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學(xué)前班五月份工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)前班五月份工作計劃，歡迎大家分享。
學(xué)前班五月份工作計劃1
一、管理工作
1、邀請專(zhuān)家來(lái)園指導，開(kāi)展省優(yōu)質(zhì)幼兒園（百合幼）、省綠色學(xué)校及南京市農村合格園的創(chuàng )建工作。
2、召開(kāi)四月份總結及五月份工作布置會(huì )議。繼續做好家長(cháng)參與考核工作，結合家長(cháng)評分，認真做好考核回復工作。
3、開(kāi)展第二屆“春江花月夜”藝術(shù)節活動(dòng)。由藝術(shù)團負責。在園內開(kāi)展家長(cháng)、師生書(shū)畫(huà)展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術(shù)展演活動(dòng)，通過(guò)動(dòng)態(tài)與靜態(tài)結合，為幼兒度過(guò)一個(gè)多彩難忘快樂(lè )的“六一”。
4、為了培養幼兒變廢為寶，節約資源的意識，結合藝術(shù)節開(kāi)展了“環(huán)保服裝親子”活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在于提倡綠色環(huán)保的理念，倡導節約資源，在孩子的心目中從小樹(shù)立起環(huán)保意識。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng )造力，也讓環(huán)保意識在孩子們心中生根發(fā)芽，同時(shí)促進(jìn)了家長(cháng)間的溝通與交流。
5、為了更好地豐富教師假期文化，倡導“低碳生活，綠色出行”。
由工會(huì )組織開(kāi)展了騎自行車(chē)游牛首——“行環(huán)保事做環(huán)保人”活動(dòng)。此次騎自行車(chē)游“牛首”活動(dòng)，不僅，增進(jìn)了教師之間的團結與合作，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時(shí)，喚起全園教師都來(lái)關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保、從我做起、從身邊做起、從小事做起，讓教師們一同關(guān)注家園關(guān)注環(huán)境，倡導低碳生活。
6、大班孩子在幼兒園的學(xué)習生活轉眼就快結束了，即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習。為了解決家長(cháng)和孩子們入學(xué)前的疑慮和不安：幼兒園大班年級組特地組織家長(cháng)，去鄰近的小學(xué)開(kāi)展幼小銜接家長(cháng)會(huì )。得到了家長(cháng)們的充分肯定和支持，。
7、為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，全面提高我園保教質(zhì)量，幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動(dòng)，為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。
無(wú)論初賽、決賽，教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽，充分展現了我園良好的精神風(fēng)貌。
8、裝修正在進(jìn)行中，完成了百合園03新班開(kāi)班及生成主題的特色環(huán)境創(chuàng )設。
9、江蘇少兒頻道著(zhù)名主持人：蘋(píng)果姐姐來(lái)到春江幼兒園與我們藝術(shù)團的小朋友一道播種綠色的種子，時(shí)間雖然短暫，但孩子學(xué)到了很多，收獲了很多，孩子種下的豆豆發(fā)了芽，使幼兒園的環(huán)境更加美麗！
10、根據區計劃，在小百合幼兒園舉行了雨花臺區幼兒園“創(chuàng )建聯(lián)盟”活動(dòng)，根據江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估標準，區教研室組織各創(chuàng )建園業(yè)務(wù)園長(cháng)觀(guān)摩幼兒園半日活動(dòng)，幼兒園匯報創(chuàng )建計劃�；顒�(dòng)后進(jìn)行了深入的交流、反饋。
二、教育教學(xué)、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動(dòng)，開(kāi)展了小、中、大年級教研大組反思性教研活動(dòng)�；顒�(dòng)由各大年級組長(cháng)主持，各幼兒園年級組組長(cháng)、教師及執行園長(cháng)參加了研討。
老師為每次教學(xué)研討活動(dòng)精心準備了特色課，課后老師針對研討課展開(kāi)了熱烈討論。
同時(shí)教師們對近期的工作進(jìn)行了教學(xué)反思，就工作中碰到的一些問(wèn)題進(jìn)行了探討。教師們通過(guò)觀(guān)摩—說(shuō)課—洗課，在研討中共同碰撞，共同成長(cháng)。
2、教科研階段匯總。對第三生成主題實(shí)施情況進(jìn)行交流，對研究活動(dòng)中存在的困惑及研究過(guò)程中取得的成果進(jìn)行研討。并對正在研究的二個(gè)課題資料進(jìn)行收集整理歸檔。
3、按照原計劃，區語(yǔ)言組在我園開(kāi)展了活動(dòng)，此次，給老師帶來(lái)的兩節教研活動(dòng)的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師，他們的活動(dòng)分別是小班早閱《春天》、大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節課設計巧妙，教師在活動(dòng)中注重問(wèn)題提出的技巧，幼兒互動(dòng)頻率高，活動(dòng)實(shí)際效果好。
