【熱】學(xué)生考試不及格檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編整理的學(xué)生考試不及格檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現了考試不及格的事情，在我看來(lái)若是不引起重視的話(huà)又怎能在將來(lái)的中考取得良好的成績(jì)，面對眼前升學(xué)的難題的確應該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長(cháng)，考慮到過(guò)去老師在課堂上的諄諄教導不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學(xué)生還出現考試不及格的現象的確應該進(jìn)行深刻的檢討。
首先我覺(jué)得自己應該認識到初三階段已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間可供揮霍了，若是不能夠通過(guò)自己的努力在中考取得好成績(jì)又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的話(huà)只會(huì )讓辛苦供養自己學(xué)習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來(lái)考慮也應該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應該好好思考將來(lái)的高中和大學(xué)道路應該如何去走，想到所剩無(wú)幾的學(xué)習時(shí)間應該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐，鑒于這方面的問(wèn)題需要自己去努力還是應該慎重對待才能收獲成功的果實(shí)。
現如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會(huì )出現不及格的現象意味著(zhù)過(guò)去的自己根本就沒(méi)有努力過(guò)，否則的話(huà)即便偶爾考試出現不如意的`現象也不會(huì )演變成不及格的后果，初三的考試中出現不及格的狀況意味著(zhù)以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績(jì)，因為學(xué)習上不努力造成不及格的現象只能說(shuō)自己做得實(shí)在有些太過(guò)分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過(guò)面對考試不及格的現實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。
在接下來(lái)為數不多的時(shí)間里應該盡快進(jìn)入復習狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績(jì)呢，因此在以后的學(xué)習中應該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數略有上升也意味著(zhù)自己在學(xué)習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續容忍自己對待學(xué)習如此懈怠，實(shí)際上仔細思考的話(huà)便能夠發(fā)現現如今的自己距離中考已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費了。
考試不及格以后應該吸取教訓并認真對待學(xué)習才不會(huì )重蹈覆轍，而且我也的確應該用心對待學(xué)習才不會(huì )在將來(lái)中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應該盡快振作起來(lái)投入到學(xué)習之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓的自己不會(huì )坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)2
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的，解答題差不多可以說(shuō)是全軍覆沒(méi)，我的心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時(shí)內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。
面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著(zhù)蒼天、對著(zhù)大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個(gè)結果，我真的不知應該如何說(shuō)好。我想到了您第一天為上課之時(shí)和我們講過(guò)的話(huà)：“政治是非常重要的，不學(xué)政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。
