專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告【精選14篇】
在現實(shí)生活中,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇1
讀了三年大學(xué),然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習,但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假,學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備,提高專(zhuān)業(yè)知識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。
實(shí)習內容:
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、了解機床與數控系統的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理,方式方法。
機械電器技術(shù)操作規程:
4、銑削,不能用手摸工件表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
5、不要擅自使用砂輪機,如果使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。
6、鉆孔時(shí),嚴禁戴手套,工件必須夾牢。
廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心與幾臺數控機床,加工中心有一個(gè)刀架與多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這是提高產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。
數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔與鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強,能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。
我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解,要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事,工人上下班打卡,不準抽煙等,工作余外的時(shí)間,為豐富工人的生活,廠(chǎng)里還舉行一系列的.文娛活動(dòng)與球賽等,為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí),為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深,親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際相結合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì ),對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇2
1.試用期
20xx年X月Y日在廣州青田有限公司實(shí)習一天。
2.受訓單位
廣州青田有限公司
3實(shí)習的目的
生產(chǎn)實(shí)習是高校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)允許學(xué)生參觀(guān)電力系統公司、電子技術(shù)和與其專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各種電氣企業(yè),學(xué)生可以將教材中的理論知識與生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際產(chǎn)品、技術(shù)和生產(chǎn)操作過(guò)程相結合,清楚地了解專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中是如何應用的,從而加深理解,鞏固和提高所學(xué)的理論知識,有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生綜合應用知識的能力,提高分析能力。通過(guò)參觀(guān)和實(shí)踐,學(xué)生也了解和了解了相應公司和工廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝、管理制度、相關(guān)電氣設備的生產(chǎn)操作流程和安全操作規程,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎;同時(shí),通過(guò)與生產(chǎn)現場(chǎng)的接觸,增強了學(xué)生的社會(huì )適應能力和合作交流能力。
4學(xué)員單元介紹:
廣州青田實(shí)業(yè)有限公司成立于1996年,是中國電機工程學(xué)會(huì )控股的實(shí)業(yè)公司。是根據國家科技體制改革的要求,建立并實(shí)施科技成果產(chǎn)業(yè)化的高新技術(shù)企業(yè)。設有電氣事業(yè)部、成套事業(yè)部和材料事業(yè)部。多年來(lái),青田公司堅持“自主創(chuàng )新、重點(diǎn)跨越、支持發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)”的指導方針,專(zhuān)業(yè)從事電站勵磁、特種電源設備、電池測試檢測設備和家電控制器。家電檢測、成套檢測設備、粉末及涂料涂裝生產(chǎn)線(xiàn)、電鍍、鋁型材及銅箔氧化著(zhù)色生產(chǎn)線(xiàn)、環(huán)保工程及設備;R&D,生產(chǎn)和銷(xiāo)售高科技產(chǎn)品,如粉末涂料,油漆涂料,聚酯樹(shù)脂和精細化工材料。產(chǎn)品遍布全球25個(gè)國家和地區,涵蓋電站電工、成套家電工程、材料化工、電子電器等領(lǐng)域。公司在廣州花都建成了占地17萬(wàn)平方米的廣州青田科技工業(yè)園,并成立了6家高新技術(shù)企業(yè)。從20xx年開(kāi)始,何連續五年獲得中國技術(shù)市場(chǎng)金橋獎,20xx年被科技部授予“全國技術(shù)市場(chǎng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。經(jīng)營(yíng)規模連續六年每年增長(cháng)1億。5學(xué)員內容和流程:
首先我們去了青田電工的生產(chǎn)車(chē)間,有專(zhuān)門(mén)的人給我們講解了電氣柜的工作原理。然后我們參觀(guān)了電池檢測裝置的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,讓我們了解了很多
電池測試,我們也參觀(guān)了電路板的制造過(guò)程,讓我們大開(kāi)眼界,讓我們了解了環(huán)境和電路板的生產(chǎn)工藝。
6培訓生經(jīng)歷:
現在生產(chǎn)見(jiàn)習任務(wù)結束了,回顧整個(gè)學(xué)習過(guò)程,我們可以清楚的發(fā)現,我們還缺少很多東西,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識的積累,分析問(wèn)題解決問(wèn)題和與人交流的能力等等。,這些都是我們在以后的學(xué)習過(guò)程中需要改進(jìn)的方面。
整個(gè)實(shí)習結束后,對我自己來(lái)說(shuō)是一次很大的鍛煉,有助于我以后轉變角色。首先,我們的實(shí)習主要是以相關(guān)老師的講解和實(shí)地考察為主,這就要求我們積極與車(chē)間的技術(shù)操作人員溝通,虛心向他們學(xué)習;其次,要能夠快速的將所看到的現象和物體與之前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識聯(lián)系起來(lái),幫助我們理解和消化專(zhuān)業(yè)知識。并認識到無(wú)論在任何單位,都必須遵守相關(guān)規章制度,熟悉操作流程,這樣才能有效避免失誤;第三,要始終保持開(kāi)放的學(xué)習態(tài)度,因為學(xué)校只是積累基礎理論知識的過(guò)程,社會(huì )才是真正的大學(xué)堂。在這里我們有很多東西要學(xué),尤其是那些在生產(chǎn)一線(xiàn)工作的工人。他們的實(shí)際工作和操作經(jīng)驗非常有價(jià)值,值得學(xué)習;最后,要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,學(xué)什么都要靜下心來(lái)好好學(xué)習,理解“用書(shū)少恨”這句話(huà)的深刻含義。
其實(shí)我覺(jué)得最重要的是態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,這就要求我們無(wú)論對待什么樣的工作都要認真負責。這讓我想起了我在學(xué)生會(huì )的時(shí)候,我們辦公室的口號“關(guān)心、耐心、負責”。這個(gè)“三心”一直記在心里。我覺(jué)得無(wú)論現在還是將來(lái),無(wú)論工作還是學(xué)習,真正能做到這“三心”的人都是。
總之,經(jīng)過(guò)這短暫的生產(chǎn)實(shí)踐,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深的了解;與社會(huì )更深入的接觸將積極促進(jìn)個(gè)人未來(lái)的發(fā)展,并對個(gè)人未來(lái)的工作和學(xué)習產(chǎn)生積極影響。
真正重要的是,除了學(xué)到很多,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了一些品質(zhì)和精神,變得成熟了一點(diǎn)?偟目偨Y如下:
1做事要有耐心,吃苦
現在的年輕人真的沒(méi)受多少苦。同時(shí),他們總是粗心大意,不熟悉,喜歡抱怨。以后不要這樣了,不然下次找工作就難了。而且師傅不太喜歡你,你可以少學(xué)點(diǎn)。采取學(xué)習的`態(tài)度,認真做事,虛心請教。就像師傅訓練時(shí)說(shuō)的,少說(shuō)話(huà),多思考,多要求,多學(xué)習,多記憶,多練習,多做事。
要有禮貌。
看到高手什么的,要主動(dòng)打招呼,這也是從國學(xué)學(xué)來(lái)的。你不跟主人打招呼,就是對他不尊重,他也不會(huì )教你很多東西。
3勤奮工作,多練習
老師喜歡努力學(xué)習,所以他們可以學(xué)到很多東西。他們學(xué)的是自己的,不是別人的。只有他們自己去做,才能知道更多。
4要有上進(jìn)心
沒(méi)有上進(jìn)心,什么都學(xué)不好。不懂就問(wèn)。社會(huì )在進(jìn)步。不學(xué)就會(huì )被別人甩在后面。一個(gè)人必須有上進(jìn)心。如果你沒(méi)有上進(jìn)心,老師再好,你也不可能學(xué)會(huì )。所以,有時(shí)候要靠自己,態(tài)度決定一切!
