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自信自強自立演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的自信自強自立演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自信自強自立演講稿1
各位女士們,先生們:
大家好!
今日我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信獨立自強的話(huà)題,我認為今日在座的各位選手,能夠英勇的站在這個(gè)舞臺上就是自信,就是一種勝利,你們說(shuō)對嗎由于我們嘗試著(zhù)站在這里,即使不勝利,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)愛(ài)慕雕塑的青年,想
拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件非?量。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。
有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà):“只要信念沒(méi)有被打碎!苯Y果,青年終于如愿以?xún),且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。緣由是什么呢就是青年人擁有不怕失敗的`自信。
人生在世,不行能總是平安全安、一帆風(fēng)順,總會(huì )碰到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒(méi)有信念,只要振奮精神,下定決心,排解萬(wàn)難,就一定會(huì )有希翼特殊是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )。
即使生活無(wú)情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒(méi)有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,英勇地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出才智與脆弱的光輝。
人能走多遠,不問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志。人能攀多高,不問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。假如一個(gè)人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上惟獨兩種動(dòng)物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風(fēng)雨中依舊前行。
勝利可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過(guò),這都要看你到底有沒(méi)有信念將勝利奪過(guò)來(lái)。
在這里,我想告知大家:自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì ),獨立自強是我們更有價(jià)值。我們應當實(shí)事求是的熟悉自己。讓我們共同誓言:做一個(gè)腳踏實(shí)地,自尊自愛(ài),自信自強的中國人吧!
感謝大家!
自信自強自立演講稿2
友愛(ài)的教師,學(xué)生們:
大家好!
我是五班級二班的楊咪,我來(lái)自主持人訓練營(yíng)。今日我演講的題目是《我自信我自強》
我們大概不是最聰慧的,但誰(shuí)能說(shuō)我們的實(shí)力不可運動(dòng)場(chǎng)上,活躍著(zhù)我們強健的英姿,同學(xué)會(huì )競選臺上,回響著(zhù)我們鏗鏘的競選誓言,月考試卷中,凝結著(zhù)我們辛勤的汗水,各種社團和訓練營(yíng)里,處處是我們勞碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團活動(dòng),從策劃到組織,每個(gè)環(huán)節都閃爍著(zhù)學(xué)生們才智的光線(xiàn),都傾注著(zhù)學(xué)生們的汗水和淚水。
以同學(xué)會(huì )和各班班委為主的校內自主管理團隊,活躍在校內的每個(gè)角落。他們堅持著(zhù)小學(xué)的'“自主管理”理念,帶出發(fā)邊的學(xué)生加入到自主管理的隊伍中。用自己的行動(dòng)向全部人證實(shí):“我能行!”
學(xué)習基礎薄弱并不行怕,天天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復習功課,你就能行!
曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤并不行怕,直視自己的缺點(diǎn),樂(lè )觀(guān)完美自己,你就能行!
沒(méi)有長(cháng)處并不行怕,多參與小學(xué)的各種社團和訓練營(yíng),謙虛向教師學(xué)習,你就能行!
缺乏自信,感覺(jué)孤單并不行怕。拿出破釜沉舟的士氣,參與一次小學(xué)的活動(dòng),在絢麗的舞臺找到自我,向青春的校內放開(kāi)心扉,你一定能行!
“信任我,我能行”,不僅僅是一句口號,它更是一種前行的信心,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵我們奮勉向上的無(wú)盡動(dòng)力。今日,讓我們乘著(zhù)抱負的翅膀飛行,揚起幻想的風(fēng)帆去遠航!
信任我,我能行!
感謝大家!
自信自強自立演講稿3
恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
強健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅,翱翔在高空,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路,尋覓自己的天堂。它自信,得到詩(shī)人的謳歌;它自強,受到好漢的仰慕。蒼鷹尚且如此,滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢
生活中有這樣一個(gè)故事:
一位中國留同學(xué)以?xún)?yōu)異的成果考入了美國一所著(zhù)名的高校。懷揣著(zhù)幻想,他告辭了父母,遠離了故鄉。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很容易:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到故鄉的機場(chǎng),迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就興奮的撲過(guò)去,父親一腿部,兒子撲了個(gè)空,一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)難堪的兒子深情的說(shuō):“孩子,這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫獨立、自信、自強的生命支點(diǎn),一切全靠你自己!闭f(shuō)完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位同學(xué)沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數篇論文間續發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告知我們一個(gè)道理:每個(gè)人誕生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希翼寄予于他人,,須要時(shí)給自己一個(gè)趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
學(xué)生們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期盼的眼神――我們要自信!
學(xué)生們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在學(xué)問(wèn)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強!
羅馬的宏偉并非一日建成的.,勝利更非一蹴而就的。為了明天絢爛的笑容,讓我們用學(xué)問(wèn)武裝自己,完美自己,惟獨全心奮斗,才干滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹(shù)立“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的將來(lái)不是夢(mèng),我仔細的過(guò)每一分鐘,我的將來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希翼在走”
友愛(ài)的學(xué)生們,在希翼的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水灌溉健壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
友愛(ài)的學(xué)生們,讓我們手牽手,團結起來(lái);肩并肩,振奮起來(lái);心連心,自信、自強起來(lái),一起同行那美妙的人生路!
