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寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文1
學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )堅強。當我們生下來(lái)的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學(xué)會(huì )了生存,就一定會(huì )走好這一條路。
記得有一個(gè)下午,我去商店買(mǎi)零食,一只狗見(jiàn)到我“汪汪”地叫了起來(lái),天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現了一個(gè)字“跑”!但是,我又猛地想起來(lái)媽媽經(jīng)常囑咐我的話(huà):遇事要冷靜,不要慌亂,一定會(huì )發(fā)現解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來(lái)一個(gè)妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”
還有一次,我和媽媽去逛商場(chǎng),商場(chǎng)里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見(jiàn)一條心儀的裙子,不由自主就松開(kāi)了媽媽的手,打算去摸摸它?梢换仡^,媽媽卻不見(jiàn)了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開(kāi)始急得哇哇大哭,大家都向我投來(lái)異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說(shuō)不定媽媽能聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的'看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著(zhù)我,用非常不友好的語(yǔ)氣對我說(shuō):“小姑娘,你可千萬(wàn)別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說(shuō)著(zhù)便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來(lái),我越來(lái)越著(zhù)急,一個(gè)念頭出現在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說(shuō)明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會(huì )兒,媽媽就來(lái)了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽?zhuān)瑖標牢伊,我以為再也?jiàn)不到你了呢!”說(shuō)著(zhù),委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著(zhù)摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來(lái)克服困難,這說(shuō)明你已經(jīng)長(cháng)大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著(zhù)媽媽的手,生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,不能過(guò)分依賴(lài)金錢(qián),依賴(lài)父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長(cháng)大!
在社會(huì )中生存,就要有樂(lè )觀(guān)的精神,遇到危險向人求助。只有有了堅強,毅力,信念,才能活下去。
寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文2
生活中,我們將遇到許多危險。危險無(wú)處不在,而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此,我們必須具備自我保護本領(lǐng)。這不由得讓我想起了一件事。
那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區小道上。路燈十分昏暗,一個(gè)路人也沒(méi)有,自己走路聲都聽(tīng)得清清楚楚。我緊緊地牽著(zhù)表妹手,快步往家里走去。
“站!”一個(gè)聲音打破了夜寧靜。我警覺(jué)地轉過(guò)頭去,發(fā)現了四個(gè)勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個(gè)青年戴著(zhù)黑色帽子,嘴里還叼著(zhù)一根還未點(diǎn)燃煙。其他三人背著(zhù)斜跨包,穿著(zhù)初中校服,顯然還是學(xué)生。我心想:我和他們素不相識,無(wú)冤無(wú)仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著(zhù)表妹冰涼手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個(gè)青年大聲喊道,并幫黑帽青年點(diǎn)燃了香煙!坝袥](méi)有錢(qián)?”他們接著(zhù)問(wèn),并一步一步向我走來(lái)!拔覀兌际切W(xué)生,身上哪有錢(qián)?”我看著(zhù)他們越來(lái)越近模模糊糊影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見(jiàn)我沒(méi)有給錢(qián)表現,沖著(zhù)旁邊一個(gè)學(xué)生說(shuō)道:“把刀拿出來(lái)!彪m然說(shuō)得很小聲,但隔著(zhù)兩步距離我和表妹還是聽(tīng)見(jiàn)了!敖,我們怎么辦?”表妹看著(zhù)我眼睛絕望地說(shuō)了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈偠ǖ卣f(shuō)了一句。其實(shí),緊張與恐懼早已占據了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著(zhù)深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來(lái),想著(zhù)脫離險境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果,反而會(huì )惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。
“大哥,要不要去追他們?”
“算了,算了!
我和表妹望著(zhù)他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。
這件事讓我明白,錢(qián)乃身外之物。在危險降臨時(shí),保全自己生命比什么都重要。遇到危險時(shí),不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當地運用自我保護本領(lǐng)。只有這樣,我們才能面對各種突如其來(lái)危險,更好生存。
寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文3
人只有在無(wú)數的磨練下,學(xué)會(huì )生存。一個(gè)人的一生如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,或者挫折是別人幫助你度過(guò)的,那么你將會(huì )失去許多,就連&ldqu;神童&rdqu;也不例外。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。聰明伶俐的魏永康家境十分貧困,他的父親身體不好,長(cháng)年臥床不起,沉重的家務(wù)落在了母親身上。作為孩子永康很想幫助母親分擔,但母親不讓?zhuān)皇亲屗煤脤W(xué)習。功夫不負有心人,永康八歲時(shí),就以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中學(xué)。十三歲時(shí)就入了大學(xué)的校門(mén)。&ldqu;神童&rdqu;的美名也由此而生。因為他年紀小,所以學(xué)校讓他母親來(lái)陪讀。永康的母親不讓她的兒子干一點(diǎn)活,這樣造成了永康的`生活自理能力非常差。他十七歲那年,考上了研究生。學(xué)校里的同學(xué)都在嘲笑他,說(shuō)他自理能力那么差連被子都讓母親疊。因此永康輟學(xué)一個(gè)人離家出走了。一年后,他在外面受了很多的挫折和磨難,他回到家對母親說(shuō)了一句話(huà):&ldqu;媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )了生存。&rdqu;
讀了這個(gè)故事,我從永康身上得到了啟示。他雖然聰明,也有&ldqu;神童&rdqu;的美稱(chēng),但由于母親對他的生活完全包辦,他不能自理。我想在他離家出走的幾個(gè)月中學(xué)會(huì )了生存,也許是他人生中最寶貴的財富!
