考試成績(jì)下降檢討書(shū)(精選15篇)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的考試成績(jì)下降檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試成績(jì)下降檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
這一次數學(xué)的期中考試，全班的成績(jì)都不理想，當然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì)，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長(cháng)。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jì)，必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí)，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà)，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎，考出一個(gè)優(yōu)秀的`成績(jì)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心�？荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì )有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。
老師，我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
隨著(zhù)這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗學(xué)生的假期學(xué)習成果，然而結果出來(lái)以后發(fā)現成績(jì)下降的我對此感到十分沮喪，至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jì)的對比不難發(fā)現自己的學(xué)習成績(jì)的確退步不少，現在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè )還是對學(xué)習不用心都是導致成績(jì)下降的主要原因，我得檢討成績(jì)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度，畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習課本上的知識點(diǎn)，若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習基礎并提前預習新學(xué)期的知識點(diǎn)自然不會(huì )出現成績(jì)差的問(wèn)題，正因為沒(méi)有重視假期的`學(xué)習以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)被遺忘，甚至于考試期間出現提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一，現如今等到考試結果出現以后再來(lái)為成績(jì)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。
對待學(xué)習不夠重視導致考試前沒(méi)有用心復習也是成績(jì)差的原因之一，雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復習以往的知識點(diǎn)，再加上老師在考前也會(huì )為我們系統地劃分知識點(diǎn)自然要引起重視，然而也許是過(guò)于自信的緣故導致我并沒(méi)有花費太多精力在復習之中，正因為如此等到考試之后才發(fā)現自己成績(jì)下降的現實(shí)并對此感到后悔，可惜的是等到考試結果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jì)下降的結果中吸取教訓還是認真對待以后的學(xué)習比較好，盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅定了自己認真學(xué)習的信念，畢竟成績(jì)下降的結果并不好受自然不會(huì )在學(xué)習中坐視這樣的結果再次發(fā)生，因此我得加強對學(xué)習的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識點(diǎn)，除此之外還要利用閑暇時(shí)間請教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識難點(diǎn)，若是能夠長(cháng)期堅持下去的話(huà)自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習基礎，再加上開(kāi)學(xué)考試便出現成績(jì)差的問(wèn)題著(zhù)實(shí)令我的內心感到特別不好受。
努力學(xué)習既是為了洗刷考試成績(jì)差的恥辱也是為了證明自己的決心，畢竟我已經(jīng)出現過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現同樣的狀況，所以我會(huì )用心對待學(xué)習中的各個(gè)知識點(diǎn)并將其謹記在心從而提升自身的底蘊，相信通過(guò)以后在學(xué)習中的努力應該可以在下次的考試中令自己的成績(jì)得以提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
這次下發(fā)了模擬考試的成績(jì)單，看到的那一刻我心里很是波動(dòng)�？赡芪以拘睦沓惺苣芰Σ皇呛苌�，看到成績(jì)單上的那幾個(gè)數字時(shí)，我一度瀕臨崩潰，因為對于我來(lái)說(shuō)，這次考試讓我失去了太多，也讓我自己的內心黯淡了許多。
