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精選舞蹈作文600字匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的舞蹈作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著(zhù)神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。
在學(xué)習舞蹈的將近七年中,我吃過(guò)許多苦頭,也享受過(guò)很多快樂(lè )。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很?chē)栏,每天要排練兩個(gè)小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對著(zhù)鏡子反復練習上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過(guò)來(lái)了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的時(shí)候,我們大家被一個(gè)“后滾翻”的技巧動(dòng)作卡住了,“全軍覆沒(méi)”——沒(méi)有一個(gè)人會(huì )做。大家練習了半個(gè)小時(shí),可這道關(guān)卡還是過(guò)不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時(shí)半會(huì )兒學(xué)不會(huì ),就垂頭喪氣地準備不學(xué)了!沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的,只要肯堅持,就一定能學(xué)會(huì )!”聽(tīng)了老師這番話(huà),我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學(xué)下去!經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我們終于攻克了難關(guān),這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時(shí)間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的'笑容獻給觀(guān)眾!”我們的汗水沒(méi)白撒,贏(yíng)得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!
盡管,學(xué)習舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無(wú)數的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛(ài)上了舞蹈這門(mén)典雅的藝術(shù),它讓我學(xué)會(huì )了堅持.學(xué)會(huì )了執著(zhù).學(xué)會(huì )了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!
舞蹈作文600字 篇2
有人熱愛(ài)寫(xiě)作,寫(xiě)高山大浪;有人喜歡觀(guān)景,看遍名山名水;有人熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)所看之景。而我喜歡舞蹈,給愛(ài)舞蹈的人看,給親人看,給自己看。
小時(shí)候我不知道為什么家人要讓我去學(xué)習舞蹈,也許讓我體姿優(yōu)美,也許不想讓我游手好閑,也許想讓我有一定的成就,都無(wú)從知道?匆(jiàn)別人那優(yōu)美的舞姿,我驚訝不已,卻又害怕,怕跳錯動(dòng)作,怕記不住動(dòng)作,怕別人的嘲笑,仿佛現在有很多人都在嘲笑我,我不知道要不要進(jìn)入教室,我很糾結,老師見(jiàn)到我后,就耐心地教我,剛學(xué)習的動(dòng)作,小伙伴們就能跳得很好,而我跳的并沒(méi)有他們好,老師說(shuō):“你真的很棒”。以此激發(fā)我對舞蹈的興趣。
