我的鋼筆作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的鋼筆作文，希望能夠幫助到大家。
我的鋼筆作文1
在我們寫(xiě)作文之前，讓我們猜一個(gè)謎語(yǔ)來(lái)熱身。"千言萬(wàn)語(yǔ)，摘下帽子，喝水."你說(shuō)得對，這是支漂亮的鋼筆。我有一支鋼筆。我父親在我生日的時(shí)候給了我。我父親說(shuō)這支筆不僅漂亮，而且結實(shí)耐用。
這支筆小巧玲瓏。它有一個(gè)很薄的“身體”。穿著(zhù)粉色“外套”看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的女孩。她戴著(zhù)一頂粉紅色的帽子，帽子上有一朵藍色的小花。摘下帽子真好。她的.頭是尖的，如果她不小心摔倒，就會(huì )彎下來(lái)。如果你擰下你的脖子，你會(huì )看到一個(gè)墨水袋，這是筆的主要部分，“心”。
鋼筆可以幫助我們寫(xiě)漢字、英文字母、數字等等。它能寫(xiě)字，因為它有一個(gè)墨水袋。如果它沒(méi)有一個(gè)墨水袋，鋼筆會(huì )餓，當它餓的時(shí)候，它就不能工作。因此，我們不能讓它挨餓。它對食物不挑剔。藍色和黑色是它的美味。
我記得有一次，當我匆忙交作業(yè)時(shí)，我忘了蓋上筆帽。當我回來(lái)時(shí)，我看到鋼筆掉到了地上。我迅速拿起它，用紙巾擦了擦，然后把筆抱在懷里。我暗暗決定從現在起我必須珍惜它兩次。
我的鋼筆作文2
我有一支細細長(cháng)長(cháng)的小鋼筆，全身都是不銹鋼的材質(zhì)，穿著(zhù)五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看，摘掉它的小帽子，就會(huì )露出兩顆整齊又潔白的小牙齒，它可以寫(xiě)出所有漢子和字母喲！他的肚子里有很多墨水，可以寫(xiě)出許多優(yōu)美的文章。當它詞窮了，我就會(huì )小心翼翼的把它平時(shí)最?lèi)?ài)喝的`藍莓汁、百事可樂(lè )或西瓜汁那一瓶，待它喝完飲料后，我就可以把文章寫(xiě)得更優(yōu)美了。
這只小鋼筆時(shí)吸墨的。它被我用久了，有些破舊，但我還是非常喜歡，因為它小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)。我使用它時(shí)，覺(jué)得非常的好用，不像別的鋼筆一樣刮紙。后來(lái)爸爸又給我買(mǎi)了幾只新鋼筆，我把新買(mǎi)的和原來(lái)的一起放入了文具盒中。我想它們一定成為了好朋友，雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。
在生活當中，它在學(xué)習方面用處很大，我也在學(xué)習方面離不開(kāi)它，它不僅非常好看，？狗淺５氖滌茫為我節省了許多墨水。這只鋼筆讓我愛(ài)不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆，都可以讓我的學(xué)習不斷的更上一層樓？
我的鋼筆作文3
我有一支黑色的鋼筆，你別看它黑黑的，它里面可藏著(zhù)一件閃亮的金衣裳呢！
這支鋼筆是暑假是爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)送給我的，當時(shí)爸爸對我說(shuō)：你的鋼筆在北京，還要好幾天才能運過(guò)來(lái)。我就把那股激動(dòng)勁忍了過(guò)去，當時(shí)我真的理解了一日三秋的含義，漫長(cháng)的三天過(guò)去了，我的鋼筆終于到了我的家門(mén)口，我迫不及待的接過(guò)盒子，打開(kāi)了它，只見(jiàn)一支黑色的鋼筆靜靜地躺在那，正朝我微笑呢，我拿著(zhù)它，興奮極了。這時(shí)，它好像在說(shuō)，主人，我餓了。我好像明白了它的意思，趕緊把它細長(cháng)的嘴巴放進(jìn)墨汁里，它貪婪的喝了很多墨汁，待它喝飽之后，我就開(kāi)始讓它工作了，我拿著(zhù)它寫(xiě)了一首古詩(shī)《涼州詞》，感覺(jué)他就像我的老朋友一樣，我們配合的非常默契，寫(xiě)了一會(huì )，我想鋼筆應該累了，就把它放在了它的床上盒子里。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，老師給我批改了優(yōu)，我高興的跳了起來(lái)，因為老師說(shuō)過(guò)，得優(yōu)秀的'同學(xué)以后就可以一直用鋼筆寫(xiě)作業(yè)了，我覺(jué)得這里面有一半的功勞是鋼筆的，今天當我再次完成作業(yè)的時(shí)候，鋼筆好像在表?yè)P我說(shuō)：小主人，你真棒！我開(kāi)心的笑了。
