幼兒園親子活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-06-03 01:16:16 親子 我要投稿

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  活動(dòng)目標:

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  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節:老師給孩子講解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言:讓孩子們說(shuō)說(shuō)對于重陽(yáng)節的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說(shuō)的祝福。

  三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。

  五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  活動(dòng)準備:

  做調查問(wèn)卷:

  1、現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  實(shí)踐活動(dòng):

  1、大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  2、我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  情景再現:

  A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

  活動(dòng)后:

  1、鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  2、交流:對今天的活動(dòng)的感受。

  3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

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  活動(dòng)目標:

  1、能向大家大方地介紹自己的名字。

  2、認識高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。

  3、認識五官的名稱(chēng),會(huì )選擇恰當地圖形給瓶寶寶打扮。

  4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂(lè )曲,根據音樂(lè )的節奏打擊。

  活動(dòng)準備:

  大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè),大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。

  彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。

  玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。

  音樂(lè )《大雨和小雨》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、問(wèn)候時(shí)光

  1、父母鼓勵寶寶和小伙伴一起玩。

  2、師報寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的`寶寶上來(lái)作簡(jiǎn)單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說(shuō)的父母幫助。

  二、運動(dòng)時(shí)光

  1、模仿操。

  2、器械操:瓶子操。

  3、瓶子擺成直線(xiàn),幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過(guò)瓶子,小球擊打瓶子。

  三、快樂(lè )時(shí)光

  1)學(xué)習大小、高矮。

  教師帶領(lǐng)幼兒認識瓶子的不同,學(xué)習說(shuō):大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。

  請寶寶聽(tīng)要求拿瓶子。

  數一數有幾個(gè)瓶子,引導寶寶手口一致地數數,知道是3個(gè)瓶子。

  請寶寶把瓶子從大到小排排隊、從矮到高排排隊。

  2)打扮瓶寶寶。

  出示已打扮好的瓶寶寶,引導幼兒知道長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.

  家長(cháng)引導寶寶找到相應的圖形打扮瓶寶寶。

  3)給瓶寶寶喂食物。

  給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。

  四.溫馨時(shí)光

  用瓶子做的樂(lè )器進(jìn)行打節樂(lè )活動(dòng)《大雨和小雨》。

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  指導思想

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習的重要途徑之一!

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎,以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法,我園決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì ),請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備、過(guò)程,如何引導活動(dòng)有了更詳盡的.了解。家長(cháng)通過(guò)觀(guān)察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  3、體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4、獎品。

  具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致歡迎詞。

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天,這是多么快樂(lè )的一天!

  今天,我們懷著(zhù)陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動(dòng)會(huì ),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)。

  2、注意事項:

 。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

 。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。

 。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

  3、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

  4、游戲開(kāi)始

  ●活動(dòng)一:快樂(lè )高爾夫(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。

  材料準備:

  1、高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。

  2、高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。

  3、球洞:找一個(gè)紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。

  游戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個(gè)球,先將球擊入洞中者獲勝。

  ●活動(dòng)二:傳紙杯(雙親和孩子)

  活動(dòng)目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

  材料準備:紙杯和吸管

  游戲玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、為幼兒及家長(cháng)頒獎

  6、活動(dòng)結束

  讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。

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  活動(dòng)時(shí)間:

  10月7號上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  櫻桃班教室

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準備:

  糖果、重陽(yáng)糕等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的`爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽(yáng)糕

  鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

  8、放“親親我”音樂(lè )

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。

  9、愛(ài)爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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  一、活動(dòng)目標:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、通過(guò)送禮物、表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

  1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準備各種花、愛(ài)心卡等。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、準備游戲材料。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  在《世上只有媽媽好》的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。

 。ㄗ话才牛鹤寢寢尯陀變鹤谝黄。)

  1、老師致辭:

  小朋友們好!媽媽們好!

