中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-23 20:18:12 藝術(shù) 我要投稿

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案通用15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案通用15篇

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好,培養學(xué)生的科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的.藝術(shù)修養,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)?萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、組委會(huì )

  主任:...

  副主任:...

  執行主任:...

  執行副主任:...

  執行委員:...

  三、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·飛揚青春

  四、參加對象及分組

  初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生,分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注:接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

  五、活動(dòng)項目

  (一)藝術(shù)表演類(lèi):聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人

  (二)藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

  (三)科技作品類(lèi):現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

  (四)科技文化藝術(shù)節匯報演出

  六、活動(dòng)時(shí)間及安排

  籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)

  組織開(kāi)展:2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

  七、分值、獎項設立

  1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。

  2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個(gè)項目空缺。

  3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;

  4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。

  5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

  八、參與方式

  大合唱初二、高一段參加,化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加,其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

  九、報名方式

  本次活動(dòng)采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。

  十、注意事項

  (一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品;

  (二)為確?萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。

  未盡事宜,另行通知

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2

  為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現將有關(guān)內容通知如下。

  一、指導思想

  堅持普及與提高相結合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的.藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日

  四、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(lè )(含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(lè )(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(shù)(含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等)、書(shū)法(含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等

 。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

 。ㄈ┬@小主持人大賽。

  五、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬┗顒(dòng)報名:20xx年6月3日——6月6日。

  報名地點(diǎn):南北校區學(xué)生處

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才藝大賽:

 。1)器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè )器,大件樂(lè )器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)

 。2)聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán),提前與負責音響教師聯(lián)系)

 。3)舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))

 。4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)

 。6)攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可,組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。

 。7)武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))

  2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。

 。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。

 。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地

  點(diǎn):南校區五樓多功能廳。

  3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。

 。ㄈ┗顒(dòng)總結和表彰

  活動(dòng)結束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵

  六、相關(guān)要求

  1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。

  2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。

  3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(cháng),為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。

  4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

  七、組織領(lǐng)導

  為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  成員:zz

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真落實(shí)教育規劃綱要,堅持育人為本,加強對中小學(xué)生愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神;為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,推進(jìn)美麗學(xué)校建設,深入推進(jìn)素質(zhì)教育;以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,培養中小學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展;在校級比賽的基礎上,積極推薦優(yōu)秀節目(作品)參加市、區藝術(shù)節各項比賽,望各班級切實(shí)抓好本屆藝術(shù)節(合唱節)的各項活動(dòng),積極選送優(yōu)秀作品(節目)參加比賽,確保本屆藝術(shù)節(合唱節)圓滿(mǎn)成功。

  二、工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):z 副組長(cháng):z

  組員:zz

  三、活動(dòng)主題:

  《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》

  四、內容要求:

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)要著(zhù)力展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:3.10—4.4(第5—8周)為藝術(shù)節(合唱節)

  六、活動(dòng)項目:

  共11個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節目類(lèi)設有獨唱、獨奏、獨舞和文娛匯演4個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、鋼筆、毛筆、篆刻、攝影、剪紙、立體造型7個(gè)項目。除繪畫(huà)4(動(dòng)漫)外,所有項目以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行。

  七、各項活動(dòng)規程:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)比賽規程

  1、獨唱:

 。1)參賽曲目提倡藝術(shù)歌曲,時(shí)間不超過(guò)4分鐘

 。2)一律鋼琴伴奏,無(wú)擴音設備,不得使用伴奏帶

 。3)參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。

  2、獨奏:

 。1)除鋼琴外其它樂(lè )器自帶,時(shí)間不超過(guò)4分鐘

 。2)節目一律不使用伴奏帶(打擊樂(lè )除外)。

  3、獨舞:

 。1)時(shí)間不超過(guò)5分鐘,伴奏電子文件需提前傳至郵箱z

 。2)鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

  4、文娛匯演(合唱):

 。1)時(shí)間:暫定4月4日(周五)

 。2)地點(diǎn)另定。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)比賽規程

  1、繪畫(huà):分繪畫(huà)1、繪畫(huà)2、繪畫(huà)3、繪畫(huà)4。要求:繪畫(huà)作品要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。每班不限報人數。

