安全教育有感(匯編15篇)
安全教育有感1
前幾天，我們班上了一節關(guān)于兒童安全的班會(huì )課，林老師給我們放了一套時(shí)長(cháng)30分鐘左右的動(dòng)畫(huà)片。這套動(dòng)畫(huà)片為我們講了許多安全知識，比如過(guò)馬路、坐公交等等。無(wú)論在家里還是在外面，無(wú)論一個(gè)人還是許多人，把能發(fā)生的意外事故都講了一遍，并告訴我們怎樣做是對的，要注意哪些事項，讓我們懂了不少道理。
令我印象深的就是在陽(yáng)臺上的那一節，因為中山也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事件。有一天，藍波灣小區有一個(gè)小孩子從陽(yáng)臺上摔下來(lái)。而我和小姨就是目擊者，親眼看見(jiàn)了那驚心動(dòng)魄的一幕。動(dòng)畫(huà)片里，是幾個(gè)小孩在陽(yáng)臺上打鬧、嬉戲，還有一個(gè)伸手去摘陽(yáng)臺外的花朵。結果一個(gè)小孩撞到了摘花的小孩，摘花的小孩摔了下來(lái)，撞到了樓下的行人。后來(lái)，出現了一個(gè)小精靈。它告訴我們，不能在陽(yáng)臺上打鬧、嬉戲，不能往陽(yáng)臺下扔東西，更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽(yáng)臺外，否則后果就會(huì )像動(dòng)畫(huà)片里一樣。我不禁想：如果那個(gè)藍波灣的小孩懂得這樣的道理，悲劇就不會(huì )發(fā)生了。
所以，安全是很重要的，或許一個(gè)小小的危險舉動(dòng)就會(huì )危及到你的.生命！如果不想讓這樣的悲劇發(fā)生，就要把這些知識記住，宣傳給更多的人們。而且，大家必須遵守公共場(chǎng)所的規矩，有時(shí)候你或許覺(jué)得看著(zhù)煩，其實(shí)它對你是很有好處的。
希望這種宣傳片的制片人能多做一些這樣的片子給孩子們看！
安全教育有感2
我讀了《安全教育讀本》后才覺(jué)得生命的重要。我知道游泳的情況下有幾點(diǎn)要求。必須在成人的帶領(lǐng)下去游泳，單身一人最容易出問(wèn)題。因為出事沒(méi)有同伴救命。和同伴一起在水里千萬(wàn)不要互相打鬧、嬉水。
身體患病者不要去游泳。皮膚病及感冒發(fā)熱、精神疲倦、身體無(wú)力都不要去游泳，否則不但容易病情加重，還會(huì )容易發(fā)生意外、抽筋、昏迷、危及生命，更容易把病傳染給人。
劇烈運動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中，尤其是滿(mǎn)身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即跳下水，否則易引起抽筋、感冒等。
被污染的河流、水庫、或是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。惡劣天氣如：雷雨、刮風(fēng)，天氣突變時(shí)不宜游泳。
游泳前必須要通過(guò)跳躍、慢跑使全身發(fā)熱但不出汗，目的是使全身各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)�；蛉胨坝美渌逶∫幌�，以適應水溫，然后下水。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上入深水區。應先在淺水區適應一段時(shí)間。
當你游泳中出現狀況，比如抽筋，如果發(fā)現有抽筋苗頭，應馬上停止游泳，立即上岸休息，并對不適部位進(jìn)行按摩。
如果你當時(shí)在深水中發(fā)生抽筋，而且自己無(wú)能為力，不能自救，周?chē)譀](méi)有一個(gè)同伴時(shí)，應該向岸邊呼救，千萬(wàn)不能慌張。
或者當你遇到溺水時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
未成年人發(fā)現有人溺水，不能貿然下水營(yíng)救，應立即呼救，或利用救生器材施救。
每一個(gè)生命不僅是獨特的，而且是有限的。生命只屬于你一次，任何代價(jià)都是換不來(lái)的.。我們要遠離危險，珍愛(ài)自己的生命。平安是福，生命至上，愿每一位朋友都健康、安全、快樂(lè )的成長(cháng)。
安全教育有感3
父母縱矣吾生，天賜我美之世，此世界亦以生而彌佳，寶生為安業(yè)恒之言。
人生惟一，生此地脆，須精之呵，無(wú)安，則無(wú)生、當我于靜中之教室聽(tīng)課時(shí)，其或意安在我之腦海里蕩，則體不安之重。而每分每秒皆有人生或橫死，時(shí)可輪回，而生之逝而如一江春水向東流——一去無(wú)返。
生謂每人也都一，皆可我去與愛(ài)惜。生非畫(huà)在紙上之圖，誤矣，可更畫(huà)過(guò)；生非一長(cháng)青樹(shù)，不可久立風(fēng)雨中，不可縱橫。正以生如，我則尤加意安，自愛(ài)健康，強者不能以金買(mǎi)賣(mài)之。此臣聞安教之大感。
在我之左右演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的訓：車(chē)禍、火、墜樓。，一個(gè)個(gè)美之命遂潛殞失。何獨當事至方思行治？防患未然，其遺我者非獨思。
