五一親子活動(dòng)方案匯編13篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五一親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五一親子活動(dòng)方案1
★活動(dòng)人數：限10個(gè)家庭(每家庭最多兩個(gè)大人和一個(gè)小孩)
★活動(dòng)對象：3-11歲的孩子家庭
★活動(dòng)內容：親子游戲、DIY美食(牛油動(dòng)物小曲奇+水果班戟)、育兒?jiǎn)?wèn)題交流
★活動(dòng)特點(diǎn)：
1. 凝聚家庭的合作――通過(guò)本次的活動(dòng)，讓家庭共同有一個(gè)難忘的節日，建立更好的親子關(guān)系;
2. 體驗彼此的公平――在每個(gè)孩子分配到一樣的食物的基礎上，讓孩子體驗同樣的起點(diǎn)會(huì )有不同結果的道理;
3. 感受動(dòng)手的'快樂(lè )――在現成品過(guò)多的社會(huì )里，讓孩子們有機會(huì )親身體驗親手制作的快樂(lè )，引導孩子重視學(xué)習和制作的過(guò)程，寓教于樂(lè );
4. 思考節省的美德――在物盡其用的競賽規則下，讓孩子思考節省的原因，明白環(huán)保的重要性，學(xué)會(huì )做一個(gè)不浪費食物的好孩子;
5. 提高堅持的信心――整個(gè)制作過(guò)程由孩子單獨完成，父母只做協(xié)助者，在鼓勵、信任和支持下幫助孩子找回堅持下去的信心，為戰勝生活和學(xué)習上的困難埋下伏筆;
6. 培養良性的競爭――在溫馨的競賽當中，讓孩子學(xué)會(huì )付出愛(ài)，主動(dòng)鼓勵其它家庭的孩子將會(huì )得到意想不到的快樂(lè )，借此培養孩子們之間的禮讓和合作性;
7. 解答教育的問(wèn)題――由著(zhù)名的資深家庭教育導師江煒和各位家長(cháng)互動(dòng)，解答每位家長(cháng)在教育孩子上的出現的困惑，讓家長(cháng)更輕松地與孩子共同成長(cháng)。
五一親子活動(dòng)方案2
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的.理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)、
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
x學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
略。
五一親子活動(dòng)方案3
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強幼兒生活自理能力，體驗自我服務(wù)的樂(lè )趣，我們小班年段即將開(kāi)展了“迎五一、愛(ài)勞動(dòng)”親子活動(dòng)，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。
活動(dòng)安排如下：
一、時(shí)間：xx年4月27日（星期五）上午8：30—11：00
二、地點(diǎn)：幼兒園
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┯螒蛎Q(chēng)：我喂媽媽吃果果
游戲方位：操場(chǎng)草地
游戲準備：塑料框、水果模型
游戲玩法：幼兒與家長(cháng)面對面站在指定的`位置上，家長(cháng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(cháng)用塑料簍子接住，多者為勝。
游戲規則：幼兒不能夠越線(xiàn)拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
�。ǘ┯螒蛎Q(chēng)：剝花生
游戲方位：小五班班級門(mén)口
游戲準備：花生若干、湯匙、小碗
游戲玩法：幼兒負責剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數好有20�；ㄉ字�，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃，花生吃完，計時(shí)結束。
游戲規則：1、幼兒要自己剝，家長(cháng)不能幫忙。
2、要用勺子喂，不能用手。
�。ㄈ┯螒蛎Q(chēng)：雙人“舞”
游戲方位：操場(chǎng)草地
游戲準備：寶寶襪子五雙
游戲玩法：寶貝在起點(diǎn)穿好襪子，然后孩子的雙腳踩在家長(cháng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。
游戲規則：在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。
�。ㄋ模┯螒蛎Q(chēng)：樂(lè )“扣”
游戲方位：小六班早操位置
游戲準備：成人襯衫10件、小椅子十把
游戲玩法：家長(cháng)坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開(kāi)始，孩子幫家長(cháng)穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。
游戲規則：家長(cháng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。
�。ㄎ澹┯螒蛎Q(chēng)：切香蕉
游戲方位：小五班班級教室
游戲準備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍。
游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著(zhù)喂媽媽吃香蕉。
游戲規則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長(cháng)不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。
�。┯螒蛎Q(chēng)：疊疊樂(lè )
游戲方位：跑道
游戲準備：裝衣籃3個(gè)，每個(gè)籃子（衣服一件、褲子一件）
游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住，將衣服運到指定位置，再進(jìn)行折衣服，速度最快的為第一名，以此類(lèi)推。