  我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來(lái)了“三八婦女節”,在這充滿(mǎn)春意、充滿(mǎn)溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛(ài)的寶貝共同慶祝屬于我們的節日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節日快樂(lè )!小朋友,

  你們知道“三八婦女節”是誰(shuí)的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來(lái)了媽媽和小朋友一起歡度這個(gè)節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長(cháng)輩們表達感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達對長(cháng)輩們的愛(ài),為長(cháng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長(cháng)輩的愛(ài),希望你們在愛(ài)的`沐浴下茁壯成長(cháng),祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè )!今天的親子活動(dòng)時(shí)間不長(cháng),共分四個(gè)部分:

  1、寶寶獻歌

  2、獻花

  3、親子游戲

  4、送祝福的話(huà)

  幼兒代表發(fā)言

  親愛(ài)的媽媽、明天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、節日快樂(lè )!親愛(ài)的媽媽?zhuān)谀銈兊年P(guān)心、教育下,我們過(guò)著(zhù)幸福的生活,為了我們的健康成長(cháng),你們操了很多心,今天,我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛(ài)你!

  1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》

  讓孩子用歌聲把對媽媽的愛(ài)唱出來(lái)。

  2、獻花:在《愛(ài)我你就抱抱我》的音樂(lè )聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽?zhuān)鲞M(jìn)母子之間的感情。

  3、親子游戲:

  1、《我說(shuō)你猜》

  準備:卡片

  玩法:媽媽開(kāi)卡片內容,根據內容用語(yǔ)言或動(dòng)作,表述出來(lái),幼兒猜,以猜對數量多為勝。

  2、小心陷井

  準備:空瓶6個(gè),火柴棍若干。

  玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時(shí)間內(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。

  規則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

  3、猜媽媽

  準備:小椅6把,蒙眼巾6條。

  玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自己媽媽。

  4、送祝福

  給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可指導幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:祝媽媽永遠漂亮等。

  讓媽媽寫(xiě)在愛(ài)心卡上。

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  1、游戲名稱(chēng):小小郵遞員

  游戲目的:訓練走、跑交替和變速能力

  準備工作:三種顏色信封,粉筆

  游戲方法:

 。1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。

 。2)活動(dòng)時(shí),當媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀”,模仿駕駛汽車(chē)動(dòng)作快步前行;

 。3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓”,雙手屈肘在體側前后繞環(huán)模仿火車(chē)慢跑;

 。4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——”雙手側平舉模仿飛機快速跑。

 。5)媽媽說(shuō):“信送到了!”寶寶則慢慢停下來(lái)。

 。6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。

  2、游戲名稱(chēng):走線(xiàn)

  游戲目的:敏捷和平衡

  游戲方法:

  媽媽在室外的大空地上寫(xiě)一個(gè)大大的“田”字,讓寶寶在筆畫(huà)線(xiàn)上跑動(dòng),寶寶跑動(dòng)時(shí),媽媽?xiě)诰(xiàn)上追和堵,要求寶寶一定要踏線(xiàn)跑動(dòng)。媽媽?xiě)鶕䦟殞毰軇?dòng)的速度調整自己的追堵速度。

  3、游戲名稱(chēng):往返跑

  游戲目的:速度和耐力

  游戲方法:

  選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹(shù),以此為終點(diǎn),跑過(guò)去,摸一下大樹(shù),再跑回來(lái)。媽媽和寶寶比賽,一起跑過(guò)去,看誰(shuí)先跑回來(lái)。

  4、游戲名稱(chēng):美麗的樹(shù)葉

  游戲目的:認識樹(shù)葉

  準備工作:膠水、樹(shù)葉

  游戲方法:

 。1)爸爸媽媽帶寶寶去戶(hù)外撿樹(shù)葉,引導寶寶撿顏色、形狀不一樣的樹(shù)葉。

 。2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶欣賞樹(shù)葉的色彩和形狀,讓寶寶觸摸樹(shù)頁(yè),感覺(jué)它們不同的.外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹(shù)葉邊緣,或用自己的手與不同的樹(shù)葉比比大小。并讓他說(shuō)出直觀(guān)的感覺(jué)。

 。3)把樹(shù)葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗干凈。

 。4)媽媽與寶寶一起來(lái)對樹(shù)葉做大小、顏色的分類(lèi)。較小的放一類(lèi),紅色的放一起,的放一起。

 。5)媽媽在白紙上畫(huà)一個(gè)大樹(shù)干,和寶寶一起來(lái)給樹(shù)干貼上樹(shù)葉,先貼小的樹(shù)葉。

 。6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹(shù)葉撕成許多小樹(shù)葉,然后用拇指和食指將小樹(shù)葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹(shù)干上。