一則事使我沒(méi)齒不忘：在一次通宣傳課上，放映了許多實(shí)事車(chē)禍，其中有一個(gè)七歲的女子在一車(chē)禍中失去雙腿，兩手杖屐之板蝸行緣索，對采訪(fǎng)時(shí)，她卻笑得天真無(wú)邪，言其志則再要一陰城，聞?wù)吣粍?dòng)容一人，淚如泉涌，教室里一片欷泣，心酸。
恨耳，我何不見(jiàn)！看汝父母，其待汝龍成鳳有一明之來(lái)，為己亦為之——世上最?lèi)?ài)汝者，謹守其法而善存乎通。其為我傾竭，我或可于將來(lái)報其區一部。汝必不愿以汝之性而成難，而使之生皆能生暗傷下之；汝亦必不欲以汝之惰而送你的.花樣時(shí)與父母則多則多者？。那時(shí)或君之父母得以余年與你——其嘗或今或后直至最?lèi)?ài)者——你。其子，汝。
“安責，重于泰山矣”聽(tīng)了此番講，吾謂宜修自保識，學(xué)御奸害，能自保，以我之命惟一，不可以再來(lái)過(guò)。是故，安于我甚要，自然，在生活中他安問(wèn)亦不容忽。使我好生，意安，共成一美之明日！
生于我唯一，我無(wú)緣不愛(ài)身，為企業(yè)中一員，宜執安識，高安？當時(shí)記，全為我，我為安，安責，重于泰山矣。
安全教育有感4
星期一早上，我和爸爸、媽媽一起觀(guān)看了湖北電視臺綜合頻道播放的《中小學(xué)生春季安全教育第一課》，看完后，我對安全知識有了更多的認識。
一。避震
家庭避震：地震時(shí)，應選擇室內堅固的地方躲避，如廚房、衛生間等；地震時(shí)保護好頭部、頸部、同時(shí)應閉上眼睛防止被傷害；地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺下；不要跳樓。
學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應迅速躲在自己書(shū)桌下，抱頭；如果教室是樓房，不要躲在外墻邊；地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。
二�；馂�
1.火災襲來(lái)時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2.發(fā)生火勢危險時(shí)，，當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3.穿過(guò)濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，捂住口鼻。
三：水災
不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應活動(dòng)好身體。
4，對自己的'水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
四。交通安全。
行走時(shí)的安全知識有以下幾個(gè)方面：
1.橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道。
2.遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
3.不跨越交通隔離設施。
4.不在馬路上追逐猛跑。
5.不要邊走路邊看書(shū)。
6.夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
通過(guò)對這些知識的了解，我知道了我們要加強自身安全防范意識。
安全教育有感5
游泳時(shí)：下水前要做熱身運動(dòng)，要有家長(cháng)陪同，不要在偏僻的地方游泳。不要獨自一人外出游泳，更不要摸不到底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身體健康才可以下水游泳。在游泳時(shí)覺(jué)得不舒服要立刻上岸休息看見(jiàn)有人溺水時(shí)不要盲目下去救人，最好那可以浮上水面的東西給溺水者，然后找大人來(lái)救溺水者。
交通規矩：走路或騎車(chē)要靠右行，轉彎時(shí)要用手表示。未滿(mǎn)12歲不要騎自行車(chē)上路。過(guò)馬路時(shí)不要跨過(guò)欄桿，要遵守交通規矩，要紅燈停，路燈行才可以。
地震時(shí)：地震時(shí)不要去陽(yáng)臺，最好躲進(jìn)洗手間，而且要保護好頭部。被埋時(shí)不要大聲呼叫，盡量要用石頭敲擊身邊的`物體，等待救援。盡量用碎瓦或碎石撐住壓住自己的東西，盡量喝水或吃東西保持體力地震時(shí)要躲在桌子或床底下，等地震停止后，迅速跑到空曠的地方去。
火災時(shí)：火災時(shí)不要盲目跳樓，不要坐電梯，要在安全通道逃生�；馂臅r(shí)要用濕手帕捂住口鼻，身體要盡量貼近地面，著(zhù)火時(shí)不要驚慌身體著(zhù)火時(shí)不要亂跑，要用重的東西或打滾來(lái)熄滅火苗。
安全最重要，你我要牢記！
安全教育有感6
當發(fā)生地震時(shí)，如果我們正在教室上課那我們應該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下，等到地震一停，在老師的指揮下秩序的撤離，安全教育講座觀(guān)后感。
