小學(xué)電教工作總結(集合15篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)電教工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)電教工作總結1
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線(xiàn),進(jìn)一步完善電教設施,廣泛開(kāi)展電教活動(dòng)。在過(guò)去的一學(xué)期里,電教工作在區教育局裝備中心和學(xué)校領(lǐng)導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標,F特將本期電教工作總結如下:
一、加強電教設備的日常管理與維護
1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
“配”:本學(xué)期來(lái),我校經(jīng)各方努力,在原有的基礎上增加了1臺數碼攝像機,1臺數碼照相機,更新部分教師辦公室和多媒體教室電腦的配置,進(jìn)一步了提高我校信息技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。
“管”:主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度,對設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學(xué)資源使用的培訓,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
。1)對機房的主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán)等損壞情況進(jìn)行及時(shí)維修和更換;各辦公室、教室的電腦、投影儀、展臺、打印機等電教設備,出現問(wèn)題進(jìn)行網(wǎng)上報修,電教中心及時(shí)解決問(wèn)題,保障了教師教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。2)定期檢查維護多媒體1室的電腦、投影儀、展臺,音響、話(huà)筒和校園廣播系統、內部電話(huà)系統、監控系統,使之能正常運轉,充分保障學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的.順利開(kāi)展。
。3)配合學(xué)校及各部門(mén)完成各種活動(dòng):各種會(huì )議、講座、演出、競賽等所有活動(dòng)的音響設備調試與照相、攝像及轉播。
“用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現有的班級和多媒體教室等電教資源,提高教學(xué)效果,養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習慣。
2、提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習
3、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。
二、開(kāi)展信息技術(shù)課題研究及網(wǎng)上結對活動(dòng)
1、“基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教育資源建設”課題結題
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)研究活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期我校的十一五課題“基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教育資源建設”,經(jīng)過(guò)大量的資料整理與網(wǎng)絡(luò )上傳工作,已經(jīng)進(jìn)行了網(wǎng)上結題申報,正在等待專(zhuān)家的審核。
2、深入開(kāi)展城鄉學(xué)校網(wǎng)上結對工作
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )QQ、博客、論壇與結對學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)交流,特別是利用市電教館的視頻會(huì )議系統,對結對學(xué)校間的公開(kāi)課課堂教學(xué)與評課活動(dòng)進(jìn)行實(shí)況轉播,取得了良好效果。
在網(wǎng)上結對學(xué)校內開(kāi)放我校的電子備課平臺,實(shí)現資源共享。在今年的揚州市網(wǎng)上結對工作推進(jìn)會(huì )上我校的網(wǎng)上結對年度實(shí)施計劃被作為樣本予以刊發(fā),網(wǎng)上結對電子備課大平臺的使用作為特色做大會(huì )經(jīng)驗交流,得到了省市領(lǐng)導及與會(huì )專(zhuān)家的一致好評。
3、注重網(wǎng)站與服務(wù)器特色建設
繼續做好網(wǎng)站的建設與維護工作,及時(shí)加強學(xué)校網(wǎng)站主頁(yè)信息內容的充實(shí)和提高,使網(wǎng)站的互動(dòng)性更強,應用價(jià)值更高,使其更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。本學(xué)期我們又結合網(wǎng)上結對工作適時(shí)開(kāi)發(fā)出“教師博客”和“校園論壇”,增加了我校教師與網(wǎng)上結對教師之間交流的平臺。加強學(xué)校資源庫建設,做出個(gè)性化校本教學(xué)資源庫。
三、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期除了繼續認真上好各年級的信息技術(shù)課程以外,進(jìn)行了信息技術(shù)課程補充教材的研究,努力提升信息技術(shù)教學(xué)與研究水平,積極參加上級部門(mén)舉辦的各級優(yōu)秀作品評比活動(dòng)及其他網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)。如:“銳捷杯”電腦作品競賽、《江蘇省中小學(xué)生健康教育知識網(wǎng)絡(luò )競賽》“十大教育新聞人物比”……提高信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
總之,本學(xué)期的我校的電教工作以學(xué)校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,開(kāi)展課題研究與網(wǎng)上結對工作,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平。未來(lái)我們將以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,力爭實(shí)現新的跨越。
小學(xué)電教工作總結2
本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計劃為指導,以創(chuàng )建教育現代化為契機,以網(wǎng)絡(luò )和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力;仡欉@一學(xué)期的工作,現總結如下:
一、增強服務(wù)意識,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時(shí)抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
2、進(jìn)一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專(zhuān)人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實(shí)使用登記制度,規范了學(xué)生、教師對計算機的操作,及時(shí)維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò ),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )健康、正常、安全運行。
3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展。
4、購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了較為集中的'整理與維護,充分為教育教學(xué)服務(wù)。
5、增強服務(wù)意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。
二、加強對專(zhuān)任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進(jìn)行了培訓。
1、對青年教師進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )知識及常用軟件、學(xué)校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個(gè)個(gè)能安全上網(wǎng)進(jìn)行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用。
2、對全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習,進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動(dòng)、直觀(guān)地對學(xué)生進(jìn)行教育,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。
三、立足新課改,切實(shí)提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現代教育技術(shù)的研究水平
1、定期推廣有價(jià)值、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調動(dòng)廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據教學(xué)內容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng )性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實(shí)學(xué)校教育資源。
2、及時(shí)總結了電教媒體在教育教學(xué)中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫(xiě)好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3、開(kāi)展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學(xué)校領(lǐng)導安排下,本學(xué)期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術(shù)和數學(xué)學(xué)科個(gè)性化教學(xué)整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績(jì)。
4、加強信息技術(shù)教學(xué)、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養,上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動(dòng),成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng )作了多幅電腦作品。
四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資料
1、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò ),不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿(mǎn)競爭和溫暖的學(xué)校集體。