  繪畫(huà)1:(1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》

  。(2)繪畫(huà)1分兩類(lèi):①素描②命題繪畫(huà):水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)等。繪畫(huà)規格:①?lài)?huà):四尺三開(kāi);②水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);③卡通畫(huà):四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規格。

  繪畫(huà)2(速寫(xiě)):(1)主題:《美麗校園》

 。2)自帶凳子、畫(huà)具

  繪畫(huà)3(設計):(1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》

 。2)設計:提供4開(kāi)紙一張,圍繞主題,在封面設計、郵票設計、形象系統設計、字體設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、海報/招貼設計中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。

  繪畫(huà)4(動(dòng)漫):(1)動(dòng)漫項目含動(dòng)畫(huà)(手繪動(dòng)畫(huà)、FLASH動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà))和漫畫(huà)(單幅、多格)等,要求內容健康向上。

 。2)動(dòng)漫類(lèi)手繪動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)作品為8開(kāi)或4開(kāi)圖畫(huà)紙大小,送至綜治辦;FLASH動(dòng)畫(huà)和三維動(dòng)畫(huà)作品須提供原文件,將打包壓縮的文件發(fā)送至z。

  2、毛筆:現場(chǎng)統一命題。

 。1)現場(chǎng)比賽時(shí),紙、墨校備,筆、硯自帶

 。2)四尺三開(kāi)宣紙

  3、鋼筆:現場(chǎng)統一命題。

 。1)硬筆練習用紙

 。2)現場(chǎng)比賽:筆自帶,紙校備。

  4、篆刻:現場(chǎng)統一命題,自帶工具?逃≌乱环,規格不限,將刻好的`印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。

  5、剪紙:現場(chǎng)統一命題。

 。1)除刻紙外,其它所需材料自備

 。2)剪紙作品要有創(chuàng )意和名稱(chēng)。

 。3)現場(chǎng)比賽提供的紙張規格:8開(kāi)和16開(kāi)。

  6、攝影:

 。1)主題:《“中國夢(mèng)·青春風(fēng)采”》

 。2)由學(xué)校組織參賽選手統一到指定場(chǎng)所現場(chǎng)拍攝作品。

 。3)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數碼相機,必須帶數據傳輸線(xiàn),攝影結束后將儲存卡內的照片上傳至綜治辦電腦。

 。4)比賽采用在規定時(shí)間內現場(chǎng)拍攝的方式進(jìn)行,作品不得編輯,照片上需顯示拍攝日期,沖洗成7寸照片一張,貼在卡紙上,也可以是組圖上交,取名,姓名等信息寫(xiě)卡紙背面

  7、立體造型:

 。1)現場(chǎng)統一命題,比賽時(shí)間為2小時(shí)。

 。2)作品要有創(chuàng )意,主題突出。

 。3)形式包括雕塑和陶藝、紙造型、雜物造型等。

 。4)作品須有作品名稱(chēng)和設計說(shuō)明。

 。5)所有比賽材料選手自備。

  八、報名要求及評獎辦法:

 。ㄒ唬﹫竺螅

  1、報名截止時(shí)間為3月7日,藝術(shù)節電子報名表(qq群共享里下載)發(fā)到郵箱z

  2、個(gè)人項目每人限報3項,所有項目每班參賽人數不限,獲獎人數不限,加分最多取2個(gè)名額。

  3、合唱比賽要求:七年級每班全體學(xué)生參賽,且必須有一名學(xué)生指揮。每班2首歌,學(xué)校提供參考曲目(請到學(xué)校qq群共享下載簡(jiǎn)譜、示范文件)。鋼琴伴奏(現場(chǎng)或提前錄音均可),如果是學(xué)生現場(chǎng)鋼琴伴奏可酌情加分。

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  1、九年級不參加文娛匯演、合唱節比賽,其他個(gè)人項目(除繪畫(huà)2)不限報名人數均參加比賽,只取個(gè)人名次,不計團體總分。七年級必須參加合唱節比賽,八年級班級必須參加文娛匯演。