您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的為我們批改政治作文，準備次日的`教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個(gè)個(gè)暴風(fēng)雨之夜對著(zhù)蒼天、對著(zhù)大地吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道如今已經(jīng)考的非常理想了，我不論再多說(shuō)什么也都是徒勞的，自己的“能言會(huì )道”在現在也顯得“沒(méi)有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過(guò)在今后的學(xué)習當中不斷的認真努力，踏踏實(shí)實(shí)的提高我的政治成績(jì)，才是一份最棒的檢討。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我確實(shí)應該要做出好的成績(jì)來(lái)，但是通過(guò)這次的期中考試，我還是意識到了自己的問(wèn)題，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格，這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力，不希望以后再出現了什么問(wèn)題，對于這次期中考試，我確實(shí)是做的不夠好，主要也是表現在平時(shí)的學(xué)習當中，我自己應該也應該要好好的反省一下。
這次考試，的時(shí)間我也是認識到了很多的.，是我對自己應該要有的態(tài)度，數學(xué)成績(jì)是我應該要去做好的，成為一名小學(xué)生的同時(shí)我會(huì )堅持做的更好一點(diǎn)，期中考試這一階段的，這次考試出現的情況，我也是積累了很多經(jīng)驗，這是我應該要去反省的，我也分析了很久，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是沒(méi)有認真的去做好本職，這并不是我應該要去積累的，這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)還是存在一些問(wèn)題的，我沒(méi)有認真的搞好自己的學(xué)習，我也會(huì )爭取以后做的更好一點(diǎn)，所以在考試的時(shí)候就臨時(shí)抱佛腳，這樣的話(huà)肯定就不行的，導致了這次的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格，是我應該要去接觸到的知識。
是我應該要接觸到更多的知識，平時(shí)在學(xué)習當中，我認識到了自己的不足，特別是我的數學(xué)成績(jì)，我在平時(shí)上數學(xué)課的時(shí)候，我都會(huì )感覺(jué)非常有意義，這對我各方面還是存在很多問(wèn)題的，我沒(méi)有認真的聽(tīng)講，也沒(méi)有搞好自己的學(xué)習，考試成績(jì)也是需要去認真組好規劃好的，這讓我也明白了這個(gè)道理，以后也會(huì )去做出更好的成績(jì)來(lái)，對于期中考試這是我不夠認真，以后所需要去完善的事情還有很多，是我今后應該要去做好的，您一直都在告誡我們，作為學(xué)生，不能落下學(xué)習的，也不不能松懈下來(lái)，可是我卻沒(méi)有放在心上，這樣下去肯定是很不好，在接下來(lái)也容易出現問(wèn)題。
考試也是證明自己成績(jì)最直接的方式，這對我還是有很大的影響，未來(lái)的學(xué)習工作當中，我一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，渴望讓自己去做的更好，這次我也是應該要去做的更好，接觸到了自己成績(jì)之后，我希望去做出更好的事情，這是我應該要去做好的，意識到現在自己的不足之后，我以后一定就不會(huì )再出現這樣的情況了，對個(gè)人學(xué)習成績(jì)來(lái)講是非常不好，我會(huì )反思好自己，以后在上課的時(shí)候，做的更加認真，讓自己去做的更好，更加細心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間的期中考試發(fā)揮失利讓我感到十分焦慮，畢竟以我當前的水平不應該僅僅只在考試中獲得這點(diǎn)分數，更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心，但是考試過(guò)后經(jīng)過(guò)老師的教導讓我逐漸找到了不及格的原因，即便如此也應該針對這次期中考試不及格的狀況進(jìn)行檢討與自我反省。
其實(shí)在考試之前我的成績(jì)在班上也就只是個(gè)中等水平的樣子，按道理來(lái)說(shuō)應該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行，然而那個(gè)時(shí)期胸無(wú)大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數幾名就夠了，帶著(zhù)這樣的心態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績(jì)呢？這次這次期中考試的成績(jì)除了讓人感到不滿(mǎn)意之外還出現了不及格的狀況，即便最初得知這個(gè)消息還感到有些不相信的自己面對現實(shí)的打擊也只能感到懊惱，由于這次期中考試不及格是自己平時(shí)學(xué)習不用心造成的便更令人失望了，無(wú)論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長(cháng)都因為這次考試不及格而感到失望。
當班上同學(xué)都在努力學(xué)習的.時(shí)候自己卻沒(méi)能用心對待，這樣的我面對期中考試的挑戰又怎能追趕上其他同學(xué)的步伐呢？即便是自己在考場(chǎng)中的表現也出現了審題不仔細以及做完后不檢查的壞毛病，考前不做好準備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會(huì )導致自己出現這樣的結果，因此經(jīng)歷過(guò)考試不及格的慘痛教訓以后應該好好反思自己這段時(shí)間的學(xué)習才行，若是因為自己不用心對待導致考試不及格的事情再次發(fā)生可就有些得不償失了。
