中學(xué)生誠信的演講稿錦集7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的中學(xué)生誠信的演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生誠信的演講稿 篇1
誠信這個(gè)詞在我們的口中經(jīng)常提到，在我們耳邊也經(jīng)常能聽(tīng)到，可是在我們的眼前又是否能經(jīng)�？吹侥�？
也許每個(gè)人都不會(huì )否認很少看到，那么你用心去想想：你很少看到周?chē)\信的人，首先你是否誠信呢？
現在我們已經(jīng)邁入中學(xué)的校門(mén)，老師也經(jīng)常教導我們要誠信，單憑著(zhù)良心，在小學(xué)時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )做過(guò)一兩件錯事，也許其中大部分錯事就集中在“誠信”這兩個(gè)字上。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，“人非圣賢，誰(shuí)能無(wú)過(guò)”知錯就改，善莫大焉"。從現在開(kāi)始，我們就改掉以前的壞習慣，做一個(gè)誠信的好孩子。
首先，我相信大家也清楚誠信的重要性，在交朋友時(shí)，如果你不誠信，有誰(shuí)會(huì )愿意和你交往呢？在做事時(shí)，如果不誠信，即使你成功了，又有誰(shuí)會(huì )心服口服呢？說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的'，馬上就要來(lái)臨的期中考試，如果不誠信，你抄襲別人的答案。即使沒(méi)有被老師發(fā)現，你考的很好，那份成就也不屬于你的，如果被老師抓住了，那么你這兩個(gè)多月的努力就會(huì )作廢，而且從此臭名遠播。說(shuō)的在貼近生活一點(diǎn)，你看那些小偷，就像是過(guò)街的老鼠——人人喊打。通過(guò)這些例子，我相信同學(xué)們一定會(huì )跟家地認識到誠信的重要。
�、濉ぴ谀愦饝橙四臣潞�，無(wú)論如何，你一定要如期幫他（她）完成。
�、妗ぴ谄匠５纳钪凶龅讲蝗鲋e，不偷雞摸狗。比如：考試是不抄襲，憑自己的水平考，看到別人用漂亮名貴的東西不能順手牽羊把它偷過(guò)來(lái)，這都是一個(gè)人誠信的基本。
我的想法就說(shuō)到這，接下來(lái)就要靠同學(xué)們自己在平時(shí)的言行中做到“誠信”二字。這樣在你堅持一段時(shí)間后，你會(huì )發(fā)現身邊多了很多朋友，自己本身也有了很大的進(jìn)步。這些都是你在努力改變自己的同時(shí)，所獲得的回報。
“誠信”其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你心里有這種想法，不斷的守著(zhù)一個(gè)信念——我要做一個(gè)誠信的孩子，有一天，你再回頭看，你會(huì )發(fā)現以前所做的錯事是多么愚蠢。
中學(xué)生誠信的演講稿 篇2
人的一生當中什么最重要？是親情、友情、自由、快樂(lè )、自尊、理想，還是人格？我認為誠信最重要，因為誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格。
如果做人不懂得誠信，那么就沒(méi)有人會(huì )相信你，你的情誼就會(huì )化為烏有；如果做人不懂得誠信，那么你將會(huì )被自己的謊言所束縛，自由和快樂(lè )的感覺(jué)也將消失；如果做人不懂得誠信，那么你的自尊和理想又能靠什么來(lái)維持，你的人格又是什么呢？
“誠”，是儒家為人之道的中心思想，我們當以誠信為本。宋代理學(xué)家朱熹認為：“誠者，真實(shí)無(wú)妄之謂”，肯定“誠”是一種真實(shí)不欺的美德，要求人們修德做事，必須效法天道，做到真實(shí)可信：忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，多指“內誠于心”。
程頤認為：“以實(shí)之謂信�！笨梢�(jiàn)，“信”要求的是說(shuō)話(huà)、做事，講信用、講信譽(yù)，答應了別人的事，能認真履行諾言，說(shuō)到做到，多指“外信于人”。
而兩者相結合就是誠信：一個(gè)內外兼優(yōu)、具有內涵的詞匯。誠信也是人們的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。
而且，一個(gè)人講誠信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠信的人，處處受歡迎；不講誠信的人，人們會(huì )忽視他的存在，所以我們每個(gè)人都要講誠信。而且，誠信是立人之本，是主體真誠的內在品質(zhì)；誠信同樣是齊家之道，是交友之基，是為政之法，是經(jīng)商之魂，也是一個(gè)心靈良藥。
“正心誠意”，“人無(wú)信而不立”，“誠者，天之道也；思誠者，人之道也”， “君子誠以為貴”，“誠，五常之本，百行之源也�！薄@些悠悠古訓在中華大地上源遠流長(cháng)。那么，作為炎黃子孫的我們，更應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人，把祖先這種優(yōu)良的傳統傳承下去。
