中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-06 21:47:46 藝術(shù) 我要投稿

【精】中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

【精】中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導思想

  弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園,陽(yáng)光生活

  以“國慶”為契機,充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校

  園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  三、活動(dòng)宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、成立組織機構

  成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:

  組 長(cháng):秦存銀

  副組長(cháng):馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建

  成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、

  王江波、姬厚揚、王開(kāi)良

 。ǘ┏闪⒙毮芙M

  宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林

  負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。

  后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人:劉濤、周書(shū)東

  負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍

  負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  六、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的.個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。

  七、活動(dòng)內容及具體安排

  八、獎項設置

  整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。

  九、活動(dòng)要求:

  1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  特別是教師們,如有想參加藝術(shù)節的,藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎! 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的

  整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌

  迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  魅力校園·青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)

 。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)

 。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)

 。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

 。ㄎ澹、校園器樂(lè )比賽(12月26日)

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。

  四、獎項設立:

  1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節目較多,質(zhì)量高;

  2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。

  五、報名時(shí)間:

  各班組織好參加各項比賽的`同學(xué),由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的報名時(shí)間上交到團委辦公室。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、指導思想

  通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對象

  一-五年級全體同學(xué)

  五、活動(dòng)項目

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節目

  語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

  講故事:內容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

  詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人

 。ǘ┞晿(lè )類(lèi)

  聲樂(lè )類(lèi)分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄈ┪璧福ê湫g(shù))類(lèi)

  包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個(gè)作品。

 。ㄋ模┢鳂(lè )類(lèi)

  包含獨奏、合奏兩種

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄎ澹┣囶(lèi)

  曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個(gè)作品。

 。⿷騽☆(lèi)

  課本劇、表演劇、話(huà)劇、音樂(lè )劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

 。ㄆ撸┕旁(shī)文唱誦

  有新意的古詩(shī)文唱誦節目,每班限報一支隊伍

 。ò耍⿻(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)

  包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描、工筆、寫(xiě)意國畫(huà)、。

  作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  線(xiàn)描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿(mǎn)意的.作品參賽,大小不限

  寫(xiě)意國畫(huà):選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書(shū)法:在A(yíng)4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子,采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現家鄉美為主題,大小不限

  每類(lèi)作品,每班級限報3幅

  書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

 。ň牛┦止ぶ谱黝(lèi)

  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

 。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類(lèi)

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。

  六、報名

  各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報名,各級部于規定時(shí)間上報作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個(gè)階段進(jìn)行。

  2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊將選用部分音樂(lè )教師和有特長(cháng)的教師擔任本屆藝術(shù)節評委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請提前做好參賽準備!

  八、獎項設置

  1.優(yōu)秀組織獎:每個(gè)級部各兩個(gè)。

  要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù),藝術(shù)節各項成績(jì)優(yōu)秀。

  2.單項活動(dòng)獎:進(jìn)入決賽的節目按成績(jì)排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

  3.藝術(shù)節各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jì)都將計入班級總積分,積分如下:

  通過(guò)初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績(jì)再次加分,按參與人數加分,1人的節目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

  美術(shù)作品類(lèi):一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

  入選六一文藝演出的節目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。

  本屆藝術(shù)節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結果,請大家高度重視并認真組織。

  九、活動(dòng)要求

  1.藝術(shù)節活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節活動(dòng)的內容要健康,積極向上,展示當代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參加至少一項的比賽,達到人人參與。

  2.班主任老師要認真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節目進(jìn)行指導。

  3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

  營(yíng)東區一中少先隊

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的(商場(chǎng))

  1、通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第一階段:五月十五日——五月三十一日

  第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)

  三、活動(dòng)主題:

  六一小當家

  四、主要內容:

  在兒童節通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。

  五、活動(dòng)具體步驟安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:時(shí)間:五月十五日至五月三十一日

  1、當日在商場(chǎng)購物累計滿(mǎn)二百元或者購買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動(dòng)券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3、活動(dòng)報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號等。

  4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據報名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

  5、挑選工作結束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(cháng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

 。ǘ┑诙A段:時(shí)間:六月一日至六月二日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。

  具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

  1、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(活動(dòng)區為商場(chǎng)購物區的`一部分,商場(chǎng)可以根據自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區,活動(dòng)區內所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買(mǎi)的商品或者是家長(cháng)告之想要購買(mǎi)的商品,確定購買(mǎi)之后,由工作人員出示購物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區,并把購物卡交給選手家長(cháng)。