4、開(kāi)展新主題課程的研討及課程的實(shí)施工作。在實(shí)施過(guò)程中，根據幼兒的完成情況及課程中出現的問(wèn)題開(kāi)展教研活動(dòng)。
5、組織教師開(kāi)展調研，積極進(jìn)行“十二五春江幼教發(fā)展計劃”的制定。
6、結合各類(lèi)區級以上教研活動(dòng)，幼兒園開(kāi)展了反思性教科研活動(dòng)，通過(guò)對觀(guān)摩活動(dòng)的回顧、反思，進(jìn)行重新制定教案、邀請有思想的教師執教，教師進(jìn)行研磨，提高教師的教學(xué)能力。
7、向家長(cháng)宣傳早期教育的重要性及科學(xué)育兒指導，有針對性地開(kāi)展了幼兒家長(cháng)科學(xué)育兒指導及豐富多彩的培訓活動(dòng)。
8、結合中班活動(dòng)開(kāi)放及家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展中班年級組的研討，全年級組集體備課，開(kāi)展集體研課，為開(kāi)放活動(dòng)的質(zhì)量做好準備。
9、結合資源節，教師們認真研討，研出了很多符合我園特色的好課，在研討的過(guò)程中教師們得到了成長(cháng)。
10、通過(guò)藝術(shù)節的開(kāi)展，教師們開(kāi)展活動(dòng)組織能力、主持能力、表演能力、語(yǔ)言表達能力、舞蹈創(chuàng )編能力等方面得到了提高，出現了很多優(yōu)秀的新作品。通過(guò)家長(cháng)參與，使家長(cháng)更加了解、支持幼兒園的工作。
三、安全、保健、后勤工作
1、根據當前重點(diǎn)，幼兒園加強了安全保衛責任制的落實(shí)，對門(mén)衛制度、出入門(mén)登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進(jìn)行了重聲。責任到人，確保師生安全。
2、加強安全教育工作，加大安全教育力度，通過(guò)邀請專(zhuān)家講座、園內告家長(cháng)書(shū)、網(wǎng)頁(yè)等形式，對教師、家長(cháng)及孩子們的進(jìn)行安全教育，提高教師、家長(cháng)及幼兒的安全防范意識。
3、為進(jìn)一步加強幼兒園安全保衛工作，為孩子們的學(xué)習、成長(cháng)營(yíng)造平安和諧的教育環(huán)境，幼兒園第一時(shí)間與雨花保安公司簽定了6名保安，安裝了監控及110緊急報警系統，全力保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
4、接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領(lǐng)導多次來(lái)我園開(kāi)展的安全工作大檢查。對我園的做法：“三關(guān)”、“三證”給予了充分的肯定。
5、加強安全工作，對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進(jìn)行檢查，做到對破損的設備更換，查出的問(wèn)題整改到位。嚴防意外事故的發(fā)生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預防春季傳染病的宣傳，嚴格晨檢，教師、保育員每天對班級各物品及玩具進(jìn)行消毒清洗，幼兒園定期、不定期對消毒工作進(jìn)行抽查。嚴把消毒關(guān)，認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
7、完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢，測試體檢后，幼兒園給全園幼兒家長(cháng)發(fā)放了體檢回執單，讓家長(cháng)詳細了解到此次體檢幼兒的身心發(fā)育狀況。得到了全園幼兒家長(cháng)的支持及歡迎，并為我園保育工作的開(kāi)展和膳食的營(yíng)養搭配提供了科學(xué)的指導依據，有效的促進(jìn)了幼兒身心的發(fā)展。
8。后勤工作中做好了伙食費專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費月結算向家長(cháng)公布，做到家長(cháng)人手一份。
認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點(diǎn)心活動(dòng)。完成了成職教科社會(huì )力量辦園的年審材料的上報工作。
9、做好合同到期教師的續簽、續保工作，為到期教師協(xié)議簽訂的工作準備，并重新簽訂保險及并為簽訂的新教師辦理保險。
10、為“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)的準備及演出。所有藝術(shù)比賽獲獎節目參加春江幼兒園舉辦的“春江旋綠”慶“六一”文藝演出慶�；顒�(dòng)。共舉辦三場(chǎng)“春江旋綠”慶六一文藝演出活動(dòng)
四、隊伍成長(cháng)
1、幼兒園“十個(gè)一"工程每月都在按要求實(shí)施，為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課，本月在工會(huì )主席的帶領(lǐng)下，針對全園教師重點(diǎn)“鋼琴彈奏及即興伴奏”開(kāi)展培訓，每位教師主動(dòng)參與積極行動(dòng)，通過(guò)有計劃的實(shí)施訓練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專(zhuān)業(yè)水平有了明顯提高。
2、為迎接市、區教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽，按照市、區、園比賽標準，結合園本“十個(gè)一”工程，開(kāi)展教師基本功訓練，通過(guò)對照比賽標準開(kāi)展：自學(xué)理論—苦練技能—集體培訓—專(zhuān)家指導—展現才藝—參加比賽等訓練。通過(guò)園級比賽。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。