在發(fā)生火災時(shí)，我們要學(xué)會(huì )自救，而自救得方法就是在火災時(shí)要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升，幾乎家家都有了私家車(chē)。而交通事故也是越來(lái)越多。在道路上行走時(shí)應該注意以下幾點(diǎn)：
1、要走人行橫道，如果沒(méi)有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車(chē)臨近時(shí)候車(chē)輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書(shū)。
4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過(guò)馬路。
司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
通過(guò)看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災時(shí)，都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過(guò)馬路時(shí)只要遵守交通規則那交通事故發(fā)生的可能性就會(huì )越來(lái)越少。
方橫過(guò)馬路。
司機應該注意不要酒后駕車(chē)，要遵守交通規則，做到人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)，這樣才會(huì )更安全。
星期天上午，我和媽媽一起觀(guān)看了泰安電視臺農科頻道播放的《中小學(xué)生安全教育知識講座》，通過(guò)這次講座，我知道了當地震發(fā)生時(shí)，我們應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災是難以避免的，但是我們掌握了更多地安全知識之后，在災難降臨時(shí)就有可能有更多的獲救機會(huì )。
我在收看了講座后，學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的知識及其它安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們要躲到桌子下或狹小空間的墻角處。夏天游泳時(shí)要做到四不要，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警，觀(guān)后感《安全教育講座觀(guān)后感》。遇到火災時(shí)要及時(shí)報警，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量貼近地面逃離火災現場(chǎng)。我們在上學(xué)放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，不在馬路上嬉戲打鬧。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
通過(guò)觀(guān)看這個(gè)安全知識講座，我學(xué)到了很多安全方面的知識，學(xué)會(huì )了一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，我們才能健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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我們青少年是祖國的未來(lái)和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過(guò)安全知識教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。
當地震發(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。當地震發(fā)生時(shí)，如果我們在家里應就近躲到堅實(shí)的家具下，如寫(xiě)字臺、結實(shí)的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的.小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。面對火災時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
如果家用電器著(zhù)火，撲滅家用電器發(fā)生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應將電源的相線(xiàn)、地線(xiàn)一根一根的分別切斷，否則會(huì )引起短路，造成更大的災難。撲救火災時(shí)，要關(guān)閉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會(huì )爆炸傷人�；饟錅绾�，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。
安全教育有感7