5.尊重任何一個(gè)工作者,尤其是你的父母待在安全的港灣,他們不會(huì )看到外面的風(fēng)雨大浪,也不會(huì )知道漁民的辛苦。試用期期間,師傅問(wèn)我大學(xué)的花銷(xiāo),說(shuō)起今天的學(xué)生,不知道父母辛苦,在學(xué)校亂花錢(qián)。
但沒(méi)想到爸媽可能在外面咸菜粥;丶液,我看了父母一眼,覺(jué)得他們錢(qián)不夠,甚至還羞辱了他們。師傅說(shuō),真的上班了才知道辛苦,尤其是我們上一代的父母技術(shù)都不是很好,生活很不好。然而,他們沒(méi)有抱怨你給他們帶來(lái)的負擔。他們總是為你存錢(qián)去上學(xué)。他們想象你在學(xué)校努力學(xué)習,卻知道你頹廢墮落。很多人都是這樣。
所以,不要天天在臉上寫(xiě)“我是大學(xué)生”,給別人一個(gè)面子,謙虛一點(diǎn)又不失大氣。我們尊重每一個(gè)工人,我們的父母也是其中一員,我們以后也是工人,所有的工人都是偉大的。另外,我們尊重父母。
這些實(shí)用又實(shí)用的東西,比如實(shí)習,不僅教會(huì )了某一門(mén)技術(shù),還讓我們成長(cháng),讓我打坐,成熟,做人。同時(shí)我知道社會(huì )上很少有人能耐心認真的教我們,一切都靠自己去學(xué)習,去問(wèn),去做事。在學(xué)校里,老師認真授課,認真答題,這真的是我們人生中不可多得卻又彌足珍貴的財富。最后,我要感謝老師們的教導和知識,教會(huì )我們做人和成長(cháng)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇3
我是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過(guò)程中,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,掌握實(shí)用的商務(wù)英語(yǔ)技能,實(shí)踐和鞏固商務(wù)英語(yǔ)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。因為這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面,所以我將在報告中首先講述我在實(shí)習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出的代價(jià)。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的.理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個(gè)項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的計算機語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
工作辛苦
就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
文員專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告篇回顧自己在x公司的實(shí)習經(jīng)歷,心中有很多體會(huì )。通過(guò)實(shí)習讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,在觀(guān)念上更加明確了自己的定位,更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在實(shí)習過(guò)程中我遵守紀律,服從安排,積極完成經(jīng)理交辦的工作,學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,從而更高更遠的看待問(wèn)題。
作為一名實(shí)習生我進(jìn)入了x公司,擔任其一部門(mén)經(jīng)理的助理。作為經(jīng)理助理,我主要負責的職務(wù)是公文的寫(xiě)作、復印、接受、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西。開(kāi)始實(shí)習時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境,難免會(huì )有些緊張,不知道該怎么辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝,對于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。
助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,工作強度很大,有時(shí)候我會(huì )整個(gè)上、下午都在面對著(zhù)電腦打著(zhù)似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯對于客戶(hù)電話(huà)投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答,我也是要盡量負責。有時(shí)來(lái)找經(jīng)理談工作的客戶(hù),由于當時(shí)經(jīng)理不在而辦公室只有我一個(gè)人的情況下,我只得自己接待他,并且盡量于電話(huà)中來(lái)解答他對于我公司工作的問(wèn)題及一些相關(guān)留言,這就要求應變能力也要高。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜,所以做事情要分主次、有條理。說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難,每天要發(fā)傳真、收信件、復印等,手頭有許多事情需要完成。當然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì )亂。實(shí)習期間,正好趕上公司要培訓,需要復印資料,一共16份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)。這時(shí)侯就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數量,一張都不能錯漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成,保證每份資料的完整和質(zhì)量。
剛開(kāi)始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習的時(shí)侯,其實(shí)應該說(shuō)是學(xué)習的成分更大一些,對于領(lǐng)導安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成,并且很多都還是要重新再返工才能算真正完成。所以我時(shí)常會(huì )感到沮喪,會(huì )覺(jué)得沒(méi)有信心,常常錯誤百岀,尤其是在電話(huà)中接觸到客戶(hù)投訴時(shí),電話(huà)中的我支支吾吾,成了詞窮一族不敢接聽(tīng)電話(huà)怕會(huì )出錯,一直都是叫別的同事接聽(tīng)。從參加工作到兩三個(gè)星期后,這種情況還是在不斷發(fā)生,我開(kāi)始對自己的能力產(chǎn)生了懷疑。并且一開(kāi)始那種朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂失敗的工作打消了。在工作中我變得沉默沮喪起來(lái),但幸好周?chē)耐麻L(cháng)輩們的真誠關(guān)心,他們不但沒(méi)有嘲笑我的錯誤還積極幫助我,指岀我工作中錯誤的同時(shí)還耐心的教會(huì )我解決問(wèn)題的方法,有時(shí)他們還會(huì )傳授他們的工作經(jīng)驗給我,所有他們教會(huì )我的將使我一生受用。作為長(cháng)輩他們真誠的關(guān)心我的情緒,主動(dòng)幫我分擔消極的情緒開(kāi)導我,教給我生活總有解決不完的困難事要快樂(lè )的面對直到解決。有時(shí)他們會(huì )把我當孩子一樣疼愛(ài),但更多時(shí)候他們會(huì )把我當同事一樣對待,讓我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生深深感到了我在工作團隊那種平等與融洽的工作氛圍。在同事的悉心幫助、教導下,我重拾信心,虛心請教,認真學(xué)習。漸漸的,我感覺(jué)到工作沒(méi)有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐漸的輕松快樂(lè )了起來(lái)。經(jīng)理對我的夸獎也漸漸的多了起來(lái)。我感到了前所未有的踏實(shí)與自信。
在這2個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習中,我學(xué)到了很多知識,這以后在我的工作中都會(huì )起到很大的指導作用的。助理工作要求有很強的文字表達能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已成的材料入手,細心揣摩,邊寫(xiě)變改,并請周?chē)?jīng)驗豐富的同事和領(lǐng)導提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復推敲,最后定稿。對工作中存在的問(wèn)題,我積極動(dòng)腦,想辦法為領(lǐng)導獻計獻策充分發(fā)揮了助手和參謀作用。公司上級對下級公文具有很高的嚴肅性和權威性,出現任何差錯都會(huì )影響公司工作的正常進(jìn)行。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認真的核稿和校對,至少三遍以上,并請其他同事幫助把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準確及時(shí)發(fā)放。實(shí)習期間復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇4
大學(xué)生專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中增強專(zhuān)業(yè)意識和實(shí)踐意識,鑒于此,學(xué)校根據教學(xué)計劃于9月11日——9月17日安排我們電信04專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對網(wǎng)通機房、校鍋爐房、校配電房、電視塔、網(wǎng)通公司進(jìn)行了認識實(shí)習。在實(shí)習期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導,通過(guò)實(shí)習讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)問(wèn)題的能力,并為畢業(yè)以后的工作做準備.一個(gè)周的實(shí)習讓自己增長(cháng)了不少知識。
現對實(shí)習報告整理如下:
一、9月11日上午:實(shí)習動(dòng)員
負責老師著(zhù)重向我們介紹了這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習的目的、內容、方式、時(shí)間安排以及一些實(shí)習要求等。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:
1.了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3.掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4.學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。
四、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1.組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2.聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:
、俑鱾(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理;
、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;
、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案;
、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來(lái)的方向;
、莨ぷ鹘M織及管理方面的'經(jīng)驗及問(wèn)題。
3.車(chē)間實(shí)習
實(shí)習體會(huì ):
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告篇實(shí)習目的:通過(guò)實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識和導游講解技巧,了解主題公園的運營(yíng)模式和管理方式,在實(shí)習中學(xué)有所得。同時(shí)使我更好的融入社會(huì ),鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自己獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。
實(shí)習單位概況(鷹潭春秋旅行社):
鷹潭春秋旅行社有限公司是經(jīng)江西省旅游局批準成立,足額繳納了質(zhì)量保證金的股份只旅游企業(yè),在鷹潭市中心擁有現代化得辦公場(chǎng)所及一流的辦公設備,同時(shí)擁有數名具有十幾年旅游經(jīng)驗的管理人員和一批愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨的導游隊伍。自__年公司成立以來(lái)通過(guò)廣大員工的共同努力本著(zhù)“合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念迅速發(fā)展壯大并被旅游局評為“優(yōu)秀旅行社”。在三清山,龍虎山,婺源等地的地接市場(chǎng)及鷹潭的組團市場(chǎng)占有較大的份額。旅行社社秉承“顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會(huì ),服務(wù)社會(huì )”的宗旨,以?xún)?yōu)質(zhì)樹(shù)聲譽(yù),以?xún)?yōu)質(zhì)求發(fā)展,堅持從客戶(hù)需要的立場(chǎng)出發(fā),以多元化的旅游服務(wù)項目和特色旅游內容滿(mǎn)足廣大客戶(hù)的要求。
實(shí)習方法和實(shí)習意義:
主要通過(guò)實(shí)習跟團聽(tīng)師傅講解,自身觀(guān)察和師傅講解來(lái)達到實(shí)習效果。通過(guò)此次實(shí)習,讓我進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養和提高我的能力,我認為旅游旅游管理專(zhuān)業(yè)中實(shí)踐環(huán)節重要的理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力和方法實(shí)習間所學(xué)習到的社會(huì )經(jīng)驗和團隊精神將使我終身受益。
主要實(shí)習內容:
龍虎山,位于江西省鷹潭市西南20公里的龍虎山風(fēng)景名勝區境內,為中國道教發(fā)祥地,道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有著(zhù)承先啟后、繼往開(kāi)來(lái)的地位和作用以及重大影響。
龍虎山原名云錦山,乃獨秀江南的秀水靈山。此地群峰綿延數十里,為象山(應天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍在此集結,山狀若龍盤(pán),似虎踞,龍虎爭雄,勢不相讓;上清溪自東遠途飄入,依山緩行,繞山轉峰,似小憩,似戀景,過(guò)灘呈白,遇潭現綠,或輕聲雅語(yǔ),或靜心沉思。九十九峰二十四巖,盡取水之至柔,繞山轉峰之溪水,遍納九十九龍之陽(yáng)剛,山丹水綠,靈性十足。不久,靈山秀水被神靈相中,即差兩仙鶴導引張道陵攜弟子出入于山,煉丹修道。山神知覺(jué),龍虎現身,取代云錦。自后,龍虎山碧水丹山秀其外,道教文化美其中,位居道教名山之首,被譽(yù)為道教第一仙境。
張道陵于龍虎山修道煉丹大成后,從漢末第四代天師張盛始,歷代天師華居此地,守龍虎山尋仙覓術(shù),坐上清宮演教布化,居天師府修身養性,世襲道統63代,奕世沿守1800余年,他們均得到歷代封建王朝的崇奉和冊封,官至一品,位極人臣,形成中國文化史上傳承世襲“南張北孔(夫子)”兩大世家。上清宮和嗣漢天師府得到歷代王朝無(wú)數次的賜銀,進(jìn)行了無(wú)數次的擴建和維修,宮府的建筑面積、規模、布局、數量、規格創(chuàng )道教建筑史之最。龍虎山在鼎盛時(shí)期,建有道觀(guān)80余座,道院36座,道宮數個(gè),是名副其實(shí)的“道都”,是道士的世界王國。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇5
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
××年××月××日至××年××月××日,我在××××××××進(jìn)行了××天的實(shí)習!痢痢痢痢痢痢痢潦恰痢痢痢痢痢痢痢痢痢(公司簡(jiǎn)介)
二、實(shí)習內容
1.生產(chǎn)工藝流程及說(shuō)明
1.1八連杯灌裝車(chē)間工藝流程:說(shuō)明:
1.2班長(cháng)、品控員對產(chǎn)品質(zhì)量負責,其他人員按崗位承擔相應責任。
2.瓶裝其他瓶中牛奶,除去添加菌種和發(fā)酵劑。
1.3袋奶灌裝生產(chǎn)工藝流程:
說(shuō)明:班長(cháng)、品控員對產(chǎn)品質(zhì)量負責,其他人員按崗位承擔相應責任。
1.4屋頂包灌裝生產(chǎn)工藝流程:
說(shuō)明:班長(cháng)、品控員對產(chǎn)品質(zhì)量負責,其他人員按崗位承擔相應責任。
2.注意事項
2.1八連杯生產(chǎn)線(xiàn)
2.1.1墊板出現碎、少、臟;
2.1.2吸管:臟、裂開(kāi)一部分不夠數、異味;
2.1.3日期:未有或不清楚,可能是機器未放好或堵了;
2.1.4封膜時(shí)未把膜封好;
2.1.5奶質(zhì)量不好或奶未配好,發(fā)酵不好,口感不好;
2.1.6由于未調試好,熱收縮膜未把奶杯封好。
2.2超高溫生產(chǎn)線(xiàn)
2.2.1日期對錯;
2.2.2密封性的好壞,是否漏奶;
2.2.3數量是否對;
2.2.4奶重量是否在規定范圍內;
2.2.5奶的感官以及一些成分含量;
2.2.6每車(chē)要留兩袋樣品。
2.3瓶裝生產(chǎn)線(xiàn)
2.3.1瓶是否沖洗干凈;
2.3.2瓶是否弄錯(酸奶和鮮奶);
2.3.3瓶蓋是否封好;
2.3.4瓶?jì)饶淌欠駢蛄?
