【熱門(mén)】學(xué)生考試不及格檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)生考試不及格檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
這一次數學(xué)的期末考試,全班的數學(xué)成績(jì)都不理想,當然,也包括我,尤其是我的數學(xué)都沒(méi)有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的.概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。
老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
對不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數學(xué)成績(jì)就已經(jīng)拖了我其它成績(jì)的后腿了,沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現在說(shuō)什么,老師您也不會(huì )相信我是認真復習了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數學(xué)成績(jì)!
其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績(jì)單的時(shí)候,我都是趕緊把成績(jì)單給塞進(jìn)了書(shū)包里,沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后,滿(mǎn)腦子都是那個(gè)分數在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數學(xué)成績(jì),更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起,我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著(zhù)回家該怎么面對父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過(guò)來(lái)安慰我,我當然是謝謝他們對我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因為我辛苦付出的學(xué)習沒(méi)有成效這件事嚴重地打擊到了我。
好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái),聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我,她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jì),而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績(jì)的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習是不是有哪些地方吃力,我告訴她數學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著(zhù)急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請教爸爸數學(xué)的學(xué)習,她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習爸爸學(xué)數學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話(huà)就寬慰了我期末考試數學(xué)不及格的傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū),讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著(zhù)急。
就這樣,我的數學(xué)不及格這件事,在媽媽的`安慰下,在爸爸的輔導下,我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話(huà),我一定還在那里自責,甚至有破罐子破摔的負面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過(guò)了,我只能向您保證,下一次的數學(xué)成績(jì)不再是這樣的驚人成績(jì),我相信在爸爸的輔導下,我的數學(xué)會(huì )好起來(lái)的!會(huì )好起來(lái)的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)3
尊敬的歷史老師:
您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)(統一選擇了C),解答題基本全軍覆沒(méi)的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數,我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà):“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您!
我知道現在已經(jīng)考差了,我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的`,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì),才是最好的一份檢討。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
上學(xué)期期末考試出來(lái),我看到自己的成績(jì)單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒(méi)想到自己的數學(xué)成績(jì)竟然沒(méi)有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái),看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jì),成績(jì)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰勝了,給他們看了,他們沒(méi)有怪我(后面才知道是老師您打電話(huà)跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說(shuō)了好話(huà),他們才沒(méi)有生氣),而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué),如果想補習的話(huà)可以給我報個(gè)補習班。我最后想來(lái)想真的去報了個(gè)補習班專(zhuān)門(mén)補了一個(gè)假期的數學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。
其實(shí),數學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問(wèn)題,而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現自己的`空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試里面的那個(gè)數正方體個(gè)數的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì )有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認真聽(tīng),老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準確的。
經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格,大家都沒(méi)有怪我,我反而更加害怕了,總想著(zhù)想著(zhù),所以啊,補習的這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問(wèn)題,后面,發(fā)現自己是有不小的問(wèn)題的,而且還很多。
補習班里面不只是學(xué)習差的,還有很多學(xué)習成績(jì)好的來(lái)補習,不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級的,因為覺(jué)得那個(gè)年級的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識……當時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì )去管了,所以我的數學(xué)成績(jì)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?