中國在解放后迅速發(fā)展，然而汽車(chē)也走進(jìn)了尋常百姓家，雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了很多方便，但是汽車(chē)也攜帶的一定的危險性。當我看到死于車(chē)禍的人時(shí)深深的嘆了口氣，司機只要注意這么一下，悲劇就不會(huì )發(fā)生。
我記得電影里有一幕特別悲慘。一個(gè)客車(chē)司機在一條高速公路上連續跑了三、四個(gè)來(lái)回還堅持不肯休息，就在高速公路中間的一座橋上，汽車(chē)沖出了圍欄，倒立在河床上，車(chē)上的人無(wú)一生還；死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機只要注意自己的身體，那么這活生生的幾十條生命就不會(huì )這樣白白斷送。
往往出車(chē)禍的就人就是不遵守交通規則的，那部電影里有些就是著(zhù)樣事例。他和幾個(gè)朋友去喝酒，喝完酒，準備開(kāi)車(chē)回家，因為人數多，車(chē)輛已經(jīng)嚴重超載了，那個(gè)人又沒(méi)駕照，就這樣開(kāi)上了山，一不小心從山上沖到了山下的石廠(chǎng)，車(chē)上的人無(wú)一生還。
車(chē)輪是無(wú)情的。其中就有一個(gè)小女孩，她媽媽去上班，到了中午，她發(fā)現媽媽忘記拿鑰匙，連忙送去，可是就在交差路口，一輛汽車(chē)沖了上來(lái)……等她醒來(lái)時(shí)，她的.腿已經(jīng)不能動(dòng)了，造成終生殘疾，她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話(huà)再次想我們敲響了警鐘：“叔叔、阿姨們，當你們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)在公路上奔馳時(shí)，你們想想，想想我這個(gè)將終生坐在籃球殼里的小女孩�！�
在結尾，我還看到一個(gè)觸目驚心的數據，數據上說(shuō)：我國20xx年用于車(chē)禍直接濟損失就有33。5多萬(wàn)元，估計平均每分鐘就有6人死亡；20xx年我國用于車(chē)禍經(jīng)濟損失就有15。5多萬(wàn)元，平均每分鐘死于車(chē)禍3人。
這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車(chē)輛、在馬路上橫沖直撞的摩托車(chē)；這都是極端危險的。如果你看了這部電影，你還會(huì )貪杯嗎？你還會(huì )在馬路上橫沖直撞嗎？你還會(huì )在馬路上玩耍嗎？你還會(huì )闖紅綠燈嗎？我是再也不會(huì )了，我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。
如果我們能注意一下，謙讓一下，小心一下就不會(huì )發(fā)生這樣的事情；你要是不這樣，就是點(diǎn)燃了那支死亡的蠟燭。
安全教育有感8
安全，是一個(gè)永恒的話(huà)題，對于我們在架梁一線(xiàn)的員工來(lái)說(shuō)，安全也是一個(gè)至關(guān)重要的警鐘,無(wú)論是誰(shuí)都應該愛(ài)惜生命。我們橋梁架設的安全質(zhì)量涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)人的安全，所以，安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心。
今天下午觀(guān)看了一部《警鐘長(cháng)鳴》安全生產(chǎn)宣傳教育片，主要是講了一些由于在工作中沒(méi)有注意安全而導致的事故：某某人安全意識淡漠，嚴重違反了《安全生產(chǎn)法》;某某人違章指揮作業(yè)，導致作業(yè)人員受傷;某某單位安全工作不到位造成事故;某廠(chǎng)的安全監督檢查小組不負責，導致事故等等。
在觀(guān)看當中，那一幕幕觸目驚心的`場(chǎng)面映入我的眼簾，使我感受到了生命的難能可貴和安全生產(chǎn)的重要性。也使我認識到了安全事故絕大多數都是人為造成的，都是人員安全意識淡泊、自覺(jué)性不強，沒(méi)有大局觀(guān)念。
通過(guò)這次安全學(xué)習，我們認真的分析了事故的原因，貫徹我們的安全生產(chǎn)方針“安全第一、預防為主和綜合治理”，不斷加強安全知識的培訓和學(xué)習，為今后的生產(chǎn)保駕護航。在今后工作當中，確保各項施工現場(chǎng)生產(chǎn)措施的安全和完整，使得安全事故遠離我們。另外，必須加強安全教育、加強安全責任體系的建設、加強重大危險源的管理、及時(shí)解決安全生產(chǎn)工作中發(fā)現的問(wèn)題，不斷提高我們的安全管理水平。安全工作是我們每一個(gè)人的責任，安全重于泰山。在日常工作與生活中多了解一些安全的最基本常識，為了我們家庭幸福，請保護好自己。安全，警鐘長(cháng)鳴。
安全教育有感9
前幾天，我們在多媒體教室觀(guān)看了《安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí)，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。里面的事件看似不重要，但是卻給我們帶來(lái)了危害!
