力。

  (2)狠抓班級常規。開(kāi)學(xué)以來(lái),班級常規做得并不好,早操、紀律、衛生工作都有待加強,在以后的幾天狠抓,只有把班級常規做好,才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習。

  (3)加強學(xué)習方法的指導。針對班級在本次考試中有43人下降的情況,準備籌備主題班會(huì ),介紹學(xué)習方法,加強學(xué)法指導。

  通過(guò)期末考試總和反思,找到問(wèn)題了就要去解決問(wèn)題,這樣才能提升成績(jì)?纯吹降资侵饔^(guān)原因還是客觀(guān)原因,然后注意在以后的教學(xué)重要提升自己。

  期末考試工作總結 篇9

  本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來(lái)抓。各教學(xué)單位切實(shí)加強考風(fēng)考紀建設,教務(wù)處認真做好期末考試各項組織安排,各二級學(xué)院抓好學(xué)生誠信考試教育,保衛處、總務(wù)處及時(shí)做好對考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛生的管理,同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校的各項考試紀律,各方同心同力,確保了期末考試順利有序進(jìn)行。經(jīng)過(guò)各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿(mǎn)順利完成,并取得明顯成效,F具體總結如下:

  本學(xué)期考試主要集中在第19周(20xx年8-10日),共安排場(chǎng)次x個(gè),考生共x人次。

  一、考試組織工作

  1.成立巡考組,對監考進(jìn)行監督和指導

  為確?荚図樌M(jìn)行,成立巡考小組,由王韶清副校長(cháng)擔任主巡考,教務(wù)處曾祁副處長(cháng)擔任副巡考,鄒建華校長(cháng)、李曲生書(shū)記、支校衡副校長(cháng)、歐詠梅副校長(cháng)、陽(yáng)斌副校長(cháng)及各教學(xué)部門(mén)領(lǐng)導擔任巡考,負責考試的巡查與監督,并將巡考責任落實(shí)到專(zhuān)人專(zhuān)區。

  2.考前準備工作

 。1)通過(guò)各院(部)考前動(dòng)員會(huì ),發(fā)動(dòng)廣大教師認真學(xué)習《監考人員守則》,明確監考職責,強調考試紀律;

 。2)提前編制好考試日程表,組織試卷的繕印和分裝,并認真檢查核對,做到考場(chǎng)安排和試卷分裝零差錯;

 。3)提前準備好《xxxx職業(yè)學(xué)院考場(chǎng)情況登記表》配發(fā)各考場(chǎng),該表提供準確的考生名單,方便監考教師核對考生信息,并使考試過(guò)程有據可查。

  3.考試過(guò)程情況

  校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線(xiàn)巡視指導,了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。

  本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對監考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監督檢查,對存在的.問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。

  本次考試,全體監考教師都能按時(shí)到崗,認真履行監考職責,較好地維護了考場(chǎng)紀律。

  二、存在的問(wèn)題。

  雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,但還存在以下幾方面的不足:

  1.仍有少數學(xué)生未帶齊有效證件參加考試,跑錯考場(chǎng)的情況;

  2.個(gè)別考場(chǎng)存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。

  3.個(gè)別教師未能按照規定時(shí)間領(lǐng)取試卷。

  三、改進(jìn)措施

  針對此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,需要從幾方面加以改進(jìn):

  1.對學(xué)生繼續加強考試紀律教育,盡量消除學(xué)生未帶齊證件、跑錯考場(chǎng)的現象;

  2.提前加強對監考教師的監考的培訓,要求在黑板上規范規劃座位序號;

  3.考前提醒全體監考教師嚴格按照規定時(shí)間領(lǐng)取試卷;

  總而言之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng )造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設。

  期末考試工作總結 篇10

  本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來(lái)抓。吳金輝校長(cháng)主持召開(kāi)了全?记皠(dòng)員會(huì ),參加人員為全體教師,教務(wù)處要認真做好期末考試各項組織安排,后勤管理處要及時(shí)做好對考場(chǎng)秩序和環(huán)境衛生的管理,同學(xué)們要自覺(jué)遵守學(xué)校的各項考試紀律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進(jìn)行。本次期末考試教務(wù)處采取了一些創(chuàng )新做法:為了進(jìn)一步規范考務(wù)管理,制定了《監考操作規程》并于考前印發(fā)給所有監考人員和巡考人員;為了提高考務(wù)工作效率。經(jīng)過(guò)各方的共同努力,本次期末考試工作圓滿(mǎn)順利完成,并取得零作弊的'明顯成效,F具體總結如下:

  本學(xué)期考試設十個(gè)考場(chǎng),分級考試。

  一、考試組織工作

  1.成立巡考組,對監考進(jìn)行監督和指導

  巡考人員:吳金輝、王大偉、王彬

  2.考前準備工作

 、偻ㄟ^(guò)考前動(dòng)員會(huì ),發(fā)動(dòng)廣大師生認真學(xué)習《考核教務(wù)管理規定》,明確監考職責,強調考試紀律;

 、趪栏癜凑湛荚嚾粘瘫磉M(jìn)行考試

 、鄹倪M(jìn)監考過(guò)程

  3、考試過(guò)程情況

  校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線(xiàn)巡視指導,了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。

  本學(xué)期首次在考試現場(chǎng)設立考務(wù)辦公室,加強了考試過(guò)程和管理,并快速處理和協(xié)調考試過(guò)程中出現的有關(guān)情況。

  本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對監考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監督檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。

  本次考試,監考教師都能按時(shí)到崗,認真履行監考職責,較好地維護考試紀律。

  二、工作成效

  領(lǐng)導的重視,師生的共同努力,創(chuàng )造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善。

  三、存在的問(wèn)題。

  雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的不足:

  1、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監督檢查;

  2、有一個(gè)考場(chǎng)窗戶(hù)破損,致使室內寒冷,影響考生考試。

  3、有個(gè)別考場(chǎng)有提前交卷現象。

  四、改進(jìn)措施

  針對此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):

  1、對學(xué)生繼續加強考試紀律教育;

  2、對監考教師的監考職責需繼續強調;

  3、需進(jìn)一步加強巡考力度;

  總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng )造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設。

  期末考試工作總結 篇11

  本學(xué)期,我們生物組在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導和幫助下,在組內全體同志的齊心努力下, 認真落實(shí)學(xué)校20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃和教務(wù)處工作計劃。全心全意為高考,為高考取得優(yōu)異成績(jì)而出力,F將這學(xué)期的工作總結如下:

  1、在本學(xué)期開(kāi)展了教研組長(cháng)示范課,優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),使每位教師的教學(xué)水平都有了很大的進(jìn)步。半年來(lái),本組教師認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論;學(xué)習現代信息技術(shù),努力提高運用現代教學(xué)手段的能力;認真鉆研新教材、新課標;以及教務(wù)處印發(fā)的學(xué)習材料等,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。全組教師積極探討二輪復習的模式,如何適應我們學(xué)生的現狀,提高學(xué)生的成績(jì),有了很大的突破。

  2、常規教學(xué)工作:本學(xué)期通過(guò)各種途徑,在教師中樹(shù)立有效教學(xué)理念,擺正學(xué)生的主體地位和樹(shù)立教師的服務(wù)意識,在課堂教學(xué)中注重知識的形成過(guò)程和學(xué)科學(xué)習方法的傳授。配合教務(wù)處完成了教學(xué)常規的檢查工作;具_到了教案有課后記,聽(tīng)課有小節。針對本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)從布置到批改,不流于形式,切實(shí)起到服務(wù)于教學(xué)和實(shí)現反饋的作用。及時(shí)做好期中、期末考試的質(zhì)量分析。

  3、突出強化了實(shí)驗教學(xué):生物實(shí)驗是生物科學(xué)賴(lài)以形成和發(fā)展的基礎,是檢驗生物科學(xué)知識真理性的標準,是生物教學(xué)中學(xué)生獲取生物經(jīng)驗知識和檢驗生物知識的重要媒體和手段,是提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的`重要內容和途徑。在教學(xué)中涉及的實(shí)驗,有時(shí)把儀器拿到課堂中來(lái),加強教學(xué)的針對性。