在這次考試過(guò)后自己應該吸取之前不認真學(xué)習的教訓，至少我應該針對考試中不及格的科目做好相應的復習才能追趕上其他同學(xué)的步伐，現如今已經(jīng)在學(xué)習上掉隊許久的自己應該慎重看待這次考試不及格的事情才行，要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應該如何去做，我應該收起過(guò)去散漫的態(tài)度并在課堂上認真聽(tīng)取老師所講到的每個(gè)細節，我相信只有在學(xué)習上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應的回報。
面對這次考試不及格的情況需要及時(shí)調整好心態(tài)并制定合理的學(xué)習計劃，畢竟經(jīng)歷過(guò)一次失敗的自己通過(guò)接下來(lái)的努力絕不會(huì )容許同樣的狀況再次發(fā)生，有著(zhù)學(xué)習上支持自己的老師與相互扶持的同學(xué)又怎能不認真對待今后的考試呢？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
因為平時(shí)沒(méi)有認真，在最終考試的時(shí)候因為沒(méi)有學(xué)好考不出好成績(jì)，最后沒(méi)能夠考及格。不但耽誤了平時(shí)學(xué)習，因為平常經(jīng)常玩電腦就認為電腦考試很簡(jiǎn)單。
可是一般我們經(jīng)常玩的是游戲，看的是電影，這都因為自己的忽視，我們學(xué)習的是辦公軟件和電腦操作，對于電腦的基本操作我懂了，但是其中的原因道理一點(diǎn)都不明白，這就是我的不足，我還需好不斷的進(jìn)步。這次考試沒(méi)能夠做好原因是自己不重視，沒(méi)有真的在上課的時(shí)候認真聽(tīng)認真學(xué)。雖然電腦課有趣，可是我很少會(huì )在課后復習。
所以電腦上面學(xué)會(huì )的東西沒(méi)有多久就會(huì )因為我不認真被我拋棄了，忘記了，這就是我的不足，考試需要的是平時(shí)的積累，從這次考試也看出了我在平時(shí)欠了很多賬，都是沒(méi)有完成平時(shí)的'學(xué)習，學(xué)的不夠，做的不好犯了很多錯。這就讓我明白了一點(diǎn)就是我應該認真的牢記，在學(xué)習是需要牢記知識要點(diǎn)，才能夠在考試時(shí)做出好成績(jì)。
原本考試時(shí)，我自己還是非常自信的，因為覺(jué)得自己完全可以考出好成績(jì)不用擔心考不好，畢竟電腦經(jīng)常用，在家里面我也有自己的電腦，所以很多基礎知識就沒(méi)有抓住，我們學(xué)習的不但沒(méi)有認真而且還非常自以為是。是自己的心態(tài)有問(wèn)題，是我對于學(xué)習的態(tài)度不端正，平時(shí)嗎，沒(méi)有看出什么到了關(guān)鍵的考試，我有多少斤兩全都暴露出來(lái)了。
計算機考試本來(lái)都是考一些基礎的東西，可我就是沒(méi)有做好，沒(méi)有倒到基本的要去，犯了這樣的錯，我現在后悔，我不該不認真學(xué)習，不該在上計算機課程的時(shí)候做其他的事情，有時(shí)候上課我會(huì )發(fā)呆，會(huì )走神，這都是一個(gè)非常嚴重的錯誤。避免自己再次犯錯，看到自己其他成績(jì)還好就是自己計算機成績(jì)太差了，實(shí)在是自己的問(wèn)題。
老師一直都在告誡我們，而我卻一直都抱有僥幸，認為自己更本就不用擔心被老師發(fā)現，一直以來(lái)我都表現的一般，但是實(shí)際上卻沒(méi)有學(xué)到什么和其他不認真學(xué)習的都是一樣的結果表現的雖然沒(méi)有大問(wèn)題，但實(shí)際上沒(méi)有裝多少水，這是害自己，我不該這樣糊涂，不該不認真，隨著(zhù)經(jīng)濟的增長(cháng)，科技發(fā)展，電腦成為了日常生活的一部分，我不應該忽視這一點(diǎn)，也不能因為自己使用電腦的時(shí)間長(cháng)就自以為是。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
上學(xué)期期末考試出來(lái)，我看到自己的成績(jì)單時(shí)，整個(gè)人都震驚了，我壓根就沒(méi)想到自己的數學(xué)成績(jì)竟然沒(méi)有及格，只有47分。后面考試試卷發(fā)下來(lái)，看到上面打半卷面的紅叉時(shí)，眼淚不自覺(jué)地就留下來(lái)了，偷偷地躲在房間里哭，不敢讓我爸我媽知道看到我的成績(jì)，成績(jì)單我最開(kāi)始也想藏起來(lái)自己先改個(gè)分再給他們看，但后面還是自己的理智戰勝了，給他們看了，他們沒(méi)有怪我（后面才知道是老師您打電話(huà)跟他們溝通了，分析了一些欠缺，老師您幫忙說(shuō)了好話(huà)，他們才沒(méi)有生氣），而是說(shuō)新學(xué)期好好學(xué)，如果想補習的話(huà)可以給我報個(gè)補習班。我最后想來(lái)想真的去報了個(gè)補習班專(zhuān)門(mén)補了一個(gè)假期的數學(xué)，相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。