2.3.5盛瓶箱子是否沖洗過(guò),是否干凈;
2.3.6瓶子是否破損;
2.3.7奶是否合格。
2.4塑桶生產(chǎn)線(xiàn)
2.4.1奶是否夠量;
2.4.2桶是否干凈,桶內外是否有異物;
2.4.3桶是否密封好;
2.4.4封膜是否把桶封好;
2.4.5日期是否正確;
2.4.6奶感官及成分含量。
2.5屋頂包生產(chǎn)線(xiàn)
2.5.1日期是否正確;
2.5.2數量是否夠數;
2.5.3奶的感官及成分含量;
2.5.4包裝是否嚴密,有無(wú)漏奶;
2.5.5重量是否在規定范圍內;
2.5.6留樣:每種每日兩個(gè);
2.5.7250ml的勿忘加吸管;
2.5.8注意日期,勿裝錯箱子。
2.6新鮮杯生產(chǎn)線(xiàn)
2.6.1日期是否正確;
2.6.2箱上應印的是否印上;
2.6.3數量是否夠數;
2.6.4是否裝對箱子;
2.6.5感官評定及成分含量;
2.6.6是否漏奶;
2.6.7裝箱及裝筐勿混;
2.6.8留樣。
三、工廠(chǎng)中存在的問(wèn)題及意見(jiàn)
通過(guò)在××的實(shí)習,我發(fā)現車(chē)間存在一些不足,主要有以下幾點(diǎn):
1.風(fēng)淋間基本未用過(guò),前處理的工人很少那里走過(guò),我認為一個(gè)正規的企業(yè)不應該只是為了應付才上項目;
2.入口處的消毒程序,可以說(shuō)沒(méi)幾個(gè)工人知道,不知道培訓人員是如何培訓的;
3.在車(chē)間里的墻上貼著(zhù)“禁止用水沖洗地面與機器”的標示,可是在打掃衛生時(shí)一直用水沖洗地面與機器,要求與實(shí)際操作不一樣;
4.車(chē)間內偷喝奶現象嚴重;
5.工廠(chǎng)車(chē)間設計未按要求來(lái),還有一些地面破損,不僅運輸不便,而且不衛生;
6.工人在吃飯和上洗手間時(shí)經(jīng)常穿著(zhù)工作服,未按要求來(lái)。 四、實(shí)結
就算再寒冷再差的天氣,只要未安排休息,都得去上班,有時(shí)候訂單大,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的`時(shí)間更少,這時(shí)必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇6
20xx年X月至20xx年X月,20xx級酒店管理系學(xué)生541人分別在北京、上海、天津、杭州、無(wú)錫等城市的金茂威斯汀、凱賓斯基、安縵法云、外灘三號、四季等85家知名酒店,完成了為期近6個(gè)月的實(shí)習。學(xué)生的實(shí)習得到用人單位的好評,用人單位表示希望與我院保持緊密合作,歡迎更多的優(yōu)秀的實(shí)習生到酒店中實(shí)習。目前,實(shí)習已經(jīng)結束,學(xué)生即將返校,對實(shí)習工作的總結,對實(shí)習情況的評估,對實(shí)習成績(jì)的統計工作正在進(jìn)行中。我院將陸續選取發(fā)布優(yōu)秀的實(shí)習總結材料,讓更多的人分享和了解學(xué)生在實(shí)習學(xué)期的成長(cháng)與收獲。學(xué)院就業(yè)指導中心將對本次實(shí)習開(kāi)展系列報道。
下面是在金茂威斯汀酒店實(shí)習團隊對本次實(shí)習的感受。
《甜、酸、苦、辣》
在酒店管理系的學(xué)生中,有一支33人的實(shí)習小分隊在金茂威斯汀酒店實(shí)習。學(xué)生們細致周到的服務(wù)得到了顧客和實(shí)習單位的一致好評。鄭褀麟、黃影子、叢琳、林璐琦、張劍飛、李世基等多人得到客人的書(shū)面表?yè)P并被提名推薦為“威斯汀關(guān)愛(ài)之星”,最終張劍飛和李世基憑借其突出表現獲得了“關(guān)愛(ài)之星”的稱(chēng)號。學(xué)生們說(shuō):“短短5個(gè)半月的實(shí)習,從好奇興奮到乏力懶惰,從自我的否定到肯定,諸如此類(lèi),各種情愫都像五味瓶調味著(zhù)我們的整個(gè)實(shí)習階段! 在他們眼中,一開(kāi)始,“實(shí)習日志=吐糟+抱怨+想媽媽”,到后來(lái)“實(shí)習日志=發(fā)現管理問(wèn)題+人際關(guān)系+曬收獲秀歷練”。他們用自己的語(yǔ)言描述著(zhù)成長(cháng)的故事,總結著(zhù)心路的歷程。以下摘錄的是學(xué)生對在金茂威斯汀酒店實(shí)習的總結,我們可以從中體會(huì )到學(xué)生們實(shí)習的甜酸苦辣,分享他們的收獲,并為他們的成長(cháng)喝彩。
甜:
從來(lái)就深諳勞逸結合的我們在實(shí)習期間,除了像新生兒一樣拼命吮吸乳汁般的渴望得到更多知識更多歷練,也善于組織各類(lèi)聚會(huì )去放松,不會(huì )玩的孩子最終也會(huì )變傻。
酒店組織了outing(出游),每個(gè)實(shí)習生都有機會(huì )去參加,結識新朋友,從游戲中也更深入地了解酒店,愛(ài)上酒店管理這個(gè)職業(yè)方向。
酒店為每個(gè)月過(guò)生日的員工舉辦生日會(huì ),連實(shí)習生也不會(huì )落下,身在“異地”的我們也充分感受到了溫馨。
酒店就像一本書(shū),不止是需要體力去全力以赴,更多的是學(xué)會(huì )用大腦去工作,一大堆復習資料,一大堆酒店文件,這是我們的精神食糧!
作為實(shí)習生,你必須從基層做起,毋庸置疑,因為不了解最基本運作,將來(lái)也無(wú)法管理整個(gè)團隊。
在各個(gè)崗位實(shí)習的同學(xué)表現突出,每位經(jīng)理都給予了很高的評價(jià),客人們也對我們細致周道的工作表示肯定。經(jīng)理們和客人們的鼓勵與肯定是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
我們的Kingsley Zheng鄭褀麟同學(xué)拿到了常住客人的表?yè)P信,夸獎他的細節服務(wù),讓她感受到了如同親人般的關(guān)懷!張劍飛和李世基同學(xué)更是拿到了關(guān)愛(ài)之星的殊榮,為中瑞奪得了榮譽(yù),酒店經(jīng)理人們提到中瑞學(xué)生都豎起大拇指表示贊揚!
健身中心經(jīng)理趙巖這樣對林璐琦(LuLu)的工作進(jìn)行了總結評價(jià):“我們很高興能與貴校實(shí)習生Lulu一同工作一同學(xué)習,作為她的直接上級,我對其在金茂威斯汀大飯店的實(shí)習工作十分滿(mǎn)意!”自八月份以來(lái),作為實(shí)習生的她非常用心,學(xué)習進(jìn)步很快。由于水療前臺所需要處理的事情十分雜亂,而且工作節奏很快,很多新員工都表示壓力很大。
一般新員工在“師傅”的帶領(lǐng)下,多則兩個(gè)月少則一個(gè)月以后才可以獨立上崗。但是LuLu自開(kāi)始實(shí)習后,十分用心地學(xué)習每一項業(yè)務(wù)技能,迅速掌握了前臺所需的專(zhuān)業(yè)知識,僅僅半個(gè)月就已經(jīng)開(kāi)始獨立上崗。
不得不說(shuō)LuLu是名很優(yōu)秀的實(shí)習生,工作中表現出很強的自信心,從業(yè)績(jì)中也可以體現她的工作能力?偠灾,LuLu的實(shí)習表現十分出色,作為領(lǐng)導給與高度評價(jià)!”
酸:
實(shí)習之后,每個(gè)人都產(chǎn)生一種鄉愁的情愫:“鄉愁是一張薄薄的地鐵票,亮馬橋在這頭 天宮院在那頭!
我們的路線(xiàn):亮馬橋——三元橋——國貿——西單——天宮院;10號線(xiàn)——1號線(xiàn)——4號線(xiàn)
偶爾有空,懷著(zhù)回家的心,擠在為生活而奔波的人群中,才發(fā)現自己儼然也是其中一員了。未來(lái)該怎樣去爭取,怎樣去創(chuàng )造,我們三十三個(gè)同學(xué)都有著(zhù)自己的想法和見(jiàn)解。感謝實(shí)習讓我們成長(cháng)!
終于,迎來(lái)了10號線(xiàn)環(huán)線(xiàn)工程,這種希冀仿佛是大四學(xué)長(cháng)們迎來(lái)了937一般的喜悅,卻在歡愉中發(fā)現我們即將離去這個(gè)曾經(jīng)讓我們唯恐不及的“實(shí)習集中營(yíng)”,此時(shí)仿佛與愛(ài)人別離般難舍,又愛(ài)又恨的你啊,我們即將離去是為了更深入地了解你,是為了未來(lái)的征服!
苦:
一雙黑色工鞋 + 一雙黑色襪子 = 一大堆破洞+老繭 = 為夢(mèng)想的.執著(zhù)和努力
大雪中四點(diǎn)去上班的同學(xué),在大風(fēng)中逆風(fēng)而行的少年,還有頂著(zhù)星光下班的孩子們。不說(shuō)苦不放棄,我們是為了理想會(huì )努力會(huì )奮斗的一群人。
零售小店一塊錢(qián)一雙的黑色絲襪在雅秀批發(fā)市場(chǎng)八毛錢(qián)一雙,上班族的我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何節省開(kāi)支,如何把微薄工資利用最大化。
辣:
90后的人有90后的個(gè)性,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息化時(shí)代的享受者充分利用了微博、微信、人人、QQ等來(lái)分享自己的喜怒哀樂(lè )以及收獲。很多同學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄必須有諸位共享:
It’s not because things are difficult that we do not dare; it’s because we do not dare that things are difficult.
To be is to do!