我跳了幾個(gè)周后,有很大的改變,雖然沒(méi)有感覺(jué),但老師還是鼓勵我,過(guò)了3個(gè)春秋,我的舞蹈跳的非常的好,順利的進(jìn)入了大班,我陶醉于舞蹈,讓我享受到陶醉的滋味,讓我充滿(mǎn)了自信。我在跳雙人舞時(shí),與一個(gè)人一起跳,他跳的.非常的好,在錦標賽上獲過(guò)第一名,老師對我們充滿(mǎn)了信心,一開(kāi)始我非常的害怕,記不住動(dòng)作或跳錯了,她耐心的教我,讓我明白這個(gè)動(dòng)作的正確步伐,我第一次參加比賽,媽媽極其反對,說(shuō)我跳得并不是特別的好,我告訴老師,老師將我的努力告知她,于是媽媽同意了,這次比賽雖然名次并不是特別高,但是讓我明白了人外有人,山外有山的道理,多次賽后,我有很大的進(jìn)步,我陶醉于舞蹈,它讓我更加的有成就感,讓我與別人共同進(jìn)步。
老師有時(shí)會(huì )為我們爭取機會(huì ),我們可以去外省比賽,老師不強求我們,每次都會(huì )鼓勵我們、安慰我們,讓我永遠向前出發(fā),永不放棄,永不后悔,我現在還非常感謝她,我陶醉那優(yōu)美的舞姿之中。
舞蹈作文600字 篇3
舞是人們最優(yōu)美的姿態(tài),我從小對舞蹈很癡迷,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),就跳個(gè)不停。媽媽看到我這么喜歡舞蹈,就給我買(mǎi)了一張舞蹈碟,我驚喜萬(wàn)分,好像在口渴時(shí),得到了一杯甘甜的水一樣,我好像著(zhù)了魔似的喜歡那舞蹈碟,后來(lái),媽媽為我報了一個(gè)舞蹈培訓班,從此,我和舞蹈結下了不解之緣。
每一次到周末,我都會(huì )飛快的沖向舞蹈培訓班,可能是因為每當學(xué)校有什么活動(dòng)都能去舞臺上大顯身手,或多或少的滿(mǎn)足了我這小小的虛榮心的緣故,所以到現在,我還沒(méi)有放棄這個(gè)愛(ài)好。
耶!又到周末啦!又能去學(xué)舞啦!我快步走到舞蹈培訓班,我沖向走廊快速的跑,我一個(gè)急剎車(chē),再一個(gè)右轉彎,再次飄移成功,走進(jìn)教室,里面靜的出奇,隱約能聽(tīng)見(jiàn)前面一幢樓上的彈琴聲。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)啦!她見(jiàn)到我一臉驚訝的表情,氣喘吁吁的說(shuō):“你怎么在這兒,學(xué)校正舉行比賽呢!快去參加吧!”我愣了一下,一個(gè)健步跨出教室,以每秒鐘十萬(wàn)公里的速度沖向操場(chǎng)。
走到操場(chǎng),同學(xué)們正準備著(zhù)我也去報了名,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,剛開(kāi)始,同學(xué)們躍躍欲試,不一會(huì )兒就輪到我了,我吸了一口氣,向舞臺走去,走上舞臺我向評委鞠了一躬,接著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響了起來(lái),我隨著(zhù)這音樂(lè )進(jìn)入了另一個(gè)世界,我來(lái)到了一個(gè)美麗的`大森林里,在那里,小鳥(niǎo)們演奏著(zhù)一首《歡樂(lè )進(jìn)行曲》小溪正在為演唱中的小鳥(niǎo)們伴奏;小草聽(tīng)著(zhù)歌曲晃動(dòng)著(zhù)身子;蝴蝶為大家跳起舞來(lái)……
這次舞蹈比賽,我得了第一名,從此我更愛(ài)舞蹈,每天它都陪伴著(zhù)我,我陶醉在舞蹈中,癡迷在舞蹈中久久不能自拔。
現在,舞蹈已經(jīng)成為我的一種樂(lè )趣,一種享受,特別是在我學(xué)習上遇到困難,心情煩躁不安時(shí),只要一打開(kāi)收音機,我的心情就會(huì )異常平靜,整個(gè)人如同置身于世外,有清風(fēng),有鳥(niǎo)語(yǔ)、有花香……
舞蹈作文600字 篇4
如果你問(wèn)我,是什么讓我的生活更美好,我會(huì )毫不猶豫地回答——舞蹈。是舞蹈,讓我的生活更加充實(shí),更有旋律了。
小時(shí)候,我最喜歡看電視上的舞蹈節目,幻想著(zhù)有一天我也能穿上漂亮的禮服在舞臺上表演。
小學(xué)三年級的一天,媽媽告訴我,她給我報了鎮上剛辦的一個(gè)舞蹈班。這是鎮上唯一的一個(gè)舞蹈班,好像請的還是城里的老師呢!我可高興了,迫不及待地想早點(diǎn)去上課。
終于開(kāi)始上課了,我強硬的身子根本就不是學(xué)舞蹈的料,每個(gè)動(dòng)作都不達標準,可我依然每天練習。在老師的鼓勵下,我似乎也有了進(jìn)步。媽媽豎著(zhù)大拇指說(shuō):“真棒!”
一次,老師說(shuō)要帶我們去參加河南電視臺的'春晚節目:“只有一次機會(huì ),大家要好好把握!崩蠋熥哌^(guò)來(lái),拍了我的肩膀,輕輕地說(shuō):“加油!
