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【精選】借物抒情作文39篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的【精選】借物抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借物抒情作文 1
走在鄉間小路，你是否聞到了路邊的野菊花？蒙蒙細雨后的春天，是否夾著(zhù)重生的氣息？捧起一本書(shū)，輕輕地嗅一下，是否會(huì )有撲鼻而來(lái)的梅花香，那樣的樸素，那樣的幽靜，那樣的堅強與不屈。
漫步在鄉間小路上，路旁的野菊花映入簾里，分布領(lǐng)路的排放，顯然就能感到它不受人們的關(guān)注，相反他被人們忽視了它的存在。然而，他并沒(méi)有放棄自己，因為它堅信即使自己不會(huì )像溫室里的花那樣受人們的關(guān)注，但自己也可以活得更好，活得更精彩，綻放屬于自己的芬芳。
接受雨的洗禮的野菊花是不是開(kāi)放的更加的絢麗呢？
雨，朦朦朧朧的下著(zhù)，拍打在人的臉頰，癢癢的感覺(jué)，漫步在鄉間小路，也有別有一番趣味，在這塊要迎來(lái)春天的大地上，大自然與我共同吸收滋潤生命的寶物---雨，腳旁的小草勇敢的露出自己的腦袋，野菊花姐妹們在雨天下飛舞，可謂生機，有活力，充滿(mǎn)芬香的世界。
梅花在這時(shí)，可以說(shuō)是正在是絢爛之時(shí)，忍受著(zhù)寒冷，在漫漫大雪中佇立而戰，大老遠看去，是一抹紅，正當人們所好奇是何方神圣之時(shí)，撲面而來(lái)的.香氣，已暴漏了他的行蹤。它不與其它花爭寵，想必他是認為：只要是保持堅持，堅強保留自己傲骨的氣息，就不畏前方的艱難。
連這些花都有自己的執著(zhù)與追求，而我沒(méi)這些人呢？我們是否有同樣的執著(zhù)與追求呢？
社會(huì )上的人，在自己的崗位上，是否盡職盡責，堅持，不畏困難呢？是否有后悔兒時(shí)不努力，老大徒傷悲的情懷呢？
現在的我們，正是需要花般的香氣---堅持，努力，不怕困難，積累知識，在書(shū)本中遨游，領(lǐng)悟人生哲理，品味淡淡花香。
借物抒情作文 2
小時(shí)候，當我們的家還沒(méi)有拆遷的時(shí)候，幾乎每家都有一顆大樹(shù)，而我覺(jué)得，我們家的大樹(shù)最挺拔。
小時(shí)候，我和小伙伴們幾乎天天在一起，在大樹(shù)地下玩耍，那時(shí)候，我們是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多么的天真可愛(ài)，多么的自由自在。不為學(xué)習而煩惱，不為考試和擔憂(yōu)，不為作業(yè)而頭痛，一直在家玩，我們的郊區是很長(cháng)的，排排種的'都有樹(shù)，自從我開(kāi)始記事時(shí)，就知道了有樹(shù)，這些樹(shù)，應該有好幾十年了，上面都是歲月考驗的傷痕。這些樹(shù)很搞，我家的樹(shù)，高的可以把我們的房子給覆蓋了，夏天，在院子里有一顆樹(shù)，可以在院子里乘涼，下雨了，這課樹(shù)可以幫我們擋雨�？墒�，好景不長(cháng)，過(guò)了幾年，我們的郊區要拆遷，說(shuō)什么為了城市的建設，要把這給拆了，讓我們先租房子，然后登過(guò)了幾年，我們拆遷的房子蓋好了，就可以搬到新家去住。我們郊區要拆遷的話(huà)，我們的這些大樹(shù)也要被推倒，這些與我們兒是玩耍的大樹(shù)，見(jiàn)證了我們兒時(shí)的快樂(lè )的大樹(shù)，就要被退倒了，它經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打，它還是那么的挺拔，即使生命到了最后的一刻，它也會(huì )把自己的身軀奉獻給人類(lèi)，你就像一首詩(shī)說(shuō)的那樣：活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死后仍然是棟梁之材。這個(gè)世界上，要是像你這樣的人，多一點(diǎn)就好了。
當我仰望大樹(shù)時(shí)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，會(huì )有一點(diǎn)悲傷。
借物抒情作文 3
四月天，是一年之中最美的時(shí)節。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹(shù)佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞�？尚液盟皇橇邌莸�。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯、纏繞，好像想撫平對方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹(shù)上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無(wú)奈的，他不是年輪那般長(cháng)在深處，見(jiàn)證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當說(shuō)柳絮了。白色的長(cháng)棉花，一綹一綹玩弄在一起。隨風(fēng)飄楊，好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著(zhù)大樹(shù)的依戀與期望飛向遠方。我輾轉反側，舉步卻又不上前，只緣不應打擾這美景。柳絮的千般嫵媚，萬(wàn)般婆娑，來(lái)自于滿(mǎn)身瘡疤的大樹(shù)，大樹(shù)給予它營(yíng)養。而那足以讓它升華，讓她好似精靈般的點(diǎn)睛之筆卻來(lái)源于殘月。那個(gè)不念、不貪的殘月。
這種美麗的場(chǎng)景是我喜歡的'，也是我無(wú)力欣賞的，我接受不了那突如其來(lái)的悲愴，我眼中的世界溫情而充滿(mǎn)寓意。但那也是最現實(shí)的。人總要通過(guò)委曲求全一件事去完美潤色另一件事。就像大樹(shù)。滿(mǎn)身瘡痍只為換來(lái)柳絮的一腔孤勇。像那輪殘月本有缺憾卻還是讓柳絮更加惹人注目。
好吧，就讓這四月微風(fēng)輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)。不要讓你們覺(jué)得自己曾后悔過(guò)。因為美麗是需要成全的，所以是否只有付出犧牲，才能讓你發(fā)現我最美的時(shí)刻?
