我喜歡的老師作文

我喜歡的老師作文匯編15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我喜歡的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡的老師作文1

　　我們班共有三個(gè)老師，但我最喜歡的要數英語(yǔ)老師陳老師。陳老師長(cháng)得非常漂亮，一雙彎彎的好似柳葉形的眉毛，一雙寶石般的大眼睛，一張小小的嘴，一頭稍微帶點(diǎn)棕色的頭發(fā)，總是給人青春靚麗的`感覺(jué)，我們都非常喜歡她。

　　陳老師上課非常有趣，他給我們班每個(gè)人都取了一個(gè)英語(yǔ)名字，我的英語(yǔ)名字叫“LiSa”。陳老師每次上課叫我們回答問(wèn)題，都叫我們的英語(yǔ)名字。她給我們取英語(yǔ)名字有一個(gè)好處就是讓我們產(chǎn)生對單詞的喜歡，熱愛(ài)上英語(yǔ)。

　　陳老師對我們很好，每周都會(huì )教我們唱一首英語(yǔ)歌，至今我們都學(xué)了五六首歌了，就算學(xué)習時(shí)間很緊迫，陳老師也會(huì )抽出時(shí)間教我們唱英文歌曲，讓我們在緊張的學(xué)習中感受到了很多快樂(lè )。

　　陳老師喜歡給我們發(fā)小獎勵，她買(mǎi)了很多很多小獎勵，只要我們表現一好，陳老師就把小獎勵拿過(guò)來(lái)給我們發(fā)。如果聽(tīng)寫(xiě)，考試時(shí)成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，陳老師也會(huì )給我們發(fā)表?yè)P信。

　　這就是我最喜歡的老師，你最喜歡的老師是誰(shuí)呢？

我喜歡的老師作文2

　　我最喜歡的老師是以前教過(guò)我的孫老師。

　　孫老師是我們的數學(xué)老師，也是班主任，講起課來(lái)十分有條理，笑瞇瞇的讓人一點(diǎn)都不害怕，常常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入迷了。

　　孫老師從來(lái)不會(huì )擺老師的架子，她只把我們當朋友對待。每次競選班干部，她會(huì )讓我們投票競選，而不是讓她指定。記得有一次，我們班的前任班長(cháng)王？因為一點(diǎn)小事和同學(xué)們鬧翻了，而那時(shí)，王？同學(xué)剛好獲得了市數學(xué)二等獎，很受老師器重。數學(xué)課一下，同學(xué)們團團圍住孫老師，要求她換掉班長(cháng)。孫老師只是略微沉思了一下，又用和藹的目光望著(zhù)同學(xué)們，笑道：“是這樣嗎？那我們明天班隊課投票吧！”第二天，同學(xué)們有一大半同意換掉班長(cháng)，孫老師沒(méi)有不高興，只是用遺憾的.口氣對我們說(shuō)：“我還以為同學(xué)們會(huì )繼續擁戴王？同學(xué)做班長(cháng)呢！既然事實(shí)已定，那么就請高術(shù)煜同學(xué)好好管理班級。王？同學(xué)，你要學(xué)學(xué)怎樣與同學(xué)相處，變得更優(yōu)秀�！�

我喜歡的老師作文3

　　我的老師是一位善良又嚴厲的老師。

　　老師很美麗，亮亮的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副紫紅色的眼鏡�？蓯�(ài)的耳朵，棕褐色的頭發(fā)，皮膚不是很白，嘴巴小小的。

　　有一次上課的時(shí)候，我們都在寫(xiě)作業(yè)，李祥卻在看書(shū)。老師生氣極了，大聲的說(shuō)道：“李祥，你怎么不認真聽(tīng)課呢？”可是李祥還竭力否認，后面的一位同學(xué)立馬把李祥的書(shū)交給老師，說(shuō)道：“老師，他是在看書(shū)�！毕抡n后，老師便將李祥叫道了辦公室。

　　還有一次，我因為感冒，頭暈暈的'。老師發(fā)現了立即帶我去醫務(wù)室看病，回到教室后再三的問(wèn)我是不是還不舒服�？粗�(zhù)老師那關(guān)切的眼神，我的心暖暖的。

　　可見(jiàn)我的老師是多么的關(guān)心學(xué)生，她就是我們的班主任熊老師，我愛(ài)這位老師。

我喜歡的老師作文4

　　我最喜歡的老師是英語(yǔ)補習班的葉老師。她個(gè)子不高，長(cháng)相一般，帶著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，皮膚是最健康的小麥色，臉上有一些小痘痘，經(jīng)常穿著(zhù)高跟鞋。

