備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-07 15:24:51 教師 我要投稿

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿,歡迎大家分享。

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿1

各位同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。

  不知不覺(jué),一名學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們一名學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期中考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力

  第一、要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有的`進(jìn)步,期中考試才會(huì )變得輕松自在。

  第二、要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期中考試的大捷。

  第三、要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試。

  最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。

  俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  謝謝大家!

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春風(fēng)送暖,萬(wàn)物舒展,生機盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準備?

  現在,我們各科都已進(jìn)入全面復習階段。各學(xué)科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學(xué)習的主要內容。大家在這樣的學(xué)習轉型時(shí)期會(huì )不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復習如何做,不知道中考會(huì )怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、復習迎考,應有科學(xué)合理的方法。

  復習是忙碌的,但不應該是盲目的;迎考是緊張的,但不應該是慌張的.。正確的做法是:科學(xué)而穩健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對你有點(diǎn)幫助。

  1.緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當成耳旁風(fēng)。無(wú)數的事實(shí)證明,不跟隨老師的節奏學(xué)習的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現問(wèn)題,主動(dòng)請教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò )繹不絕。請問(wèn),你在其中嗎?

  2.及時(shí)歸納,復習整理。各科都應有整理歸納的意識,不要認為這樣做很費時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì )超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統,建框架于胸中。學(xué)習不累,事半功倍。

  3.三“有”三“結合”!叭小本褪牵河心繕,有計劃,有規律。給自己在班級中或年級中樹(shù)一個(gè)追趕目標。目標不要太遠,就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過(guò)他們。制定計劃,也不要太大。計劃遠大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規律,這是復習階段十分要緊的一件事。別因為太緊張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習有規律,這樣才能高效,才能持久。三“結合”是說(shuō)要學(xué)思結合,文理結合,勞逸結合!皩W(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復習應該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當地休息,勞逸結合,不是浪費時(shí)間,而是提高效率。連續做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì )更好。

  二、復習迎考,應有健康平穩的心態(tài)。

  學(xué)習壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)。一是自己內心盡量樂(lè )觀(guān)地看待學(xué)習,回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功。二是適當運動(dòng)。這是最有效的調節心情的方式。

  三、善于總結、多做筆記

  在復習聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現的知識記好筆記。對老師講解的題型,解題方法要善于總結歸納。

  四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規范,關(guān)注細節

  教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么,考前可以對課本上的知識做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規范和細節問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯別字;書(shū)寫(xiě)不規范;計算結果不正確、計算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規范等等,均酌情扣分。

  五、珍視錯題,查漏補缺。

  第一.珍視錯題,將平時(shí)考試中的錯誤之處及時(shí)改正并強化記憶,及時(shí)做到查漏補缺,亡羊補牢。

  第二.分門(mén)別類(lèi),整理試題?记巴瑢W(xué)們做過(guò)大量的模擬練習,建議把試題分門(mén)別類(lèi)、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習、某個(gè)時(shí)間段習題等標準,把試題分類(lèi)。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤,也為考前的自主復習提供了一手資料。

  最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時(shí),我們要學(xué)習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維敏捷,是學(xué)習的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長(cháng)帆!同學(xué)們,20xx中考,看我們的!20xx中考。我們——志在必得!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們早日成才,夢(mèng)想成真!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  再過(guò)50天,我們將迎來(lái)中考,當全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三的時(shí)候,我想和初三的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。

  萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了白米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在火紅的六月收獲。最后的50天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拚。50天的付出與收獲都將會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增,干勁更大。充滿(mǎn)信心,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能進(jìn)步。用“我能行!”這些富有激情的話(huà),時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常的點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

  2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習和生活要從中考角度著(zhù)眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的.智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是學(xué)習的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好最后的50天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排的搞好復習,使其學(xué)習效率達到最大化。

  在中考沖刺的階段,我代表全體教師鄭重承諾:一如既往的和大家并肩戰斗,精心準備每一節課,細心批改每一本作業(yè)每一份試卷,耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。老師已經(jīng)做好準備為你們導航,學(xué)校將全力以赴為你們服務(wù),家長(cháng)給你們提供溫暖的港灣,在面對人生的第一個(gè)十字路口,希望每個(gè)同學(xué)都擁有自信的人生,腳踏實(shí)地的走好人生的每一步!人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博!同學(xué)們,不要再作懦弱的退縮了,不要再作無(wú)益的彷徨了,用頑強的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望!