在我的身上就有一些有關(guān)誠信的例子：在上個(gè)學(xué)期末，我向陳彥竹借了一元錢(qián)買(mǎi)冰淇淋�？墒悄翘焓且粚W(xué)期最后的一天，我沒(méi)有辦法把一元錢(qián)還給陳彥竹，所以就向她允諾：下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初一定會(huì )把錢(qián)還給她！在暑假里，我一直記著(zhù)這件“小事情”，因為它仿佛是一塊巨石壓在我的心里�？扉_(kāi)學(xué)了，一個(gè)邪惡的.想法從我的腦海中閃過(guò)：就不要還錢(qián)了吧，只是一元錢(qián)，而且已經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)的假期了，陳彥竹應該已經(jīng)忘了這件事了吧�？墒�，我應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人呀！所以我最終還是把一元錢(qián)還給了陳彥竹，壓在我心上的那塊巨石也在我還錢(qián)的時(shí)候去掉了。由此可見(jiàn)：即使僅僅只是這樣的一件小事、這樣的一句允諾，如果違背了，每個(gè)人的良心也都會(huì )因為自己違背了諾言而感到無(wú)比難受。
每個(gè)人的生活方式都有所不同，但是我覺(jué)得一個(gè)人無(wú)論是大人小孩，無(wú)論走到哪里，無(wú)論做任何事情都應該講究誠信。因為誠信能給人帶來(lái)溫暖：有時(shí)，你只是做到了答應朋友的一件非常渺小的事，那個(gè)人也會(huì )感到你很重視兩人之間的友誼，從而感到溫暖，也可能會(huì )覺(jué)得你是一個(gè)值得結交的好朋友，認為你是一個(gè)可以推心置腹、可以給予他人無(wú)私幫助的人。
有許多人都認為誠信很難做到，其實(shí)有時(shí)它的確很難做到，而有時(shí)它卻很容易就能做到。因為，有時(shí)身邊的一件小事就是一份誠信；一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是一份誠信；一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠信，整個(gè)世界都將會(huì )變得無(wú)比美好，人人都會(huì )露出欣慰的笑臉！
中學(xué)生誠信的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
同學(xué)們，騎車(chē)不小心撞到別人的車(chē)，車(chē)主不在，你是選擇逃避還是面對？11月2日，揚州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車(chē)主。因為趕著(zhù)上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準備賠償。徐礪寒的誠信意識和責任感讓車(chē)主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數人轉發(fā)并贊揚，大家都表示，“誠信學(xué)生”的行為溫暖人心。
誠信是什么？誠信是中華民族的優(yōu)良傳統，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規范，是指人的思想與行動(dòng)應當一致，誠信，是為人之本。誠實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠是誠實(shí)，誠心誠意；信是信用，遵守諾言�！罢恼\意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長(cháng)。
不誠信也許可以欺騙一時(shí)，但長(cháng)期下去，丑陋的面目定會(huì )露出來(lái)，而且從此就會(huì )失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠信的人是社會(huì )的危險品，而一個(gè)不講誠信的民族是莫大的悲哀。作為未來(lái)祖國的主人，我們面對的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競爭的世界，就必須誠實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠信，因為誠信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
因此，我們一定要有誠實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對老師撒謊，有人因為對學(xué)習不上心，但又怕考不好被家長(cháng)和老師批評，就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠實(shí)的中學(xué)生呢？古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費者而成為譽(yù)滿(mǎn)天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的.學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì )做人。而誠信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(cháng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對癥下藥，力求讓自己更為完美。誠信守紀是為人做事的重要內涵，作為中學(xué)生，更要將誠信守紀看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，誠實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教