 。7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹(shù)葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫(xiě)上葉子名稱(chēng)、收集日期、收集人名字等。

  5、游戲名稱(chēng):賣(mài)羊肉串

  游戲目的:小手更靈巧

  游戲方法:

  媽媽領(lǐng)著(zhù)寶寶到戶(hù)外走一走,引導寶寶觀(guān)察樹(shù)葉飄落的景象,教寶寶認識各種樹(shù)葉。讓寶寶踩一踩樹(shù)葉,再讓寶寶撿起樹(shù)葉,用一根樹(shù)枝串起來(lái),像羊肉串一樣玩游戲。

  6、游戲名稱(chēng):捉蟲(chóng)子旅行

  游戲目的:認識昆蟲(chóng)

  材料:帶蓋的干凈小罐、鑷子、夾子、手套

  游戲方法:

  帶寶寶去公園或樹(shù)林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲(chóng)子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認識那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng),并幫助寶寶識別無(wú)害的昆蟲(chóng)。

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  親愛(ài)的小寶貝們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統活動(dòng)之“親子美食節”活動(dòng)。你們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”,可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過(guò)上網(wǎng)、逛圖書(shū)館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

  【具體活動(dòng)搶先看】

  活動(dòng)一:“低碳美食”菜譜介紹

  請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來(lái)園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開(kāi)展班級菜譜介紹活動(dòng)。(其中,每班征集1—2名幼兒在周一美食節開(kāi)幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

  活動(dòng)二:“低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規則如下:

  海報作品截止日期:xx、12、27

  活動(dòng)三:每戶(hù)家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的'低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶(hù)家庭)

  活動(dòng)四:30日(周五)上午一位家長(cháng)帶幼兒入園開(kāi)展親子“低碳美食”體驗活動(dòng),請事先安排好工作,期待您的參與!

  1、“低碳美食,從我家開(kāi)始”承諾簽名,合影留念。

  2、每班1戶(hù)家庭現場(chǎng)烹飪比賽——“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。

  3、“低碳美食匯”——親子“低碳美食”游園品嘗活動(dòng)。

  遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹(shù)立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

  蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

  活動(dòng)五、低碳”美食節閉幕式

  1、頒獎儀式

  2、師幼齊跳健康操宣告美食節結束

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  一、活動(dòng)目標

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節;

  2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛(ài)心。

  二、活動(dòng)準備

  1、制作幻燈片;

  2、游戲音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  一)接待老人

  1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;

  2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會(huì )場(chǎng))。

  二)慶;顒(dòng)

  1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節及慶祝方式;

  2、幼兒給老人表演節目;

  3、多媒體演示;

  老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀!現在我請大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

  4、多媒體演示

  老師:

 。1)這些照片讓我們知道小朋友的成長(cháng)離不開(kāi)長(cháng)輩們的呵護,長(cháng)輩們苦苦的照顧我們,我們也應為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀(guān)看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。)

 。2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現我們在關(guān)愛(ài)老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

  親子活動(dòng):照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎?

  5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的`寶寶要帶您去戶(hù)外呼吸新鮮空氣了!隨音樂(lè )在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

  6、請老人表演節目:唱紅歌。

  結束活動(dòng):全體表演“感恩的心”。

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  活動(dòng)主題:“快樂(lè )運動(dòng)我做主”

  活動(dòng)口號:一二三四五,我的運動(dòng)我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)準備:1、通知家長(cháng)2、場(chǎng)地布置3、各項活動(dòng)的游戲材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、運動(dòng)員入場(chǎng)。

  全體幼兒集隊,各班運動(dòng)員持班牌按班級順序在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊依次入場(chǎng)。

  二、主持人致開(kāi)幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂(lè )運動(dòng)我做主”口號;律動(dòng)《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

  五、活動(dòng)開(kāi)始。

  幼兒?jiǎn)雾棻荣惢顒?dòng):

  1、活動(dòng)名稱(chēng):矮人走

  活動(dòng)目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。

  活動(dòng)規則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  2、活動(dòng)名稱(chēng):夾球側行