從此以后，小黑鋼筆就是我最好的朋友了！
我的鋼筆作文4
一天舅舅給我從廣州帶回來(lái)一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插著(zhù)一只可愛(ài)的小熊，美極了。每個(gè)人見(jiàn)了我這枝鋼筆都會(huì )夸上幾句�？梢哉f(shuō)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn) 花開(kāi)了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學(xué)校炫耀。剛一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了我的同學(xué)張開(kāi)，我立馬拿出鋼筆說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，我舅舅從廣州帶來(lái)的，名牌呢！”張開(kāi)羨慕地說(shuō)：“好精致的鋼筆呀！”說(shuō)完 就走出了教室。
“�！！笨偹阆抡n了，我想看看鋼筆時(shí)，卻發(fā)現鋼筆無(wú)影無(wú)蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個(gè)遍，可就是沒(méi)找到。突然，我回想了起來(lái)：今早我不是給張開(kāi)看見(jiàn)了鋼筆嗎 ？我開(kāi)始懷疑張開(kāi)了，我躲在角落里偷看張開(kāi)的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說(shuō)話(huà)像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無(wú)論他做什么事都像偷了鋼筆似的。
后來(lái)我看他正在和其他同學(xué)說(shuō)早上看見(jiàn)我的鋼筆的`事時(shí)，就認定了他就是那可恨的賊了。我沖了上去說(shuō)：“張開(kāi)你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說(shuō)謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有 誰(shuí)，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時(shí)，鋼筆沒(méi)有不見(jiàn)，只是被課本蓋住了。
我向來(lái)認為自己寬宏大量，可現在的行為明明是心胸狹窄，我猶豫了一會(huì )兒，心懷愧疚地走過(guò)去向他認了錯，他原諒了我，從此我們也成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)這次教訓，我知道了胡亂懷疑并教訓他人可不是什么好事。
我的鋼筆作文5
新學(xué)期，爸爸送我一支鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，它穿著(zhù)一身金璧輝黃的外衣。衣服上還繪著(zhù)一幅龍鳳戲珠的圖案，龍和鳳的頭上還頂著(zhù)一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛覺(jué)得這龍和這只風(fēng)突然間要飛出來(lái)似的。鋼筆的頭上戴著(zhù)一頂金色的帽子，帽子頂端還鑲著(zhù)一塊寶石，閃閃發(fā)光。帽子的旁邊還有條夾子，你可以把它夾在書(shū)上，也可以?shī)A在胸前的衣兜里。這樣，這支鋼筆就不用丟失了。脫掉外衣，鋼筆的里面有根小管子。它可會(huì )吃墨水了，等它吃的肚子飽飽的時(shí)候，它就可以開(kāi)始工作了。我還特意為它準備了黑、藍、紅三種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味呢！不過(guò)它換顏色的時(shí)候，我都會(huì )為它洗澡，不然，不同的顏色混淆起來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的顏色字跡就不漂亮了。
自從爸爸送了我這支鋼筆以后，我就特別喜歡寫(xiě)字。老師還經(jīng)�？湮覍�(xiě)字寫(xiě)得好。學(xué)校在20xx年2月里組織的步步高硬筆書(shū)法大賽中我獲得了“二等獎”。我想，這都是這支鋼筆的.功勞��！記得每次我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，看看這支鋼筆，它就好像在鼓勵我：“小主人，要加油��！馬上就要完成了！”于是我就會(huì )再次集中精神寫(xiě)作業(yè)。鋼筆成了我學(xué)習的好幫手！
