鼓勵的作文

時(shí)間:2024-08-08 03:09:14 作文 我要投稿

實(shí)用的鼓勵的作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鼓勵的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的鼓勵的作文三篇

鼓勵的作文 篇1

  我喜歡漫畫(huà),這是眾所周知的事,但我的畫(huà)技又不行,這可是一大難題,后來(lái)我在朋友的介紹下知道了一個(gè)可以不用畫(huà)畫(huà),就能制作漫畫(huà)的軟件,我便開(kāi)始了,漫畫(huà)之旅。

  我在軟件上結交了一些好友,但他們個(gè)個(gè)都與我關(guān)系不那么好,頂多說(shuō)兩句話(huà),但自從我結識了小希,我們成了好朋友。

  開(kāi)始我是在不停的找人幫忙做一張封面,可問(wèn)了半天都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我,當時(shí)的我仿佛身處低谷,就是在這時(shí),小希便對我說(shuō)“墨璃,你是要封面嗎?要不然我幫你做吧?”

  小希這個(gè)人非常好說(shuō)話(huà),只要是她能做到的,她答應了,就會(huì )去盡力完成。她的人設,很可愛(ài),笑得特別陽(yáng)光,特別燦爛。我深深的感覺(jué)到,她是個(gè)可愛(ài)的小女生。

  我在她的`鼓勵下,開(kāi)始學(xué)習用pic做封面。我在遇上困難時(shí),偶爾會(huì )和她小小的抱怨一下,我在學(xué)習做字效時(shí),雖然是跟著(zhù)教程一步步來(lái),可是卻越做越亂,我去和她說(shuō)“這字效也太難了吧?”她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系,“墨墨將來(lái)會(huì )成為大佬的!”

  每次想到她,我的手會(huì )慢慢握緊畫(huà)筆,心中百感交集。

鼓勵的作文 篇2

  在漫漫人生路上,總有幾濃濃的話(huà)語(yǔ),不經(jīng)意之間濃濃地糊在心頭之上,縈繞耳畔。這些話(huà)語(yǔ)背后往往潛藏著(zhù)難以忘懷的故事。我的一句溫暖的鼓勵,那是我第一次做主持人之刻……

  在三年前的一個(gè)下午,大隊部見(jiàn)我口齒伶俐,向我生出了橄欖枝——當節目主持人。我“應征入圍”,經(jīng)過(guò)“幾經(jīng)沙場(chǎng)”,終于幸運地成為了主持人,心情怎能不激動(dòng)呢?但是,同時(shí)有增加了一絲忐忑不安,第一次主持能夠成功嗎?大家會(huì )接受嗎?我會(huì )不會(huì )在臺上出差錯呢?老師見(jiàn)我惴惴不安,拍了拍我的肩膀,鼓勵著(zhù)對我說(shuō):“正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……相信我就是我,我相信明天……他說(shuō)風(fēng)雨后,這點(diǎn)痛算什么……好啦,言歸正傳,言而總之總而言之……你一定要相信自己,反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奮不已。老師對我百般信任,我又怎能辜負老師的一片好心呢?于是乎,回家之后,我苦下功夫,不僅夜以繼日地背誦著(zhù)稿子,還模仿者電視主持人的神態(tài)動(dòng)作……

  終于,準備已久的節目說(shuō)道就到。在這振奮人心的“少年先鋒隊隊歌”之中,我顫顫巍巍地挪上舞臺——

  “送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光……”

  “讓我們載歌載舞,蕩起歡樂(lè )的海洋——”

  頓時(shí)臺下響起了電閃雷鳴般的`掌聲,這給予了我莫大的鼓勵和信心。

  節目開(kāi)始了,有沒(méi)得舞蹈一個(gè)接著(zhù)一個(gè),婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我和搭檔輪流上舞臺報幕。但在我的一次報幕過(guò)程中,走上舞臺時(shí),一節樓梯沒(méi)走穩……

  “咚……”我重重地摔在了舞臺之上,臺下的同學(xué)們哄堂大笑。我雖然不怎么痛,但在眾目睽睽之下,竟然不知所措。我迷茫的望著(zhù)周?chē),嘲笑之聲比比皆是,腦子一片空白,臺詞竟一絲也想不起來(lái)。

  正在這火燒眉毛的廩,我看見(jiàn)徐老師正在臺下為我加油打氣。老師好像在用唇語(yǔ)對我說(shuō):“我——相——信——你!”頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,不曾想過(guò)在這窘迫之際老師還能夠相信我。我漸漸平復了心情,詞立刻蹦出來(lái)。我向大家賠禮鞠躬后,繼續主持下一個(gè)節目……

  主持結束后,我如釋負重。

  那次,那時(shí),那句“我相信你”一直渺渺回蕩在我的心里,一直一直鼓勵著(zhù)我,教會(huì )了我前進(jìn),拼搏!

鼓勵的作文 篇3

  在我成長(cháng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。

  記得小時(shí)候的一天中午,母親匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒(méi)有鹽了,于是母親給了我五元錢(qián)讓我到樓下小賣(mài)部去買(mǎi)鹽。這對于膽小的我來(lái)說(shuō)就相當于晴天霹靂向我打來(lái)。母親知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細語(yǔ)的對我說(shuō):“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的',你總要學(xué)會(huì )長(cháng)大啊!”聽(tīng)完母親的話(huà),我的勇氣似乎回來(lái)了。當我一只腳剛邁出家門(mén)時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來(lái)對我說(shuō)了一番鼓勵的語(yǔ),隨后把我送出了家門(mén)。我一步步緩緩的走下樓,聽(tīng)到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮?墒俏矣执饝四赣H,我只有勇敢地下樓。

  到了小賣(mài)部,我拉開(kāi)褲子拉鏈,掏出五元錢(qián),抬起頭遞給阿姨說(shuō):“阿姨我要買(mǎi)兩包鹽”阿姨接過(guò)五元錢(qián),從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢(qián)柜里找出一元錢(qián)遞給我。我接過(guò)東西樂(lè )滋滋的對阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對自己十分滿(mǎn)意,一路哼著(zhù)小歌,就回到了家。我還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就大喊:“母親,我回來(lái)了,把錢(qián)和鹽一起遞給了母親!蹦赣H把我抱起來(lái),開(kāi)心地對我說(shuō):“寶貝,真棒!這一元錢(qián)母親不要了,給你買(mǎi)棒棒糖吧!不過(guò)必須要你自己下樓去買(mǎi)才行喲!”

  有過(guò)剛才的經(jīng)歷我開(kāi)始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。母親聽(tīng)到哭聲聞?dòng)嵹s了過(guò)來(lái),看我沒(méi)有什么大礙就讓我自己下樓去買(mǎi)糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在母親的鼓勵下,我買(mǎi)回了糖。

  從哪以后,我明白了人在成長(cháng)過(guò)程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。

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