其實(shí)，數學(xué)不好，并不是老師您教學(xué)的'問(wèn)題，而是我在一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，就發(fā)現自己的空間想象能力比較差，所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候，我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試里面的那個(gè)數正方體個(gè)數的那道題，我一直就不搞清楚為什么會(huì )有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題，還有后面的一個(gè)計算題，將角度比大小的那個(gè)，我用量角器量了，明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn)，可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)，老師您之前說(shuō)過(guò)圖案是有故意干擾的作用，給的角度不一定準確的。
經(jīng)過(guò)這次考試沒(méi)及格，大家都沒(méi)有怪我，我反而更加害怕了，總想著(zhù)想著(zhù)，所以啊，補習的這段時(shí)間，我經(jīng)常反省問(wèn)題，后面，發(fā)現自己是有不小的問(wèn)題的，而且還很多。
補習班里面不只是學(xué)習差的，還有很多學(xué)習成績(jì)好的來(lái)補習，不過(guò)他們是比我小一兩個(gè)年級的，因為覺(jué)得那個(gè)年級的都弄懂里，所以提前學(xué)新的知識……當時(shí)我都震驚了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就顯得十分懶惰。我基本都是寫(xiě)完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì )去管了，所以我的數學(xué)成績(jì)一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習積極性特別好，不像我，我都是被動(dòng)的去學(xué)，所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢？
看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習，我又有什么臉這么頹廢下去呢，所以在這個(gè)假期我一直在補習，私底下還在自己復習。所以，老師，我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎了，相信這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，老師一定會(huì )看到我分數的進(jìn)步的，可不要嚇到哦！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
您的諄諄教導，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規選擇十六道選擇題目只對個(gè)（統一選擇了C），解答題基本全軍覆沒(méi)的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導致我在接受您批評時(shí)候內心陷入了痛苦糾結，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數？？我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結果，我真的不知道該怎么說(shuō)好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)的話(huà)：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當自吃敗果”。是啊，現如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道現在已經(jīng)考差了，我再說(shuō)什么都是無(wú)濟于事的`，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無(wú)施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^(guò)下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jì)，才是的一份檢討。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)8
您好！
我是xx，非常的內疚，我因為個(gè)人的成績(jì)問(wèn)題，拉低的我們整個(gè)班級的平均水平，作為x班級的一員，我們一直都希望能夠讓班級越老越優(yōu)秀，榮譽(yù)是大家共同爭取的，我沒(méi)有資格拉低，我感覺(jué)自己這次拖了很大的后腿，這是我最不愿意看到的，想一想，我們班一直都比較優(yōu)秀，在學(xué)習這一塊從來(lái)都是年級的靠前的，我們每一個(gè)人都非常的用心，我也知道在工作當中需要做好這一點(diǎn)，我不認為這些是可以偷懶的，學(xué)習是自己的事情，我連最基本的及格都沒(méi)有達到，讓您失望了，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間我都在玩去了，我總是覺(jué)得可以臨時(shí)抱佛腳，可是我沒(méi)想過(guò)自己現在的成績(jì)這么糟糕了，這次考試的時(shí)候我真的很多題目都不會(huì )，這些都是因為我上課不認真，本來(lái)在學(xué)習當中這些都是最基本要做好的，我現在真應該深刻檢討自己。