我是一個(gè)很好強的人，我很少向別人表示自己的弱點(diǎn)，所以大家覺(jué)得我是一個(gè)無(wú)堅不摧的人。在學(xué)習上我一直都非常努力，我不想退步，因為對于我來(lái)說(shuō)，退步就是羞恥，它會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對，但是我沒(méi)有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大，老師對我也仿佛足夠失望了。但當老師把我叫去辦公室聊了一會(huì )天之后，我發(fā)現讓自己失敗的還是那一份好勝心。
老師問(wèn)我是否知道自己這次成績(jì)下降的原因，我當時(shí)心情很沉悶，沒(méi)有說(shuō)話(huà)一直低著(zhù)頭。后來(lái)老師看我這個(gè)樣子便對我說(shuō)了一些話(huà)，他說(shuō)，“一個(gè)人學(xué)習不是為了取勝，而是為了享受這個(gè)學(xué)習的過(guò)程，我們把知識放在心里不是為了戰勝別人，而是為了豐盈自己，所以遇到問(wèn)題你不應該逃避，不應該為了這次失敗過(guò)度責怪自己，你應該找問(wèn)題所在不是嗎？”我當時(shí)突然就醒悟了過(guò)來(lái)，看向老師，便發(fā)現老師眼睛里都是光芒，從那一刻我明白，老師沒(méi)有對我失望，而是在拯救這一個(gè)只想著(zhù)贏(yíng)的我。
回去之后，我想了很久自己這次問(wèn)題到底出在了哪里。一開(kāi)始總覺(jué)得自己各個(gè)環(huán)節都沒(méi)有錯，但越想下去便發(fā)現自己真的錯在了好勝心太強�？荚嚽捌谖乙欢群芫o張，因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名，這次無(wú)論如何我都不能再退步了，于是我抓緊機會(huì )，抓緊時(shí)間的學(xué)習。我很緊張，以至于學(xué)習的時(shí)候都讓自己感到壓力很大，常常會(huì )出現一些消極情緒，這時(shí)候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒(méi)有考好，但我沒(méi)有去反思自己，而是一味的想往前走。為了這顆好勝心，我仿佛失去了理智，更失去了最佳的學(xué)習方式。所以這次模擬考試失敗的結果其實(shí)早已注定，如果我當時(shí)早一點(diǎn)反應過(guò)來(lái)，我想自己大概就不會(huì )浪費這次模擬考試的`機會(huì )了。
每個(gè)人都是想證明自己的，但“證明”這兩個(gè)字從來(lái)都不是一段短暫的時(shí)間，只有沉下心來(lái)，慢慢前行，弄清楚自己想要的東西時(shí)，我們才能看到最終的燈火，有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理，我也會(huì )慢慢改正那些缺點(diǎn)，繼續往前。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，這次的考試我沒(méi)有考好，跟上一次考試我的成績(jì)相比我退步了不少。我自己也進(jìn)行了反省，我也明白了自己的錯誤。這次考試可以說(shuō)是我考的最差的一次了，我看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候也有一些不敢相信，不明白自己為什么會(huì )考出這樣的成績(jì)。在反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，承認自己的錯誤，希望您能夠原諒我這一次。同時(shí)，我也會(huì )讓您看到我的進(jìn)步的決心。
我這次沒(méi)有考好，原因我也不用說(shuō)，老師您應該也猜到了。確實(shí)，我最近的這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)有好好的在學(xué)習，每天想的.都是其他的事情，跟學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)系，所以這一次的考試成績(jì)下降了很多。這次的考試成績(jì)，對我來(lái)說(shuō)也是一次警醒。我知道我不能再像之前那樣了，我應該把心思都放在學(xué)習上。作為學(xué)生，在我應該學(xué)習的階段，我就要努力的學(xué)習。不說(shuō)全心全意的學(xué)習，但至少我的大部分精力都應該是在學(xué)習上的，這樣我才能夠保持一個(gè)好的成績(jì)。
我之所以這次沒(méi)有考好，是因為我上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講。雖然這一次在考試之前我復習了，但我復習卻沒(méi)有什么效果，因為這些知識在我學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有學(xué)好，復習的時(shí)候就更不可能把這個(gè)知識弄懂了。我也有預感自己這一次會(huì )退步，但是我沒(méi)想到我退步的比想象中的多很多。這也讓我醒悟過(guò)來(lái)了，我不能再用之前那樣的態(tài)度學(xué)習了，這樣我的成績(jì)只會(huì )越來(lái)越差。
我覺(jué)得我以后應該要認真的聽(tīng)講，這樣就算我考試之前沒(méi)有認真的復習，但我的基礎就在那里，所以成績(jì)也不會(huì )差到哪里去。只有把基礎打好了，不管考試的題型怎樣變，都能夠知道解題的方法�？荚嚨臅r(shí)候都是圍繞著(zhù)老師上課講的一些知識點(diǎn)出題的，不管從哪個(gè)角度出題目，都是同樣的一個(gè)解題方法，所以基礎必須要牢固，才能夠把題目做出來(lái)。
