有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文1
時(shí)光飛逝，眨眼間，我們又迎來(lái)了大學(xué)人生的第三個(gè)暑假，坦白說(shuō)真的感覺(jué)自己還沒(méi)有脫去“新生”的外衣，又得準備著(zhù)披上步入社會(huì )的“鎧甲”，讓人措手不及。
暑假伊始我就要投入到另一種生活當中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì )覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心里總是會(huì )感到些許欣慰吧！不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧！
今年暑假也真的放的夠長(cháng)，整整兩個(gè)月的時(shí)間，不光你想要做什么工作時(shí)間也都綽綽有余的。放假回家后，我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽?zhuān)麄兎浅ＶС治�，希望我盡快找到好工作盡快融入到社會(huì )中去，而且還親自幫我打聽(tīng)，終于，在我們的共同努力下，放假后的第七天就找到了一份令我們都非常滿(mǎn)意的工作，那就是在離我家非常近的大型超市里面的藥店打工，當時(shí)是我媽的同學(xué)在那個(gè)藥店，恰好我也和老板商量了一下，表明了我是為了積累社會(huì )經(jīng)驗才來(lái)找工作的，不在乎工資的問(wèn)題的目的，而且我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)也正是與藥有關(guān)的，而且還是中藥，所以老板很快就答應了。第二天，我就開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。
藥店的位置還是挺醒目的，雖然面積不是很大，但是相當的正規，每位藥品銷(xiāo)售人員都穿著(zhù)白綠色的工服，頭后面都盤(pán)了一個(gè)發(fā)髻，總是面帶微笑的為每一位顧客服務(wù)，桌子旁邊擺著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“可刷醫�？ā�，可以說(shuō)是“麻雀雖小，五臟俱全”呀。
第一天上班，心中不免會(huì )有些許緊張，站在柜臺前，看著(zhù)王阿姨在那里給顧客取藥，介紹，最后賣(mài)掉是那么的耐心和細心，心想這就是所謂的“冰凍三尺非一日之寒”呀，確實(shí)熟能生巧，任何事情都是從不會(huì )到會(huì )的，需要的只是時(shí)間和毅力，這一天才是一個(gè)開(kāi)始，雖然這一天基本上是從站立中度過(guò)的，但是我看到了，我學(xué)到了，我感受到了，這也算是很大的進(jìn)步吧！
第二天上班，我起得非常早，吃過(guò)早點(diǎn)后就騎車(chē)去了藥店，我以為我是第一位到的，誰(shuí)料想王阿姨更早，看她在整理藥品，我急忙上前跟他打招呼，接著(zhù)換上了我的工作服，開(kāi)始第二天的戰斗。今天不知道怎么的藥店的人特別多，王阿姨說(shuō)因為我的到來(lái)給他心理上減少了許多的壓力，我只是笑著(zhù)說(shuō)“哪有”，阿姨那邊人特別多，一位老太太看那邊人多，就拉著(zhù)我的手讓我幫他拿藥，我頓時(shí)既欣喜又擔心，害怕給人家拿錯藥，因為要一旦拿錯，如果產(chǎn)生什么后果都必須自己負責的，但是老奶奶這么信任我，我不能讓他失望呀！于是我就憑著(zhù)我在學(xué)校里學(xué)的理論知識加上這兩天從王阿姨升上學(xué)到的知識，給老奶奶取了藥，剛好阿姨那邊也不是很忙了，于是他過(guò)來(lái)幫我仔細看了一下，對我說(shuō)你取得非常對，在他說(shuō)這話(huà)之前，我的心里非常的沒(méi)底，說(shuō)完之后，我才安心地放下心中的石頭。那位老奶奶也鼓勵我讓我好好干，一下子，我覺(jué)得幫到了別人心里特別高興，我微笑著(zhù)目送老奶奶出去了，心想在學(xué)校的三年沒(méi)有白上，關(guān)鍵時(shí)候還是很有用的呢！
這一天我，阿姨為了鍛煉我共讓我取了五次藥，只有一次有一點(diǎn)小問(wèn)題，其他的都好著(zhù)呢，他還夸我學(xué)得快呢，被人表?yè)P的滋味真好！
第三天上班，和往常一樣早早的去上班，阿姨說(shuō)有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。但是藥店的藥有那么多，而我們又不能胡亂的推薦藥，所以想要賣(mài)藥就要先了解并且記牢每種要的功用和禁忌，而且絕對不能有絲毫的差錯，萬(wàn)一出錯的話(huà)那將是人命關(guān)天的大事，所以一開(kāi)始,我必須在一邊學(xué)習和了解各種藥的功用以及一些藥店的流程。學(xué)習的工作很辛苦，還要來(lái)回藥店和家里，所以每天都過(guò)的很累，雖然很累，但是過(guò)的卻很充實(shí)，因為我有一位好師傅，他會(huì )毫無(wú)保留的把他所知道的傾囊相授。
第四天上班，還是在繼續熟悉和了解各種藥品，看著(zhù)超市的形形色色的顧客，對于第一天來(lái)時(shí)的新鮮感和好奇已經(jīng)基本消失了，但是最起碼的熱情還是有的，還有臉上永遠不變的微笑，因為“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。就這幾天，我從中學(xué)到了好多有關(guān)中藥的知識，因為我本身就是學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，這里的藥材，如麻雀般五臟雖小，應有盡有，即使一些偏僻不常用的藥，也會(huì )準備一點(diǎn)，避免不能按方配齊，讓顧客失望。有的藥如附片之類(lèi)，由于其有劇毒必須用特殊的炮制方法，所以我們一般會(huì )特別地反復交代，最值得一提的是：我們藥店還在藥方上每一味藥下面都注明價(jià)碼，不論是名貴的參茸燕窩，還是幾分錢(qián)的甘草都是如此，真正做到言不二價(jià)，童叟無(wú)欺。我覺(jué)得一個(gè)藥店如果真的一直能這樣做下去，那還擔心會(huì )沒(méi)有上帝的眷顧嗎！真的只有親身經(jīng)歷才能體味出這種堅持的不易。
有時(shí)，休息的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)找我的阿姨和其他同事姐姐虛心地向他們請教和學(xué)習，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn)，同時(shí)，也贊揚了我許多東西，領(lǐng)導還對我說(shuō)，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你一定要好好學(xué)習在這段時(shí)間內。你跟我們的一些同事不一樣，你是受過(guò)高等教育的.，應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕就要活出樣，年輕人不要怕吃苦，年輕人就要挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？一些員工也很熱情，紛紛和我交流，使我了解到他們學(xué)習生活中的事情，是我從中借鑒，取長(cháng)補短，給了我很大的幫助。
確實(shí)，很多時(shí)候在學(xué)校里我們接觸的人很少，思想上也只是很單純的只要學(xué)習。在這次社會(huì )實(shí)踐中，的確讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
此后的幾天，還是和前幾天一樣照常上班，這樣的幾天過(guò)去后因為家里出了點(diǎn)事于是我就中止了這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)，雖然很不舍很不愿意但是必須這樣做，最后一天的時(shí)候，阿姨和好多我的朋友都一一和我告別，雖然只有短短的幾天但是彼此心中都非常的不舍，我就這樣走了，我告訴他們我還會(huì )來(lái)看他們每個(gè)人的!