我喜歡我的鋼筆，我要好好的愛(ài)它，珍惜它！
我的鋼筆作文6
一個(gè)美好的周末，晴空萬(wàn)里，天空中飄著(zhù)朵朵白云。爸爸帶我去文具店里買(mǎi)鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀(guān)的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢(qián)以后，我們就樂(lè )滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽(yáng)光下發(fā)出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個(gè)小夾子，如果你在外面寫(xiě)字寫(xiě)完以后，不想用兩只手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一只手拿了，記住哦，夾住的時(shí)候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開(kāi)筆蓋，你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個(gè)小孔，它就是排墨的，再打開(kāi)筆身，你就會(huì )發(fā)現有一個(gè)小管子，里面是用來(lái)裝墨的，還有一個(gè)圓球，它就在吸墨的管子里，你還會(huì )發(fā)現，這小圓球不會(huì )掉下來(lái)，墨也不會(huì )掉下來(lái)，是因為球和管子是一樣大的`，有時(shí)候會(huì )卡在上面，就因為球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話(huà)，就把推推的東西往下一推，墨就會(huì )從小孔里流出來(lái)。
它的功能是用來(lái)寫(xiě)字的，小學(xué)3、4年級就會(huì )用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那么好，鋼筆寫(xiě)錯字以后，不能用橡皮來(lái)擦，因為鋼筆寫(xiě)出來(lái)的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫(xiě)鋼筆字時(shí)，一定要細心哦。
你看，我的鋼筆很實(shí)用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。如果你想買(mǎi)一樣的鋼筆，請來(lái)找我哦。
我的鋼筆作文7
鋼筆人人都有，我家有許多鋼筆，它們有著(zhù)不同的大小、顏色、花紋。其中有兩支最漂亮、珍貴，因為它有一段故事。
第一支鋼筆全身都是金粉色的，上面有幾顆亮晶晶的小星星，筆蓋上還有著(zhù)一些特別精美雕刻的'銀色花紋，很漂亮。打開(kāi)筆蓋，筆蓋和筆身里都是亮亮的金色。這支筆是吸油來(lái)用的，我非常喜歡它。第二支鋼筆是漸變色的，上面也有著(zhù)一些很精美的金色花紋，里面和第一支構造一樣漂亮，我也很喜歡。
記著(zhù)在小學(xué)三年級下的時(shí)候，一天我和好朋友放學(xué)后一起來(lái)到了學(xué)校旁邊的文教，我買(mǎi)了一個(gè)筆記本后付了錢(qián)要走時(shí)發(fā)現她還在挑選鋼筆。第二天我來(lái)到操場(chǎng)上，她跑到我前面，一把拉住我，對我說(shuō)：“我要送給你一件禮物�！闭f(shuō)著(zhù)，她從衣兜里拿出了兩支很漂亮的鋼筆，放到了我的手里�！斑@，這一定很貴吧，這我不能收�！蔽殷@訝地說(shuō)�！跋聦W(xué)期我就要轉走了，所以你收下吧！”她有些傷心地說(shuō)。我更驚訝了：“什么？你下學(xué)期就要轉走了？”她傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也很傷心，朋友要轉走，我竟然不知道，還沒(méi)有準備好禮物。她好像看出了我在想什么，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不用送我禮物，你的心意我領(lǐng)了�！闭f(shuō)完，她走回了教學(xué)樓。第二天她沒(méi)來(lái)，課堂從此徹底沒(méi)了她的身影！