好在我明白這個(gè)道理的時(shí)間還不算晚，只要我之后好好的學(xué)習，還是能夠趕上來(lái)的。這次成績(jì)退步，就是我沒(méi)有認真的學(xué)習。我也不會(huì )找其他的借口，現在我已經(jīng)知道了自己退步的原因了，之后一定會(huì )改正的。之后我一定會(huì )比之前更加認真的學(xué)習，早日趕上老師的教學(xué)進(jìn)度。我這次的認錯態(tài)度老師也應該看到了，我希望老師能夠原諒我這一次，我以后不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)5
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績(jì)。作為一名初三的學(xué)生，作為即將畢業(yè)的學(xué)生，我們在這個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習，提高自己的成績(jì)的時(shí)候！現在這個(gè)階段的每一次考試對我們來(lái)說(shuō)，都是一次重要的考驗，是我們檢驗自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是，在這次的`考試中，我卻發(fā)現自己的考試成績(jì)不僅沒(méi)有上升，反而因為自己最近的一些放松下降了很多！
再這樣重要的時(shí)候，這種成績(jì)下降的情況本身是玩玩不能出現的！但是，我卻因為自己的放松，在學(xué)習上的放任，導致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現了成績(jì)下降的趨勢。真是實(shí)在對不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補課，用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習上，可就是這樣的情況下，我依舊沒(méi)能將自己的成績(jì)提升上來(lái)！這實(shí)在是讓人非常的慚愧�；叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài)，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時(shí)候，放松了自己，讓自己成為拖班級后腿的人！
在對自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問(wèn)題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會(huì )我也徹底的認識到，不進(jìn)步，就是倒退！不前進(jìn)，就沒(méi)有未來(lái)！我的理想還沒(méi)有改變，我的夢(mèng)想還依舊遙遠。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識，但是我也知道，我更對不起自己！我不該讓自己過(guò)去的努力都白費，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當中。學(xué)習沒(méi)有盡頭，但是不學(xué)習，就絕對不會(huì )前進(jìn)！
我現在真的認識到了自己的錯誤，無(wú)需老師多提醒，我一定會(huì )好好的管理我自己，努力的學(xué)習，提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習中，多多的監督，我一定會(huì )按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個(gè)好未來(lái)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我們終于迎來(lái)了這一次開(kāi)學(xué)，這是一件可喜可賀的事情，但是在這次開(kāi)學(xué)考試中，我卻遇到了一個(gè)重大的難題。我的成績(jì)下降了，并且下降的很快，以前是班內的前十五名左右，而現在卻是二十幾名了，一個(gè)寒假過(guò)去，我整整下降了十多個(gè)名字，這樣的退步是讓人感到恐懼的，所以現在的我也非常的害怕，高考即將來(lái)臨，而我又遇到了這樣的挫折，我的內心也很混亂，所以這一次檢討我想為自己找一找原因，也給老師您一個(gè)交代。
當成績(jì)單和試卷都發(fā)下來(lái)之后，我仔細聽(tīng)了老師的講解，通過(guò)老師全方面的講述之后，我也逐漸認識到自己的幾個(gè)問(wèn)題，一是粗心的毛病仍然沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，二是自己沒(méi)有對知識進(jìn)行一個(gè)鞏固和復習，寒假的時(shí)候同學(xué)們都在努力的追趕學(xué)習，而我卻總浪費時(shí)間在一些毫無(wú)價(jià)值的事情上，所以這也是導致我這次開(kāi)學(xué)考試成績(jì)下降這么多的主要原因。
對于任何一門(mén)科目，我都應該重視復習這一道工序，只有把復習做好了，以前犯的錯才能改正過(guò)來(lái)，也能避免一些不必要的扣分，所以我決定再往后的`學(xué)習中把復習放在第一位，也要著(zhù)重去找一個(gè)好的復習方式，讓我的學(xué)習效率提升上來(lái)，也不辜負這一份努力和覺(jué)醒。
高考并沒(méi)有太遠了，我能感受到同學(xué)們都很緊張，不管是下課還是上課，大家都是在學(xué)習當中。而我更應該清楚的是，我現在的狀態(tài)，應該從什么地方開(kāi)始改變，應該往哪個(gè)放線(xiàn)發(fā)展。這一點(diǎn)是極為重要的。我通過(guò)這次檢討，發(fā)現了自己的問(wèn)題，從而對未來(lái)的復習和學(xué)習都有了一個(gè)明確的規劃，不管將來(lái)要遇到一些怎樣的困難，我都會(huì )挺過(guò)去，因為我很清楚，每一份堅持都必定有一個(gè)明天，而如果連堅持都做不到，就不要去談?wù)撁魈炝�。所以這次失敗并不可怕，如果我沒(méi)有振作起來(lái)，這才是讓人感到可怕的地方。