短短的實(shí)習期已經(jīng)結束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習的感受是很深的,收獲也是豐碩的。通過(guò)這次的實(shí)習，我由第一天的拘謹，對什么事情都充滿(mǎn)著(zhù)好奇，轉而逐漸適應了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習，讓我受益匪淺。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文2
實(shí)踐主題：為了響應全國建設社會(huì )主義新農村的號召，為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農村，了解農村，體驗農村，思考農村，真正的服務(wù)于農村，本次實(shí)踐活動(dòng)以“社會(huì )主義新農村”為主題，并結合當下熱門(mén)話(huà)題“奧運”展開(kāi)
從上大學(xué)到現在的研究生以來(lái)，從家鄉小城鎮的鄉土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家鄉在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化，心中不由的為之一振!變化太大了，這不僅要歸功于領(lǐng)導，還有這些年來(lái)從外上學(xué)會(huì )回到家鄉的我的大學(xué)同輩們。
我的家鄉東村是武鄉縣城附近，依靠縣城，交通相對要方便點(diǎn)，這幾年來(lái)在縣、村領(lǐng)導的領(lǐng)導下，交通得到了很大的改善，寬闊的馬路，晚上街頭的也有了明亮的路燈，自己上學(xué)時(shí)的.黑乎乎的還要爸媽出來(lái)接的日子一去不復返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞，家長(cháng)對孩子們學(xué)習受教育的意識也有了很大的提高，暑假期間，有條件的送孩子上培訓班之類(lèi)的，培養孩子的興趣、業(yè)余愛(ài)好。
在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區相比，以令孩子們滿(mǎn)足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著(zhù)天壤之別。但孩子們那對學(xué)習特有的熱情和認真把我深深的感動(dòng)了。
xx年就要舉辦奧運會(huì )了，當然大家也積極做起了準備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個(gè)當姑姑的給她回家時(shí)帶福娃禮物!看村里的人都很積極，我也就在村里進(jìn)行了自己的社會(huì )實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運英語(yǔ)以及外國的一些文化禮儀習俗。
奧運的普及與宣傳離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通，英語(yǔ)必將在北京奧運上發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用(action olympic, action english!)。我教孩子們一些日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對話(huà)，同時(shí)涉及一些簡(jiǎn)單的奧運名詞(包括口號one world, one dream)然后，我會(huì )給他們一些簡(jiǎn)單的句型，讓他們寫(xiě)上一兩句自我介紹，并在末尾附上口號及祝福奧運圓滿(mǎn)成功的標語(yǔ)。
除此之外，在講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的同時(shí)，也講與奧運緊密相聯(lián)的還有其文化內涵以及西方的一些禮儀。
百年奧運，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內涵是不朽的底蘊。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著(zhù)全人類(lèi)向往前進(jìn)的心聲。在“higher，faster, stonger”的口號下，奧林匹克運動(dòng)所真正倡導的是“團結，友誼，進(jìn)步”。
要舉辦一屆有特色、高水平的奧運會(huì )并構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自?xún)刃牡奈⑿κ且粋�(gè)不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動(dòng)以“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”為重點(diǎn)，傳承奧運理念，積淀奧運文化，激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運、參與奧運的熱情，使奧林匹克精神得到更大程度的普及，從而進(jìn)一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )中的積極作用。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。他們的想法和觀(guān)點(diǎn)和過(guò)去相比，都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué)，去大城市”，但不在像原來(lái)一樣，立志以后在外面發(fā)展，不想回家鄉，而是認為在哪都是發(fā)展，只要有利于自己將來(lái)的發(fā)展，如果條件可以，還是很樂(lè )意回家鄉發(fā)展的，一是回到家鄉，人員交際廣，各方面都比較熟悉，利于開(kāi)展;二也能照顧到家，不用在為家人擔心，家鄉的經(jīng)濟發(fā)展了，同樣也很好的改善了生活。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著(zhù)。家鄉現在發(fā)生了很大的變化，這與很多上了大學(xué)回到家鄉為家鄉的發(fā)展而做出自己應有的貢獻是分不開(kāi)的。家鄉以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的觀(guān)點(diǎn)還是沒(méi)有得到改變。在他們的眼里，家鄉和外面的世界相比，永遠差一截。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文3
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮;對待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，“健康所系，性命相托”。作為醫學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學(xué)知識，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠，學(xué)習成了一種任務(wù)�！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假，我有幸來(lái)到市里一所三甲醫院實(shí)習，在這里，見(jiàn)聞感想不斷地填充著(zhù)我的軀殼。實(shí)習中的點(diǎn)滴，鞭策著(zhù)我不斷地思考，生命的意義和醫學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實(shí)習的第一天早上，我很早就來(lái)到了醫院，帶我的醫生還沒(méi)有去，我就去和護士站的陶護士打了聲招呼，然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(cháng)而又充滿(mǎn)期待，似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現竟讓我不自主的`笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房，問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇，早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時(shí)，我開(kāi)始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床，進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側墊了許多紗布，染有膿液，皮膚鼓起一“大包”，病房里充滿(mǎn)了難聞的腥臭味兒，現在想起還有些心有余悸。當時(shí)我沒(méi)敢問(wèn)醫生是怎么回事，因為我看到了病人痛苦的表情：眉關(guān)緊收著(zhù)，看看自己的傷口后又絕望地扭開(kāi)頭去，卻又忍不住又看，換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(cháng)作用)，她又痛苦的呻吟起來(lái)，走出病房，我問(wèn)劉老師是怎么回事，他說(shuō)留在外面的是小腸……
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文4
暑期社會(huì )實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件有著(zhù)非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì )實(shí)踐應該采取何種方式則要結合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當然希望學(xué)生能深入社會(huì )、了解國情、體驗社情，積累對社會(huì )認識的閱歷和對增進(jìn)社會(huì )工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值。
所在打工單位：金壇市金冠化工有限公司創(chuàng )建于一九九三年，現占地面積30000平方米;擁有資產(chǎn)3000萬(wàn)元;職工160人，其中醫藥和化工專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員30人;XX年實(shí)現銷(xiāo)售5000萬(wàn)元，利稅350萬(wàn)元;公司設備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，產(chǎn)品有七大類(lèi)共數十個(gè)品種，尤其是含氰化合物的品種與產(chǎn)量名列全國第一。
實(shí)踐內容：第一次真正意義上的離開(kāi)家門(mén)，踏入社會(huì )，不同于初中高中的玩玩鬧鬧的實(shí)踐活動(dòng)，這次打工時(shí)人生一次重大的進(jìn)步與自我價(jià)值的升值。