　　我喜歡她的原因是：她有時(shí)會(huì )讀錯一些單詞、句子全班就會(huì )哄堂大笑，老師本人也會(huì )喜笑顏開(kāi)，上課有時(shí)會(huì )走題，比如有一次，她在說(shuō)關(guān)于家庭的.英文單詞，突然又問(wèn)我們家庭里的一些趣事，搞定我們都很莫明其妙。

　　有時(shí)她也和我們玩，記得有一次在和我們玩跳格子的時(shí)候，一次沒(méi)跳穩，險些翻了一個(gè)跟頭，還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。

　　她也很關(guān)心我們，今天英語(yǔ)補習班一下課，我在等媽媽來(lái)接我，老師看見(jiàn)了就把我拉上樓，讓我坐在椅子上，媽媽來(lái)了就叫我，葉老師等了半天也沒(méi)人來(lái)，就溫和地對我說(shuō)：“你媽媽到現在也沒(méi)有來(lái)，你去打一個(gè)電話(huà)吧!”我撥打了我媽媽的手機號，媽媽說(shuō)叫我下樓，我剛準備下樓葉老師囑咐道：“下樓小心點(diǎn)，要是媽媽還沒(méi)來(lái)就上來(lái)!”

　　這就是我喜歡的老師。曹雅馨

我喜歡的老師作文5

　　我們班上有各種各樣的老師，比如有趣的數學(xué)唐老師，嚴肅的英語(yǔ)袁老師，還有熱心的科學(xué)劉老師。但我最喜歡的還是全能的語(yǔ)文朱老師。

　　我們的朱老師是有趣的。上課時(shí)為了防止我們的大腦沉睡，所以她偶爾會(huì )講些關(guān)于她的故事。記得最清楚的一次就是她小時(shí)候看電視的事。那時(shí)，科技還沒(méi)有那么發(fā)達，工資又不高。普通的黑白電視都要三百元。那時(shí)的三百元已經(jīng)是很多的`啦。朱老師家好不容易存了三百元就買(mǎi)了一臺電視機。全村的人都拿著(zhù)自家的小板凳涌向朱老師家門(mén)口的坪里一起看電視。那個(gè)畫(huà)面是我們無(wú)法想象的。

　　每當我們做錯事時(shí)，朱老師就會(huì )特別嚴肅地將我們批評一頓。我知道朱老師那么嚴肅是為了讓我們認識到錯在哪里。批評我們是為了讓我們這些幼苗能茁壯地成長(cháng)。

　　這就是我們的朱老師，她既有唐老師的風(fēng)趣，又有袁老師的嚴肅還有劉老師的熱心，是一位全能老師。我愛(ài)我的朱老師。

我喜歡的老師作文6

　　倪老師是我們的語(yǔ)文老師，她身材苗條，梳著(zhù)馬尾辮，穿著(zhù)連衣裙，可漂亮了。

　　她雖然個(gè)子小小的，但是卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的能量。課堂上，她生動(dòng)地講課，把我們帶入了知識的海洋。課堂外她關(guān)心我們的生活，經(jīng)常提醒我們在課間多喝水。倪老師在學(xué)習上對我們非常嚴格，要求我們每個(gè)字都要認真書(shū)寫(xiě)，每道題都要認真解讀。原來(lái)的'我不敢在課堂上舉手發(fā)言，倪老師就經(jīng)常鼓勵我，現在我舉手次數多了，聲音也響亮了。

　　我越來(lái)越喜歡學(xué)語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jì)也越來(lái)越好，我十分感謝倪老師，也非常喜歡她。

我喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師，是英語(yǔ)蔡慧老師！

　　因為她溫柔、善良、漂亮，還很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴，她是多么的美麗��！就算你只看過(guò)一眼，也會(huì )令你難以忘卻。

　　今天我在樓梯上玩，正好從樓梯上蹦了下來(lái)的那一剎那，被蔡老師看見(jiàn)了，她并沒(méi)有批評我，反而對我說(shuō)：“小心一點(diǎn)��！別摔跤了�！�

　　蔡老師在英語(yǔ)課的時(shí)候，說(shuō)話(huà)的聲音都非常得和藹可親，娓娓動(dòng)聽(tīng)，我特別喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)的.聲音。她給我們上英語(yǔ)課的時(shí)候都是很有耐心的，我們讀錯了，她并不會(huì )批評我們，只會(huì )讓我們多讀幾遍，讓我們感覺(jué)到，她嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)，但是她是用多讀幾遍來(lái)提醒我們的。就因為這樣，我喜歡上了蔡老師。

　　我想對蔡老師您說(shuō)一句，我今后會(huì )更加努力的學(xué)好英語(yǔ)的，感謝您對我們的付出，謝謝您！

我喜歡的老師作文8

　　有人說(shuō)老師是蠟燭，有人說(shuō)老師是園丁。而在我看來(lái)老師就是一個(gè)普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。