我會(huì )擺正自己的心態(tài)，把自己的壓力合理的分散開(kāi)來(lái)，盡量給自己一個(gè)好的狀態(tài)去應對接下里要面對的事情。我會(huì )好好的總結每一門(mén)科目，爭取在接下來(lái)的那一次月考當中取得一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，我也會(huì )拼盡全力去證明自己，不辜負老師一次又一次對我的鼓舞和期待，我會(huì )堅定往前，絕不退縮！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是初三年級xx班級里的一名同學(xué)，我叫xx。因為在這次的開(kāi)學(xué)考試中，我發(fā)揮失常，導致我成績(jì)排名一路下跌到班級的后十名里。面對這樣子的成績(jì)，我愧疚和自責不已。其實(shí)在得知到自己成績(jì)的那一瞬間，我自己也是驚訝不已，覺(jué)得自己怎么會(huì )考出這么低的分數出來(lái)，但是后來(lái)細細回想了一下，我在放假期間的狀態(tài)，和我在考試中的狀態(tài)。便覺(jué)得這樣的結果也不是不可能的。所以更準確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常，是自己的懶惰導致了這樣的成績(jì)和結果。
這次因為疫情的原因，讓我們學(xué)生放了一次超長(cháng)的假期。但是在這個(gè)假期里面，我們依然也是要上網(wǎng)課的，因為我們的學(xué)業(yè)還是不能落下。一開(kāi)始的時(shí)候，我也是在認認真真的上著(zhù)網(wǎng)課，并且還會(huì )一邊看一邊做筆記，作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài)，我卻只堅持到了第三天，到了第四天，我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認真了�？赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監督，說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強。到了后面，每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起，早上醒來(lái)報個(gè)道，就直接開(kāi)著(zhù)網(wǎng)課讓它在一邊放，自己又重新睡了過(guò)去。所以大部分上午的`網(wǎng)課我都沒(méi)有學(xué)習到，甚至有一些科目的作業(yè)，我也都沒(méi)有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習狀態(tài)截然不同，然而這樣子的狀態(tài)一直持續到了我開(kāi)學(xué)的日子，我也沒(méi)有絲毫的意識到它的不對，更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái)。所以，在開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候，我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強了，而且在解題的過(guò)程中顯得異常的艱難，甚至出現了很多看著(zhù)很熟悉卻不會(huì )做的題目。最后，考試成績(jì)就變成了我現在的這樣子。
雖然我以前的成績(jì)在班級里算不上是頂級優(yōu)秀的，但是也常常穩居在班級的前十名。像這次這樣的成績(jì)還是第一次出現在我的學(xué)生生涯中，但是也是這一次，讓我意識到了學(xué)習是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現松懈或者偷懶的情況就會(huì )一直想要放松下去，放松的越久就越墮落，不再努力刻苦學(xué)習，甚至不再想學(xué)習。這樣長(cháng)期以往下去，以前學(xué)到再多的東西也會(huì )被自己給忘光了。就這樣，你在慢慢墮落，別人卻在暗地使勁，成績(jì)自然而然也就被超越了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的`反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓，我有責任，有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習，報效祖國!
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對待學(xué)習，我想老師一定也會(huì )不高興，因為老師是關(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì )忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以，以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽(tīng)課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
可當時(shí)的我，竟如此糊涂!!!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō)：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著(zhù)，因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類(lèi)而努力。而我，我不想說(shuō)自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒(méi)有好好對待學(xué)習，也沒(méi)有好好對待生活，更沒(méi)有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯誤：對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會(huì )有下一次了