  3、家長(cháng)在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(cháng)買(mǎi)下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買(mǎi)欄內打鉤,并簽字作證。

  4、家長(cháng)必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據統計情況進(jìn)行評獎。

  5、“小當家”購物卡:品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰,我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )

  主 任:張淑梅

  副主任:劉忠 馬萬(wàn)福 楊國富

  委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛(ài)珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;

  5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。

  2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。

  3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。

  4. 正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日

  七、活動(dòng)內容

  活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的`評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。

  【各子活動(dòng)方案】(附后)

  校園藝術(shù)節繪畫(huà)比賽方案

  一、比賽主題

  體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

  二、參賽對象

  七、八年級學(xué)生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

  三、比賽形式

  畫(huà)種不限,可以?xún)和?huà)、水粉、國畫(huà)、版畫(huà)等(包括電腦美術(shù))

  四、作品要求

  1.內容

  根據自己的觀(guān)察和想象,認真尋找生活中的樂(lè )趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛(ài)和熱愛(ài)。參賽作品必須是原創(chuàng )作品。

  2.規格

  繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米(四開(kāi)大。,使用材料和表現形式不限。

  五、評選原則

  根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。

  獎項分布:各年級一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設個(gè)人獎若不。

  校園藝術(shù)節手抄報比賽方案

  一、比賽主題

  體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

  二、參賽對象

  七、八年級以班級為單位,每班選三張。

  三、比賽形式

  可以手工設計也可以電腦設計。

  四、作品要求

  1、版面設計新穎,風(fēng)格獨特,內容符合本次藝術(shù)節的主題。

  2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小,使用材料和表現形式不限。

  獎項分布:各年級:一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設設個(gè)人獎若不。

  校園藝術(shù)節板報設計比賽方案

  指導思想:

  激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣,調動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè ),享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團隊合作的精神。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

  活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng )新與生活

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設,學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織(后勤組由郁華萍負責)。

  4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率

 、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

 、郾荣悇(dòng)作規范程度

  二、8*100米接力賽

  1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊參賽,由各年級組組長(cháng)負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。

  三、其它事項

  1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。

  2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀(guān)看)二天的.比賽。

  3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景:

  在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項目穩步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項目已累計開(kāi)工2。82萬(wàn)個(gè),占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項目2。19萬(wàn)個(gè),完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個(gè)國定和12個(gè)省定重災縣重建學(xué)校累計開(kāi)工率分別達到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災后恢復重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開(kāi)始正常的學(xué)習生活。

  二、活動(dòng)主題:

  你們的微笑,我們的期望

  三、活動(dòng)目的:

 。1)通過(guò)開(kāi)展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂(lè )和愉悅的氣氛,讓他們感覺(jué)到生活的美好。

 。2)讓他們走出地震帶給他們的'陰影,通過(guò)正確的引導使他們樹(shù)立正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)。

 。3)通過(guò)我們在學(xué)校內征集的祝?ㄆ约靶《Y品給災區孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。樹(shù)立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月xx日(周x)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  綿陽(yáng)市安縣小學(xué)

  六、活動(dòng)參與人員:

  西南科技大學(xué)熱愛(ài)青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生

  七、活動(dòng)詳細流程:

  1、準備階段:

  1)活動(dòng)開(kāi)展前,經(jīng)濟管理學(xué)院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達成聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的共識,以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。

  2)在正式活動(dòng)開(kāi)始前經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者中心將召開(kāi)會(huì )議,說(shuō)明這次活動(dòng)的內容和意義,對干事進(jìn)行培訓和布置相應的任務(wù),并說(shuō)明有關(guān)的紀律及注意事項,將活動(dòng)細節落實(shí)到個(gè)人。

  3)準備活動(dòng)所需相關(guān)物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳――統一內容,避免混亂),聯(lián)系宣傳部制作海報、展板做好活動(dòng)前期宣傳,并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動(dòng)4)準備活動(dòng)中的節目5)購買(mǎi)獎勵品

  八、資源需要:

  橫幅:160元(單價(jià):八元/m數量:2條)

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識,親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛(ài)。

  3、增強環(huán)保意識,做個(gè)文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動(dòng)紀律。