2、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣傳辦學(xué)思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng )建以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調查和研究的基礎上,對學(xué)校的網(wǎng)站進(jìn)行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )辦公、網(wǎng)絡(luò )教研、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,為教師、學(xué)生以及家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺。
3、充分調動(dòng)全體教師的力量,充實(shí)了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過(guò)一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時(shí)也為教師后期的使用提供了資源的支持。
五、信息報送工作有序進(jìn)行
對各科室各部門(mén)提供的教育信息及時(shí)的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學(xué)校的宣傳力度。對上級各部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )公文和通知做到收發(fā)及時(shí),落實(shí)有效。
六、有待改善之處
1、本學(xué)期我覺(jué)得全校教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。
2、對電教課題的研究沒(méi)能向深層次發(fā)展。
3、參與學(xué)校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。
4、電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。
5、學(xué)校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。
6、進(jìn)一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時(shí)間對學(xué)校實(shí)物進(jìn)行清查。
7、積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò )資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò )資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養。
小學(xué)電教工作總結3
本學(xué)期,我校繼續深入貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì )精神,以“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”為契機,進(jìn)一步轉變工作作風(fēng),提升工作效能。學(xué)校電教工作緊緊圍繞《繁昌縣教育局21XX年工作要點(diǎn)》,以“義務(wù)教育標準化建設”和“在線(xiàn)課堂”為主線(xiàn),全面提升我校教師信息化水平,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),F將我校本學(xué)期的電教工作總結如下:
一、做好應用工作
1、繼續做好“在線(xiàn)課堂”工作,促進(jìn)教育公平!霸诰(xiàn)課堂”實(shí)驗工作實(shí)施以來(lái),我校一直把此項工作作為工作重點(diǎn),并且實(shí)現了常態(tài)化教學(xué)。XX年3月3日,省教育廳廳長(cháng)程藝蒞臨我校調研“在線(xiàn)課堂”,蕪湖市教育局局長(cháng)王紅月、繁昌縣縣長(cháng)胡金貴等領(lǐng)導陪同調研。3月18日,參加安徽省在線(xiàn)課堂經(jīng)驗交流會(huì )部分與會(huì )領(lǐng)導,在省電教館常務(wù)副館長(cháng)李鋒率領(lǐng)下來(lái)到我校,就學(xué)校教育技術(shù)裝備工作開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地調研。調研組一行先后來(lái)到寒塘小學(xué)與金盾希望小學(xué),現場(chǎng)觀(guān)摩了兩節“在線(xiàn)課堂”音樂(lè )課、數學(xué)課。查看了學(xué)校的校園環(huán)境、圖書(shū)室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調研組觀(guān)成員對學(xué)校的校園環(huán)境及教育技術(shù)裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價(jià)。
2、繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )電子備課實(shí)驗工作。本學(xué)期,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)新增實(shí)驗教師動(dòng)員會(huì ),加強對實(shí)驗教師的培訓,規范教師電子備課的行為。開(kāi)學(xué)初,中心小學(xué)對全鎮各校分片又進(jìn)行了一次電子備課專(zhuān)項培訓。加強對電子教案、課件和教學(xué)資料的檢查,每周抽查部分備課資料,對備課情況進(jìn)行檢查評價(jià),印發(fā)檢查通報,納入學(xué)校對教師教學(xué)常規考核評價(jià)。XX年5月22日,學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)人員參加了在城關(guān)四小會(huì )議室召開(kāi)電子備課部分學(xué)校專(zhuān)項培訓。XX年3月21日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長(cháng)張開(kāi)發(fā)的陪同下,來(lái)到我校調研網(wǎng)絡(luò )電子備課實(shí)驗工作。呂主任和張館長(cháng)對我校電子備課工作給予很高的評價(jià)。
3、加強對各專(zhuān)用功能室的使用。為配合做好國家教育技術(shù)裝備現場(chǎng)會(huì )工作,我校先后對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現代教育裝備,先后為兩所完小引進(jìn)了圖書(shū)管理系統,為寒塘小學(xué)配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專(zhuān)用功能室,提高各功能室的使用率,每生每學(xué)期至少借閱12本圖書(shū),每班每周使用班班通不少于15節,3---6年級每周至少開(kāi)設一節信息技術(shù)課,音樂(lè )、美術(shù)課要在專(zhuān)用教室上課,按規定上科學(xué)課的分組實(shí)驗和演示實(shí)驗,要求各校及時(shí)做好使用記錄,并對以上工作納入到學(xué)校的常規考核。
4、“班班通”實(shí)現常態(tài)化教學(xué)運用。中心小學(xué)要求相關(guān)學(xué)校制定“班班通”使用管理制度,針對運行過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)反饋、整改。本學(xué)期,學(xué)!鞍喟嗤ā痹O備運行正常,管理到位,每周每班做到至少使用15節以上,課程使用率較高,使用效果良好。
5、充分發(fā)揮學(xué)校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,重視對學(xué)生德育、安全、法制的教育,使全體學(xué)生從小養成良好的思想和道德修養。
二、做好管理工作
1、學(xué)期初要求學(xué)校對現有電教設備進(jìn)行初期普查,發(fā)現故障和問(wèn)題,及時(shí)組織維修,進(jìn)一步規范電教設備出入庫及報廢手續。
2、對學(xué)校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教設備加強管理,簽訂校產(chǎn)設備管理責任狀,做到專(zhuān)人負責維護和保養,提高現有設備的使用效率,保證設備的安全性與完好率。
3、管理好學(xué)生機房,提高機房設備的使用率,充分發(fā)揮其作用,同時(shí)保證設備的完好,并做好機房的衛生工作,及時(shí)鎖門(mén)、斷電源,保證財產(chǎn)安全。
三、做好研究工作
1、學(xué)校將信息技術(shù)與各學(xué)科教研相結合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的'理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在本學(xué)期我縣舉行的信息技術(shù)與課程整合比賽中,我校桂少玉老師獲得了繁昌縣一等獎,蕪湖市三等獎的好成績(jì)。
2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學(xué)校組織人員對全體教師進(jìn)行計算機操作應用及技能的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
3、組織教師撰寫(xiě)電教論文。本學(xué)期,學(xué)校組織老師參加了安徽省“教學(xué)點(diǎn)教學(xué)資源全覆蓋”項目征文活動(dòng),黃紹萍、孫華林兩位老師獲得了省級二等獎,汪洋、鄧琦兩位老師獲得了省級三等獎的好成績(jì)。
小學(xué)電教工作總結4
本學(xué)期我校電教室以全面貫徹落實(shí)“雙高普九”各項工作為重點(diǎn)。圍繞本校工作安排,以深入課程改革為中心,以轉變教育教學(xué)理念為切入點(diǎn),以服務(wù)教學(xué)為宗旨。大膽探索、勇于創(chuàng )新,在校領(lǐng)導正確指導下,充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在課改中的作用,為了使此項工作得到進(jìn)一步提高,現就本學(xué)期我校電教室工作總結如下:
一、積極配合學(xué)校落實(shí)“雙高普九”各項工作,開(kāi)學(xué)初學(xué)校電教室在校領(lǐng)導的正確指導下,統籌兼顧,將局下發(fā)的各種電教設備、電教儀器,按照要求逐一進(jìn)行了認真的清點(diǎn),進(jìn)行了歸類(lèi)、貼標簽、分類(lèi)擺放等一系列較為繁雜的工作,同時(shí)對電教室所需的各種資料進(jìn)行了系統的整理和查缺補漏,確保了此項工作的順利進(jìn)行,從而為迎驗工作做好了充分的準備。
二、充分發(fā)揮電教工作在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我校電教室在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下學(xué)校的電教設施正在逐年、逐步的不斷更新?lián)Q代與完善。本學(xué)期區局還專(zhuān)門(mén)為學(xué)校配發(fā)了多媒體教室的硬件設備。此舉不但大大提高了學(xué)校全體教室對多媒體教學(xué)的操作技能,而且在平時(shí)的'教學(xué)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)校新建的多媒體教室幾乎每天都在使用。并且管理人員也做了詳細的使用紀錄。
三、在學(xué)生德育教學(xué)方面,結合思品課,學(xué)校小廣播對學(xué)生進(jìn)行法制教育,配合學(xué)校少隊部進(jìn)行每月一次的德育工作小結。同時(shí),與衛生室陳大夫配合針對今年天氣反常,氣候干燥的特點(diǎn)十一月份、十二月份分別進(jìn)行了兩次《流感預防知識講座》增強了學(xué)生的健康保健意識,從而預防了各種疾病的蔓延。
四、在電教檔案管理中,及時(shí)發(fā)放電教軟件目錄、電教試驗報告單、電教課統計表等有關(guān)電教檔案的表冊。各位教師完成電教課均在18節以上。
本學(xué)期雖然我校電教室做了一些工作,但還存在著(zhù)許多不足之處,今后需要不斷努力,力爭我校電教工作再上一個(gè)新臺階。
小學(xué)電教工作總結5
xxxx學(xué)年下學(xué)期又要結束了.下面就一個(gè)學(xué)期的電教工作總結如下:在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全體教師的幫助下,我校的電教工完滿(mǎn)完成.