今天,我們學(xué)校都參加了消防演習。起先我們消防隊的叔叔給我們講了要注意火災。如果遇到火災該怎么逃生,比如:1、初起火最易撲滅,在消防車(chē)來(lái)前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記火警電話(huà)&ldqu;119&rdqu;。3、要沉著(zhù)冷靜,嚴防死守,才能在火場(chǎng)中安全撤退。4、逃離時(shí),要用濕毛巾掩住口鼻。消防叔叔還和我們講了如何逃生,如:1、盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。2、火災時(shí)可沿墻壁走,有樓梯絕不使用電梯。3、在主要逃生通道上有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
接下來(lái)我們聽(tīng)到刺耳的鈴聲,大家拿著(zhù)毛巾往樓下跑。后來(lái)又看了滅火演習。
現在生活富裕了,父母視孩子為掌上明珠。在這樣的環(huán)境下生活,孩子難免養成嬌貴的性格,這對于我們的成長(cháng)是很不利的。我們應該多參加活動(dòng),要知道&ldqu;社會(huì )是一所學(xué)校,生活是我們的良師。&rdqu;只有在不利的環(huán)境中學(xué)會(huì )生存,才能將自己煉成一塊真金。
寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文4
一片荒蕪人煙,沒(méi)有生活用品,沒(méi)有住所,只有一片大海和一片樹(shù)林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物和其他并無(wú)多大用處的東西,你能單獨在上面生活長(cháng)達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實(shí)生活中,似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切,都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨,不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著(zhù)自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數的困難,把自己的生命延續下去,并且找到了許多生活的樂(lè )趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的`時(shí)候,他卻得到了獲救的機會(huì )在故事中,堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著(zhù)他所有的心血,他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服所來(lái)形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。六年級下冊語(yǔ)文第四單元作文學(xué)會(huì )生存
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì )成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
寫(xiě)學(xué)會(huì )生存的作文5
火在生活中必不可少,但火災也不時(shí)發(fā)生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學(xué)校舉行了防火演練。
正當同學(xué)們還沉浸于書(shū)香之中時(shí)候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園寂靜。同學(xué)們趕緊拿出事先準備好濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。
一跑出教室,煙霧籠罩著(zhù)整個(gè)校園,到處彌漫在每個(gè)角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕生死線(xiàn)。
我無(wú)處可避,只能任由它無(wú)情蔓延。眼前一切都是那么迷茫,那么朦朧,仿佛張牙舞爪死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰面目,嘴角一絲冷笑,令人產(chǎn)生警惕感。又好似有千萬(wàn)個(gè)跳躍著(zhù)火苗迎面撲來(lái),瘋狂地燃燒著(zhù)一切。到處是飄渺灰燼,斷壁殘垣情景在我腦海中閃現。
肆虐煙霧密布在校園中緩緩地流動(dòng),嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我腦海中不禁掠過(guò)死亡感覺(jué),手前濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著(zhù)。
我們都蜷著(zhù)身子,不由自主地顫動(dòng)著(zhù),緊張和恐懼沖上了同學(xué)們心頭。有膽兒小同學(xué),不經(jīng)意地發(fā)出驚嘆;有一本正經(jīng)地聽(tīng)從著(zhù)老師指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有用手攙扶著(zhù)樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來(lái)到樓梯口時(shí),并沒(méi)有擠壓、推搡,都以嚴肅認真態(tài)度對待,同學(xué)們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。
沒(méi)過(guò)多久,我們到達了“安全地帶”——空曠操場(chǎng),心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著(zhù)清新空氣,那種“死里逃生”感覺(jué),令人難以忘卻。
回想起這次逃生經(jīng)歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷挑戰,我們不能絕望,不能妥協(xié),陽(yáng)光中在風(fēng)雨后!摔倒了,再爬起來(lái)。
人生道路上難免會(huì )有許多坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂(lè )觀(guān),頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過(guò)這些暗礁險灘,迎來(lái)更加美好光明未來(lái)!只有揚起自信風(fēng)帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌人生!只有在風(fēng)雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會(huì )到達勝利巔峰!
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