  活動(dòng)準備:

  1、提前和恩龍負責人聯(lián)系,了解門(mén)票及景點(diǎn)情況,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。

  2、向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,得到家長(cháng)的同意,爭取家長(cháng)的合作。

  3、各班提前出通知,詳細交代春游時(shí)家長(cháng)為孩子準備的必需品。

  安全保障措施:

  1、每班請兩位家長(cháng)協(xié)助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

  2、各班教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車(chē)有序;在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒來(lái)園

  8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準備

  8:10——準時(shí)出發(fā)

  11:00游恩龍

  11:00——11:10返園準備工作,清點(diǎn)物品及人數

  11:00——11:30到園就餐

  延伸活動(dòng):

  組織幼兒談話(huà),引導幼兒用繪畫(huà)的`方式表現家鄉的美景。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9

  凰鳳中學(xué)文化藝術(shù)節小品、相聲、課本劇表演活動(dòng)方案

  一、【活動(dòng)目的】

  1、 豐富課外活動(dòng),延伸教學(xué)內容,詮釋生活百態(tài),演繹精彩人生。

  2、小品、相聲內容健康,幽默風(fēng)趣,有表現力。

  3、 課本劇是以課文內容為基礎,將其改編成戲劇小品或小型話(huà)劇,搬上舞臺進(jìn)行表演。通過(guò)課本劇的編劇、表演、評點(diǎn),使學(xué)生更加深入地理解課文內容,提高語(yǔ)言表達能力和文學(xué)欣賞水平。

  二、【活動(dòng)組織】語(yǔ)文備課組組織策劃,班主任配合實(shí)施,年級組協(xié)調。

  三、【活動(dòng)具體組織負責人】z

  四、【時(shí)間、地點(diǎn)】

  彩排:20xx年4月26日 晚自習 大禮堂

  決賽:20xx年4月29日 晚自習 大禮堂

  五、【獎項設置】

  一等獎3個(gè),二等獎4個(gè),三等獎5個(gè),紀念獎若干。

  六、【注意事項】

  1、表演時(shí)間長(cháng)度10分鐘以?xún)。各班任選一個(gè)節目參加比賽,可以是小品、相聲、也可以是課本劇。

  2、課文改編內容可以忠實(shí)于原文,也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng )作,甚至可以作人物時(shí)空的穿越,但是內容要健康,積極,表演中語(yǔ)言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。

  3、臺詞的編寫(xiě)要充分表現人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、簡(jiǎn)練明確,口語(yǔ)化強。

  4、改編劇本時(shí)要注意舞臺說(shuō)明。舞臺說(shuō)明包括四個(gè)方面:一是對人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明;二是對人物動(dòng)作和表情的說(shuō)明;三是對舞臺美術(shù)、音樂(lè )和人物上下場(chǎng)的`說(shuō)明;四是對開(kāi)幕和閉幕的說(shuō)明。

  5、舞臺布置及道具要從簡(jiǎn),不必過(guò)多講究,提倡制作那些有創(chuàng )意的、簡(jiǎn)單的道具。

  6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫(huà),在臺詞的朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下功夫。要掌握好人物對話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)氣、速度、節奏,要注重細節的表演,要把最具有表現力的動(dòng)作和細節表演到位。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  一、指導思想

  以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)要求

  充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  四、主辦科室

  江臨中學(xué)政教處、團委

  五、組織領(lǐng)導

  為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的'各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  指導師:

  舞蹈:z 聲樂(lè ):z 器樂(lè ):z

  剪紙:z 書(shū)法:z ;赵O計:z

  攝影:z 美術(shù):z

  六、活動(dòng)項目:共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O計5個(gè)項目。

  七、參加對象

  江臨中學(xué)全體學(xué)生

  八、比賽形式

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。

  九、活動(dòng)時(shí)間及安排

  (一)組織發(fā)動(dòng):2月份

  (二)組織開(kāi)展:3月份-5月份

  十、獎項設立及評選條件

  1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,

  個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,

  2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。

  未盡事宜,另行通知。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  一、指導思想

  為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命活動(dòng);把班級還給學(xué)生,讓班級充滿(mǎn)成長(cháng)氣息;把創(chuàng )造還給教師,讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰;把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生,讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng),從而擴大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)人特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,和諧發(fā)展。