看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習,我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補習,私底下還在自己復習。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎了,相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師一定會(huì )看到我分數的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好! 在這里,我對我本次的數學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會(huì )被我忽視,因為它分值小,題目簡(jiǎn)短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時(shí)候,因為趕時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時(shí)應做到的認真仔細沒(méi)有做到,結果該拿的分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的.能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起,上課認真聽(tīng)講,多做一些習題,提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì )加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我下次一定做的更好!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧,這學(xué)期以來(lái)您總是用心的在教我們,有的時(shí)候身體不舒服還是還給我們上課,您的耐心付出,耐心教導,我卻還是在考試的時(shí)候不及格,實(shí)在是辜負了您,現在我很是傷心,過(guò)去沒(méi)有想過(guò)這件事情,但是現在回想一下我這樣子下去肯定會(huì )越來(lái)越差,總結了這學(xué)期的自己的表現,我讓您操了不少心,現在在這種情況下,我還是沒(méi)有提起精神,考試對于我來(lái)講實(shí)在是非常重要,今天看到自己的成績(jì),我一直在反思,這樣下去肯定會(huì )出問(wèn)題,作為一名學(xué)生應該時(shí)刻知道自己的本職,學(xué)習永遠是在第一位,現在我這么的在消磨自己的時(shí)間,這么不負責的在做一些事情,我感覺(jué)很對不住您,我想了很多,我需要糾正自己,也需要為這次的事情做出足夠的反省。
由于這學(xué)期我的一直對自己的學(xué)習不是很上心,很多時(shí)候也在一直接受這些新的東西,我是一個(gè)喜歡玩的人,在學(xué)校的時(shí)候玩心太重了,導致了在學(xué)習當中不是很主動(dòng),現在問(wèn)題他也出來(lái)了,我實(shí)在是羞愧,長(cháng)期不把您的話(huà)記在心上,在上課的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的督促自己,現在我也在不斷檢討自己,我想過(guò)很多問(wèn)題,我個(gè)人的成績(jì)不好就會(huì )拉低整個(gè)班級的水平,實(shí)在是讓您失望了,在平時(shí)的學(xué)習當中我做的還是不夠,這些簡(jiǎn)答的`東西我還是不夠自覺(jué)地,我非常希望能夠保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),得知了自己考試不及格,我第一反應就是在未來(lái)能夠更好的去做好這些,當然我也希望能夠在今后的學(xué)習當中更加努力。
回顧了這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的表現,我認為自己還是有很多地方需要加強的,這是最要緊的事情,不能因為個(gè)人的成績(jì)耽誤了班級,作為xx班的學(xué)生我應該為班級爭光,因為我的玩心很重,這個(gè)學(xué)期就是一個(gè)非常好的證明,我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題,我不應該繼續這么下去,這樣以來(lái)一定會(huì )出問(wèn)題,不管怎么樣都糾正這些缺點(diǎn),在在這個(gè)過(guò)程當中我也不應該這個(gè)消磨下去,未來(lái)時(shí)間還很長(cháng),需要做的好的地方還有很多,而考試也是一種證明自己的方式,對于我來(lái)講這次的考試是一次失敗,在今后的學(xué)習當中我還需要做到更多的事情,努力的學(xué)習,爭取在下一次考試的時(shí)候做到更好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
我是xx,作為一名小學(xué)生,我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正,特別是現在出現了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應該要認真的去思考,這次的期中考試結果出來(lái)之后,所以我還是應該要認真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好,特別是這次考試結果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了,對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤,是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真,這對我的影響還是很大的,我也不愿意去出現這樣的.情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因為自己本身就不感興趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認識到了自己的不足,所以還是應該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習,以后還是應該要去提高自己的素養,希望能夠得到認可, 所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。
這對我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jì)不好,出現了松懈情況,那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結果的,真的感覺(jué)非常的不好,在以后的學(xué)習當中,我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái),去維持好的心態(tài),這對我還是有很多影響的,這對我的學(xué)習還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認識到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jì),是我應該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習,以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn),是我應該要對自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)8
尊敬的xx:
您好!
我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jì)一直就比較好,至少沒(méi)有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jì)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì )考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣!钡任艺J命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的.原因:
1、您講英語(yǔ)的時(shí)候,我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認真的聽(tīng),很多時(shí)候我都走神了,不專(zhuān)注課堂;
2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習,導致在考試時(shí),我很多類(lèi)型的題目都不會(huì )。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復習,本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類(lèi)型的題,繼續是做錯的。
檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時(shí)候都做一些練習,積累經(jīng)驗。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍,豐富自己的英語(yǔ)知識。對自己的學(xué)習要求嚴一點(diǎn),不管做什么都會(huì )好很多,自己認真做到對英語(yǔ)的學(xué)習,基礎在那里,那每次的考試都不會(huì )差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學(xué)習更加嚴格一些,我也會(huì )對自己保持學(xué)習的一個(gè)新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺(jué)得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語(yǔ)考試會(huì )考的更好。我會(huì )讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)9
尊敬的生物老師:
我懷著(zhù)懊悔、自責心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書(shū),回顧此次錯誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。
這一次生物期中考試的難度不高,期中生物所考的內容大多數都是老師上課教過(guò),并且在期中復習的時(shí)候有提到的`。既然如此,我卻依然生物考試不及格,這充分暴露出我思想不集中,學(xué)習行為散漫等問(wèn)題。
為此,我感到深深的懊悔,我要做出改正與悔悟:
第一,我一定要努力改正錯誤,并且努力學(xué)習好生物。
第二,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,并且大力改正。
第三,我要嚴肅認清此次錯誤性質(zhì),并且以后不重蹈覆轍。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)10
好!