1、維護學(xué)校的電教設備正常運作,讓它成為教師、學(xué)生喜愛(ài)的教育手段.各班的多媒體設備在極大部分的時(shí)間內能正常運行,為正常的教學(xué)工作提供了良好的保障.我校與共享公司簽訂維護合同,公司每周四都會(huì )派人到的校進(jìn)行電教設備的維護,效果也不錯,但也有不足的地方,公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問(wèn)題.
2、在繼續教育上,全教師都參加了《教育公共危機》的學(xué)習,并全部通過(guò).在這方面,電教工作都為此做了不少工作.
3、充分利用學(xué)校電教設備搞好全校教師的現代化教學(xué)技術(shù)培訓工作.王副校長(cháng)聯(lián)系天河區的區堅主任到我校在學(xué)生電腦室對教師們進(jìn)行電腦知識:PPT的制作的培訓,老師們都說(shuō)學(xué)到的許多有用的知識,將這些所學(xué)能更好地運用到現實(shí)的工作中.
4、為部分老師制作公開(kāi)課的課件,為我校上好區的綜合實(shí)踐公開(kāi)課做了應有的工作.并將部分老師的公開(kāi)課做成錄象,作為我校的教學(xué)資源放在學(xué)校的資料厙中供以后使用.
5、本人還在王副校的支持幫助下,到xxxx小學(xué)學(xué)習了校內網(wǎng)站的制作,現在投入使用.在使用后,學(xué)校的'資料管理將會(huì )更合理,更有效.也不會(huì )太多地受到外網(wǎng)的制約.
6、在校領(lǐng)導的支持下,本人還參加了xxxx市中小學(xué)校園網(wǎng)管培訓.本人也取得了合格證.在這次的培訓中,本人學(xué)到的許多網(wǎng)絡(luò )上的知識,能更好地為我校的電教工作服務(wù),對于維護我校的校園網(wǎng)的正常是很有幫助的.
7、學(xué)習了教育摩登平臺的使用,為我校學(xué)生使用這一教育平臺做合準備.
在此,本人應再次對支持電教工作的校領(lǐng)導表示深深的感謝.當然,電教工作還有許多不足,如:對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方,因為這一學(xué)期就燒壞了兩臺投影機.可見(jiàn)對多媒體教學(xué)平臺的維護要通過(guò)更多的人去監督,對教師對多媒體教學(xué)平臺的使用方法還要更多的培訓指導.維護很多時(shí)候并不是第一時(shí)間,上網(wǎng)的速度不快等等.這些不足會(huì )在今后的電教工作中作足分的考慮的.本人也會(huì )再接再厲,努力做好電教工作.
小學(xué)電教工作總結6
隨著(zhù)新的一年即將到來(lái),一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期我校的電教工作在縣教育局的正確領(lǐng)導和電教站的專(zhuān)業(yè)指導下,在全校師生的共同努力下,無(wú)論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學(xué)期初制定的目標,F將本學(xué)期電教工作總結如下:
一、指導思想
本學(xué)期,我校的電教工作根據電教站及各級領(lǐng)導的精神和要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實(shí)現新的跨越。
二、堅持開(kāi)展以下工作:
(一)繼續加強硬件建設
今年以來(lái),我校充分利用迎接省教育督導評估檢查的契機,完善和更新了音、體、美、數學(xué)、科學(xué)儀器,配置了多媒體教學(xué)設備和語(yǔ)音室。特別是村校九聯(lián)小學(xué)也按標準配置齊全,通過(guò)儀器設備的配備,為我校的現代化教育教學(xué)提供更有利的條件。
(二)加強電教設備的日常管理與維護
1.繼續做好電教設備的“配、管、用”工作
目前學(xué)校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。
“管”理主要包括認真執行有關(guān)電教設備使用的規章制度,對設備進(jìn)行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。
“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果,養成使用完成后填寫(xiě)記錄本的.習慣。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教師績(jì)效工資的考核之中。
2、切實(shí)管理好多媒體
既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛生、安全工作。
3.提高教師的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員,要努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng )造力,大膽實(shí)踐,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習。
4、增強電教人員的服務(wù)意識
采取合適的方式將學(xué)校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來(lái)改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)效率,得到較好的教學(xué)成果。本學(xué)期,每天對各班級使用電教設備進(jìn)行記錄,提高服務(wù)意識。
(三)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究
1、在教師中開(kāi)展信息技術(shù)培訓活動(dòng)
在教師中開(kāi)展信息技術(shù)學(xué)習活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力,本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓,全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。進(jìn)行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數,提高電教設備使用率。
2、加強教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。本學(xué)期,電教處和教導處聯(lián)合,分學(xué)科組織開(kāi)展了幾次教師使用多媒體優(yōu)質(zhì)課競賽,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動(dòng)。
3、組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓
本學(xué)期,組織教師積極參加縣教育局組織的在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行的教師信息技術(shù)能力培訓,按照上級要求分期分批進(jìn)行。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與德育教育工作
1、本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動(dòng)小組活動(dòng)能力,開(kāi)展優(yōu)秀作品評比活動(dòng),提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
2、充分發(fā)揮校園閉路電視的宣傳作用,每周三中午定時(shí)播放百部愛(ài)國主義影片,為學(xué)生營(yíng)造出濃厚的愛(ài)國主義氛圍;周一利用校園廣播系統進(jìn)行國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養成良好的思想和道德修養。
三、存在問(wèn)題
1、電腦老化,容易損壞,維修頻率提高,運行速度慢,不受老師們歡迎。中心小學(xué)現有51臺電腦,其中09年的28臺,08年的9臺,07年的1臺,05年的10臺,02年的3臺,分配到教師辦公室20臺09年的電腦,剩下的都是淘汰的機子在電腦房上課用,學(xué)生開(kāi)機都要半節課時(shí)間。
2、有部分功能室的設備比較陳舊,功能不健全,有待更新。音樂(lè )教師除了電教板以外,空蕩蕩的,沒(méi)有上課設施,農遠接收設備還是08年的配置,經(jīng)常出問(wèn)題。
3、設備維護技術(shù)有限、資金短缺,我校每年都會(huì )安排資金在電教設備的維護上,但還是不夠,今年夏季一場(chǎng)大水,把中心小學(xué)、九聯(lián)小學(xué)的多媒體設備淹沒(méi),共造成8套多媒體設備,5臺投影儀到現在都沒(méi)錢(qián)維修。不能正常使用。
四、今后設想:
1、狠抓教學(xué)常規管理,繼續完善實(shí)驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
2、繼續進(jìn)行教學(xué)設備與學(xué)科教學(xué)的整合,充實(shí)學(xué)校資源庫,用現代化的教學(xué)設施促教師成長(cháng)。
3、加強圖書(shū)室建設,督促各校圖書(shū)室每天向廣大師生開(kāi)放,方便師生學(xué)習提高。