  活動(dòng)目標:培養幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。

  活動(dòng)準備:皮球、接力棒

  活動(dòng)規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。

  3、活動(dòng)名稱(chēng):頂包拾球

  活動(dòng)目標:增強幼兒的平衡/wenzi/能力,增進(jìn)彼此感情。

  活動(dòng)準備:沙包、球

  活動(dòng)規則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規定地線(xiàn)路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。

  4、活動(dòng)名稱(chēng):運球走

  活動(dòng)目標:培養幼兒的規則意識。

  活動(dòng)規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

  5、活動(dòng)名稱(chēng):接力賽跑

  活動(dòng)目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

  活動(dòng)準備:接力棒

  活動(dòng)規則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。

  親子活動(dòng)名稱(chēng):

  1、過(guò)河

  材料:塑料板18個(gè)

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  2、全身總動(dòng)員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會(huì )放得更多而且球不會(huì )掉下來(lái),

  最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏(yíng)。

  3、搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著(zhù)寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái),注意安全。

  4、活動(dòng)名稱(chēng):抓尾巴

  材料:12個(gè)尾巴

  家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的.尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5、坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結束者為勝。

  六、結束活動(dòng)。

  收拾與整理;顒(dòng)在《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結束。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)構思:

  家庭是人類(lèi)社會(huì )的最主要組成部分,也是對人類(lèi)社會(huì )產(chǎn)生重要影響的個(gè)體單位。俗話(huà)說(shuō),家和萬(wàn)事興,家庭和睦,不僅是人生的一大幸福,而且也是社會(huì )和平與安定的重要基礎,也正是因為此,聯(lián)合國宣布5月15日為家庭日,其目的就是要讓人們,以及所有政府重視家庭在社會(huì )中起到的重要作用。家庭是人的第一所學(xué)校,家庭教育對孩子未來(lái)的身心健康和發(fā)展起有重要作用。美滿(mǎn)、幸福的家庭能給人帶來(lái)心靈上的安寧,能把家庭成員塑造成充滿(mǎn)熱情的人。

  由于現在的獨生子女越來(lái)越多,每個(gè)家庭基本上都形成了“6對1”的格局,家長(cháng)們對孩子的寵愛(ài),造成了很多孩子心里只有自己沒(méi)有別人的不良習慣,而這一切對于孩子將來(lái)的發(fā)展是非常不利的。因此,我設計了“我愛(ài)我的家”這一系列活動(dòng),旨在幫助孩子理解家庭的含義以及家庭成員之間的親密關(guān)系,讓孩子感受到家人在他(她)成長(cháng)過(guò)程中所付出的心血,體會(huì )家人對他(她)的關(guān)愛(ài),從而激發(fā)孩子愛(ài)家、愛(ài)家人,愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感,進(jìn)而讓孩子產(chǎn)生對家庭之外的人的關(guān)心,逐漸使孩子融入社會(huì ),最終成為對社會(huì )有責任感、有道德、有文化和有用的人才。

  活動(dòng)一:社會(huì )“我的家庭”

  活動(dòng)目標:

  1、理解家庭的含義,知道自己家庭成員之間的關(guān)系。

  2、感受家人對自己的關(guān)愛(ài)和照顧,愿意主動(dòng)地向家人表示自己的感謝之情。

  3、能用連貫清楚的語(yǔ)句介紹自己的家人。

  活動(dòng)準備:

  1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒找一張全家人的合影,并向幼兒介紹家中成員的關(guān)系、姓名、工作等情況。

  2、畫(huà)好的`“家譜”一張。

  3、幼兒畫(huà)紙、記號筆、油畫(huà)棒若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向同伴介紹自己的家庭成員。

  1)請幼兒取出自己帶來(lái)的全家福!澳愕恼掌嫌姓l(shuí)?他們是你的什么人?你們家還有誰(shuí)?他們叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介紹一下!

  2)教師巡回傾聽(tīng)幼兒的介紹,了解幼兒談話(huà)大致內容。

  2、理解成員間的關(guān)系及輩分。

  1)請幼兒討論“爺爺(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是媽媽的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是媽媽的什么人?”