游戲規則：在運送衣服過(guò)程中，不能用手幫忙。
附注：
1、每位來(lái)參加的家長(cháng)到游戲入場(chǎng)處拿好自己的票參加活動(dòng)。
2、每組參加活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名一個(gè)，最后累計到的印章數到門(mén)口獎品處領(lǐng)獎。
3、16—18個(gè)印章獎勵風(fēng)車(chē)一個(gè)，13—15個(gè)沙畫(huà)一張，10—12個(gè)小支泡泡棒一個(gè)，9個(gè)以下鼓勵獎貼貼紙一個(gè)。
4、每班出一名老師當裁判，一名教師維持秩序，一名保育員蓋印章。
五一親子活動(dòng)方案4
景區五一親子活動(dòng)方案
活動(dòng)主題：歡樂(lè )親子嘉年華
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動(dòng)內容：
一、手“掌”天下第一“�！�
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：元符萬(wàn)寧宮睹星門(mén)
活動(dòng)內容:
活動(dòng)期間，按照活動(dòng)的規則，參與摸“�！被顒�(dòng)，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫(xiě)福、祈福，共享天下第一福地的福氣。
活動(dòng)規則：
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“�！弊终�
獎品：福地氣球一個(gè)。
(2)一生二，二生三，三生萬(wàn)物，道教講究三六九，凡是能按規定，在宮前福石上轉2圈，閉眼前行摸到“�！弊终�
獎品：福袋一個(gè)(內含帶來(lái)財運福運的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上，轉3圈，閉眼前行摸到“�！弊终�
獎品：福袋一個(gè)(內含帶來(lái)財運福運的福戒一枚)、茅山開(kāi)光車(chē)符一個(gè)。
(4)、站立于宮前福石上，正轉三圈反轉三圈，按規則摸到“�！弊终�。
獎品：神秘大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動(dòng)時(shí)間： 9:30——15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗景區
真人CS親子體驗，家庭成員自由組合，分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰，對戰結果優(yōu)秀的家庭，景區贈送精美禮品一份。只要參加就會(huì )有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)洞景區廣場(chǎng)
現場(chǎng)準備了超多涂鴉互動(dòng)環(huán)節，大人和孩子一起玩樂(lè )，體會(huì )涂鴉的樂(lè )趣。涂鴉環(huán)節在現場(chǎng)指導老師的指導下進(jìn)行，游客可以學(xué)習和模仿，也可以自己創(chuàng )作。
�、賰簳r(shí)回憶
現場(chǎng)提供一部分白色的'畫(huà)板，小朋友可以在指導老師的指導下，自由創(chuàng )作。創(chuàng )作后的畫(huà)板可以免費提供給游客一部分留作紀念，每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領(lǐng)取畫(huà)板，超出部分5元/個(gè)出售。
�、诎倜桩�(huà)卷：
規模宏大的畫(huà)卷，由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場(chǎng)面十分熱鬧，畫(huà)后還可進(jìn)行展示。
�、圩杂赏盔f
游客可以現場(chǎng)自由進(jìn)行創(chuàng )作，繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤，供游客或小朋友自行創(chuàng )作，在T恤上畫(huà)出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼，即可免費領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
�、芡盔f比賽(互動(dòng)環(huán)節)
兒童在家長(cháng)的配合下參與涂鴉比賽，限時(shí)提交自己的涂鴉藝術(shù)品，由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，為他們頒發(fā)獎品。
比賽每一個(gè)小時(shí)一場(chǎng)，上午2場(chǎng)，下午兩場(chǎng);每場(chǎng)比賽，游客有40分鐘的時(shí)間作畫(huà)，20分鐘的時(shí)間評比和頒獎;
每組比賽小朋友為10人(根據現場(chǎng)情況定)，最終獲勝者3人，獲得精美畫(huà)筆一盒;其余7位小朋友活動(dòng)優(yōu)秀獎;
作畫(huà)物料不做限制，小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫(huà)紙、等等。
未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫(huà)。
�、莼顒�(dòng)準備
1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫(huà)物品，安排座位，開(kāi)始作畫(huà);
2、繪畫(huà)老師負責隨機指導，接受小朋友詢(xún)問(wèn);
3、比賽40分鐘結束，由3名老師共同給獲獎的3名小朋友，頒發(fā)獎品，其余小朋友給優(yōu)秀獎。
(3)小小體能樂(lè )園
活動(dòng)時(shí)間： 9:250—11:00 13:00—15:00
地點(diǎn)活動(dòng)：華陽(yáng)洞廣場(chǎng)
活動(dòng)規則：凡是陪同小朋友來(lái)景區游玩的家長(cháng)的用手機掃描xx景區微信賬號，即可免費使用我們的游樂(lè )設施哦，根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領(lǐng)取景區的小禮品哦!
