爭氣讀后感

時(shí)間:2024-07-21 09:36:52 讀后感 我要投稿

爭氣讀后感

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的爭氣讀后感,希望能夠幫助到大家。

爭氣讀后感

爭氣讀后感1

  讀完《爭氣》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。

  作者呱呱落地不久,一場(chǎng)丹麥病給他留下了右臂不能上舉的終身殘疾,并且由于疾病的折磨,他的智商也受到了影響。上小學(xué)時(shí)面對著(zhù)別人的挖苦和嘲笑,他曾感到屈辱,后來(lái),作者在書(shū)店做過(guò)臨時(shí)工,在菜場(chǎng)拉過(guò)菜。80年代初,他考上了南京市文學(xué)講習所,然而,又因他原先的職業(yè)而遭到同伴的諷刺和譏笑。生氣之余,他發(fā)誓要爭口氣,讓菜花插在文學(xué)的殿堂上。一年后,作者的雜文《南京大蘿卜》終于在報上發(fā)表了。這使他第一次看到了自己的人生價(jià)值,并且明白了屬于自己的爭氣之路只有一條。從此,作者更加勤奮的學(xué)習,又先后加入了市、省作協(xié),時(shí)至今日,他仍然只管耕耘,不問(wèn)收獲。

  從一個(gè)被瞧不起的殘疾人到一個(gè)讓人刮目相看的.作家,作者的人生道路啟示我們:面對歧視、嘲諷,不能自暴自棄,要像作者那樣立下“讓菜花插在文學(xué)殿堂”上的豪情壯志!

  遇到挫折、坎坷,不能垂頭喪氣,要像作者那樣,“在生氣中找著(zhù)爭氣的成功點(diǎn)“,將爭氣化作繼續前進(jìn)的動(dòng)力!

  從小學(xué)受到屈辱到文學(xué)講習所得“氣不打一處來(lái)”,作者的經(jīng)歷告訴我們:“生氣,不如爭氣”!生氣,只能使人痛苦中越陷越深不能自拔;只有爭氣才能使身殘志堅,自強不息!

  爭氣就是有志氣,有了志氣再加上勤奮刻苦,不懈努力,就會(huì )像作者一樣獲得成功。

爭氣讀后感2

  爭氣讀后感讀完《爭氣》這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。

  作者呱呱落地不久,一場(chǎng)丹麥病給他留下了右臂不能上舉的終身殘疾,并且由于疾病的折磨,他的`智商也受到了影響。上小學(xué)時(shí)面對著(zhù)別人的挖苦和嘲笑,他曾感到屈辱,后來(lái),作者在書(shū)店做過(guò)臨時(shí)工,在菜場(chǎng)拉過(guò)菜。80年代初,他考上了南京市文學(xué)講習所,然而,又因他原先的職業(yè)而遭到同伴的諷刺和譏笑。生氣之余,他發(fā)誓要爭口氣,讓菜花插在文學(xué)的殿堂上。一年后,作者的雜文《南京大蘿卜》終于在報上發(fā)表了。這使他第一次看到了自己的人生價(jià)值,并且明白了屬于自己的爭氣之路只有一條------寫(xiě)作。

  從此,作者更加勤奮的學(xué)習寫(xiě)作,又先后加入了市、省作協(xié),時(shí)至今日,他仍然只管耕耘,不問(wèn)收獲的寫(xiě)作。從一個(gè)被瞧不起的殘疾人到一個(gè)讓人刮目相看的作家,作者的人生道路啟示我們:面對歧視、嘲諷,不能,要像作者那樣立下“讓菜花插在文學(xué)殿堂”上的豪情壯志!遇到挫折、坎坷,不能垂頭喪氣,要像作者那樣,“在生氣中找著(zhù)爭氣的成功點(diǎn)“,將爭氣化作繼續前進(jìn)的動(dòng)力!從小學(xué)受到屈辱到文學(xué)講習所得“氣不打一處來(lái)”,作者的經(jīng)歷告訴我們:“生氣,不如爭氣”!生氣,只能使人痛苦中越陷越深不能自拔;只有爭氣才能使身殘志堅,自強不息!爭氣就是有志氣,有了志氣再加上勤奮刻苦,不懈努力,就會(huì )像作者一樣獲得成功。