3、教師“十個(gè)一”工程一直是春江幼兒園的長(cháng)期工程，幼兒園在堅持做好做優(yōu)特色的同時(shí)，認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通過(guò)開(kāi)展新教師試教活動(dòng)，促進(jìn)新教師成長(cháng)。通過(guò)開(kāi)展行政管理崗位的培訓，提高管理水平。
4、根據園務(wù)計劃，我園每月定期開(kāi)展教師師德學(xué)習，加強師資隊伍的建設，提高教師的自身素質(zhì)。本月學(xué)習內容為“陶行知先生的教育思想”。
讓每位教師通過(guò)學(xué)習，體會(huì )要成為一名好教師，不僅要愛(ài)事業(yè)，更要愛(ài)孩子，真正像陶先生那樣擁有更高的`境界。
5、結合本園特色及早操評比后情況，教師們深入開(kāi)展研討，達成共識，組織實(shí)施。通過(guò)又一次早操比賽，使我們的老師在活動(dòng)中有更多的收獲。
6、5月21日，春江藝術(shù)團的老師們參加了“金陵五月風(fēng)”第四屆南京文學(xué)藝術(shù)節首屆街道文藝演出，本園的經(jīng)典保留節目《國風(fēng)》被邀代表雨花區參加了比賽。春江藝術(shù)團的教師們在各項比賽中不斷成長(cháng)，不斷成熟，涌現了一批更好的舞蹈作品。
7、“五四”團活動(dòng)，開(kāi)展主題為“行環(huán)保事做環(huán)保人”騎自行車(chē)游“牛首”活動(dòng)。在倡導低碳生活及綠色出行的今天，讓大家一同關(guān)注家園、關(guān)注環(huán)境。
8、園本培訓“十個(gè)一”，開(kāi)展“讀一本好書(shū)”活動(dòng)。要求教師、家長(cháng)積極參與并寫(xiě)出一篇讀后感，教師讀后感深動(dòng)。
9、加強保健教師反思及工作能力的培養，要求保健教師對所做工作每周進(jìn)行專(zhuān)題總結及專(zhuān)項匯報。做到每項工作認真仔細。
10、根據教師“十個(gè)一”工程計劃，我園對保育員老師進(jìn)行了保育員培訓：學(xué)寫(xiě)硬筆字。寫(xiě)字容易，但是寫(xiě)好字難。在此次培訓中保育員老師知道了很多關(guān)于寫(xiě)字的知識，了解了書(shū)法與單純的寫(xiě)字之間的區別。
五、幼兒成長(cháng)
1、資源節里，開(kāi)展了一系列有關(guān)幼兒良好習慣培養、增強環(huán)保意識的資源收集活動(dòng)，孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標志，在收集整理過(guò)程中，幼兒的動(dòng)手能力得到了提高，剪貼技能得到了發(fā)展，有效地促進(jìn)了幼兒在活動(dòng)中的認識與感受，在一同的操作過(guò)程中，孩子與家長(cháng)的親子感情得到了升華。
2、對全園各班的資源節展板進(jìn)行了檢查與評比。資源節的展板圍繞的主題是“民族美術(shù)”。
各班教師都根據班級特色以及幼兒的年齡特點(diǎn)積極準備，鼓勵孩子積極參與，認真創(chuàng )設。每塊展板都是由孩子們們的精美作品組成的。不僅主題突出，且版面設計比較精美。
3、為使幼兒在享受運動(dòng)快樂(lè )的同時(shí)提高早操鍛煉的效果，我園在區早操評比后，以開(kāi)展了新一輪早操的評比活動(dòng)。此次早操比賽遵循了孩子身體發(fā)育規律，使孩子在動(dòng)作、能力、意志、合作等方面得到發(fā)展。
4、結合我園民族藝術(shù)滲透教育，開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)，活動(dòng)宗旨“審美、愛(ài)美、展美”，通過(guò)"全家總動(dòng)員”，為幼兒搭建起多元化展示的舞臺，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的藝術(shù)節，使家長(cháng)在參與“六一節”慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的重要性。
5、結合各年齡階段新主題活動(dòng)，教師為幼兒創(chuàng )設了良好的游戲環(huán)境，提供豐富的教育活動(dòng)材料，教師與幼兒一道創(chuàng )設具有園本特色的主題環(huán)境，幼兒在參與的過(guò)程中各方面能力得到了發(fā)展。
6、新托班的幼兒經(jīng)歷了一個(gè)月有系統的培養，已形成了良好的習慣，早晨入園能主動(dòng)問(wèn)早，樂(lè )意上幼兒園，能聽(tīng)懂成人的話(huà)，能開(kāi)心的進(jìn)行集體教學(xué)、及游戲活動(dòng)。
7、結合藝術(shù)節活動(dòng)，教師們開(kāi)動(dòng)腦筋，為幼兒編排了大量的賦有特色的形式多樣的文藝節目，小班幼兒在家長(cháng)的參與中開(kāi)心的進(jìn)行表演，中班幼兒能根據主題與家長(cháng)一道制作演出服裝，大班幼兒能根據節目?jì)热菖c家長(cháng)一道創(chuàng )編動(dòng)作并積極完成作品。
8、大班的幼兒將進(jìn)入小學(xué)進(jìn)行學(xué)習，為了讓小朋友們快速適應學(xué)校的生活及學(xué)習，對大班的作習時(shí)間進(jìn)行了調整，對集體教學(xué)活動(dòng)間游戲的內容加入了許多民間游戲，通過(guò)科學(xué)合理的一日活動(dòng)的安排，確保了每位幼兒能順利的進(jìn)入學(xué)校學(xué)習。
9、幼兒通過(guò)配合省電視臺開(kāi)展了“種綠、護綠等活動(dòng)，通過(guò)操作活動(dòng)，培養了幼兒愛(ài)護大自然，保護環(huán)境，從身邊的小事做起。
10、本月開(kāi)展了03教育進(jìn)社區活動(dòng)，使03的寶寶及家長(cháng)受到了良好的教育及指導，深受家長(cháng)的喜愛(ài)。
六、月份工作安排：
1、結對教師匯報活動(dòng)
2、中班家長(cháng)半日活動(dòng)（結業(yè)）開(kāi)放及家長(cháng)學(xué)校