借物抒情作文 4
走在林蔭小路上，天色慢慢暗淡下來(lái)，最后成了一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指的我摸黑前進(jìn)，這時(shí)，一束亮光為我“開(kāi)拓”前面的道路。
我們小區旁邊有一條小路，這條小路凹凸不平，有好多的坑坑洼洼，一到晚上走路一不小心就會(huì )摔跤，正是因此，這條小路上才多了一個(gè)路燈，這個(gè)路燈非常普通，高挺挺的身軀矗立在路邊，它的頭彎彎的低著(zhù)，俯視著(zhù)每一個(gè)過(guò)路的行人，像一位紳士在鞠躬。
有些拍廣告的人為了能夠銷(xiāo)售好，就往路燈上貼條子，也不管路燈的感受。此時(shí)的路燈已經(jīng)疼痛難忍，身上已經(jīng)有許多無(wú)數的傷疤，虛汗一個(gè)勁兒的`從它額頭上往下流�？墒撬廊槐M職盡責，為人民帶來(lái)光明，每當我走在小路上，都會(huì )看見(jiàn)它照的光非常的微弱，我知道，那是它疲勞的樣子，受過(guò)苦的樣子。于是我就走上前，去撫摸它，讓它感受溫暖。它也通人性，當我晚上走在小路上時(shí)，它都會(huì )盡自己最大努力，為我照明。就這樣，我們成了無(wú)聲的朋友。雖然不能說(shuō)話(huà)，但是心里都默默為對方點(diǎn)贊，時(shí)過(guò)境遷，這個(gè)路燈已年事已高，不能為我照明，但我依然撫摸它……
事物也是有生命的，如果我們去破壞，傷害它，會(huì )讓它很傷心，所以我們要愛(ài)護每一個(gè)事物的生命。
借物抒情作文 5
放下電話(huà)細一思量，這已經(jīng)是父親第四次催我了。父親說(shuō)，這場(chǎng)大雪過(guò)后，紅橘更甜了，硬是甜得入了心呢！說(shuō)這話(huà)時(shí)，那聲音挺富激情的。父親的意思，要我快些回去，嘗嘗今年橘子的味道。
父親精心侍弄的`那些紅橘樹(shù)，是十多年前我從外地弄回去的。那一年我剛參加工作，為了表示孝心，我特地買(mǎi)了十幾株紅橘苗，回家同父親一起栽下。從此，父親便精心侍弄那些樹(shù)苗，似親兒女般。澆水。施肥。修枝。殺蟲(chóng)，那嚴肅勁，不亞于教育我們。那些果實(shí)也很通人性，幾年后便出落得挺拔而多姿。我記得第一年花開(kāi)時(shí)節，父親在電話(huà)里像孩子見(jiàn)到第一場(chǎng)雪那般激動(dòng)，父親說(shuō)，白花花的滿(mǎn)樹(shù)枝啊，香氣跑了好幾里呢！當鄉親們夸獎橘花的香氣時(shí)，父親又像孩子受了老師表?yè)P那般露出羞澀的神色，說(shuō)，這樹(shù)是我兒子從縣城弄回來(lái)的優(yōu)良品種呢！就這樣，父親懷著(zhù)興奮和渴盼的心情，等待著(zhù)橘子的成熟。那幾個(gè)月，我們隔幾天總接到父親的電話(huà)。橘子有指頭大了呢！橘子有乒乓球大了呢！橘子有雞蛋大了呢！有些橘子有黃色了呢！有幾個(gè)橘子全部黃了呢！父親總是在說(shuō)橘子！
借物抒情作文 6
每個(gè)人心愛(ài)之物都有不同，有的是模型，有的是足球，有的是望遠鏡，還有的是玩具槍。而我的心愛(ài)之物是一只小烏龜。
一天，我在朋友家里玩，我的目光無(wú)意間掃到一個(gè)精致的.魚(yú)缸上，低下頭一看，發(fā)現里面有一只小烏龜。那只烏龜很漂亮，小小的腦袋兩邊有橙紅色的臉頰，可愛(ài)極了。它堅硬的外殼，用手摸起來(lái)很光滑，殼上還有精致的花紋，好像是木匠精心雕刻出來(lái)的。它還有四只又尖又細的小爪子，小爪子在水中揮動(dòng)，缸中的水蕩起一層層波紋，好似一朵白蓮。
我一看到這只烏龜就萌生了自己要買(mǎi)一只的想法，回家后跟媽媽說(shuō)了這個(gè)事，媽媽回答道：我可以給你買(mǎi)一只，不過(guò)你要好好學(xué)習，如果你得到的東西太容易了，你就不會(huì )珍惜的。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，高興得立馬跑回房間學(xué)習。不久之后，我如愿以?xún)斀K于有了一只小烏龜。
這只小烏龜非常的好看，我一直都在精心照料它，可有一次我出去吃飯回來(lái)發(fā)現它不見(jiàn)了！我頓時(shí)心急如焚，到處尋找它，我把家中的每個(gè)房間，每個(gè)角落都找了，可就是沒(méi)找到，我把眼光掃在茶幾時(shí)，發(fā)現它正在悠閑的爬著(zhù)，它仿佛再說(shuō)“主人，別急，我在這呢！”
這就是我的小烏龜，一只給我帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )的小烏龜。
借物抒情作文 7
悲中有雨、喜中有雨，暖有雨、寒有雨，一年四季，淅淅瀝瀝、滴滴答答……
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，它隨著(zhù)秋天的微風(fēng)在空中飄搖。不均勻、不連續，一縷縷、一陣陣。滴滴答答的，就像是一串串美妙的音符順著(zhù)微風(fēng)，從琴中飄灑出來(lái)。
雨不是單調的，它也有自己獨特的風(fēng)格與情感，當你走在街道上，不經(jīng)意間感覺(jué)到有一絲絲的細雨飄落在了你的身上、臉上，請你不要生氣，那一定是雨娃娃又在淘氣了。
當你抬起頭，偶然看到那閃爍著(zhù)微小光點(diǎn)的小雨珠順著(zhù)樹(shù)葉一滴滴的滴下來(lái)，你會(huì )想到什么？那時(shí)的它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈，不斷的往下落。同時(shí)也帶著(zhù)秋的氣息與祝福。
雨一連下了好幾天，似乎它絲毫都沒(méi)有要停的意思，偶爾累了就歇息一下，然后又飛飛揚揚的下起來(lái)，細雨如絲如線(xiàn)，如煙如霧，把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中，就像是一個(gè)畫(huà)家在給自己的'作品進(jìn)行最后的修飾。
不知什么時(shí)候，雨停了，天空也漸漸的出現了夜晚來(lái)臨前的晚霞，在那美麗余光的襯托下，天上架起了一座彩虹橋，朦朦朧朧的，好像云霧中的水墨畫(huà)。
秋天的雨景是那么的美，那么的動(dòng)人心魂，好想把它留在這秋天的畫(huà)中，永遠的定格在那里。
借物抒情作文 8