衛生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì )生病。因為病從口入。飲水要喝開(kāi)水，不能喝自來(lái)水等不干凈的水，長(cháng)期喝這類(lèi)水胃會(huì )不舒服，生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險，只要你稍不留意，它就會(huì )遇到危險，受到威脅。
安全事故是死亡區域的頭號殺手，也是導致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護潛力差，所以，在安全的問(wèn)題上，我們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹(shù)立強烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng)，而不是一句口號，在每個(gè)人心里，要有安全的認識，認識到生命的可貴。
為了自我寶貴的生命，為了自我的親人、朋友，為了未來(lái)完美的世界，請大家把“安全記心間”吧!
安全教育有感10
什么是安全，什么是危險？
對于還懵懵懂懂的我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)概念似乎還不太清晰。正因如此，或許某些孩子會(huì )對“危險”這個(gè)詞不屑一顧：不過(guò)是一些小事而已，不會(huì )發(fā)生在我身上的。正是這種思想，才導致了災難的發(fā)生。
在一天內，全國有數百名中小學(xué)生意外死亡，但有沒(méi)有人想過(guò)，這是為什么？還不是安全知識的匱乏！溺水、踩踏、燒傷，無(wú)一不是由于防護不足引起的。而防護不足，正是對危險的認識不夠！請設身處地地想想吧，死者的親人會(huì )多么傷心，他的朋友會(huì )多么難過(guò)，短短一瞬間，會(huì )造成千古之恨，給他留下一生的遺憾……
最讓我震撼的是那潮水席卷而過(guò)的場(chǎng)面。作為一個(gè)蕭山人，雄偉的潮水便是我們的驕傲，潮水來(lái)時(shí)，就像一頭雄獅，咆哮著(zhù)沖來(lái)，讓人驚嘆�？墒悄承┤说囊粫r(shí)沖動(dòng)，卻造成了這樣一幕的發(fā)生：潮水瘋狂地席卷而來(lái)，數十人卻拼命地往回跑，可人畢竟斗不過(guò)自然，不少人被潮水無(wú)情地吞沒(méi)，只有幾人幸存……僅僅是一個(gè)小小的跨越大壩的動(dòng)作，卻釀成了如此的悲劇。逾越了規矩，貪圖一時(shí)的利益，帶來(lái)的卻是血的教訓。
警示片中觸目驚心的場(chǎng)面，死者鮮血淋漓的身體似乎時(shí)時(shí)刻刻警示著(zhù)我們：生命安全高于天，而安全知識是保護生命的前提。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，戰勝對生命的`威脅！
一個(gè)生命，有時(shí)是如此的頑強，有時(shí)又是如此的脆弱，能一直堅持，也能轉瞬即逝。一個(gè)活生生的生命，意外逝去后，留下的僅僅是死亡記錄上的一個(gè)數字，人生中最可悲的莫過(guò)于此了。生命只有一次，對任何人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，不僅是為了家人，也是為了自己，要認清安全，認清危險。
傷秋季節，樹(shù)葉落下，給我們帶來(lái)無(wú)盡的惋惜與警示……
安全教育有感11
今天下午，我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫(xiě)的地址聽(tīng)講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀(guān)看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會(huì )導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應該摸的，我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)和遵守交通規則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的.都很認真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法——聯(lián)想記憶法；想、找、拼 ，并在熱烈的掌聲中結束了這次講座。
篇四：中小學(xué)生安全教育片觀(guān)后感
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。
周日，我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個(gè)方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來(lái)的自然災難與安全事件時(shí)，我們應如何應急避險，學(xué)會(huì )自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內來(lái)不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì )游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì )弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì )失去生命。
當發(fā)生火災時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )。
安全教育有感12
七月七日晚上吃過(guò)飯，我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁，準備好了紙和筆，準備觀(guān)看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始了，一張張真實(shí)的照片，一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們：“注意安全，珍愛(ài)生命”�？戳诉@次《安全教育講座》，我學(xué)到了許多知識，比如：有人落水，自己不要去救，應該請大人去救；未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē)；地震時(shí)應該躲到桌子下面去，雙手護頭，聽(tīng)從老師的指揮。
我印象最深的`是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍，下半身截肢，只能坐在籃球里維持生活�？吹竭@兒，我真想哭。因為她太可憐了！
和小姑娘相比，我太幸福了！
因為我身體很健康，可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學(xué)們，我們一定要注意安全，因為生命只有一次。
安全教育有感13
記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：悲劇發(fā)生在20xx年8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣臘口鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來(lái)到離村莊不遠的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎?一個(gè)年僅7歲的生命，本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心，享受著(zhù)老師的教育，享受著(zhù)父母的呵護，享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著(zhù)屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。
在現實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō)：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字啊!