�、倩@球小將
�、谧闱蛐�
�、鄹郀柗蚓毩晥�(chǎng)
�、芷胶饽_踏車(chē)
�、荼｝g球
五一親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標：
通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備：
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┻\動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
�。ǘ┯變航處熤職g迎詞。
�。ㄈ╊I(lǐng)導講話(huà)。
�。ㄋ模┲鞒秩酥v注意事項。
�。�1）請您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。有關(guān)幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案
�。�2）請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
�。�3）在活動(dòng)中請勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
�。ㄎ澹┲鞒秩私榻B親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng)：《春種秋收》
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(cháng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(cháng)必須按順序把沙包準確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的'沙包都撿回去。
活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：鋪地磚
2、游戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(cháng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(cháng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類(lèi)推。
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：親子雙人跑（兩人三足走）
2、游戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)四：
1、游戲名稱(chēng)：夾球賽
2、游戲準備：小木棒籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長(cháng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著(zhù)球跑。
活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：親子心連心
2、游戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長(cháng)
4、游戲玩法：家長(cháng)與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(cháng)用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
�。┗顒�(dòng)開(kāi)始
�。ㄆ撸╊C獎
�。ò耍┯齼褐v座（幼兒教師）
�。ň牛┗顒�(dòng)結束。有關(guān)幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案
五一親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
我們級的孩子絕大部分因為家長(cháng)忙,很少有和家長(cháng)親近的機會(huì )。所以我們設計這樣一個(gè)活動(dòng)，營(yíng)造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶(hù)外活動(dòng)當中，做一個(gè)健康向上的好學(xué)生，創(chuàng )建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
二、活動(dòng)主題：童心同樂(lè )幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)組織：
組長(cháng)：班主任
成員：副班主任和體育老師
協(xié)助：班義工家長(cháng)
主持人：彭鈺茵同學(xué)家長(cháng)朱固華
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：11周星期三（11月11日）（暫定）
六、活動(dòng)項目及器材準備
親子活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：家長(cháng)與學(xué)生齊唱《愛(ài)我你就抱抱我》。
活動(dòng)一：跳繩比賽
1、．器材：由孩子自己準備跳繩。
2、活動(dòng)規則：分為5組，每2人為一組，1個(gè)家長(cháng)帶1個(gè)孩子為1對，哨聲響起后，跳繩40秒，將每組5對的合計數報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。
活動(dòng)二：領(lǐng)路人
目標：角色互換，增加親子情感的交流。
規則：家長(cháng)蒙上眼睛，孩子牽著(zhù)家長(cháng)的手，帶領(lǐng)家長(cháng)穿越障礙，期間家長(cháng)不能取下眼罩，提前到達的那對勝利。獎勵小禮品。
活動(dòng)三：火車(chē)過(guò)山洞
器材：呼啦圈若干個(gè)
活動(dòng)規則：
1、比賽分為4組，每組約10人，各組人數必須相同。第一名學(xué)生是火車(chē)頭，第二名同學(xué)低頭彎腰兩手抓住前面同學(xué)的腰兩側，后面的同學(xué)動(dòng)作一樣。
2、把呼啦圈在場(chǎng)地上豎立擺放，由一或者兩名家長(cháng)服務(wù)固定。所有的呼啦圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動(dòng)，只有在4組學(xué)生都比賽過(guò)后，可以調整位置進(jìn)行下一輪的比賽。
3、比賽開(kāi)始后，火車(chē)在車(chē)頭的帶領(lǐng)下順利、安全的.鉆過(guò)所有的“山洞”后，帶回到起點(diǎn)為完成。比賽的過(guò)程當中火車(chē)不能斷開(kāi)，斷開(kāi)后要迅速連接。每斷開(kāi)一次加時(shí)10秒。
4、比賽的方式是分組進(jìn)行，第一組完成后，第二組進(jìn)行依次類(lèi)推。最后按照用時(shí)的長(cháng)短來(lái)決定勝負。
5、游戲可以多輪次的進(jìn)行，可以每一輪都變換呼啦圈圈的擺放位置和方向。
6、活動(dòng)結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
親子活動(dòng)結束，齊唱《感恩的心》。
五一親子活動(dòng)方案7
“五一”勞動(dòng)節是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機，為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養幼兒的勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活。我們將于“五一”前夕開(kāi)展“包餃子”親子活動(dòng)，本次活動(dòng)由家長(cháng)和孩子共同完成，以此來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的.全面發(fā)展。