麻雀，燕子……很多鳥(niǎo)都在城市里飛翔，它們其實(shí)已經(jīng)很自由，但還是有一種鳥(niǎo)，要挑戰自我，飛向遠方。
它們長(cháng)得樣子像鵝，但是頭上有些斑點(diǎn)，是飛的最高的鳥(niǎo)類(lèi)之一。斑頭雁繁殖地都位于中亞，或中國西部的高原湖泊、草原濕地，冬季，會(huì )遷往中國西南或東部湖泊濕地過(guò)冬，但部分會(huì )遷往印度恒河過(guò)冬。它們?yōu)槭裁疵髅髦来┰街榉搴茈y，但還要堅持呢？
一次，我在雜志上看到了斑頭雁，看到它們飛越珠峰的照片時(shí)，我震驚了，一只小小的`鳥(niǎo)都能堅持飛完珠峰，難度這么大的挑戰，它們都能完成，雖然中間會(huì )犧牲許多同伴，但它們依然堅持，太厲害了。爸爸告訴我，這些鳥(niǎo)每到冬天就會(huì )遷徙，但，這也是對它們最大的考驗，因為它們將要面臨的，是一場(chǎng)生死關(guān)頭的抉擇，如果飛慢了，就會(huì )被大部隊甩掉；如果飛太快了，就可能會(huì )被雪崩壓住，但它們依舊不畏艱難，勇往直前。很多爬珠峰的人們在爬山的時(shí)候，都見(jiàn)過(guò)一群群的斑頭雁，都驚嘆不已。
連一只只小小的斑頭雁都能咬牙堅持，我們還有什么理由不堅持學(xué)習呢？困難一定會(huì )有很多，但是，方法更多，人生有很多“珠峰”，等著(zhù)我們去攀爬，去挑戰！
借物抒情作文 9
一縷陽(yáng)光灑在沙灘和海面上，海面上波光粼粼，沙灘猶如披上了一層鍍金的地毯。去年寒假，我和爸爸以及他的同事一起來(lái)到三亞，親眼看見(jiàn)了大海的'激情澎湃。
極目遠眺，海天一色，沙子十分酥軟，岸邊的礁石立在海邊，微弱的海浪向前滾去，一次又一次的奮起，最終只是匍匐在礁石的腳下，我們挖起了沙堡，一座雄偉的城堡挺立在沙灘上，還在沙堡周?chē)诹怂�，我悻悻然的以為：海浪一定沖不倒。
海面上，陣陣微風(fēng)從海面拂過(guò)，吹在我的臉上，陣陣涼意。海浪望了望礁石，又望了望沙堡，似乎明白了什么。微風(fēng)助力，海浪向后退了一點(diǎn)，礁石獰笑著(zhù)：“瞧，海浪后退了�！焙＠怂坪醪⒉辉谝�，一次又一次的存續力量，準備向前沖……
“不好，海浪來(lái)了�！蔽彝笸巳�，海浪帶著(zhù)力量沖向沙堡，第一次，只是填滿(mǎn)了周?chē)乃�，可海浪并沒(méi)有退縮，又一次后退，掀著(zhù)浪花，直接沖向沙堡，還是在沙堡周?chē)鷣?lái)回激蕩，最終卻不堪重負，這一場(chǎng)景在我眼前放映著(zhù)，刻在腦海里揮著(zhù)不去。
一片浪花能如此執著(zhù)，我呢？我是否有理由抱怨周?chē)�，是否有理由放縱自己，讓自己隱隱后退，是否還有理由將自己的信念置之不顧？不，我要像海浪一樣為自己追求、信念、而奮斗。
借物抒情作文 10
星期天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸到少年宮去玩，開(kāi)到了一棵又高又大的黃桷樹(shù)。
黃桷樹(shù)又稱(chēng)黃葛樹(shù)。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“黃桷樹(shù)原產(chǎn)地在我國華南，西南地區，尤以重慶，四川，湖北等地最多。是中國
西南重慶獨有的風(fēng)景樹(shù)，是重慶市市樹(shù)�！痹谏倌陮m看到的這棵黃桷樹(shù)，高的粗壯，大約有十米高，樹(shù)形奇特。它的根懸根露爪，蜿蜒交錯。它的'主干粗壯，幾個(gè)小朋友手拉手都無(wú)法住它。它的枝葉茂密，向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，像一把綠色的大傘，在炎熱的夏天供人們乘涼。它的樹(shù)葉綠綠的，像凈化空氣的使者。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，引來(lái)無(wú)數小鳥(niǎo)歌唱。它的壽命很長(cháng)，就這棵樹(shù)大概有20年左右吧。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這還不不算，最長(cháng)的可以達到上百年，它的生命是很頑強的，不管環(huán)境多么的惡劣，它都頑強的生長(cháng)�！甭�(tīng)到這里，我完全不敢相信，眼前的這棵樹(shù)有這么頑強的生命力。秋天來(lái)了，其它的樹(shù)都穿上了黃色的衣裳，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的落葉就像黃蝴蝶一樣飛舞。只有黃桷樹(shù)，一身綠裝，它為什么這么綠呀？爸爸告訴我：“黃桷樹(shù)什么時(shí)候載，就在第二年的什么時(shí)候落葉�！�
這就是我喜歡的黃桷樹(shù)，我愛(ài)黃桷樹(shù)，因為黃桷樹(shù)給人們提供了美好的環(huán)境，它還有一種頑強的精神激勵著(zhù)我。
借物抒情作文 11
當你看題目的時(shí)候，可能會(huì )想，咦？你的好伙伴到底是誰(shuí)？我就不賣(mài)關(guān)子了，它是我的臺燈。
這個(gè)臺燈從二年級就來(lái)到我身邊，是爸爸公司發(fā)的禮品。它全身是黑色，由18個(gè)LED小燈泡組成，它可以隨意調節亮度：往上滑變亮，往下滑變暗，能很好地適應我們的眼睛，散發(fā)出明亮的光源照亮整個(gè)房間，給人舒適感和安全感。一直以來(lái)，這盞臺燈不知疲倦地陪伴著(zhù)我讀書(shū)學(xué)習，度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
別看臺燈雖小，但是它的作用可大了，有一次還幫我們一家人解決了一個(gè)難題。記得那一天，我們正在吃飯的時(shí)候，突然“啪”地一聲家里停電了，瞬間周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指。一家人先楞了一下，然后開(kāi)始抱怨：媽媽要洗衣服，爸爸要工作，弟弟要玩玩具。當大家都在發(fā)愁，這可怎么辦才好？這時(shí)，我忽然想起來(lái)，我們不是有臺燈嗎？我趕緊拿出來(lái)給爸爸媽媽用，直到一家人順利上床睡覺(jué)�？粗�(zhù)那臺燈，它就好像變成了一個(gè)夜晚精靈，安靜地在一旁陪伴我…。
但是，讓人可惜的`是，有一天，我在搬東西的時(shí)候，不小心把臺燈撞倒在地上，它摔碎了，這也成了我心中永遠的遺憾。