4、繼續利用有關(guān)電教資料,經(jīng)常性地組織學(xué)生觀(guān)看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
相信我校的電教工作在電教站領(lǐng)導的大力支持下和全體教師的共同努力下,會(huì )取得更大的成績(jì)。
小學(xué)電教工作總結7
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在縣電教館的領(lǐng)導和學(xué)校電教領(lǐng)導小組的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認識;學(xué)校在規范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在“十五課題研究”與課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F將一學(xué)期工作小結如下:
一、電教常規
1、堅持進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與暑假時(shí)間進(jìn)行音頻、視頻資料的采集等現代教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進(jìn)行電教課題研究創(chuàng )造條件。
2、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè )于創(chuàng )新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習效率。本學(xué)期教師去多媒體教室上電教課52節;多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),本學(xué)期共為教師教學(xué)播放錄54課時(shí)(其中語(yǔ)文14課時(shí)、英語(yǔ)20課時(shí)、自然或科學(xué)11課時(shí)、美術(shù)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)9課時(shí))。
3、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童動(dòng)畫(huà)片、故事片、科教片計時(shí)16課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺自編自演節目3次約180分鐘,約2周一次。
4、為學(xué)校開(kāi)展課改研究活動(dòng)提供支持。為一二年級半日開(kāi)放活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究10節;網(wǎng)絡(luò )課7節;青年教師優(yōu)課10節;“做中學(xué)”研究課5節;其它述課約有5節。為學(xué)校教學(xué)研究的微觀(guān)分析與宏觀(guān)調空起了積極作用。
5、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
6、完成學(xué)校網(wǎng)站的第三次改版,加強校園網(wǎng)的維護和安全工作,安裝網(wǎng)絡(luò )版殺毒軟件,出現病毒緊急事件時(shí)能及時(shí)應對,保證其暢通無(wú)阻;為全校20多臺電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
7、搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng)。以“活動(dòng)”促信息技術(shù)課的教學(xué),以“活動(dòng)”帶動(dòng)信息技術(shù)的普及和提高;組織“六一”電腦作品展示,加選出較好作品打印成稿在校內展出。
二、課題研究
1、組織電教課題組成員召開(kāi)電教工作會(huì )議,研究學(xué)!笆濉闭n題中期評估有關(guān)工作事宜。并布置有關(guān)資料歸檔、報告撰寫(xiě)等具體任務(wù)
2、學(xué)習新學(xué)期教科研與電教組工作計劃,并調整與改進(jìn)各子課題研究方案與計劃,理清新學(xué)期電教工作思路與重點(diǎn)
3、積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養。在近10多節的校級公開(kāi)課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的'教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)課。學(xué)校電教組還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助:
5、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設計等,參與各級各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習與積累,提升自身的理論素養。
6、組織教師積極參與省市電教館組織的各級各類(lèi)評比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養都得到了前所未有的發(fā)展與提高。
小學(xué)電教工作總結8
一年來(lái),我校教師能夠樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),F就將我校的電教工作匯報如下:
一、細化管理工作,推進(jìn)教育現代化進(jìn)程。
學(xué)校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開(kāi)展,學(xué)校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃,把現代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。
1、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會(huì )議精神,結合我校的實(shí)際情況,認真擬訂學(xué)校電教工作計劃,正常執行各項工作。電教組進(jìn)一步加強對音像資料的建設及臺賬資料的建設,利用課余時(shí)間及時(shí)做好光盤(pán)的歸檔工作,并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊放在大辦公室,為全體教師的學(xué)習、教學(xué)和研究提供了方便。
2、抓好電教的常規管理。為了加強學(xué)校電教設備的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進(jìn)行維修與清洗,為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用,促進(jìn)教師使用的積極性,學(xué)校提倡運用現代化教學(xué)手段輔助教學(xué),加強對教師電教使用情況的統計。
3、嚴格各項制度管理。學(xué)校做到電教設備一本帳,電教教材一本帳,嚴格執行各項規章制度,平時(shí)認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。同時(shí)學(xué)校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有登記、有檢查、有落實(shí),從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
4.扎實(shí)上好信息技術(shù)課。雖然我校只有一個(gè)計算機教室,面臨人多機少的問(wèn)題,但學(xué)校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的`老師兼任了校信息技術(shù)教師。扎扎實(shí)實(shí)上好每節信息技術(shù)課,在傳授知識、技能的同時(shí)還特別注意對學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養。
二、加強教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。
1、在學(xué)校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結合,在教學(xué)與教研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習研究,從而不斷提升教師教研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀(guān)念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時(shí)能對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高、
2、每位青年教師上一節電教公開(kāi)課,以此提高自身課堂教學(xué)水平,不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。