教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！蓖瑢W(xué)們，在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子！讓我們帶著(zhù)誠信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時(shí)，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，考試成功。謝謝大家！
中學(xué)生誠信的演講稿 篇4
人世間百媚千紅，我獨愛(ài)誠信這一種。
人生如夢(mèng)，一樽還江月。既然如此，何不讓這個(gè)夢(mèng)更精彩一些呢？雖然我們只是似懂非懂的小大人，但我們應該懂得“誠信”對人生的重要性。我們要讓人生更精彩，必須有“誠信”資助；要讓青春舞動(dòng)的更絢麗，必須以“誠信”為基石。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)智者得到了七個(gè)錦囊，分別是：健康、榮譽(yù)、美麗、機敏、才學(xué)、金錢(qián)、誠信和美貌。在過(guò)河時(shí)突遇大浪，船夫讓他扔掉一個(gè)，否則就會(huì )葬身河底。智者最終人掉了“誠信”。他安全返航了，但是從此再也沒(méi)有人理他，對他避而遠之。
智者為何會(huì )淪落到這個(gè)下場(chǎng)？因為他失去了做人的基本原則——“誠信”看來(lái)智者不智��！失去了健康，至少還有偉大的靈魂；逝去美貌，至少還有美麗的心靈；失去了榮譽(yù)，至少還有樸實(shí)的人生；失去了機敏，至少還有忠厚的勤懇；失去了才學(xué)，還有為善的面目。逝去了誠信，沒(méi)有了做人的原則，還能有什么？
在我看來(lái)，“誠信”是最美麗的�！逗鬂h書(shū)》中記載了范式和張邵的友情，就體現了朋友之間的信任。留下了千里赴約敘友情的佳話(huà)，在中華民族的傳統中，誠信永遠是一個(gè)高尚人格的人所應有的品質(zhì)。
古有商鞅“立木為信：在早他四百年前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的”烽火戲諸侯“的鬧劇。一個(gè)“立木取信”，一諾千金。一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩”狼來(lái)了“的游戲。結果前者變法成功，國強勢盛；后者自取其辱，身死國亡�？梢�(jiàn)，“信”對一個(gè)國家的興衰存亡起著(zhù)非常重要的作用。
“無(wú)人監考”目前已在許多學(xué)校興起。教室中除了少一名監考老師之外，沒(méi)有什么不同。雖隔著(zhù)一道墻，但感覺(jué)大不同，同學(xué)們享受被信任的心情，把遵守考試記錄當作對自己的負責。有人認為，這種自我誠信和聲譽(yù)的維護欲望，比千百位監考老師的`目光都有力量。
“勿以善小而不為”。誠信幾乎滲透于我們日常生活的方方面面。誠信雖不是什么大事，卻能陶冶我們的情操，培養我們的高尚品質(zhì)。
誠信是衡量社會(huì )文明的一種尺度。在我們身邊，常常有些不誠實(shí)的做法：比如逃稅，病稅，缺斤短兩，說(shuō)謊詐騙，在考試中作弊等。這些行為在我們生活中屢見(jiàn)不鮮，不僅傷害了他人的利益，同時(shí)也傷害到自己。關(guān)于誠實(shí)守信，西方發(fā)達國家還有許多值得我們學(xué)習的地方。
美國有句俗話(huà)：“世上有兩件事你逃不過(guò)：一件是死亡，另一件就是繳稅了�！痹诿绹�，不是政府告訴納稅人應繳多少稅，而是納稅人向政府報告繳多少稅；在美國買(mǎi)東西之后，如果不滿(mǎn)意，退貨之方便是國內不可比的，一般三個(gè)月之內不需要任何理由就能退貨；在美國，單位沒(méi)有一輛公車(chē)，需要用時(shí)開(kāi)自己的車(chē)，然后按里程報銷(xiāo)等。
在德國青少年教育體里，家庭是道德教育的主要場(chǎng)所，父母則是孩子的啟蒙老師。家長(cháng)們普遍遵守這樣一個(gè)原則：教育孩子誠實(shí)守信，家長(cháng)必須做出榜樣。記者曾在德國一個(gè)小城的十字路口見(jiàn)到這樣的一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：為了孩子不要闖紅燈。當地居民說(shuō)，自從立了這塊牌子，闖紅燈的行人和車(chē)輛明顯減少。
健康、美貌、榮譽(yù)、機敏、才學(xué)和金錢(qián)只是人生的附屬品�！罢\信”才是人生路途上的唯一“通關(guān)證”。單單擁有健康、美貌、機敏、才學(xué)和金錢(qián)，只不過(guò)是擁有一張虛偽的外殼。唯有誠信，才能讓人生美麗精彩，最終采摘到勝利的果實(shí)。
中學(xué)生誠信的演講稿 篇5
有禮貌，講誠信，爭做文明中學(xué)生戰國時(shí)期的思想家孟子說(shuō)：不以規矩，不成方圓。大家都知道規和矩原和圓 形的兩種工具，后來(lái)引申為人們行為上的準則和規范。那么，我們中學(xué) 生行為的規矩指的是什么呢？它就是《中學(xué)生日常行為規范》。進(jìn)入西濱這些以來(lái)，我們時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，知道了作為一名合格的中學(xué)生必須達到的基本要求。首先，在校做個(gè)好學(xué)生，可 是，令人遺憾的是：在我們的校園里，還是會(huì )不時(shí)地在不經(jīng)意中出現一 些不和諧的鏡頭，請問(wèn)同學(xué)們，在我們的身邊有哪些不文明的現象呢？ 同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲 料瓶，更不文明的是走著(zhù)，吃著(zhù)，吐著(zhù)，扔著(zhù)，特別是有些女同學(xué)大口 大口吃著(zhù)東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的 同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)，還有的同學(xué)隨地吐痰，還帶伴奏的， 教室里，課桌下，鼻涕到處抹。