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久，我們也開(kāi)始考試了，是檢驗我們這一段時(shí)間的成績(jì)。最終結果出來(lái)了，我的成績(jì)最后還是出現了大幅度下滑。
考試成績(jì)不好，老師讓我自己找問(wèn)題，我發(fā)現因為很長(cháng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習，雖然我們在家里面也開(kāi)始了網(wǎng)課，可是我學(xué)的并不如何認真，比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì )走神，我不是一個(gè)適應力很強的人，我做的不夠，缺點(diǎn)也很多，導致家里學(xué)習不認真，不努力，畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習的氛圍，我曾不止一次的努力學(xué)習，可是卻總是無(wú)法學(xué)好，這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。
我上個(gè)學(xué)期的成績(jì)非常好還是班級里面的前十名，但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jì)已經(jīng)滑落了十多名，出現這樣的狀況，自己心里也不好受，畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己，心中還是挺復雜的，更多的是懊惱，剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣，告訴我們回來(lái)之后會(huì )考試，但是就是管不住自己頑皮的心。
現在看到自己慘淡的成績(jì)，心中還是非常難過(guò)和沮喪的，這樣的成績(jì)實(shí)在是說(shuō)不上有多好，雖然不是班級里的最后一名，對我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習能力還是挺厲害的'只要上課聽(tīng)一遍就行，缺少了認真也缺少了練習，家中學(xué)習雖然自由卻也缺少了束縛，讓我沒(méi)有擺好學(xué)習的心態(tài)，把學(xué)習當做了一種負擔，需要壓榨自己娛樂(lè )時(shí)間來(lái)學(xué)習的負擔有些排斥。
最后還是承受了這樣的結果，當被老師叫到辦公室的時(shí)候，我都不敢抬頭，是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，從中也看出我有很多地方有欠缺，需要及時(shí)學(xué)習，及時(shí)彌補了，不能再浪費時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費。我必須要保證自己學(xué)習一定好按時(shí)準確。及時(shí)提高上來(lái)。
我打算從現在開(kāi)始，利用課間和晚自習時(shí)間積極學(xué)習，多練習把拉下的課程多復習多詢(xún)問(wèn)爭取在最短的時(shí)間提升上來(lái)，我應開(kāi)始準備一些練習資料，畢竟我清楚學(xué)習是自己的事情，所以我會(huì )多做一些相關(guān)的練習，同時(shí)也不會(huì )忘記把現階段的學(xué)習拉下，多一分努力多一分思考，總結好自己的學(xué)習方法，好好的學(xué)習，在下次考試是回到前十，甚至更近一步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的xxx，很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情，讓老師您也收到了我的影響，我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生，我是能夠預見(jiàn)的，畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情，對于學(xué)習無(wú)動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因，我想這完全是我自己的原因，在父母勸說(shuō)我的時(shí)候我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì )感到松懈，而是每天堅持不懈的學(xué)習，讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài)，從而在開(kāi)學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習生活之中。而我卻沒(méi)有做到這些，反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習，導致自己的成績(jì)下降如此嚴重，這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是難以接受的。
現在回想一下當時(shí)的我，真的是被游戲沖昏了大腦，每天除了吃飯睡覺(jué)就是玩游戲。醒了就開(kāi)始玩，一玩就是一天，天天在家里什么也不干，就等著(zhù)吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意，認為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好，假期放松玩一會(huì )又能怎么樣。如果我知道會(huì )有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì )這樣做的，而是好好的學(xué)習，可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了，又能夠怎么樣呢。