安全教育有感(15篇)
安全教育有感1
“注意安全，安全第一”這些話(huà)常常在人們嘴邊響起，可為什么有些人就是做不到呢？
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我在現實(shí)中也看到了許多。
我的弟弟就有過(guò)這樣的教訓，那是在一個(gè)暑假的'晚上。弟弟出去玩，我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門(mén)外傳來(lái)一聲叫喊聲，我們出去一看原來(lái)是姑姑�！澳阌惺裁词�？”媽媽問(wèn)道。姑姑急沖沖地說(shuō)：“玉龍被車(chē)撞了！”我們大吃一驚，一家人趕忙跑過(guò)去。只看見(jiàn)弟弟在一旁哭，馬路邊還停著(zhù)一輛汽車(chē)。姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才玉龍正要回家的時(shí)候，走快了沒(méi)看車(chē)。他一走過(guò)去就被車(chē)上的東西掛住了，車(chē)一跑給他甩到那邊了�！眿寢屄�(tīng)了連忙問(wèn)：“玉龍，你有事嗎？”弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”爸爸不放心，最后又帶弟弟到醫院做一次檢查，這才放心。你們看這就是不注意安全的結果，幸好沒(méi)什么大事，要不然哭也來(lái)不及。
安全是不可輕視的，如果你輕視了它，它也會(huì )輕視你。所以我們要注意安全，珍惜生命。
安全教育有感2
在生活中，火災、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識淡薄，安全知識缺乏，自我保護能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)廣大家長(cháng)和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長(cháng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》，看完這本書(shū)，是我對安全有了進(jìn)一步的認識。
這套安全教育叢書(shū)的內容包括：安全意識、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全、人身保險等多個(gè)主題的知識內容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的'圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書(shū)的可讀性，既有知識的學(xué)習，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習和提高。在我們定的生長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到危險，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險，會(huì )叫“救命”，現在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識，也拓寬了我的思維，讓我們在逆境中如何自救。
這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識。給了我很大的幫助，所以，我現在把這本叢書(shū)推薦給大家，讓大家能少一份危險，多一份安全。
安全教育有感3
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來(lái)的自然災難與安全事件時(shí)，我們應如何應急避險，學(xué)會(huì )自救與助人是我們必修的`功課。
當發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來(lái)不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
火災來(lái)臨的時(shí)候，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警。我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手。每年，中國中小學(xué)生死亡人數中溺水占了三分之一還多。這是非�？植赖臄底�，而大多數溺水都是在沒(méi)有安全保證的水域當中發(fā)生的，比如說(shuō)水庫、小池、河塘等，也不乏在游泳池中游泳，由于沒(méi)有做好準備工作，而腿抽筋，最后溺水身亡的。當我們碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì )游泳，千萬(wàn)不要急于跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì )弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì )失去生命。這令我警醒了許多，以后再也沒(méi)有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，我也知道了人的生命是多么寶貴，也是多么脆弱，請珍愛(ài)自己的生命�；ㄖx了可以再開(kāi)，春去了可以再來(lái)，而我們的生命卻只有一次，無(wú)法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習安全知識，因為多學(xué)一些安全知識，平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )。
安全教育有感4
7月7日晚晚飯后，我和爸爸媽媽早早坐在電視機旁，準備紙筆，準備看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始，用真實(shí)的照片和活生生的'事實(shí)告訴學(xué)生：“注意安全，珍惜生命”�？戳诉@個(gè)《安全教育講座》，學(xué)到了很多知識，比如：如果有人落水，不要自救，請大人救；十二歲以下不能騎自行車(chē)；萬(wàn)一發(fā)生地震，你應該躲在桌子下面，雙手護頭，聽(tīng)從老師的指示。
印象最深的是一個(gè)“籃球女孩”。因為出了車(chē)禍，下半身被截肢，不得不坐在籃球里謀生�？吹竭@里，我真的想哭。因為她太可憐了！和小女孩比起來(lái)，我好幸福！因為我身體健康，所以我可以自由地和朋友們一起玩。
