小學(xué)生安全用電教育教案

2017年小學(xué)生安全用電教育教案

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2017年小學(xué)生安全用電教育教案

教學(xué)目標：

1、通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀(guān)念。

2、培養學(xué)生自護、自救的能力，健康成長(cháng)。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 樹(shù)立自護、自救的觀(guān)念，培養自護、自救的能力。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)導入。

說(shuō)到安全，大家都能說(shuō)出許多應該注意的內容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái)，恐怕大家首先想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護。家里應該是不存在什么危險的了。其實(shí)呀，在家庭生活中仍然有著(zhù)許許多多的意外，同學(xué)們應該加以注意，尤其是在用電方面要小心對待。

二、揭題。

1、板書(shū)課題。小學(xué)各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級2、全班齊讀課題。

三、用電常識。

1、觀(guān)看情景劇(一)。

思考：這兩位同學(xué)獨自在家時(shí)，注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2、討論、交流，了解用電常識。

(1)、認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下切斷電源。

(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。

(3)、電器使

用完畢后應該拔掉電源插頭。

3、觀(guān)看情景劇(二)。

4、聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩��?/p>

(1)、電視機只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯誤的。因為此時(shí)的`電視機仍然處于待機狀態(tài)，應該親手關(guān)閉電視機的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。

(2)、冬天，電暖器用完后，一定要把插頭拔下，不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。

(3)、雷電天氣時(shí)，要關(guān)閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。

(4)、使用電器的過(guò)程中，如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味，都應該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，停止使用，并請專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。

四、自救知識。

學(xué)習自救知識。

(1)、發(fā)現有人觸電的時(shí)候，不要用手接觸對方，可以想辦法關(guān)閉電源。

(2)、撥打報警電話(huà)119。

(3)、火災逃生的方法。

五、小結。

1、引導學(xué)生歸納，同時(shí)板書(shū)： 居家安全，注意用電�；鹨讶计�，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打119，等待救援。跳樓有術(shù)，雖損求生。

2、全班齊讀。

2017年小學(xué)生安全用電教育教案

一、教學(xué)目的

1、使學(xué)生了解一些用電的安全常識。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì )正確、安全的用電。

二、教學(xué)過(guò)程：

1、有一個(gè)和你們差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看電視，忽然想吃蘋(píng)果，就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋(píng)果，也忘了擦手。等他回來(lái)一看，喜歡的電視節目已經(jīng)結束了，他便走到電視機前去換頻道。你們猜，這時(shí)候發(fā)生什么事了?

2、明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來(lái)是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。你們在家里發(fā)生過(guò)這樣的事嗎?

(一)教授新課

1、安全用電標志

(1)你們了解安全用電標志嗎?

(2)安全用電標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來(lái)區分各種不同性質(zhì)、不同用途的導線(xiàn)，或用來(lái)表示某處安全程度。圖形標志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險的場(chǎng)所。

(3)紅色、黃色、藍色、綠色、黑色，你們知道都是用來(lái)標志什么的嗎?

(4)老師結合圖片向學(xué)生講解不同顏色標志代表的不同含義。

2、預防觸電

(1)我們生活中的.每一個(gè)角落幾乎都(2)師生共同總結用電嘗試：家電停止使用時(shí)，要拔掉電源插頭;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運轉的電風(fēng)扇、攪拌機和水果榨汁機里等等。 3、觸電后怎么辦

(1)觸電后應立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭。

(2)迅速撥打電話(huà)，你們知道應該撥打什么電話(huà)號碼嗎?

(3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源，應該怎么辦?

(二)總結

1、我們經(jīng)�？吹诫姵�，你們說(shuō)摸電池會(huì )觸電嗎?你們知道這是為什么嗎?

2、今天這節課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識?

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