  二、統籌安排,確保學(xué)生活動(dòng)順利開(kāi)展

  為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個(gè)定”:一是活動(dòng)內容,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上,結合學(xué)校的實(shí)際,分校級和班級開(kāi)展興趣小組活動(dòng);二是活動(dòng)目標,重點(diǎn)針對學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據;三是活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃,每周五下午第一節課后固定活動(dòng);四是活動(dòng)內容,輔導教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內容;五是輔導教師,每個(gè)興趣小組必須配備一名責任心強,在某一方面有專(zhuān)長(cháng)的教師,來(lái)指導活動(dòng)的開(kāi)展;六是活動(dòng)地點(diǎn),確保各興趣小組有的活動(dòng)地點(diǎn)。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),結合本校師資的具體情況,1—5年級學(xué)生參與活動(dòng),活動(dòng)分校級特長(cháng)班和班級興趣班兩類(lèi)。

  三、具體措施

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳,班主任要利用班會(huì )向學(xué)生宣傳,興趣小組要本著(zhù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,自愿選擇小組的原則,本著(zhù)義務(wù)輔導(即免費)的原則進(jìn)行。

  2、根據學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

  3、要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,加強安全保衛工作,防止意外事故的發(fā)生。

  4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動(dòng)內容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)(校園藝術(shù)節),通過(guò)這樣的活動(dòng),不斷創(chuàng )新內容和方法,使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

  四、活動(dòng)內容

  活動(dòng)項目要求“六個(gè)性”:一是多樣性,滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要;二是專(zhuān)業(yè)性;三是趣味性;四是學(xué)科性;五是滲透性,活動(dòng)項目的開(kāi)設要滲透和結合學(xué)校的特色教育;六是教育性,所有的活動(dòng)都堅持育人的宗旨,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規律,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  五、報名注意事項

  1、校級12項目由指導教師先選拔,年級項目由各班班主任根據學(xué)生自愿情況指導性報名,注意控制人數合理分配。

  2、每個(gè)同學(xué)限報一項。

  3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的'材料自行購買(mǎi)。

  六、活動(dòng)原則

  教師擇優(yōu),鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體,原則上可以根據自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項目,但限于場(chǎng)地設施和教師的因素,只能預先規定好各組的人數,再分配到每個(gè)班級,指導教師和班主任根據學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導分流,控制人數。

  七、活動(dòng)要求

  為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計劃、組織、輔導、活動(dòng)內容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強管理,具體要求如下:

  1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計劃,每次活動(dòng)必須嚴格按計劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。

  2、輔導老師要準時(shí)到崗,不早退,預備鈴響,準時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);

  3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事,將學(xué)生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。

  4、輔導老師要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認真做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作,活動(dòng)結束后,要安排學(xué)生打掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強與班主任、家長(cháng)的聯(lián)系。

  5、對各輔導老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過(guò)程性評估和活動(dòng)展示的考核。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12

全校各班級:

  為慶祝國慶六十周年,豐富學(xué)生課余文化生活,培養學(xué)生綜合能力,根據學(xué)校文體活動(dòng)計劃安排,決定舉行全校學(xué)生大合唱比賽,現將具體事項通知如下:

  一、比賽時(shí)間:

  9月29日下午

  二、比賽地點(diǎn):

  五樓階梯教室

  三、參賽班級:

  全校各班級

  四、輔導教師安排:

  陳愛(ài)林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊

  鄒姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊

  五、相關(guān)事項及要求:

  1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導教師聯(lián)系,確定曲目,安排時(shí)間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時(shí)訓練如需占用上課時(shí)間,可與教務(wù)處協(xié)調。.

  2、參賽時(shí)各班級由班主任任領(lǐng)隊,要做好本班的比賽、觀(guān)看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進(jìn)行。

  3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時(shí)間為9月24日下午。

  六、獎項設置:

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優(yōu)秀組織獎1名

  學(xué)生科團委

  20xx年9月4日

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  魅力凰鳳

  二、參賽對象:

  高一年級全體師生

  三、負責人:

  四、交稿時(shí)間:

  20xx年4月27日前以班級為單位,交至1教505賓澹老師處

  五、活動(dòng)內容及要求:

  參賽作品要求原創(chuàng ),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以?xún)鹊奈淖终f(shuō)明;