我今天遭受的挫折全是上天為了考驗我的追求,為了考驗我能否敢于奮斗!
短短5個(gè)半月的實(shí)習,從好奇興奮到乏力懶惰,從自我的否定到肯定,諸如此類(lèi),各種情愫都像酸甜苦辣的五味瓶調味著(zhù)我們的整個(gè)實(shí)習階段。有個(gè)形容特別妙,我們的心就像一個(gè)宿舍,今天是青春活力的少年值班,明天是老氣橫秋的阿爹,后天是絮絮叨叨的祥林嫂,不停地變換著(zhù)人物輪流看守著(zhù)我們的心。從同學(xué)們的實(shí)習日志中便可略見(jiàn)一斑,大家對實(shí)習日志的認識由“實(shí)習日志=吐糟+抱怨+想媽媽”到“實(shí)習日志=發(fā)現管理問(wèn)題+人際關(guān)系+曬收獲秀歷練”,這說(shuō)明,實(shí)習給予我們太多太多,難以言表。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇7
為期一周的實(shí)習結束了。讓我對汽修有進(jìn)一步的了解和深刻的體會(huì )。這周的實(shí)習分為三步:第一步是了解關(guān)于維修的理論知識;二是自己動(dòng)手,理論聯(lián)系實(shí)際;三是在掌握理論基礎的前提下,拜訪(fǎng)和學(xué)習相關(guān)技術(shù)人員,從而學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。
實(shí)習目的:
1、通過(guò)實(shí)踐,可以加深對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)地位和作用的認識,鞏固專(zhuān)業(yè)理念,激發(fā)積極性。
2、熟悉汽車(chē)維修環(huán)境和維修工具,為以后的工作打下基礎。
3、維修實(shí)踐是對我們綜合能力的訓練。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,充分調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性,認真觀(guān)察實(shí)踐,提高實(shí)踐能力。
實(shí)習內容:
1、了解汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識;了解零件,自行拆卸汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的電機零件。
2、正確使用工具,了解零件。了解和操作發(fā)動(dòng)機中的兩個(gè)機構和五個(gè)系統。曲柄連桿機構是完成能量轉換的主要運動(dòng)部件。配氣機構和配氣機構的作用是根據發(fā)動(dòng)機的工作順序和過(guò)程,定期開(kāi)啟和關(guān)閉進(jìn)氣門(mén)和排氣門(mén),實(shí)現換氣過(guò)程和供油系統。燃油供給系統是由空氣供給系統、燃油供給系統和電子控制系統組成的點(diǎn)火系統。傳統的柴油機由蓄電池、發(fā)電機、點(diǎn)火線(xiàn)圈、斷路器和火花塞組成,沒(méi)有點(diǎn)火系統。潤滑系統潤滑系統由油泵、機油濾清器、機油冷卻器和濾清器組成,冷卻系統主要由水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套和恒溫器組成。了解汽車(chē)零部件的結構。
3、在xx汽車(chē)公司,在技術(shù)人員的指導和講解下,參觀(guān)了汽車(chē)生產(chǎn)的各個(gè)流程,了解了汽車(chē)各個(gè)零部件的功能和作用。
實(shí)習總結:
在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅進(jìn)一步學(xué)習和掌握了汽車(chē)發(fā)動(dòng)機和底盤(pán)的結構和功能,還學(xué)會(huì )了如何使用許多特殊工具。通過(guò)和老師學(xué)習和討論關(guān)于汽車(chē)的知識,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的東西,對汽車(chē)行業(yè)有了更好的了解。對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習起到了非;A的作用。
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
每一位學(xué)生都會(huì )外出實(shí)習,實(shí)習是為了讓學(xué)生更加的了解社會(huì ),了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告。我是一名汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,和另外兩位同學(xué)到xxxx汽車(chē)修理廠(chǎng)進(jìn)行為期兩個(gè)月的工作實(shí)習,F代社會(huì )不斷的發(fā)展,汽車(chē)已經(jīng)成為了大部分人的交通工具,現在每個(gè)城市的交通都出現了擁堵,汽車(chē)的數目也增加到了一個(gè)可怕的程度,汽車(chē)用長(cháng)了就要保養,而且壞了也要修理,所以汽車(chē)修理廠(chǎng)不斷的增加,對我們汽車(chē)修理的技術(shù)人員也有著(zhù)很大的需求,對技術(shù)也有了很高的要求。
剛來(lái)到修理廠(chǎng),我們三個(gè)都有點(diǎn)緊張,在負責人的安排下,我們就跟著(zhù)幾位修理師傅們工作,這段實(shí)習的時(shí)間里,我們的工作都由他們安排,師傅們人都很好,知道我們剛開(kāi)始沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,就讓我們換好工作服在旁邊打打下手,聽(tīng)他們講解,忙完了就讓我們做收尾的工作,實(shí)習報告《汽車(chē)修理專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習報告》。畢竟我們也沒(méi)有工作經(jīng)驗,有地方實(shí)習就相當不錯了,所以我們工作起來(lái)相當認真和努力,開(kāi)始的一段時(shí)間里,師傅們沒(méi)有讓我們動(dòng)手,而是讓我們在旁邊認真的學(xué)習,聽(tīng)他們講解,有什么不懂的就虛心的請教。我們大家也知道,汽車(chē)這個(gè)東西還是很危險的,每年發(fā)生車(chē)禍不知道有多少起,要是在修理的過(guò)程中,出現意外而導致車(chē)禍,那么對我們來(lái)說(shuō)就是致命的打擊,所以師傅們也很謹慎,我們也知道這些事情是不能開(kāi)玩笑的。
所以在師傅的培養下,我們實(shí)習的半個(gè)月,師傅們也開(kāi)始讓我們動(dòng)手操作一些簡(jiǎn)單的事情,即使是簡(jiǎn)單的事情,我們也做的.相當的認真、仔細。做完后,師傅還會(huì )認真的檢查,怕其中出現什么差錯,有什么做的不對的地方,師傅們會(huì )幫助我們指出,然后幫助我們改正,而且一再說(shuō),汽車(chē)修理是不能打馬虎的。我們在師傅們的感染下,擁有了良好的工作素質(zhì),每次工作都相當的認真,做完后會(huì )仔細的檢查,然后才會(huì )放心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,我們對一般的修理也能夠獨自動(dòng)手了,我們的進(jìn)步還是很大的,在接下來(lái)的一個(gè)月里,我們還是修理簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一方面是鞏固修理知識,一方面是增加我們的操作技巧和經(jīng)驗,我們也知道貪多嚼不爛,所以我們還是工作的很認真,對自己的工作很負責。
這次的實(shí)習,讓我們養成了良好的工作素質(zhì),培養了我們的動(dòng)手能力,增加了我們的操作經(jīng)驗,這些都是課堂上學(xué)不來(lái)的,所以這次的實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)收獲還是很大的。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我們也知道了自己的不足,在接下來(lái)的學(xué)習中,我們會(huì )努力彌補自己的不足,讓自己在以后的工作中,做的更好。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)訓目的:
本次實(shí)訓是在理論學(xué)習基礎上,通過(guò)上機以及利用絡(luò )掌握b2b模式下的電子商務(wù)的運行模式和基本流程,從而達到理論與實(shí)踐相結合,并加強自己的操作能力。通過(guò)不同角色的分配和扮演,以及相互配合與交流,從而認識電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統消化和鞏固本專(zhuān)業(yè)理論知識?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)本次實(shí)習,更多的希望考驗一下自己在學(xué)校期間通過(guò)2年左右的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,到社會(huì )上能勝任什么,找出與現實(shí)中的差距并且不斷改進(jìn),積累工作的經(jīng)驗,為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )奠定基礎。
二、實(shí)訓要求:
根據計劃實(shí)驗操作
三、實(shí)訓內容:
1、搜絲上自己內容的基本設置與產(chǎn)品管理;
2、分類(lèi)信息上產(chǎn)品發(fā)布;
3、b2b業(yè)務(wù)流程;
四、實(shí)訓過(guò)程:
第一任務(wù)是搜絲上商鋪的內容管理和基本管理,這部分中,指導老師要求我們設置自己的標題內容及產(chǎn)品供應管理。
第二個(gè)任務(wù)是在分類(lèi)信息上發(fā)布產(chǎn)品信息,我選擇的.是在kvov發(fā)布上發(fā)布。這是發(fā)布的成果截圖:
第三個(gè)務(wù)是利用b2b相關(guān),注冊公司,發(fā)布產(chǎn)品信息
五、實(shí)訓地點(diǎn):
河北瑪世電子商務(wù)有限公司
六、實(shí)訓時(shí)間:
七、總結:
這次實(shí)訓的我了解學(xué)習怎么管理自己的,優(yōu)化推廣,通過(guò)了解優(yōu)化的相關(guān)知識,了解了百度怎么才能更快的收錄你的頁(yè),以及怎么讓他的排名靠前,還有怎么查收錄量以及相似度的檢測,模板改動(dòng)對的影響。
兩周的實(shí)訓下來(lái),這次的實(shí)訓給了我很大的收獲但也給了我一個(gè)很深的感觸,科技的力量不可小視,it技術(shù)的飛速發(fā)展給我們的生活與工作帶來(lái)了無(wú)比的快捷。讓我們更深刻地認識到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國際互聯(lián)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:上在線(xiàn)交易、絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、上客戶(hù)服務(wù)、以及絡(luò )廣告的發(fā)布、上在線(xiàn)的調查等。意識到電子商務(wù)當今成為絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀(guān)性。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我更深刻地認識到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應用領(lǐng)域,接觸更多絡(luò )知識,了解絡(luò )經(jīng)濟時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,學(xué)習和體會(huì )到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過(guò)程中學(xué)習和提高。在這個(gè)實(shí)訓中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過(guò)絡(luò )實(shí)現的,于是,對于掌握這方面的知識越來(lái)越重要了,這是一個(gè)非常好的機會(huì )讓我們對電子商務(wù)的更深一步認識,出感覺(jué)到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
不僅學(xué)到了很多,也意識到了自己的不足。既有知識上的缺陷,也有認識上的不足。b2b行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展還遠沒(méi)有像歐美國家那樣發(fā)達?梢(jiàn)國內的電子商務(wù)還有很長(cháng)的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件知識、多訪(fǎng)問(wèn)一些關(guān)于電子商務(wù)的,在實(shí)際環(huán)境中增長(cháng)知識。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇9
10月13日—10月25日,南寧分公司四名員工參加了總社組織的春秋業(yè)務(wù)管理培訓班。作為南寧分公司導游科科長(cháng),我有幸參加了這次培訓機會(huì )。這次學(xué)習的課程涉及到春秋旅行社垂直分工管理,各部門(mén),崗位的工作范圍。內容非常全面廣泛。通過(guò)這次培訓,使我真正懂得了春秋的管理體制和企業(yè)文化——春秋從上到下,從決策層到操作層這種層層相接,環(huán)環(huán)相扣的整體運作模式。使我們每個(gè)人都明白了怎樣成為一個(gè)合格的春秋人。
原本定于14日下午王總的課因故推遲到16日晚。15日,來(lái)自全國各個(gè)分社的42名學(xué)生參加了由瑞恩公司組織的拓展培訓。原本很陌生的我們在一天下來(lái),彼此之間都有了老朋友般的感覺(jué),也真正懂得了此次訓練的目的與訓練的重要性。它使我們在企業(yè)中找到了自己的定位,讓我們知道了團隊的重要性,還使我們學(xué)會(huì )了思考。訓練了我們的思維,聯(lián)系到工作中使我感到受益匪淺。這堂課使我們知道了今后如何把自己的工作做得更好,如何把自己的工作加以延伸與各個(gè)部門(mén),崗位互相之間更好的協(xié)作。
10月16日晚,作為春秋的'基層員工,很榮幸能夠聽(tīng)到王總的講課。聽(tīng)王總的課,我的感覺(jué)是一會(huì )兒熱血沸騰,一會(huì )兒又覺(jué)得自己夠不著(zhù)他的高度。但王總的課使我們了解了春秋的發(fā)展歷程和未來(lái)的發(fā)展方向。讓我們更加了解春秋,也使我們覺(jué)得自己作為春秋的一員感到驕傲。
通過(guò)這次培訓,也讓自己認識到了自己的不足之處。作為春秋的員工,不能安于現狀,滿(mǎn)足于現狀。一定要不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,把自己熟練的業(yè)務(wù)加以延伸,自己不熟練的業(yè)務(wù)甚至陌生的領(lǐng)域要加以刻苦鉆研。作為管理者,要敢于開(kāi)拓,敢于承擔責任。相信通過(guò)這次培訓,我們各自回到自己的工作崗位后,會(huì )更出色地做好自己的工作。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇10