我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無(wú)法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問(wèn)題,在以后的生活當中我一定會(huì )好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動(dòng)著(zhù)我的心,我總結了一下,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我還是不夠用心,在學(xué)校的時(shí)候就經(jīng)常貪玩,沒(méi)很多時(shí)候忘記了自己是一名學(xué)生,過(guò)去貪玩,造成了現在這種情況,我實(shí)在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時(shí)不用心學(xué)習有很大的關(guān)系,我應該做深刻的檢討。
對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋?zhuān)诳荚囍熬痛饝四銈円欢ㄒ汲龊贸煽?jì),當時(shí)或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間,你們對我的學(xué)習都是非常上心的,一直都有著(zhù)很高的'期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學(xué)校又沒(méi)有好好的學(xué)習,問(wèn)題出在了我身上,我非?释軌蛴幸粋(gè)好的學(xué)習狀態(tài),在學(xué)習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒(méi)有做到,首先數學(xué)成績(jì)我是一敗涂地,實(shí)在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。
數學(xué)一直以來(lái)都是我的弱項,我實(shí)在是不知道怎么去說(shuō)這些了,在數學(xué)方面我一直都是班上的后幾名,成績(jì)趕不上來(lái),一是我對這門(mén)科目實(shí)在不是很喜歡,每天在老師講課的時(shí)候我總是在走神,因為興趣的問(wèn)題這就造就了我學(xué)習方面出現了很大的問(wèn)題,我不好好得我聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)候不認真,期末考試的時(shí)候我其實(shí)是完成沒(méi)有把握,當時(shí)我還在安慰自己,抱著(zhù)僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績(jì)出來(lái)之后,我無(wú)法面對,也不知道怎么跟你們去說(shuō),畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線(xiàn)很遠,這么一個(gè)成績(jì)我實(shí)在是拿不出,也辜負了你門(mén)對我的期望,我也食言了,沒(méi)有考好。
這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學(xué);撕芏嗍窃谠谕,特別是在上數學(xué)課的時(shí)候我真的是不在狀態(tài),老師講的知識,我聽(tīng)了十之一二,這么以來(lái)怎能夠考出好成績(jì),我一定會(huì )好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉以這樣的方式向您認錯,也非常抱歉這次考試讓老師您對我失望了。自從上了高中以來(lái),我的化學(xué)成績(jì)就一直提不上去,我也沒(méi)有找到原因。其實(shí)我平時(shí)也從很多方面開(kāi)始改正了,可是我的成績(jì)卻總是提不上去,老師出現不及格這種現象。我在班上名次比較靠前,但是因為就是化學(xué)成績(jì)一直不太好的原因,所以一直沒(méi)有太大的突破,而這次期末考試我原本答應化學(xué)老師一定會(huì )及格的,結果又沒(méi)有及格。這件事情讓我很苦惱,我也希望通過(guò)我這一份檢討書(shū)讓自己看清楚問(wèn)題的所在,我也希望下次不會(huì )再出現不及格的現象了。以下是我對此次考試的反思和檢討,希望老師過(guò)目:
1.不夠重視化學(xué)科目
我想了很久,起初一直沒(méi)有太明白為什么自己明明平時(shí)也花了時(shí)間,但是化學(xué)成績(jì)就是提不上去,我后來(lái)才意識到,我平時(shí)在化學(xué)科目上花是花了時(shí)間,但是和其他科目比較一下的話(huà),化學(xué)的時(shí)間相比較就更少了。這其中我也知道事情的原因,由于我的化學(xué)成績(jì)一直比較差的原因,所以我對化學(xué)這個(gè)科目興趣也不是很大,所以自然而然就花了更多的一些時(shí)間到別的科目上去了。興趣縱使是我們學(xué)習的源頭,但是在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,我應該更理智一些,對待高考,就是要把每門(mén)科目都掌握好,才有決勝的可能。
2.在學(xué)習方式上存在著(zhù)很大的缺陷
除了對化學(xué)不夠重視外,我發(fā)現自己在學(xué)習化學(xué)時(shí)也有很大的缺陷。比如對待這些實(shí)驗等等都不太感興趣,對化學(xué)本身也沒(méi)有太大的興趣,所以自己一直也沒(méi)有找到一個(gè)合適的方法進(jìn)行學(xué)習。我現在認識到,化學(xué)是一件很有趣的事情,它讓我有一種參與感。面對這個(gè)社會(huì ),到處都有化學(xué)的存在,現在我也認識到了自己的缺陷,我愿意在今后的生活中改變自己。講化學(xué)成績(jì)提上去,不再空口無(wú)憑,這一紙為證。