  2)向幼兒介紹親屬的稱(chēng)呼及其關(guān)系,幫助幼兒理解輩分的含義。

  3、畫(huà)家譜。

  1)教師出示“家譜”,幫助幼兒理解圖表的含義,

  2)請幼兒根據自己家的家庭情況,用繪畫(huà)的形式記錄下自己家的家譜。

  3)幼兒自由作畫(huà),教師巡回指導。

  4、討論怎樣向家人表示感謝。

  1)請幼兒說(shuō)說(shuō)家里的認識怎樣照顧、關(guān)心自己的?

  2)你準備怎樣向他們表示你的感謝呢?有什么好方法?

  3)鼓勵幼兒回家后主動(dòng)向家人表示感謝。(說(shuō)感謝的話(huà),幫忙做家事,幫長(cháng)輩捶背等)

  活動(dòng)二:電腦美術(shù)“我設計的賀卡”

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習用繪圖軟件制作簡(jiǎn)單的賀卡,能較靈活熟練的使用鼠標及數字鍵。

  2、有一定的審美能力,能較美觀(guān)、合理地裝飾畫(huà)面。

  3、愿意用自己的行動(dòng)表示對家人的感謝。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒有一定的電腦操作基礎,會(huì )保存文件。

  2、預先在繪圖軟件中設計好的備選圖形及文字若干。

  3、彩色打印機、打印紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解賀卡的組成部分。

  1)教師向幼兒展示電腦中已制作好的賀卡圖片,請幼兒說(shuō)說(shuō)賀卡上有哪些內容組成?(圖案、文字等)

  2)請幼兒觀(guān)察圖案及文字的幾種不同排列方式。

  2、學(xué)習圖案及文字的調用方法。

  教師示范用鼠標單擊的方法選擇備選圖案及文字的方法。

  3、設計制作賀卡。

  1)幼兒根據自己的喜好,選用圖案和文字制作自己設計的賀卡。

  2)教師巡回指導,適當協(xié)助幼兒制作,提醒幼兒及時(shí)保存自己的作品(文件名輸入自己的學(xué)號)。

  4、打印賀卡。

  教師協(xié)助幼兒將設計制作好的賀卡打印出來(lái)。

  活動(dòng)三:親子活動(dòng)“包餃子”

  活動(dòng)目標:

  1、愿意大膽的嘗試、學(xué)習包餃子的方法。

  2、和家人一起烹飪、品嘗食物,體會(huì )一家人相親相愛(ài)的美好感覺(jué)。

  活動(dòng)準備:

  1、邀請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  2、與幼兒及家長(cháng)人數相符的餃子皮、餃子餡。

  3、與食堂提前商量好,準備好幾只下餃子的鍋、適量的碗筷等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹活動(dòng)內容和意義。

  2、請一名家長(cháng)(會(huì )包餃子的),示范講解包餃子的方法和技巧,幼兒和家長(cháng)集體學(xué)做。

  3、幼兒與家長(cháng)合作包餃子。

  4、請幾名家長(cháng)協(xié)助下餃子,其余家長(cháng)調配作料。

  5、幼兒與家長(cháng)一起品嘗餃子。

  活動(dòng)四:福利院送愛(ài)心

  活動(dòng)目標:

  1、感受與自己不同的生活環(huán)境,產(chǎn)生同情、關(guān)心別人的情感。

  2、愿意盡自己的能力幫助有困難的孩子,體驗幫助別人的快樂(lè )。

  3、懂得有家人關(guān)心的孩子是幸福的,對關(guān)愛(ài)自己的親人有感恩的心。

  活動(dòng)準備:

  1、事先與福利院聯(lián)系好拜訪(fǎng)的時(shí)間、內容等,聯(lián)系好外出車(chē)輛。

  2、請幼兒準備一些閑置的玩具、衣物。

  3、事先向幼兒介紹福利院的性質(zhì)和福利院中小朋友的情況,激發(fā)幼兒關(guān)心、幫助他們的情緒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒介紹目的地,并提出相應的安全、禮貌要求。

  2、坐車(chē)去福利院。

  3、與福利院的小朋友聯(lián)歡,為他們表演節目。

  4、與福利院的小朋友一起游戲,贈送玩具。

  5、向福利院小朋友告別,回幼兒園。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月23日上午8:30—12:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  太倉公園

  三、活動(dòng)目的

  1、充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)大自然的情感。

  2、增進(jìn)家園間的`聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),工作報告讓家長(cháng)與幼兒間的親子交流更加密切。