雖然臺燈碎了，但是我永遠記得陪伴我度過(guò)那些美好的時(shí)光的好伙伴—臺燈。
借物抒情作文 12
人，都有脆弱的時(shí)候。但是星星是那么治愈人心，她那樣小，卻不顯單薄，許多星星布滿(mǎn)天空。
我與星空是子期，是禰衡。但以前，我從未認真欣賞過(guò)這一個(gè)個(gè)不起眼的小“眼睛”，也從未覺(jué)得她有任何美感，可是那天，我改變了對這些星星的看法。冬日的風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上，打在我的心上，我與父母趕回老家，去見(jiàn)曾祖父最后一面。我無(wú)法接受曾祖母離世后，曾祖父也離我遠去的事實(shí)。
但是，我回到老家，看到了驚人的一幕。天空深藍的如地毯一樣，漫天的星空是多么迷人��！他們好像是排練好的一樣，沒(méi)有隊形，但有一種獨特的`美。閃爍的星星是那樣安靜，像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，看著(zhù)我，給我無(wú)限的遐想。她們恰似一捧滿(mǎn)天星，又好似一顆顆鉆石，更像是曾祖父和曾祖母在看著(zhù)我，朝我微笑，告訴我他們是去另一個(gè)世界了，他們在哪里過(guò)得很好。也不知怎么了，我的臉上又露出了絲絲微笑，心也釋?xiě)蚜�，放下�?lái)傷痛……
滿(mǎn)天的星斗，他們盡著(zhù)自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，撫慰著(zhù)每一個(gè)沉寂在傷痛里的人。它們沒(méi)有太陽(yáng)的輝煌，沒(méi)有月亮的清澈，但他們把美好灑下大地，照亮著(zhù)每一個(gè)在為夢(mèng)拼搏的人。當你要放棄時(shí)，請抬頭，看一眼漫天的星空。
借物抒情作文 13
小草，你有頑強的生命力，正如詩(shī)中“中野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽屹澝滥�。
春天來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了，吹醒了花兒，也吹醒了小草；春雨飄了，飄來(lái)了陣陣細雨，也飄來(lái)了春天的五彩繽紛�；▋焊傁嚅_(kāi)放。小草伸出了葉條，仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕，無(wú)需加工，便是天然的藝術(shù)品，在這萬(wàn)紫千紅的世界，它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠，綠得那么淺顯，又綠得那樣深奧；它是五彩繽紛的寶石都那樣，艷麗的蒼翠，點(diǎn)綴著(zhù)個(gè)五彩斑斕的大地……
夏日炎炎，地面熱氣騰騰�；▋捍瓜铝祟^，樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采，我家的狗不停地吐出舌頭，好象在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”而小草呢？它一點(diǎn)兒也不怕熱，把根深深地扎進(jìn)泥土，吸收地下的水分，反而顯得更蒼翠了。
小草，我喜愛(ài)你，贊美你！正如歌詞中所寫(xiě)的：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的`朋友遍布天涯海角……是呀！小草默默無(wú)聞裝扮著(zhù)大自然，點(diǎn)燃美好的明天。
小草都有頑強的生命，生命力含著(zhù)不拆不饒的勇氣。我們應該向小草學(xué)習，好好珍惜自己的生命，勇敢面對生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們人類(lèi)呢？
借物抒情作文 14
法桐樹(shù)的樣子并不大。在春天，它們長(cháng)滿(mǎn)了葉子。枝根的綠的深，枝梢的綠的淺。雖然對列相間而生，一片一片的都不相同，姿態(tài)也各有特別。
沒(méi)有風(fēng)的情況下，它們顯得很飽滿(mǎn)，嚴肅而端莊的模樣，一早一晚的斜風(fēng)里，葉子們就活了。在天的映襯下，像無(wú)數只彩色的蝴蝶一樣落在哪里翩翩起舞。
法桐最快樂(lè )的季節是在夏天。那憧憬的葉子，大如蒲扇。但到了深秋，葉子就不在長(cháng)了。倒是一片片的落下。法桐就漸漸消瘦起來(lái)，唯有那嶙嶙的骨，堅韌挺拔。
我特意撿來(lái)一片樹(shù)葉，保留起來(lái)，做往昔的回憶。隨后的春天，法桐又長(cháng)滿(mǎn)了葉子，我那去年的舊葉對比這新葉，輪廓是一樣的，葉子，你們認識嗎？知道這一片是哪一片的代替嗎？或許就從一個(gè)葉柄里長(cháng)出來(lái)，凋落曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)，歡樂(lè )的也將要靜靜地凋落去。
我突然醒悟了，我覺(jué)得我往日的哀愁大可不必。原來(lái)法桐的.生長(cháng)，不僅僅是生命的運動(dòng)，還是一道哲學(xué)的命題的驗證：歡樂(lè )的到來(lái)，又歡樂(lè )的歸去，這正是天地間歡樂(lè )的內容。
我開(kāi)始敬佩起法桐來(lái)，祝福它：它年年凋落舊葉，但他渴望著(zhù)來(lái)年的新生，它沒(méi)有老化，而目標在天地間里成材了。
借物抒情作文 15
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！痹诤涞亩�，在百花沉睡的冬天，在毫無(wú)生機的冬天，但我每次回家總能看見(jiàn)一副副傲骨知難而開(kāi)，它就是梅花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹绞窃谶@寒冷的冬天，富貴的牡丹、芬芳的百合、出淤泥而不染的荷花、美麗的芍藥……都紛紛凋謝了，大地一片沉寂，唯有梅花迎風(fēng)傲雪，頑強的盛開(kāi)，越是風(fēng)吹雪打，就越更加綻放，那一朵朵體態(tài)嬌小，那一團團火一樣的紅色，玲瓏剔透，就是這看起來(lái)弱小的花朵，它卻從不向寒冷低頭！