活動(dòng)對象：全園幼兒和家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室
活動(dòng)主要負責人：各班正、副班主任、生活老師
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng)，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)“包餃子”親子活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團隊合作精神。
活動(dòng)準備：
1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備“包餃子”游戲需要的材料（肉餡、餃子皮，相應的鍋、碗、盆、湯匙，一次性 桌布等）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在教室主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動(dòng)中讓幼兒念一念、唱一唱。
3、班主任交代活動(dòng)規則，家長(cháng)和孩子合作進(jìn)行。
4、以班集體為單位，在規定時(shí)間內，老師引導，家長(cháng)和孩子共同完成，分年齡組評比。
5、全園共同享用勞動(dòng)成果——“吃餃子”。
6、給獲獎班級頒獎。
五一親子活動(dòng)方案8
隨著(zhù)“五一勞動(dòng)節”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動(dòng)節”的到來(lái)。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動(dòng)節活動(dòng)方案”，通過(guò)專(zhuān)題教學(xué)、討論談話(huà)、比賽等渠道，來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求，以勞動(dòng)最光榮為題，開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。
活動(dòng)對象：全園幼兒。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日--5月31日。
活動(dòng)主要負責：各班正、副班主任、保育員。
活動(dòng)口號：十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng)，什么活兒都會(huì )干！
活動(dòng)過(guò)程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動(dòng)實(shí)踐篇
(一)小班——自己的.事情自己做
開(kāi)展 “我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。
2、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng)，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動(dòng)之星”。
(二)中班——我是快樂(lè )小幫手
1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。
2、各班利用晨間談話(huà)，給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動(dòng)最光榮
1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動(dòng)。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流，談?wù)劯惺�，讓大家體會(huì )父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。
2、通過(guò)調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長(cháng)共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計劃，開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長(cháng)把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長(cháng)對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))
5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”，實(shí)現家園共育。
三、我能行 ——活動(dòng)展示篇
“我能行”勞動(dòng)技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學(xué)準備。(整理書(shū)包)
四、我真棒——活動(dòng)總結篇
各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選，“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
幼兒園五一親子活動(dòng)方案，五一勞動(dòng)節大部分人都是放假了的，家長(cháng)們正好可以乘著(zhù)這個(gè)假期，天氣好，帶著(zhù)孩子參加一些親子活動(dòng)，增加與孩子之間的親子互動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子之間加深了解。
五一親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的'：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識，學(xué)習勞動(dòng)技能，體驗勞動(dòng)生活
感謝媽媽小游戲
1、游戲名稱(chēng)：剝花生
2、游戲方位：小五班班級門(mén)口
3、游戲準備：花生若干、湯匙、小碗
4、游戲玩法：幼兒負責剝花生并放在碗里，媽媽數好有20�；ㄉ字�，就可以讓孩子用勺子喂給媽媽吃，花生吃完，計時(shí)結束。
5、游戲規則：幼兒要自己剝，家長(cháng)不能幫忙。要用勺子喂，不能用手。
感謝爸爸小游戲
1、游戲名稱(chēng)：我喂爸爸吃果果
2、游戲方位：操場(chǎng)草地
3、游戲準備：塑料框、水果模型
4、游戲玩法：幼兒與爸爸面對面站在指定的位置上，爸爸拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，爸爸用塑料簍子接住，多者為勝。
5、游戲規則：幼兒不能夠越線(xiàn)拋沙包水果模型掉在地上的不算數。
五一親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)準備：
1、結合活動(dòng)談話(huà)：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。
2、讀報和收集關(guān)于社會(huì )新聞，關(guān)心身邊的事。
3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4、創(chuàng )設環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )(可用實(shí)物也可用圖片)，預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。
5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。
6、選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。
小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛士》