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國旗下講話(huà)的題目是《做好時(shí)間管理,備戰期中考》

  對于時(shí)間的流逝,我們都有很多耳熟能詳的詞語(yǔ)和句子去形容,比如光陰似箭,日月如梭,又或者是時(shí)間如白駒過(guò)隙,一去不復返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪,也許你還在回味校運會(huì )的精彩瞬間,你可曾發(fā)現,今天已經(jīng)是10月28日了,還有不到10天的時(shí)間,我們又將迎來(lái)另一次對自己的考驗。是的,沒(méi)錯,就是期中考。

  聽(tīng)到這三個(gè)字,你內心的第一感受是什么呢?是一種早有準備的竊喜,還是一份突如其來(lái)的驚恐。

  對于即將到來(lái)的期中考,我相信各位同學(xué)一定能夠說(shuō)出很多的復習方法,復習策略,我也相信班主任老師一定會(huì )提醒我們同學(xué)要做好復習計劃。既然如此,似乎我們一切都做好了,為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢?

  那是因為,再好的復習方法假如沒(méi)有對時(shí)間的.好好利用,一切都是徒然。

  今天我只想談我們應該怎樣做好時(shí)間管理,真正成為時(shí)間的主人。

  一、做好整體規劃,做到心中有數

  凡事預則立不預則廢,定計劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天,我們必須要明確到底要考哪幾門(mén)學(xué)科,每個(gè)科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內容,我們再去定計劃就更有針對性了。每天要復習到哪個(gè)知識點(diǎn),每項任務(wù)要花多長(cháng)時(shí)間都列在計劃表中,這樣就會(huì )比你粗線(xiàn)條地寫(xiě)一個(gè)我要復習語(yǔ)文效果要好得多。每完成一項任務(wù),你可以在計劃表上打個(gè)勾,還可以夸自己兩句,鼓勵一下勤勞的自己。

  二、重視每一分鐘的力量

  時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人的都一樣,但時(shí)間又是不公平的,每個(gè)人從它那里得到的都不一樣。

  以下行為,請我們同學(xué)自己對號入座。

  你是早早的就到學(xué)校,交好作業(yè),規劃好自己一天的學(xué)習計劃呢?還是到的雖然很早,但是坐在位置上發(fā)呆或者和別的同學(xué)打鬧?還是說(shuō)你是那個(gè)踩點(diǎn)到學(xué)校,一來(lái)就被催交作業(yè)的同學(xué)呢?

  自習課上,你是埋頭在作業(yè)中不能自拔,還是東張西望,翻翻語(yǔ)文,又寫(xiě)寫(xiě)數學(xué)呢?是奮戰到鈴聲響起,意猶未盡,還是早早收拾好書(shū)包等下課,在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢?

  我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習,而應該是抓緊學(xué)習的每一分鐘,讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的效果。

  一分鐘的力量有多大,讓我給你說(shuō)幾個(gè)數字吧。一分鐘,“復興號”前進(jìn)5833米,移動(dòng)支付金額3.79億元,7.6萬(wàn)件快遞被收發(fā)。1分鐘可以閱讀五六百字,可以打上百個(gè)字,跑400米。你所浪費的一分鐘,可能正是別人超越你的一分鐘。

  蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習慣,那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶,吃塊面包,然后就開(kāi)始工作,當他習慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫(xiě)成的。正是由于這些好習慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