　　我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風(fēng)采。我們的老師雖貌不出眾，語(yǔ)不驚人，但她的愛(ài)飛到了我們每一個(gè)人的生命之中。

　　老師的課豐富多彩，趣味生動(dòng)，沒(méi)有諷刺的語(yǔ)言，沒(méi)有刻薄的批評，耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表?yè)P。與這樣一個(gè)老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業(yè)本上那一句句評語(yǔ)，那一個(gè)個(gè)鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛(ài)。

　　從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學(xué)，老師的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻牽系著(zhù)我們。老師奉獻的說(shuō)不完，老師付出的道不盡。作為少年我們應該感謝老師，作為學(xué)生我們應該以自己的進(jìn)步回報老師。讓老師體會(huì )到他的學(xué)生給他的一分厚厚的愛(ài)。

　　我愿意與這樣的.老師在一起學(xué)習，有了這樣的老師會(huì )讓我感到溫暖。我愿意將最美的稱(chēng)呼獻給我們的老師，讓您擁有常開(kāi)不敗的美麗。作文

我喜歡的老師作文9

　　我最喜歡的老師是上課時(shí)嚴厲又板著(zhù)臉，下課后卻喜笑顏開(kāi)的科學(xué)老師，他就是陳老師。

　　陳老師總愛(ài)穿牛仔褲，他走路慢慢的，看來(lái)很是穩重。陳老師上課時(shí)非常嚴厲，只要有人說(shuō)一個(gè)字，他就會(huì )立刻讓那個(gè)同學(xué)站著(zhù)上課。但一旦下課，他就變得非常親近我們。

　　因為一件事，我改變了對陳老師的態(tài)度。

　　那天，我代表小組去向陳老師交一份手抄報。我站在科學(xué)教研組門(mén)口，不敢進(jìn)去，因為我心里想：“如果我進(jìn)去的話(huà)，會(huì )不會(huì )因為手抄報不夠好而被陳老師攆出來(lái)呢？”我心中一直很矛盾。最終，我戰勝了害怕，勇敢地走了進(jìn)去。我將手抄報交給陳老師，然后一溜煙兒就跑回教室了。

　　奇怪的是老師并沒(méi)有說(shuō)我，還在第二節課上表?yè)P了我們組的手抄報。所以，陳老師成了我最喜歡的`老師。

　　我還發(fā)現，陳老師可是四川師范大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)老師哦！

我喜歡的老師作文10

　　我們一(3)班除了圍棋老師，其他都是女老師，所以作為唯一的男老師，他就顯得特受歡迎。他中等個(gè)子，臉上常常是一副深沉嚴肅的表情，其實(shí)他非常有趣。

　　圍棋老師說(shuō)話(huà)特別幽默風(fēng)趣：他說(shuō)我們班是“多嘴班”，是“小聰明豆班”；他把一格一格下圍棋稱(chēng)為“兔子跳”，把兩個(gè)以上跳稱(chēng)為“袋鼠跳”；他的'口頭禪是“小聰明豆”“小笨豆”“小棒豆”最好笑的是“大傻乎”；他把幾個(gè)圍棋下得好的同學(xué)叫“大師兄”“二師兄”……你說(shuō)有趣不？

　　有時(shí)，圍棋老師生氣了，批評同學(xué)們時(shí)候，他一臉嚴肅，聲音嚴厲，但說(shuō)出的話(huà)仍是幽默搞笑，讓我們在愉快歡笑中認識自己的錯誤。

　　我很喜歡圍棋老師，喜歡上他的圍棋課。

我喜歡的老師作文11

　　當然，我最喜歡的老師不是我們的語(yǔ)文老師沈老師屬于我們！

　　我喜歡沈老師的原因不是因為她對我們很好，也不是因為她平時(shí)安排的'中文作業(yè)少，而是因為她讓我覺(jué)得自己是一個(gè)偉大的母親。

　　我記得有一次我們去了文本母雞，它稱(chēng)贊母愛(ài)的偉大。沈老師告訴我們，對每個(gè)母親來(lái)說(shuō)，教會(huì )我們如何說(shuō)話(huà)、如何走路、如何做人以及如何照顧我們的日常生活并不容易。因此，我們每個(gè)人都應該孝順母親。

　　學(xué)校里的許多老師都是母親，他們的孩子也非常需要母親的陪伴。此外，他們中的一些人還沒(méi)有去上學(xué)，但是他們有5天時(shí)間陪我們。當我每天回家時(shí)，我必須照顧我的孩子。我必須在白天照顧我們的孩子并教我們知識，但是我們經(jīng)常讓他們生氣。我們都不知道老師們有多努力！