我們一次又一次地排練,直到老師滿(mǎn)意為止。舞蹈中有一個(gè)動(dòng)作是下腰,而且在地板上做。別說(shuō)會(huì )不會(huì )了了,我連下腰的勇氣都沒(méi)有。怎么辦呢?我每天練習下腰,摔了一次又一次,可就是學(xué)不會(huì )。唉,我恐怕要辜負老師對我的期望了。老師似乎看出了我的心事,手把手地教我……
功夫不負有心人。在表演之前,我終于學(xué)會(huì )了下腰。上臺之前,老師用十分堅定的眼神看著(zhù)我,好像在給我力量。我信心十足地登上了舞臺。
演出十分順利,我們和老師心里的大石頭都落了地。
回家看晚會(huì )時(shí),全家人從電視上看到了我,都很高興。媽媽摟著(zhù)我說(shuō):“孩子,你的努力沒(méi)有白費!”
學(xué)舞蹈后,我終于明白帶給我們美好背后的辛酸與困難,F在,我學(xué)舞蹈的熱情更高了。曾經(jīng)的小芽正在長(cháng)成大樹(shù)。如果你問(wèn)我,是什么讓我的生活更美好,我還是會(huì )回答——舞蹈。
舞蹈作文600字 篇5
“一二三四,五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年,隨著(zhù)舞蹈老師的口號,如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈,到現在,已經(jīng)有四年了,舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分!
每當伴隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,我會(huì )感到一種前所未有的快樂(lè )。還記得,學(xué)前班報名的'時(shí)候,莊老師一眼就看上了我,讓我跟她學(xué)舞蹈,剛開(kāi)始,我總偷懶,可后來(lái),我漸漸愛(ài)上了舞蹈,最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認真學(xué),努力練,最后取得了好成績(jì):有一次,老師告訴我們周末要去濟南比賽,比賽的前一天晚上,我激動(dòng)得在床上輾轉反側,第二天凌晨三點(diǎn),我一下子從床上爬了起來(lái),穿好衣服,刷牙洗臉,梳頭,吃了一點(diǎn)早飯,打好粉底,到勝利東幼兒園集合。車(chē)到了,我們一股腦地涌上了車(chē),車(chē)開(kāi)了,我們紛紛向家人招手說(shuō)再見(jiàn)。因為這次是我們第一次離開(kāi)家長(cháng),出去比賽,所以老師們特別關(guān)心我們。
中午,老師們買(mǎi)來(lái)了盒飯和西紅柿湯,我們吃過(guò)午飯,準備化妝,口紅、腮紅、眼影等,休息一下,準備上場(chǎng)!
到我們大顯身手的時(shí)候了,我們排著(zhù)整齊的隊伍走上了舞臺,心情一下子緊張起來(lái),音樂(lè )響了,我們緊張的心情漸漸放松了下來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),那是個(gè)寒冷的冬天,我們穿著(zhù)白紗裙,但一點(diǎn)也不冷,因為音樂(lè )讓我們的心暖了,我們表演完了,觀(guān)眾席頓時(shí)沸騰起來(lái),熱烈的掌聲持續了一分鐘,老師公布成績(jì),我們以第二名的優(yōu)勢獲得了金獎,一本證書(shū)一塊獎牌,那就是我們的獎品。
是舞蹈,展現出了一個(gè)不一樣的我,正是那個(gè)不一樣的我,才讓我明白:快樂(lè )不能用金錢(qián)買(mǎi),而是用行動(dòng)獲取。
舞蹈作文600字 篇6
每個(gè)人都有許多愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好像落葉一樣多,今天,我給大家獻上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū),因為它能增長(cháng)知識,開(kāi)闊我們的視野。
記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說(shuō):“記得中午自己煮方便面吃!蔽艺f(shuō):“知道了!碑敃r(shí)我正看一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動(dòng)物的、宇宙 動(dòng)物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過(guò)讀書(shū)我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來(lái),仙人掌的生命非常頑強,在一望無(wú)際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來(lái)是因為它的根深深地扎在土里吸收水分,他的莖桿變成肉質(zhì),里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā)。我看書(shū)簡(jiǎn)直入了迷,一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得餓,直到媽媽回來(lái)我也沒(méi)有吃中午飯,媽媽回來(lái)心疼的`對我說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷!毕襁@種事對我來(lái)說(shuō)已不是一次兩次了,但我還是樂(lè )此不疲。
我還喜歡跳舞,因為可以上臺演出,表現自己的才藝。我從4歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,已經(jīng)5年了,現已拿到三級證書(shū)。這五年當中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的成果,總是欣慰的覺(jué)得一切都是值得的。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節,教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈,一個(gè)是《讓世界更美好》、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動(dòng)作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復對著(zhù)鏡子練習,功夫不負有心人,我終于練會(huì )了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學(xué)們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠會(huì )記住這次演出。
同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)學(xué)習的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
舞蹈作文600字 篇7
一提到舞蹈,你肯定會(huì )聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說(shuō)舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線(xiàn),細細的長(cháng)腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛(ài)的舞蹈老師——陳老師!
