學(xué)會(huì )生存作文

時(shí)間:2024-11-23 05:03:45 作文 我要投稿

【精品】學(xué)會(huì )生存作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )生存作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)會(huì )生存作文錦集7篇

學(xué)會(huì )生存作文 篇1

  生命只有一次,要珍惜生命就要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )自我保護。

  在我讀四年級時(shí),有一次,我自己來(lái)到了較深的游泳池下去游泳。

  過(guò)了一會(huì )兒,我腿抽筋了,漸漸地沉了下去,我用手拍擊著(zhù)水面,一直在喊“救命!”許多人都看過(guò)來(lái)?我腦中一轉,到底部時(shí),我用另一只腳往池底一點(diǎn),起碼可以浮上來(lái)?yè)Q氣。

  維持了幾分鐘之后,一位見(jiàn)義勇為的男生跳了先來(lái),我知道自己有救了!當男生游到我后面時(shí),一把抱住了我,而我一直在亂抓,腳也在亂踢。我當時(shí)實(shí)在是太驚慌了,沒(méi)有辦法控制住自己。男生把我扶到水面,他則在水下游,我心里想:太好了!這一位男生真厲害,我要好好感謝他。上岸后男生說(shuō):“小女孩,下一次游泳要做熱身運動(dòng)哦!”我一而再再而三地感謝他,心里想:他肯定救過(guò)許多人,要不是他救了我,我可能就淹死了。

  不管是誰(shuí)有危險,我們第一時(shí)間是考慮自己有沒(méi)有救人的能力,第二時(shí)間才是救人,如果,你沒(méi)有足夠的.能力去救人又硬要逞能的話(huà),可能會(huì )讓自己也陷入危險。

學(xué)會(huì )生存作文 篇2

  生活中,我們將遇到許多危險。危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。

  那天晚上,我和妹妹吃完晚飯,走在小區的小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己的走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著(zhù)妹妹的手,快步往家里走去。

  “站住!”一個(gè)聲音打破了夜的寧靜。我警覺(jué)地轉過(guò)頭去,發(fā)現了四個(gè)勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個(gè)青年戴著(zhù)黑色帽子,嘴里還叼著(zhù)一根還未點(diǎn)燃的煙。其他三人背著(zhù)斜跨包,穿著(zhù)初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著(zhù)冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著(zhù)問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著(zhù)他們越來(lái)越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)的表現,沖著(zhù)旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著(zhù)兩步距離的我和妹妹還是聽(tīng)見(jiàn)了!敖,我們怎么辦?”

  妹妹看著(zhù)我的眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據了我的心。為了妹妹與自己的生命安全,我望著(zhù)深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著(zhù)脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會(huì )惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了妹妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的`草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

  “大哥,要不要去追他們?”

  “算了,算了!

  我和妹妹望著(zhù)他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

  這件事讓我明白,錢(qián)乃身外之物。在危險降臨時(shí),保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護的本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來(lái)的危險,更好的生存。

學(xué)會(huì )生存作文 篇3

  生存,看似兩個(gè)普通的子,可是蘊含了多少深刻的哲理呀。又有多少人懂得生存,我們要學(xué)會(huì )生存,不能做天上的白云被風(fēng)牽著(zhù)走。

  弗雷德里克·多明格斯是美國加利福尼亞州一名離異的單身父親,12月16日,多明格斯開(kāi)車(chē)帶著(zhù)18歲兒子克里斯托弗、14歲女兒亞歷克西和12歲兒子喬舒亞3名子女前往舊金山以北的因斯基普山區,試圖砍一棵中意的'松樹(shù)迎接圣誕節。父子4人下車(chē)后沿山路步行進(jìn)入林區,由于漫山遍野都是高大的松樹(shù),不一會(huì ),4人就迷失了方向。16日晚,多明格斯只好和孩子一起,用樹(shù)枝搭起了一座簡(jiǎn)易避難所,湊合著(zhù)過(guò)了一夜。然而,第二天早上當父子4人醒來(lái)時(shí),他們發(fā)現自己正處于一場(chǎng)暴風(fēng)雪中,地上積雪已有約20厘米厚!17日,多明格斯帶著(zhù)孩子尋找出路,發(fā)現了一座小橋,決定在橋下的涵洞中避難并等候救援。被困3天,相偎取暖求生。父子4人首先在涵洞附近的雪地上用大量樹(shù)枝堆砌出巨大的“救命”字樣,然后,多明格斯和孩子們一起躲進(jìn)了狹小的橋洞中。由于4人并未攜帶食物和厚衣服,父子4個(gè)人惟有緊緊依靠在一起,小兒子喬舒亞在最里面,老爸多明格斯和長(cháng)子克里斯托弗則在靠外處,負責擋住寒風(fēng)。為免生凍瘡,多明格斯撕破自己身上的毛衣來(lái)包裹他們雙腳,并幫他們摩擦雙腳取暖。為消磨時(shí)間,他們不停地講笑話(huà)、唱歌。就這樣,一家人饑寒交迫地在冰天雪地里苦撐了3天3夜。在被困的3天里,父子4人沒(méi)有進(jìn)食,只靠附近的水源維生。到了第3天,他們餓得做夢(mèng)都想吃到食物,而女兒亞歷克西的腳指頭已被凍得變成了紫色。多明格斯稱(chēng),盡管3天里他心中也很恐懼,但表面上仍竭力保持鎮定。他回憶說(shuō):“每一個(gè)父母都會(huì )這樣做,你會(huì )不惜犧牲自己,因為他們是你的孩子。我不斷祈禱,令子女保持信心。雖然我很害怕,但不能告訴他們!本酱笏丫,發(fā)現求救信號。由于3名孩子原本打算周日晚在老爸多明格斯家中留宿,因此直到12月17日周一,多明格斯的前妻莉薩·薩姆斯才意外獲悉12歲兒子喬舒亞沒(méi)有上學(xué),并立即報警。17日晚,警方展開(kāi)大規模搜救行動(dòng)。慶幸的是,19日下午天氣稍微好轉后,一架公路巡邏直升機終于發(fā)現了父子4人用樹(shù)枝在雪地上堆出的求救信號。多明格斯稱(chēng),當時(shí)山區已積雪60厘米,當他一發(fā)現直升機出現后,便立即不顧寒冷在雪地上赤腳狂奔呼救。最終,直升機分兩次把4人救出困境。醫院檢查發(fā)現,父子4人只出現了輕、中度脫水癥狀,兩名年幼子女腳趾生了凍瘡,但身體均無(wú)大礙。20日,劫后余生的一家人終于重聚。前妻莉薩說(shuō):“我再次看見(jiàn)他們十分興奮,就如同第一次與情人約會(huì )般,內心不斷翻騰!”

