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愛(ài)的故事作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的愛(ài)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的故事作文1
佳佳和媽媽大吵之后,一時(shí)沖動(dòng)便奪門(mén)而出,在凄清的午夜街頭徘徊。忽然前方有一個(gè)面攤,氤氳的水氣透露著(zhù)些許暖意,但佳佳因為匆促出門(mén),身上連一個(gè)銅板也沒(méi)有。老板看穿了佳佳內心的渴望,熱情的招呼她進(jìn)來(lái)坐下,免費請她吃了一碗熱騰騰的陽(yáng)春面。
才吃了幾口,佳佳的眼淚便撲簌簌的掉了下來(lái),她囁嚅的告訴老板:“謝謝您!您和我素昧平生,為什么對我這么好?但我的母親卻和我吵架,還叫我別再回去了!”面攤老板放下手邊的湯勺,笑著(zhù)坐下來(lái),平靜的問(wèn)佳佳:“小姐,你怎么會(huì )這樣想呢?我只不過(guò)煮了一碗面給你吃,你就感動(dòng)落淚,而你的母親生你、育你,煮了一輩子的飯菜給你吃,你怎么不感謝她呢?”
老板的一席話(huà)猶如醍醐灌頂,佳佳這才茅塞頓開(kāi),匆匆向老板致謝后,急忙返家。才到巷口,便看見(jiàn)滿(mǎn)臉焦慮疲憊的媽媽引頸佇立,佳佳的心里更是歉疚,她流著(zhù)淚和母親緊緊相擁,久久不能自已。
我想:那一夜,老板不只送給佳佳一碗面,還為她找回失落已久的情感——一份真摯的愛(ài)。為什么我們對陌生人總是比較客氣,對朝夕相處的'父母卻桀驁不馴呢?或許得來(lái)容易的愛(ài),讓我們視為理所當然,久而久之竟然越不懂得珍惜,以為父母對我們的包容是天經(jīng)地義的,只要稍不如意就惡言頂撞,仔細想想實(shí)在不應該。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)庸置疑的,但有些人容易意氣用事,把這份愛(ài)拿來(lái)當作傷害他們的武器,動(dòng)不動(dòng)就吵架、離家、不學(xué)好、甚至自殘、自殺,讓父母傷心難過(guò),真是人在福中不知福。往往要等到失去這份愛(ài)時(shí),才驚覺(jué)自己錯過(guò)了擁有幸福的機會(huì ),所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,這種遺憾始終無(wú)可彌補。
佳佳的故事就像許多叛逆期孩子的寫(xiě)照,我們應該提醒自己要時(shí)時(shí)領(lǐng)略父母給我們的愛(ài),別只忙著(zhù)對外追求另一種愛(ài),卻對每天環(huán)繞著(zhù)我們的親情視若無(wú)睹。我的父母在我之前曾經(jīng)失去一個(gè)孩子,因此他們給了我加倍的愛(ài),我知道他們的苦心,也感謝他們?yōu)槲掖蛟炝艘粋(gè)充滿(mǎn)幸福的家庭,只要我們在一起的地方就有歡笑,就有愛(ài)!
愛(ài),是我的定心丸,在緊張的時(shí)刻,為我撫平起伏的情緒;愛(ài),是我的避風(fēng)港,在慌亂的時(shí)候,永遠張開(kāi)溫暖的雙臂擁抱我;愛(ài),是我乘風(fēng)的翅膀,在遭遇困難時(shí),帶我飛越險阻。而我該怎么回報這份人間摯愛(ài)呢?只有再更加倍的愛(ài)才是解答!我會(huì )永遠愛(ài)我的父母,比他們愛(ài)我再多千萬(wàn)倍,努力做好自己的本份,不要讓他們擔心失望,珍惜一家人相處的美好時(shí)光,留住愛(ài)的腳步,陪我們走長(cháng)長(cháng)久久的人生路!
愛(ài)的故事作文2
每個(gè)人都有愛(ài),就像父母對孩子,母愛(ài)給予溫暖,父愛(ài)促使堅強,師愛(ài)則鼓勵成長(cháng),博愛(ài)則引導高尚,自然卻教導我們和諧,感恩會(huì )帶給我們快樂(lè ),愛(ài)還可以創(chuàng )造奇跡。這包羅萬(wàn)象的愛(ài),讓我原來(lái)冥冥之中的感覺(jué)在《愛(ài)的故事》中得到了清晰的認識。
母愛(ài)是一曲輕音樂(lè ),無(wú)論我們多么調皮,她總是用溫柔的嗓音唱出輕快的樂(lè )曲,拂去我們的幼稚和無(wú)知;父愛(ài)是一盞燈,在我迷路時(shí),幫我照亮前方的路。父母更是一把鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),記得小學(xué)一年級時(shí),媽媽每天幫我挎著(zhù)書(shū)包,拉著(zhù)我的小手,穿過(guò)學(xué)校前面的那條街道,目送我走進(jìn)課堂,坐在自己的位置上,才可放心離開(kāi)。而現在,更多的總是爸爸每天對我的嘮叨和鼓勵:“青青,在學(xué)校要聽(tīng)老師的教導,認真學(xué)習,將來(lái)才不會(huì )向我們一樣干著(zhù)又臟又累的活,如果不努力,長(cháng)大了也許就會(huì )去拾垃圾,你想過(guò)那樣的生活嗎?”這樣的話(huà)有過(guò)一段時(shí)間他們總會(huì )這樣對我說(shuō),我知道,這是愛(ài)的.伴奏曲,激勵的奮進(jìn)曲。讀完《愛(ài)的故事》,讓我深深的體會(huì )到。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)悔的,爸爸媽媽用心培育我們成長(cháng),他們永遠是我最想感謝的人,剛剛過(guò)去的母親節,我用心做了一幅畫(huà),感謝母親那么疼我、愛(ài)我,表達了自己對媽媽的愛(ài)和自己想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),媽媽看后眼睛濕潤了,我明白母親是受感動(dòng)了,于是想起了老師的鼓勵:“只要表達了愛(ài),再稚拙的禮物爸爸媽媽都會(huì )覺(jué)得珍貴無(wú)比!
愛(ài)是神奇的,愛(ài)能讓人變得寬容,化解誤會(huì ),愛(ài)能給人帶來(lái)力量,使人進(jìn)步。前一段時(shí)間,再一次語(yǔ)文測試中,同桌的得了95分,而我只得了80分,無(wú)意中聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“考這么差!”對這句話(huà),讓我感到很掉臉,于是我對自己說(shuō):以后一定認真學(xué)習。那段時(shí)間里,課堂上我尤其認真,一句話(huà)都沒(méi)和同桌說(shuō),作業(yè)總是奔著(zhù)老師能給優(yōu)的評價(jià)所以很認真。過(guò)了一段時(shí)間,又一次測驗的試卷發(fā)下來(lái)了,我得了99分,比他多了5分,這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)同桌并沒(méi)有惡意。
愛(ài)還有許多種,我們每個(gè)人都需要愛(ài),都需要幫助,如果我們每個(gè)人都有一顆仁愛(ài)之心,關(guān)愛(ài)他人,助人為樂(lè ),那么讓別人得到幸福的同時(shí),自己也會(huì )覺(jué)得快樂(lè ),這個(gè)世界將變得更加溫暖。
愛(ài),是一種信念,可以創(chuàng )造人間奇跡。學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)自然、愛(ài)祖國,將愛(ài)傳承下去!讀了《愛(ài)的教育》,使我堅定了自己的信念,它指引我將繼續為之努力和奮斗!