會(huì )發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹，認為自己考得好，所以假期就不用學(xué)習了，但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì )生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里，正是拉開(kāi)和其他同學(xué)差距的好機會(huì )，如果當時(shí)的我能夠好好學(xué)習，復習知識的同時(shí)自己學(xué)習新的`知識，那么說(shuō)不定這次的年紀第一都是我的了�，F在發(fā)生的這一切都是我咎由自取，如果我不接觸游戲肯定就不會(huì )出現這種事情，我也依然還是那個(gè)成績(jì)優(yōu)異，聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒，不管做出了什么樣的成績(jì)都不能夠驕傲膨脹，否則就會(huì )犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤，全身心的投入進(jìn)學(xué)習，追趕上和其他同學(xué)的差距，變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
轉眼新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間了，但作為一名學(xué)生，我卻好像仍沒(méi)有將自己的心思從假期里轉移到學(xué)習上。不僅總是在課堂上走神溜號，甚至還讓自己的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的下降！對此，我感到很慚愧，很抱歉！
在新學(xué)期開(kāi)始后，老師您總是十分嚴謹的告誡我們學(xué)習的重要性，甚至不惜花費自己的時(shí)間，為我們講課，指點(diǎn)學(xué)習的迷津。但我呢？盡管老師和其他同學(xué)都興致勃勃地走在學(xué)習的大道上，但我卻還惦記著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的暑假，還想念著(zhù)松散清閑的生活！這不僅導致我在課堂上總是走神，甚至連自己學(xué)習的動(dòng)力和目標都漸漸忘記了！對此，我真的十分抱歉！
如今，經(jīng)您的提醒和教誨我才想起，如今自己已經(jīng)不再是小孩子了。在學(xué)習的道路上，充滿(mǎn)了奮斗者和拼搏者。我和大家一起在老師您的教導下學(xué)習，但卻對您的教導和同學(xué)們的努力視若無(wú)睹，這不僅僅是對我自己前途的不重視，更是對老師，對其他努力學(xué)習同學(xué)們的不尊重！對此，我感到很是慚愧。
如今，我通過(guò)深刻的自我檢討，對自己的問(wèn)題總結如下：
一、假期安排不當
作為一名學(xué)生，即使是假期我也不應該的忘記自己的責任和目標！原本我應該制定好自己的假期計劃，按時(shí)，有效的.提高自我的學(xué)習！但我卻在思想上過(guò)于懈怠，只顧著(zhù)玩樂(lè )和游戲，將學(xué)習拋在腦后，導致原本調解學(xué)習壓力的假期，反而變成了學(xué)習的“大斷層”！這對我造成了極大的影響！是我自律能力上的問(wèn)題。
二、目標不明確
經(jīng)過(guò)暑假，我似乎也忘記了自己的學(xué)習目標。如今反省，我才意識到自己是一名學(xué)生，是為了自己的未來(lái)，為了回報父母的養育而努力學(xué)習，努力提高自我的學(xué)生！我忘記了這些目標，甚至讓自己的學(xué)習熱情大大降低，這是不應該，也是不允許的！回想起父母在外工作時(shí)的努力，再想起自己在玩樂(lè )中的松懈……我真的很對不起他們。
如今，我充分認識到了自己的錯誤和問(wèn)題，這絕不是我想要的事情，也并不能發(fā)展成我希望的結果！今后，我一定會(huì )努力，會(huì )改變現在的自己！并且我會(huì )牢記這次的反省，以此警告自己，認真對待學(xué)習，認真提高自我！我一定會(huì )將自己的成績(jì)提升上去，認真仔細的上好每節課！還望老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對于我現在考試成績(jì)笑這件事情，我們很慚愧，應該自己前一段時(shí)間并不是特別的認真，一直以來(lái)在上課的時(shí)候聽(tīng)講也是容易走神，我的這種行為導致了現在考試成績(jì)下降了很多，我對自己總是失望，我知道您現在也對我非常的失望，因為自己成績(jì)本來(lái)是在班上還是可以的，可是現在這段時(shí)間荒廢了，以后成績(jì)就一直后退，一直在下降，我的成績(jì)本來(lái)從一般偏上到了，現在很差了，這樣的變化是我不能接受的，讓我感到很自責，成績(jì)是對自己的一個(gè)證明，并不是說(shuō)它有多么的重要，但是有的時(shí)候能看到你是不是在學(xué)習當中用心了，很明顯，我現在是沒(méi)有做好自己的事情，沒(méi)有學(xué)習好，沒(méi)有努力。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直在做自己的事情，一直在忙著(zhù)做別的事情，學(xué)習上面也沒(méi)有投入太多的心態(tài)，沒(méi)有認真起來(lái)對待學(xué)習，需要專(zhuān)一，不能胡思亂想，不能讓自己消磨下去，可是我這段時(shí)間在學(xué)習上面并沒(méi)有很上心，一直想著(zhù)玩兒玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間要多很多，我現在想都想自己非常的不自覺(jué)，就是因為不自覺(jué)，導致了我現在的情況，所以以后的學(xué)習當中，我肯定不能這樣消耗自己的時(shí)間，一定要端正態(tài)度，不能任由其發(fā)展下去，做一名合格的高中學(xué)生，成績(jì)提高上去，讓你滿(mǎn)意，讓自己滿(mǎn)意，說(shuō)到成績(jì)，我在班級雖然說(shuō)成績(jì)還不錯，可是這段時(shí)間一直消磨自己的時(shí)間，我需要反省自己。