  仔細想想,你會(huì )發(fā)現,在我們的一天當中有很多這樣的邊角余料時(shí)間,例如早讀前,午飯后午休前,只要我們能把這些時(shí)間都利用起來(lái),我相信我們一定會(huì )取得比現在更大的進(jìn)步。

  如果你還沒(méi)有定好計劃,不妨就用這一分鐘思考一下。

  預祝各位同學(xué)考試成功,我的發(fā)言到此結束,謝謝。

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿5

同學(xué)們:

  中考是你們人生旅途的第一個(gè)加油站,她象征著(zhù)你們的盼望,你們的前程,甚至是運氣,挑釁六月就是挑戰命運和將來(lái),如何在中考中懷才不遇,考出幻想的分數,我以為有明白的升學(xué)目的,正確的學(xué)習方式,端正的學(xué)習立場(chǎng),良好的心理素質(zhì)跟對中考局勢的準確剖析,咱們要以畸形的心態(tài)正視中考,以堅強拼搏的精力去迎接挑戰,我們的事實(shí)是機會(huì )與挑戰并存。

  一是中考競爭仍然異樣激烈,三中學(xué)區拔尖300名左右;二考試的科目標變更,語(yǔ)數英物化閉卷考試,政歷生地開(kāi)卷考試,給我們的迎考能力帶來(lái)新的考驗,怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉化;三是家長(cháng)和社會(huì )的冀望值較高;四是時(shí)間緊,義務(wù)重,同學(xué)們要在70天的時(shí)間實(shí)現課程的復習和梳理,而每個(gè)知識點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復才能得以強化,才能運用自若,單薄學(xué)科還需要我們花大批的精力去投入,還要加入體育測試,而中考的倒計時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。

  同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的`洪流,我們實(shí)際上已身不禁己,重重艱苦在強迫著(zhù)我們,我們別無(wú)挑選,只能背水一戰,破釜沉舟,然而難題再大,也嚇不倒我們,我們有能力有前提參加競爭,每個(gè)壯士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)劇烈的奮斗中取得最后的成功,使我們心中的理想化為現實(shí),我們應當兢兢業(yè)業(yè)當真復習,應用好每一次考試,每一分鐘,一直完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考請求:

  第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒(méi)有目標,我們的復習備考就會(huì )推進(jìn)方向和動(dòng)力。目標確實(shí)立必須合乎每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。適合的目標會(huì )使我信心倍增,干勁更大。它會(huì )鼓勵我們?yōu)橹畩^斗,在斗爭中我們的目標就會(huì )實(shí)現。

  第二、建立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。布滿(mǎn)信念,是決戰中考的條件,是走向成功的第一步。要相信自己的才能、信任自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái),要深信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)作業(yè),勵志演講。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,一往無(wú)前。只有領(lǐng)有了信心,你才可能擁抱成功。要樹(shù)破信心,不要害怕中考,要充斥信心腸走進(jìn)中考,你才干龍飛鳳舞,超常施展,考出意想不到的好成就。青年時(shí)期的毛澤東同志曾豪放地說(shuō):“自負人生二百年,會(huì )當擊水三行時(shí)!蓖瑢W(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)良的,并把全體精神都集中起來(lái)去證實(shí)它,你們必定會(huì )勝利的。

  第三、樹(shù)立踴躍端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決議所有”,積極其正的態(tài)度,是決戰中考的保障。我真摯地愿望你們,平時(shí)的學(xué)習和生涯只能從中考角度著(zhù)眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的動(dòng)機不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆熾熱的心去投入到緩和的復習備考中去。要熱情于聽(tīng)課、熱衷于解題、酷愛(ài)自己所干的事業(yè)。但是,現在還有局部同學(xué)并不愛(ài)護面前的機遇,顯得精神不佳、風(fēng)格渙散、功課拖沓,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們還有時(shí)間去拼搏、獲得成功,但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去揮霍、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復習中去。

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!作為教師代表在這里講話(huà),我感到萬(wàn)分榮幸。

  首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來(lái)參加大會(huì )并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導和全體教職員工表示衷心的感謝!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),召開(kāi)20~~屆中考百天誓師大會(huì ),這標志著(zhù)20~~年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開(kāi)!