  2、文娛會(huì )演不設“三獨”,原則上每個(gè)班級只報一個(gè)節目參賽人數至少5人,提倡課本劇、群舞類(lèi)型節目,課本劇節目時(shí)間不得超過(guò)10分鐘,群舞及其他類(lèi)型節目時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。若參賽節目多于一個(gè),需經(jīng)籌備小組初步審核。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4

  為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現手法并具有一定的藝術(shù)表現力、創(chuàng )造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:

  一、指導思想

  弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè )校園,陽(yáng)光生活

  以“國慶”為契機,充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校

  園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  三、活動(dòng)宗旨:

  以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、成立組織機構

  成立“濱湖中學(xué)校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組成員如下:

  組 長(cháng):秦存銀

  副組長(cháng):馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建

  成 員:柳清江、郭傳祥、段修亮、陳彥志、馬如海、閆正磊、趙曰田、

  王江波、姬厚揚、王開(kāi)良

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  宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林

  負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。

  后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開(kāi)科、馬兆鑄、 負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人:劉濤、周書(shū)東

  負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。 攝影攝像組 :王慎國、朱軍

  負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。

  六、組織實(shí)施

  第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng);

  第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);

  第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。

  七、活動(dòng)內容及具體安排

  八、獎項設置

  整個(gè)文化藝術(shù)節將分成七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。

  九、活動(dòng)要求:

  1. 人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級學(xué)生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。

  特別是教師們,如有想參加藝術(shù)節的.,藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎! 5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。 6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的

  整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌

  迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。

  8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚時(shí)代主旋律,倡導健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺,培養學(xué)生的.集體榮譽(yù)感和競爭意識,學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節”系列活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  汕頭市岐山第二中學(xué)

  三、活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想,多彩岐二

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  系列活動(dòng)從11月份開(kāi)始陸續開(kāi)展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  汕頭市岐山第二中學(xué)校園

  六、系列活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1、三人籃球賽

  2、歌唱比賽

 。ǘ┊斕旎顒(dòng)

  上午:游園活動(dòng)

  下午:文藝匯演

 。ㄈ┖罄m活動(dòng)

  征文、攝影比賽,校報刊登等

  七、推進(jìn)步驟:

 。ㄒ唬└璩荣惙謭竺、上報參賽節目、比賽(初賽和決賽)三個(gè)階段進(jìn)行。

  1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個(gè)曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂(lè ),演唱時(shí)間3 —5分鐘。

  2、上報參賽節目階段:班級報名表匯總于級長(cháng),并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

  3、比賽時(shí)間:十二月上中旬

  4、獎項設置及評選標準

 。1)獎項設置:分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

 。2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂(lè )素養30分(參賽選手的音準);藝術(shù)表現40分(參賽選手的節奏感20分,臺風(fēng)20分)。

 。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節目、節目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。

  1、報名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個(gè)不同形式的節目。內容健康活潑,積極向上。節目體裁——聲樂(lè )(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現代舞、獨舞)、器樂(lè )、詩(shī)歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂(lè ),演唱時(shí)間3 —5分鐘,其余節目時(shí)間務(wù)必控制在8分鐘內。

  2、上報演出節目階段:班級報名表匯總于級長(cháng),并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。

  3、篩選彩排時(shí)間:十二月中下旬。

  4、演出時(shí)間:12月29日下午。

  八、比賽要求:

  1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施;各班班長(cháng)等班級干部要加強對該活動(dòng)的組織領(lǐng)導,充分調動(dòng)班級同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè )與同學(xué)們的熱情與團結,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、各班級應按照學(xué)校要求組織活動(dòng),及時(shí)匯報活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇參賽節目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請提前上報相關(guān)老師加以妥善解決。

  4、參賽選手報送的節目應健康、積極、樂(lè )觀(guān)、向上。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6

  校園藝術(shù)節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學(xué)生綜合素質(zhì)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,尤其是在培養學(xué)生認識美、發(fā)現美、表現美、創(chuàng )造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的.舞臺,促進(jìn)審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設。

  二、活動(dòng)主題:

  文化裝扮校園,藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

  三、活動(dòng)口號

  美好生活,健康成長(cháng)。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。

  文明、健康、和諧、創(chuàng )新

  舞動(dòng)青春節拍,唱響青春風(fēng)采。

  發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

  打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生。

  親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

  用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活,凈化我們的心靈。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月18日――20xx年5月29日。

 。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動(dòng)

  1、各負責人制定藝術(shù)節各項小活動(dòng)方案,做好人事安排和預算安排。

  2、班主任動(dòng)員工作,召開(kāi)班主任、班干會(huì )議,全面布置籌備工作。

  3、國旗下講話(huà)準備:“打造藝術(shù)舞臺,創(chuàng )造藝術(shù)人生!