同學(xué)們，一定要注意安全，因為人生只有一次。
安全教育有感5
考試結束了，今天我們又進(jìn)行了安全賞識教育，學(xué)校請來(lái)了兩名警官，一個(gè)女警官，一外男警官，兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識，女警官講，男警官做動(dòng)作，我們在底下模仿他們做，由于我們不停地做，同學(xué)們都感到很累了，也體會(huì )到警察們每天是多么的'辛苦，原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了，才知道一個(gè)標準的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復復的練習才能做好。
隨后我們全校又進(jìn)行了地震演習，警鈴一響，我們迅速頂上書(shū)包，雙手抱著(zhù)桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導下，我們都順利地逃出來(lái)。今天一上午的安全課，雖然有點(diǎn)累，但是學(xué)會(huì )了好多東西。
安全教育有感6
在生活中，交通事故、火災、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災害等等時(shí)有發(fā)生，像中小學(xué)生由于安全意識淡薄，安全知識缺乏，自我保護能力較弱，往往成為事故的主要受害者，因此，他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)廣大家長(cháng)和老師的心。
為提高大家的安全自救能力，所以，我為家長(cháng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》，看完這本書(shū)，是我對安全有了進(jìn)一步的認識。
這套安全教育叢書(shū)的內容包括：安全意識、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計算機和網(wǎng)絡(luò )安全、人身保險等多個(gè)主題的知識內容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的圖解，使我們看得更清楚、明了，突出了叢書(shū)的可讀性，既有知識的`學(xué)習，又有相關(guān)活動(dòng)，讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習和提高。在我們定的生長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )遇到危險，有些同學(xué)不知道該怎樣自救，包括我自己，以前遇到危險，會(huì )叫“救命”，現在我讀了《安全教育》，在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識，也拓寬了我的思維，讓我們在逆境中如何自救。
這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識。給了我很大的幫助，所以小學(xué)生作文，我現在把這本叢書(shū)推薦給大家，讓大家能少一份危險，多一份安全。
安全教育有感7
早晨八點(diǎn)半我打開(kāi)電視，觀(guān)看了法治頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》。片中例舉了一個(gè)個(gè)現實(shí)生活中有關(guān)災難發(fā)生的事例，那一樁樁災難，災難中一幕幕驚險的片段，讓我觸目驚心、心驚膽戰��！同時(shí)，也讓我受到了深刻的啟發(fā)和教育。
從片中我們可以看到，發(fā)生在中小學(xué)生身上的災難，主要有地震、溺水、交通事故、火災、一氧化碳中毒、房屋倒塌等災難。避免被這些災難傷害主要的方法，就是以預防為主，平時(shí)多學(xué)習災難逃生知識，這樣才能臨危不亂，才會(huì )提高自身的生存指數。例如汶川地震時(shí)，一所小學(xué)的校長(cháng)平時(shí)很注重安全教育，經(jīng)常進(jìn)行安全逃生演練，所以，在地震發(fā)生時(shí)，全校學(xué)生在老師的正確指揮下，無(wú)一傷亡，全部有秩序的安全撤離。
溺水傷亡是中小學(xué)生傷亡比例最大的一項，約占意外傷亡比例的三分之一。大多都是因為孩子們忽視安全隱患，沒(méi)有自我保護意識所造成的。
例：2006年，某小學(xué)12名男生和10名女生在河邊玩耍，十名男生在下游，而女生在上游，這10名女生過(guò)河走到河中間時(shí)，不慎被水沖走。最終經(jīng)全力搶救，2人獲救，8人不幸溺水身亡。例二：某小學(xué)7名女生來(lái)到河邊玩耍，6人下水，5人不幸溺水，在河岸上的一名女生緊急呼救，恰巧中學(xué)生楊斌經(jīng)過(guò)此處，聽(tīng)到呼救就奮不顧身的跳下河中救人，最終因體力不支未能就出遇難的學(xué)生，自己也失去了寶貴的生命。以上兩例慘痛的實(shí)例，讓我們深感痛心，同時(shí)也給了我們極其深刻的教訓。為了盡可能避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生，我們中小學(xué)生應做到以下幾條：
1、 沒(méi)有家長(cháng)陪同下，不要擅自下水游泳。
2、不能去不知危險程度的.小河、池塘里游泳。
3、下水前要做好熱身運動(dòng)，預防因腿抽筋造成的溺水。
4、不要在水中嬉戲打鬧，造成嗆水、溺水的隱患。
5、在游泳時(shí)遇到危險，沒(méi)有自救和救人能力的未成年人，千萬(wàn)不要下水救人，應及時(shí)向成年人求救。
除了溺水以外，近年來(lái)交通事故也是危害中小學(xué)的一大隱患。預防在交通事故受傷害，中小學(xué)生應做到：
1、過(guò)馬路時(shí)要遵守交通法規，要看指示燈，要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道，靠邊走或走過(guò)街天橋。
2、騎自行車(chē)上路時(shí)，在慢車(chē)道上靠右邊行駛。
3、不能違規橫穿馬路，更不能在馬路上奔跑或嬉戲打鬧。
片中那讓人刻骨銘心的災難事例中，那慘痛的讓人揪心的一幕幕，像重磅一樣重重地敲擊著(zhù)我，像警鐘一樣，時(shí)刻提醒著(zhù)我要珍惜生命、預防隱患、時(shí)刻注意安全。只有真正地重視安全教育，把安全放在第一位，從我做起，從現在做起，熟練掌握安全知識，萬(wàn)一在災難來(lái)臨時(shí)，才能給自己多一線(xiàn)生還的希望。那么，就不會(huì )出現片中那慘痛的一幕幕了。