反省了很多，今天我得知自己的成績(jì)不及格，我內心對自己非常失望，那種感覺(jué)是說(shuō)不清的，但是這也是我自己的問(wèn)題，學(xué)習不努力，總是在想著(zhù)有捷徑可走，我這個(gè)學(xué)期就沒(méi)有保持一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，經(jīng)常我在上課的時(shí)候總是在給自己的找事情的，總是找借口偷懶，每布置的作業(yè)我怕有一個(gè)很大的毛病就是我總是拖作業(yè)，一份作業(yè)有時(shí)候能夠拖好幾天，這么以來(lái)成績(jì)怎么能夠好起來(lái)，這次成績(jì)不及格也是必然的，我很后悔，后悔自己沒(méi)有在該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，后悔自己沒(méi)有在該認真的時(shí)候不認真，我對自己這一點(diǎn)非常的.失望，不知道什么時(shí)候我總是在給自己找理由找借口，我給班級拖后腿了，對不起。
現在想一想問(wèn)題終究還是出在自己身上，思想覺(jué)悟不夠高，您這學(xué)期也是經(jīng)常找我談話(huà)，我知道您是為了我好，一直都是在耐心的教導我，這個(gè)學(xué)期也看出了我不努力學(xué)習的情況，可是我一直沒(méi)有較高的覺(jué)悟，沒(méi)有讓自己態(tài)度堅定起來(lái)，我也不知道怎么表達內心愧疚之情了，我想了很多我一定要虛心的接受這次考出來(lái)的成績(jì)，我要正確的面對這些，這是我的一大缺點(diǎn)，現在已經(jīng)是這樣了，我一定會(huì )好好的檢討自己，我會(huì )調整心態(tài)的，往后的學(xué)習生活當中，還會(huì )有很多難題在等著(zhù)我，我一定不會(huì )再拖班級的后腿了，這次的不及格就是對我的警示，今后我一定好好學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
對我而言高二階段的學(xué)習并沒(méi)有想象中那般順利，無(wú)論是之前沒(méi)有打好的基礎還是這學(xué)期較多的學(xué)習內容都在困擾著(zhù)我，尤其是前段時(shí)間自己期中考試不及格的表現更是讓我對人生路途充滿(mǎn)了迷惘，也許是看到自己最近在課堂上比價(jià)低沉才會(huì )讓老師找我進(jìn)行單獨談話(huà)，面對老師的關(guān)懷與教導又怎能不對期中考試不及格的現象進(jìn)行檢討呢？
在這次期中考試較為明顯的問(wèn)題還是自身過(guò)去的學(xué)習基礎太差了，尤其是在基礎題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時(shí)間的所作所為，自知學(xué)習基礎不好的我應當利用課余的時(shí)間善加學(xué)習才能找回過(guò)去的知識點(diǎn)，若是因此而影響到后續階段的學(xué)習則明顯會(huì )讓人感到十分困惑，畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過(guò)去所學(xué)毫不熟悉，陷入這種惡性循環(huán)的自己想要在期中考試取得好成績(jì)無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)，或許那種較為簡(jiǎn)單的科目還可以通過(guò)死記硬背的方式取得一定分數，但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無(wú)異于有些癡人說(shuō)夢(mèng)。
實(shí)際上在自己身上還存在著(zhù)比較嚴重的偏科現象便更需要小心對待了，這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過(guò)來(lái)的冷水，澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時(shí)間的.學(xué)習根本就沒(méi)有落到實(shí)處，既沒(méi)能在課堂上認真做好筆記又沒(méi)有在下課之后針對自己沒(méi)掌握的知識點(diǎn)向老師請教，在明知道自己學(xué)習基礎較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績(jì)，與其規劃那么多不切實(shí)際的想法還不如盡快采取行動(dòng)來(lái)彌補自身的不足。
由于自己基礎較差的緣故需要先在偏文科性質(zhì)的科目上面下苦功，通過(guò)死記硬背的方式將這些科目的分數拿到手以后再來(lái)思考剩下的步驟，將基礎重新穩固以后再來(lái)回顧這學(xué)期所學(xué)的知識并在課堂上多花費些心思，除了找同學(xué)借筆記進(jìn)行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握，在擁有高中生的一般水平以后再來(lái)針對弱勢科目的不足展開(kāi)強化訓練，關(guān)于這點(diǎn)則需要在課后多請教老師并花費大量的時(shí)間認真對待才能有所收獲。