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)實(shí)習,對一般土木工程施工前準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;
2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續課程的學(xué)習積累感性知識;
3、通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力,為將來(lái)參加工作打下基礎;
4、通過(guò)工作和勞動(dòng),了解建筑物、構造物施工的基本生產(chǎn)工藝(土石方、樁基礎、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的技術(shù)技能;
5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。
二、實(shí)習的意義
土木工程是一實(shí)踐性很強的行業(yè),對于土木工程的學(xué)習,我們不僅要注意知識的積累,更應該注意實(shí)踐能力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,練習實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實(shí)習。為期一個(gè)月的實(shí)習我付出了很多,也收獲了很多工程實(shí)際方面的知識,實(shí)習的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),而且也端正了我對理論知識學(xué)習的態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中,我以XXXX股份有限公司為實(shí)習指導單位,參與了工程施工管理工作,順利的完成了學(xué)校規定的'實(shí)習任務(wù)。
三、實(shí)習內容
(一)主要內容
1、結合現場(chǎng)實(shí)際情況,學(xué)會(huì )看懂實(shí)習工程對象的建筑、結構施工圖;
了解工程的性質(zhì)、規模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點(diǎn)等,提出個(gè)人對設計圖紙的見(jiàn)解;
2、了解主要工種工程施工方法、操作要點(diǎn)、主要機具設備及用途、質(zhì)量要求、編制施工組織設計方案;
3、了解施工單位的組織管理系統、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍;
4、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規范;
5、參與現場(chǎng)組織的圖紙會(huì )審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì )工作例會(huì )、技術(shù)革新、現場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等;
6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責;
7、了解施工項目管理的內容和方法。
(二)現場(chǎng)管理方面的內容
1、了解建設項目的總體概況,收集和分析建設項目的設計資料;
2、掌握建設項目的施工管理規劃和施工項目管理的總體規劃;
3、了解項目管理的組織機構及組織管理情況;
4、掌握建設項目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標的管理體系及控制方法;
5、熟悉建設項目現場(chǎng)安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;
6、了解建設項目現代化管理方法。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇11
近三個(gè)月的實(shí)習期就要結束了,畢業(yè)后,我還會(huì )依舊留在這里————石家莊明天幼兒園。因為我愛(ài)幼師這份工作,更愛(ài)我的這群孩子。通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻體會(huì )和學(xué)到了許多校園里學(xué)不到的東西;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。這三個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅可以提高自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。只有自己認真去做了之后,才能深刻領(lǐng)悟知識,領(lǐng)悟生活。
一、 實(shí)習基本情況
實(shí)習時(shí)間:
實(shí)習地點(diǎn):石家莊市裕華區明天幼兒園
實(shí)習目的:引導大學(xué)生從校園生活過(guò)度到社會(huì )生活。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅讓學(xué)生在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用,而且為將來(lái)走向社會(huì )收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實(shí)的基礎。引導大學(xué)生去更好更多地認識和接觸社會(huì ),幫助學(xué)生完成由校園走向社會(huì )的轉換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合,培養出符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
二、 實(shí)習內容
在參加實(shí)習之前,我就接受了我所實(shí)習幼兒園的培訓。在將近一個(gè)月的培訓期,我學(xué)到了許多的實(shí)際操作方面的知識。包括音樂(lè ),舞蹈,美術(shù),識字,英語(yǔ)等方面。最后培訓老師發(fā)現我的蒙氏教學(xué)方面表現的非常出色。就讓我擔任了我園小二班的陪班老師。見(jiàn)過(guò)主班老師之后,我便將我的主班老師拜為了我的師傅 正式實(shí)習期開(kāi)始了,我開(kāi)始準備接新班了。新來(lái)的孩子們由于對新地方的不熟悉,在園里,沒(méi)有一個(gè)孩子是不哭的。當時(shí)我就亂了手腳,抱起這個(gè)哄一哄,領(lǐng)著(zhù)那個(gè)笑一笑,七上八下的,這讓我第一次嘗到了幼師工作的艱辛,我剛開(kāi)始就有些泄氣了,但由于剛出校園,我的興奮和對工作的熱情一直支撐和激勵著(zhù)我。我堅持了下來(lái)。慢慢的,在我們的引導和家長(cháng)的配合下,孩子們適應了環(huán)境,大部分孩子都開(kāi)始配合我們的工作了,當仍有一些孩子還是適應不了,我就專(zhuān)門(mén)關(guān)心他們了。給他們講故事讓他們安靜,讓孩子們一起做游戲,熟悉班里的同學(xué)。我的努力很有效。
接新班的工作是最苦的。但我深刻明白付出的多收獲的就會(huì )越多。接新班的工作中,雖然做的是最苦最累最費心的工作,但這給我帶了來(lái)更多的是自己所增長(cháng)的經(jīng)驗,以后工作中再接新班的時(shí)候,我相信我會(huì )更加得心應手。同時(shí)我的心態(tài)也有了改變,我學(xué)會(huì )了堅持,更增強了自己的意志。
在蒙氏工作期間,我會(huì )從孩子身上學(xué)習自己所缺少的對蒙氏工作的了解,也經(jīng)過(guò)主班老師也就是我的師傅對我的指導,我慢慢的了解和學(xué)習到了一些蒙氏工作的規程、步驟及一些要求。玩游戲時(shí),我也會(huì )放下老師的身份,和孩子們玩成一片,慢慢的讓孩子接受我,認可我,我也適時(shí)的了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,走進(jìn)他們的童話(huà)世界。師傅也教導我不要和孩子玩的太瘋,否則,以后上課會(huì )沒(méi)有人聽(tīng)你講課的。這也使我后來(lái)給孩子上課之后,得到深刻的教訓,孩子一旦接受了你,就會(huì )想要你,;賴(lài)著(zhù)你,和你說(shuō)他今天的發(fā)現,在家里的小秘密,孩子已經(jīng)適應了你是他朋友的心態(tài),以至于我給他們講課期間費了相當大的精力樹(shù)立自己的威信。
教學(xué)當中,總有一些孩子不能專(zhuān)心聽(tīng)講,在課上搗亂,當時(shí)真的就特別生氣,可能年輕氣盛的原因,也是自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的原因。師傅很耐心的開(kāi)導我,幫助我。我漸漸明白這是孩子的天性,我也順著(zhù)孩子的性格,運用方法來(lái)進(jìn)行教學(xué):比如給孩子講故事,吸引他們的興趣,讓孩子先安靜下來(lái)在講課。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,提醒孩子不要說(shuō)話(huà),并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng),培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時(shí),觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,不挑食,細嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的.家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現?上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。
實(shí)習中有件非常讓我欣慰的事,在一次家長(cháng)評分過(guò)程中,給其他老師的評的都是100分(滿(mǎn)分100分),而家長(cháng)卻給我評出了1xx年齡特點(diǎn)布置室內環(huán)境、整潔、美觀(guān)、富有情趣性的氛圍,可以使幼兒更加喜愛(ài)幼兒園。
。⿲τ變哼M(jìn)行管理,夸獎最重要。
教師對學(xué)生的愛(ài)是多么的重要,而幼兒感受到老師“愛(ài)”的最直接方式就是——老師的夸獎!本著(zhù)這個(gè)原則,在實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“把愛(ài)心小兔帶回家”的活動(dòng)。我仔細地觀(guān)察每位小朋友的表現和他們的變化,如我所盼望的,情況果然漸漸好轉了:經(jīng)常打架的逐漸減少了打架的次數,上課愛(ài)講話(huà)的上課也變得專(zhuān)心了,連最麻煩的強強也在這愛(ài)心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變。強強是個(gè)調皮小朋友,上手工課,他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫(huà)畫(huà)課,他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫(huà)畫(huà);吃飯時(shí),他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里,這一次活動(dòng)使我明白了,老師對小朋友的教育管理是無(wú)窮無(wú)盡的,我們必須本著(zhù)一顆孜孜不倦的心來(lái)從事這一份工作,而在這工作中最重要的是我們對孩子的愛(ài)與夸獎。
。ㄆ撸┳ズ糜變撼R,建立周密的班級制度。
建立周密的班級制度建立周密的班級制度建立周密的班級制度幼兒常規的培養,是一項長(cháng)期的工作。記得有人說(shuō)過(guò),管理幼兒就像栽培小樹(shù),要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的枝葉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(cháng)。如果不對小樹(shù)進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹(shù)叉橫生,那么小樹(shù)就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對幼兒嚴格管理、制定班級常規是十分必要的。常規是幼兒園一日生活各種活動(dòng)中應該遵守的基本行為規則。良好的常規是做一個(gè)健康、全面發(fā)展的人的基本需要,是保證幼兒園各項活動(dòng)順利展開(kāi)的前提。一個(gè)多月下來(lái),對幼兒進(jìn)行的常規訓練有了很大的收獲。禮貌方面,幼兒能主動(dòng)與教師同伴問(wèn)好。雖然工作辛苦了點(diǎn),但看著(zhù)他們健康成長(cháng),家長(cháng)滿(mǎn)意,我們也開(kāi)心。
學(xué)前教育實(shí)習中的不足之處在實(shí)習過(guò)程中,我也看到了自己的一些不足。
1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友;表情、動(dòng)作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開(kāi),沒(méi)有做到適度的夸張;
2、評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,因而沒(méi)有很好的做到因材施教。
4、對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上幾點(diǎn)是我自己反思后總結出來(lái)的,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候,他們說(shuō)自己也有這些不足,我也問(wèn)過(guò)指導老師,得知造成這種情況的原因是因為我們是新手,我們學(xué)到了理論知識,但實(shí)際經(jīng)驗較少,在今后的工作中慢慢的磨練會(huì )讓我們這些不足得到改進(jìn)。
在實(shí)習過(guò)程中我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自己滿(mǎn)意的方面在于:
1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真,備課和準備充分。
2、虛心地向指導老師請教,接受指導老師的建議與指導。
3、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒(méi)有虎頭蛇尾匆匆結束或沒(méi)有完成的活動(dòng)。
4、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語(yǔ)言清楚,聲音和語(yǔ)速適度。
5、在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和準備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。
6、大部分活動(dòng)都能達到活動(dòng)目標,讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。在實(shí)習期間,我在幼兒管理中也看到了一些問(wèn)題,自己也在不斷進(jìn)行思考。
這些問(wèn)題主要包括:
1、幼兒園稱(chēng)教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng),它們的區別在哪里,分別有什么效果和影響?