愛(ài)的故事作文3
弟弟是個(gè)調皮的小男孩,總是喜愛(ài)待在游戲區玩耍。那天,一如平常,我陪他興致勃勃的玩遍操場(chǎng)上林林總總的游樂(lè )設施!敖憬,看我!”弟弟滿(mǎn)意的在單杠上做作單手特技,沒(méi)想到樂(lè )極生悲,在我還來(lái)不及正告他時(shí),忽然一個(gè)不小心,只見(jiàn)他手一滑,整個(gè)人從高處墜下,我嚇得差點(diǎn)中止呼吸,趕緊三步并作兩步去向媽媽求救。
救護車(chē)十萬(wàn)火急的把弟弟送到醫院,我和媽媽在診療室急得像熱鍋上的螞蟻,等候醫師的查看成果。我留意到媽媽的臉皺得像被揉過(guò)的一團紙,怎樣攤也攤不平,看了真實(shí)很不舍,但一想到弟弟的傷勢好像不輕,那么被揉過(guò)的何止是臉,媽媽的心必定更是糾結了!我不由得開(kāi)端懊惱起來(lái):為什么我沒(méi)有好好照料弟弟呢?假如我及時(shí)制止他做風(fēng)險動(dòng)作,就不會(huì )發(fā)生意外了。
后來(lái)弟弟進(jìn)行手術(shù),先植入鋼釘,再裹上石膏,醫師還細心叮囑了許多留意事項,我看媽媽聽(tīng)得很細心,好像不容許再有一點(diǎn)閃失。弟弟住院期間,媽媽白日得照舊去校園上課,而只需一下班,她就會(huì )立刻到病房看護弟弟,就像一根兩頭焚燒的蠟燭,顧不得自己,僅僅一個(gè)勁的照亮周遭。我想:這就是——愛(ài)的光輝!
媽媽體貼入微的照料弟弟,留意他的體溫改變,提醒他按時(shí)吃藥,防止他碰撞創(chuàng )傷,還要不時(shí)耳提面命咱們這些姐姐多關(guān)懷弟弟,幫忙他早日康復。其間,幫弟弟洗澡可算是最浩大的工程了!每逢媽媽要求弟弟把手平舉起來(lái),避免浸濕石膏時(shí),浴室里就會(huì )傳來(lái)陣陣哀嚎,令人非常不忍。但是媽媽不會(huì )因而心軟作罷,她會(huì )誨人不倦的通知弟弟:“為了完結一件事,努力克服困難是必要的'忍受!”溫順的口氣卻泄漏堅決的情緒,本來(lái)看似柔軟的愛(ài),其實(shí)帶著(zhù)無(wú)比的力量!莫非媽媽不疼愛(ài)?不,正因為她愛(ài)咱們,所以她有必要咬緊牙關(guān),忍住不舍,拿出理智和勇氣帶領(lǐng)咱們向前行。
俗話(huà)說(shuō):“傷在兒身,疼在娘心!”真是一點(diǎn)都沒(méi)錯,惋惜咱們總是太晚感觸到這份愛(ài),而讓她心力交瘁!靜思語(yǔ)里也說(shuō)到:“國際上有兩件事不能等,一孝順,二行善”可見(jiàn)咱們應該及時(shí)行孝,不要再讓媽媽?xiě)n慮了。愛(ài),不該在支付沉痛的價(jià)值后,才被咱們后知后覺(jué)的發(fā)現。
爸爸媽媽愛(ài)咱們勝過(guò)全部,咱們該怎么報答這份愛(ài)呢?通過(guò)這次經(jīng)歷,我學(xué)到了經(jīng)驗:咱們平常要更謹言慎行,留意安全,不要把爸爸媽媽殷殷的叮囑當作耳邊風(fēng),才不會(huì )害得他們疲于奔命。愛(ài),要相互愛(ài)惜,爸爸媽媽舍不得咱們病痛,咱們也舍不得他們勞累!
愛(ài)的故事是不是總發(fā)生在他人身上呢?不,假如用心感觸,其實(shí)愛(ài)是無(wú)所不在的。特別親情更是最貼近咱們的愛(ài),但或許因為普通、平平,卻也最簡(jiǎn)單被忽略,我們應該多省思,不要等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,才鼓起無(wú)限慨嘆呀!
愛(ài)的故事作文4
和去年開(kāi)學(xué)相差無(wú)幾,新老師、新同學(xué)、新課本,晚上依然收看中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。和往常不同的是,這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課邀請了許多重量級人物,如航天英雄楊利偉,奧運會(huì )冠軍鄧亞萍、張湘祥,功夫之王李連杰,李小龍扮演者陳國坤。以及人氣超旺小童星客串主持,“腦白金”吳磊,《長(cháng)江七號》徐嬌等等。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,一共分四節班會(huì )。每節課的班長(cháng)都由小童星擔任,輔導員由于丹老師和李連杰叔叔擔任。課題圍繞著(zhù)“愛(ài)”來(lái)擬定,分別是愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。在這里,我發(fā)現了一個(gè)可以讓我們很多同學(xué)深思許久的故事,一個(gè)13歲少年馬鵬飛,五歲時(shí),父母雙亡,和奶奶相依為命。當他六歲的時(shí)候,奶奶因患糖尿病而無(wú)力負擔,長(cháng)期不吃藥,最終導致雙目失明。
從此,年幼的他就擔起了這個(gè)家。愛(ài)在他年幼的心里悄悄發(fā)芽。他每天只能睡六個(gè)半小時(shí)。除了給奶奶做飯、扎針,還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習,并且在班上五十多名學(xué)生里能考出前二十名的好成績(jì)。他從小到大沒(méi)有過(guò)過(guò)一次生日。但他在八歲的時(shí)候,卻用那雙稚嫩小手撿來(lái)的廢紙賣(mài)成錢(qián),給奶奶過(guò)了一個(gè)令人難忘的生日!鞍偕菩橄取。馬鵬飛,一個(gè)不到14歲的同齡人。
他,用自己的言行,踐行著(zhù)中華民族這一傳統美德。他,讓我深深地理解了大孝無(wú)言、大愛(ài)無(wú)聲的真諦。當他六歲在操勞這家務(wù)活時(shí),我還在爸爸媽媽的懷里撒著(zhù)嬌;當他五點(diǎn)十分起床給奶奶燒水時(shí),我還在甜美的睡夢(mèng)中;當他故意忘記自己的生日而為生活操勞時(shí),我卻因為生日蛋糕不好對爸爸媽媽發(fā)脾氣。一幕幕感人肺腑的片段,一幅幅催人淚下的畫(huà)面,讓我羞愧了,讓我頓悟了,我真的與小鵬飛相差太遠、太遠,小鵬飛用愛(ài)點(diǎn)綴奶奶的'人生。而我呢。多一份承擔,多一份愛(ài)。
讓我們承擔一份愛(ài)的責任,給父母洗一次腳、給父母做一頓飯、給父母捶捶背。在我們眼中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,在父母眼中卻是孩子愛(ài)的表現。小鵬飛的愛(ài)終于得到了社會(huì )的反響,他以對奶奶的愛(ài)換取了社會(huì )對他的愛(ài),小鵬飛終于過(guò)上了有生以來(lái)第一次生日!我真為他感到高興,愛(ài)是承擔也是榮耀。
當一個(gè)碩大的鐵釘穿透他的馬靴扎進(jìn)了他的右腳心,他硬是一聲不吭忍著(zhù)劇痛踢完了從金水橋到國旗桿下的138步。這就是國旗班的鐵人班長(cháng)蘇星。他用自己的愛(ài)來(lái)?yè)Q取祖國的榮耀!我們傾聽(tīng)了愛(ài)的心聲,讓我們也撐起愛(ài)的翅膀,讓愛(ài)溢滿(mǎn)天下!