相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學(xué)習生活中有著(zhù)實(shí)際性的表現，而且我也會(huì )以行動(dòng)來(lái)證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學(xué)生，若是在下次的考試之中再出現如此之差的表現可就未免有些爛泥扶不上墻了，所以我會(huì )帶著(zhù)老師的這份期待用心學(xué)習并爭取在后面的考試中取得好成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx學(xué)生，在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jì)一直就比較好，至少沒(méi)有不及格過(guò)，但是這次考試就沒(méi)有及格，雖說(shuō)您在當時(shí)也安慰了我，可是我還是不高興，覺(jué)得辜負了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課，我也感覺(jué)很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬(wàn)分的愧疚。
在看到成績(jì)的那一刻，我的大腦直接就一片的空白，心里想“我這是怎么了？怎么會(huì )考成這樣？我那么喜愛(ài)英語(yǔ)，這次重要的期末考弄成了這樣�！钡任艺J命的時(shí)候，我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因：
1、您講英語(yǔ)的時(shí)候，我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認真的聽(tīng)，很多時(shí)候我都走神了，不專(zhuān)注課堂；
2、平日里的練習也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒(méi)有做夠練習，導致在考試時(shí)，我很多類(lèi)型的題目都不會(huì )。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我們分析題目，我都沒(méi)有去做筆記了，沒(méi)有記下重點(diǎn)，覺(jué)得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過(guò)的題目，感覺(jué)熟悉的不行，就怎么都想不起來(lái)了，沒(méi)有記到本子上，也沒(méi)有去復習，本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。
4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯題也沒(méi)有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類(lèi)型的題，繼續是做錯的。
檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng)，老師講解以往的題目，遇到的知識點(diǎn)都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復習，課間的時(shí)候都做一些練習，積累經(jīng)驗。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍，豐富自己的英語(yǔ)知識。對自己的學(xué)習要求嚴一點(diǎn)，不管做什么都會(huì )好很多，自己認真做到對英語(yǔ)的'學(xué)習，基礎在那里，那每次的考試都不會(huì )差到哪里去的。
當老師您看完我上述檢討，愿老師對我以后的學(xué)習更加嚴格一些，我也會(huì )對自己保持學(xué)習的一個(gè)新鮮度，對這次的分數搞成不及格，我也覺(jué)得不應該，有太多的遺憾在那里，所以爭取下一次英語(yǔ)考試會(huì )考的更好。我會(huì )讓老師看到我的努力的，拿最終的結果給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作為一名小學(xué)生，我對于學(xué)習的態(tài)度應該要端正，特別是現在出現了這樣的情況，實(shí)在是我不愿看到的結果，回想起來(lái)的時(shí)候，還是應該要認真的去思考，這次的期中考試結果出來(lái)之后，所以我還是應該要認真的去思考，我的語(yǔ)文成績(jì)一直都不是很好，特別是這次考試結果出來(lái)之后，我還是感覺(jué)非常的有壓力的，今天考試結果出來(lái)之后，我的語(yǔ)文成績(jì)居然是沒(méi)有及格，所以我真的感覺(jué)非常的不好，以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了，對于今天的行為我也需要反省自己。
對于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好，回想這次出現的問(wèn)題，我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現的錯誤，是我平時(shí)對學(xué)習不夠認真，這對我的影響還是很大的，我也不愿意去出現這樣的情況在，在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神，特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，因為自己本身就不感興趣，所以上課的時(shí)候，我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的，不夠積極，不夠認真，實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題，這次考試出現的情況讓我覺(jué)得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過(guò)這次的考試，我更加是認識到了自己的不足，所以還是應該要反省一下，是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習，以后還是應該要去提高自己的素養，希望能夠得到認可， 所以我會(huì )努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。