1、重視理論培訓。在教研活動(dòng)中組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,學(xué)習新課程標準。使廣大教師的思想、觀(guān)念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學(xué)校的電教員結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進(jìn)行計算機操作應用及技能的專(zhuān)項培訓,使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué),從而促進(jìn)了學(xué),F代化教育的有效開(kāi)展。
四、重視各種活動(dòng),搞好信息應用。
1、在學(xué)校的各項教研活動(dòng)中,充分運用電教媒體,學(xué)習探討教育理論,使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
2、加強課堂教學(xué)實(shí)踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學(xué)科教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾演播室的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使全體學(xué)生從小養成良好的思想和道德修養。
4、利用有關(guān)電教資料,組織學(xué)生觀(guān)看,重視對學(xué)生做好德育、安全、法制的教育。
總之,有成績(jì)也有不足,但我們有信心在今后的努力下,會(huì )有一個(gè)新的開(kāi)始。
小學(xué)電教工作總結9
各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究,四是改革課堂教學(xué)結構,總目標為"開(kāi)展科研興教,加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",促使師生全面素質(zhì)提高。
1、抓學(xué)習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據"宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習,全面展開(kāi)"的工作安排,組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究,同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課,撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
2、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語(yǔ)常用語(yǔ)。
3、抓軟件開(kāi)發(fā)
組織教師參加各級開(kāi)展的軟件開(kāi)發(fā)培訓,在校內舉辦軟件制作學(xué)習、腳本的.撰寫(xiě)、錄像攝制等內容的培訓,領(lǐng)導與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,并進(jìn)行軟件制作研討會(huì )及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng),一年來(lái),大多數教師能根據各自任的科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個(gè)。
4、抓課題研究
學(xué)校對教師實(shí)行"高標準,嚴要求",每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗課題,每位教師能承擔實(shí)驗任務(wù),目前開(kāi)展的實(shí)驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應用》等。
5、抓師德修養
學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是"努力把長(cháng)征小學(xué)辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執教、為人師表、愛(ài)生如子",提出的具體口號是"用教師的愛(ài)心"換取家長(cháng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結10
小學(xué)電教工作總結長(cháng)征小學(xué)在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,本著(zhù)勇于革新的精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,本學(xué)年在學(xué)校首先發(fā)展現代教育技術(shù),主要從四方面入手,一是抓現代化設備,二是抓軟件開(kāi)發(fā),三是抓現代化教育技術(shù)實(shí)驗研究,四是改革課堂教學(xué)結構,總目標為"開(kāi)展科研興教,加強各科教學(xué)實(shí)驗、探索、新型的素質(zhì)教學(xué)模式",促使師生全面素質(zhì)提高。
一、抓學(xué)習提高。
加大科研力度,提高科研水平,根據"宣傳發(fā)動(dòng),組織學(xué)習,全面展開(kāi)"的工作安排,組織教師外出學(xué)習、參觀(guān)、并參加各級的評優(yōu)課,定期上實(shí)驗研究課、觀(guān)摩研究,同級同科或跨級科的聽(tīng)課評課,撰寫(xiě)優(yōu)秀教案,論文的交流評比、極大地促進(jìn)了教師科研、教學(xué)教研能力的提高。
二、抓基本功訓練。
刻苦磨練教學(xué)基本功是我校的常規要求,學(xué)校以科研能力、電腦操作、語(yǔ)言表達、外語(yǔ)水平、課堂藝術(shù)、板書(shū)設計、軟件制作、論文撰寫(xiě)、設立優(yōu)秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40周歲以上教師和40周歲以下教師分別掌握不同的英語(yǔ)常用語(yǔ)。
三、抓軟件開(kāi)發(fā)
組織教師參加各級開(kāi)展的軟件開(kāi)發(fā)培訓,在校內舉辦軟件制作學(xué)習、腳本的撰寫(xiě)、錄像攝制等內容的培訓,領(lǐng)導與教師一道參與軟件開(kāi)發(fā)工作,并進(jìn)行軟件制作研討會(huì )及軟件制作評比,成果展示等活動(dòng),一年來(lái),大多數教師能根據各自任的.科目制作軟件,制作的軟件有語(yǔ)、數、英、美、音、信息技術(shù)、自然、思品等學(xué)科近三十多個(gè)。
四、抓課題研究
學(xué)校對教師實(shí)行"高標準,嚴要求",每上科目都有學(xué)科的實(shí)驗課題,每位教師能承擔實(shí)驗任務(wù),目前開(kāi)展的實(shí)驗課題有:《基于校園網(wǎng)環(huán)境下的教學(xué)資源庫應用》等。
五、抓師德修養
學(xué)校全體教師都有一個(gè)共同的宗旨是"努力把長(cháng)征小學(xué)辦好",為此我們提出了教師職業(yè)道德要求是"忠于職守、獻身教育、勤奮敬業(yè)、嚴謹執教、為人師表、愛(ài)生如子",提出的具體口號是"用教師的愛(ài)心"換取家長(cháng)的放心,用教師的辛勤勞動(dòng)換取學(xué)生的進(jìn)步。
小學(xué)電教工作總結11
二十一世紀是科學(xué)技術(shù)和民族素質(zhì)的競爭時(shí)代,其實(shí)質(zhì)是人才、教育的競爭。隨著(zhù)教育教學(xué)改革的深入,教學(xué)模式、教學(xué)手段的變革越來(lái)越依仗以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)為核心的現代教育技術(shù)的支持。在過(guò)去的一年里,我們電教工作以推進(jìn)“自主—創(chuàng )新”課堂教學(xué)模式為核心,更新觀(guān)念,改善設施,乘信息教育之舟,揚素質(zhì)教育風(fēng)帆,在改變教育現狀,實(shí)現教育現代化方面取得了可喜的成績(jì),具體總結如下:
一、工作態(tài)度
我們組的每一項工作無(wú)論是教育教學(xué),電教工作,還是學(xué)校臨時(shí)布置的各項任務(wù)都能很好地完成。每位教師對任何工作都是踏踏實(shí)實(shí)、積極肯干。
二、學(xué)習狀況
我組遵守學(xué)校的規定,認真組織每周的組內教研活動(dòng),每位組員均超額完成了練字、業(yè)務(wù)學(xué)習、聽(tīng)課等任務(wù)。
以校本研究為契機,加強自身學(xué)習。我組教師人人都有主人翁意識,人人都樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。我組教師積極主動(dòng)的學(xué)習教育教學(xué)理論及相關(guān)的學(xué)科知識。這種學(xué)習是主動(dòng)的、自發(fā)的,學(xué)習效果也是顯而易見(jiàn)的,課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生學(xué)習興趣的上升無(wú)不證明了這一點(diǎn)。
三、完成任務(wù)情況
教學(xué)工作:我校開(kāi)設68節微機課(34個(gè)班,每班每周開(kāi)兩節課),我們小組認真上好每節微機課。
電教工作:
1、計算機
。1)維護學(xué)生計算機(219臺)、教師辦公用計算機
。2)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )維護
。3)電話(huà)