  4、營(yíng)造氛圍,制作宣傳海報。

 。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動(dòng)準備

  1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項活動(dòng)的指導。

  2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動(dòng)開(kāi)展

  分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。(附表)

 。ㄋ模┑谒碾A段:(20xx年6月第十七周)總結表彰

  1、活動(dòng)剪影

  2、優(yōu)秀作品展(包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設計作品,標本作品)

  3、文藝匯演(機動(dòng))。

  2、表彰優(yōu)秀團體。

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平,加深師生情感交流。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節增添光彩。

  5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、評比獎勵

  1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。

  2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)。

  3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:

 。1)各班級參與活動(dòng)+1分;

 。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。

 。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7

  一、冠名:

  xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節

  二、主題:

  青春流韻,繽紛校園

  三、口號:

  我挑戰,我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。

  五、組織工作:

 。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )

  主任:

  副主任:

  委員:

 。ǘ┙M織分工

  1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;

  4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;

  5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的'文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

 。ㄈ┗顒(dòng)要求:

  1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。

  2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。

  3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。

  4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日—6月5日

  七、活動(dòng)內容

  活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8

  一、指導思想

  弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  文化藝術(shù)讓人生更精彩

  三、活動(dòng)宗旨

  以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日―20xx年12月30日

  五、活動(dòng)安排

  見(jiàn)附件

  六、活動(dòng)要求

  1.學(xué)校各部門(mén)條線(xiàn)分工明確,責任到人,確保各項活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負責人為夏軍良,實(shí)施責任部門(mén)為德育處,具體負責協(xié)調方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結、資料的存檔等,總務(wù)處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門(mén)、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

  2.責任部門(mén)及負責人要在學(xué)?傮w方案基礎上,進(jìn)一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進(jìn)。

  3.要充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的'氛圍(包括活動(dòng)海報、會(huì )標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的舉行。

  5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動(dòng)員,積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練)。

  6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節活動(dòng),并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀(guān)賞及研討沙龍活動(dòng),部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

  七、獎項設置

  整個(gè)文化藝術(shù)節分設個(gè)人獎和團體獎。根據不同的活動(dòng)項目,評選出團體或個(gè)人獎項若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jì)計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案,團體成績(jì)納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個(gè)人、團體、班級進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書(shū)。

  洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節組委會(huì )

  洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)安排表

  序號 項目 時(shí)間 地點(diǎn) 對象 責任部門(mén) 負責人 備注

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9

  一、指導思想

  通過(guò)舉行藝術(shù)節活動(dòng),充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對象

  一-五年級全體同學(xué)

  五、活動(dòng)項目

 。ㄒ唬┱Z(yǔ)言類(lèi):限個(gè)人節目

  語(yǔ)言類(lèi)分為講故事和詩(shī)朗誦兩種。

  講故事:內容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

  詩(shī)朗誦:主題健康,選材得當。每班級限報2人

 。ǘ┞晿(lè )類(lèi)

  聲樂(lè )類(lèi)分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄈ┪璧福ê湫g(shù))類(lèi)

  包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個(gè)作品。

 。ㄋ模┢鳂(lè )類(lèi)

  包含獨奏、合奏兩種

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄎ澹┣囶(lèi)

  曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個(gè)作品。

 。⿷騽☆(lèi)

  課本劇、表演劇、話(huà)劇、音樂(lè )劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

 。ㄆ撸┕旁(shī)文唱誦

  有新意的古詩(shī)文唱誦節目,每班限報一支隊伍

 。ò耍⿻(shū)畫(huà)類(lèi)(含剪紙作品)