  1、繪畫(huà):畫(huà)種不限,規格以8開(kāi)(420mm×297mm)或16開(kāi)(192mm*265mm)為宜。中國畫(huà)作品不大于四尺。

  2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法均可,楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體中自選一種;毛筆書(shū)法作品規格統一為四尺對開(kāi)宣紙(豎幅);硬筆書(shū)法作品規格建議為A3或A4紙大小,紙張種類(lèi)不做特殊要求,字數150字以?xún)取?/p>

  六、獎項設置:

  分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項,特等獎和一等獎作品將集中展出。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  一、指導思想:

  緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

  二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng )新、和諧

  三、主辦:藝術(shù)節組委會(huì )

  四、參與主體:全校學(xué)生

  五、活動(dòng)的內容與形式:

  本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。

  第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)

 。1)開(kāi)幕動(dòng)員

  第二板塊:文化知識

 。2)“思維的跳躍”知識競賽

 。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))

 。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

  第三板塊:特色活動(dòng)

 。5) 藝術(shù)節會(huì )標設計

 。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽

 。7)“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十大歌手賽

 。8)“希望之星”校園小主持人大賽

 。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

 。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展

 。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽

 。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽

 。13)“飄揚的季節”課本劇表演賽

 。14)“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽

 。15)“我型我秀”禮儀形象大賽

  第四板塊:游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)

 。16)智力追擊

 。17)猜謎語(yǔ)

 。18)剪紙比賽

 。19)反應大測驗

  第五板塊:閉幕式

 。20)“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演

 。21)“窄河杯”動(dòng)漫節 (20xx.12.30)

  六、評比表彰:

  為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。

  1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的'比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

  2、單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁,具體要求見(jiàn)各單項活動(dòng)方案。

  3、活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校報專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實(shí)校園文化生活,提升學(xué)校的辦學(xué)品味;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,樹(shù)立學(xué)生正確的審美觀(guān)念,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節,為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺,通過(guò)廣大師生唱響的快樂(lè )旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實(shí)多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。

  二、活動(dòng)主題:

  唱響青春旋律,放飛藝術(shù)夢(mèng)想,構建和諧校園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  四、組織機構

  總顧問(wèn):x

  顧問(wèn):x

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):x

  成員:其余行政人員、各班班主任、音樂(lè )老師、學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )教職工、體育館工作人員

  賽場(chǎng)指揮:x

  總協(xié)調:x

  橫幅標語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員

  賽場(chǎng)保衛:x

  五、藝術(shù)節項目設置

  1.藝術(shù)節音樂(lè )比賽(項目設置5項):

 。1)器樂(lè )(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類(lèi));

 。3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。

  2.書(shū)法繪畫(huà)作品比賽(項目設置2項):

 。1)書(shū)法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫(huà)作品。

  3.嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演

  4.山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )

  六、活動(dòng)具體安排

  (一)文藝匯演

  1.高一、高二校區藝術(shù)節音樂(lè )比賽各班推薦一個(gè)節目(5個(gè)比賽項目中任選一項)參加校區文藝匯演,各班嚴格控制節目演出時(shí)間,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節目名稱(chēng)、類(lèi)別和主要表演者名單上報至校區學(xué)生科長(cháng)處。節目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),宣揚山東精神,展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。

  2.校區文藝匯演后,請各校區于12月23日(星期二)前按每個(gè)比賽項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目(共10個(gè)節目)上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節目,請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱(chēng)及表演者名單列表上報學(xué)生科。

  3.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負責部門(mén)(或校區)

 。1)嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )

  時(shí)間:12月20日(星期六)晚上7時(shí)至9時(shí)地點(diǎn):憲梓禮堂

  負責部門(mén):學(xué)校工會(huì )、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科

 。2)高一校區文藝匯演

  時(shí)間:12月21日(星期日)上午8時(shí)至12時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負責校區:高一校區

 。3)高二校區文藝匯演

  時(shí)間:12月21日(星期日)下午2時(shí)至6時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負責校區:高二校區

 。4)山東中學(xué)元旦匯演

  時(shí)間:12月27日(星期六)晚上7時(shí)至10時(shí)地點(diǎn):山東中學(xué)體育館

  負責部門(mén):學(xué)生科、校團委、總務(wù)科

  (二)書(shū)法(硬筆,軟筆)和繪畫(huà)比賽

  書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi),繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà),其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。各校區以班為單位,從書(shū)法或繪畫(huà)項目中選擇一項,各班(可進(jìn)行班內比賽)選送一幅作品參加校區賽。毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書(shū)法比賽用紙請到校區學(xué)生科長(cháng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區學(xué)生科長(cháng)處,校區學(xué)生科長(cháng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。