第一天由工人師傅帶我參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。
第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠(chǎng)里對大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的工人師傅。
這次打工我被安排在硝酸鈉、亞硝酸鈉生產(chǎn)車(chē)間。(以下是對車(chē)間的介紹)
該車(chē)間主要產(chǎn)品為硝酸納和亞硝酸鈉，所用的原料是氨氣和氫氧化鈉，所經(jīng)過(guò)的工藝流程有：氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶、轉化。
1氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步吸收的原料。
2吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應，即實(shí)現氮氧化物的吸收，生成最初的鈉鹽。
3蒸發(fā)崗位
該崗位的.生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應液進(jìn)行蒸發(fā)飽和，以形成過(guò)飽和溶液，用于下一流程的結晶。
4結晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過(guò)飽和溶液進(jìn)行冷卻結晶，并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離，最終得到產(chǎn)品和母液。
5轉化崗位
該崗位可以說(shuō)是一個(gè)中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應，進(jìn)一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進(jìn)行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
實(shí)踐結果：伴隨著(zhù)疲憊與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過(guò)中途的無(wú)趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實(shí)踐活動(dòng)走到了尾聲，到了收獲的時(shí)刻。相對于微薄的工資，令我更加欣慰的是在打工中獲得的對工作、社會(huì )的認知，更加開(kāi)闊的視野與豐富的知識。雖然才要進(jìn)入大二，但是每年這個(gè)時(shí)段的打工都會(huì )令我們更加成熟，在將來(lái)更加容易的走向社會(huì )。
同時(shí)這次的暑假實(shí)踐帶給我許多思考。
第一點(diǎn)，作為暑期社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)選擇——打工，打工的選擇也應該更加科學(xué)。往年學(xué)生上門(mén)推銷(xiāo)商品、上街分發(fā)廣告的這種賣(mài)力不討好的工作應該別淘汰與舍去，而一些必須具有相應技能與工作經(jīng)驗的崗位也屢屢讓不少同學(xué)吃到閉門(mén)羹�，F在還不是為了工作而打工，所以現在的暑假實(shí)踐更應該偏重于鍛煉能力和增長(cháng)見(jiàn)識。
第二點(diǎn)，廢氣廢渣廢水的處理問(wèn)題。俗稱(chēng)“三廢”的三種污染途徑的處理是現在每個(gè)化工廠(chǎng)需要面臨的問(wèn)題，廢氣的處理可以用吸收等方法，而廢渣含有大量的鐵元素，可以送到煉鐵廠(chǎng)用做冶煉等，廢水的處理，一般是不讓水中含有的廢渣流入江河，因此廢水在流人江河以前，先要沉降一下，然后再排入江河，這樣的處理方法，是一些效果，但是對廢水的處理不是很令人滿(mǎn)意，對環(huán)境影響很大，應該進(jìn)行改進(jìn)。畢竟發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)。
第三點(diǎn)就是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題和人員的文化水平的問(wèn)題。工作人員的文化水平應與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有相應的協(xié)調，廠(chǎng)方應該對員工進(jìn)行階段性的培訓，提高員工自身的文化水平與科學(xué)知識，可以使工廠(chǎng)具有更大的生產(chǎn)力和生產(chǎn)水平。
實(shí)踐總結體會(huì )
1,同樣是暑期的打工選擇，對于化工廠(chǎng)的職位，實(shí)習意義多于打工意義，但是對于物流專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識卻沒(méi)有任何用武之地，或許一些采購導購工作能使自己對物流專(zhuān)業(yè)的理解與認識更加深入。
2，假期實(shí)踐應該著(zhù)重對自己的鍛煉而不是讓廠(chǎng)方對自己大學(xué)生的身份有更多的關(guān)注和“照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會(huì )意識。
3，為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì )，我總結了幾點(diǎn)打工時(shí)候應該注意的問(wèn)題，1要善于與別人溝通，2要有自信，3要克服自己膽怯的心態(tài)，4在工作中不斷地豐富知識。
大學(xué)是一個(gè)教育、培養的圣地，而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文5
實(shí)踐職務(wù)：辦公室資料員
實(shí)踐單位：江蘇省海門(mén)市盛大建設工程有限公司實(shí)踐日期：xx年7月14日——xx年8月14日
一、實(shí)踐目的
1、豐富暑期生活，使暑假變得更加豐富多彩，更有意義。
2、獲得工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習課堂以外的實(shí)踐知識。
3、學(xué)會(huì )處理好人際關(guān)系，為以后工作既踏入社會(huì )打好基礎。雖然我在大學(xué)里學(xué)習的并不是和建筑專(zhuān)業(yè)有關(guān)的，甚至與建筑是沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的，但是作為一名資料員，我卻學(xué)會(huì )了很多平時(shí)課堂上根本學(xué)不到的知識，這對我來(lái)說(shuō)非常有用。
二、社會(huì )實(shí)踐內容
1、資料的收集與整理
把各部門(mén)的資料進(jìn)行整合，分門(mén)別類(lèi)地放好，有些是按日期，有些是按類(lèi)別，每一份都要細心整理，否則對后面的工作很不利。雖然收集和整理資料看起來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的活，但實(shí)際上也是需要一定的統籌思維的。既要做到井井有條，又要做到優(yōu)質(zhì)高效。
2.、復印與打印
當資料收集整理完畢就需要進(jìn)行相應的復印與打印，這也是一項非�？简灱毿呐c耐心的工作。有些資料需要雙面打印，有些則是單面的；有些需要復印多份，有些則是一份就夠了。起初當起資料員的那些日子總是連最基本的復印、打印工作都做不好，感覺(jué)到很懊惱。慢慢地，我細心地去復印與打印。把需要復印的資料放在一起，需要打印的另外放，這樣再也不會(huì )手忙腳亂了。
這份工作看似簡(jiǎn)單，但是需要腦子清醒，記得清楚，而且也是一項追求高效率的任務(wù)。很多資料都是在會(huì )議中用到的，所以必須提前準備好，而不是等別人需要的時(shí)候再手忙腳亂地去準備。
3、資料歸檔
作為一個(gè)資料員，最重要的就是進(jìn)行最后一步——資料歸檔。資料的歸檔是一項繁瑣復雜的工作，但是尤為重要。如果資料沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的歸檔，對以后的審查工作很不利，也不利于檔案的尋找。很多資料整理完畢先要送去蓋章簽字，有時(shí)候去的不巧的話(huà)往往是白走一趟的，所以也很考驗耐心。所有的程序都完成就要把資料進(jìn)行裝訂與收納了。歸檔的時(shí)候也一定要細心，不然很可能前功盡棄，總之這項工作也是不能急躁的。
三、實(shí)踐結果
1、學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的知識
通過(guò)在項目部這一段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)以外的知識。在學(xué)校里學(xué)到的都是一些理論知識，缺少實(shí)際的鍛煉。這次在項目部擔任資料員，讓我有了很多實(shí)踐的機會(huì )，收獲頗豐。比如我通過(guò)這次的學(xué)習，學(xué)會(huì )了一個(gè)辦公軟件的應用。pap這個(gè)軟件雖然是應用在了發(fā)電廠(chǎng)的承包商與甲方之間的資料傳遞上，但是我想這個(gè)軟件其實(shí)是很多辦公場(chǎng)所都能運用到的。所以學(xué)會(huì )對它的應用對我以后的辦公有很大的幫助，是一項技能。
2、增強了與人溝通的能力
擔任資料員這一職務(wù)免不了與各部門(mén)的人員進(jìn)行溝通交流，因此這項工作大大地增強了我與人溝通的能力。在學(xué)校里，面對的大多數都是自己的同齡人，而在辦公室就不一樣了。要面對各個(gè)年齡層以及各個(gè)級別的人，這樣就采取不同的溝通方式。起先會(huì )感到陌生害怕，工作中遇到一些問(wèn)題的時(shí)候也不敢請教，這樣工作一開(kāi)始總是磕磕絆絆。但是經(jīng)過(guò)心態(tài)的調整，終于找到了正確的溝通方式，許多問(wèn)題也迎刃而解。 3、培養了職場(chǎng)憂(yōu)患意識
通過(guò)這段時(shí)間在公司的實(shí)習，培養了自己對工作的`靈敏性，同時(shí)也培養了對職場(chǎng)的憂(yōu)患意識。呆在學(xué)校里的時(shí)候，視野往往被束縛了，不明白社會(huì )競爭的殘酷與激烈。通過(guò)實(shí)習給自己敲響了警鐘，在學(xué)習之余更要注意培養自己的工作能力，畢竟現代社會(huì )如此激烈的競爭環(huán)境下，只有不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)的人才能有立足之地。
四、實(shí)踐總結和體會(huì )
1、職業(yè)素質(zhì)的重要性
作為一個(gè)文員性質(zhì)的資料員，工作中一定要具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。資料員在一個(gè)項目部里充當著(zhù)重要角色，再重要的資料都要經(jīng)過(guò)資料員一手整理與歸檔，所以對其一定有很高的素質(zhì)要求。