1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力，逐步培養他們的勞動(dòng)意識。
2、通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。
中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》
1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展"我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì )掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè );
2、通過(guò)班級的各項活動(dòng)后，進(jìn)行年級組的'自理能力競賽活動(dòng)，具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如：“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地"。
大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》
1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。
2、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的節日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗成人的勞動(dòng)。
3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)
特別說(shuō)明：
1、此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
五一親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)意義：
1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強孩子們的團隊意識；增進(jìn)班級凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現代社會(huì )競爭的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？它會(huì )讓您的孩子更愛(ài)您，也會(huì )讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂(lè )！
2、主題：“與動(dòng)物親密接觸”，通過(guò)讓孩子和家長(cháng)走進(jìn)動(dòng)物的世界，與小動(dòng)物們親密接觸，了解動(dòng)物。
二、準備工作：
1、注意天氣預報，給孩子穿合適的衣服和運動(dòng)鞋（盡量不要給孩子穿系帶的鞋子）。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋（塑料袋）。
3、各位家長(cháng)事先對孩子進(jìn)行必要的安全教育。
4、有照相機的家長(cháng)可以帶上，并在活動(dòng)后上傳到我們的班級qq群相冊中。
5、請家長(cháng)10月5日早上8：30準時(shí)到達濟南市動(dòng)物園正門(mén)（原金牛公園）集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準備在公園聚餐，希望家長(cháng)適當的'準備些食品。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
8：30動(dòng)物園正門(mén)集合（有年票的家長(cháng)帶上年票）
四、出游時(shí)注意事項：
本次為集體活動(dòng)，請家長(cháng)一定要服從安排，不得擅自單獨活動(dòng)。
1、進(jìn)出門(mén)：家長(cháng)帶著(zhù)孩子文明有序地進(jìn)出門(mén)，不得擁擠。
2、園內：
�。�1）配合老師對孩子進(jìn)行安全教育，家長(cháng)看管好孩子不要在園內奔跑打鬧。
�。�2）注意孩子不要靠近水邊，危險的地方。
�。�3）禁止在公共場(chǎng)所大聲喧嘩或擁擠。
�。�4）不要在公共場(chǎng)所亂扔垃圾，要放進(jìn)隨身攜帶的垃圾袋內。
3、活動(dòng)中：
�。�1）有組織地參加活動(dòng)，有秩序的排隊，不得擁擠。
�。�2）在參觀(guān)過(guò)程中，家長(cháng)一定要看管好自己的孩子。
五、活動(dòng)中保證聯(lián)系電話(huà)的暢通：
陪同出游的家長(cháng)要記住班主任、負責家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)，并保證自己的電話(huà)暢通。
六、返程：
1、檢查隨身攜帶的物品，不要遺失。
2、親子活動(dòng)結束，希望每位家長(cháng)可以到博客相關(guān)活動(dòng)博文下發(fā)表一下自己的感想。
五一親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識，愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者
活動(dòng)準備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲：勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的.集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
五一親子活動(dòng)方案13
一、親子運動(dòng)會(huì )目的
1、提升兒童歡樂(lè )體驗，增強各年齡段兒童動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高兒童身體素質(zhì)。
2、在親子活動(dòng)中，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加我店與家長(cháng)的共同了解的機會(huì )，使客戶(hù)聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
3、在活動(dòng)中培養兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
二、活動(dòng)概要
運動(dòng)口號:我運動(dòng), 我健康, 我快樂(lè )
運動(dòng)宗旨:快樂(lè )運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)你我他
時(shí)間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：自選（可與某幼兒園合作）
三、親子運動(dòng)會(huì )流程
1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）
人數：兒童20人，家長(cháng)20人。
道具準備：烏龜的“殼”10個(gè)（用裝菜用的筐子，將塑料繩系住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）
玩法：“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油�！靶觚敗睆钠瘘c(diǎn)開(kāi)始爬到終點(diǎn)處找媽媽?zhuān)l(shuí)先到誰(shuí)獲勝。下一輪繼續。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長(cháng)�！靶觚敗痹谂佬械倪^(guò)程中站起來(lái)算違規。
2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：麻袋10個(gè)，小紅旗10面。
玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里，兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。
規則：游戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3．推小車(chē)（6-8歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具：手套或其他（將手保護，以免劃傷）
玩法：一名家長(cháng)在一名兒童身后，將兒童的兩只腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長(cháng)推，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
4．摘果子（2-4歲）
人數：家長(cháng)20人，兒童20人。
道具準備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直），氣球若干，計時(shí)器（果子和氣球都要準備兩輪的）
玩法：家長(cháng)將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑，途經(jīng)氣球踩破，到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”，時(shí)間到喊停，看誰(shuí)摘的“果子”多。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏(yíng)，家長(cháng)幫忙摘果子的不算。
5．家長(cháng)游戲：搶板凳
人數：10人
道具準備：9個(gè)小板凳
玩法：將9個(gè)板凳擺成一個(gè)圓，家長(cháng)圍著(zhù)圓站好，音樂(lè )響起開(kāi)始圍著(zhù)圓圈跑，音樂(lè )停搶坐板凳，沒(méi)有搶到的淘汰，游戲繼續，一直到最后2名家長(cháng)中有一名家長(cháng)搶到板凳為止，游戲結束，評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>
6．趕小豬（6-8歲）
人數：20名兒童。
道具準備：羽毛球拍10個(gè)，皮球（小豬）10個(gè)，豬圈10個(gè)（用廢紙盒做，口朝終點(diǎn)處）
玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令后，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內，先趕進(jìn)去者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。
7．夾球跑（4-6歲）
人數：兒童20人。
道具準備：皮球20個(gè)。
玩法：2個(gè)兒童為一隊，共5隊。每隊有兩個(gè)球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點(diǎn)處跑，到達終點(diǎn)后將球放下，再到起點(diǎn)夾另一個(gè)球往終點(diǎn)跑，先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規。
8．接力賽跑（6-8歲）
人數：兒童24人。
規則：游戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊，每隊3人。
道具：接力棒4根，障礙物： “過(guò)小橋”（準備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）
玩法：每隊3人，1人站在起點(diǎn)處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過(guò)小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過(guò)“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人，“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)（不用穿山洞，過(guò)小橋），先到者勝。
9．二人三足（6-8歲）
人數：家長(cháng)20名，兒童20名。
道具準備：布繩子10根。氣球20個(gè)（放在終點(diǎn)處）
玩法：1名家長(cháng)和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開(kāi)始終點(diǎn)出走，到達終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破，先踩破先到者勝。
規則：游戲分兩輪，每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長(cháng)在終點(diǎn)，兒童在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，兒童拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(cháng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(cháng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》：一名家長(cháng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，身體側向迅速前進(jìn)，先將球運到終點(diǎn)者為勝。
3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長(cháng)的一腿綁起來(lái)，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
4、《小飛機》：兒童背對其家長(cháng)，將兩腿纏在家長(cháng)腰上，家長(cháng)雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側平舉，家長(cháng)迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
5、運西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運給站在對面的`寶寶，寶寶抱著(zhù)球運到對面的框子里，先到者為勝。
6、過(guò)河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個(gè)墊子，一個(gè)一個(gè)的移動(dòng)，幫助人往前移動(dòng)，先到終點(diǎn)的為勝利。
7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過(guò)走障礙等環(huán)節，到達終點(diǎn)最快著(zhù)為勝利。
8、貼鼻子：家長(cháng)將眼睛蒙起來(lái)，站在黑板前，寶寶看圖片，指導家長(cháng)將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球：家長(cháng)用筷子夾玻璃球，送到站在對面的寶寶拿的碗里面，在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球：寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長(cháng)，一分鐘里接的最多的為勝利。
10．親子跳繩（6-8歲）
準備：每人一條繩子
游戲規則：在一分鐘內一組的同學(xué)（13人）和家長(cháng)同時(shí)親子跳繩，第二組的家長(cháng)數數，接著(zhù)第二組的同學(xué)和家長(cháng)跳繩，由第三組的家長(cháng)數數，依次類(lèi)推，最后按小組跳繩的數量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
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