人的一生中，不可能都是一帆風(fēng)順的，或許會(huì )在不同的時(shí)間、不同的地方，遇上不同形式的災難。災難雖然很可怕，但是在災難面前要用正確的方法去應對。要有不拋棄、不放棄的精神，盡可能的保護自己寶貴的生命。在保證自己安全的同時(shí)，盡最大努力幫助自己可以幫助的人求生，才是我們中學(xué)生最應該做到的。
安全教育有感8
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個(gè)節目，看完節目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識，今天的學(xué)習讓我知道了關(guān)于地震，火災，交通事故的.知識。
首先是關(guān)于地震的知識：在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被子、枕頭、臉盆等物品護住頭部，在地震暫停時(shí)再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的預防：在馬路上行走，要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應該靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能三五成群并排行走 。
家庭火災的預防：
在家里，不能玩火，不能玩弄電器設備。
不亂接亂拉電線(xiàn)。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人，不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項。
安全教育有感9
夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據統計，我國每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午，西湖區轉塘小學(xué)中村校區，四年級學(xué)生曹斌，在轉塘鎮中村附近的楊家門(mén)水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天，蕭山區育苗學(xué)校五年級學(xué)生趙旭和三年級學(xué)生趙松兩兄弟，在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話(huà)，我們班就針對這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。 通過(guò)這次談話(huà)，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的`運動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此，為了我們的安全，準備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項：一、中小學(xué)生不能自行結伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì )游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服，感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因為那樣容易引起手腳抽筋，有很大的危險。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意，因為有些地方水流也會(huì )因為下雨或另外情況而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險。
另外，夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險的地方就不要去，這樣才能保護我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠離溺水危險，珍惜我們的生命。
安全教育有感10
許多的事，成了敗了還可以重來(lái)；許多的花，開(kāi)了謝了還可以盛開(kāi)……但是我們人的鮮活的生命去了，為什么一去再也回不來(lái)？人一出生這就約定不可更改。生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩。今天我校給我們播放了《安全教育》的影片，我感慨萬(wàn)千，也頗受教育。
這次的影片不僅給我們播放了一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我們眼前逝去的畫(huà)面，同時(shí)還為我們播放了 “我國每年就有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡，四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”的情況�？粗�(zhù)眼前的大屏幕無(wú)情地播報著(zhù)這些數字，我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕，突突地疼著(zhù)……看著(zhù)這我只有和所有的同學(xué)一起無(wú)奈地搖頭嘆惋。又看到屏幕上播放的那些因溺水身亡，放學(xué)的路上因車(chē)禍而一剎那失去鮮活的生命的情景，我的心在不停地顫抖著(zhù)……當真是世事無(wú)常，我這么想著(zhù)。
生命世界對那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著(zhù)回去打新買(mǎi)的籃球，也許還等著(zhù)讓父母夸夸他們剛得的好成績(jì)；女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服，或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當紅作家的小說(shuō)集�？墒�，一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē)，無(wú)情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的`愿望重重擊碎——就像一把刀狠狠打到玻璃上，于是玻璃碎了，只落了一地透明的，怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利，狠狠地劃到父母的心上，成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。