每當我看到這兩只鋼筆，我就想起了她，她送我的這支鋼筆好像時(shí)刻告訴我要好好學(xué)習。
我的鋼筆作文8
我有一支鋼筆，那是我過(guò)生日時(shí)我的好朋友XX送給我的。
鋼筆有著(zhù)修長(cháng)的筆桿，金黃色的筆蓋，更重要的是有一個(gè)小巧又出水流暢的筆尖。
每天晚上，我都會(huì )拿著(zhù)它寫(xiě)字：寫(xiě)下李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”；寫(xiě)下蘇東坡的“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西”；寫(xiě)下杜甫的“感時(shí)花測目，恨別鳥(niǎo)驚心”；寫(xiě)下曹操的“烈士暮年，壯心不已”……至今，鋼筆已經(jīng)陪我度過(guò)了三個(gè)春秋。
有一次，我在家里做功課，突然，一道難題擋住了我。我想了好久都想不出來(lái)。我的媽呀！這道題怎么這么難呀，平時(shí)我這雙“火眼金睛”一“掃”，解答的.方法就印在我的腦子里，可這次我“掃”了一遍又一遍，解答的方法始終沒(méi)有出現。我把筆扔在地上，一屁股坐在旁邊的沙發(fā)上。但是，看著(zhù)平時(shí)與我并肩作戰的鋼筆可憐地躺在地上，我仿佛聽(tīng)到鋼筆在說(shuō)：“小主人，你怎么扔下我��？你怎么能這么容易放棄呢？”是啊，我怎能如此輕易放棄呢？我拿起鋼筆，與它繼續并肩作戰，我改變了思路，沒(méi)想到一下子就把題目解答了。
我喜歡我的鋼筆，我們一同學(xué)習，一同奮戰，一同成長(cháng)。希望它能永遠陪著(zhù)我，陪著(zhù)我遨游知識的海洋，陪著(zhù)我收獲成功的喜悅，陪著(zhù)我更快更好地成長(cháng)。
我的鋼筆作文9
我的心愛(ài)之物是我的一只鋼筆。我大概兩年級的時(shí)候就拿到他了。當時(shí)媽媽拿來(lái)了幾支鋼筆讓我選。我每支鋼筆都試了試，我就選了他。首先因為他長(cháng)得就很精美。渾身都是灰色的，而筆蓋上卻雕著(zhù)一對金光閃閃的翅膀。其次其他的鋼筆大部分都是拿塑料做的，比較輕便些。然而，只有他所有的零件都是用鐵做的。拿在手上有一點(diǎn)點(diǎn)重重的`冰冰的感覺(jué)，可是我就是很喜歡這種感覺(jué)。
可惜我剛開(kāi)始用的時(shí)候有些不謹慎。不小心把他摔到了地上，他的筆尖插在了木地板里面。雖然我把他拔出來(lái)了，可還是避免不了對他的傷害。當時(shí)我只是發(fā)現他的筆尖變彎了。這樣寫(xiě)出來(lái)的字都是有意思的藝術(shù)字。
可是后來(lái)他的墨囊壞了，就是說(shuō)他不能吸墨了�？晌乙迅辛艘欢螘r(shí)間的交情了。我寧愿他是支蘸筆，仍然一直用著(zhù)他。我就拿他的筆尖在墨水里面蘸一下，寫(xiě)上幾行字又蘸一下。不過(guò)后來(lái)，蘸一下，有時(shí)可以寫(xiě)上一整篇。
我曾在一段時(shí)間里我感到非常的無(wú)力和痛苦。在那一段時(shí)間里面封鎖著(zhù)我永遠不想提起的回憶。在那時(shí)我感覺(jué)我是特別無(wú)助的，我不知道為了什么而活著(zhù)，為什么要活著(zhù)。在當時(shí)也沒(méi)有什么能夠真心陪伴我的伙伴。也就是這只鋼筆了。他陪我走過(guò)那段痛苦的歷程。
直到現在我仍然用著(zhù)它，他的一部分早已生銹了。但他那對金色的翅膀，卻永遠都不會(huì )消失。
我的鋼筆作文10
在我生日的時(shí)候，爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆，漂亮極了！讓我愛(ài)不釋手。我特別的珍惜它，對它有很深的感情。
它頭頂上戴著(zhù)頂紅色的頭盔，系了一條金黃色腰帶，下面穿上了一條淡藍色的褲子，看起來(lái)很精神，充滿(mǎn)朝氣。它的形狀細細長(cháng)長(cháng)的， 躺在我溫暖的掌心里，我不時(shí)會(huì )看一看，心里別提有多高興。
每當我上學(xué)時(shí)，都要帶著(zhù)它，把它放在舒適的“床”上，到學(xué)校時(shí)，我才把它輕輕地拿出來(lái)，在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處，一定會(huì )很開(kāi)心吧，它會(huì )幫我把作業(yè)寫(xiě)的整齊干凈，老師都夸我字寫(xiě)的又干凈，又好看，我心里美滋滋。