。4)電視
。5)廣播
。6)安防等等
2、會(huì )議接待
承擔大量各級別會(huì )議、現場(chǎng)直播。
3、學(xué);顒(dòng)
校運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)我們都能積極主動(dòng)的配合,努力完成。
四、創(chuàng )新?tīng)顩r與態(tài)勢
實(shí)現教育現代化,教師隊伍的現代化是關(guān)鍵。教育技術(shù)的現代化歸根到底還是人的現代化,沒(méi)有教師隊伍的現代化,沒(méi)有一支高素質(zhì)、掌握現代教育技術(shù)的師資,再先進(jìn)的設備也是一堆費鐵,采用現代教育技術(shù)也就無(wú)從談起。為此,我們制定了對教師的電教技能的培訓計劃。要求大家樹(shù)立高度的使命感、緊迫感,化大力氣,努力掌握現代教育技術(shù)。
首先,我們充分利用課余時(shí)間、節假日,采用分階段、多渠道、多層次的培訓方法如:集體學(xué)、個(gè)人學(xué)、師徒共進(jìn)等對教師開(kāi)展多媒體計算機的基本理論、計算機的操作系統、教學(xué)軟件的使用方法的培訓,通過(guò)培訓,全體教師基本上都能使用和操作各種現代教育設備,形成了全員參與現代教育技術(shù),全員研究現代教育技術(shù),學(xué)校各項教育教學(xué)活動(dòng)全面采用現代教育技術(shù)手段的局面。僅本學(xué)年我們就制作課件30多個(gè),涉及5個(gè)學(xué)科,使用率為100%。
其次,我們開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),網(wǎng)上服務(wù)技能的培訓。利用校園網(wǎng)絡(luò )與世界接軌,與信息賽跑,充分共享資源,使每位教師不出門(mén)就能接受現代教育思想、教學(xué)方法的培訓。
最后,單元備課,自主備課與集體備課相結合。對于教學(xué)內容比較容易的課由教師自主備課,組長(cháng)定期檢查;遇到教學(xué)難度大的課就采取集體備課形式進(jìn)行,尤其對重難點(diǎn)進(jìn)行反復研討。
資源共享,個(gè)別補充。備課教師備完課以后利用學(xué)校信息技術(shù)資源,分發(fā)給同教研組教師,教研組其他人員,根據教學(xué)內容及個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,并針對本班學(xué)生的實(shí)際情況對教案及時(shí)進(jìn)行調整、補充,使之成為適合本班學(xué)生學(xué)習個(gè)性化教案。
課后總結,強調反思。每節課上完以后教師及時(shí)寫(xiě)好課后小節,反思教學(xué)成功之處和不足地方。備課改革以后,備課不再是教師個(gè)人資源,而是教師共同財富,減輕教師負擔,提高教師備課積極性,教師更加關(guān)注學(xué)生在課堂上反應,促進(jìn)了“以學(xué)論教”,通過(guò)編寫(xiě)教案,促進(jìn)教師教學(xué)科研水平進(jìn)一步提高。
五、團結與凝聚力
我組是一個(gè)團結互助、合作進(jìn)取的教研組,雖然有時(shí)也有磕磕碰碰,但從沒(méi)有大的矛盾。對待學(xué)校布置的工作,我組教師心往一處想,力往一處使,群策群力的保障工作的順利完成。
六、公益活動(dòng)
對于學(xué)校組織掃雪、清理垃圾、搬桌椅等等公益活動(dòng),我們都是積極參與,出工出力,獻計獻策。
七、身體狀況與心態(tài)
電教組是由年輕教師組成的,個(gè)個(gè)身體健康。對于工作和生活,我們抱著(zhù)比貢獻、比奉獻、比成績(jì),輕享受、輕索取、輕利益的心態(tài),不說(shuō)不利于團結的話(huà),不做不利于團結的事。
八、存在的問(wèn)題
由于我們電教組工作頭緒很多,在管理上還不夠到位,有些工作上會(huì )顯得沒(méi)有計劃性和條理性。
九、今后努力的方向
加強電教組管理與建設,使它成為學(xué)校的`亮點(diǎn),更好地發(fā)揮它的作用。做一名完全合格的微機教師,積極努力地做好各項工作。
十、對學(xué)校的建議
我們電教組工作頭緒很多,工作的過(guò)程中涉及到我校每一個(gè)教研組、每一個(gè)學(xué)科,希望我們在做工作的時(shí)候大家都能伸出援助之手。
希望學(xué)校教師支持我們的工作,嚴格按照已定計算機分配條例、計算機維護條例,愛(ài)惜使用學(xué)校的電教設備,對別人的工作成果尊重也是對自己的尊重。
學(xué)校對我們與教務(wù)工作分工再明確一些。
隨著(zhù)學(xué)校的迅速發(fā)展,所以我們組缺一位男老師,希望學(xué)校在招聘人員時(shí)給予考慮。
以上是我們本學(xué)年所做的一些工作,今后,我們將與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,乘勢而上,朝著(zhù)教育改革與發(fā)展的新高度奮進(jìn),努力使我校的現代教育技術(shù)工作更上一層樓。
小學(xué)電教工作總結12
本學(xué)期我校的電教工作以教育現代化驗收為契機,以教育信息化為主線(xiàn),以信息技術(shù)的應用為核心,以教育教學(xué)模式的改革為關(guān)鍵,以信息化基礎設施的建設為基礎,全面推進(jìn)教育技術(shù)裝備現代化和教育信息化工作。本學(xué)期,我們認真作好學(xué)校電教工作,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:
一、抓住機遇,提升環(huán)境
20xx年12月,縣教育局對我校要進(jìn)行教育現代化驗收,我校抓住機遇,迎難而上:20xx年9月,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)用教室負責人會(huì )議,明確各人職責,提出要求,發(fā)放各類(lèi)設備的使用記錄表,對新學(xué)期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒體設備已在使用,基本保證了每個(gè)教室的多媒體設備全部到位;教師辦公電腦2臺,每個(gè)辦公室都有一臺電腦用于辦公;機房電腦的改造已經(jīng)基本結束,更換了部分主機、顯示器、鼠標、鍵盤(pán),保證20臺電腦全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校園網(wǎng)的光纖接入,保證了校園網(wǎng)絡(luò )的速度,全面提升硬件與軟件環(huán)境。
二、完善制度,加強管理
進(jìn)一步加強了學(xué)校電教工作管理力度。多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,圖書(shū)室借閱制度等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統計。
加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過(guò)程中出現了一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復,確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò )暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò )的功能。
各功能室皆配備了電教人員,負責設備的使用和管理。完善各項電教常規的記載。各班的電腦課、多媒體教室的使用,電教管理人員就使用情況進(jìn)
行了詳細的記錄,電腦房學(xué)生上機等記載進(jìn)一步完善,各項電教資料的登記、借用記錄完好,且以電子文檔保存。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用電教手段,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jì)。
三、組織培訓,注重運用
組織教師學(xué)習教育理論,提高教師使用電教手段的自覺(jué)性。學(xué)校利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習有關(guān)教育理論,明確本學(xué)期電教工作目標。電教管理人員主動(dòng)把有關(guān)的電教器材、資料發(fā)放到班級、教師手上。給教師使用電教設備上好課提供方便。促使教師自覺(jué)用好電教設備,不斷提高課堂教學(xué)效率。使學(xué)校教學(xué)設備充分發(fā)揮作用。
努力抓好電教培訓,計劃詳細,效果很好。本學(xué)期,我校網(wǎng)站計劃運行,于是,學(xué)校開(kāi)展了相關(guān)的培訓活動(dòng),請有經(jīng)驗的'老師來(lái)做指導,效果相當明顯;為使老師能熟練掌握電子白板和移動(dòng)多媒體使用,組織廣大教師進(jìn)行了為5天的培訓,老師們的積極性都很高。今后我們將進(jìn)一步地組織教師學(xué)習更深層次的電腦知識的學(xué)習,更好的為教學(xué)服務(wù)。
充分利用先進(jìn)的教學(xué)設備,上好計算機課。計算機房專(zhuān)人管理,計算機課教師能有計劃地開(kāi)展教學(xué),學(xué)生在教師的指導下,學(xué)習興趣越來(lái)越濃;仡櫧衲甑碾娊坦ぷ,我校的電教工作,在中心小學(xué)的關(guān)心指導下,在全體教職工的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的電教工作任務(wù)。學(xué)校電教工作走上了規范的道路,提高了教育、教學(xué)效率。今后,我們將更加努力,搞好學(xué)校電教工作,對電教設施的管理將更加有制度、更加規范化,使電教工作更上新臺階,為學(xué)校教育、教學(xué)工作,做出新的貢獻。