愛(ài)的故事作文5
大家都認為父親是冷酷的,不太關(guān)心自己,但是如果你去注意一下你的父親,你會(huì )認為父親和母親一樣愛(ài)你。我的爸爸和別的父親一樣,爸爸會(huì )把他對我的愛(ài)表現出來(lái),我做錯了事,爸爸會(huì )批評我;我受到表?yè)P,爸爸會(huì )鼓勵我;我是學(xué)跳舞的,經(jīng)常上臺表演,所以爸爸總會(huì )夸獎我。說(shuō)到著(zhù),讓我想起了一件讓我感動(dòng)的事。有一次,我上臺表演,我在后臺非常興奮,因為這是我第一次登臺演出,還有一個(gè)原因是這一次父母也可以來(lái)觀(guān)看演出。我心里想著(zhù):爸爸一定會(huì )來(lái)看我演出的,而且一定會(huì )拿照相機來(lái)給我照幾張相。
真是越來(lái)越興奮。我開(kāi)開(kāi)心心地上了臺,果然下面有許許多多的家長(cháng),而且他們都在為他們的女兒們照相。我邊跳舞,邊尋找爸爸,但是我始終都沒(méi)有找到爸爸,到了后臺,我盡力安慰自己,心里想:爸爸一定是坐在后面了,所以我沒(méi)有看見(jiàn),對,一定是這樣的,一定是這樣的。等到全部演出都結束了,我想:等到了學(xué)校,爸爸一定是第一個(gè)來(lái)接的,因為爸爸會(huì )先從會(huì )場(chǎng)趕到學(xué)校的,然后接我回家,再請我吃肯德雞作為鼓勵。我越想越開(kāi)心;氐搅藢W(xué)校,老師發(fā)完作業(yè),說(shuō)完事,就等待家長(cháng)來(lái)接了。
第一個(gè)同學(xué)走了,我想:沒(méi)事,一定是沒(méi)擠進(jìn)來(lái)吧,我一定是前幾名的。想著(zhù)想著(zhù),第二個(gè)同學(xué)走了,第三個(gè)同學(xué)走了……一個(gè)一個(gè)的,同學(xué)都走了,班里只剩下我和一個(gè)家離得很遠的同學(xué)了。我再也無(wú)法安慰自己了,恨爸爸為什么還不來(lái)接我。時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了,爸爸還沒(méi)有來(lái),我越想越氣。過(guò)一會(huì )兒,爸爸來(lái)了,我沒(méi)好氣地往回走,一路上我沒(méi)和爸爸說(shuō)一句話(huà);氐郊依,爸爸對我說(shuō):“今天怎么了,怎么不說(shuō)話(huà)呀?”“你今天是不是沒(méi)有去看我演出?”哦,是因為這個(gè)呀,我是沒(méi)去!薄皼](méi)去就沒(méi)去吧,你怎么這么晚才去接我,你,你……”
我哭著(zhù)回到了自己的房間,“嘭”的一聲把門(mén)關(guān)上了,并且鎖上了門(mén)。爸爸來(lái)敲過(guò)我的門(mén)。但我沒(méi)有理會(huì )。我越哭越厲害,把眼睛都哭腫了。后來(lái)媽媽拿鑰匙把門(mén)打開(kāi)了,媽媽對我說(shuō):“你爸爸今天去進(jìn)貨了,原本他不想去,但是公司明天有事,所以必須去,而且你爸爸用了最快的'速度趕回來(lái)了,而你還對他發(fā)脾氣,你這樣對嗎?”“什么,爸爸……”我說(shuō)這又哭了起來(lái),我感覺(jué)對不起爸爸。
五點(diǎn),爸爸回到家,我撲到爸爸的懷里,對爸爸說(shuō):“爸爸,對不起,我不知……”“沒(méi)事,不哭了,今天我們全家出去吃飯好不好?”“好”“去穿件衣服,我們先玩一會(huì )兒,再去吃飯!薄班拧薄覑(ài)我的爸爸,爸爸給予我的愛(ài),不是常人可以取代的。我會(huì )永遠愛(ài)我的爸爸。
愛(ài)的故事作文6
我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親,在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間里照顧著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。
記得那天早晨,我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)。這時(shí),由于發(fā)著(zhù)高燒無(wú)法上班的媽媽?zhuān)位斡朴频刈吡诉^(guò)來(lái),慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無(wú)力地說(shuō):“宇軒,今天天氣預報說(shuō)有雨……咳咳……還是帶上傘好!蔽姨ь^望了望藍天,又瞥了一眼那像一團火球一樣的大太陽(yáng),心想:怎么可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙兒跑出了出去,只聽(tīng)身
后遠遠的傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲和無(wú)力的囑咐聲。
上最后一節輔導班的時(shí)候,只見(jiàn)大滴大滴的雨點(diǎn)打到窗玻璃上,發(fā)出有節奏的“嘀嘀嗒嗒”的聲音。哎呀,糟糕!真是天有不測風(fēng)云!不由得后悔起早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)把傘帶上了。我這才想到問(wèn)題的嚴重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,都不可能跑來(lái)接我呀!怎么辦?看來(lái)只好冒著(zhù)雨回去了。