記得有一次，因為我一時(shí)粗心，沒(méi)有把它的'頭盔戴好，所以不小心把它摔倒在地上，這下可壞了，我的鋼筆受傷了，心里好難受。放學(xué)回家后，我哭著(zhù)讓爸爸把它修好，爸爸無(wú)奈之下當了一次“醫生”爸爸說(shuō)：要給鋼筆做一次全面的手術(shù)，我很緊張，直冒冷汗，也特別心疼它。就這樣時(shí)間一分一秒過(guò)去了，手術(shù)終于結束。爸爸說(shuō)：“你的鋼筆修好了”。我開(kāi)心極了！手舞足蹈。開(kāi)心的都說(shuō)不出話(huà)了！
第二天早上，我開(kāi)心的握著(zhù)我心愛(ài)的鋼筆，把它放在我溫暖的手掌里，生怕把它又摔壞了，我非常感激我的爸爸，因為是他把我心愛(ài)的鋼筆修好的。
我心愛(ài)的鋼筆，給了我很多很多的幫助，它不僅是我學(xué)習上的小助手，還是我生活中“伙伴”我非常感謝它！因為是它讓我寫(xiě)出了又干凈、又整潔的漢字。
我的鋼筆作文11
來(lái)歷：在我的鉛筆盒里，有一支穿著(zhù)彩色外衣的鋼筆，它是爸爸作為生日禮物送給我的。
這個(gè)小鋼筆是圓柱形的，整體看上去是藍色的.。藍色上還有許多小小的白色的小兔子一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現，好像隨時(shí)都有可能蹦出來(lái)。這種藍有一種說(shuō)有不出來(lái)的感受，它不像天空那么淺，也不像大海那么深，看上去令人神清氣爽。它有兩個(gè)部分構造，一個(gè)是筆身，一個(gè)是筆帽。在筆帽的頂端，綴著(zhù)一個(gè)掛飾，那個(gè)掛飾很漂亮，是星空的在圖案，在掛飾旁，還有一個(gè)水晶晶小星星，每當用手電筒一照，小星星就會(huì )閃閃發(fā)光、光彩奪目、十分耀眼。
我每天晚上上都用小鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，每當我考差時(shí)，它就仿佛在說(shuō)：“小主人，不要灰心，繼續就努力就一定能取得好成績(jì)的！”聽(tīng)了這番話(huà)，我心里舒服了許多。每當我取得好成績(jì)沾沾自喜時(shí)，它就會(huì )提醒我不要驕傲。
小鋼筆，小小的身材，卻發(fā)揮著(zhù)無(wú)窮的力量，陪我度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光。它雖然已經(jīng)休息了一段時(shí)間，但我仍時(shí)常想起它，摸摸它。勾起我對往事的回憶。
我的鋼筆作文12
我的心愛(ài)之物是九歲生日時(shí)得到的一支黑色鋼筆。它那光滑黑亮的筆桿，閃閃發(fā)光的金色筆帽和上面像寶劍一樣的筆夾，讓人一見(jiàn)就心生歡喜。筆帽上刻著(zhù)我的名字，這拉近了我們之間的距離。
在得到這支鋼筆以前，我一直堅定不移地深信我的書(shū)寫(xiě)是很有“特色”的。阿拉伯數字讓我寫(xiě)得像被無(wú)影腳踢了一樣飄忽不定；原本橫平豎直的漢字在我的'筆下變得“婀娜多姿”；有著(zhù)曲線(xiàn)美的英文字母更是讓我隨心所欲地繪成了一幅抽象派作品。
得到這只鋼筆，我本覺(jué)得它普普通通，但日子久了我便發(fā)現了它的魔力。每當我想把字寫(xiě)成活潑的小鳥(niǎo)上下飛舞時(shí)，它便倔強地和我作對，導致墨水時(shí)有時(shí)無(wú)。因此，我不得不規范書(shū)寫(xiě)，一來(lái)二去我的字跡工整了。
這支可愛(ài)的鋼筆，每天默默地陪伴我，是我形影不離的好朋友。但是一次課間活動(dòng)回來(lái)，我的鋼筆不見(jiàn)了。我焦急地找遍了書(shū)包、桌子、地上每個(gè)角落，也沒(méi)有見(jiàn)到它的身影。我開(kāi)始不安起來(lái)，想：“它到底去哪里了？”回到家，媽媽幫我在微信群發(fā)了尋物啟事。第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，盼望它的出現。一位同學(xué)將鋼筆遞到我的手上說(shuō)：“真是對不起，鋼筆在我的桌子上，我也沒(méi)仔細看就帶回家了。你快收好！”我迫不及待地打開(kāi)筆帽，用它寫(xiě)出的字還是那么順滑。激動(dòng)和欣喜涌上我的心頭，失而復得的感覺(jué)太美妙了！
重獲鋼筆的喜悅仿佛還是昨天的事情。在它陪伴的日子里，我養成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。感謝有你——鋼筆兄弟，見(jiàn)證著(zhù)我在學(xué)習上的點(diǎn)滴進(jìn)步！
我的鋼筆作文13
我給大家出一個(gè)腦筋急轉彎，它是關(guān)于我們的文具。什么東西干活一定要脫帽子？