3、藝術(shù)團考級工作、演出幼兒的選定及節目的排練
4、做好終結性幼兒評估發(fā)展工作
5、辦好讀書(shū)節（教師、幼兒、家長(cháng)讀書(shū)活動(dòng)）
6、生成主題探討交流、整理
7、特色活動(dòng)展示
8、課題組總結與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗
9、完成上學(xué)期總園工作總結、下學(xué)期總園計劃及“十二五春江幼兒園發(fā)展計劃”初稿（譚鳳瑛負責）
10、調研、擬定假期設備添置計劃及維修計劃（后勤主任負責）
11、認真進(jìn)行總結（各部門(mén)負責）
12、認真完成下學(xué)期各項計劃（各執行團長(cháng)負責）
13、各類(lèi)計劃的總結、歸檔工作（各部門(mén)負責）
14、做好財產(chǎn)清點(diǎn)、交接工作
15、個(gè)人成長(cháng)計劃及對下學(xué)期的打算
16、廚藝比賽
17、保育員觀(guān)摩活動(dòng)
18、為到期教師簽定聘用合同
學(xué)前班五月份工作計劃2
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對待的教育理念，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、與人不交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務(wù)工作計劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規范幼兒的一日活動(dòng)常規，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養正確的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。
培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學(xué)習做一些力所能及的事情。
細心呵護幼兒成長(cháng)。在日�；顒�(dòng)中細心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所，衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位，根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內容每周教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè )智能、身體運動(dòng)智能、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當的表?yè)P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì )，對他們的進(jìn)步更應及時(shí)表?yè)P，增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺(jué)遵守各項規則。
在游戲活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習用完整的話(huà)表達每一頁(yè)的大致內容。訓練幼兒講述故事的`能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：植樹(shù)節端午節五一國際勞動(dòng)節六一國際兒童節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長(cháng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結合國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉創(chuàng )新主題親子活動(dòng)；結合元旦開(kāi)展迎新年親子活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒�(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作，如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
學(xué)前班五月份工作計劃3
一、本月工作重點(diǎn)
1.組織幼兒認真繪畫(huà)，參與園內迎六一中大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行六一體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》，創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題目標：
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀(guān)察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標：
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣，通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀(guān)察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設：
1.布置彎彎繞繞天地，搜集、展示各種彎繞的'圖片、作品等。
2.布置我找到的空氣墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環(huán)境。
學(xué)前班五月份工作計劃4
一、上月情況分析
經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活，常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節，尤其是手足口疾病的'易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。