爭氣讀后感3

  讀完這本書(shū)后,我的心情不能長(cháng)久平靜下來(lái)。在他出生后不久,丹麥的疾病給他留下了右臂無(wú)法抬起的殘疾,他的智商也因疾病而受到影響。當他在小學(xué)時(shí),面對別人的諷刺和嘲笑時(shí),他感到很丟臉,然后作者在書(shū)店做了一名臨時(shí)工,在菜田里拉著(zhù)食物。20世紀80年代初,他被南京文學(xué)研究所錄取,但他因原來(lái)的職業(yè)生涯而受到同伴的諷刺和嘲笑。除了生氣,他還發(fā)誓要把花椰菜放在文學(xué)大廳里。

  一年后,作者的文章“南京蘿卜”終于在報紙上發(fā)表了。這使他第一次看到了自己的`生活價(jià)值,并且意識到只有一種方法可以為自己而戰。從那時(shí)起,作者更加努力地學(xué)習和寫(xiě)作,并加入了城市和省級協(xié)會(huì )。到目前為止,他仍然努力工作,不要求收獲的寫(xiě)作。從一個(gè)卑微的殘疾人到一個(gè)令人印象深刻的作家的生活方式來(lái)激勵我們:面對歧視和嘲弄,我們不能放棄自己。像作者一樣,我們應該把花椰菜放在文學(xué)大廳里。當你遇到挫折和起起落落時(shí),你不能像作者那樣沮喪。在你的憤怒中尋找競爭的成功。它將成為繼續前進(jìn)的動(dòng)力。從小學(xué)屈辱到文學(xué)講習,作者的經(jīng)驗告訴我們:生氣總比為憤怒而戰要好。憤怒只會(huì )使人越來(lái)越痛苦,越來(lái)越不能自拔;只有為自己而戰,我們才能繼續自我改進(jìn)。競爭是有野心和野心,勤奮和艱苦的工作將像作者一樣成功。

爭氣讀后感4

  《一定要爭氣》這篇課文記述了童第周在中學(xué)時(shí)代和在比利時(shí)留學(xué)時(shí)期發(fā)憤圖強、刻苦專(zhuān)研、努力學(xué)習的兩件事。表現了他奮發(fā)向上、不甘落后的精神和愛(ài)國主義的情懷。我帶著(zhù)崇敬的心情讀完了這篇課文。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。因為他文化基礎差,學(xué)習很吃力。第一學(xué)期期末考試,平均成績(jì)才45分。差點(diǎn)就被校長(cháng)辭退或降級,經(jīng)他再三請求,才勉強同意讓他再跟班試讀一個(gè)學(xué)期。

  第二學(xué)期,童第周夜以繼日地發(fā)奮學(xué)習。他每天晚上都在校園的路燈下看書(shū)、溫習功課。有時(shí)被老師發(fā)現了,關(guān)上路燈叫他睡覺(jué),他卻趁老師不注意時(shí),溜到廁所外邊的路燈下去看書(shū)。功夫不負有心人,童第周的成績(jì)終于趕上來(lái)了。

  過(guò)了11年后,童第周又到比利時(shí)留學(xué),跟一位很有名的生物學(xué)教授學(xué)習。那位教授一直在做一項實(shí)驗,把青蛙的外膜剝掉,可是做了幾年也沒(méi)有成功,其他的同學(xué)也不敢嘗試,只有童第周一聲不吭地刻苦專(zhuān)研,反復實(shí)踐。終于將實(shí)驗做成功了,震動(dòng)了整個(gè)歐洲的生物學(xué)界。

  現在,我們這些小學(xué)生都有信心,但是缺少堅強的性格,平時(shí),跑步覺(jué)得累,作業(yè)覺(jué)得多,孰不知,沒(méi)有堅強的性格,沒(méi)有鍥而不舍的努力,哪有理想的實(shí)現?更何況,童第周在一貧如洗、沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的.情況下得到了成功,而童第周的一生歷盡了人生的坎坷才成功的。