  包含書(shū)法與繪畫(huà)兩大部分,書(shū)法作品分為硬筆書(shū)法與軟筆書(shū)法。繪畫(huà)作品分為兒童畫(huà)、卡通畫(huà)、刮畫(huà)、線(xiàn)描、工筆、寫(xiě)意國畫(huà)、。

  作品要求:兒童畫(huà):4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  線(xiàn)描:4開(kāi)素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限

  寫(xiě)意國畫(huà):選擇自己最滿(mǎn)意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書(shū)法:在A(yíng)4紙上用紅色圓珠筆畫(huà)好格子,采用黑色鋼筆書(shū)寫(xiě)。毛筆書(shū)法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現家鄉美為主題,大小不限

  每類(lèi)作品,每班級限報3幅

  書(shū)畫(huà)作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

 。ň牛┦止ぶ谱黝(lèi)

  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

 。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類(lèi)

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類(lèi)展示(玩法)等等。

  六、報名

  各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類(lèi)作品不需提前報名,各級部于規定時(shí)間上報作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個(gè)階段進(jìn)行。

  2.初賽和決賽采取專(zhuān)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行,少先隊將選用部分音樂(lè )教師和有特長(cháng)的教師擔任本屆藝術(shù)節評委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節目于4月19日周五下午舉行,5人以上的.節目4月26日周五下午舉行.決賽時(shí)間初步定于5月11(周六)全天舉行,請提前做好參賽準備!

  八、獎項設置

  1.優(yōu)秀組織獎:每個(gè)級部各兩個(gè)。

  要求:參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù),藝術(shù)節各項成績(jì)優(yōu)秀。

  2.單項活動(dòng)獎:進(jìn)入決賽的節目按成績(jì)排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

  3.藝術(shù)節各專(zhuān)場(chǎng)比賽成績(jì)都將計入班級總積分,積分如下:

  通過(guò)初賽順利晉級決賽的按人數不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績(jì)再次加分,按參與人數加分,1人的節目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

  美術(shù)作品類(lèi):一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

  入選六一文藝演出的節目,個(gè)人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類(lèi)演出及比賽的演出一次加5分(累計重復加分)。

  本屆藝術(shù)節班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結果,請大家高度重視并認真組織。

  九、活動(dòng)要求

  1.藝術(shù)節活動(dòng)要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節活動(dòng)的內容要健康,積極向上,展示當代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個(gè)學(xué)生都有機會(huì )參加至少一項的比賽,達到人人參與。

  2.班主任老師要認真進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節目進(jìn)行指導。

  3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

  營(yíng)東區一中少先隊

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10

  一、指導思想

  我們秉承“養正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng),展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹(shù)立棠中品牌形象,從而為我校向內涵發(fā)展注入精神元素。

  二、活動(dòng)主題

  你我同參與,共享好時(shí)光

  三、活動(dòng)宗旨

  拓展視野,提升素質(zhì),展現棠中人的特有風(fēng)采

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月1日—20xx年12月31日

  五、組織機構

  校園文化藝術(shù)節組委會(huì )

  主任:z

  副主任:z

  委員:德育處、工會(huì )、團委、各年級處相關(guān)人員

  六、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕式

  z副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà),z校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕

  活動(dòng)時(shí)間:12月1日周一升旗儀式

  負責部門(mén):團委、學(xué)生會(huì )

 。ǘ┏懴盗谢顒(dòng)

  1、校園歌手大獎賽

  學(xué)生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔,每個(gè)年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

  教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?倹Q賽。

  學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

  2、器樂(lè )比賽

  學(xué)生志愿報名,班級、年級層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。

  3、合唱比賽

  學(xué)生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。

  教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。

  負責部門(mén):德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組

 。ㄈ﹦(chuàng )美系列活動(dòng)

  1、迎新年師生書(shū)法大賽(名言警句、古詩(shī)詞、對聯(lián)、座右銘)

  2、師生繪畫(huà)作品大賽(國畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描)

  3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。)

  評獎事項:視作品的數量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。

  負責部門(mén):工會(huì )、團委、美術(shù)組

 。ㄋ模┗盍η啻合盗谢顒(dòng)

  1、“舞之星”大賽 (個(gè)人舞、團體舞)

  2、相聲、小品、課本劇大賽

  每班要上報1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng ),內容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節目參加元旦文藝匯演。