你一直教我們，一定要珍惜時(shí)間，一定要學(xué)會(huì )利用，好好學(xué)習當中的每一分鐘，每一秒鐘，每個(gè)時(shí)候都有，每個(gè)時(shí)候應該做的事情，學(xué)習是不能落下的，我現在已經(jīng)下降很多了，成績(jì)上面還是不夠認真，拖延了自己的`時(shí)間，把大把的學(xué)習時(shí)間都浪費了，我在玩的時(shí)候就經(jīng)常容易忘記學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我荒廢了很多，自己也清楚地意識到了這一點(diǎn)，我一定要好好的改變，不能繼續的消耗下去，耽誤自己的學(xué)習時(shí)間，浪費了自己很多的精力，這是作為一名高中生最不好的行為與習慣，現在我的學(xué)習時(shí)間也不是很多了，高中學(xué)習到了一個(gè)緊張階段，我更加應該用心了，不應該繼續下去，以后的學(xué)習當中，我肯定會(huì )認真起來(lái)，努力做好自己的本職工作，每一次考試都應該爭取把成績(jì)提高，我會(huì )努力的，請您監督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師:
您好！
這一次期中考試出來(lái)了，看到班級的排名，我沒(méi)想到我會(huì )下降了這么多名，我對不起老師的教導，這次的成績(jì)下降了，我會(huì )重新趕上來(lái)。
每一次考試都是一次檢查，對我們學(xué)習成果的檢查，這次期中考試我失利了，很多的題目我都會(huì )做但是總是感覺(jué)時(shí)間不夠，導致我沒(méi)能按時(shí)完成所有題目，以我的成績(jì)根本就不應該考這么差，我看到成績(jì)是非常的不可置信，我當時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯成績(jì)了，但是當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著(zhù)那熟悉的字跡分明是自己的，在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉，內心無(wú)比的難受，以前比我成績(jì)差的同學(xué)都超過(guò)我了，我不甘心，我要從新振作，要找出自己成績(jì)下降的原因才能更好的去改正他，也為了迎接期末考試，使期末考試不在出現成績(jì)下滑要趕超。
我思前想后，反復的考慮，我與各科老師溝通，又和同學(xué)溝通最終發(fā)現自己的問(wèn)題。
首先是我上課時(shí)精力不夠集中，上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒(méi)有仔細聽(tīng)，導致老師說(shuō)的很多簡(jiǎn)單的計算方法，我不會(huì )用，還經(jīng)常在課上發(fā)呆，這是我受到手機的影響，老師想著(zhù)下課玩手機，導致上課精神分散。
其次就是，向老師提問(wèn)題的次數少了，很多的不懂的，不明的'問(wèn)題，沒(méi)有及時(shí)的向老師請教，導致后來(lái)的很多知識點(diǎn)沒(méi)能夠徹底掌握。
再次就是考試時(shí)候不夠細心，很多小問(wèn)題不斷，做題的時(shí)候只講究快，根本就不注意寫(xiě)錯沒(méi)，字跡也非常的潦草，讓閱卷老師根本看不清。
還有就是自己還是被以前的成就所迷惑，沉迷在以前的世界，以前成績(jì)好，就認為自己以后無(wú)論怎么做成績(jì)都一定好，殊不知，學(xué)習如同逆水行舟，你不前進(jìn)，就只會(huì )退步。
最后就是對自己的作業(yè)沒(méi)有以前重視，出現拖拉現象，作業(yè)不及時(shí)完成，有時(shí)候直接是不交作業(yè)，這些原因都是造成我成績(jì)下降的原因，想要是我的成績(jì)再次提升只有克服解決這些問(wèn)題才行。為此我為以后學(xué)習制定了改正方略。
首先從此不再玩手機，一心一意學(xué)習，把手機交給爸媽保管，讓自己不再被手機所牽絆。
其次就是有問(wèn)題及時(shí)向老師詢(xún)問(wèn)，不然等到自己有時(shí)間了，老師又因為其他原因沒(méi)時(shí)間教自己。
再次就是考試的時(shí)候要細心細心再細心，只有足夠的細心才能夠做好試題，不浪費時(shí)間，做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠往前看，以前的成績(jì)并不代表現在，無(wú)論是好壞。
最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成，不偷工減料，不偷奸�；�，要對自己負責。
我的這次錯誤讓我得到了深刻的教訓，讓我知道了學(xué)習要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績(jì)，才能夠不倒退，不然后悔莫及。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我們開(kāi)學(xué)考了一次試，我以為自己的分數應該還可以，結果考試結果出來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)還下降了，當場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了，以往的成績(jì)，我一直都保持在那個(gè)位置，這次竟然下降到我不能接受的地步，我竟然只達到一般的水平，沒(méi)有優(yōu)秀了，因而看到這樣的成績(jì)，我對自己進(jìn)行了檢討。