我的演講完畢,感謝大家!
自信自強自立演講稿4
學(xué)生們,教師們:
早上好!
在涼快的秋風(fēng)中,一個(gè)富有生機和希翼的新學(xué)期開(kāi)頭了!
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,我們每個(gè)人都是世界上獨一無(wú)二的一道風(fēng)景。打算成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個(gè)最好的自己。
如何做最好的自己呢請看我們的校訓:自信、獨立、進(jìn)取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己信任自己。信任自己可以在面向困難與挑戰的時(shí)候,將自己最大的潛能釋放出來(lái),信任自己可以在抱負和愛(ài)好的引導下堅決不移的走向勝利。自信就是力氣,自信就是希翼。
做最好的自己,就是敬重和信任自己,天天多和自己比,把自己的今日和自己的昨天比,一天一點(diǎn)努力,一天一點(diǎn)長(cháng)進(jìn),很多個(gè)小長(cháng)進(jìn)小勝利就一定會(huì )造就一個(gè)獨一無(wú)二,自信自強最好的自己!
第二,在獨立中做最好的自己。
獨立,就是自己的事,自己負責,自己解決。一個(gè)勇于擔當自己的責任的人,才是一個(gè)人格真正自立的`人。
人的成長(cháng)過(guò)程,就是一個(gè)不斷提高獨立實(shí)力的過(guò)程。從學(xué)會(huì )走路開(kāi)頭,我們獲得了身體的獨立;然后是吃飯穿衣生活獨立,上學(xué)讀書(shū),學(xué)習自立,直到未來(lái)走上社會(huì ),工作自立。如此看來(lái),在我們成長(cháng)的每個(gè)階段都有我們必需學(xué)會(huì )的獨立的內容和達成的目標。唯有獨立自強,才干贏(yíng)得尊嚴和權力,一個(gè)國家如此,一個(gè)民族如此,一個(gè)人更是如此!因此,我們每一個(gè)學(xué)生都要擁有一顆樂(lè )觀(guān)主動(dòng)的心,從小事做起,從培養我們良好的學(xué)習習慣和行為習慣開(kāi)頭,有方案有目標的管理好自己的學(xué)習和生活,做一個(gè)有承擔能負責的最好的自己。
第三,在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,奮勉有為的人生態(tài)度。惟獨樂(lè )觀(guān)進(jìn)取才干堅持抱負,超越平凡;惟獨樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,才干自強不息永不言棄;惟獨樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,才干引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強不息“。新的幻想已經(jīng)點(diǎn)燃,新的出色即將書(shū)寫(xiě),學(xué)生們,教師們,請記住我們的校訓:自信、獨立、進(jìn)取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開(kāi)頭我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追趕幻想,收獲勝利!
自信自強自立演講稿5
恭敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今日我演講的題目是《中同學(xué)創(chuàng )業(yè):自信、獨立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了無(wú)數優(yōu)待政策,以鼓舞高校生自主創(chuàng )業(yè)。那么,中同學(xué)也能夠白手起家、贏(yíng)得將來(lái)嗎
中同學(xué)創(chuàng )業(yè)涉及到同學(xué)的領(lǐng)導實(shí)力、自立實(shí)力和社交實(shí)力,這也關(guān)系到自信、獨立、自強的基本素養。我認為,在成長(cháng)過(guò)程中形成價(jià)值觀(guān)的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )。所以,嘗試著(zhù)創(chuàng )業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì )提升中同學(xué)的實(shí)力、培養中同學(xué)的素養。
中同學(xué)實(shí)踐創(chuàng )業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng )新工場(chǎng)董事長(cháng)兼首席執行官李開(kāi)復就是一個(gè)勝利的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參加了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中同學(xué)創(chuàng )業(yè)嘗試”課程。
通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習商業(yè)運行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟體系的結構和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參加,讓他意識到,真正巧的產(chǎn)品,不是求人去買(mǎi)的,而是必需要有市場(chǎng)需求。正是由于如此,豐盛的實(shí)踐閱歷使他滿(mǎn)懷自信,充分奠定了勝利的基礎。
中同學(xué)大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟來(lái)源,吃穿都是靠父母供養,步入社會(huì ),更是無(wú)所依附。除了要面向社會(huì )壓力,還會(huì )有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)受了這種磨礪,注定你將成為獨立的.強者。無(wú)論創(chuàng )業(yè)的成敗如何,囫圇創(chuàng )業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最珍貴的體驗。失敗算不了什么,重要的是,你英勇地面向過(guò)!
對于中同學(xué)來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得倡導,或許,能通過(guò)創(chuàng )業(yè)找到比較契合自己的人生目標,讓后續的學(xué)習有了自強的動(dòng)力。為愛(ài)好而學(xué),為抱負而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會(huì )被死板無(wú)趣的學(xué)習而困擾
維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實(shí)現“中國夢(mèng)”需要中同學(xué)不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、獨立、自強的中同學(xué)!
感謝大家!
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