梅花具有迎難而上，不怕困難的'精神，這種精神，難道不就是我們要學(xué)習的嗎？現在，有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，如考試考得不好灰心了，比賽不成功失去信心了，有點(diǎn)缺點(diǎn)就傷心了……我們應該好好學(xué)習梅花的品質(zhì)。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅定的信念�！蔽覀冎挥杏y而上，堅定自己的信念，梅花正是百折不撓，所以開(kāi)出了美麗的花，我們也不能向困難低頭，像梅花一樣，綻放出朵朵鮮花。
雄鷹不向暴風(fēng)折翼，梅花不從寒冷離去，我愛(ài)它的不畏艱辛，愛(ài)他的不懼艱難，愛(ài)他的……
借物抒情作文 16
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是三年前媽媽送給我的.籃球。
籃球是棕色的，大小適中，跟別的籃球相比，它的長(cháng)相并沒(méi)有什么亮點(diǎn)，反而很樸素。而且，我已經(jīng)用了三年，變化非常大，那棕面膠皮的邊緣早已發(fā)黑發(fā)舊�？墒�，我依然對它愛(ài)不釋手。
去年的一天，吃過(guò)晚飯后，我和媽媽一起到樓下散步、打籃球。那時(shí)我還不會(huì )投籃，只會(huì )在地上拍球玩�？粗�(zhù)籃球場(chǎng)上的人打著(zhù)籃球，搶球、投籃、撿球……那速度真快，而且每個(gè)人都投得很準。我在心里贊嘆著(zhù)、羨慕著(zhù)，期待自己有一天也能像他們一樣，成為灌籃高手。于是，我也學(xué)著(zhù)他們的樣子，拍球、跑跳、盯準籃球架縱身一躍，頓時(shí)，球像火箭一樣迅速飛了出去，在天空中劃出一條完美的弧線(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，籃球打在了籃球架旁，我有點(diǎn)失落。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次差一點(diǎn)就進(jìn)了，以后堅持練習投籃，動(dòng)作熟練了就會(huì )沒(méi)問(wèn)題的，加油！”
從那以后，我常常在做完作業(yè)后就抱著(zhù)籃球去籃球場(chǎng)練習�，F在每個(gè)周末我也會(huì )和表弟約好去打籃球，雖然我們只能偶爾能投進(jìn)一兩球，但每次我們都玩得特別開(kāi)心。
籃球陪伴了我三年，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，它是我的心愛(ài)之物。
借物抒情作文 17
門(mén)口的對聯(lián)一次次換新，窗臺上的花了開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，時(shí)間不停地流逝，我房間上墻壁的獎狀也掉色了，但對于我來(lái)說(shuō)，它仍能發(fā)出亮光。
由于身材矮小，我在班里沒(méi)有什么存在感，沒(méi)有朋友的我十分自卑，一次課本上出現了一篇文章，我讀起來(lái)十分順口，我想這是我改變的好機會(huì )，我一日復日地去聽(tīng)課文的錄音，朗讀，努力地去讀準每一個(gè)字，讓其聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng)。終于迎來(lái)了學(xué)校的朗讀比賽，我參加了并通過(guò)面試。
大賽上，臺下坐無(wú)虛席，我不禁緊張起來(lái)，參賽選手們都表現得很好，我開(kāi)始想如果我沒(méi)名次怎么辦?同學(xué)們會(huì )不會(huì )更不愿意和我玩了?輪到我了，我不再充滿(mǎn)信心，手和腳都有些顫抖，想著(zhù)失敗后狼狽的`樣子。比賽結束了，我沒(méi)有把握該有的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。我對我自己感到失望，我心中充滿(mǎn)不甘，我鞠躬轉身快速逃了。臺下這時(shí)響起來(lái)了掌聲，屬于我的那份掌聲，回到班里同學(xué)們都對我豎起了大拇指。
我突然明白了，不是前三名又怎樣，我參加了就是有勇氣，面對大家朗頌，我就不是自卑的，我依然可以擁有朋友。
最后我沒(méi)有獲得獎杯，而是有了這一張獎狀，含金量不如前者，但我收獲了勇氣和朋友。獎狀在墻上掛了很久，墻上的獎狀掉色了，可它在我心中永不褪色。
借物抒情作文 18
燦爛的三月很快過(guò)去，花瓣開(kāi)始凋零，柔弱的花瓣在空中飛舞，跳著(zhù)悠揚的圓舞曲不久地上已鋪滿(mǎn)了一層花瓣，像一張奢華的地毯飄飛的花瓣在人們看來(lái)是一處凄涼的風(fēng)景，但櫻花似乎不是這樣想的它們在生命的.最后一刻仍然保持著(zhù)美麗的身姿，踩著(zhù)悠揚的節奏告別枝頭，踏著(zhù)華麗的舞曲走向盡頭，調零的姿態(tài)竟也是如此飄逸
人生一世何嘗不是如此只是人在生命之初缺少櫻花的無(wú)限期盼與活力；在生命之盛沒(méi)有櫻花的燦爛與奪目；在生命之末失去了櫻花的灑脫與淡然人的一生如果像櫻花一樣，生活也就多了一絲情趣，少了些許遺憾！
簡(jiǎn)評：整篇文章如行云流水，舒緩順暢語(yǔ)言清新自然，活潑靈動(dòng)從字里行間似乎能聞到淡淡的花香，如詩(shī)如畫(huà)，濃淡相宜同時(shí)文中修辭的運用更是別出心裁，例如“花的心跳”，“櫻花們的歡聲笑語(yǔ)”，讓人們好像走進(jìn)了花的內心去傾聽(tīng)它們的聲音，帶給讀者強烈的震撼，讓我們充分地感受生命的萌動(dòng)與力量文章最后通過(guò)與人的比較，巧妙點(diǎn)題，人的一生應像櫻花一樣，坦然面對生活，珍惜每一天，充實(shí)每一天！
借物抒情作文 19
老師，拿起畫(huà)筆，我不知道從何處下手，想象著(zhù)你的容顏，往事一樁樁、一件件地在眼前像過(guò)閃電。對了，我要畫(huà)您的眼睛，您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還會(huì )說(shuō)話(huà)！忘了嗎？老師，那次您在上數學(xué)課，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，思想開(kāi)了“小差”，不由自主地擺弄起書(shū)包扣來(lái)。您朝書(shū)包的方向看了一眼，那目光似乎透過(guò)書(shū)包，看到了藏在書(shū)包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí)，您的眼睛射出了嚴厲的目光，好像在批評我說(shuō)：“你怎么做小動(dòng)作啦？！”我的臉立刻火辣辣的，端端正正地放好小手，認真地聽(tīng)起課來(lái)。老師，贏(yíng)了包含著(zhù)豐富感情的眼神將會(huì )永遠珍藏在我的心底。我還要畫(huà)您的嘴巴。您的嘴棱角分明，話(huà)說(shuō)得準確生動(dòng)，聲調抑揚頓挫，感情充沛，像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎？那次，我們學(xué)習《梅花魂》這篇課文，您讀的是那樣情真意切，我們也被感染了，和您一起流下了感動(dòng)的淚。噢，還有您那勤勞、靈巧的.雙手。您的手，為我削過(guò)鉛筆；您的手，為我系過(guò)紅領(lǐng)巾；您的手，撫摸過(guò)我的頭......