2、態(tài)度決定一切
作為一名資料員要有嚴謹的工作態(tài)度，資料員的工作有時(shí)是很繁瑣的，
要極大的細心和耐心。同時(shí)也需要對文字保持一種敏感度，要及時(shí)發(fā)現文件中的漏洞與錯誤，進(jìn)行改正，從而保證其他工作的順利進(jìn)行。
3、良好的交往能力
作為一名資料員也要具有良好的人際交往能力。資料部在所有部門(mén)里起了一個(gè)疏通交流的作用。各個(gè)方面的資料都要經(jīng)過(guò)資料員的整理與歸檔，這項工作至關(guān)重要。如果沒(méi)有良好的交往能力，不能及時(shí)收納各方面的資料，極有可能影響工作的進(jìn)度。所以資料員需要的就是在與各部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。 4、融入工作，融入社會(huì )
身為大學(xué)生，不能再虛度年華，要利用好學(xué)校資源，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是要做到學(xué)以致用，要將自己融入到社會(huì )這個(gè)大集體中。學(xué)習的最終目的是要將學(xué)到的知識運用到實(shí)踐中，實(shí)現自我價(jià)值。在今后的學(xué)習中，除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，更要時(shí)刻注重各方面素質(zhì)的培養，將自己融入社會(huì )，為社會(huì )，為人民創(chuàng )造出更多的財富。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文6
現在，離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。
校園與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟不斷變化，在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，也出現了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰，這也就對人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛�；蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"
在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿(mǎn)意你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力，雖然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復�？墒窃谏鐣�(huì )中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗去調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢？現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)，我們的學(xué)習能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書(shū)本中教我們如何去做好自己，教我們樹(shù)立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì )工作也不遠了，我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的.眼神走進(jìn)社會(huì )，就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。
而現今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好�，F在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習。
我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì )交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�，關(guān)心別人，支持別人。
在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力！讓我在以后的人生路上更加堅強！通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì )到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易！在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習，遇到困難我會(huì )更加堅強！
在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員，每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文7
x年5月26日中午十二點(diǎn)半，由資環(huán)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )實(shí)踐部組織的武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院x年暑期社會(huì )實(shí)踐宣講會(huì )暨動(dòng)員大會(huì )在資環(huán)院辦二樓報告廳舉行。
暑假就要來(lái)了，而本次大會(huì )的目的也就在于給想要在暑期開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們一些指導和建議，讓大家了解暑期社會(huì )實(shí)踐開(kāi)展的流程和需要注意的問(wèn)題。
出席本次動(dòng)員大會(huì )的嘉賓有資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記肖勝春老師、團委書(shū)記施煥軍老師、第七屆分團委學(xué)生會(huì )團委副書(shū)記楊曉慧，以及來(lái)自各兄弟院系的代表。
首先，肖勝春老師為本會(huì )致詞開(kāi)幕，說(shuō)社會(huì )實(shí)踐是引導同學(xué)們參與社會(huì )，了解國情的一個(gè)渠道，同學(xué)們要在關(guān)注社會(huì )，將所學(xué)應用于社會(huì )的過(guò)程中增長(cháng)自己的知識才干。對于同學(xué)們，肖老師也提出幾點(diǎn)要求：在準備階段中保持謹慎，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，結合專(zhuān)業(yè)背景和興趣；做好團隊合作的交流；借鑒以往實(shí)踐的經(jīng)驗教訓；充分利用實(shí)踐基地作為依托；充分搜集準備好大量的調查資料，尋找針對性問(wèn)題，以小做大。隨后實(shí)踐部部長(cháng)顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會(huì )實(shí)踐流程，就實(shí)踐的前期準備問(wèn)題做了詳細的說(shuō)明。
接下來(lái)是武漢大學(xué)x年暑期社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊的代表及優(yōu)秀個(gè)人為大家傳授他們寶貴的經(jīng)驗和心得體會(huì )。來(lái)自20xx級環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于實(shí)踐課題的選擇與挖掘，20xx級地理信息系統的吳嘯就團隊的'分工合作問(wèn)題給我們做了詳細的解答。而對于社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費籌集和合理利用這一問(wèn)題，資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會(huì )濕地使者活動(dòng)隊長(cháng)王景和同學(xué)們分享了她開(kāi)源節流的獨到見(jiàn)解。經(jīng)驗分享后，實(shí)踐部前任部長(cháng)曠勇耐心詳細的為同學(xué)們解答了心中的疑問(wèn)。
最后，團委書(shū)記施煥軍老師為大家做了致詞動(dòng)員，鼓勵同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，指出要堅決杜絕實(shí)踐就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播，同時(shí)也對及時(shí)完善實(shí)踐成果以及實(shí)踐中的一些注意事項提出建議，并祝福了大家的暑期實(shí)踐能夠取得成功。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文8
引言：xx年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進(jìn)行了為期14天的社會(huì )實(shí)踐，這次社會(huì )實(shí)踐我感受頗深受益匪淺�，F將該次實(shí)踐的具體情況作如下報告：
實(shí)踐對象：趙家果園 扯拽溝村
實(shí)踐目的：深入農村、深入農民、深入農業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)，通過(guò)互動(dòng)推廣農業(yè)科技成果、宣傳、動(dòng)員更多的人科學(xué)種植。
實(shí)踐過(guò)程以及階段效果：
第一階段：深入實(shí)地搞調查，因地制宜定計劃
8月10日，我來(lái)到了淶源縣林業(yè)局說(shuō)明了來(lái)由，受到了熱情的接待，領(lǐng)導表示，一定會(huì )大力支持有關(guān)基層農業(yè)發(fā)展建設的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農講了果樹(shù)的分類(lèi)、果苗的繁殖法、實(shí)生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。
講述了果園的土壤耕作，應適當深耕、淺耙中耕、水土保持和改良土壤。
果樹(shù)的定制要點(diǎn)應有：土壤準備、定植密度、定植方式、定植時(shí)間、定植方法，和果農一起施肥。
第二階段：酷暑驕陽(yáng)烈，科技培訓忙