  四、活動(dòng)準備

  1、班主任發(fā)通知邀請一位家長(cháng)參加(最好是爸爸或者媽媽?zhuān),課件并且告知家長(cháng)自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛生。

  2、班主任準備好2個(gè)游戲內容及游戲獎品。

  3、錄音機、早操音樂(lè )。

  4、每班帶好一個(gè)相機。

  5、班主任預先墊付門(mén)票,回園后收取。

  五、活動(dòng)流程

  8:30——9:00公園門(mén)口集合

  9:00——9:30大班韻律操、心得體會(huì )早操展示

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

  11:00——11:45公園午餐

  11:45——12:00回園午睡

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)策劃12

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  二、活動(dòng)準備:

  橘子人手一個(gè)

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹重陽(yáng)節

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

  師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛(ài)吧,好嗎?

  3、喂爺爺奶奶吃橘子。

  師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

  4、互動(dòng)環(huán)節為爺爺奶奶穿鞋子游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準備,等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的`鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

  5、結束活動(dòng)。

  師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛(ài),那么現在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):大班教室

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解圣誕節是西方國家的重要節日。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),增加節日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3、通過(guò)游戲活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長(cháng)。

  活動(dòng)流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長(cháng),可愛(ài)的寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節日。祝各位家長(cháng)和寶貝們新年快樂(lè ),新年好運。

  今天的活動(dòng)一共安排了八個(gè)項目:

  1、纏毛線(xiàn)。

  2、夾球。

  3、蹲蹲樂(lè )。

  4、小腳踩大腳接力。

  5、揪尾巴。

  6、貼鼻子。

  7、搶椅子。

  8、表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項纏毛線(xiàn)活動(dòng)是全體幼兒及家長(cháng)參加的。今天的活動(dòng),每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個(gè)。我和x老師輪流負責組織活動(dòng),x老師負責攝影;顒(dòng)結束,幼兒園會(huì )給每個(gè)幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!

  二、游戲活動(dòng)

 。ㄒ唬、纏毛線(xiàn)

  x老師:活動(dòng)規則是:每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線(xiàn),幼兒負責抻線(xiàn),家長(cháng)纏線(xiàn)成團,先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎。發(fā)線(xiàn)后先把毛線(xiàn)抻好,抓住線(xiàn)頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。

 。ǘ、夾球(親子)

  方法:用線(xiàn)棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規則:

  1、不準用手拿。

  2、掉到地上的'不算。

  3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:xx

 。ㄈ、蹲蹲樂(lè )(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“x蹲,x蹲,x蹲完x蹲”,然后被叫到的小朋友接著(zhù)說(shuō)。

  規則:

  1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:xx

 。ㄋ模、小腳踩大腳接力(親子)

  x老師:這項活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內容類(lèi)似41接力賽,只是我們接力是31,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著(zhù)海洋球。走到第二組對應家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:xx

 。ㄎ澹、揪尾巴

  x老師:每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:xx

 。、貼鼻子(親子)

  方法:家長(cháng)蒙住雙眼,根據幼兒口令貼鼻子,取最準的前三名,限時(shí)1分鐘。

  規則:

  1、小朋友可用口令跟在家長(cháng)身邊。

  2、小朋友不可以領(lǐng)著(zhù)家長(cháng)到黑板前面。

  參加的小朋友:xx

 。ㄆ撸、搶椅子。(幼兒)

  一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著(zhù)椅子轉圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

  參加的小朋友:xx

 。ò耍、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動(dòng)總結,發(fā)獎品

 。ㄒ唬、發(fā)各項獎品。

 。ǘ┬〗Y,假期安排。

關(guān)于幼兒園親子活動(dòng)策劃14

  活動(dòng)名稱(chēng):

  適應年齡:

  設計意圖:

  活動(dòng)目標:

  1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬蕚洳糠

 。1)孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。

 。2)一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分

 。1)孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

 。2)引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

 。3)引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規則。

  方法:

  游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

  規則:

  1、必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。

  2、必須讓孩子在建筑工地獨立蓋“樓房”。

 。4)引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集體生活當中,用各種積木進(jìn)行拼構,繼續發(fā)展孩子的'思維能力和創(chuàng )造能力。

  活動(dòng)資源:

  1、知識經(jīng)驗準備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

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