老師，我還要花上一只小蝸牛，那就是我—您的小蝸牛，望著(zhù)前方的路，一直在努力地爬……
借物抒情作文 20
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間，“轟隆隆”“轟隆隆”，我從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉松惞的睡眼，原來(lái)是春雷公公來(lái)敲門(mén)了，接著(zhù)“沙沙沙”“沙沙沙”春風(fēng)阿姨也來(lái)了，我探出腦袋，春雨姐姐用雨水為我洗浴，這時(shí)，我呼吸著(zhù)新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
初夏，是我們茁壯成長(cháng)的好季節，在太陽(yáng)公公的撫育下，我迅速成長(cháng)，長(cháng)出嫩綠的葉子，與同伴們織成一張綠色的地毯，一起在樹(shù)蔭下嬉戲。玩耍。
到了仲夏，蟬在樹(shù)枝上長(cháng)嘯，仿佛在說(shuō)：熱死了，熱死了。蟋蟀在我的身旁建筑住宅，勤勞的螞蟻搬運者糧食，從我的`身旁經(jīng)過(guò)，和我打著(zhù)招呼，甲蟲(chóng)們開(kāi)始建筑設計。
歲月無(wú)情，原本一身綠裝的我，葉子已經(jīng)泛黃，我們的鄰居樹(shù)葉，慢慢飄落下來(lái)，落在大地媽媽的身上，大地媽媽把樹(shù)葉織成毛衣，為我穿上。冬天的來(lái)臨，樹(shù)木換上了白色的棉襖，而我又回到溫暖的被窩里，白雪阿姨怕我著(zhù)涼，為我蓋上被褥，我又進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
啊，我就是自然，我隨著(zhù)四季的變化，逐漸成長(cháng)。
借物抒情作文 21
有人喜歡美麗的花朵；有人喜歡高大挺拔的松樹(shù)；我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復蘇，百花爭艷。小草也不甘示弱，一棵棵長(cháng)出來(lái)，和大樹(shù)、鮮花一起來(lái)參加春天的盛會(huì )。
夏日炎炎，知子在樹(shù)上一直叫著(zhù)：“熱死了，熱死了！”遠處的樹(shù)木垂頭喪氣，狗在院子里吐著(zhù)舌頭。而小草呢？它頑強地和陽(yáng)光做斗爭，它把根深深地扎進(jìn)土里，吸收著(zhù)土里的水分，長(cháng)得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季節。這不，小花謝了，大樹(shù)落葉了，象和尚的頭——一毛不長(cháng)。小草也枯了，一片片葉子變得黃黃的，象金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，脫落的葉子象一只只蝴蝶一樣在翩翩起舞。
冬天，小草在地里長(cháng)眠，它們在等待著(zhù)下一次的'春天到來(lái)。
小草只要有一點(diǎn)泥土、一縷陽(yáng)光，就可以生長(cháng)。不需要澆水和施肥；不需要人的精心呵護；更不需要一片很好的土地……無(wú)論在巖石中、青苔上、沼澤邊，都可見(jiàn)它的身影。在其它植物難以生存的地方，它都能頑強地生長(cháng)著(zhù)。詩(shī)人白居易曾用一首詩(shī)贊美過(guò)小草：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)不正是小草頑強生命力的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
借物抒情作文 22
去云南旅行時(shí)帶回一個(gè)馬蹄蓮的球莖，回家后，我就把它種進(jìn)了土里。
過(guò)了一段時(shí)間，它長(cháng)出了綠綠的葉子。葉子也不是完全綠色的，頁(yè)面上有零散的白點(diǎn)，乍一看，還以為是蟲(chóng)子咬的呢!不知哪一天，我突然發(fā)現從土里鉆出一根獨立的花莖。仔細一看，原來(lái)頂端有個(gè)小花苞呀!這讓我對馬蹄蓮有了更大的興趣。有一天，我終于看到原先那花苞看出了一朵亭亭玉立的花兒。那花兒一整片兒的花瓣卷起來(lái)，形成了一只小口袋，似乎可以裝下不少的小秘密�；ò晔堑S色的，陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。媽媽忍不住嘖嘖贊嘆，說(shuō)這花正像李白筆下的夜光杯呢!幾天后，這一枝獨秀漸漸由柔柔的黃變成了樸素的白，再由白轉變?yōu)榍嗌�，這青色是由花的底部慢慢開(kāi)始由淺變深的'。
沒(méi)想到的是，當有一天，這花青得與綠葉幾乎融為一體時(shí)，從根部又冒出了一枝細細的花莖，開(kāi)出了一朵像羊脂玉一樣溫潤柔滑的小花。雖沒(méi)有第一朵那樣高大，但是更加美麗。這朵花似乎在葉叢中捉迷藏，看上去實(shí)在有些羞澀。
我去網(wǎng)上查了查，原來(lái)馬蹄蓮的花語(yǔ)是優(yōu)雅與高尚，再看看我家的馬蹄蓮，還真是特別的優(yōu)雅呢。
如今又到了春暖花開(kāi)時(shí)，我正期盼著(zhù)下一個(gè)花季的到來(lái)。
借物抒情作文 23
古代有一首詩(shī)，名叫《離賦》“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽衣�(tīng)了這首詩(shī)，感覺(jué)小草的生命是多么的頑強，多么的默默無(wú)聞��！
