小學(xué)的作文400字

【精華】小學(xué)的作文400字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　奶奶家旁的山

　　我的奶奶家在豐項村，旁邊有座小山，叫壇山，所以村莊因此而得別名：“壇山下”壇山是圓形的，據說(shuō)形狀像壇子，所以叫壇山，壇山不大，周?chē)�居民依山環(huán)繞住。

　　山上有各種村民種的菜，一年四季的蔬菜應有盡有，既是菜園子，又是天然養吧。這坐山的'入口是用石頭一節一節搭起來(lái)的臺階，壇山上有很多蔬菜，和一小片竹林。

　　今天是被關(guān)在家里的第n天，所以爸爸帶我們去壇山玩，他做導游，為我們講述這兒的風(fēng)景，山上的蔬菜很多，家家戶(hù)戶(hù)都種，剛走上臺階，迎面是一片青菜地，這是我最常見(jiàn)的一種菜，再向上看，就是蒿菜地，土壤很肥沃，我也很喜歡吃蒿菜，之后的路越來(lái)越難走，越來(lái)越陡陗了，因為前幾天下過(guò)雨，土地都濕濕的，一不小心就會(huì )打滑，像溜冰一樣滑下去，好不容易才看見(jiàn)蘿卜地，蘿卜醋魚(yú)也一樣好吃，馬上就要到山的盡頭了，這才看見(jiàn)蠶豆地，現在還沒(méi)有結出豆。

　　在山頂上，放眼眺望，可以看見(jiàn)全村的風(fēng)景，穿著(zhù)徐徐的涼風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歌聲，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，格外愜意，在這個(gè)特殊的時(shí)期，這兒勝過(guò)所有優(yōu)美的風(fēng)景。

小學(xué)的作文400字 篇2

　　我們在社會(huì )上要做一個(gè)有道德的人。道德的好壞，就是一個(gè)人素質(zhì)與修養好壞的標志。一個(gè)人的道德，體現在許多方面，包括謙虛、清廉、儉樸、誠實(shí)、自尊、勇敢等，這些品質(zhì)都是用來(lái)衡量一個(gè)人做人的標準，是相伴人一生的財富。想要成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有用的人，不僅要有深層次的文化積淀，更重要的是有高尚的品德，如果一個(gè)沒(méi)有道德的人，即使他的學(xué)問(wèn)再深，本領(lǐng)再大，也則是“萬(wàn)事皆休”，做不成大事。

　　真正品德高尚的人，就會(huì )在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的'出眾與氣度的不凡，所以，道德是做人的根本。根本一壞，即使你有再高的學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也很難成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。是��！你想，一個(gè)連道德都不健全的人，怎能成大器呢？他如何為社會(huì )作出貢獻呢？偉大的人民教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“公德”，也要講究“私德”，要“建筑人格長(cháng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習文化知識，提高自己的文化素質(zhì)外，更要提高自己的道德素質(zhì)，要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做一個(gè)“真人”。

　　看來(lái)，要在社會(huì )上苦得自己的立足之地，為社會(huì )作出貢獻，道德也是不可缺少的。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　三月九日，我們要去爬泰山。早晨起床以后，匆匆忙忙的吃過(guò)飯，坐上了旅游車(chē)，就向泰山出發(fā)了。

　　先經(jīng)過(guò)了十八盤(pán)，十八盤(pán)彎彎扭扭，左轉右轉，差點(diǎn)把我轉暈。導游說(shuō)：“左十八，右十八，不緊不慢又十八”聽(tīng)了這句話(huà)，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題：為什么十八盤(pán)是彎彎曲曲的？可能是因為這是最險要的路段。下車(chē)之后，我們就要爬山了，眼前的臺階高高低低，斜度特別大，幾乎直上直下，非常危險。我費了好大的勁才爬上去了。累得氣喘吁吁。為了快點(diǎn)到山頂，我們就坐上了索道，索道“唰”的一下飛上了高空，我不慌不忙，絲毫不恐懼。我和陳俊良往下看，那些汽車(chē)就像積木一樣，長(cháng)長(cháng)的路就像飄舞的白帶子，人就像帶子上的小白點(diǎn)。我們還在索道上照了幾張合影呢。升的越來(lái)越高，周?chē)�顯得云霧繚繞。索道停下來(lái)了，陳俊良說(shuō)：我們成神仙了。然后，我們接著(zhù)往上爬，我感到山上比山下冷的多。我們看了天街，還看了一塊巨大的懸崖上刻著(zhù)很多字。繼續往前走，發(fā)現前面有很多人在圍著(zhù)個(gè)什么東西，走近一看，原來(lái)是刻著(zhù)五岳獨尊的`大石頭，人們在那里搶著(zhù)拍照。我們好不容易才擠上去了。終于，爬到了泰山的最高點(diǎn)。海拔1545米。你們說(shuō)高不高？

　　雖然很累，很冷，但是心里非常的激動(dòng)，因為我們已經(jīng)登上了五岳獨尊的泰山。

小學(xué)的作文400字 篇4

　　有的人喜歡雍容華貴的牡丹。有的人喜歡迎寒吐芳的梅花。有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香，送絲絲清涼的荷花。��！我愛(ài)荷花，我愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節。

　　荷塘里的荷花真美��！有的已經(jīng)綻放了笑臉，好像在對路人微笑；有的是花骨朵兒，像個(gè)害羞的`小姑娘；還有綻開(kāi)了兩三片花瓣躲在荷葉媽媽的身后，好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿。

　　青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對荷葉媽媽說(shuō)：“您真幸運，有一個(gè)這么漂亮的女兒�！薄爸x謝你的夸獎�！焙扇~媽媽說(shuō)�；顫姷男◆~(yú)一下往東游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷葉媽媽身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，如果我能像你一樣美麗那該多好呀！”

　　微風(fēng)乍起，“呼呼”池面泛起了一道道波紋，荷花輕輕擺動(dòng)著(zhù)身軀如同仙子一般。下雨過(guò)后，荷葉上有許多露珠，在微風(fēng)中滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落在池塘里。構成雨后新景象。

　　荷花渾身都是寶。荷花謝了，會(huì )長(cháng)出鈴鐺似的蓮蓬，蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子，既可以做成蓮子羹，也可以生吃，營(yíng)養豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

　　我喜歡荷花，你們呢？

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