  4、做好教學(xué)和科研工作:轉變教育觀(guān)念,優(yōu)化課堂結構,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。不斷完善在“互動(dòng)、體驗、感悟、創(chuàng )新”為核心理念下的“以實(shí)驗為先導,探究式教學(xué)”模式,全組教師充分挖掘實(shí)驗在教學(xué)中的作用,并不斷地完善和豐富實(shí)驗教學(xué)。進(jìn)一步探索復習課的教學(xué)模式,使課堂教學(xué)的效率提高了。

  5、存在問(wèn)題:由于種種條件的限制,我們教學(xué)活動(dòng)基本上還是局限于校內,沒(méi)有做到走出去,請進(jìn)來(lái)。有時(shí)候,練習供不應求,不能做到即時(shí)練習,即時(shí)總結,不利于提高教學(xué)水平和學(xué)生成績(jì)。

  俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。我們組的各位教師都各盡所職,做好本職工作,我們都是認真對待教學(xué),認真備課、上課、批改作業(yè)。全組教師都能夠熟練的應用多媒體進(jìn)行教學(xué),教學(xué)效果好。

  回顧半年來(lái)的教研組工作,我們深深的感到:務(wù)本求實(shí)是取得一切成績(jì)的根本保障,團結出智慧、協(xié)作出成果。我們有決心通過(guò)階段性的總結來(lái)不斷自我完善,克服現存的缺點(diǎn)和不足,虛心向其他教研組學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,使生物組教學(xué)有了更大的進(jìn)步。

  期末考試工作總結 篇12

  本學(xué)期教育局對全縣九年級進(jìn)行統一測試,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把嚴肅考風(fēng)考紀作為一項重要工作來(lái)抓。梁校長(cháng)主持召開(kāi)了全?记皠(dòng)員會(huì ),參加人員為全體教師,教務(wù)處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排,本次期末考試工作圓滿(mǎn)順利完成,F具體總結如下:

  本學(xué)期考試設十三個(gè)考場(chǎng),實(shí)行交叉分層考試。

  一、考試組織工作

  1、成立巡考組,對監考進(jìn)行監督和指導巡考人員:梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平

  2、考前準備工作

 、偻ㄟ^(guò)考前動(dòng)員會(huì ),明確監考職責,強調考試紀律;

 、趪栏癜凑湛荚嚾粘瘫磉M(jìn)行考試

  3、考試過(guò)程情況

  校領(lǐng)導對考試工作非常重視,親臨考試第一線(xiàn)巡視指導,了解考情,提出意見(jiàn)和建議,推動(dòng)了考試工作的改進(jìn)和完善。

  在教務(wù)處設立了考務(wù)辦公室,加強了考試過(guò)程和管理,并快速處理和協(xié)調考試過(guò)程中出現的有關(guān)情況。

  本次考試,巡考人員基本按時(shí)到崗,對監考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監督檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)地提出了意見(jiàn)或建議。

  本次考試,監考教師都能按時(shí)到崗,認真履行監考職責,較好地維護考試紀律。

  二、工作成效

  領(lǐng)導的重視,師生的共同努力,創(chuàng )造了良好的考試氛圍,考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善。

  三、存在的問(wèn)題。

  雖然本次考風(fēng)考紀有了顯著(zhù)的改善,但在本次考試過(guò)程中,也還存在以下方面的`不足:

  1、個(gè)別巡考未提前到位或未全程監督檢查;

  2、有個(gè)別考場(chǎng)有提前交卷現象。

  四、改進(jìn)措施

  針對此次考試組織實(shí)施過(guò)程中出現的問(wèn)題,需要從以下幾方面加以改進(jìn):

  1、對學(xué)生繼續加強考試紀律教育;

  2、對監考教師的監考職責需繼續強調;

  3、需進(jìn)一步加強巡考力度;

  總之,本次考試經(jīng)精心組織,嚴格實(shí)施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進(jìn),為學(xué)生創(chuàng )造更加公平、公正的考試環(huán)境,進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設。