想著(zhù)想著(zhù),下課鈴聲響了,我慢吞吞地收拾好書(shū)包。走到窗口看著(zhù),聽(tīng)著(zhù),心里不禁埋怨起這倒霉的雨。眼見(jiàn)著(zhù)身邊的同學(xué)有的被家長(cháng)接走了,有的拿著(zhù)傘走出了教室,也有的同學(xué)索性沖進(jìn)雨簾,嘴里還喊著(zhù):淋雨的感覺(jué)好爽哦!“于是,我也鼓起勇氣沖進(jìn)了那風(fēng)雨的世界,硬著(zhù)頭皮去嘗嘗那“好爽”滋味!巴!雨好大!”還沒(méi)沖到校門(mén)口,我的全身上下已經(jīng)淋了透兒,成了個(gè)“落湯雞” 。哇噻!學(xué)校的大門(mén)外站滿(mǎn)了家長(cháng),只見(jiàn)他們手里拿著(zhù)傘、雨衣,站在那里焦急地向里望著(zhù),在眾多的學(xué)生中尋找著(zhù)自己的孩子,那場(chǎng)面忽然讓我很感動(dòng)!唉,走吧!反正我爸媽是不會(huì )來(lái)了。我擠出了“家長(cháng)墻”,又繼續在風(fēng)雨中飛跑起來(lái),心里卻希望著(zhù)爸媽會(huì )突然出現在面前,即使不像那些在校門(mén)口的'家長(cháng)一樣愛(ài)憐的摟著(zhù)自己的孩子,至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……
“宇軒!”——咦,這聲音怎么聽(tīng)起來(lái)這么耳熟?像是媽媽的聲音?唉,可能是我想得太入神了,產(chǎn)生了錯覺(jué)吧?我用力甩了甩濕漉漉的頭發(fā),繼續吃力地向前跑著(zhù)!坝钴,快別跑了!边@耳熟的聲音聽(tīng)起來(lái)有些虛弱,再一次在我耳邊響起,“媽媽?zhuān) 蔽胰滩蛔〗辛艘宦,急忙停住腳步,回頭一看,只見(jiàn)狂風(fēng)夾雜著(zhù)暴雨似乎要吞沒(méi)了因生病而顯得虛弱的媽媽?zhuān)D難地一步一步向我走來(lái),“宇軒,快拿著(zhù)傘!笔掷镅杆俚匕延暌屡诹宋业纳砩,望著(zhù)早已被風(fēng)雨打透了的媽媽?zhuān)抑桓械綃寢尩哪樤桨l(fā)的蒼白,握住了她那冰涼的手,只覺(jué)得心里一熱“雨水”流進(jìn)了嘴里,咸咸的、也是甜甜的…
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她的“嘮叨”,因為有了她的嘮叨,我才能改掉一些壞習慣。我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)她的細心, 因為有了她的細心,我才能不出錯。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)覑?ài)她的一切。
愛(ài)的故事作文7
愛(ài)是人世間最大的美德,關(guān)于愛(ài)的故事,就是下面爸爸對我的愛(ài)。
不知道從何日時(shí)起,我形成了一個(gè)很奇怪的習慣,就是只要看到象棋子,就會(huì )想起我的爸爸。
爸爸是個(gè)慈祥而嚴厲的人。平時(shí),對于我的要求,只要合情合理,他都能滿(mǎn)足答應我。比如我喜歡看課外書(shū),只要有閱讀價(jià)值,他都會(huì )極力推薦,不管多么貴,他都會(huì )馬上給我買(mǎi)。但是在對弈象棋方面,他的嚴厲經(jīng)常讓我受不了。
我從8歲開(kāi)始學(xué)象棋的,至今已經(jīng)不間斷堅持了6年了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不想學(xué),但是爸爸總是說(shuō)我有天賦就硬要我學(xué)。
從那時(shí)起,我似乎跌進(jìn)了爸爸設計的“深谷”里了。
早晨我6點(diǎn)起床,我吃完飯后,要做幾道思考題,下午放學(xué)后,幾乎所有的課余時(shí)間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”,上午在家學(xué)象棋;下午在家與爸爸比賽或者出去比;晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了,平時(shí)能有時(shí)間看幾眼我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片就是最大的`幸福了。但是對此,爸爸似乎并不同情我:“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)!”
后來(lái),到我學(xué)象棋有兩三年的時(shí)候,我的象棋水平可謂“高深莫測”了。在學(xué)校的象棋組里,我絕對是第一了,那時(shí)候,我經(jīng)常參加比賽,都獲得了冠軍,甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績(jì),我很高興,也很自足可爸爸卻說(shuō):“不是你好,是別人太差,和專(zhuān)業(yè)的棋手相比,你的成績(jì)還好意思說(shuō)嗎?”但是仔細想起來(lái)我的棋,我卻發(fā)現了我以前很多不足之處。
現在,我還在努力著(zhù),每個(gè)星期二和星期三晚上,爸爸在網(wǎng)上給我了個(gè)職業(yè)象棋的老師指導我下棋。有時(shí)候,老師布置了很多作業(yè),下完起做完作業(yè)要十一二點(diǎn),很疲勞,甚至有時(shí)候因為休息不充分感到頭疼、頭暈,可是爸爸還是重復著(zhù)那句話(huà):“努力、努力,你那長(cháng)時(shí)間練習,丟下太可惜了!
在象棋方面,爸爸的很多做法,使我很不舒服。但是,幾年的象棋學(xué)習,也使我從中學(xué)到了很多東西,比如說(shuō):我學(xué)會(huì )了自學(xué)的方法;我學(xué)會(huì )了怎么面對慘痛的失;我學(xué)會(huì )了堅持;我學(xué)會(huì )了怎么有計劃的學(xué)習和做事。我突然好像明白了一個(gè)道理:爸爸也許就是用獨有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢!