3.合理分配時(shí)間、勞逸結合
時(shí)間越來(lái)越緊湊,過(guò)完這個(gè)學(xué)期,我們就要步入高三了,高三之后就要面對高考這樣的'大難關(guān),F在我還有補救的機會(huì ),我還有一年的時(shí)間,我相信只要我抓緊了時(shí)間,抓住了機會(huì )。我的化學(xué)成績(jì)還有可以翻盤(pán)的機會(huì )。我也做好了準備,打算在今后的學(xué)習中合理的分配時(shí)間,注重勞逸結合,好好學(xué)習,努力提升自己的各科成績(jì),不負老師的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)12
您好!
我是xx,非常的內疚,我因為個(gè)人的成績(jì)問(wèn)題,拉低的我們整個(gè)班級的平均水平,作為x班級的一員,我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀,榮譽(yù)是大家共同爭取的,我沒(méi)有資格拉低,我感覺(jué)自己這次拖了很大的后腿,這是我最不愿意看到的,想一想,我們班一直都比較優(yōu)秀,在學(xué)習這一塊從來(lái)都是年級的靠前的,我們每一個(gè)人都非常的用心,我也知道在工作當中需要做好這一點(diǎn),我不認為這些是可以偷懶的,學(xué)習是自己的事情,我連最基本的及格都沒(méi)有達到,讓您失望了,過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在玩去了,我總是覺(jué)得可以臨時(shí)抱佛腳,可是我沒(méi)想過(guò)自己現在的成績(jì)這么糟糕了,這次考試的時(shí)候我真的很多題目都不會(huì ),這些都是因為我上課不認真,本來(lái)在學(xué)習當中這些都是最基本要做好的,我現在真應該深刻檢討自己。
反省了很多,今天我得知自己的成績(jì)不及格,我內心對自己非常失望,那種感覺(jué)是說(shuō)不清的,但是這也是我自己的問(wèn)題,學(xué)習不努力,總是在想著(zhù)有捷徑可走,我這個(gè)學(xué)期就沒(méi)有保持一個(gè)好的學(xué)習心態(tài),經(jīng)常我在上課的時(shí)候總是在給自己的找事情的',總是找借口偷懶,每布置的作業(yè)我怕有一個(gè)很大的毛病就是我總是拖作業(yè),一份作業(yè)有時(shí)候能夠拖好幾天,這么以來(lái)成績(jì)怎么能夠好起來(lái),這次成績(jì)不及格也是必然的,我很后悔,后悔自己沒(méi)有在該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,后悔自己沒(méi)有在該認真的時(shí)候不認真,我對自己這一點(diǎn)非常的失望,不知道什么時(shí)候我總是在給自己找理由找借口,我給班級拖后腿了,對不起。
現在想一想問(wèn)題終究還是出在自己身上,思想覺(jué)悟不夠高,您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話(huà),我知道您是為了我好,一直都是在耐心的教導我,這個(gè)學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習的情況,可是我一直沒(méi)有較高的覺(jué)悟,沒(méi)有讓自己態(tài)度堅定起來(lái),我也不知道怎么表達內心愧疚之情了,我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來(lái)的成績(jì),我要正確的面對這些,這是我的一大缺點(diǎn),現在已經(jīng)是這樣了,我一定會(huì )好好的檢討自己,我會(huì )調整心態(tài)的,往后的學(xué)習生活當中,還會(huì )有很多難題在等著(zhù)我,我一定不會(huì )再拖班級的后腿了,這次的不及格就是對我的警示,今后我一定好好學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉這次期末考試數學(xué)考試沒(méi)有及格。
因為我這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習,上課愛(ài)做小動(dòng)作,導致成績(jì)不理想。我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我總結出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的`:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著(zhù)玩,做作業(yè)也不認真。我覺(jué)得改正這個(gè)習慣。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致學(xué)習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
對我而言高二階段的學(xué)習并沒(méi)有想象中那般順利,無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎還是這學(xué)期較多的學(xué)習內容都在困擾著(zhù)我,尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現更是讓我對人生路途充滿(mǎn)了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì )讓老師找我進(jìn)行單獨談話(huà),面對老師的關(guān)懷與教導又怎能不對期中考試不及格的現象進(jìn)行檢討呢?