在果園我向果農講述了果樹(shù)的整形及果樹(shù)的修建，告訴他們果樹(shù)整形是把果樹(shù)樹(shù)體造成一定的樹(shù)冠形式，使樹(shù)上的主枝和側枝分配均勻，骨架構造堅固，從而為豐產(chǎn)打下好基矗整形的形式要根據果樹(shù)的特性和地理環(huán)境而定，如：疏散分層形適于蘋(píng)果、半自然形適于我國東北蘋(píng)果采用、圓錐形適于梨樹(shù)、杯狀形，桃 李 梅 櫻桃 石榴都可以采用、二重開(kāi)心形桃樹(shù)采用、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區的蘋(píng)果、櫻桃、梨。
對于果樹(shù)的修剪則注意修剪時(shí)期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。
注意事項：
1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。
2：鋸除大枝要有另外一人輔助，以免樹(shù)干裂開(kāi)，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。
3：剪子和鋸子必須鋒利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來(lái)的枝條要全部掃清運出園外，病蟲(chóng)枝條用火燒去。
第四階段：深入果園，揮灑青春汗水，收獲承載喜悅的果實(shí)
實(shí)踐活動(dòng)期間，我們一起深入果園，農事活動(dòng)間隙，果農朋友們認真聽(tīng)取了隊員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治病蟲(chóng)害的科技知識。對于農民們提出的問(wèn)題,抱著(zhù)“求實(shí)，嚴謹”的'態(tài)度，能肯定的我都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實(shí)的記錄，回去后查閱資料仔細學(xué)習，贏(yíng)得了果農朋友們的一致好評。
我和果農朋友一起采摘那承載喜悅的果實(shí)，我知道了每個(gè)果實(shí)都是果農汗水的結晶，品嘗那果實(shí)是那樣的甘甜美味。
第五階段：回歸自然，下鄉實(shí)習
8月21日，作為下鄉實(shí)踐必要的前期籌備工作，局里對我進(jìn)行了培訓。上午，我和局里的領(lǐng)導邢志維到扯拽溝村山上察看,邢局長(cháng)給我講解了山的形式和下來(lái)局里對山的規劃，我聽(tīng)后內心澎湃，好一幅美景出現在眼前，這是全部人的夢(mèng)想��！
針對村里大山的實(shí)際情況，局里精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書(shū)刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的林業(yè)科技知識和技術(shù)。
我真心的希望自己能為建設美麗家鄉貢獻自己的一份力量。
實(shí)踐體會(huì )：在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我向農民宣傳了科學(xué)知識、提供了科技材料，為林業(yè)的發(fā)展獻了份力；宣講了國家惠農政策，為新農村的發(fā)展墊了基石；他們竭誠奉獻，為村民排憂(yōu)解難，為和諧社會(huì )的構建做了貢獻。我個(gè)人的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書(shū)本上學(xué)到的知識和實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，從中體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
在實(shí)踐中成長(cháng)，在成長(cháng)中實(shí)踐，實(shí)踐團全體隊員在走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)夏日里，用自我的熱情與執著(zhù)，走過(guò)了一段艱辛而精彩的實(shí)踐旅途。疲憊過(guò)，猶豫過(guò)，“痛苦著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)”，我們攜手走過(guò)了這個(gè)完美的夏天，在屬于自己的知識田野中開(kāi)辟了另一塊嶄新的天地！
這14天在同事的協(xié)助下，順利的完成社會(huì )實(shí)踐工作任務(wù)，體會(huì )頗多。這次實(shí)踐把我們從學(xué)校理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，單位雖然沒(méi)有老套的規矩，但卻有著(zhù)不可違反的規定，我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，這里的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺(jué)，他們很成熟，有很多值得我們學(xué)習的地方，這是我們用金錢(qián)買(mǎi)不到的機會(huì )，無(wú)論從工作、學(xué)習、做人上，我們都有很大的收獲。這十幾天我沒(méi)有白來(lái)，如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)踐機會(huì )。
所在學(xué)院：河北工程大學(xué)農學(xué)院
作者姓名：龍小鳳
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文9
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著(zhù)厚厚的問(wèn)卷，懷著(zhù)一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著(zhù)。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們在這過(guò)程中成長(cháng)了不少，懂得了不少。
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的'理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì )，真的很有意義，我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁，它有助于大學(xué)生認識社會(huì )，了解社會(huì )，適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會(huì )的全面認識。但是，在實(shí)踐中，我們是要真正走進(jìn)基層，體會(huì )基層農民的生活，所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養，虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿(mǎn)自負，要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生，但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農民，因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應該積極總結經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜來(lái)之不易的機會(huì )；學(xué)會(huì )總結，總結實(shí)踐中的經(jīng)驗；學(xué)會(huì )節約，節約積累來(lái)的財富。懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)農民，用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文10
隨著(zhù)農村富余勞動(dòng)的轉移，進(jìn)城務(wù)工農民日益增加，他們留守在農村的未成年子女（留守兒童）也日益增加，已形成一個(gè)特殊的社會(huì )群體，也是一個(gè)弱勢群體，成為一衷煺遍的社會(huì )現象。而這一現象的產(chǎn)生同時(shí)也導致了大量的農村留守兒童從此缺失親情的撫慰，形成了情感的空缺。目前中國有1.2億農民常年于城市務(wù)工經(jīng)商，由此產(chǎn)生近XX萬(wàn)少年兒童留守家中。而據中華全國總工會(huì )最新統計，我國現有農民工已增至1.5億，隨著(zhù)國家快速的城市化進(jìn)程，更多的農村盈余勞動(dòng)力向城市轉移，留守兒童的數據也將與日俱增。
調查時(shí)間：xx年7月16日-xx年8月5日
調查對象：貴州省平壩縣城關(guān)鎮平壩三中學(xué)校留守兒童、單親家庭兒童以及關(guān)聯(lián)對象
調查方式：問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、當地參考數據
社會(huì )實(shí)踐調查經(jīng)過(guò)
一、“留守兒童”現狀
全縣在中小學(xué)就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學(xué)生數（人）的14.9%。其中，在中學(xué)就讀的2663人，占全縣中小學(xué)學(xué)生數（人）得12.96%;在小學(xué)就讀的6176人，占全縣小學(xué)學(xué)生數（人）的15.95%【2】。留守兒童托付爺爺奶奶，外公外婆照管的占90%；托付親朋好友照顧的占10%，由于正常家庭教育的缺失，留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長(cháng)方面存在的問(wèn)題正日益凸顯，亟待引起全社會(huì )的密切關(guān)注和有關(guān)方面的高度重瞅。
1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速收展，受?chē)掖笮蝿萦绊�，自給自足的生活方式不再是主要，村民的瞅線(xiàn)更多的朝向外面。因此，在平壩三中讀書(shū)的同學(xué)中抽樣調查了50名同學(xué)中有21名是留守兒童，占42%。也就是說(shuō)100名中將近42名，留守兒童占有相當高的比例�！案舸O護”即由（外）祖父母監護的有13人，占61.90%。
2、留守兒童的總體學(xué)習成績(jì)偏低，學(xué)習環(huán)境偏差。
根據9年上學(xué)期的期末考試成績(jì)，在0～60分的同學(xué)在留守兒童中占28.95%，60～75分占留守兒童中21.19%，即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學(xué)校教育設施的`簡(jiǎn)陋，師資力量的不足，以及師生溝通平常，教師教育方式的不適應，使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)自己解決或根本不理會(huì )。
3、留守兒童心理