突然,我才明白,濃濃的親情,雖然不善于表達,但是它一開(kāi)始就隱藏在了每一顆象棋子上了。
這就是爸爸對我的愛(ài)。
愛(ài)的故事作文8
老師的聲音隨著(zhù)風(fēng)扇不停地轉忽遠忽近地響著(zhù),火辣辣的陽(yáng)光使本來(lái)就悶熱的教室變得更加沉悶。而我盯著(zhù)桌面發(fā)呆,思緒早已隨著(zhù)抽屜里半掩著(zhù)的名著(zhù)飛到了書(shū)里……
“祥子最后到底怎么了?他娶了小福子嗎?”隨著(zhù)書(shū)的故事發(fā)展,我越來(lái)越多的疑問(wèn)在腦海中盤(pán)旋。這時(shí),我不由得低下了頭,悄悄地抽出《駱駝祥子》,津津有味地看著(zhù)……看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得我仿佛成了祥子,在一次次的挫折之后感到深深的絕望……故事結束了,我的眼睛里全是悲嘆社會(huì )的淚水……
這就是我,一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。我對書(shū)的熱愛(ài),是從幼兒園就開(kāi)始了的。小時(shí)候,母親每晚睡前都會(huì )給我講一個(gè)故事,而我就在故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉。直到我會(huì )識字時(shí),每天我自己都會(huì )看一些書(shū)。我在書(shū)海里遨游,和書(shū)中的主人公一起歡笑,一起哭泣。書(shū)帶給我快樂(lè ),帶給我啟迪。書(shū),一直都是我的朋友,伴我成長(cháng)。
我所看過(guò)的書(shū),都會(huì )在淡淡書(shū)香中帶給我啟迪。還記得我看過(guò)的一本書(shū)——《荊棘鳥(niǎo)》。開(kāi)頭寫(xiě)到一種傳說(shuō)中的鳥(niǎo)——荊棘鳥(niǎo)。他們從出生就開(kāi)始尋找最尖的荊棘。直到找到的那一刻,它們將荊棘刺入胸膛,唱出了世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可它們的生命也就在歌聲中結束。
這個(gè)傳說(shuō)帶給我的觸動(dòng)很大,我也從中明白了一些道理,也成長(cháng)了。人的一生就這樣,生老病死。所以,我們要勇于追求自己的夢(mèng)想,不讓自己的人生留下遺憾。像荊棘鳥(niǎo)那樣,生命結束了又何妨呢?至少比無(wú)所事事過(guò)的開(kāi)心,至少有勇敢地去追求,沒(méi)有留下遺憾。
在看了《荊棘鳥(niǎo)》之后,我開(kāi)始樹(shù)立遠大理想,不讓自己的人生留下遺憾。在這之中,我成長(cháng)了不少。我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)。即使這個(gè)夢(mèng)想很遙遠,但也要努力。我相信,《荊棘鳥(niǎo)》這本書(shū)會(huì )促使我不斷地去追求。
書(shū),也給我帶來(lái)快樂(lè )。每一本書(shū)在淡淡的書(shū)香下,都會(huì )隱藏著(zhù)不同的快樂(lè )。在《青銅葵花》中,我就體會(huì )到了不一樣的快樂(lè )。在這本書(shū)中,陳述的`苦難都是美麗的。但在苦難的背后,卻是隱藏著(zhù)快樂(lè )。青銅他們一家雖然貧窮,但卻有家庭溫馨的快樂(lè )。大麥地雖然總有災害,但在災害后卻有患難見(jiàn)真情的快樂(lè )。青銅和葵花雖然過(guò)得不太好,卻有兄妹情的快樂(lè )……
在淡淡的書(shū)香中,包含著(zhù)我對書(shū)濃濃的愛(ài)。在淡淡的書(shū)香中,我思索,我得到快樂(lè )。在我的成長(cháng)路上,書(shū)一直陪伴著(zhù)我。書(shū)香淡淡,書(shū)中人物之間的愛(ài)意濃濃。在書(shū)香里,我也在不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)!
愛(ài)的故事作文9
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!边@就是我們中華民族的傳統美德也是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。而我們也理所應當要繼承和發(fā)揚這些美德,并且不能只是嘴上說(shuō)說(shuō),更應該用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心身邊的老人。
依稀記得那是一個(gè)普通而又忙碌的清晨,我吃完早飯就匆匆到公交車(chē)站,準備乘公交車(chē)去上學(xué)。還沒(méi)到公交車(chē)站就遠遠地看見(jiàn)車(chē)站站著(zhù)一位老婦人,一頭白發(fā)靜靜地盤(pán)在頭后,手中似乎還提著(zhù)什么,隔著(zhù)幾米遠,我卻能看出她的落寞。我穿過(guò)走到她身旁,她轉過(guò)身來(lái),瞇著(zhù)眼睛朝我笑,眼角的皺紋顯得尤為突出,那是時(shí)光無(wú)情地將歲月的痕跡刻在了她的眼角,她輕聲問(wèn)我:“怎么這么早就出來(lái)了?吃過(guò)早飯了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“您這么早出去有什么事嗎?”老人嘆了口氣,“人老了,身體也不好了,要去醫院看病!痹谖覀兊牧奶熘H,公交車(chē)才在朦朧的薄霧中緩緩向我們駛來(lái),停在了我們的面前。大家蜂擁而上,我和身旁的大姐姐為老人讓出了一條道,老人顫顫巍巍地走上了臺階,我們也隨后上了車(chē)。
車(chē)上的人可真不少,也沒(méi)有座位了。老人有些站不穩,兩只手緊緊地抓著(zhù)扶手。司機看到老人同我們一起擠了上來(lái),顯得有些惱火,“這么早孩子們都要上學(xué),你這么早和孩子擠什么擠。孩子們要是沒(méi)坐上車(chē),上學(xué)遲到了怎么辦?你下次要再這樣我可不載你了,都多大歲數了,沒(méi)事出什么門(mén)呢!彼緳C一說(shuō)完,整個(gè)公交車(chē)一下子由喧鬧變得安靜了下來(lái),都為司機這一席話(huà)感到震驚,卻不敢為老人反駁一句話(huà)。我扭頭看向老人,她的眼睛有些濕潤,仔細一看是晶瑩的.淚水在她的眼眶中打轉,眼角也有些泛紅。我陷入了沉思:無(wú)論是再年輕的人,終有一天都會(huì )老去,誰(shuí)不希望自己在老了的時(shí)候可以得到社會(huì )的善待和人們的關(guān)心呢?我覺(jué)得我應該為老人說(shuō)句公道話(huà)。我緊緊攥著(zhù)衣角,為自己鼓了鼓勇氣,怯生生地開(kāi)了口:“叔叔,你怎么能這樣職責一個(gè)老人呢!每個(gè)人都有老去的時(shí)候,如果你老了以后也被這樣對待,你的心里會(huì )好受嗎?‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!拼先司褪巧拼磥(lái)的自己!彼緳C聽(tīng)了我的話(huà)也很吃驚,想了一會(huì )兒,還是開(kāi)了口:“要是她上車(chē)了,你們沒(méi)擠上來(lái)怎么辦?我這是為你們著(zhù)想!蔽乙廊徊环艞,“我們不是上了車(chē)嗎。我們是祖國的未來(lái),可是沒(méi)有這些老人,哪來(lái)的我們呢?”司機也認識到了自己的錯誤,終于松了口,對老人說(shuō):“是我的話(huà)說(shuō)重了,我向您道歉!蔽铱匆(jiàn)老人露出了欣慰的微笑。