這對我的影響也還是比較大的，一門(mén)成績(jì)不好，出現了松懈情況，那么以后就會(huì )陸續出現這樣的情況，實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺(jué)非常的不好，在以后的學(xué)習當中，我也一定會(huì )認去積累工作經(jīng)驗，這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我一定會(huì )做出更好的`成績(jì)來(lái)，去維持好的心態(tài)，這對我還是有很多影響的，這對我的學(xué)習還是有很多提高的，通過(guò)這次期中考試，我也希望接下來(lái)可以做的更好，認識到了自己的問(wèn)題，之后我也會(huì )好好的去思考自己的情況，而語(yǔ)文成績(jì)，是我應該要去思考的事情，接下來(lái)我也會(huì )去認真對待自己的學(xué)習，以后也一定會(huì )做的更好一點(diǎn)，是我應該要對自己有的態(tài)度，作為一名小學(xué)生，這是我需要去做出好的成績(jì)來(lái)，這次考試之后我會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
對不起，這一次又讓您失望了！期中考試，我的數學(xué)成績(jì)就已經(jīng)拖了我其它成績(jì)的后腿了，沒(méi)想到期末考試直接變成了不及格……我想我現在說(shuō)什么，老師您也不會(huì )相信我是認真復習了功課的孩子，您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數學(xué)成績(jì)！
其實(shí)何止是您，連我自己拿到成績(jì)單的時(shí)候，我都是趕緊把成績(jì)單給塞進(jìn)了書(shū)包里，沒(méi)敢讓身邊的人看見(jiàn)。我塞進(jìn)書(shū)包之后，滿(mǎn)腦子都是那個(gè)分數在眼前飄蕩，我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數學(xué)成績(jì)，更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒(méi)有跟同學(xué)們一起，我騙她們說(shuō)我有事要走另外一條路，其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過(guò)。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無(wú)措地思考著(zhù)回家該怎么面對父母。路人看見(jiàn)我這個(gè)小孩哭得那么傷心，還跑過(guò)來(lái)安慰我，我當然是謝謝他們對我的安慰的，可是這些安慰起不了什么作用，因為我辛苦付出的'學(xué)習沒(méi)有成效這件事嚴重地打擊到了我。
好在我回去的時(shí)候，眼圈紅紅被媽媽看了出來(lái)，聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒(méi)有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書(shū)房遞給我，她沒(méi)有問(wèn)我的考試成績(jì)，而是在我旁邊坐下，和我聊起了我的學(xué)習。媽媽是讀過(guò)很多書(shū)的知識分子，也是一個(gè)從事教育工作的人，她知道考試成績(jì)的重要，但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習能力的重要。媽媽問(wèn)了問(wèn)我最近學(xué)習是不是有哪些地方吃力，我告訴她數學(xué)有點(diǎn)吃力，總是付出了努力收不到成效，媽媽就告訴我別著(zhù)急，讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來(lái)了去請教爸爸數學(xué)的學(xué)習，她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習爸爸學(xué)數學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話(huà)就寬慰了我期末考試數學(xué)不及格的傷心，她跟我聊完還給我推薦了一本書(shū)，讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看，讓我心態(tài)放平和一點(diǎn)，不要著(zhù)急。
就這樣，我的數學(xué)不及格這件事，在媽媽的安慰下，在爸爸的輔導下，我又放開(kāi)了。能夠給老師寫(xiě)這封檢討書(shū)已經(jīng)說(shuō)明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話(huà)，我一定還在那里自責，甚至有破罐子破摔的負面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數學(xué)不及格，學(xué)生我真的努力過(guò)了，我只能向您保證，下一次的數學(xué)成績(jì)不再是這樣的驚人成績(jì)，我相信在爸爸的輔導下，我的數學(xué)會(huì )好起來(lái)的！會(huì )好起來(lái)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
您好!