2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么?
3、教師的評價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處?
4、社會(huì )領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標如何達成?
5、如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛(ài)打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等?以上這些問(wèn)題是我在這次實(shí)習中看到的或者自己遇到過(guò)的。我自己也思考過(guò),可到現在,還有很多問(wèn)題沒(méi)有想清楚的。我還會(huì )繼續尋找答案,繼續發(fā)現,繼續思考。
本次的實(shí)習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教育管理工作者的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實(shí)習則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,當然這也不是說(shuō)一朝一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格管理者的轉變,然后再完成從一個(gè)合格的管理者到具有自我風(fēng)格的專(zhuān)業(yè)型管理者的轉變,也許這樣的轉變會(huì )花費我們很多的時(shí)間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)教師的基本人生。
在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會(huì )我很多不知道的東西。同時(shí)也為我講解許多如何去照顧、去關(guān)心、去與孩子溝通的方法。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣,從剛開(kāi)始記不住孩子的名字到現在深刻,我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來(lái)的每一步將會(huì )更加堅定。一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色,我的生命會(huì )因孩子們的歡笑而永遠年輕、永遠美麗!
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇12
一.xx鋼鐵的簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介:
昆鋼始建于1939年2月,總部位于春城xx西南32余公里的安寧市境內,占地面積約為10平方公里,是國家特大型工業(yè)企業(yè)和全國520戶(hù)國有重點(diǎn)企業(yè)之一,云南省最大的試驗場(chǎng)鋼鐵聯(lián)合生產(chǎn)基地,也是第一個(gè)省內第一個(gè)凈利潤突破100億元的云南省屬工業(yè)企業(yè),冶金認識實(shí)習報告,F具備年產(chǎn)550萬(wàn)噸鋼的綜合型生產(chǎn)能力,是一個(gè)集鋼鐵冶金、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)、機械制造、建筑安裝、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、耐火材料、建材、運輸、商貿、進(jìn)出口、工程設計、電子信息、環(huán)保、旅游為一體的集團公司。
擁有高速線(xiàn)材、連軋棒材生產(chǎn)線(xiàn)、130m2燒結機、20xxm3高爐和雙機架緊湊式爐卷軋機等先進(jìn)裝備。主要產(chǎn)品有高速配線(xiàn)、螺紋鋼、熱軋板、冷軋板、鍍鋅彩涂板、鐵合金和焦化產(chǎn)品等。
生產(chǎn)部門(mén):
煉鐵廠(chǎng),煉鋼廠(chǎng),棒材廠(chǎng),線(xiàn)材廠(chǎng),板帶廠(chǎng),物流中心,煤焦經(jīng)營(yíng)部,礦業(yè)開(kāi)發(fā)部,銷(xiāo)售分公司,物資采購。
生產(chǎn)設備:
二、實(shí)習過(guò)程、收獲總結
8月31日,參觀(guān)鋼鐵燒結廠(chǎng)和高爐鋼鐵磚廠(chǎng)
1、原料廠(chǎng)
公司常規占地面積為30. 8萬(wàn)平方米的現代化大型綜合原料場(chǎng)、有翻車(chē)機10臺、堆取料機8臺、皮帶運輸機142臺,年進(jìn)料量為
500萬(wàn)噸,處理量為550萬(wàn)噸。據工廠(chǎng)師傅說(shuō),昆鋼的原料一半以上都是來(lái)自從澳大利亞、南非、巴西的進(jìn)口,所以成本較高也是制約昆鋼發(fā)展的一個(gè)重要因素。
我們參觀(guān)的第一個(gè)廠(chǎng)就是原料廠(chǎng),倒入原料廠(chǎng)就看到一個(gè)龐大的機械設備在將整火車(chē)皮的原料來(lái)到傳送帶,大大的節省了人力,也提高的空氣污染,提高了工作效率。這使我感覺(jué)到了機械化、自動(dòng)化的重要性。
2、燒結廠(chǎng)
。1)燒結生產(chǎn)的意義
首先是隨后富礦粉等需造塊后才可以入爐,其次是爐塵、軋鋼皮等廢棄物可以得到利用再者可以改善礦塊的冶金性能
。2)燒結過(guò)程
將礦粉、燃料、溶劑、和返礦,按照一定比例組成混合料,配以適當的.水,經(jīng)過(guò)混合,鋪于燒結機臺車(chē)上,在一定的財務(wù)壓力下點(diǎn)火、燒結。燒成的燒結礦,經(jīng)破碎、篩分后,成品送往高爐,篩下物為返礦。
3、高爐煉鐵廠(chǎng)
高爐煉鐵的礦石原理
高爐冶煉用的原料主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。為了保證高爐生產(chǎn)的連續性,要求承諾有足夠數量的原料供應。因此,無(wú)論是生鐵還是鋼廠(chǎng)采購原料的工作是尤其重要。
高爐生產(chǎn)是連續進(jìn)行的。一代高爐(從開(kāi)爐到大修宏創(chuàng )控股為一代)能已連續生產(chǎn)幾年到十幾年(昆鋼的20年左右)。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入煉焦煤、焦炭、熔劑,從高爐下部的市常吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等氫氣。裝入煉鐵廠(chǎng)中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得到鐵,這個(gè)過(guò)程稱(chēng)作還原。鐵礦石通過(guò)還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經(jīng)除塵后,作為工業(yè)用煤氣,F代化高爐還可以利用爐頂的高壓,用導出的部分煤氣發(fā)電。
參觀(guān)高爐的時(shí)候看到整個(gè)的高爐就由幾個(gè)人走來(lái)走去控制室用電腦控制一切的生產(chǎn)過(guò)程,我又感受到自動(dòng)化生產(chǎn)的重要。不過(guò)在高爐上,感覺(jué)污染還是比較嚴重,需要改善。
9月3日,參觀(guān)了鋼鐵轉爐煉鋼廠(chǎng)和高線(xiàn)生產(chǎn)地
4、轉爐煉鋼廠(chǎng)
根據所煉鋼種的要求把生鐵中會(huì )含碳量去除到規定范圍,并使其它元素的含量減少或增加原核細胞到規定范圍的過(guò)程。簡(jiǎn)單地說(shuō),是對生鐵降碳、去硫磷、調硅錳含量的操作過(guò)程。這一過(guò)程基本上是一個(gè)氧化過(guò)程,是用不同來(lái)源的氯(如空氣中的氧、純氧氣、鐵礦石中的氧)來(lái)氧化鐵河中的碳、硅、錳等元素。
反應極為生成的一氧化碳很容易從鐵水排至爐氣中而被除掉。生成的二氧化硅、氧化錳、氧化亞鐵互相成為爐渣浮在鋼水面上。生鐵中硫、磷這許多種元素在一般情況下各種各樣對鋼是有害的,在煉鋼過(guò)程中必須盡可能除去。在煉鋼爐中加入石灰(cao),可以去除硫、磷。
在使碳等元素降到規定范圍后,鋼水中仍含有大量的氧,是有害的雜質(zhì),使鋼塑性變壞,軋制時(shí)易產(chǎn)生顆粒狀。故煉鋼的最后最末階段必須加入脫氧劑(例如錳鐵、硅鐵和鋁等),以除去鋼液中才多余的氧。糖類(lèi)同時(shí)調整好鋼液的成分和氣壓,達到要求可出鋼,把鋼水鑄成鋼錠。
煉鋼的方法主要有轉爐、電爐和平爐三種。平爐煉鋼的主要特點(diǎn)是可搭用較多的廢鋼(可搭用鋼鐵料的20~50%的廢鋼),原料適應性強,但冶煉時(shí)間多。我國近幾年來(lái)主要采用平爐煉鋼。轉爐煉鋼廣泛采用氧氣頂吹轉爐,生產(chǎn)速度快(1座300噸的轉爐吹煉時(shí)間不到20分鐘,除此以外輔助時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),而300噸平爐煉1爐鋼要7個(gè)小時(shí)),品種多、質(zhì)量好,可煉普通鋼,也可煉合金鋼。電爐生鐵煉鋼是用電能作熱源進(jìn)行冶煉?梢詿捴苹瘜W(xué)工業(yè)需要的不銹耐酸鋼,電子工業(yè)需要的高牌號硅鋼、純鐵,航空工業(yè)需要的滾珠鋼、耐熱鋼,機械工業(yè)用軸承鋼、高速切削工具鋼,儀表工業(yè)需要的自動(dòng)化合金等
5、高速線(xiàn)材廠(chǎng)
隨著(zhù)現代軋鋼技術(shù)的進(jìn)步,軋制節奏的急劇加快,工藝上對檢測上能技術(shù)提出了更高的要求,要求更加快速、穩定、精確地自動(dòng)測量研磨尺寸,以適應高速軋制節奏,提高成品合格率。由于圓鋼其要求精度高,調整難度大,如果人工監測不及時(shí),將會(huì )造成不少在外觀(guān)質(zhì)量上存在缺陷的廢品,也常常申述因為漏檢而帶來(lái)不少質(zhì)量異議。隨著(zhù)用戶(hù)要求的不斷提高,人工監測取樣很難嚴格控制實(shí)物質(zhì)量,并滿(mǎn)足市場(chǎng)要求。因此采用先進(jìn)的檢測工藝技術(shù),不僅僅對品牌精度控制有益,對用戶(hù)也是一種最好的可以保證手段。在線(xiàn)材產(chǎn)品尺寸精度控制水平不斷提高的產(chǎn)品銷(xiāo)售同時(shí),在線(xiàn)尺寸檢測技術(shù)也得到了長(cháng)足的發(fā)展,在線(xiàn)尺寸檢測設備也從無(wú)到有,從初期單一的“監視”功能到后來(lái)的“知道調整”、“參與控制”作用,角色也變得越來(lái)越重要。
jdc-jgx棒線(xiàn)材在線(xiàn)測徑儀在xx鋼鐵廠(chǎng)投入運行。此測徑儀的使用對于分析工藝參數、指導生產(chǎn)能力十分有利;通過(guò)團結合作的人機界面可以七個(gè)十分容易地看到八個(gè)不同方向的尺寸波動(dòng)情況,對于輥縫面、軋制面的變化一目了然,可以幫助操作人員系統分析、調整壓下量及定出是否需要更換軋輥,實(shí)習報告《冶金認識實(shí)習報告》。此測徑儀在同一斷面上才由8個(gè)平行光投影、攝像,可完整的從8個(gè)方向測出投影尺寸,可求出不圓度、平均邊長(cháng)等并顯示輪廓缺陷示意圖,由于高速電子攝像時(shí)間可小于萬(wàn)分之一秒,所以運動(dòng)物體的振動(dòng)等影響均可忽略。值得一提的是:此測徑儀無(wú)機械和電器旋轉機構,其可靠性和穩定性較高。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇13
一、前期準備