  我一定要向童第周好好地學(xué)習。

爭氣讀后感5

  “京張鐵路的最大功勞者是?”我會(huì )說(shuō):“詹天佑”。沒(méi)錯,就是詹天佑,中國鐵路之父,你可能問(wèn)我是怎么知道的?我是通過(guò)看書(shū)看到的,什么書(shū)?我就是看了《為國家爭光為民族爭氣-中國鐵路之父詹天佑》這本書(shū)知道的。

  這本書(shū)寫(xiě)了詹天佑的一生。詹天佑在7歲時(shí)就上私塾里讀書(shū)。他天資聰慧,學(xué)習十分勤奮,以思維敏捷、善于屬對而聞名鄉里。少年詹天佑喜歡讀書(shū),所以從小就打下了一定的.古文功底。詹天佑讀完私塾時(shí)已是11歲的孩子,經(jīng)過(guò)幾經(jīng)周折,詹天佑到了香港,參加去美國的考試,結果他以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)。在美國的9年里,詹天佑以聰明的頭腦獲得了優(yōu)異的成績(jì);貒蟮氖畮啄昀,發(fā)明了“詹天佑鉤”,修好了“京張鐵路”等的事跡令詹天佑成為中國鐵路之父、受到了中外的高度評價(jià)等等。但人也有離去的時(shí)候,在194月24日,詹天佑在漢口與世長(cháng)辭,享年僅五十八周歲。

  其中,讓我最佩服的優(yōu)點(diǎn)是他的勤奮。他小的時(shí)候,讀書(shū)十分勤奮。再看看我自己,學(xué)習成績(jì)排名只有全班的一半,甚至沒(méi)有,我在這方面想向詹天佑學(xué)習,常常幫父母干活、學(xué)習勤奮、不怕困難,這種精神是難得的。而我們則應該學(xué)習詹天佑的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)勤奮學(xué)習的人。

爭氣讀后感6

  這個(gè)寒假,我讀完了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《生氣不如爭氣》。我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,就是因為這本書(shū)的標題夠“給力”所以才買(mǎi)的,更重要的是為了完成老媽布置的任務(wù),但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這本小小的書(shū)告訴了我許許多多的大道理還讓我成長(cháng)了。

  人走向成功的過(guò)程也許不一樣,有些人走得快有些人慢,這沒(méi)有什么好計較的。不管成才早晚,只要最后成功了就好,因為笑到最后才是最好。

  就像日本的金栗志藏。1912年在斯德哥爾摩奧運會(huì )的馬拉松賽跑中,由于體力不支,中途昏倒,放棄比賽。1966年,76歲高齡的`金栗志藏到瑞典舊地重游[注: 再度來(lái)到曾經(jīng)居住過(guò)或游覽過(guò)的地方。]。他從當時(shí)退出比賽的地點(diǎn),穩步向終點(diǎn)斯德哥爾摩奧林匹克運動(dòng)場(chǎng)走去,終于完成了當年的未盡之功。至此,他的馬拉松成績(jì)?yōu)?4年8個(gè)月6天8小時(shí)32分20秒。

  面對向他表示祝賀的瑞典記者,金栗志藏意味深長(cháng)[注: 意味:情調,趣味。意思含畜深遠,耐人尋味。]地說(shuō):“盡管我比對手落后了半個(gè)多世紀,但我最后還是抵達了終點(diǎn)!

  堅持不懈

  [注: 堅持到底,一點(diǎn)不忪懈。],最后就會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。在人生以后的道路上我們大家都沒(méi)有權利嘲笑那些不斷前進(jìn)的人,因為成功就在于他們堅持不懈地前進(jìn),因此,我們只有尊重與學(xué)習。