（邊說(shuō)邊表演，全班大笑） 乙：甲說(shuō)的沒(méi)錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個(gè)例子，班上的 畚斗、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了，還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà) 了“大花臉”。（一些同學(xué)默不作聲） 丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的。同情弱者，是中國的'人之常情，但有 的同學(xué)以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以 別人的殘疾來(lái)取笑，有的人給教師或班主任起綽號。�。�。。。。。。
兩位同學(xué)，其中a站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。b走過(guò)身旁時(shí)，正 好a轉身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(cháng)瞧見(jiàn)，批評雙方，才得以和解。 鈺瑩：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自
己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì )是如何呢？ 做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì )成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們不僅要做文明人，做有教養的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，
還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為 “十講”就是指的：語(yǔ)言上講文明；行為上講規范；學(xué)習上講刻苦；生活中講衛生；活動(dòng)中講參與；集體中講團結；待人上講禮貌；處事上講謙讓?zhuān)恍韧庵v形象；時(shí)時(shí)處處講安全。
放月假了，一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后不是先回家，而是先去叔叔家玩。爸媽到處打電話(huà)找他，可他回到家后，也不主動(dòng)和爸爸媽媽打招呼，當爸爸媽媽關(guān) 切地詢(xún)問(wèn)他在學(xué)校的學(xué)習生活情況的時(shí)候，不理不睬甚至無(wú)比煩惱地頂 撞。下課了，有的同學(xué)埋頭做作業(yè)，有的同學(xué)與同學(xué)聊天，有的同學(xué)則相互瘋趕打鬧。 當科代表崔促同學(xué)們交作業(yè)時(shí)，張借鑒同學(xué)卻慌忙找來(lái)同學(xué)的作業(yè)抄襲起來(lái)�？荚囘^(guò)后，張借鑒同學(xué)的成績(jì)掛上紅燈籠。 ——（只有對自己負責，才能對集體負責，對家人負責，將來(lái)也才能對社會(huì )負責，對國家負責）責任意識，是合格中學(xué)生的必備品質(zhì) 同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間中，你覺(jué)得你是在用一個(gè)合格中學(xué)生的標準要求自己?jiǎn)�？那么，你覺(jué)得你哪些地方做得好，哪些地方又還做不夠呢？
中學(xué)生誠信的演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)生，家之學(xué)子，國之未來(lái)。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不 良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的`“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正當當地做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習慣做起！
由此，班委倡議:
�。�1）、愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造松柏中學(xué)學(xué)子的文明形象。
�。�2）、以校為家，愛(ài)護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
�。�3）、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
�。�4）、戒除抽煙、酗酒，嚴守校規校紀。
�。�5）、服飾整潔大方，不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。
�。�6）、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。 同學(xué)們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹(shù)新風(fēng)。爭建文明學(xué)校！請記住我們的目標：建設文明校園，爭做文明學(xué)生。同學(xué)們，如果你也想做一個(gè)合格的中學(xué)生，那你就從現在出發(fā)吧，讓你以后的人生更加光彩，充滿(mǎn)生機，那你父母和老師將笑容滿(mǎn)面。那你的人生將踏踏實(shí)實(shí)，一步一步走下去，每走一步，都要留下一個(gè)深深的足跡。