普遍欠良好。當問(wèn)到：“愿意和老師說(shuō)心里話(huà)嗎？
”這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，據統計回答兩個(gè)以上是“否”的留守兒童占38.45%，還有很多小孩心理過(guò)遲成熟，很多同學(xué)在回答為什么會(huì )填如此愿望（你最大的愿望是什么？）時(shí)，被問(wèn)及到為什么不想當科學(xué)家、老師諸類(lèi)問(wèn)題時(shí)，都回答家里不好不現實(shí)，相當部分對自己沒(méi)有信心，覺(jué)得自己一事無(wú)成，沒(méi)擁艿得人稱(chēng)道的地方，甚至少數同學(xué)在被調查問(wèn)到“被人欺負時(shí)怎么辦？”時(shí)回答“忍氣吞聲”，還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。
4、留守兒童自我約束力較弱。
由于監護的不得力，以及孩子自我約束力不強，心理意識、行為作風(fēng)得不到及時(shí)的、無(wú)效的糾正，以致在學(xué)習、紀律、意識形態(tài)上都存在著(zhù)偏差，通過(guò)對其監護人和鄰居的訪(fǎng)談中，很多留守兒童在家里不聽(tīng)監護人教導，在學(xué)校也經(jīng)常紀律違規，經(jīng)常打架斗毆，甚至還入現了偷盜等一系列問(wèn)題。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文11
實(shí)踐單位：廈門(mén)同安隆基塑膠廠(chǎng)
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月9日至xx年8月9日 共30天
論文正文
社會(huì )就是個(gè)大鍋爐,我們在這里冶煉……
都說(shuō)大學(xué)士半個(gè)社會(huì )，大學(xué)的時(shí)間是富裕的，怎樣利用這富裕的時(shí)間是人生成功的關(guān)鍵，慶幸，我還是充實(shí)的。
一年的時(shí)光，匆匆流逝。在這個(gè)暑假我有幸找到了一家塑膠廠(chǎng)打工-----廈門(mén)隆基塑膠廠(chǎng)，第一天上班，帶我的師傅一步一步演示著(zhù)工作的內容：準備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨。
這是一家手套廠(chǎng)，準備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過(guò)電梯運送到我們的工作車(chē)間一樓，再把原有的標簽型號撕下，貼上自己所拉手套的型號和標簽。拉料就是到生產(chǎn)車(chē)間把裝有手套的框子運回自己的工作車(chē)間，生產(chǎn)車(chē)間的人會(huì )把手套從手模上扒下放到框子里，所以去拉料時(shí)要帶空框子過(guò)去交換，他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來(lái)的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機臺里等手套涼后再取出。上貨是每?jì)尚r(shí)上一次的，把風(fēng)涼后的手套送到包裝組包裝打包裝箱。
就這樣看著(zhù)師傅聽(tīng)著(zhù)師傅的叮囑過(guò)了一天……
第二天的上班剛進(jìn)廠(chǎng)，師傅便和我說(shuō)“今天的活我幾乎都會(huì )給你做，有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)我，明天你就出師了，我也到b班去做事”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭腦卻一片空白，懵懂的站著(zhù)�！斑�不去準備今天拉料的框子”師傅訓斥到，然后轉身坐下休息。我“哦”了一句，沖上二樓的包裝組找框子，不忘頂他一句“干嘛那么兇啊，我是新手誒”。
話(huà)說(shuō)這是個(gè)沒(méi)有日夜的廠(chǎng)，工作時(shí)間分白班夜班，每一個(gè)星期輪一次班，白班上班時(shí)間是早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，夜班工作時(shí)間是晚上7點(diǎn)到第二天早上7點(diǎn)，工作人員分兩批:a班和b班，我分配在a班，這星期上白班，下星期就改夜班了。對此我郁悶了很久。
來(lái)到2樓，看見(jiàn)那幾個(gè)同事已經(jīng)有好多框子了，我東拼西湊才湊到十多個(gè)，按照每半個(gè)小時(shí)4個(gè)框子的算法，我連兩個(gè)小時(shí)都撐不祝郁悶吶……感嘆吶……廠(chǎng)里怎么就那么摳門(mén)呢，才多余那么幾個(gè)框子，沒(méi)辦法了，只好等包裝組的人把框子里的手套包裝打包后，再上來(lái)拿框子了。
說(shuō)到框子的利用，我挺佩服這廠(chǎng)的`，一點(diǎn)不浪費，框子先在生產(chǎn)車(chē)間給扒手套的人裝手套，然后我們帶空框子過(guò)去把裝手套的框子帶回來(lái)吹涼后，再給包裝組包裝框子里的手套，然后框子又空了，我們又拿去生產(chǎn)車(chē)間，如此循環(huán)。
我就這樣一趟一趟的拉料，一趟一趟的拉框子······帶走了時(shí)間，帶來(lái)了腳指頭的4個(gè)水泡，不由得感慨：大一的一年里，我老了，懶惰地過(guò)了一年，就這樣兩天的活，身體就要抗不住了。突然間對比起了高三的生活，那是一種極其失落的感受，默默地低下頭，打起信心堅持到了下班。
下班后，回到自己租的小房間里，顧不得衣服的臟，全身放松躺了下來(lái)，那是一種舒服到了極點(diǎn)的感受，也不知過(guò)了多久醒了，天黑了，我起床洗了個(gè)澡，這是個(gè)沒(méi)有熱水的租房，懷念熱水泡腳的日子······
帶著(zhù)4個(gè)腳泡，開(kāi)始了第三天的打工生活，顯然這些腳泡給我當天添了不少的忙，走路漸漸變扭起來(lái)，手指頭也開(kāi)始被高溫的塑膠燙傷，身體也因長(cháng)時(shí)間在高溫區呆，長(cháng)了很多痱子，奇癢不止。漸漸開(kāi)始厭倦這里的生活，信念在此時(shí)已經(jīng)煙消云散······
第四天的我已經(jīng)開(kāi)始考慮辭職問(wèn)題了，可是不懂怎么開(kāi)口，為了能的多賺點(diǎn)錢(qián)，特意通過(guò)親戚，以正式工的身份進(jìn)來(lái)的，說(shuō)好了做一個(gè)月的，結果才做這么幾天就打算打退堂鼓了，也許是承諾吧，答應了別人要做一個(gè)月就一個(gè)月，也許是不好意思和親戚說(shuō)辭職的事，就這樣拖著(zhù)拖著(zhù)，10天過(guò)去了，腳泡已經(jīng)變成了繭，手指頭的皮也厚了，不再懼怕那塑膠的高溫，臂力和腰力都有所提高，雖然看起來(lái)瘦了，但是那是真正的肌肉——大一一年的贅肉的歸宿。
身體漸漸的適應，思想也看開(kāi)了：不過(guò)一個(gè)月罷了，想到將來(lái)，若4年后沒(méi)有學(xué)成技術(shù)的我，失落了，于是更努力地工作，更積極的工作。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月的實(shí)踐期，內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì )實(shí)踐，是一次難得的機遇，更為可貴的是，我們在實(shí)踐中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。在這次工廠(chǎng)實(shí)踐中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我。通過(guò)這次實(shí)踐，我比較全面地了解了工廠(chǎng)的組織架構和運作程序，接觸了形形色色的工人，同時(shí)還結識了不少知心的朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。
期待下次打工的機會(huì )，期待下次的實(shí)踐，那將又會(huì )是一次知識、能力、思想認識上的升華······
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文12
轉眼暑期社會(huì )實(shí)踐鄰近尾聲，在中國移動(dòng)上班也快一個(gè)月了，感謝學(xué)校以及中國移動(dòng)公司提供的這個(gè)社會(huì )實(shí)踐平臺，讓我積累社會(huì )經(jīng)驗，體會(huì )服務(wù)行業(yè)的宗旨。
作為在校大學(xué)生的我們，已逐漸踏入社會(huì )。在這競爭日益激烈的社會(huì )環(huán)境中想要擁有一席之地，要學(xué)的不僅僅是文化知識更重要的是學(xué)會(huì )為人處事，處理自己與各階級之間的關(guān)系。擺正自己的位置為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )作鋪墊。
面對金融危機的影響，就業(yè)成了現在大學(xué)生最頭疼的問(wèn)題，因此多多參加社會(huì )實(shí)踐，積累經(jīng)驗對大學(xué)生以后的求職是非常重要的。在這里非常感謝中國移動(dòng)通信集團襄樊有限公司舉辦的“移動(dòng)勤工檢學(xué)”活動(dòng)給我們大學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的平臺。通過(guò)這項活動(dòng)我們不但深入了解中國移動(dòng)公司的歷史、企業(yè)文化、品牌、業(yè)務(wù)、工作流程，而且還增加我們在校生的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，為以后的求職奠定一定的基礎。很榮幸我們成為移動(dòng)勤工檢學(xué)會(huì )實(shí)踐的一份子。經(jīng)過(guò)短暫而又認真的培訓后，我們正式開(kāi)始了實(shí)踐生活。在進(jìn)入營(yíng)業(yè)廳，順利完成第一天實(shí)踐生活后，我們感覺(jué)到雖然一天的時(shí)間比較短暫，但是我們體驗到了以前沒(méi)有過(guò)的生活，也學(xué)到了不少的東西。同時(shí)我們深有感觸，不管是在做事方面，還是在與別人相處方面，溝通是最重要的。作為臨時(shí)的業(yè)務(wù)員，對于很多業(yè)務(wù)我們不是很清楚，這時(shí)和營(yíng)業(yè)廳人員的溝通是非常重要，培養自己的團隊精神，加強自己的集體榮譽(yù)感，這些都必不可少。在組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對移動(dòng)公司的工作也有了一個(gè)全新的認識。首先要抱著(zhù)“認認真真工作，堂堂正正做人”的原則，在實(shí)習崗位上勤勤懇懇，盡職盡責。上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對每1個(gè)客戶(hù)都要真誠熱情。中國移動(dòng)是一個(gè)值得尊重的移動(dòng)信息專(zhuān)家�！罢潞裆橛谥辽啤笔侵袊苿�(dòng)的核心價(jià)值觀(guān)，，體現了中國移動(dòng)獨有的特質(zhì)，又闡釋了中國移動(dòng)歷來(lái)的信仰；“創(chuàng )無(wú)限通信世界做信息社會(huì )棟梁”是中國移動(dòng)的企業(yè)使命，體現了中國移動(dòng)通過(guò)追求卓越，爭做行業(yè)先鋒的強烈使命感；“成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者”是中國移動(dòng)的愿景。中國移動(dòng)一直以來(lái)都堅持以客戶(hù)為導向，秉承“溝通從心開(kāi)始”的企業(yè)精神。
