寫(xiě)同桌的作文

時(shí)間:2024-11-17 19:04:45 作文 我要投稿

精選寫(xiě)同桌的作文匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫(xiě)同桌的作文匯編五篇

寫(xiě)同桌的作文 篇1

  友情因無(wú)要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩(shī)人周濤描寫(xiě)過(guò)一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著(zhù)聊了很久,很熟的書(shū),彼此看見(jiàn)對方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說(shuō):明年夏天見(jiàn)!”這不就是友情么?樹(shù)木有情,更何況人呢?

  我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說(shuō)呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的'水靈大眼,戴著(zhù)一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),學(xué)富五車(chē)的樣子。在他的世界里沒(méi)有不開(kāi)心的事情,做什么整天都樂(lè )呵呵的,非常樂(lè )觀(guān),對于災難困難他總是一笑而過(guò),對此只是過(guò)眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開(kāi)的哈勒佛一樣。

  他最大的有趣之處是有條不紊,說(shuō)普通點(diǎn)也就是“不著(zhù)急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會(huì )動(dòng)搖半分,他依舊不著(zhù)急。你要和他說(shuō)什么事情,他準肯定會(huì )說(shuō):“急什么,還有時(shí)間!”

  他是不是很有趣,當然不著(zhù)急有時(shí)候也給他惹來(lái)了禍端,可是他這樂(lè )觀(guān)的精神還是值得我們學(xué)習!

寫(xiě)同桌的作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友叫孫丹,是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮,整天吊在腦后,甩呀甩的,彎彎的眉毛下面長(cháng)了一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,小小的.嘴巴,十分可愛(ài)。

  每天我們都在一起玩著(zhù)快樂(lè )的游戲,不管什么事情,我們倆都會(huì )一起解決。就像一對親姐妹似的。

  有一天,我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹(shù)下玩耍,卻一眼發(fā)現一只可憐的小鳥(niǎo)躺在樹(shù)下,我就把那只小鳥(niǎo)抱起來(lái),可誰(shuí)知道,不知從哪里飛來(lái)一只小鳥(niǎo)狠狠地啄了我一下呢,孫帥丹馬上跳起來(lái),趕走了小鳥(niǎo),又關(guān)心的問(wèn)我:“沒(méi)事吧”還一個(gè)勁的安慰我,我不解地問(wèn):“小鳥(niǎo)為什么會(huì )生氣的啄我呀?”孫帥丹又說(shuō):“大概是因為它的母親找不著(zhù)了,而你又去碰它,當然會(huì )生氣!蔽宜坪趺靼琢,說(shuō):“下次我一定會(huì )注意的!睂O帥但就一路上特別地照顧我,回班里馬上把她的衛生紙拿來(lái),幫我包住手,我感受著(zhù)她的關(guān)心,心里暖暖的。

  我非常喜歡當孫帥丹的好朋友,我也會(huì )常常關(guān)心她,幫助她,我們每天都要快快樂(lè )樂(lè )的。

寫(xiě)同桌的作文 篇3

  我的同桌我的同桌是個(gè)女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長(cháng),她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。

  她有著(zhù)一雙水靈靈的`眼睛,彎彎的眉毛,她笑時(shí),臉蛋上還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。她的眼睛總是骨碌碌地轉著(zhù),只要她邊轉邊笑,她就準會(huì )想出一個(gè)鬼主意來(lái)捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標準身材,她還喜歡扎馬尾辮。

  她的學(xué)習成績(jì)名列前茅,她的作文常常被老師當范文念,還在《小學(xué)生導刊》上出版過(guò)呢!我非常佩服她,她還參加過(guò)很多比賽,常常能拿一個(gè)好名次。

  她還是一個(gè)“開(kāi)心果”,總會(huì )使巧招讓我開(kāi)心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂(lè )于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時(shí)候,她伸出了援助之手,說(shuō):“用我的筆吧!”這真是雪中送炭!她便借了我一支筆,還有一次,公交車(chē)上沒(méi)有座位了,一位老爺爺上來(lái)了,她便主動(dòng)讓座,老爺爺對她露出了會(huì )心的微笑。

寫(xiě)同桌的作文 篇4

  我的同桌是個(gè)長(cháng)著(zhù)瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實(shí)她是個(gè)許多方面的“能手”呢!說(shuō)起她那真是人見(jiàn)人哀,再見(jiàn)更哀。

  抱怨大王

  說(shuō)起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數學(xué)老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個(gè)多小時(shí),回到班里后,便開(kāi)始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽(tīng)還好。但她偏偏拉上我,讓我當“垃圾桶”。聽(tīng)她的抱怨,只聽(tīng)見(jiàn)她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應該是老師的私人刑房……等話(huà)。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個(gè)下午。她不過(guò)這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時(shí)也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個(gè)抱怨大王呢!

  欠作業(yè)大王

  我的同桌還是個(gè)欠作業(yè)大王呢!這個(gè)稱(chēng)號來(lái)源于這件事:每天早上語(yǔ)文課代表都要拿著(zhù)“帳本”(其實(shí)就是記每個(gè)人哪天欠什么語(yǔ)文作業(yè)的本子)來(lái)到我同桌位子上找她算賬來(lái)了,在一旁的我,受到了影響,便無(wú)奈的放下書(shū)本,開(kāi)始仔細聆聽(tīng)“賬本”的內容來(lái)了。!我終于在晨會(huì )來(lái)臨之前聽(tīng)完了同桌的“賬本”。

  這讓我感受頗深,同桌可真是個(gè)名副其實(shí)的前座椅大王呀。連上學(xué)期的寒假作業(yè)也欠著(zhù)。經(jīng)過(guò)我大力宣傳同桌的'事跡。全班人都知道了同桌是個(gè)欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見(jiàn)到她,就說(shuō):“呦!欠作業(yè)大王來(lái)啦!”

  這就是我的享有許多“校級榮譽(yù)”的同桌!哎!希望她好好學(xué)習,真正獲得校級榮譽(yù)!

寫(xiě)同桌的作文 篇5

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認識的還以為他是個(gè)文靜的'小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對話(huà)也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習上!

  我們老師每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本!都可以賣(mài)“雞蛋”了!每當考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!

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