中學(xué)生誠信的演講稿 篇7
古語(yǔ)說(shuō)的好：“誠信所至，金石為開(kāi)�！比松绾�，可包容的內容很多“才”“貌”“譽(yù)”還有“誠信”。人生，漫漫長(cháng)路遠，紛繁誘惑多。人，作為微小而孤獨的個(gè)體，在人生的選擇提前，無(wú)可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上，再一次又一次的險象中，人，究竟能選擇什么，應該選擇什么？
選擇誠信。因為它比美貌來(lái)的更可靠。沒(méi)有美貌的人生或許沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生。而沒(méi)有了誠信則沒(méi)有了一絲光明。你可以不是西施，也可以不是潘安。但你不可以失去別人對你的信任�！叭�，以誠為本，以信為天�！比绻麤](méi)有了誠信那就不能稱(chēng)之為“人”
誠信源自于人與人之間的認同與信任。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事《爬行上班的小學(xué)校長(cháng)》故事大概是這樣的：
學(xué)期初，為激勵全校師生的讀書(shū)熱情，路克曾公開(kāi)打賭：“如果你們在11月9日之前讀完15萬(wàn)頁(yè)書(shū)，我在那天爬行上班�！�
全校師生猛進(jìn)讀書(shū)，終于在15日前讀完了15萬(wàn)頁(yè)書(shū)。有學(xué)生打電話(huà)給校長(cháng)：“你爬不爬？說(shuō)話(huà)算不算數？”
也有人勸他：“你已經(jīng)達到激勵學(xué)生讀書(shū)的目的，不要再爬了�！笨陕房藞远ǖ卣f(shuō)：“一諾千金,我一定爬著(zhù)上班�！�
同每天一樣，路克于早晨7點(diǎn)鐘離開(kāi)家門(mén)，所不同的是他沒(méi)有駕車(chē)，而是四肢著(zhù)地爬著(zhù)上班。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的爬行，路克磨破了5副手套，護膝也磨破了，但他終于到了學(xué)校，全校師生夾道歡迎自己心愛(ài)的校長(cháng)，當路克從地上爬起來(lái)的時(shí)候，孩子們蜂擁而上，抱他，吻他……
是啊，衡量誠信的標準是行動(dòng)，誠信也是對人的一種尊重。你我皆人，他亦非牲畜；你我以誠相待，他亦以誠相待；你我使手段玩欺詐，他亦非白癡。結果只能是人人都活在欺騙和面具下。
有人說(shuō)：“信用就像一面鏡子，一有裂痕就難以復原�！泵鞔鷦⒒墩\意伯文集》中記載了一則“賈人重財”的故事，故事大意是：濟陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著(zhù)的干枯樹(shù)木上，大聲哭叫，有個(gè)打魚(yú)的.人劃了船去救他，還沒(méi)到跟前，商人急喊著(zhù)：“我是濟陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝您百金�！贝螋~(yú)的人救他上了岸，他只給了10金。打魚(yú)的人說(shuō)“你原先答應給百金，現只給10金恐怕不行吧？”商人發(fā)怒變臉，說(shuō)：“你是個(gè)打魚(yú)的人，一天能掙幾個(gè)錢(qián)？現在你突然得了10金，還不滿(mǎn)足嗎？”漁夫無(wú)精打采的走了。過(guò)了些日子，商人通過(guò)呂梁山，船又翻了，而那個(gè)打魚(yú)的人有碰見(jiàn)他了。有人問(wèn)打魚(yú)的人為什么不救他，打魚(yú)人說(shuō)：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他答應給我錢(qián)，完了就賴(lài)賬�！彼堪哆呅涫峙杂^(guān)，結果商人就被淹死了。
曲解“誠信”二字的含義，對敵人我們不能講誠信的，做人做事要誠實(shí)守信，但有些特殊場(chǎng)合是不能誠實(shí)守信的。比如說(shuō)對待敵人，我們就不能講求誠信，對待敵人講求誠信那無(wú)疑于投降，勢必會(huì )造成嚴重的后果。
當然我們也不可只求結果而不講誠信。有位心理學(xué)老師總是從一個(gè)瓶子里倒藥水喝，這使他班上的同學(xué)非常感動(dòng)，同學(xué)們認為他應該請假在家休息，但是他每堂課照上不誤，因此大家學(xué)習心理學(xué)要比其他可用心的多。期末，同學(xué)們告訴老師，他們非常感激他帶病上課，為了表示關(guān)心，同學(xué)們問(wèn)老師的了什么病，吃的什么藥，老師得意的說(shuō)：“我沒(méi)病，那是一杯茶水�！辈恢来蠹沂欠衤�(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“信賴(lài)是不能和利益一樣放到天平上去的�！�
選擇誠信是正確之選。在你一一權衡過(guò)后，在你層層過(guò)濾之后，你會(huì )猛然發(fā)現，在人生面紗下最迷人的，原來(lái)是那最沒(méi)有嬌飾、最樸實(shí)不花哨的誠信！誠信如水，在你的行囊中有了誠信，你才會(huì )有成功。
誠信是石，能激起你奮斗的星星之火；誠信是火，能點(diǎn)燃你理想的點(diǎn)點(diǎn)之燈；誠信是燈，能照亮你前進(jìn)的漫漫長(cháng)路；誠信是路，能引導你攀登人生的巍巍高峰。
愿我們每一個(gè)生命都多一份真誠吧！“若為人生故，誠信不可拋�！�
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