這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間不長(cháng)，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃，設定人生目標，向成功邁進(jìn)一大步。
在工作中我感受到自己的微薄，體會(huì )到整個(gè)社會(huì )強大的凝聚力。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)，在實(shí)踐中學(xué)習，充實(shí)了自我，增強了口頭表述能力與人交流，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì )很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(cháng)，我在有意義地成長(cháng)，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的`力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個(gè)社會(huì )共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉；另一方面，我意識到了自己的不足，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流的口才。另外，在中國移動(dòng)工作過(guò)程中，我體驗到中國移動(dòng)（襄樊）客服中心一個(gè)很特別的優(yōu)點(diǎn)，就是中心的員工沒(méi)有勾心斗角的內部矛盾。中心的員工個(gè)個(gè)都會(huì )真誠相對，互相關(guān)心，共同努力，團結一心為公司工作。這種員工之間為了公司的利益而團結奮進(jìn)的先進(jìn)企業(yè)文化是使中國移動(dòng)一直保持強大的競爭力的一大法寶，也是中國移動(dòng)蒸蒸日上的根本保證。在這次實(shí)踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的1個(gè)月的實(shí)踐，我將受益終生。
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文13
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們在院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的領(lǐng)導下，肩負著(zhù)“黨照大學(xué)生，我暖夕陽(yáng)心”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命，在青島市城陽(yáng)流亭敬老院，我們開(kāi)展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
我們走進(jìn)流亭敬老院時(shí)，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來(lái)，給我最大的體會(huì )是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀手腳不靈便，說(shuō)話(huà)也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會(huì )像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時(shí)光吧!
作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì )，深入基層，為促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉”暑期之行是理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我總結出：只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的`綜合素質(zhì)，才能加快融入社會(huì )的步伐，才能揚起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!
通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文14
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì )，我們能否不辜負他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì )相結合，為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的`時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。 實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育類(lèi)，將來(lái)很有可能是要走上教育工作崗位，當一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒(méi)有學(xué)習習當幼師所需要的知識，為了挑戰一下自己，我決定到幼兒園去。
現在家鄉興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì )實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了�；氐郊业牡诙煸绯�，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(cháng)做了調查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì )實(shí)踐的目標。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對較高，得到了許多家長(cháng)的一致好評，把自己的孩子送到這里，家長(cháng)們都覺(jué)得放心;其次，這里的教學(xué)設備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長(cháng)，這也是吸引家長(cháng)的重要原因。
來(lái)到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長(cháng)，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長(cháng)并沒(méi)有要接受我的意思，只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下，我見(jiàn)事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗，只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)足于現狀，要尋找更多的機會(huì )鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過(guò)一翻努力，校長(cháng)終于答應讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我管理的班級是1小班，面對三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺(jué)得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡(jiǎn)單?剛進(jìn)教室就發(fā)現有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著(zhù)要媽媽?zhuān)谑俏壹泵ι锨霸?xún)問(wèn)事情的原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì )我的詢(xún)問(wèn)，周?chē)男∨笥褌円矝](méi)有一個(gè)人告訴我事情的原委�？粗�(zhù)女孩滿(mǎn)臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊?無(wú)奈之下，我請來(lái)了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著(zhù)來(lái)到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著(zhù)問(wèn)女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說(shuō)話(huà)，不停的哭著(zhù)，叫著(zhù)……這下老師把藏在身后的手擺出來(lái),松開(kāi)后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈，女孩一手拿著(zhù)糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛�！本褪沁@么簡(jiǎn)單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒(méi)有想到小孩子就是要大人呵護,要大人用適當的方法來(lái)“哄”著(zhù)才能成長(cháng)的。
上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì )是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì )是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因為一小塊蛋糕而爭吵得淚流滿(mǎn)面;一會(huì )又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著(zhù)要媽媽爸爸;一會(huì )還有孩子吵著(zhù)要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來(lái)“惹”這幫小家伙?