  期末考試工作總結 篇13

  20xx年7月13日下午,我校本學(xué)期期末考試工作正式結束。本次考試共計5天,安排考場(chǎng)1020個(gè),考生47735人次。

  本次考試是我校實(shí)施完全學(xué)分制后的第一次期末考試,結合我校實(shí)際,采取打破行政班、按照教學(xué)班進(jìn)行20xx級本科的《大學(xué)英語(yǔ)》考試,最終在教務(wù)處的.協(xié)調、外語(yǔ)學(xué)院的組織與各學(xué)院的配合下圓滿(mǎn)完成了這場(chǎng)考試。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次考試,考試期間校黨委書(shū)記介曉磊、校長(cháng)司林勝等學(xué)校領(lǐng)導親自帶隊巡視,相關(guān)部門(mén)負責人、教務(wù)處領(lǐng)導及部分科室人員參加了巡視。校級督導和各學(xué)院領(lǐng)導也分別組成巡視組進(jìn)行了全程巡視。

  考試前,教務(wù)處牽頭召開(kāi)了教學(xué)院長(cháng)會(huì )議,對考試紀律、試卷批改、試卷分析、試卷裝訂等做了要求和規定。各學(xué)院以各種形式對學(xué)生進(jìn)行考試紀律教育和考試誠信教育,個(gè)別學(xué)院還組織學(xué)生在考前簽訂“誠信考試承諾書(shū)”,讓全校學(xué)生充分認識到要遵守考試紀律、誠信考試。各學(xué)院還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)考務(wù)會(huì ),對監考教師進(jìn)行考務(wù)工作培訓,學(xué)習學(xué)校的《考試工作管理規程》,讓監考教師掌握我校的考試規范,更好地履行監考職責。大部分學(xué)院還提前對考場(chǎng)進(jìn)行了粘貼座號、黑板書(shū)寫(xiě)警示語(yǔ)等布置,確保了考試的順利進(jìn)行。

  考試過(guò)程中監考教師盡職盡責,考生遵守考試紀律、誠信考試,整體考試秩序規范、考風(fēng)考紀良好。

  但此次考試過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題:

  1.試卷問(wèn)題。

  本次考試大部分試卷出題規范、各類(lèi)題型分值所占比例合理,但個(gè)別科目試卷命題還存在問(wèn)題,如試卷題量雖夠,但難度系數較小,學(xué)生開(kāi)考30分鐘就已經(jīng)完成了80%的內容;試卷各類(lèi)題型分值占比不合格,滿(mǎn)分100分其中客觀(guān)題選擇題就占40分、名詞解釋占30分,主觀(guān)應用性題型偏少,個(gè)別試卷還存在1-2處錯誤。

  2.考場(chǎng)布置問(wèn)題

  本次考試大多考場(chǎng)都是按要求布置考場(chǎng),并規范書(shū)寫(xiě)考試科目、警示語(yǔ)等內容。但仍有個(gè)別考場(chǎng)黑板上沒(méi)有書(shū)寫(xiě)警示語(yǔ)及考試科目、監考教師姓名等信息;個(gè)別考場(chǎng)座位上未清理干凈與考試相關(guān)的資料、書(shū)籍。

  3.教師監考問(wèn)題

  本次考試大多監考教師在監考時(shí)操作規范,盡職盡責。但仍有個(gè)別教師存在衣著(zhù)不夠莊重、穿拖鞋監考、坐著(zhù)監考、玩手機或監考時(shí)接打電話(huà)等現象,有損于教師形象和考試的嚴肅性;個(gè)別監考教師在監考時(shí)與學(xué)生隨意交談、長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)監考;監考教師在考試結束時(shí),指示學(xué)生收試卷,沒(méi)有認真履行監考職責。

  4.考生違紀作弊問(wèn)題

  雖然各學(xué)院對考生進(jìn)行了多種形式的考前誠信考試教育,但違紀作弊現象仍有發(fā)生。本次考試共有11人在考試時(shí)左顧右盼、25人夾帶小抄,這些學(xué)生違反我?荚嚰o律,按照學(xué)校有關(guān)文件受到不同程度的處分。

  望各學(xué)院在以后的工作中對師生加強教育,端正考風(fēng)、嚴肅考紀,讓我校的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、考紀再上一個(gè)新臺階!

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