小學(xué)電教工作總結13
自上學(xué)期開(kāi)始,我所承擔的工作從原來(lái)的美術(shù)課和動(dòng)漫課兼顧授課,調整為四、五、六三個(gè)年級的信息技術(shù)課教學(xué)工作。同時(shí),繼續進(jìn)行全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃20xx年度重大動(dòng)漫課題的研究工作。除了以上工作之外,我還承擔著(zhù)我校的校園文化建設美術(shù)設計工作。隨著(zhù)本學(xué)期的工作接近尾聲,會(huì )發(fā)現其中的一些進(jìn)步,但也存在很多不足。
一、參加我市動(dòng)漫課題中期檢查工作
20xx年4月,由市電化教育館組織的全國教育信息技術(shù)研究“十二五”規劃動(dòng)漫課題中期檢查工作工作小組在東勝區四所課題學(xué)校圓滿(mǎn)完成,我校莊云磊老師作為鄂爾多斯市兼職動(dòng)漫教研員全程參與,在調研的過(guò)程中不僅聽(tīng)取了四所課題學(xué)校的階段性工作匯報,也汲取了不少動(dòng)漫教學(xué)開(kāi)展的新思路。
二、教育教學(xué)方面
自上學(xué)期開(kāi)始我校將四五六年級的信息技術(shù)課程與動(dòng)漫課程進(jìn)行了有效整合,嘗試積極努力的打造我校的品牌校本課程,目的在于培養學(xué)生的創(chuàng )造力,而非單純的技能學(xué)習。同時(shí)通過(guò)動(dòng)漫教學(xué)課程促進(jìn)學(xué)生文學(xué)、寫(xiě)作、美術(shù)、音樂(lè )、通用技術(shù)等多學(xué)科的學(xué)習。
在上學(xué)期課程整合初期,由于經(jīng)驗缺乏,導致動(dòng)漫課的教學(xué)仍然以傳統的教學(xué)方式授課,把教學(xué)任務(wù)停留在掌握教材的知識點(diǎn)上,也就是把知識和技術(shù)傳授放在第一位,忽視學(xué)生的創(chuàng )造力的培養,這樣就違背了開(kāi)設動(dòng)漫課課程的初衷。
將定格動(dòng)畫(huà)的創(chuàng )作作為教學(xué)主要內容:
本學(xué)期開(kāi)始我們吸取過(guò)去經(jīng)驗。結合我校學(xué)生實(shí)際,對于課程的設置進(jìn)行了改變。小學(xué)階段,學(xué)生本身繪畫(huà)水平較低,同時(shí)flash技術(shù)掌握起來(lái)也比較困難,而定格動(dòng)畫(huà)繪制方面的內容相對少一些,創(chuàng )作門(mén)檻低,不需要過(guò)硬的.專(zhuān)業(yè)知識便可以直接上手制作。定格動(dòng)畫(huà)的制作材料幾乎可以全部來(lái)自于生活。
工藝美術(shù)制作引入動(dòng)漫課堂:
同樣基于小學(xué)學(xué)生對于flash等專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)軟件操作能力缺乏的原因,故將傳統工藝美術(shù)制作融入動(dòng)漫課堂教學(xué)。
1、紙工類(lèi):使用各種紙張來(lái)制作定格動(dòng)畫(huà)廉價(jià)、方便?梢宰畲蟪潭鹊劐憻拰W(xué)生的動(dòng)手能力和繪畫(huà)能力。小學(xué)電教工作總結既可以在紙上畫(huà)好圖形剪下后拍成剪紙動(dòng)畫(huà),也可以用紙折成立體圖形,拍成立體效果的動(dòng)畫(huà)。
2、粘土類(lèi):使用粘土制作角色類(lèi)人物制作定格動(dòng)畫(huà)對學(xué)生動(dòng)手能力要求最高,如果希望粘土捏成的角色能夠按關(guān)節活動(dòng),還可以用鋁絲制作骨架,然后為骨架上泥,這樣制作出的人偶可以實(shí)現更加豐富的動(dòng)態(tài)效果。
三、階段性成果展示發(fā)現優(yōu)缺點(diǎn)
校本課程階段性成果展示:
學(xué)期中,我校組織了校本課程階段性成果展示活動(dòng)。動(dòng)漫校本課程展示的內容為《簡(jiǎn)單介紹你自己——PPT制作演示》,目的在于將近期學(xué)生學(xué)習的演示文稿知識串聯(lián)起來(lái),并能廣泛的應用到學(xué)習生活當中。
四格漫畫(huà)創(chuàng )意比賽:
為了豐富我校學(xué)生課余生活,展示學(xué)習成果風(fēng)采,我組織了以《出乎意料》為主題的四格漫畫(huà)比賽,比賽結果出人意料,得到了師生的廣泛稱(chēng)贊。
四、積極為我校對外宣傳做好準備工作
本學(xué)期四五月份,為了鍛煉我校學(xué)生的寫(xiě)作能力及語(yǔ)言表達能力,繼續與內蒙古晨報達成合作。除了不斷地投遞作文、隨筆、繪畫(huà)等作品,也計劃邀請專(zhuān)業(yè)的相關(guān)記者培訓人員對我校的“小記者”進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。小學(xué)電教工作總結并能通過(guò)“小記者”這個(gè)平臺,對我校的辦學(xué)理念、教育思想以及學(xué)生的綜合發(fā)展情況進(jìn)行良好的宣傳和傳遞。
五、月常規工作和計算機教學(xué)存在的問(wèn)題及解決辦法
常規工作:維護、調試好計算機,記載好上機記錄和多媒體課件記錄,保持電化教室的衛生,繼續為一線(xiàn)教師做好課件服務(wù),為一些公開(kāi)活動(dòng)準備好電教設備,使其正常運行。
六、學(xué)生社團活動(dòng)內容的改進(jìn)和拓展
教學(xué)內容的改進(jìn),每次的課外活動(dòng)內容,都是圍繞每年上級單位組織的動(dòng)漫作品創(chuàng )作來(lái)進(jìn)行。本月開(kāi)始對社團活動(dòng)的內容進(jìn)行了拓展和改進(jìn),比如將小報設計、報刊設計、logo設計、服裝設計等內容加入教學(xué)當中。學(xué)生在活動(dòng)中,興趣盎然,并且都成了班級的骨干,甚至是年級的骨干。
小學(xué)電教工作總結14
一學(xué)期以來(lái),我校的電教工作根據省電教館、市教委、區信息中心的安排部署,我們以鄧小平理論為指針,在加強教師利用現代教育技術(shù)能力的培訓工作,加大電教硬件和軟件的投資力度,提高電教設備的使用率,加強對現代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗和應用研究,探索和構建新型教學(xué)模式,提高教師運用現代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,F將一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:
一、積極開(kāi)展教育科研
學(xué)校領(lǐng)導非常重視教育科研,教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分,處于先導地位。學(xué)校副校長(cháng)分管教科研工作,由學(xué)校教科室負責具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開(kāi)展教育科研的中長(cháng)期規劃,并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計劃,并能做到目標明確、內容具體、措施落實(shí),定期進(jìn)行總結評價(jià)?蒲泄芾硪幏,按時(shí)完成上級科研管理部門(mén)下達的任務(wù),課題的申報、論證、立項、指導、結題和成功推廣等各項工作運轉有序。
我們圍繞現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校提出的任務(wù),結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展《在高年級信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專(zhuān)項課題研究。
由于學(xué)校領(lǐng)導的重視和廣大教師的積極參與,在現代教育技術(shù)應用與理論方面取得了較好的成績(jì)。如,陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò )教學(xué)評價(jià)的新嘗試》獲20xx年江蘇省現代教育技術(shù)研究論文評比二等獎,《網(wǎng)絡(luò )教學(xué)評價(jià):兩難,嘗試,思考……》獲天寧區電教論文評比一等獎,《網(wǎng)絡(luò )教學(xué)評價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評比三等獎,《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區教海探航獲一等獎。
二、注重校園網(wǎng)絡(luò )與校園電視臺