但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我不想一開(kāi)始就干不下去了，不行，我一定要堅持下去。晚上回到家后我仔細思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。
接下來(lái)的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來(lái)感化小朋友們，讓他們感覺(jué)我就是他們的好朋友，讓他們愿意聽(tīng)我的話(huà)......
社會(huì ) 實(shí)踐 的帷幕漸漸落下了�；叵肫饛拈_(kāi)始到現在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大，但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng)，而現在更深層次的是指思想上,行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂(lè )相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財富亦多，各種滋味都品嘗過(guò)了，各種感覺(jué)都體驗過(guò)了，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )!
通過(guò)這十多天的社會(huì ) 實(shí)踐 ，雖然算不上很長(cháng)的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有很多的實(shí)踐 經(jīng)歷，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同,而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì ) 上人際交往非常復雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì ) 上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì ) 閱歷與經(jīng)驗的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，也有對你無(wú)所謂的人，看你如何把握了。
“花開(kāi)惹人愛(ài)，卻無(wú)奈花落”，數天的寒期 社會(huì ) 實(shí)踐 生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的優(yōu)美的弧線(xiàn)，一閃而過(guò)�；匚吨�，不禁感言：社會(huì ) ，是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐 ，是一種無(wú)形的磨練。它讓我們今天付出汗水，明天收獲金黃!在實(shí)踐 過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我堅強地挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財富，在以后的人生路上會(huì )一直受益。
最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實(shí)踐的機會(huì )，感謝老師對我的幫助，感謝你們!
有關(guān)暑期實(shí)踐報告范文15
學(xué)生：張xx(xxx學(xué)院經(jīng)濟管理系0x級國貿專(zhuān)業(yè)3班)
調查目的：了解大學(xué)生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠(chǎng)生活
時(shí)間:20xx年x月10日-20xx年x月23日
地點(diǎn):廣東省深圳市龍崗區坪山鎮竹坑村
對象：各學(xué)校在**工作的同學(xué)們及新老員工
方法:切身體驗和向同事提問(wèn)及網(wǎng)上查資料
有關(guān)調查：化妝品衛生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況、出現的問(wèn)題以及分析
美女帥哥們耗費不菲資金買(mǎi)來(lái)琳瑯滿(mǎn)目的化妝品，是為了求美變美，但誰(shuí)都不會(huì )想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害……
化妝品定義：化妝品的使用方式是涂擦(如防曬霜)，噴灑(如香水)或者其他類(lèi)似方法(如洗發(fā)香波，沐浴液的使用方式;染發(fā)，燙發(fā)產(chǎn)品的使用方式)�；瘖y品的施用部位是人體表面任何部位，例如皮膚，毛發(fā)，指甲，口唇等，但不包括人體內部。不得含有或釋放可能對使用者造成傷害的物質(zhì)，符合化妝品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的衛生要求、化妝品生產(chǎn)的衛生要求。
我們所在的工廠(chǎng)就是一個(gè)所謂的美資公司，號稱(chēng)總部在華盛頓的一個(gè)家族企業(yè);并且還有一個(gè)20字的方征：質(zhì)量為本、環(huán)保為任、安全為先、法紀為要�？墒�，在我看來(lái)，他們根本沒(méi)做到如此。
它的質(zhì)量真的劣質(zhì)，首先是它的衛生工作：我們在進(jìn)入車(chē)間前都要進(jìn)行消毒，那是正牌的消毒液配制的'消毒水(具有強烈的腐蝕效果)，所以一些女孩在進(jìn)入車(chē)間時(shí)根本就直接漏掉這關(guān)，完全是通關(guān)。更值得一提的是消毒水一個(gè)禮拜換一次就算干凈了，旁邊用來(lái)擦手的毛巾那叫一個(gè)有歷史性，你可以在上面看見(jiàn)它的黑色污垢，我去那里一個(gè)月多，那毛巾只洗過(guò)一次。在這上面消毒你覺(jué)得潔凈嗎?進(jìn)了車(chē)間去拿里面的粉餅前需要再?lài)娨淮尉凭�，是那種工業(yè)用途的，開(kāi)始的時(shí)候你會(huì )發(fā)現，化學(xué)作用不錯，你的手脫皮很?chē)乐�，并且你想噴就噴，完全自覺(jué)，一周一次的抽檢你逃過(guò)就好。
那種放粉的盒子就放在臺子上，里面的墊板不知放了多少次還沒(méi)換過(guò)，沒(méi)有任何防臟措施的，有時(shí)太臟就用吹風(fēng)吹掉，用棉花擦臟。我還不知道那些粉是怎么做的，看成品都足夠了，我們經(jīng)常在粉餅里發(fā)現可疑物質(zhì)——比如說(shuō)蚊子、橡皮。在那里待久了，整張臉都感覺(jué)癢，好象粘了東西一樣。
說(shuō)到環(huán)保，那叫一個(gè)形式，整天強調iso，垃圾分類(lèi)等，說(shuō)完全回收，到頭來(lái)還不是放在同一個(gè)簍子里倒掉。廠(chǎng)家來(lái)驗廠(chǎng)的時(shí)候找幾個(gè)人把垃圾全倒了，車(chē)間不留罪證。安全為先，多大的事故才叫大，員工暈倒在車(chē)間算不?手指被刀片削皮算不?這都不算。出了事瞞著(zhù)，不能說(shuō)出去影響名聲。至于法紀，我不知道它是遵循哪國法律。
這就是我這個(gè)暑假的收獲，和專(zhuān)業(yè)完全不搭的工作。
此次前去的深圳**廠(chǎng)暑期工作的學(xué)子們大概有兩三千號人，從大學(xué)校園一下子過(guò)度到工廠(chǎng)里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應過(guò)來(lái)。雖然常聽(tīng)人說(shuō)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，但校園里還是少不了那份純真和那份真誠，而工廠(chǎng)里關(guān)系復雜，大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去，這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴格，不允許出現錯誤，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(cháng)，每天工作14個(gè)小時(shí)(早上6：30-12;30，下午1;30-7;30，晚上8：30-11：30)。重要是精神上的壓力，做不好就會(huì )受到責罵，每天長(cháng)時(shí)間的工作沒(méi)人理解你，不能告訴家長(cháng)，因為他們本來(lái)就不放心，只會(huì )讓他們擔心，自己回家，這有悖初衷。走進(jìn)大學(xué)，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了，我們得成為一個(gè)有擔當的人。而且大學(xué)期間的學(xué)費，生活費等這些雜七雜八的費用加起來(lái)是一筆不菲的資金。很多的學(xué)生就為了那份工資，所以更不能離開(kāi)。
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