同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外，課后要認真完成作業(yè)，更重要的.是還應該合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學(xué)習，使自己的學(xué)習效果更高效。
中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺(jué)，不可以到處亂跑，任何活動(dòng)都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。
最后請同學(xué)們允許我送給你們三句話(huà)：
少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。
莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲。
別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水
安全教育有感14
近年來(lái)，我們國家每年都有61623起交通事故，有些人是因為疲勞駕駛，有些人是因為酒后駕駛……等等，這些是造成交通事故發(fā)生的主要原因。例如有一個(gè)人，因為超速駕駛，從而要進(jìn)行九次手術(shù)，六個(gè)月后，還要進(jìn)行一次手術(shù)，給他自己和他的家庭帶來(lái)了巨大的痛苦和經(jīng)濟損失，看到這里起交通事故，大家能不為這名駕駛員感到心痛和惋惜嗎？
給我們印象最深的要算去年南京江陵發(fā)生的那起因酒后駕車(chē)造成的嚴重交通事故了，這起事故震驚了全國，事故駕駛員張明保因酒醉駕車(chē)，造成5死4傷的慘劇，最悲慘的就是一個(gè)還在媽媽肚子里的'孩子竟然被撞了出來(lái)，孩子和媽媽都當場(chǎng)死亡，事后，張明保說(shuō)：“酒后駕車(chē)不僅害了別人還害了自己�！笨粗�(zhù)這一幕悲慘的場(chǎng)景，聽(tīng)著(zhù)張明保懺悔的話(huà)，讓我想到一句話(huà)“世上沒(méi)有后悔藥”。哎，鏡頭可以再放一遍，懺悔的話(huà)可以再說(shuō)一回，而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次，所以我們要珍愛(ài)生命，還要遵守交通規則。我們小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：
1、紅燈停，綠燈行；
2、禁止在馬路上追逐打鬧、踢球和做一些小動(dòng)作；
3、不要在馬路上邊走邊看書(shū)等。
同學(xué)們，如果我們大家都做到了，那我們的生活就會(huì )越來(lái)越美好，危險就會(huì )離我們越來(lái)越遠。
安全教育有感15
今天中午；邵老師對我們全班同學(xué)進(jìn)行了一次主題為“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。
首先，邵老師說(shuō)：“在炎熱的夏天里，同學(xué)們一定會(huì )想到一個(gè)非常好的解暑方法——游泳！”；然后，老師告訴我們不能在沒(méi)有會(huì )游泳的成年人的帶領(lǐng)下獨自去游泳，更不能在江、河、湖等不安全的地方進(jìn)行游泳。
接著(zhù)邵老師又為我們述了一些溺水事件案例；我發(fā)現：這些溺水事件的'發(fā)生原因大多數都是因為自激烈運動(dòng)過(guò)后直接跳入水中，由于身體溫度迅速下降，使得毛孔縮小，而導致抽筋，然后死亡。
講完這些話(huà)后，邵老師又告訴我們很多游泳前的準備，還有一些在水中抽筋時(shí)的自救方法，例如在游泳前先用適宜溫度的冷水沖洗一下自己的身體，防止在游泳中因抽筋而死亡。
小小的一個(gè)溺水事件，卻造成了如此大的后果，使得許多不注意安全的人喪失了寶貴的生命！所以我們一定要注意安全，好好珍惜這寶貴的、只有一次的生命��！
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