你猜對了嗎？是鋼筆！每個(gè)人都有自己的鋼筆，而我的鋼筆不一樣。它是大紅色的。像一個(gè)橢圓形的柱子。柱子的上面有兩只小白兔，像兩朵白云。它有一個(gè)特點(diǎn)，就是它喜歡黑藍色，每次給它裝藍墨水，它自己就變成了黑藍色的。它也有與我的故事。它本來(lái)是裝墨囊的，去年冬天的時(shí)候它不顯了，我就給它換了根墨囊，可它還是不顯。沒(méi)辦法，我只能給它送到文具醫院，給它看病。文具醫院的醫生看了它，就對我說(shuō)：這根筆已經(jīng)被凍住了，只要放入溫水里泡一泡就可以了。我向醫生表示了感謝，就急忙跑回家
還有一次，它漏水了。一直漏了兩個(gè)月！我怎么也修不好。爸爸讓我把它扔了，我就說(shuō)：如果你買(mǎi)了一個(gè)喜歡的`東西壞了，你要給扔掉嗎？說(shuō)完，我就跑到我的房間里，用紙擦。第二天神奇的事情發(fā)生了，我的鋼筆已經(jīng)不再漏水了！
這一支鋼筆我每天都用。星期一到星期五在學(xué)校里用，周六周日在家里寫(xiě)作業(yè)用。我特別喜歡我的紅鋼筆，因為我對它好，它也對我好。它給我帶來(lái)了溫暖，讓我冬天全身熱乎乎。它也一直希望我寫(xiě)出美麗的字。它也很堅強，不怕吃苦，幫助我學(xué)習。
我的鋼筆作文14
一天，媽媽幫我買(mǎi)了一支新鋼筆。
鋼筆的外形很奇特，上面有一個(gè)小貓，而且很短，只不過(guò)比我的食指長(cháng)了一些。
今天，我將墨水灌入了它的肚子里，過(guò)一會(huì )兒，它便可以吐出墨。我的同桌很喜歡我這支鋼筆，因為她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么小的鋼筆。
不幸的是，中午我來(lái)到座位上，卻發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了，我的課桌里都找遍了也沒(méi)有找到。我的同桌說(shuō)：“你后座的人撿到了一只小鋼筆，那個(gè)可能是你的`！”我找到了后頭那個(gè)人，便問(wèn)：“你今天是不是撿到了一支鋼筆？”
她回答道：“對呀！”
我急忙說(shuō)：“那支鋼筆是什么顏色的？”
她說(shuō)：“是藍色的，而且非常短�！�
她又問(wèn)道：“那是不是你的？”
我想：那個(gè)上面有貓嗎？它會(huì )和我的鋼筆一樣嗎……我的心里有許多問(wèn)題。
她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又問(wèn)：“那是不是你的？”我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她就把鋼筆放到我的桌上，我拿起鋼筆還給了她，她對我笑著(zhù)，原來(lái)那支鋼筆上沒(méi)有貓。
我回到座位上，想起老師曾和我們說(shuō)過(guò)：撿到東西要交放到講臺上。我走到講臺發(fā)現我的那只鋼筆真的在上面，我拿起鋼筆，將它放入了我的文具盒里……
我的鋼筆作文15
我有一只鋼筆，它是塑料做成的，頭上戴著(zhù)一個(gè)淺藍色的小帽子，披著(zhù)淺藍的大衣，上面還畫(huà)著(zhù)絕地求生的圖案，還有一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的身子，撥開(kāi)它的.筆帽，就可以看見(jiàn)銀色的筆尖。這支筆是我在一次書(shū)法大賽中贏(yíng)到的獎品，我對它愛(ài)不釋手。
有一次考試的時(shí)候，我一看文具盒發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了，我的心里十分著(zhù)急，心想：陪了我一年多的鋼筆，我竟然把它弄丟了。我心里難過(guò)極了，沒(méi)有辦法，只好借了同桌一支筆，可他的筆用起來(lái)太不好用了，我真是懷念我以前的鋼筆。到家了，我把家里翻了個(gè)底朝天，終于在我的書(shū)柜里找到了鋼筆。嚇死寶寶了，我還以為它丟了，真是虛驚一場(chǎng)！
還有一次，我回家剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現鋼筆不見(jiàn)了，我在家東找找西找找，家里被翻得像垃圾場(chǎng)一樣亂糟糟的，始終都沒(méi)有找到我的鋼筆，害得我覺(jué)都沒(méi)有睡好。第二天，我發(fā)現原來(lái)它就在我同桌的書(shū)包里，急得同桌趕緊小心翼翼地跟我道歉，說(shuō)是不小心拿錯了，我一想這也不能全怪他，最后我原諒了同桌。
這是我最?lèi)?ài)的一支筆，我們像朋友一樣永遠不能分離！
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