春天，小草嫩綠嫩綠的，仿佛是一塊無(wú)瑕的玉石。它保護著(zhù)花，襯托花朵的美麗，仿佛就象一位默默奉獻的清潔工，它們給城市清理了許多垃圾，為城市呈現了新的風(fēng)貌。
夏天，小草翠綠翠綠的`，仿佛讓大地穿上了翠綠的衣裳，它美化著(zhù)大地，使大地變得更加美麗，這使我想起了勇敢的建筑工人，它們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，為我們建造了一棟棟高樓大廈，卻丟掉了自己寶貴的生命，
秋天，小草枯黃枯黃的，象一只只翩翩起舞的蝴蝶，它們雖然枯黃，但仍然可以作為養料。正所謂“化作春泥更護花�！边@又讓我想起了為我們無(wú)私奉獻的老師，它們勤勤懇懇，愿意犧牲自己的青春，點(diǎn)亮我們的前途。
冬天，小草枯萎了，它們把自己奉獻給別人，奉獻給大地，這就是它們的一生。
小草��！小草！你讓我學(xué)到了很多知識，讓我知道了失敗了，還要爬起來(lái)，繼續努力。
借物抒情作文 24
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的'小草。 春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚春天的到來(lái)。 溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開(kāi)始了它那全新的生活。 盛夏到了，烈日當空，太陽(yáng)象火爐烤著(zhù)大地�；▋憾嫉拖铝祟^，惟有小草，它在默默地抗爭著(zhù)，苦斗著(zhù)。暴風(fēng)雨來(lái)了，這對于許多植物都是莫大的傷害�？�，風(fēng)雨過(guò)后，花兒癱瘓在地上，樹(shù)枝折得折，斷得斷；葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結束了生命。惟有小草還高昂著(zhù)頭，不肯離開(kāi)大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。 幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強的挺著(zhù)身子，不乞求人類(lèi)的憐憫。人們可能會(huì )嘆氣說(shuō)：“唉，小草枯萎了�！钡刹灰�，冬去春來(lái)，它們不是還會(huì )“春風(fēng)吹又生”嗎？
看��！小草的生命力多頑強！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強的活著(zhù)。 我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！
借物抒情作文 25
大家都有心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物不止一個(gè)，有耳夾、手表、手鏈、小鹿娃娃……但是我最喜歡的是風(fēng)鈴。
它是弟弟親自做的，雖然沒(méi)有商店賣(mài)的那么好看，但是那是我5歲的弟弟花了一整天的時(shí)間為我做的。它的樣子很好看。特別是配色、大小、長(cháng)短等都很適宜。它的上面是藍色，是一個(gè)十字形，邊邊兒還有很好看的花紋。下面是一些較小的飾品。也是弟弟制作的`，而且一點(diǎn)兒也不硬，反而軟軟的。飾品有太陽(yáng)、月亮、螢火蟲(chóng)、海星……上面有一些小孔，系著(zhù)白色的繩子。
每當我離開(kāi)家，去參加舞蹈比賽時(shí)，想弟弟了，我就會(huì )拿出風(fēng)鈴，看看它，便覺(jué)得弟弟在我身邊一樣。在弟弟和我發(fā)生矛盾時(shí)，我很生氣，但看看床頭的風(fēng)鈴，心情頓時(shí)好很多，并且覺(jué)得是自己的過(guò)錯。當表姐來(lái)我家做客時(shí)，我會(huì )驕傲地說(shuō)：“姐姐，你看，這是弟弟給我的，你沒(méi)有吧！”姐姐就開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我寫(xiě)上我的名字不就可以了啦！”哈哈哈，姐姐也羨慕我啦！
我喜歡這風(fēng)鈴，因為這是我最?lèi)?ài)的可愛(ài)的弟弟送的！
借物抒情作文 26
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，樹(shù)枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里，還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，卻仍然在寫(xiě)作業(yè)，因為我的作業(yè)太多了，有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè)，像小山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒，我抬頭看看窗外，天色黑蒙蒙的。我發(fā)現我的雙手凍得紅彤彤的，腫了起來(lái)，像個(gè)小饅頭，上面還裂開(kāi)了幾道裂縫。這時(shí)，我聽(tīng)到有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，竟然是奶奶！奶奶花白的頭上頂著(zhù)一層白雪，手指被凍的像胡蘿卜似的，不停地跺著(zhù)雙腳，卻依然笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)：“我就知道你的手會(huì )被凍裂，所以我昨天連夜給你織了一雙手套，快來(lái)試試吧�！苯舆^(guò)手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天氣那么的寒冷，奶奶還在為我織手套。
看著(zhù)手套，我無(wú)聲的.哭了，我第一次被感動(dòng)的哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的愛(ài)。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套，在炎熱的時(shí)候給我扇扇子，在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，在學(xué)習上有困難的時(shí)候鼓勵我……
這雙手套溫暖了我的雙手，更溫暖了我對奶奶的一顆心。
借物抒情作文 27