上一年,少兒芭蕾舞團因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點(diǎn)緊張,動(dòng)作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評委老師,獲得了演出小美人魚(yú)的角色機會(huì )。
接下來(lái),就是高強度的密集訓練,陳老師就是我們的指導老師。那時(shí),她才剛大學(xué)畢業(yè),平時(shí)總是笑瞇瞇的,從來(lái)不批評我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵她,不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的動(dòng)作,我們反復練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動(dòng)作分解,先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍,讓我們看仔細,再慢動(dòng)作連貫地跳一遍,真是用心良苦!
這樣的'排練大概持續了三個(gè)星期,終于學(xué)完所有動(dòng)作,到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開(kāi)她,生怕錯過(guò)了,自己再也模仿不了。
表演的那一天很快到來(lái)了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果,同時(shí)又有點(diǎn)失落,因為演出完后,就要跟陳老師分開(kāi)了。
當八條小美人魚(yú)在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí),我的腦海里總浮現陳老師那美麗的舞姿,總感覺(jué)陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著(zhù)我們,在舞臺上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過(guò)去一年多了,但每次聽(tīng)到那歡快的音樂(lè ),我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!
舞蹈作文600字 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好:臺下十年功,臺上一分鐘。沒(méi)錯,我就身有體會(huì )。
上星期老師告訴我們說(shuō):“四五年級有一個(gè)共同的活動(dòng),用課間操的時(shí)間來(lái)排練一個(gè)舞蹈,為了迎接其他學(xué)校的領(lǐng)導和老師們來(lái)我們城北學(xué)校參觀(guān) ”。就這樣我們四五年級的同學(xué)們足足練了一個(gè)星期才勉強學(xué)會(huì )。
我們要去操場(chǎng)排練啦!左邊是五年級的哥哥姐姐,右邊是我們年級。我們入場(chǎng)時(shí)要排成一個(gè)“十”字,再跑到自己的位置,本以為是件很容易的事,沒(méi)想到卻這么難。我們跑的時(shí)候一會(huì )兒跑歪,一會(huì )兒跑偏,當我們跑到轉角的地方四個(gè)隊伍的距離不是靠得太近就是離得太遠……不管刮風(fēng)還是下雨,我們就這樣反反復復地刻苦排練,轉眼間表演的這一天到了。
今天,天氣雖然陰沉的,但同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們都穿著(zhù)統一的漢服,每位同學(xué)都顯得文質(zhì)彬彬、精神抖擻,讓人感覺(jué)像是進(jìn)了古代的學(xué)堂,很高雅。此刻我就像熱鍋上的螞蟻團團轉,非常緊張害怕,怕動(dòng)作不到位,怕與搭檔配合不好,怕記不住下一個(gè)動(dòng)作該怎么做……音樂(lè )響起來(lái)了,我們跟著(zhù)節奏跑了起來(lái),舞蹈正式開(kāi)始。當我們全部跑到自己的位置上,異口同聲地念:“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎,有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎,人不知而不慍,不亦君子乎?"每位同學(xué)手中工夫扇也在翩翩起舞。唯獨我跳的手忙腳亂,遭了,我的.扇子開(kāi)反了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),其他同學(xué)的扇子早就有條不紊地進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作,而我的節奏就是跟不上。深呼吸,鎮定!暗自想到。最后終于進(jìn)入到壯態(tài),和每一位同學(xué)做著(zhù)一致的動(dòng)作。就這樣,原本擔心的漫長(cháng)課間操時(shí)間很快被我們表演完了。我看到在跑道上觀(guān)看的老師們?yōu)槲覀儫崃夜恼,手機,攝像機都閃個(gè)不停,同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )滋滋的!