每個(gè)人都會(huì )老去,但尊老敬老卻是每個(gè)人的本分。老人不僅養育了我們,還以言傳身教向我們傳播了許多做人的道理。這是我們民族的魂,經(jīng)由老人,再經(jīng)由我們,一代代的傳承。所以我們每個(gè)人都應該要尊老敬老,從小事做起。
愛(ài)的故事作文10
愛(ài),是父母的叮嚀;愛(ài),是老師的教誨;愛(ài),是朋友的關(guān)心。愛(ài),就在你我身邊!}記
人世間最普通的,是愛(ài);人世間最寶貴的,是愛(ài);每個(gè)人渴望的是,是愛(ài);每個(gè)人都能給予的,是愛(ài);每個(gè)人都擁有的,是愛(ài);每個(gè)人都在不經(jīng)意間失去的,也是愛(ài)。人世之間并不缺少愛(ài),而是缺少一雙善于發(fā)現愛(ài)的眼睛……
兒子八歲,見(jiàn)證廚房的愛(ài)放學(xué)后,兒子蹦蹦跳跳地回家,一路上,太陽(yáng)快樂(lè )的潑灑光輝,鳥(niǎo)兒正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)不知名的動(dòng)聽(tīng)的歌曲,和風(fēng)輕拂,柳枝搖曳。好一片生機勃勃的大好春光!拔一貋(lái)了!眱鹤佑弥赡鄣纳ひ艉暗!芭,回來(lái)了!”母親應答。兒子看到廚房里母親忙碌的背影,不禁問(wèn)道:“媽媽?zhuān)瑡寢。你為什么每天這么辛苦為我做飯呢?”母親擦擦額頭的汗珠,“我呀,只要看到你那么愛(ài)吃的模樣,什么勞累全忘了,放學(xué)回來(lái),渴了吧,桌上有剛剛洗過(guò)的水蜜桃,快洗洗手去吃吧!闭f(shuō)完,母親朝孩子笑了笑。兒子趕緊回頭,他不想讓母親看到他的淚水,不知為什么,今天的水蜜桃比以往的更大更甜,“多”出了一塊,兒子給了媽媽。兒子十三歲,見(jiàn)證大雪后的愛(ài)大雪紛飛后,萬(wàn)物銀裝素裹,天地間的一切污垢全被洗凈,滿(mǎn)世界的白。兒子剛走出大門(mén),突然腳下一滑,“啪”的摔在地上,頭碰在了門(mén)檻上,鮮血淌在白色的大地上,分外扎眼。父親聽(tīng)到,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,看到兒子,二話(huà)沒(méi)說(shuō),抱起兒子就往醫院跑。奇怪,這樣滑的地面,父親是愣是一個(gè)“溜”也沒(méi)滑,他知道,兒子不能再受二次撞擊了。更奇怪的是,原本步行要二十分鐘的.路,他只用了五分鐘,好像大地看到了他救子心切,把兩地路程縮短了似的。以后,每個(gè)下雪天,門(mén)前定會(huì )有一層均勻的爐渣。
兒子十五歲,見(jiàn)證夜晚的愛(ài)兒子上初三,在班里名列前茅,一天晚上,老師叫他出來(lái)。美麗的月光如水一樣,傾瀉了一地!癤XX,你這次化學(xué)競賽全市第一名,不錯,繼續努力!”兒子一聽(tīng),竟激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)!翱,給父母報個(gè)喜吧!”“嗯!眱鹤拥氖衷跀底宙I上快速的按動(dòng),發(fā)出了一個(gè)個(gè)綠色的光。兒子的手忽然停了下來(lái)!霸趺戳?”老師疑惑的問(wèn)。大鐘敲響了九下!袄蠋,俺爹娘是賣(mài)菜的,每天到城里要走幾十里路,早上四點(diǎn)就得起,現在早該睡了,他們每天回來(lái)就癱在床上一動(dòng)不動(dòng)了!眱鹤拥难劢情_(kāi)出一朵淚花,就如今晚的月色,晶瑩,爛漫。
愛(ài),有很多不一定轟轟烈烈,只要你用心感受,愛(ài)就在你我身邊……
愛(ài)的故事作文11
那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著(zhù)電視,電話(huà)鈴突然不合時(shí)宜地響了起來(lái)。我懶洋洋地拿起電話(huà),媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來(lái)!”緊接著(zhù)“哐”的一聲電話(huà)被掛斷了。我先是一懵,接著(zhù)就慌了神兒,心想:聽(tīng)這個(gè)口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒(méi)犯錯!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。
就這樣,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑和忐忑按響了家的門(mén)鈴。媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著(zhù)我,指了指屋門(mén),示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋,只見(jiàn)書(shū)桌上整齊的擺著(zhù)幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺(jué)得紙條看上去有點(diǎn)眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,“。!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。
原來(lái),那些紙條是我初一時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條,我怎么會(huì )把它們留到現在呢?雖然我現在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的`模樣讓我沒(méi)法說(shuō)這是曾經(jīng)的過(guò)失。媽媽舉著(zhù)紙條對著(zhù)我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會(huì )跑出來(lái)成了我的罪證呢!我心里一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著(zhù):人家都改了還挨說(shuō),你煩不煩呀,真是沒(méi)天理了。
那天,我滿(mǎn)載著(zhù)委屈加不滿(mǎn)很久才睡著(zhù)。第二天,媽媽帶我去了商場(chǎng),給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種?晌夷,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午,我們來(lái)到了我最喜歡的餐廳,平時(shí)我都會(huì )點(diǎn)很多自己愛(ài)吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。
媽媽沒(méi)有計較我的威脅,平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜,等待上菜時(shí)我們始終沉默著(zhù),當第一個(gè)盤(pán)子端上來(lái),媽媽打破了沉默:“星兒,對不起!蔽毅读艘幌,搖搖頭感覺(jué)一下是否真實(shí)。當確定對面是媽媽時(shí),我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著(zhù)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應輕輕地報以一個(gè)溫柔的微笑,繼續說(shuō):“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過(guò)許多,我只是不想看到你學(xué)壞。今天,我來(lái)到這里給你買(mǎi)衣服,是因為你那天說(shuō)你想要和電視里看見(jiàn)的那件漂亮衣服一樣的上衣!