2.指導幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、教育目標健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
四、社會(huì )領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認識常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂(lè )器，養成正確使用樂(lè )器的習慣。
2.運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。
六、家園共育
1.隨著(zhù)春季到來(lái)，家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化，感受春季的到來(lái)。
七、環(huán)境創(chuàng )設
1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。
2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
學(xué)前班五月份工作計劃5
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是幼兒們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認真開(kāi)展工作，針對上學(xué)期工作中出現的不足進(jìn)行調整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、班級情況分析
本學(xué)期本班幼兒xx名，舊生xx名，新生x名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，本班的幼兒總的來(lái)看：在學(xué)習習慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之xx。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題：
1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞，良好的常規尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng )造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個(gè)別幼兒內向，膽量小在自我保護較弱。
鑒于以上不足，本學(xué)期，我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，要不斷加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學(xué)前的準備工作和班級特色教學(xué)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
二、班級日常工作
1、本學(xué)期，我們將繼續根據幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據。主題的展示、活動(dòng)設計、材料調整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現幼兒的參與性和主體地位，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。
2、配合組上開(kāi)展音樂(lè )、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂(lè )素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎上獲得發(fā)展。
3、在活動(dòng)區組織設置中積極向其他幼兒園區學(xué)習，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據本班幼兒的發(fā)展水平及時(shí)更換區域工作材料，做到與主題相結合。
4、在顯現班級教育教學(xué)特色的'同時(shí)，做好各項常規工作及大型活動(dòng)：新學(xué)期新操排練與評比；音樂(lè )、體育學(xué)科的觀(guān)摩及評比；的親子活動(dòng)；組織班級幼兒參加小學(xué)部組織的運動(dòng)會(huì )；積極準備五一活動(dòng)、故事展示會(huì )；做好慶“六。一”演出工作。
三、衛生保健工作
1、做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。
2、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。
3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
四、本月教育教學(xué)目標與要求
語(yǔ)言：
1、主動(dòng)、樂(lè )意、禮貌地與人交談，能根據語(yǔ)言交際環(huán)境的變化，調整自己說(shuō)話(huà)的內容。
2、能認真、有禮貌地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，掌握并理解其說(shuō)話(huà)的內容。
3、能用比較連貫、規范的語(yǔ)言清楚地表達自己想說(shuō)的事。
4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品，初步學(xué)習評價(jià)作品，歸納作品的主要內容。能根據教師提供的條件編構故事，仿編散文、詩(shī)歌。能有表情地朗誦詩(shī)歌，復述故事。
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