一次優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐,離不開(kāi)支部成員們充分的準備。在寒假來(lái)臨之前,大家已開(kāi)始通過(guò)各種渠道尋找實(shí)踐機會(huì ):
(1)個(gè)人準備:有些成員在寒假之前就已經(jīng)精心制作好個(gè)人簡(jiǎn)歷,根據不同類(lèi)型的公司投遞與其要求相對應的簡(jiǎn)歷,這為成員們成功找到實(shí)踐機會(huì )打下了很好的基礎;有些成員通過(guò)參加學(xué)校組織的志愿者團隊,順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著(zhù)個(gè)人的努力,自主走訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司,與公司相關(guān)人事部直接面談而獲得把理論知識應用于實(shí)踐的好機會(huì );還有些成員在家人或朋友的幫助下,參加到社會(huì )各領(lǐng)域的實(shí)習工作中。
(2)班委準備
1、召開(kāi)支部委員會(huì )議討論暑假社會(huì )實(shí)踐安排
2、利用Q群與短信動(dòng)員成員們積極參加社會(huì )實(shí)踐并解說(shuō)相關(guān)情況
3、分發(fā)單位實(shí)踐推薦信與社會(huì )實(shí)踐登記表
二、實(shí)踐內容
1、在本次寒假社會(huì )實(shí)踐中,支部48名成員都能積極參與其中,并進(jìn)行了4大類(lèi)實(shí)踐:
實(shí)踐類(lèi)別
企業(yè)實(shí)踐類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)
學(xué)術(shù)類(lèi)
志愿服務(wù)類(lèi)及其他
2、社會(huì )實(shí)踐登記表及相關(guān)報告收集情況
3、典型社會(huì )實(shí)踐項目:
(1)梁宇軒—中國郵政儲蓄銀行實(shí)習:
(2)凌曉萍—會(huì )計師事務(wù)所
(3)陳靜—信宜恤孤之旅:
在20xx年1月,我參加了維期五天的“心連心,愛(ài)同行——信宜‘攜手恤孤、志愿同行’”服務(wù)項目。在這短暫而又富有意義的寒假中,延續了我暑假的夢(mèng)想。這次服務(wù)的主題是“相擁溫暖,齊‘獅’友愛(ài)”。
我很自豪也很慶幸!自豪可以零距離接觸那些或許活潑或許略帶靦腆的孤兒們,自豪可以給他們帶去哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;我也很慶幸,慶幸能夠看到孩子們那淳樸的笑容,還有那一雙雙充滿(mǎn)向往的眼神……
也許,我們的服務(wù)隊伍是渺小的,我們的關(guān)愛(ài)是有限的,但是我堅信,只要我們都參加到這個(gè)大愛(ài)行動(dòng)中,世界,將會(huì )變得格外溫暖!
(4)彭淑靜—市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo):
在本次寒假社會(huì )實(shí)踐中,我參與了在銷(xiāo)售外貿鞋子的買(mǎi)賣(mài),實(shí)踐地點(diǎn)為廣州番禺區某花市,時(shí)間是20xx.01.22——20xx.02.。
銷(xiāo)售工作不難,但學(xué)問(wèn)卻很多。以下為我從短短是十一天所領(lǐng)悟到的地方:
1)、“5感營(yíng)銷(xiāo)”策略,從視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等5方面滿(mǎn)足客人的感官,讓其買(mǎi)得舒服,買(mǎi)得開(kāi)心,而且這也能吸引客人再次光臨,甚至讓其向親戚朋友介紹,引導他們到我們的店鋪。
2)、以和為貴,和氣生財,對于一個(gè)店鋪或者做某樣生意的成功,這一點(diǎn)是十分重要的,與客人打好關(guān)系,有利于加強店鋪的形象,吸引更多的客戶(hù)。
3)、銷(xiāo)售還要有深遠的眼光,這里其實(shí)是指不要給眼前的利益所蒙蔽,即使眼前的有錢(qián)賺,但在做買(mǎi)賣(mài)時(shí),要考慮周?chē)娜耸挛,想清楚這次的買(mǎi)賣(mài)是否會(huì )對之前或者之后的買(mǎi)賣(mài)有影響,有積極影響是好的,但如果是消極影響,就要拒絕本次的買(mǎi)賣(mài)。
4)、銷(xiāo)售要懂得忍耐,因為銷(xiāo)售是要面對很多客人,各式各樣的人,而且每個(gè)人都有不同的消費態(tài)度,因此對于一些比較挑剔的客人,我們要有耐心的招待他們;對于一些故意找麻煩的客人,我們依然要面帶笑容的給他們推銷(xiāo)鞋子。
5)、還有對待客人要真誠,態(tài)度決定是否能賣(mài)出鞋子。杰仔經(jīng)常教客人看鞋子的質(zhì)量,從款式、做工、材料方面著(zhù)手,客人每當這時(shí)都會(huì )仔細聽(tīng),并且會(huì )對介紹的人產(chǎn)生一種信賴(lài)感,從而會(huì )買(mǎi)了鞋子。
6)、還有要學(xué)會(huì )見(jiàn)機行事,不同人要用不同的態(tài)度,推銷(xiāo)不同的.鞋子。如年輕人就推銷(xiāo)一些時(shí)尚潮流的鞋子,老年人就推銷(xiāo)一些柔軟輕便的鞋子。
三、實(shí)踐后期總結
寒假過(guò)去,為了更好的了解支部社會(huì )實(shí)踐落實(shí)情況,安排了一下后期總結工作
1、支部委員會(huì )議:開(kāi)學(xué)第一星期,召開(kāi)支部委員會(huì )議,跟進(jìn)寒假社會(huì )實(shí)踐工作,并安排準備寒假社會(huì )實(shí)踐分享會(huì )。
2、收集社會(huì )實(shí)踐登記表和相關(guān)的實(shí)踐報告、調研報告。通過(guò)這些報告了解支部社會(huì )實(shí)踐基本情況,并統計各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。
3、籌備并開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐分享會(huì )。
社會(huì )實(shí)踐分享會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日
活動(dòng)對象:08金融學(xué)1支部
前期準備:
收集成員們的寒假實(shí)踐登記表、實(shí)踐報告及實(shí)踐調研報告。對支部成員的整體實(shí)踐狀況有了大致的了解。
活動(dòng)內容:實(shí)踐交流會(huì )為成員們提供了大家一起分享經(jīng)驗,共同學(xué)習的機會(huì );顒(dòng)在輕松的氣氛中進(jìn)行,成員們都很珍惜這次難得的機會(huì ),紛紛講述自己在寒假的各種各樣的實(shí)習經(jīng)歷。每一類(lèi)實(shí)習活動(dòng)都有代表發(fā)言,代表與其他成員們分享其在實(shí)習過(guò)程中學(xué)到的知識、有趣的見(jiàn)聞以及他們的感想。其余的每一位成員都認真的傾聽(tīng)著(zhù),并從中學(xué)習到很多東西。寒假實(shí)習好像一道通往社會(huì )的門(mén),而實(shí)踐交流會(huì )上每一位分享者都是一個(gè)窗口,讓每一位成員都能直接或間接的了解外面的世界,體驗其他成員的實(shí)習經(jīng)歷,一同收獲知識和經(jīng)驗。通過(guò)此次交流會(huì ),成員們在了解各種精彩的實(shí)習生活的同時(shí),也學(xué)到很多之前從未接觸過(guò)的東西,更拓展了自己的視野?偟膩(lái)說(shuō),此次交流會(huì )開(kāi)得很順利,效果顯著(zhù)。
4、組織并推選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀實(shí)踐報告與優(yōu)秀調研報告
08金融一支部本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)”的原則,推選出在社會(huì )實(shí)踐中表現優(yōu)秀的同學(xué)參與以下獎項的評比:
實(shí)踐積極分子:陳靜
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)組織工作先進(jìn)個(gè)人:彭淑靜
優(yōu)秀實(shí)踐報告:凌曉萍梁宇軒陳靜彭淑靜
優(yōu)秀調研報告:韋錦延趙欣樺
5、 總結社會(huì )實(shí)踐成果
不足之處:
1、通知滯后,不能及時(shí)提醒同學(xué)們尋找實(shí)踐,造成部分同學(xué)找實(shí)習與預備考試相沖突
2、實(shí)習信息欠缺
3、實(shí)習相關(guān)事項缺乏專(zhuān)業(yè)指導
改善措施:
1、下次的實(shí)習將是迎接大四的實(shí)習,因此在其中開(kāi)始,不定時(shí)提醒同學(xué)們關(guān)注暑假實(shí)習,為實(shí)習時(shí)刻準備著(zhù)
2、關(guān)注校內校外實(shí)習招聘信息,并通過(guò)班級博客、Q群、短息等通信技術(shù)讓同學(xué)們及時(shí)了解相關(guān)信息
3、聯(lián)系相關(guān)指導老師,召開(kāi)一些實(shí)習招聘相關(guān)的指導會(huì )議
回首過(guò)去,展望未來(lái),08金融學(xué)一支部經(jīng)過(guò)寒假實(shí)踐的歷練,踏上了新的臺階。48人的努力,朝向不同的成長(cháng)方向。而社會(huì )實(shí)踐給成員們帶來(lái)的不僅僅是一種鍛煉,還是一種職業(yè)培訓,為未來(lái)的就業(yè)奠定基礎。所謂的實(shí)踐成果,其實(shí)就是一種心靈的滿(mǎn)足,自我職業(yè)素質(zhì)的提升。正是這樣的一種實(shí)踐,讓成員們能夠在在校期間提前體驗就業(yè)的緊張氣氛,為日后就業(yè)作出準備。除此,通過(guò)實(shí)踐單位的選擇,也能夠明確日后的發(fā)展方向。最后,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐分享會(huì ),感受其他成員的實(shí)踐經(jīng)歷,知己知彼,互相學(xué)習,使社會(huì )實(shí)踐達到最優(yōu)化。
金融專(zhuān)業(yè)的實(shí)習報告7
作為一名對外經(jīng)濟貿易大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)二年級的學(xué)生,在過(guò)去的一年中我通過(guò)對《貨幣銀行學(xué)》《金融市場(chǎng)學(xué)》等學(xué)科基礎課程的學(xué)習對商業(yè)銀行的體制,運營(yíng)機制有了初步的了解。但是在學(xué)習中,我也認識到所學(xué)習的基本上是西方發(fā)達國家的理論知識,與中國現階段銀行的實(shí)際情況有一定的不同。因此,在人民幣業(yè)務(wù)即將全面放開(kāi),銀監會(huì )的獨立設置與巴塞爾新資本協(xié)議簽定的背景下,我認為十分有必要到中國的商業(yè)銀行去實(shí)習,了解一下中國商業(yè)銀行的發(fā)展現狀,同時(shí)也有利于下一階段專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。華夏銀行,作為一家92年成立的國有控股的股份制商業(yè)銀行,既保留了國有銀行的性質(zhì),又具有股份制銀行的朝氣與活力。所以,我很榮幸能到華夏銀行玉林支行實(shí)習,獲得了一次寶貴的鍛煉機會(huì )。