  現在,許多旅游愛(ài)好者都喜歡去大森林里冒險,看一些奇特的畫(huà)面,在此,我想對旅游愛(ài)好者說(shuō):去森林冒險時(shí),一定要做標記,以防迷路。還要帶指南針。想要去森林冒險的話(huà),最好組成一個(gè)團隊,這樣,在森林里迷路也有個(gè)伴,不害怕。俗話(huà)說(shuō);“人多力量大!痹谟鲆(jiàn)大型動(dòng)物時(shí),也有能力防守。

學(xué)會(huì )生存作文 篇4

  “你看看你,屋子亂成什么樣了!就你這樣還想當‘當代魯賓孫媽媽氣咻咻地指著(zhù)我那凌亂不堪的“小窩”吼道。我低下了頭,想:怎么不行?我又不是不會(huì ),F在做不好,到時(shí)候就能做好了!媽媽仿佛看穿了我的心思,走到我身邊,輕聲說(shuō):“魯濱孫之所以能在孤島上存活下來(lái),是因為他平時(shí)做得多,有生活經(jīng)驗!”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。之前發(fā)生的一件事,更使我深刻地意識到了這一點(diǎn)……

  大年三十的晚上,我們一邊看“春節聯(lián)歡晚會(huì )”一邊吃著(zhù)年夜飯,大家好不開(kāi)心!當十二點(diǎn)的新年鐘聲敲響時(shí),我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備下樓去放。但剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪,從二樓的小窗戶(hù)向外一看,不由得驚呆了:眼前一片火紅色,火焰像翻滾的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直竄天空。哎呀,不好,著(zhù)火了!我頓時(shí)慌了神:“爸……爸爸,著(zhù)……著(zhù)火了……”“別慌,千萬(wàn)別慌,火已經(jīng)燒到咱們家陽(yáng)臺了,你趕快回去把放在陽(yáng)臺的鞭炮移。消防隊還沒(méi)來(lái),我得和大家一起救火,你快回去,一會(huì )陽(yáng)臺燒起來(lái),鞭炮就是定時(shí)炸彈,快去!”我的腦子一片空白,慌里慌張的跑回家。

  就在我開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)的瞬間,一股熱浪夾雜著(zhù)窒息的氣味迎面襲來(lái),嚇得我又啪的關(guān)上了門(mén),看著(zhù)外邊的火苗越來(lái)越高,陽(yáng)臺的.玻璃被瘋狂的火舌已經(jīng)“舔”的傷痕累累……天哪,怎么辦?爸爸的話(huà)在耳邊回響,我定了定神,深吸一口氣,豁出去了,恐懼和炙熱已經(jīng)顧不上了,我一閉眼,一憋氣,猛地推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén),抱起鞭炮就逃向衛生間,終于安全移了,我摸摸自己發(fā)顫的胸口終于松了口氣。

學(xué)會(huì )生存作文 篇5

  生存。學(xué)會(huì )生存。

  短短幾個(gè)詞語(yǔ),卻仿佛蘊含著(zhù)無(wú)窮的力量,改變命運的力量,創(chuàng )造奇跡的力量。

  什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個(gè)詞。他在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上戰勝種種困難――建房子、養牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。

  28年啊,是多么令人驚嘆的數字!時(shí)間之長(cháng),我不敢細算。魯濱遜戰勝困難,面對嚴酷的現實(shí),他那頑強生存、不屈服于命運的精神令人敬佩;他那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。

  魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅強的礦工。礦場(chǎng)突然坍塌,他獨自在極度危險艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場(chǎng)中的臟水,吃拉礦的驢的.生肉,呼吸著(zhù)極少的氧氣!他用一種頑強不屈的精神生存了下來(lái)。生死之間,他毅然地戰勝了困難,完美解釋了“生存”這個(gè)詞的意思。原來(lái),生存就是在任何環(huán)境之中都要學(xué)會(huì )保護自己,絕處逢生,用頑強的精神戰勝命運!

