國防教育心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的國防教育心得體會(huì )范文,歡迎大家分享。
國防教育心得體會(huì )范文1
國防是一個(gè)國家生存的重要保障。
舊社會(huì ),中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒(méi)有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發(fā)起了好多次戰役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落后,因此,加強國防是我國今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打!”這句話(huà)不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個(gè)國防落后的國家隨時(shí)都將面臨著(zhù)被軍事強國的攻擊。且不說(shuō)我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著(zhù),伊拉克戰爭就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問(wèn)題,曾耗費那么大的.精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無(wú)辜的百姓在這場(chǎng)戰斗中喪生、受傷。每當我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會(huì )捫心自問(wèn):如果我們國家不加強國防,會(huì )不會(huì )重演伊拉克?能不能抵御他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的航空母艦,我們國家能不能制造?我們在不久的將來(lái)能不能成為軍事強國,讓世人刮目相看?每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防盡一份自己的微薄之力。
國防教育心得體會(huì )范文2
老師反復叮囑吩咐我們:國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神,養成鐵一般的紀律習慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中,我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是,一聽(tīng)到“國防訓練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì )來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著(zhù)口令,我懶散做著(zhù)動(dòng)作。教官批評我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(cháng)時(shí)間地訓練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉頭瞬間,不小心的觀(guān)察揣測,我眼前浮現了其他班級整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著(zhù)一位位同學(xué)精神飽滿(mǎn)的側影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力,才有一個(gè)積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。不明白的`是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個(gè)人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?
但我明白,做什么事必須從自我做起。明白了之后,我認真地去實(shí)施?墒,我那時(shí)才發(fā)現:站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,站著(zhù)站著(zhù),我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己?jiǎn)?現在回想一下,什么感覺(jué)都有,其實(shí)還是值得的,它嚴肅了我們的紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì )害怕什么呢?
如今,聽(tīng)到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開(kāi)心,讓我更加堅定自己腳下的步伐,更努力體現一名學(xué)生的風(fēng)采。
國防教育心得體會(huì )范文3
孫子說(shuō):“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!睂τ谝粋(gè)國家,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本,最長(cháng)遠的利益是安全利益。沒(méi)有強大的國防,沒(méi)有安全穩定的社會(huì )環(huán)境,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國家如果忽視國防,居安忘戰,馬放南山,就難以避免戰爭的災禍。
回顧我國近代,腐敗的.清政府妄生尊大,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。這個(gè)教訓值得我們深思。由此可見(jiàn),一當今世界還很不太平,戰爭危險還依然存在,強權政治更加明顯,恐怖活動(dòng)十分猖獗,局部戰爭連綿不斷,特別是美國退出“反導條約”,巴以對抗升級,給世界又帶來(lái)了新的不穩定因素。從國內形勢看,分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動(dòng)不止,和平統一面臨嚴峻挑戰。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰爭和動(dòng)亂依然會(huì )發(fā)生。
“生于憂(yōu)患,死于安逸!蔽覀円袑(shí)做到警鐘長(cháng)鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長(cháng)治久安;平時(shí)注重加強武裝工作,增強國防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻贏(yíng)得勝利。因而我們需要增強國防的緊迫感和責任感,深入細致,扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,努力實(shí)現軍隊和國防跨越式發(fā)展,為維護國家安全統一和全面小康社會(huì )提供堅強保障。
國防教育心得體會(huì )范文4
國防,我常常想,它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國,就叫國防呢?這讓我疑惑不解,在一節國防教育課中,老師讓我認識了什么叫國防。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們歡樂(lè )地來(lái)到學(xué)校,“叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)了“國防教育”這幾個(gè)大字,接著(zhù),老師說(shuō):“八國聯(lián)軍用大炮打開(kāi)我國的國門(mén),在中國燒殺搶掠,許多金銀財寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中,日本侵占河北豐臺,要求中國撤退盧溝橋至長(cháng)辛店駐軍,但被中國拒絕,因而挑起一場(chǎng)大規模的侵華戰爭。中國全國性抗戰就這樣開(kāi)始了,和小日本在中國足足打了8年的.仗。其間,由于中國落后,雖然把日本鬼子趕走了,但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們,國家落后就要挨打。雖然現在不戰爭了,可祖國還很需要你們呀!如果以后祖國被別的國家欺負怎么辦?所以現在你們要好好學(xué)習,學(xué)好科技,去保護祖國,去發(fā)展祖國,給祖國增添力量!”
老師話(huà)落,教室里響起了激烈的議論聲,有的把自己的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái),就問(wèn)老師,這叫國防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊接著(zhù),同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說(shuō)給老師聽(tīng),讓老師給予評價(jià)。老師都一一回答,最后總結說(shuō):“同學(xué)們的理想都是美好的,都是為了保衛祖國的理想,你們的理想,就是國防!