爭氣讀后感7

  趁著(zhù)休息時(shí)間,再次細細品閱《生氣不如爭氣》這本書(shū),我懂得了許多人生的道理。前些日子,每當我遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)侯,一想起它,我就鼓起了勇氣繼續做。每當我最喪氣的時(shí)候,一想起它,我又重整旗鼓。每當我遇到打擊和挫折的時(shí)候,它仿佛就告訴我有了失敗,也許你能更快長(cháng)大。重新品讀《生氣不如爭氣》我覺(jué)得自己仿佛長(cháng)大了一點(diǎn),是思想上的長(cháng)大。這次我要一點(diǎn)點(diǎn)的細閱,并且隨時(shí)記錄我的閱后感。

  哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。世界上沒(méi)有爬不過(guò)的火焰山。也許生活給了我們太多的磨難,家庭、工作、愛(ài)情,但誰(shuí)又能說(shuō)他一輩子不會(huì )遇到這些呢?與其用痛苦一遍一遍地折磨自己,何不試著(zhù)繞開(kāi)它,去做個(gè)聰明的人,誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢?

  生活是自己創(chuàng )造的,心情是自己營(yíng)造的,不要為小事生氣,生氣不如爭氣,引怒火做功,你能活出生命的.色彩。

  不能改變世界,就改變自己;

  世界上的許多事你都無(wú)法改變,能夠改變的只有你自己!每個(gè)人都希望在這個(gè)世界上生活得更快樂(lè ),更如意,聰明的做法是改變自己,而非改變外界。要知道,生活是由自己創(chuàng )造的。當你不能改變外部世界和現狀時(shí),唯一能改變的是你自己。

爭氣讀后感8

  這個(gè)寒假,我讀完了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《生氣不如爭氣》。我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候,就是因為這本書(shū)的標題夠“給力”所以才買(mǎi)的,更重要的是為了完成老媽布置的任務(wù),但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這本小小的書(shū)告訴了我許許多多的大道理還讓我成長(cháng)了。

  人走向成功的`過(guò)程也許不一樣,有些人走得快有些人慢,這沒(méi)有什么好計較的。不管成才早晚,只要最后成功了就好,因為笑到最后才是最好。

  就像日本的金栗志藏。1912年在斯德哥爾摩奧運會(huì )的馬拉松賽跑中,由于體力不支,中途昏倒,放棄比賽。1966年,76歲高齡的金栗志藏到瑞典舊地重游。他從當時(shí)退出比賽的地點(diǎn),穩步向終點(diǎn)斯德哥爾摩奧林匹克運動(dòng)場(chǎng)走去,終于完成了當年的未盡之功。至此,他的馬拉松成績(jì)?yōu)?4年8個(gè)月6天8小時(shí)32分20秒。

  面對向他表示祝賀的瑞典記者,金栗志藏意味深長(cháng)地說(shuō):“盡管我比對手落后了半個(gè)多世紀,但我最后還是抵達了終點(diǎn)!

  堅持不懈,最后就會(huì )有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。在人生以后的道路上我們大家都沒(méi)有權利嘲笑那些不斷前進(jìn)的人,因為成功就在于他們堅持不懈地前進(jìn),因此,我們只有尊重與學(xué)習。

爭氣讀后感9

  內容大意:

  書(shū)中介紹了與多人雖經(jīng)挫折,但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛(ài)迪生。他忍受了眾人的嘲笑和非議,盡心盡力的專(zhuān)研發(fā)明,而改變了我們的生活。這本告訴我們!岸孟嗵,生氣不如爭氣”,做人要圓融,更要懂得吃苦,學(xué)習“倒吃甘蔗”,經(jīng)過(guò)一番苦難后,贏(yíng)來(lái)的便會(huì )是無(wú)盡的`甘甜與鮮美。

  讀后心得:

  看完了這本書(shū),真是振奮人心,腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回,他在困苦環(huán)境中人自得其樂(lè ),學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話(huà)――“自苦英雄多磨難”。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!边@句話(huà)讓我明白了,成功之路必經(jīng)苦難,也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”的道理?嚯y,是人生的“導師”,它會(huì )鞭策你,使你在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí),可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來(lái)”、“倒吃甘蔗”,無(wú)非就是讓我們磨練自己的意志,使得最后結果是好的。所以,不管遇到什么困難,請不要去生氣、埋怨,只要相信一句,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,走過(guò)迷霧,陽(yáng)光就會(huì )普照大地!

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