  同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學(xué)時(shí)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂(lè )場(chǎng)景;老師們記得你們在班干部競選時(shí)的第一次演講;在團員評選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報,第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水,第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的`第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過(guò)三年時(shí)光,是你們讓省實(shí)驗的校園生機勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標,是你們讓老師們永遠激情澎湃,永遠豪情滿(mǎn)懷!

  同學(xué)們,你們又是多么幸運,當你們剛走進(jìn)校門(mén)時(shí),我校的國際標準的運動(dòng)場(chǎng)就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動(dòng)場(chǎng)。當你們步入初三時(shí),以潘校長(cháng)為代表的新一屆領(lǐng)導班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿(mǎn)懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現代化的投影,展臺,筆記本,為教學(xué)帶來(lái)了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運的!

  同學(xué)們,在感受幸運的同時(shí),別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛(ài)的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂(lè )于奉獻,勤于思考;34位教師中參加過(guò)中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最,初三應考效,奮戰百天最頑強的精干的戰斗團隊。這樣一個(gè)團隊,加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長(cháng)為核心的領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導,20~~屆中考一定會(huì )再創(chuàng )輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學(xué)們滿(mǎn)懷信心備戰這最后一百天!

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿7

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  風(fēng)和日麗、春暖花開(kāi),又是一年芳草綠!三年的初中學(xué)習生活如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到25中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(cháng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責任與信念!所有這一切,還沒(méi)來(lái)得及細細體味,猛抬頭,卻發(fā)現已經(jīng)到了你們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。

  往事如歌 ,回憶師生情誼,我難以抑制內心的激動(dòng)。每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨,每一張樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,每一節充滿(mǎn)思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動(dòng),每一篇熱情洋溢的篇章,……感謝你,親愛(ài)的學(xué)生,你給了我太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì )很累、很苦、甚至很痛,但這些都是真真切切的生命的感覺(jué),因為有你,我的生命變得更真實(shí)、更精彩、更激昂!能夠陪你走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的'驕傲和幸福。與你相處的每一個(gè)片段都將成為我們心中最美好的回憶,成為日后永遠難以忘記的青春底片!

  仿佛一輛前行的列車(chē),今天,?吭诹司嚯x中考一百天的驛站上,100天后,你們將踏上中考的戰場(chǎng),去攀登更高的山峰,在你們蓄勢待發(fā)、展翅騰飛之際,請允許我代表全體初三老師莊嚴承諾:讓我們攜手,同舟共濟,向理想的彼岸前行!不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要退縮,老師永遠為你遮風(fēng)擋雨。因為你們的努力延續著(zhù)老師青春的驛動(dòng),你們的成功承載著(zhù)老師的追求與幸福。

  我們愿成為你學(xué)習上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節課。我們會(huì )笑對所有學(xué)生的質(zhì)疑。問(wèn)到深處,我們會(huì )為你的志存高遠而喝彩;問(wèn)到淺處,我們會(huì )做一條涓涓細流,潤物無(wú)聲。我們也希望能成為你心靈上的撫慰者,幫助你卸下包袱,輕裝上陣。如果你愿意,請把老師當作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學(xué)習難點(diǎn)、心理壓力……盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用智慧去啟迪你,用情感去感化你,用微笑去陪伴你。請你相信,就在25中這塊圣土上,有一群能夠幫助你實(shí)現人生目標的師長(cháng);請你相信,我們全體老師有實(shí)力帶領(lǐng)你走向成功。