衣服?!我許久以前隨便說(shuō)過(guò)的一句話(huà),媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無(wú)味無(wú)論如何無(wú)法咽下去。
媽媽對孩子的關(guān)愛(ài)就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候為你著(zhù)急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。
關(guān)愛(ài),是可以化解一切的人間摯愛(ài)。
愛(ài)的故事作文12
在生活的點(diǎn)滴中,時(shí)常他人的一個(gè)微笑,亦或是一句問(wèn)候,都蘊含著(zhù)深沉且濃濃的愛(ài)。它如沙漠中的一泓清泉,總能帶給人們力量與希望。
那是一個(gè)嚴寒的冬日,寒風(fēng)席卷著(zhù)大地,仿佛一把把利刃,狠而用力地刮著(zhù)人們的臉頰。我下了公交車(chē),向家的方向走去。突然看到兩個(gè)熟悉的身影,一位女人攙扶著(zhù)她的父親,正向路旁的醫院走去!鞍,你明知自己臀部有傷口,為什么還要接受讓座坐下呢?”一個(gè)略帶責備的聲音傳來(lái)。老人卻笑著(zhù)說(shuō):“這點(diǎn)疼我還是能忍的.!但我如果拒絕了那位小女孩讓座,可能今后她都會(huì )因為害怕被拒絕而不再讓座了!蔽倚闹畜@訝之余更多的是感動(dòng),思緒仿佛回到了剛剛乘車(chē)時(shí)。
因是上下班高峰期,車(chē)上擁擠不堪。我擠在一個(gè)角落里,扶手旁邊的座位上坐了一個(gè)女孩兒,七八歲模樣,扎著(zhù)麻花辮,一件粉色的格紋大衣把她的臉龐映襯地格外白皙,車(chē)內時(shí)不時(shí)回蕩著(zhù)她銀鈴般的笑聲。門(mén)開(kāi)了,一個(gè)約四十歲上下的女人扶著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀絲的老人走了上來(lái)。老人柱著(zhù)一根木拐杖,在女人的攙扶下一步一挪地走到小女孩的座位旁站定。女孩兒見(jiàn)狀迅速起身,臉上綻放出燦爛的笑容,用甜美的聲音說(shuō)道:“爺爺,您坐我這兒吧!”“不用了!不用了!謝謝你!”那個(gè)女人客氣地擺手推辭!盃敔,您坐吧!”女孩兒依舊堅持,說(shuō)著(zhù)站起身來(lái)扶老人!昂冒,謝謝你,你真是個(gè)好姑娘!”老人欣然接受,給了那個(gè)女人一個(gè)會(huì )意的根神,臉上綻出慈愛(ài)的笑容。車(chē)子不斷顛簸,老人齜牙咧嘴,臉上滿(mǎn)是痛苦的神情。我握緊了扶手,心想:還好老人接受了讓座,不然他脆弱的身體肯定承受不住……
看著(zhù)眼前的父女倆,我頓時(shí)恍然大悟。老人臀部有傷口,但為了保護女孩兒天真善良的心靈,不惜自己忍受劇痛,多么仁愛(ài)的老人!是的,那個(gè)女孩是善良的,而那位老人又何嘗不是呢?他成全了他人的善良,這當然也是一種善良。我們現在所處的社會(huì ),卻缺乏他們這樣的對他人濃濃的愛(ài)與真情!笆虏魂P(guān)己,高高掛起”似乎更是常態(tài),可如此下去,我們的社會(huì )不過(guò)是一片荒蕪的“大沙漠”罷了。因此我們要多去留意人與人之間的愛(ài)與真情,并將這份愛(ài)傳遞下去,溫暖并感染更多的人,這片“大沙漠”——我們的社會(huì )也會(huì )變成充滿(mǎn)愛(ài)與真情的美好人間。
馬路上汽車(chē)刺耳的鳴笛聲將我的思緒拉了回來(lái),那對父女早已離去,我的眼眶濕潤了。我暗暗下定決心:我要細細留意身邊的每一個(gè)愛(ài)的故事,積聚愛(ài)的正能量,將這份愛(ài)傳遞下去。
愛(ài)的故事作文13
我的人生像只五彩繽紛的小船,時(shí)刻尋找港口,希望有個(gè)依靠;我的人生像挺拔的大樹(shù),經(jīng)過(guò)無(wú)數次澆灌,才開(kāi)花結果;我的人生更像一個(gè)嬰兒,在無(wú)數人的關(guān)愛(ài)下,由幼稚變成懂事的少年。在人生道路上,有他相伴,與我同甘共苦,同笑同哭,我真的好幸!
因為我爺爺和他爺爺是老朋友,所以我們倆兒便成了形影不離,心靈相通的好朋友。我們倆的友情勝似親兄弟。我和他似乎從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架。對了,我的朋友叫李冰洋,你記住了嗎?
難忘!那個(gè)下午,我一直記在心里。為了記住它,我稱(chēng)那天為“既黑暗又光明的一天!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
一天下午,我們玩得正開(kāi)心。忽然,他沖我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“咱們倆賽跑,爭當誰(shuí)是‘旋風(fēng)小子’!”我興奮地高喊:“好!”。我和他先活動(dòng)手腳,做好準備。比賽終于開(kāi)始了。起始階段,我和他都想離弦的箭飛奔而出,絲毫沒(méi)有向對方讓步的意思。中途,他快要超過(guò)我了,我陡然加快了速度。在沖向終點(diǎn)的一剎那,我被一塊石頭絆倒了,我的腿擦掉一大塊皮,汩汩冒出的.鮮血頓時(shí)染紅的地面,血流不止。他扭頭一看,見(jiàn)此情景,于是一個(gè)“急剎車(chē)”,由于跑得太快,他也差點(diǎn)扭傷雙腳。他不顧這些,蹲下身來(lái)查看我的傷勢,過(guò)了一會(huì )兒,他把我扶到大樹(shù)旁的石凳上,安慰我說(shuō):"這是我提出的游戲,我來(lái)負責,在這里等我!”說(shuō)完,他便“飛”似的向自己家跑去,不到三分鐘,他就回來(lái)了,他先用干凈的紙幫我擦干血跡,接著(zhù)拿棉簽沾上碘酒擦洗傷口,最后拿出許多高級藥物給我涂藥,這可他們家花了幾十元錢(qián)買(mǎi)的呀!上完藥后貼上一塊創(chuàng )可貼,就扶我回家了.我雖然雙腿疼痛不已,但我心里卻甜滋滋的,我慶幸自己有這樣一個(gè)好朋友。
到了我家,爸爸知道了事情的原委,我們非常感激他,可是當我要感激他的時(shí)候,他卻悄然離去了。我很敬佩他,他真好!過(guò)了幾天,我的傷好了,去他家感謝他時(shí),卻不知道他因為太累而生病住院了,下樓的時(shí)候,我心情很沉重,誰(shuí)會(huì )有這樣一個(gè)朋友呢?一個(gè)決定在心中油然而生:我要帶著(zhù)禮品去醫院探望望他。
子曰:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”。如果我們能用愛(ài)心彼此真誠相待,將心比心,那么我們的生活必定會(huì )美如春天!爸灰巳双I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,朋友們,讓我們攜愛(ài)心之手成長(cháng),讓我們的人生因愛(ài)心而熠熠閃光!
愛(ài)的故事作文14
童年是美好的,童年是快樂(lè )的,童年是難忘的。在愛(ài)的陪伴下,我隨著(zhù)這周而復始的快樂(lè )一天天長(cháng)大,伴隨時(shí)間的腳步,那些快樂(lè )的、難忘的、美好的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在我成長(cháng)的五線(xiàn)譜上,譜成一首充滿(mǎn)愛(ài)的成長(cháng)之歌!