  七、活動(dòng)要求

  1.請高一、高二校區和相關(guān)部門(mén)認真落實(shí)藝術(shù)節的各項活動(dòng)工作,做好組織落實(shí)和后勤保障工作,做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過(guò)程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。

  2.各班結合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案,認真推薦優(yōu)秀節目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學(xué)生選擇參賽項目和進(jìn)行節目準備,激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽,保證藝術(shù)節各項活動(dòng)有序進(jìn)行。

  八、活動(dòng)步驟

  藝術(shù)節活動(dòng)分為三個(gè)階段:

  第一階段(12月6日-12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)、組織報名階段

  1.各班按藝術(shù)節活動(dòng)方案的要求進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節活動(dòng);

  2.班主任組織學(xué)習藝術(shù)節活動(dòng)方案,確認參賽項目、節目名稱(chēng)和參賽學(xué)生名單,制定活動(dòng)的'訓練計劃,協(xié)助參賽人員完成節目的排練工作。

  第二階段(12月13日-12月29日)組織實(shí)施階段

  1.學(xué)校召開(kāi)藝術(shù)節活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì )議,落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施細節;

  2.各班上報節目名稱(chēng)和類(lèi)別,選送參賽書(shū)法和繪畫(huà)作品;各班組織學(xué)生參加校區文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演,注意觀(guān)看紀律和安全。

  第三階段(1月1日-1月5日)總結、頒獎典禮

  1.學(xué)生科匯總各項目比賽狀況,藝術(shù)節各項賽事總結統計工作,收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料,以備存檔;學(xué)生科做好藝術(shù)節獎狀、錦旗等頒獎準備工作;

  2.校區組織電視會(huì )議舉行藝術(shù)節頒獎大會(huì )。

  九、獎勵辦法(計分與評獎)

  1.校區文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演每個(gè)項目(備注:藝術(shù)節音樂(lè )比賽項目設置5項)評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡。每個(gè)項目一等獎2個(gè)班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎3個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10分);

  2.學(xué)校元旦文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演后每個(gè)項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目(共10個(gè)節目)參加學(xué)校元旦匯演,參加學(xué)校元旦匯演每個(gè)項目評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡。匯演(每個(gè)項目)一等獎1個(gè)班(40分),二等獎1個(gè)班(30分),三等獎2個(gè)班(20分);

  3.書(shū)法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫(huà)作品比賽評獎與計分(由學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )的教職工評定):書(shū)法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫(huà)作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個(gè)班(30分)、二等獎10個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10分);

  4.文藝匯演(含校區文藝匯演和學(xué)校元旦匯演)比賽和書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽得分累加為班級總分,藝術(shù)節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面,學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。

  十、藝術(shù)節音樂(lè )比賽評分細則

  (一)器樂(lè )比賽評分標準

  1.作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確;(三等獎)

  2.作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定音樂(lè )表現力;(二等獎)

  3.作品演奏完整、流暢、音樂(lè )形象準確,具有很強的音樂(lè )表現力,演奏細膩、精致。(一等獎)

  (二)歌伴舞比賽評分標準

  1.節目?jì)热萁】,編排基本合理,音?lè )、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)

  2.節目主題明確,內容健康、編排合理,音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得當,觀(guān)賞性強,整體效果好。(二等獎)

  3.節目主題明確,內容健康,音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調,表現力豐富。(一等獎)

  (三)舞蹈比賽評分標準

  1.舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)

  2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)

  3.舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀(guān)眾共鳴。(一等獎)

  (四)合唱比賽評分標準

  1.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,音?lè )表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)

  2.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,演唱整齊,準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求,藝術(shù)表現力較強。(二等獎)

  3.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,演唱字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲線(xiàn)優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息,藝術(shù)表現力強。(一等獎)

  (五)鋼琴比賽評分標準

  1.曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節奏,整首曲目無(wú)明顯斷續現象。(三等獎)

  2.曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個(gè)別的錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(二等獎)

  3.曲目有一定的難度,作品完成較好,無(wú)明顯錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(一等獎)

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