　　課文中有一句很好的諺語(yǔ)。每個(gè)母親都必須是英雄。我們非常開(kāi)心，并且有一個(gè)“英雄”照顧好我們的生活，還有很多英雄”我們在教我們知識，所以我們必須努力學(xué)習并回報努力工作。英雄”先生們。

我喜歡的老師作文12

　　我很喜歡我們班的每位老師，尤其是最喜歡語(yǔ)文老師倪老師。

　　倪老師身材苗條，梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，別看她個(gè)子不高，上課時(shí)的聲音可響亮了。

　　她很關(guān)心學(xué)生，而且從不偏心，在她眼里，每個(gè)學(xué)生都是一樣的，如果某位同學(xué)犯了錯誤，她不會(huì )嚴厲地呵斥，只會(huì )心平氣和地教育；如果有哪個(gè)同學(xué)生病了沒(méi)來(lái)，她會(huì )等她來(lái)學(xué)校后專(zhuān)門(mén)幫她補習功課。

　　倪老師還經(jīng)常鼓勵我們，如果哪個(gè)同學(xué)上課認真，表現好，她就會(huì )發(fā)“清英你真棒”的.貼紙，另外還會(huì )發(fā)一些小獎品給我們。

　　倪老師很愛(ài)我們，我也喜歡倪老師。

我喜歡的老師作文13

　　從幼兒園到現在有許多老師教過(guò)我，而這些老師有的幽默風(fēng)趣，有的溫柔善良，有的.嚴肅認真……我們還學(xué)到了一些關(guān)于老師名言如“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。等而在我的教師里也有這樣一位老師叫張彥情，她就像辛勤的園丁一樣，培育著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們，

　　張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，穿著(zhù)打扮非常端莊得體，一看就有現代教師的風(fēng)范

　　記得有一次，我寫(xiě)字的時(shí)候整個(gè)身體都趴在桌子上，而張老師看見(jiàn)了，親切的叫我坐正。

　　我很喜歡她。

我喜歡的老師作文14

　　我最喜歡的老師是張老師；她的眉毛濃濃的，是標準的"柳葉眉",她帶著(zhù)一副大大的眼鏡，頭發(fā)梳得整整齊齊，一張櫻桃小嘴，加在一起的感覺(jué)就是兩個(gè)字，"可愛(ài)”。

　　張老師很幸福；首先，她有一個(gè)很好的老公，她的.老公對她很照顧，在母親節的時(shí)候，她的老公給她做了一桌子好菜，雖然，這一桌子飯菜，不是什么很浪漫的禮物，但對于這個(gè)溫馨的小家庭，也已經(jīng)算非常的浪漫了。還有，她的寶寶，我記得有一次，張老師帶她的寶寶:陽(yáng)陽(yáng)；來(lái)教室介紹他自己。張老師一個(gè)勁兒地給陽(yáng)陽(yáng)出難題，結果，陽(yáng)陽(yáng)都答出來(lái)了，而且全部都答對了；張老師只要看到陽(yáng)陽(yáng)，她就很高興。從這一點(diǎn)看得出，張老師很愛(ài)陽(yáng)陽(yáng)。

　　張老師您平時(shí)很勞累，所以，為了報答您的恩情，我一定要加倍努力學(xué)習。借這次教師節的機會(huì )，向您說(shuō)一聲：“張老師，教師節快樂(lè )”！

我喜歡的老師作文15

　　一位關(guān)心我們成長(cháng)的好老師，四年級的時(shí)候，我們班換了一位新的.老師，并且兼任班主任。在新的學(xué)期的第一天，劉老師走進(jìn)了教室，她臉上掛著(zhù)笑容，眼里充滿(mǎn)愛(ài)意,她為我們新學(xué)期布置了新的任務(wù)。

　　劉老師關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。上課時(shí)聲音很洪亮，說(shuō)話(huà)不緊不慢，深深地吸引著(zhù)我們，我非常喜歡上她的課，每當上她的課時(shí)同學(xué)們總是很開(kāi)心!劉老師不但教我們知識，更注重培養我們的能力。

　　劉老師很關(guān)心我們的班級，總是耐心地教導我們，上課時(shí)一定要認真聽(tīng)講，勞動(dòng)時(shí)必須認真負責。在她的影響下，同學(xué)們都能積極互動(dòng)起來(lái)，學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步，班級衛生同學(xué)們主動(dòng)打掃起來(lái)了，顯得特別干凈。這樣，我們的班集體變得更美了。

　　這就是我們的班主任，你說(shuō)這樣的老師我們能不喜歡嗎?

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