這一個(gè)星期老師和同學(xué)們的辛苦付出在課間三十分鐘里展現的淋漓盡致!這真是別樣的大課間!
舞蹈作文600字 篇9
5歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。
男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的壓力。
舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。
壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒(méi)等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì ),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。
更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的.同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。
后來(lái)大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。
班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà),就是人們常說(shuō)的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習一會(huì )兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒(méi)辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠的地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。
于是我很愛(ài)舞蹈,一直跳到現在。
舞蹈作文600字 篇10
說(shuō)起特長(cháng)大家腦袋里一定冒出來(lái)很多新奇的想法吧!比如說(shuō):這個(gè)人一定是學(xué)習特長(cháng)吧,或者是舞蹈特長(cháng),繪畫(huà)特長(cháng),體育特長(cháng),唱歌特長(cháng)但有的人卻有很多特長(cháng),這個(gè)人是誰(shuí)呢,待會(huì )再告訴你
說(shuō)起這個(gè)人,他有著(zhù)一雙黑鉆石般的眼睛,頭發(fā)像被刷了一層黑油漆,挺直的鼻子下面有一張小得不能再小的嘴巴,這個(gè)人那,是個(gè)名副其實(shí)的女漢子,所以他只穿褲子和上衣從來(lái)不穿裙子的。
她不像別說(shuō)的那樣必須要有一技之長(cháng),而她卻會(huì )很多種技藝:跳舞,繪畫(huà),體育但最主要的還是她的舞蹈。每次過(guò)六一兒童機都要表演節目,老師知道她跳舞跳得很好,而且又有老師專(zhuān)業(yè)培訓,所以老師特意找到她,想讓她表演這次節目,讓他為班級爭榮譽(yù)。(如果你要是問(wèn)她女漢子也能學(xué)跳舞?他就一定會(huì )回答你:”哼,誰(shuí)說(shuō)女漢子就不能學(xué)跳舞”。)
她想了想,準備找幾個(gè)人來(lái)完成這次舞蹈,跳舞的人肯定是要精挑細選的,可她并沒(méi)有這么做,而是找了跟她關(guān)系很好的人來(lái)做跳舞的人選,因為他相信,只要是想學(xué)的人,無(wú)論是誰(shuí)都能學(xué)會(huì ),當時(shí)他挑了15個(gè)人,而她卻只要7個(gè)人,除掉不想認真學(xué)的,經(jīng)常開(kāi)玩笑的。哎,這次的她,可不像以前那樣活潑開(kāi)朗了,而是變得和老師一樣嚴肅,讓人不得不認真學(xué)習。
這個(gè)舞蹈的.曲名叫《LUV》是一曲韓文歌曲,才剛學(xué)完第一個(gè)八拍,就刷掉了兩個(gè)人,我真是虛驚一場(chǎng),當學(xué)到一半的時(shí)候,已經(jīng)由15人變成了9人,當學(xué)到最后四個(gè)八拍的時(shí)候又刷掉了兩個(gè)人。但她又說(shuō):“別以為,你們都通過(guò)了,在接下來(lái)的訓練里,還有更艱辛的動(dòng)作。希望你們能再接再厲”。說(shuō)完她就又恢復了以往的面貌,又開(kāi)始嘻嘻哈哈的笑了,我們也笑了,到了比賽的那一天,評委們給了我們最高分,我想這是我們辛勤的結果吧。
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