要想搞好教育教學(xué)各項工作,必須利用必要的宣傳工作,才能得到社會(huì )的肯定和支持。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),宣傳學(xué)校特色,共享學(xué)校資源。我校在20xx年時(shí)開(kāi)始學(xué)校主頁(yè)的建設,在去年年底進(jìn)行改版,幾經(jīng)修改與完善,目前正過(guò)渡到具有方便信息的`更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護與更新,學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》,確定了各欄目具體負責人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò )等級評估和常州市現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校的驗收中,我校的校園網(wǎng),尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評。
校園電視臺是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌,它具有時(shí)效性強、傳播范圍廣、感染性強、權威性強的特性,因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用,它擔負著(zhù)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺每天中午進(jìn)行,每?jì)芍苤谱饕黄谧灾乒澞,由各班輪流成電視節目的撰稿,校信息技術(shù)組完成節目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,也是鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力、表達能力,提高普通話(huà)水平的新陣地,同時(shí)還培養了一批踏實(shí)、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。
三、加強日常電教活動(dòng)的記載,資料的歸檔工作。
加強電教管理,是普及現代教育技術(shù)的根本保證,我們工作的措施如下:首先,我校根據現代教育技術(shù)的特點(diǎn),分別制定了《微機室管理制度》、《學(xué)生上機守則》、《網(wǎng)絡(luò )信息管理中心運行、管理和維護規程》、《校園網(wǎng)設備管理細則》等一系列管理制度。制度、職責的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統一制定,在顯著(zhù)位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
四、以加強信息技術(shù)培訓為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)生信息素養的創(chuàng )新提高
1、根據區學(xué),F代教育技術(shù)量化考核管理,完善對現代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績(jì)。
2、進(jìn)一步加強青少年計算機科技教育活動(dòng)。積極參加全國、省、市青少年電腦繪畫(huà),小報制作、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓與組織參賽工作,在普及面上抓提高;要加大宣傳,規范教學(xué),擴大參與面,多出人才,快出人才,創(chuàng )出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競賽。在本學(xué)期,我校的仇貝貝、貢洲凌峰創(chuàng )作的畫(huà)分獲全國二、三等獎。
3、積極做好電教資料、代辦費協(xié)調工作,進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項制度。
五、存在問(wèn)題
信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節,學(xué)校資源庫還有待充實(shí),有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同努力下,會(huì )取得更大的成績(jì)。
小學(xué)電教工作總結15
本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進(jìn)一步的認識;學(xué)校在規范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效,F將一學(xué)期工作小結如下:
一、電教工作有計劃,有落實(shí)。
學(xué)校對電教工作有中長(cháng)期規劃,規劃符合上級要求和本校實(shí)際。有年度和學(xué)期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類(lèi)計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實(shí)。
我校根據現代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務(wù)明確,職責分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統一制定,在顯著(zhù)位置鑲框懸掛,為確保各項規章制度的嚴格執行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
二、加大培訓力度,用現代教育技術(shù)武裝教師隊伍。
堅持進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓活動(dòng),提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng )造條件。
我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系,我校于今年開(kāi)通了校訊通工程,通過(guò)專(zhuān)職培訓,使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(cháng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習情況,便于教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生,家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通。
三、電教常規與取得成績(jì)
1、進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè )于創(chuàng )新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節,自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò )課件5個(gè)) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養。在近30多節的校級公開(kāi)課或評優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò )教室開(kāi)課。教導處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。
2、利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺專(zhuān)家講座4次約400分鐘,家長(cháng)學(xué)校實(shí)況轉播及錄像2次約200分鐘,開(kāi)業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉播2次約150分鐘。
3、實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),共記3場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
4、期中、期末的'質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。
5、組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設計等,參與各級各類(lèi)的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習與積累,提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類(lèi)評比活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jì),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:
1、校園電化教育設備過(guò)于陳舊,有待改善。
2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
3、在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。
4、教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。
5、加大獎勵力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。
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