信貸部是我實(shí)習的主要部門(mén),粗略的學(xué)習了解以下四個(gè)主要業(yè)務(wù):貸款業(yè)務(wù),銀行承兌票據業(yè)務(wù),銀行承兌票據貼現業(yè)務(wù)與保涵業(yè)務(wù)。
由于中國商業(yè)銀行的利潤主要仍為存貸利差。因此,信貸部在銀行起著(zhù)重要作用,來(lái)自上級分行的內部與央行的外部監管十分嚴格。當企業(yè)申請信貸業(yè)務(wù)時(shí),銀行先對該企業(yè)進(jìn)行信用評級同時(shí)根據信貸的具體額度上報相應級別的分行、支行或者總行。再由其信貸審核部門(mén)批復最高信貸額度,即受信。最后銀行根據上級回復再結合實(shí)際情況給予業(yè)相應的貸款。而每一筆業(yè)務(wù)都會(huì )通過(guò)商業(yè)銀行信貸系統上報到央行的資料庫中,既便于上級的復核,也使其他銀行能了解該企業(yè)的信貸情況,資源共享。對于信貸的監管主要好處:
1.加強了對銀行信貸的控制,減小了風(fēng)險。信貸的額度越大,所需審核單位的級別越高。也就減少了違規貸款的可能,也方便銀行進(jìn)行行業(yè)間的信貸調控。
2.加強了商業(yè)銀行間的信息溝通。因為每一個(gè)企業(yè)在申請信貸業(yè)務(wù)的時(shí)候,央行就強制給其規定了唯一的貸款號碼。而根據該號碼,企業(yè)的詳實(shí)資料和每一筆信貸業(yè)務(wù)都被記錄在央行的資料庫內,任何商業(yè)銀行可以通過(guò)客戶(hù)提供的號碼與密碼隨時(shí)查詢(xún)其信用信息,避免了企業(yè)重復貸款。
3.利于央行對過(guò)熱或過(guò)冷行業(yè)的政策調控。例如最近鋼材,水泥或者電解鋁行業(yè)的過(guò)熱,使得央行緊縮相關(guān)行業(yè)的信貸。所以各個(gè)商業(yè)銀行的在面對該行業(yè)企業(yè)信貸時(shí),就不會(huì )重視企業(yè)的信用評級,而著(zhù)重考慮中央政策,慎重貸款,抑制行業(yè)過(guò)熱。
4.加強了對貸款回收的力度。通過(guò)實(shí)行貸款的五級分類(lèi)加強了監管,把信貸的情況具體分析量化,減小了道德風(fēng)險,避免了呆、壞帳的產(chǎn)生。但是,我國商業(yè)銀行的不成熟也是顯而易見(jiàn)的話(huà):暑假是一段漫長(cháng)的時(shí)光,除了休息之外我們是否也應該嘗試著(zhù)走入生活?
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 篇14
一、實(shí)習的目的與要求
安排教學(xué)實(shí)習的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提升學(xué)生的思想覺(jué)悟,尤其是觀(guān)看、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為能夠主動(dòng)適應社會(huì )主義現代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才。具體表現在三個(gè)方面
1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實(shí)際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,尋出教學(xué)中存有的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。
2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向實(shí)踐。
3、預演和預備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓自己尋出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力預備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。
二、實(shí)習基本情況
我于xx年xx月xx日至x月x日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習。在這次實(shí)習中我體會(huì )到了學(xué)生到教師的角色轉變,學(xué)校到社會(huì )的環(huán)境轉變。不短不長(cháng)的六個(gè)星期實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓,我在這次實(shí)習中深切地已經(jīng)體驗到了當一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。
在這一個(gè)多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè ),更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的`責任。在實(shí)習期間,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時(shí),作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。
三、實(shí)習主要內容
1、課堂教學(xué)工作
。1)聽(tīng)課
按照學(xué)校的統一安排,我于10月10日開(kāi)始了實(shí)習生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒(méi)有選擇逃避而是迎接挑戰。前一周主要是聽(tīng)課。在此期間,我的工作就是聽(tīng)教師的課——寫(xiě)教案——試講——修改——試講,這樣反復練習,完善,直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。聽(tīng)課期間的認真預備,刻苦鉆研,使我真正體會(huì )了:“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的深刻內涵。
。2)課堂教學(xué)
實(shí)習期間,我一共備了六個(gè)課時(shí)的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個(gè)課時(shí)。我的課是屬于實(shí)驗型課,課堂上都有2至3個(gè)實(shí)驗要做。在上第一節課時(shí),我是非常緊張的,手心都會(huì )出汗,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的自我調節,心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復存有了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大多數在于實(shí)驗,所以課前我都認真做好每一次實(shí)驗演練,反復練習,直至操作步驟準確以及結果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實(shí)驗。例如“吹氣生火”實(shí)驗,我讓一位學(xué)生上臺用玻璃管往裝有過(guò)氧化鈉的棉花團里吹氣,每一個(gè)小細節我都強調,并強調學(xué)生要注意觀(guān)看實(shí)驗現象。我認真對待每一個(gè)課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講多次,經(jīng)帶隊老師、指導老師同意后才上講臺。因為預備充分,上課思路清晰,課堂氣氛活躍,基本達到了教學(xué)目的與要求。我沒(méi)有急于求成,而是穩重有序。每一個(gè)知識點(diǎn)我都詳細地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比如氧化還原反應,化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書(shū)寫(xiě)這些內容重點(diǎn)復習一下。在上完課后,我會(huì )認真聽(tīng)取指導老師和小組成員的點(diǎn)評,也會(huì )進(jìn)行自我反思,尋出自己上課的不足之處。
a、還不能很好的控制時(shí)間,在某些環(huán)節用的時(shí)間過(guò)多。
b、在課堂知識拓展水準上還需努力。
c、怎么樣把知識點(diǎn)銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要的磨練,還需要積累的經(jīng)驗,持續提升自身素質(zhì)。
。3)課后輔導
我還用了自習課的時(shí)間和晚自習去給一些基礎比較差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的足步,這樣不至于因為上課聽(tīng)不懂而睡覺(jué)做別的事不去學(xué)習。這樣正好可以關(guān)心學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。
。4)期中考試工作
在11月8號我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監考期間我工作認真,做到公平公正,按時(shí)收發(fā)試卷。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀律,在改卷的時(shí)候我也可以做到認真公平。爭取每份卷都評改計分準確。最后我還與與我同行的實(shí)習老師對試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據。
2、班主任工作
班主任工作是實(shí)習的一項重要工作。在做班主任工作時(shí),我深切體會(huì )到管理一個(gè)班級的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導及關(guān)心下,順利的完成了班主任的各項任務(wù)。
四、結束語(yǔ):
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步,第三步……但不管怎樣,我都會(huì )以人為本,把實(shí)習中學(xué)到的一切加以融會(huì )帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì )以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心。盡管聽(tīng)了許多次"老師好",但每每回應的時(shí)候我依舊帶著(zhù)欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛全神貫注地望著(zhù)時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油不過(guò)生了。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜愛(ài)我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習中,我還發(fā)覺(jué)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動(dòng)請纓"卻能為你贏(yíng)得的機會(huì )。只要勤問(wèn),勤學(xué),勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
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