自我哇哇落地開(kāi)始,在媽媽的百般呵護下我從牙牙學(xué)語(yǔ)到站起來(lái)走路,每一個(gè)階段都傾注著(zhù)媽媽的愛(ài)。記得我初學(xué)騎自行車(chē)時(shí),當時(shí)只是看著(zhù)樓上的大哥哥們騎著(zhù)自行車(chē)在廣場(chǎng)上來(lái)回轉圈,神氣極了,我就強烈要求也要騎自行車(chē),那時(shí)的我還沒(méi)有自行車(chē)高呢。于是媽媽為我準備了一輛稍小的折疊自行車(chē)。
看到漂亮的全新自行車(chē),我迫不及待的推起自行車(chē)就要騎上去,當時(shí)我認為一定拿起來(lái)就會(huì )?墒鞘虑椴⒎俏蚁氲哪敲错樌,我還沒(méi)把腿邁上去,自行車(chē)就失去了平衡摔倒了。我的小腿上還劃了一道深深的血印。媽媽看著(zhù)我痛苦的'樣子連忙拿來(lái)碘酒為我消毒說(shuō):“干什么事不能著(zhù)急,來(lái),媽媽給你扶著(zhù)!庇谑俏以趮寢尩膸头鱿买T上了自行車(chē)?墒菋寢屢凰墒治揖蛧樀么蠼。媽媽說(shuō):“我不松手,你永遠也學(xué)不會(huì )騎自行車(chē),沒(méi)事的只要平衡掌握好就行了!焙髞(lái)媽媽在我不知道的情況下偶爾松開(kāi)手,反復幾次,我竟然能自己騎十幾米遠了。
媽媽陪著(zhù)我反復練習,累的滿(mǎn)頭大汗。在媽媽的不斷鼓勵下我主動(dòng)不讓媽媽幫我了。正騎得得意忘形時(shí),一不留神騎到了一塊石頭上,我在毫無(wú)防備的情況下又一次摔倒,這下我摔得全身疼痛,坐在那兒起不來(lái)了。媽媽扶起我為我拍拍身上的土。我委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)也粚W(xué)自行車(chē)了,我再也不騎了!眿寢屛⑿χ(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“兒子,男子漢大丈夫,怎么能遇到點(diǎn)困難就退縮呢,哪個(gè)初學(xué)騎車(chē)的沒(méi)摔過(guò)跤?我記得我剛學(xué)的時(shí)候,有一次竟然騎到路旁的水溝里了,我當時(shí)摔得遍體鱗傷,我咬咬牙堅持住了,現在我的騎車(chē)技術(shù)可高了,等你學(xué)會(huì )了,我們比賽去,你還不一定能騎過(guò)我呢!”聽(tīng)完媽媽的話(huà)我連忙不服氣地說(shuō):“我一定能比過(guò)你,‘青出于藍而勝于藍’嘛!”于是我抱著(zhù)一份必勝的決心又學(xué)了起來(lái)。終于功夫不負有心人,我在短短的一天內竟然騎得游刃有余了。
就這樣媽媽在我成長(cháng)的道路上不斷呵護我鼓勵我。媽媽的愛(ài)像大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài)像太陽(yáng),給了我光和熱;媽媽的愛(ài)像一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。我真想大聲的說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)摇獝?ài)—你!”
愛(ài)的故事作文15
桃花開(kāi)了、柳葉兒綠了、河水又流起來(lái)了,小燕子們都從南方飛回來(lái)了。
在綠樹(shù)掩映、桃花盛開(kāi)的院子里,生活著(zhù)菁雅一家人,不久前,它們驚喜的發(fā)現,在屋檐上,有一個(gè)燕子窩,里面住著(zhù)五只小燕子,可愛(ài)極了,菁雅一家人決心保護好這幾只可愛(ài)的小燕子。
可是,菁雅家的老貓西西已經(jīng)對這些小燕子們垂涎三尺了。
這些雛燕剛剛長(cháng)出了黑黑的羽毛,在陽(yáng)光的映照下格外耀眼,菁雅看著(zhù)它們,心里想:“多么可愛(ài)的小燕子啊,我一定要看著(zhù)他們飛向藍天!
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,菁雅正在屋里專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè),突然傳來(lái)一陣“唧唧”的聲音,聲音顯得很稚嫩,而且很焦急的樣子,菁雅急忙跑出屋子,看見(jiàn)一只小燕子從窩里掉出來(lái)了,其他幾只小燕子看到之后非常焦急,也跟著(zhù)叫了起來(lái),菁雅嚇了一跳,馬上向小燕子跑去,可是在一旁睡著(zhù)懶覺(jué)的小貓喬喬被不情愿的吵醒了,伸了個(gè)懶腰,突然發(fā)現了一個(gè)新的玩具“從天而降”——小燕子,然后就想過(guò)去瞧瞧這到底是個(gè)多么好玩的東西?難道是媽媽西西給他的驚喜,可是四周并沒(méi)有媽媽的影子,喬喬一開(kāi)始很害怕:這是什么怪物,到底可不可以玩……
小燕子痛苦的抖了起來(lái),這是喬喬已經(jīng)接近小燕子了,菁雅更加著(zhù)急,大叫:“喬喬,不要動(dòng),喬喬,快點(diǎn)走開(kāi)!”喬喬被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳,離開(kāi)了一直在抽搐、發(fā)抖的小燕子,菁雅嘆了一口氣,走到跟前,輕輕地把小燕子捧了起來(lái),看到它稚嫩、柔軟的皮膚已經(jīng)被沙子劃破了,菁雅把媽媽喊來(lái),并拿來(lái)碘伏、酒精、棉棒為小燕子消毒殺菌,看到小燕子痛苦的眼神時(shí),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鯓硬拍茏屝⊙嘧影踩拈L(cháng)大呢?”媽媽對菁雅說(shuō):“可以建一點(diǎn)保護設施啊……”菁雅聽(tīng)后,恍然大悟的跑向儲藏間,好像翻著(zhù)什么東西,幾分鐘后,滿(mǎn)頭大汗的拿著(zhù)漁網(wǎng)、海綿去找梯子了。
大約半個(gè)小時(shí)以后,媽媽為小燕子消完毒了,準備把小燕子放回燕子窩,結果,被“嚇了一跳”,菁雅已經(jīng)在屋檐底下栓好了漁網(wǎng),而且在漁網(wǎng)上鋪上了硬紙板和柔軟的海綿,菁雅察覺(jué)媽媽來(lái)了,連頭也顧不得回,就說(shuō):“媽媽?zhuān)@樣小燕子掉下來(lái)時(shí),就不會(huì )摔傷了!眿寢尶粗(zhù)自己一直認為沒(méi)有長(cháng)大的.女兒,心想:“小雅真的長(cháng)大了!
后來(lái),菁雅發(fā)動(dòng)全村的同學(xué),一起來(lái)保護小燕子,所以,在菁雅的村子里,最“壯觀(guān)”的一幕就是燕子保護設施了。
后來(lái)菁雅把它發(fā)起的這個(gè)活動(dòng)稱(chēng)為“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”。
親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們不認識菁雅,菁雅的故事也是我們想象的,但是“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”這個(gè)活動(dòng),卻是我們需要做的,等到明年春天,我們一起“讓愛(ài)傳遞起來(lái)”。
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