  聽(tīng)吧,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,看吧,父母師長(cháng)在為你們搖旗吶喊,要知道,最后的100天,你們的面前不是平坦的跑道,而是百米跨欄的競技,賽程很短,障礙很多,但每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進(jìn)。同學(xué)們,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!讓我們用良好的心態(tài)來(lái)化解困難,讓我們用堅定的信念來(lái)迎接挑戰,讓我們用百天的勤奮來(lái)展望成功。

備戰中考教師經(jīng)典發(fā)言稿8

尊敬的各位老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表文縣四中的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師們,在此發(fā)言。

  又一次站在這里,又一次面對分離,感慨萬(wàn)千。我是個(gè)感性的人,面對分別,心中總有種酸楚的感覺(jué)。我想只有自己在乎的人和情感,才會(huì )引發(fā)這樣的情緒吧。三年的初中生活,兩年的相守相伴,早早晚晚的跟隨,叨叨絮語(yǔ)的叮嚀,聲色俱厲的批評,還有你們犯錯時(shí)對你們小小的懲罰,都匯聚成所有的老師對你們的希望和愛(ài)。因為,沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有成功的教育。我想在今天,一個(gè)詞匯可能是我們說(shuō)的最多的,那就是理解。責備過(guò)得,批評過(guò)得,懲罰過(guò)的學(xué)生,在今天都像小鳥(niǎo)一樣圍繞在每個(gè)老師的周?chē),沒(méi)有了怨恨,因為,總總在要分別的時(shí)候,我們才懂得了老師的不易,老師的心。那些平時(shí)木訥的,沉默的,瞌睡的,叛逆的學(xué)生,在今天都變得活潑了可愛(ài)了。我總在想,我們的孩子為什么平時(shí)不是這樣呢?因為我們之間還是缺乏交流,缺乏互信,缺乏理解。所以,我真心的希望,不管是畢業(yè)后上高中的同學(xué),還是步入社會(huì )的同學(xué),學(xué)會(huì )交流,真誠的交流,一定會(huì )讓你受益無(wú)窮。

  不管是你愿意還是不愿意,你們都是四中的學(xué)生,在四中的三年,注定是你們生命中無(wú)法抹去的記憶。早晨,穿過(guò)校門(mén)前的小橋,邁進(jìn)寬闊的校園,站在校門(mén)口的鋁合金欄桿旁,放眼望去,越來(lái)越綠的校園,你們親手打掃干凈的操場(chǎng),熙熙攘攘的食堂,你們最?lèi)?ài)去的小賣(mài)部。側耳傾聽(tīng),老師的講課講題的聲音,同學(xué)們讀書(shū)的聲音,校園廣播的聲音。課外活動(dòng)的操場(chǎng),你們翻飛的身影,當然還有我的,還有你們飛奔的`腳步。我想,世間最美的圖畫(huà)和聲音也莫過(guò)如此吧。也許這就是教育的魅力所在,更是千百萬(wàn)教師在平凡的崗位堅守的理由。當然還有燒垃圾的老漢,校門(mén)口嚴厲的大嗓門(mén)的門(mén)衛,總讓你們重新打掃衛生的老王,愛(ài)嚇唬你們的曾主任,嚴厲而又可親的王校長(cháng)。所有這些,一起構成了你們的初中歲月。請記住這些畫(huà)面,這些聲音吧,這些你們曾經(jīng)都不喜歡的人,這些,若干年后,每每想起,都是我們生命中最美的記憶。

  三年的初中一定留給了你一些什么,關(guān)于知識,關(guān)于成長(cháng),關(guān)于感恩,關(guān)于堅持,關(guān)于夢(mèng)想。同學(xué)們,明天你們就將離開(kāi),在這個(gè)朗爽的夏日,留下了滿(mǎn)操場(chǎng)的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值的書(shū)本,但我同時(shí)更希望你們帶著(zhù)我們四中所有老師的無(wú)限祝福,朝著(zhù)你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開(kāi)創(chuàng )你們自己想要的未來(lái),創(chuàng )造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!

  最后祝愿大家中考成功,為校爭光。

  謝謝大家。

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