雖然,在下課前,老師說(shuō)出“國防的具體概念”,我不能完完全全地說(shuō)出來(lái),但是,我懂得了什么叫國防。為此,我下決心,為了強大我們的祖國而努力學(xué)習科學(xué)文化知識,將來(lái)發(fā)明先進(jìn)武器來(lái)保衛祖國。
國防教育心得體會(huì )范文5
20xx年8月31日,第九屆全國人大常委會(huì )第二十三次會(huì )議依據《國防教育法》相關(guān)內容,將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規定對公民實(shí)施國防教育的主題節日。
國防教育的意義不言而喻。國防最根本的要義就是國民之防衛,只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛國家,捍衛主權,國家才能建立起強大的國防。設立全民國防教育日,有助于弘揚愛(ài)國主義精神,提高全民國防觀(guān)念,使其掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺(jué)履行國防義務(wù),關(guān)心、支持和參與國防。
為了更好地開(kāi)展教育,每年的全民國防教育日都設立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國防,就是關(guān)心自己的家園”,20xx年恰逢長(cháng)征勝利70周年,主題則定為“弘揚長(cháng)征精神,共建鋼鐵長(cháng)城”,今年全民國防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊共筑鋼鐵長(cháng)城”。
除《國防教育法》外,國家還陸續頒發(fā)了《全民國防教育大綱》《國防教育基地命名管理辦法》等具體的'法規文件,以保障全民國防教育各項工作的落實(shí),各省普遍出臺了國防教育條例或國防教育法實(shí)施細則,基本形成了上下銜接的國防教育法規體系。
國家和各省市都建立了國防教育基地,據了解,全國省級以上政府命名的國防教育基地已有幾千個(gè)。全國還有350多個(gè)城市建起了國防教育一條街,一些城市建立了國防教育主題公園、廣場(chǎng),不少社區還設立國防教育室和宣傳櫥窗,宣傳普及國防知識。
即便如此,國防教育在當下仍面臨著(zhù)許多挑戰和問(wèn)題。有記者在國家一級博物館、全國國防教育基地——中國人民抗日戰爭紀念館內采訪(fǎng),接受采訪(fǎng)的20位游客中,有一多半之前不知道有這個(gè)紀念館,只有一名游客知道全民國防教育日的具體日期。
國防教育不應該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及,不應該是“一日游”,它應該潤物細無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如,在全民國防教育日開(kāi)放軍艦、戰機或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀(guān),在群眾中舉辦具有國防性質(zhì)的軍事體育競賽,這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受?chē)澜逃?/p>
青少年是國防的主體,也是國家的未來(lái),全民國防教育不妨更加生動(dòng)活潑些,在影院上映軍事題材的電影大片,推出愛(ài)國題材的網(wǎng)游和手游,利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國防話(huà)題,這些都是吸引年輕人關(guān)注國防的重要途徑。
此外,如何將國防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中,也值得我們認真思考。
英國沒(méi)有專(zhuān)門(mén)建立全民國防教育日,但在每年的11月11日英國民眾都會(huì )自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀念“陣亡將士紀念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物,熏陶著(zhù)民眾的國防意識。
美國將陣亡將士紀念日定為聯(lián)邦假日,但許多美國人都會(huì )自發(fā)去公墓或紀念館參加紀念活動(dòng),美國總統那一天也會(huì )在國家公墓敬獻花圈。
而在烏克蘭,青年男女結婚時(shí)都要向民族英雄紀念碑敬獻鮮花,當新人們將自己婚禮用的鮮花獻給為國犧牲的烈士時(shí),國防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識和思想的熏陶是教育的最高境界,國防教育也應遵循這個(gè)規律。全民國防教育需要全民共同參與,用看似簡(jiǎn)單的形式將國家與公民連為一體,用民眾喜歡的方法開(kāi)展國防教育,將國防意識融入到普通群眾的生活中,激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國報國行為,這樣才能夠實(shí)現全民國防教育的目標。
國防教育心得體會(huì )范文6
在軍訓之余上一堂國防教育課對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)學(xué)習新知識的好機會(huì )。
在此之前,我從未想過(guò)在大學(xué)教室里上的第一節課是國防教育課。一開(kāi)始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著(zhù)疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴肅的語(yǔ)氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀的夏王朝到現代,講述中國興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無(wú)數戰爭的錘煉,形成了強大的民族凝聚力,培育了自強不息、前仆后繼、衛國御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。
大浪淘沙,淘過(guò)千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長(cháng),該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應該是最復雜變幻的吧。有過(guò)史上擁有最大國土面積的'唐王朝的輝煌,也有過(guò)簽訂無(wú)數辱國條約的清王朝的屈辱。有過(guò)太平盛世的歌舞,也過(guò)血流成河的戰爭。
今天,雖然中國近年來(lái)發(fā)展迅速,強有力的經(jīng)濟基礎奠定日趨完善,使得30多年來(lái)中國沒(méi)有戰爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問(wèn)題卻愈演愈烈,中國正面臨著(zhù)潛在的戰爭危機,且危機四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與,加強國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習科學(xué)知識,加強國防教育,做好參與思想準備。
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