  負責部門(mén):工會(huì )、團委、音樂(lè )組

 。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)

  1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現主持現場(chǎng)。)

  2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)

  3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)

  各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會(huì );各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

  負責部門(mén):團委、語(yǔ)文組、音樂(lè )組

  (六) 校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出

  負責部門(mén):德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì )

  七、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導

  校園文化藝術(shù)節作為校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,對于創(chuàng )造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施,確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

  工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大教師和學(xué)生的'參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì ),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

  3、 突出主題、多出精品

  各項活動(dòng)要圍繞“你我同參與,共享好時(shí)光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)精心設計,認真組織落實(shí),力求精品。

  八、評比表彰

  校園文化藝術(shù)節將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師

  班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  教師獎勵:學(xué)校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。

  各項活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細要求將由相關(guān)責任部門(mén)另下通知。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:

  魅力校園?青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)

 。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)

 。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)

 。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)

 。ㄎ澹、校園器樂(lè )比賽(12月26日)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月下旬―12月下旬。

  四、獎項設立:

  1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節目較多,質(zhì)量高;

  2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。

  五、報名時(shí)間:

  各班組織好參加各項比賽的同學(xué),由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的.報名時(shí)間上交到團委辦公室。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12

  這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習,方案如下:

  一、活動(dòng)目標

  經(jīng)過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標語(yǔ)“追求童年、追求歡樂(lè )、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

  (1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。

  (5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和教師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計劃到園長(cháng)室。

  4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。

  5、某某做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動(dòng))

  四、活動(dòng)資料與要求

  1、幼兒詩(shī)歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè )良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

  2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

  (1)目的:經(jīng)過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。

  (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過(guò)程中堅持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:經(jīng)過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

  A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,續編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構出合理的故事情節和結局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據自我的興趣、特長(cháng)表演一個(gè)節目;隨后根據其表演節目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿(mǎn)分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動(dòng)

  (1)活動(dòng)目的`:使幼兒經(jīng)過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的歡樂(lè ),感受到幼兒園生活的歡樂(lè ),感受到父母對自我的愛(ài);培養幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂(lè )。

  (2)游戲資料:每班設計一個(gè)游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動(dòng)形式:家長(cháng)可與自我的孩子一同游戲。

  五、擴大影響

  目的:經(jīng)過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。

  時(shí)間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13

  一、指導思想:

  貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習,全面地得到發(fā)展,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。抒發(fā)自己對建設社會(huì )主義現代化的宏偉藍圖的豪情,樹(shù)立文明的校風(fēng)班風(fēng),做新世紀建設社會(huì )主義的建設者和接班人。

  二、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。展示學(xué)生風(fēng)采,為熱愛(ài)藝術(shù)的'同學(xué)提供交流平臺,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富同學(xué)課余生活,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。

  三、活動(dòng)主題:“我行我秀,秀出風(fēng)采”

  四、藝術(shù)節組委會(huì )人員名單:

  組委會(huì )主席:z

  組委會(huì )委員:z

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年11月~12月

 。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動(dòng)

  1.制定藝術(shù)活動(dòng)方案,做好活動(dòng)組織安排。

  2.召開(kāi)年級組長(cháng)、大隊輔導員、藝術(shù)教師會(huì )議,布置籌備工作。

  3.制作宣傳展板,出版黑板報,營(yíng)造藝術(shù)節氛圍。

 。ǘ┑诙A段:活動(dòng)準備

  1.開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。

  2.分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的預選賽,確定決賽人選。

 。ㄈ┑谌A段:活動(dòng)開(kāi)展

  1.分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的決賽。

  2.組委會(huì )全面檢查與指導藝術(shù)節開(kāi)展情況。

 。ㄋ模┑谒碾A段:總結表彰

  1.全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。

  2.召開(kāi)總結表彰會(huì )議,對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  六、活動(dòng)內容:

  1.書(shū)法、繪畫(huà)比賽。

  2.元旦文藝匯演。

  七、活動(dòng)要求:

  1.全校師生齊動(dòng)員,充分利用課余時(shí)間積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng)。