我深刻的反省之后，我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降，是因為我在暑假期間沒(méi)有去學(xué)習，我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了，根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的心思。不是待在家里玩游戲，就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩，一玩就是幾個(gè)小時(shí)�；氐郊野謰屢灿姓f(shuō)，但是我怕不愿聽(tīng)，所以我是沒(méi)有任何學(xué)習的。原本優(yōu)秀的成績(jì)因為兩個(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復習，導致自己這次考試根本無(wú)法達到以前的成績(jì)。學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫(xiě)的，完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考，只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了，因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè)，就是為了讓我在假期里也能夠根據暑假作業(yè)去進(jìn)行復習，畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識去布置的�？晌易约簺](méi)有寫(xiě)，是抄的別人的，因此自然也就沒(méi)有達到復習的'目的。
除了以上的原因，就是我在考試的時(shí)候，我因為犯困不小心睡著(zhù)了，結果就沒(méi)有全部寫(xiě)完，有一兩個(gè)科目因為睡覺(jué)的原因，都是沒(méi)有答完的，因此就沒(méi)有好的成績(jì)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué)，也是因為晚上還在熬夜，沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久，由于假期里整夜的熬，導致作息時(shí)間混亂，晚上睡不著(zhù)，所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái)，我的成績(jì)怎么可能不下降。暑假沒(méi)有看書(shū)，知識忘記的都差不多了，加上考試還睡覺(jué)，成績(jì)怎么都不可能好的。所以這次反省之后，我明白如果成績(jì)要再度提高上去，我首先就是要把熬夜的習慣改過(guò)來(lái)，弄成正常的作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間，擠出一部分的時(shí)間去復習以前學(xué)的知識，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補回來(lái)，我想我下一次的考試應該會(huì )有所提高。此次成績(jì)下降也是自己的原因造成，得到的苦果也就只能吞下去。但從現在開(kāi)始，我會(huì )努力去提高成績(jì)的，也請老師相信并監督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試成績(jì)下降檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
考試結果出現以后成績(jì)下降的陰影始終縈繞在自己的內心周?chē)�，似乎這樣的結果便是對自己以往學(xué)習不夠努力的懲罰，雖然想要將內心的情緒進(jìn)行發(fā)泄卻不知道如何才能夠將其調整過(guò)來(lái)，似乎所有的不滿(mǎn)在考試結果面前只能夠轉化為對自己的檢討以及愧疚。
雖然僅僅是諸多考試中的一環(huán)卻也要引起重視才行，無(wú)論是考前老師的囑咐還是應對這場(chǎng)考試的準備都是比較重要的，從各個(gè)題型的分析便能夠看出自己依舊存在著(zhù)不少難以理解的地方，這些看似難以解決的題型其實(shí)有不少都是老師曾經(jīng)講解過(guò)的，關(guān)于這點(diǎn)還是我在事后從同學(xué)的筆記上得知的事情，這種令人哭笑不得的結果對我而言既是可笑又是可悲的存在，難道這還不足以說(shuō)明我在平時(shí)上課的時(shí)候幾乎沒(méi)有怎么認真聽(tīng)講過(guò)嗎？再加上我在考試結束后請教同學(xué)之時(shí)也明白試卷中有不少題型的確是曾經(jīng)講解過(guò)的，再加上老師考慮到我們不太理解的狀況還專(zhuān)門(mén)做了鞏固教學(xué)成果的工作。
一切都源于內心對考試的'不重視以至于終將嘗到這般惡果，回顧高中這段時(shí)間的經(jīng)歷應當能夠感受到學(xué)習壓力帶來(lái)的緊迫感，同學(xué)的競爭、老師的囑咐與父母的關(guān)心似乎都意味著(zhù)自己需要奮力前進(jìn)才不會(huì )墜入深淵之中，這些日子里究竟自己做了些什么才會(huì )導致成績(jì)如此之差，雖然我并沒(méi)有深入思考這類(lèi)問(wèn)題卻明白自己應當為考試成績(jì)下降的問(wèn)題付出代價(jià)，這種代價(jià)也許是老師的批評也許是父母眼中失望的目光，但隨之而來(lái)的則是將這份復雜的心情轉化為對學(xué)習的用心程度之中。
結束這段回顧的歷程以后應當將目光置于今后學(xué)習上的努力之中了，雖然自己部分科目的成績(jì)還還算不錯卻也不能滿(mǎn)足于這點(diǎn)程度，我應當著(zhù)重思考考試中成績(jì)出現明顯下滑傾向的那幾門(mén)科目，然后在端正態(tài)度的同時(shí)制定這幾門(mén)科目的復習計劃才行，須知我在學(xué)習進(jìn)度方面已經(jīng)落后于班上同學(xué)一大截自然得奮起直追，若是連老師講過(guò)的知識點(diǎn)都無(wú)法謹記在心的話(huà)未免顯得自己有些過(guò)于愚蠢了。
走出陰霾并迎向新的朝陽(yáng)才是我在內心方面需要做到的轉變，與其執著(zhù)于過(guò)去在考試中的失敗還不如將注意力放在符合提升自身學(xué)習之中，也許成績(jì)的提升并非只是說(shuō)說(shuō)而已卻總比無(wú)動(dòng)于衷要強得多，所以我會(huì )加強對學(xué)習的重視并在以后的課堂上認真對待老師講解的每個(gè)知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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