我想我是了解那種傷痛的。我還清楚地記得，幾年前我同單元有一個(gè)姓陳的阿姨，每天總是郁郁寡歡的，在夜深人靜的時(shí)候，我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)惏⒁淘趺疵刻於伎薨�？媽媽帶�?zhù)嘆息告訴我：“那位陳阿姨的女兒紅紅因一個(gè)人在家里看完電視，急了。想去找正在賭博的媽媽?zhuān)墒且驗樗挲g才八歲，交通安全意識不強，她為了急著(zhù)見(jiàn)到媽媽?zhuān)团苤?zhù)過(guò)馬路，可是這時(shí)正好來(lái)一輛急速的卡車(chē)正好撞在了陳阿姨女兒的身上，不幸的是他當場(chǎng)就死亡！那位陳阿姨每天都在后悔自己不該賭博！后悔她沒(méi)有照顧好自己的孩子！”緊接著(zhù)媽媽又無(wú)奈地說(shuō)，要是紅紅還在，應該和你差不多大吧。那個(gè)小女孩挺聰明的，活潑可愛(ài)，也懂禮貌……當時(shí)我就想，小紅紅離開(kāi)了她媽媽?zhuān)龐寢屇敲措y過(guò)，那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì )很難過(guò)，天天都哭。在屏幕中，看著(zhù)那些案例，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了陳阿姨凄凄的啜泣聲，看到她撫摸著(zhù)女兒的照片痛哭起來(lái)……
每天這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華，他們還有大好的年華可以?shī)^斗，還有遠大的指向需要實(shí)現，他們是馬上就要綻放的璀璨花朵，卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數凋零，夭折于花枝之上。世界，是多么的殘忍與不公啊。
這些都 是事故帶給人們的傷害，是世間魔鬼尖利的獠牙，是司機剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音，也是這些泛著(zhù)暗紅色的殘忍帶給我們的教訓。對于我們學(xué)生而言真地應該好好遵守那些安全性的規則�！叭绾畏乐範C傷”、 “如何安全用電”，“如何安全使用煤氣”，“預防火災應該注意什么”……我們這一代都是獨生子女，嬌生慣養遇到危險根本不會(huì )從容應對，能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全教育的影片是我們運氣極好，背幾條安全實(shí)用的交通規則有時(shí)候可以挽救我們的一生�？纯茨愕母改�，他們期待著(zhù)你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái)，為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人，認真地遵守那些交通規則并好好活著(zhù)吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有，我們也許只能在將來(lái)認真報答其中微不足道的一部分。所以，從現在開(kāi)始，認真地照著(zhù)學(xué)校里的安全條例去做吧。
同學(xué)們，愛(ài)護自己的生命吧，別忘了：生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩。對于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè )章，讓生命之花更加絢麗！
安全教育有感11
七月七日晚上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁，準備好了紙和筆，準備觀(guān)看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的'事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”�？戳诉@次《安全教育講座》，我學(xué)到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該請大人去救；未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē)；地震時(shí)應該躲到桌子下面去，雙手護頭，聽(tīng)從老師的指揮。
我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活�？吹竭@兒，我真想哭。因為她太可憐了！
和小姑娘相比，我太幸福了！
因為我身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學(xué)們，我們一定要注意安全，因為生命只有一次。
安全教育有感12
今天下午，我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫(xiě)的地址聽(tīng)講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀(guān)看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會(huì )導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應該摸的，我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)和遵守交通規則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的都很認真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法——聯(lián)想記憶法；想、找、拼 ，并在熱烈的掌聲中結束了這次講座。
篇四：中小學(xué)生安全教育片觀(guān)后感
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。