  2.競賽以班為單位,每班積極參與。

  3.各職能組審查作品的原則是:內容和形式相結合;政治標準和藝術(shù)標準相結合。

  八、評比獎勵:

  各項比賽均以年級為單位,設立一、二、三等獎,評比由教導處、少先隊大隊部、藝術(shù)組負責,并向獲獎班級及個(gè)人頒發(fā)證書(shū)及獎品。

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14

  一、指導思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園?青春風(fēng)采

  三、內容要求

  本屆藝術(shù)節要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng )建為契機,著(zhù)重展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,展現中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。內容上要緊扣時(shí)代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的.藝術(shù)活動(dòng)。

  四、主辦單位

  鹿城區教育局

  五、承辦單位

  鹿城區青少年活動(dòng)中心、各承辦學(xué)校

  六、活動(dòng)項目

  1、藝術(shù)表演類(lèi)

 、偌w項目:合唱(全區性比賽);器樂(lè )合奏;群舞;課本劇或校園劇。

 、趥(gè)體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏;

  2、藝術(shù)作品類(lèi):繪畫(huà);書(shū)法;篆刻;攝影;剪紙。

  七、活動(dòng)的要求

  1、區級藝術(shù)節活動(dòng)比賽分為中學(xué)組(包括初中和高中)和小學(xué)組兩個(gè)組別進(jìn)行。小學(xué)組藝術(shù)表演類(lèi)再分為小學(xué)甲組(24個(gè)班級以上)、小學(xué)乙組(24個(gè)班級以下,包括24個(gè)班級)分別進(jìn)行比賽。集體項目中合唱進(jìn)行全區性的比賽,其他集體項目由學(xué)校根據自己的具體情況和辦學(xué)的特色直接申報參加第二十三屆溫州市中小學(xué)藝術(shù)節比賽(需經(jīng)區教育局審查確定)。個(gè)體項目根據分配的參賽名額參賽。

  2、各校要以新課程理念指導和規劃藝術(shù)節,制定詳實(shí)的活動(dòng)方案,做到教育目標明確,主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎上因地制宜組織個(gè)性化的文藝匯演(沒(méi)有條件的鄉鎮村小可由中心校統一組織)和作品展示,讓更多的學(xué)生有展示的機會(huì )。

  3、各學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案于20xx年3月11日前交鹿城區教育局普教科,藝術(shù)節活動(dòng)總結于20xx年6月15日前交鹿城區教育局普教科。區教育局將對學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)展情況進(jìn)行考核和評估。

  八、獎項設立

  1、優(yōu)秀組織獎:評出若干個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎。要求有組織領(lǐng)導,工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)方案;層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與,參與面廣;按文件要求,準時(shí)報送藝術(shù)節活動(dòng)方案、節目作品、總結,各類(lèi)報表填寫(xiě)清楚、準確;獲獎節目較多,節目質(zhì)量高。

  2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。

  3、指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎,指導師限報兩名,其他個(gè)人項目不設指導師獎。

  九:注意事項

  為確保區藝術(shù)節各項比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,各校務(wù)必在規定的時(shí)間內向鹿城區青少年活動(dòng)中心報名。

  未盡事宜,另行通知。

  以上是《中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案》的詳細內容,主要描述活動(dòng)、藝術(shù)節、學(xué)生、藝術(shù)、學(xué)校、班級、比賽、項目,

中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15

  一、指導思想

  以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)要求

  充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  四、主辦科室

  江臨中學(xué)政教處、團委

  五、組織領(lǐng)導

  為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組

  組長(cháng):z

  副組長(cháng):z

  指導師:

  舞蹈:z 聲樂(lè ):z 器樂(lè ):z

  剪紙:z 書(shū)法:z ;赵O計:z

  攝影:z 美術(shù):z

  六、活動(dòng)項目:共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O計5個(gè)項目。

  七、參加對象

  江臨中學(xué)全體學(xué)生

  八、比賽形式

  聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。

  九、活動(dòng)時(shí)間及安排

  (一)組織發(fā)動(dòng):2月份

  (二)組織開(kāi)展:3月份-5月份

  十、獎項設立及評選條件

  1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。

  2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,

  個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項

  1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,

  2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。

  未盡事宜,另行通知。

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