  他們的故事令我想起了那次在曼谷機場(chǎng)令人心有余悸的走散。那天,我們在機場(chǎng)吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛生間奔去。從衛生間出來(lái)后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無(wú)果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機場(chǎng)啊……走失的后果令我不敢想象!胺彩乱潇o!眿寢尩脑(huà)回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜,仔細觀(guān)察著(zhù)衛生間。余光掃到衛生間門(mén)口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個(gè)衛生間時(shí)兩頭通的?我趕忙相衛生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學(xué)。

  其實(shí),在平常的生活中,我們都要擁有自我保護的能力和意識。不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén),不要理會(huì )陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)“,這些都是自我防范的小常識。

  頑強不屈,自我保護,讓我們一起學(xué)會(huì )生存吧!

學(xué)會(huì )生存作文 篇6

  “真的嗎!”“太好了!”同學(xué)們一聽(tīng)到我們下個(gè)星期二要去要去野外生存體驗,那高興的真是一蹦三尺高!我在心里琢磨著(zhù):野外生存,肯定是有一些蛇啊,狼啊這些動(dòng)物讓我們自救,我越想越覺(jué)得特別刺激,迫不及待的等待著(zhù)這一天的到來(lái)。一天,兩天,今天就是星期一了,下午老師邁著(zhù)沉甸甸的腳步走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)不好的事情,明天要下雨,野外生存體驗暫時(shí)取消,時(shí)間還沒(méi)定下來(lái)!闭f(shuō)完這句話(huà)后,全班同學(xué)都嘆了一口氣,我說(shuō):“下雨不更好嗎,正好體驗一下如果下雨了怎么生存!钡^(guò)了一個(gè)星期,老師告訴我們說(shuō)明天去野外生存體驗,寂靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。我回到家,媽媽已經(jīng)為我買(mǎi)好了明天要吃的飯,原來(lái)老師發(fā)信息跟家長(cháng)說(shuō)了。

  到了第二天早上,我們到學(xué)校門(mén)口集合,八點(diǎn)準時(shí)出發(fā),我們乘坐大巴車(chē),一上車(chē)最后一排就被我和幾個(gè)女生搶了座,我們討論著(zhù)今天帶了什么好吃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)征途,終于抵達了目的.地。我們通過(guò)報數1,2,1……的方式把一個(gè)班被分的為了兩個(gè)隊,我被分在了藍隊,我們的教官帶領(lǐng)兩個(gè)隊到了山上,我們先是在自己隊的旗子上寫(xiě)口號,起名字,畫(huà)隊徽,還要選出隊長(cháng),副隊長(cháng)和旗手,我擔任旗手,到了正式訓練的時(shí)候,我們先訓練的是鋼絲橋,教練告訴我們走這個(gè)的時(shí)候一定要外八字,眼看同學(xué)們都走了過(guò)去,到我了,我不緊不慢的調整著(zhù)我的速度,順利的過(guò)關(guān)了。

  第二個(gè)項目就是滑繩索,從這頭滑到那頭的,中間是條溝。下午我們挑戰了兩個(gè)項目,其中令我印象最深刻的是翻過(guò)危險墻也叫逃生墻,需要我們團隊合作,兩個(gè)人在下面做人梯,一個(gè)一個(gè)人的翻過(guò)來(lái),最后剩下的兩個(gè)人也要想辦法翻過(guò)來(lái),因為我們隊的疏忽大意導致了失敗,這個(gè)項目告訴了我們做什么事都要團隊合作,齊心協(xié)力。

  太陽(yáng)已經(jīng)稍稍偏西,我們的訓練項目也結束了,我們每個(gè)人都發(fā)了一張榮譽(yù)證書(shū),教練送我們上了車(chē),汽車(chē)緩緩地離開(kāi)了訓練基地......

學(xué)會(huì )生存作文 篇7

  我們的生活中有許許多多的危險,我們要學(xué)會(huì )生存,在應對危險的時(shí)候,從容應對。

  我在書(shū)上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國有一名伐木工,每一天都會(huì )開(kāi)車(chē)去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹(shù)倒下時(shí)碰到另一顆大樹(shù)彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹(shù)太大,他推不動(dòng),他只有鋸腿這一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車(chē)回去,活了下來(lái)。

  伐木工人的精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的'幾率少之又少,但我們任何一個(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著(zhù)選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機會(huì )。當應對人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割?lèi)?ài),放下一些東西,比如金錢(qián)、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

  犧牲相對次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋?zhuān)彩且环N高明的生存策略。

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