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習基礎太差了,尤其是在基礎題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時(shí)間的所作所為,自知學(xué)習基礎不好的我應當利用課余的時(shí)間善加學(xué)習才能找回過(guò)去的知識點(diǎn),若是因此而影響到后續階段的學(xué)習則明顯會(huì )讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過(guò)去所學(xué)毫不熟悉,陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jì)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng),或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分數,但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著(zhù)比較嚴重的偏科現象便更需要小心對待了,這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水,澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時(shí)間的學(xué)習根本就沒(méi)有落到實(shí)處,既沒(méi)能在課堂上認真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對自己沒(méi)掌握的知識點(diǎn)向老師請教,在明知道自己學(xué)習基礎較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績(jì),與其規劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補自身的不足。
由于自己基礎較差的.緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功,通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分數拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟,將基礎重新穩固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識并在課堂上多花費些心思,除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對弱勢科目的不足展開(kāi)強化訓練,關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請教老師并花費大量的時(shí)間認真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習生活中有著(zhù)實(shí)際性的表現,而且我也會(huì )以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生,若是在下次的考試之中再出現如此之差的表現可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會(huì )帶著(zhù)老師的這份期待用心學(xué)習并爭取在后面的考試中取得好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)15
尊敬的老師
你們好!
放寒假至今,已經(jīng)過(guò)去一周了,現在我的期末成績(jì)也出來(lái)了,不過(guò)給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生,居然出現了數學(xué)成績(jì)不及格的現象,令我沒(méi)想到的是,媽媽你的第一反應就是老師把我的數學(xué)卷子分數算錯了,要打電話(huà)過(guò)去問(wèn),我跟你們承認吧,并不是老師看錯卷子了,如果我沒(méi)有犯錯,我的卷子絕對是滿(mǎn)分,因為我做完檢查過(guò)三次,都沒(méi)問(wèn)題了。對不起,我的成績(jì)讓你們失望了,我錯了。
我看著(zhù)我那成績(jì)單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績(jì)了,就算會(huì )有浮動(dòng),也不會(huì )太大,受到你們的'教育,我養成了很好的習慣,我的做題速度很快,并且我會(huì )在每堂考試寫(xiě)完之后,都會(huì )仔細的檢查,所以在學(xué)習上我是沒(méi)存在問(wèn)題的,問(wèn)題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說(shuō)如果這次期末考試他再門(mén)門(mén)都不及格,寒假就不準他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我幫他,我也愿意幫他,因為我不想寒假沒(méi)有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫(xiě)了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來(lái)他抄的太認真了,監考老師下來(lái)巡邏了,他都沒(méi)發(fā)現,下來(lái)后的監考老師看見(jiàn)我的卷子不在課桌上,就問(wèn)我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當時(shí)在就走廊上站著(zhù),等考完之后,班主任就過(guò)來(lái)解決我們的這個(gè)問(wèn)題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數學(xué)試卷在最后的成績(jì)基礎上扣50分,我朋友他的數學(xué)成績(jì)直接作廢,冒了這么大的險,最后還是沒(méi)能幫到他,我很不開(kāi)心。
我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過(guò)家家,但是我是真心想幫他,我現在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補習,告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì )讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺(jué),以后會(huì )更加變本加厲的要我幫他作弊,你們放心,我知道錯了,不過(guò)我這次雖然說(shuō)數學(xué)被扣了五十分,導致我沒(méi)有及格,但是我應該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿(mǎn)分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數學(xué)考試沒(méi)有被扣那五十分,我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓,我以后再也不會(huì )這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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