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔，
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的`感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶， 給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)14
尊敬的老師
您好！
一直以來(lái)，我的英語(yǔ)成績(jì)就不是非常好，前一段時(shí)間我努力了一陣子，每天在清晨朗讀英語(yǔ)文章，這才讓那幾次英語(yǔ)測試有了一個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)。原本我以為這次期末考試英語(yǔ)成績(jì)應該還不錯，沒(méi)想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來(lái)，這讓我非常的傷心，我也很不甘心。但仔細想想，可能是自己在平時(shí)的學(xué)習中，遺漏了一些東西，把一些知識點(diǎn)沒(méi)有弄清楚，所以才會(huì )導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。
前段時(shí)間我是真的非常重視英語(yǔ)的，幾乎一有空我就會(huì )看一看英語(yǔ)書(shū)。在我們小學(xué)，英語(yǔ)這門(mén)科目也是非常重要的，因此英語(yǔ)老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的'成績(jì)，英語(yǔ)老師還給予了我一定的獎勵，獎勵了我一個(gè)筆記本，一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻，我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒(méi)有及格，不僅辜負了英語(yǔ)老師對我的期待，也讓自己臉上無(wú)光，更是拉低了自己的整體成績(jì)。當我看到英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)大聲朗讀課文流暢而標準時(shí)，我的內心是羨慕的，也是非常的向往的。所以在英語(yǔ)這門(mén)科目上，我們下定決心，把它趕上去，不再出現這樣不及格的情況。
成績(jì)下來(lái)之后，拿到了自己的試卷，我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發(fā)現了自己粗心的毛病。首先單詞寫(xiě)錯了很多，就算那種最簡(jiǎn)單的單詞也寫(xiě)錯了，而單詞一寫(xiě)錯，分就被扣掉了，英語(yǔ)成績(jì)自然而然就下降了。英語(yǔ)單詞寫(xiě)不對也暴露了我平時(shí)學(xué)習的粗心，在英語(yǔ)學(xué)習中，我們不僅要看得懂，敢說(shuō)出口，能自己造句。還要多記單詞，只有多多記單詞，我們才能寫(xiě)出更好的句子，我們也才會(huì )在英語(yǔ)成績(jì)上取得一次突破。
其次，我還發(fā)現了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是對學(xué)習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試，我是有一點(diǎn)慌張的，各個(gè)科目要復習的太多了，也有很多的東西都需要我們去記，我們去聯(lián)系。所以我就在英語(yǔ)這門(mén)科目上花的時(shí)間相對而言少一些。這才讓我這次英語(yǔ)成績(jì)不及格。上次有了進(jìn)步老師鼓勵了我，這次我就又摔下去了，做人不能驕傲，要穩重，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識。所以以后的學(xué)習中，我會(huì )注意這些點(diǎn)，不會(huì )再犯第二次，希望老師可以再相信我一回，讓我證明給您看！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生考試不及格檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
懷著(zhù)懊悔的心情，我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jì)單發(fā)下來(lái)后，我想到自己那不堪入目的成績(jì)，就不敢看您那對我失望的表情�？荚嚦煽�(jì)是老師和家長(cháng)用來(lái)檢驗我們以往學(xué)習的進(jìn)度的數據，更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jì)就是我們美好未來(lái)的基石，基石越高，我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡，將老師和家長(cháng)對我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jì)并不會(huì )太理想，但當成績(jì)單擺在我的眼前的時(shí)候，我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對不起，老師。我不該辜負您對我的教導，您每天起早貪黑，日夜兼程的為我們教學(xué)、備課，還要批改試卷，當您看到我這樣的成績(jì)時(shí)，您一定非常的失望，我這些成績(jì)根本對不起您的'付出。對不起，爸媽。你們也一樣是日夜操勞，為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作，但如今回家我卻不知道該怎么對你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jì)單。
如今這份成績(jì)單擺在我的面前，我只能接受這個(gè)事實(shí)�；叵肟记暗耐鏄�(lè )，課堂上開(kāi)小差，還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復習課堂上的知識的日子，明明有怎么多可以利用的時(shí)間！我卻都讓他們隨意流逝，我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候，我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目，老師當時(shí)在課堂上認真講題的情況還歷歷在目，可我當時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上，課后更是沒(méi)有去復習！現在想來(lái)，更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課，要是我能稍微復習這個(gè)知識點(diǎn)，我也不會(huì )在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了，一直后悔也于事無(wú)補。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，我決定，要嚴肅的端正我的學(xué)習態(tài)度！學(xué)習不為別人，只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習的覺(jué)悟，旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì )端正自己的態(tài)度，改掉之前的壞毛病，希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響，讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己，但改變并不是一朝一夕的事情，我希望能得到老師和同學(xué)們的監督和幫助，我想和同學(xué)們一同學(xué)習，提升，并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì )記住這次的教訓，并引以為戒，爭取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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