周日，我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來(lái)的.自然災難與安全事件時(shí)，我們應如何應急避險，學(xué)會(huì )自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來(lái)不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì )游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì )弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì )失去生命。
當發(fā)生火災時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )。
安全教育有感13
父母縱矣吾生，天賜我美之世，此世界亦以生而彌佳，寶生為安業(yè)恒之言。
人生惟一，生此地脆，須精之呵，無(wú)安，則無(wú)生、當我于靜中之教室聽(tīng)課時(shí)，其或意安在我之腦海里蕩，則體不安之重。而每分每秒皆有人生或橫死，時(shí)可輪回，而生之逝而如一江春水向東流——一去無(wú)返。
生謂每人也都一，皆可我去與愛(ài)惜。生非畫(huà)在紙上之圖，誤矣，可更畫(huà)過(guò)；生非一長(cháng)青樹(shù)，不可久立風(fēng)雨中，不可縱橫。正以生如，我則尤加意安，自愛(ài)健康，強者不能以金買(mǎi)賣(mài)之。此臣聞安教之大感。
在我之左右演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的`訓：車(chē)禍、火、墜樓。，一個(gè)個(gè)美之命遂潛殞失。何獨當事至方思行治？防患未然，其遺我者非獨思。
一則事使我沒(méi)齒不忘：在一次通宣傳課上，放映了許多實(shí)事車(chē)禍，其中有一個(gè)七歲的女子在一車(chē)禍中失去雙腿，兩手杖屐之板蝸行緣索，對采訪(fǎng)時(shí)，她卻笑得天真無(wú)邪，言其志則再要一陰城，聞?wù)吣粍?dòng)容一人，淚如泉涌，教室里一片欷泣，心酸。
恨耳，我何不見(jiàn)！看汝父母，其待汝龍成鳳有一明之來(lái)，為己亦為之——世上最?lèi)?ài)汝者，謹守其法而善存乎通。其為我傾竭，我或可于將來(lái)報其區一部。汝必不愿以汝之性而成難，而使之生皆能生暗傷下之；汝亦必不欲以汝之惰而送你的花樣時(shí)與父母則多則多者？。那時(shí)或君之父母得以余年與你——其嘗或今或后直至最?lèi)?ài)者——你。其子，汝。
“安責，重于泰山矣”聽(tīng)了此番講，吾謂宜修自保識，學(xué)御奸害，能自保，以我之命惟一，不可以再來(lái)過(guò)。是故，安于我甚要，自然，在生活中他安問(wèn)亦不容忽。使我好生，意安，共成一美之明日！
生于我唯一，我無(wú)緣不愛(ài)身，為企業(yè)中一員，宜執安識，高安？當時(shí)記，全為我，我為安，安責，重于泰山矣。
安全教育有感14
安全關(guān)系著(zhù)我們的生命，同樣也關(guān)系著(zhù)我們的幸福，這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如：學(xué)校里面，在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天，走廊上有非常多的積水，容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校，更不要帶打火機。在走廊上休息時(shí)，不要將上半身探出欄桿，更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣，例如：過(guò)馬路的時(shí)候，一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的'游樂(lè )場(chǎng)所。
除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全，例如：不要觸摸電線(xiàn)，這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火，一定要及時(shí)提醒他們，還有，千萬(wàn)不要碰那些爐子，這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水，以免皮膚燙傷。
預防安全隱患從身邊做起，從大家做起!
安全教育有感15
人的生命僅有一次，安全性重于泰山！《小學(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)活潑的動(dòng)漫的方式，讓我們敘述了安全消防、道路交通安全、食品衛生安全、居家安全、校園安全等很多層面的安全常識，看過(guò)以后，我獲益匪淺。在其中幫我印像更為刻骨銘心的`是道路交通安全專(zhuān)業(yè)知識。
每一年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家中被毀壞，有幾個(gè)要喪失家人了。如果我們每一個(gè)人心里都是有交通規則，每一個(gè)人都能主動(dòng)遵守交通規則。相信一定能夠防止一啟接一啟的交通事故。讓交通法規在我大家心里長(cháng)根吧，讓我們緊緊記牢：遵守交通規則便是珍愛(ài)生命！
中小學(xué)校意外事故中，交通事故也占許多。過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線(xiàn)，看交通信號燈。在沒(méi)有斑馬線(xiàn)時(shí)，要靠右邊走。行走時(shí)，不可以去看書(shū)，不可以玩耍和玩耍，不可以超越大馬路護欄，要走天橋或地下通道。不要在車(chē)子即將回來(lái)時(shí)，橫穿馬路。騎自行車(chē)的人不可以超重，不可以帶人行車(chē)，不可以忽然加快或忽然降速，不可以作急轉彎，假如要拐彎，應伸出手提示，讓路人有所準備。
根據觀(guān)看《小學(xué)生安全教育視頻》，我都知道許多災禍的防范措施及其逃生方式 。學(xué)生們，大家一定要珍惜自己的生命，假如連生命都沒(méi)了，還談哪些課業(yè)呢？關(guān)懷生命，讓我們一起扛起安全性的天上。
學(xué)生們，讓我們多等一會(huì )兒的紅燈，大家的生命就多一份確保。讓我們多一分義務(wù)，就讓我們和別人少一分放棄。讓我們多一分觀(guān)念，做一個(gè)有責任感的學(xué)員吧！
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