人人都說(shuō)花美麗，而我卻愛(ài)松樹(shù)。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)在唱著(zhù)歌，猛烈地搖擺著(zhù)松樹(shù)。雪花紛紛往松樹(shù)上壓，不一會(huì )，松樹(shù)就變成銀樹(shù)，風(fēng)和雪都想征服它，但是，松樹(shù)以它那頑強的毅力一次又一次的戰勝風(fēng)和雪，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
春天來(lái)，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物，松樹(shù)也在春雨的喂養下開(kāi)花。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)、笑著(zhù)、笑著(zhù)……
秋天，花凋謝，草枯萎，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中展示著(zhù)自己無(wú)窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風(fēng)中挺立著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)！”
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那種無(wú)微不至的.獻身精神。聽(tīng)爸爸說(shuō)，松樹(shù)的樹(shù)干是良好的木材，可以造紙；松樹(shù)的葉子可以提煉油；松樹(shù)的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，它撐開(kāi)一把綠色的大絨傘，照亮人們前進(jìn)的路……松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗、芳香，但是為人類(lèi)，它即使粉身碎骨也毫無(wú)怨言。
你的精神使我深深感到：做人，不能時(shí)刻總想著(zhù)自己，要多為別人想一想。如果，人人總是想著(zhù)自己，那世界怎麼會(huì )發(fā)展，世界怎麼會(huì )進(jìn)步呢？
借物抒情作文 28
牡丹花國色天香，蘭花清香素雅，玫瑰花真情永存，荷花出淤泥而不染，在這些花中，我最喜歡的是荷花。
荷花十分美麗，一朵朵盛開(kāi)的荷花站在淤泥中，就像一位穿著(zhù)漂亮舞裙的公主，一片片綠油油的荷葉下隱藏著(zhù)白里透紅的花骨朵，如同一個(gè)害羞的小姑娘。
荷花不僅僅十分美麗，而且還有很多用處。荷花的蓮子能夠做紅棗蓮子粥，紅棗蓮子粥有美容的作用。荷葉能夠做荷葉飯，白白的大米飯里透出一陣荷葉的清香。還有，荷花的莖——藕能夠做菜吃。荷花的花瓣和嫩葉能夠當作材料使用。
我喜歡荷花不僅僅是因為它的用處和美貌，而是因為它那頑強的生命力。在1952年時(shí)，我國科學(xué)家們從遼寧省普蘭店?yáng)|五里處新金縣普蘭店的洼地里，1－2米深的泥炭層中，挖掘出了古蓮子。經(jīng)中國科學(xué)院考古研究所的專(zhuān)家測定，這些古蓮子的壽命約在930－1250歲之間。此后，科學(xué)家們開(kāi)展了－系列實(shí)驗，企圖使古蓮子發(fā)芽。1953年，他們將古蓮子已浸泡了20個(gè)月之久，卻發(fā)不出芽來(lái)。之后，專(zhuān)家們將古蓮子的外殼鉆上一個(gè)小洞，再進(jìn)行培養，奇跡便出現了。大部分的`古蓮子竟抽出了嫩綠的芽子！古蓮子這頑強的生命力讓人們震驚。
我喜歡荷花，因為它很美麗，而且有許多的用處。還有最重要的一點(diǎn)，就它頑強的生命力了。
借物抒情作文 29
小區后面有一片郁郁蔥蔥的竹林，經(jīng)常漫步在竹林幽徑中，一股自然清新的芬芳撲鼻而來(lái)，撫摸著(zhù)那清脆光滑的枝干，細膩而有光澤，如一塊晶瑩如水的玉，溫潤又純潔，沒(méi)有任何瑕疵。樹(shù)枝越向上越細，卻仍不減青澤。那一圈又一圈褐色的竹節，凹凸不平，自然地把清新之氣節又銜接帶入了下一段竹節……
再看那竹葉，刻畫(huà)了清晰的.直線(xiàn)、邊緣，有種不知其名的東西，指尖劃過(guò)，發(fā)有淡淡的摩擦聲，它們或平或折，或正或側，大多數兩片三片幾片呈“人”字形或“個(gè)”字形擁簇在一起，中間掩藏著(zhù)還未舒展、又細又長(cháng)的葉子。
翠竹美，古來(lái)被世代傳頌，它不但以那挺拔壯麗的姿態(tài)陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。
立在竹下，我不禁追憶起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”汗青？不就是經(jīng)火煉成的竹么？當南宋滅亡在即，明知復國無(wú)望，仍不屈于敵人。雖然敵人也敬重他，并許于高官厚祿，但他仍不忘自己的國家，自己的民族，堅貞不屈，為了讓文天祥投降，元兵用盡酷刑，什么夾手指……層出不窮，但最終，還是無(wú)功而返，大義凜然地踏上了刑場(chǎng)。
閉眼聆聽(tīng)，翠竹蕭蕭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那氣壯山河，萬(wàn)代傳唱的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，我仿佛看見(jiàn)了文天祥昂頭走向刑場(chǎng)，那堅定的目光，不屈的笑容。
這就是竹，不屈不饒“任風(fēng)雨來(lái)襲，我自巋然不動(dòng)”的氣概，顯現在不計其數，名流千古的愛(ài)國將領(lǐng)中，留下可歌可泣的頌章！
借物抒情作文 30
一步一步往上爬————銘文。
我記得小時(shí)候。八月來(lái)了，花園里下著(zhù)小雨，然后就停了。
我從家里跑到花園散步，但不幸的是花園到處都是濕的。
我去屋檐下看看，看！蝸牛就像一個(gè)虛弱的老人。我輕輕一碰，它瞬間蜷縮在它珍貴的龜殼里。我拿在手里，用眼睛往里看。蝸牛似乎能“讀心術(shù)”。不管我怎么調侃，還是。
我把蝸牛放回地上，喃喃自語(yǔ)道：“蝸牛太怕人了，我什么也沒(méi)看見(jiàn)。它就是不伸出頭來(lái)，真讓我煩�！蔽掖粼谶h處，故意走開(kāi)，詭異地笑了笑。過(guò)了很久，我變得焦躁不安，不停地轉身。蝸牛悄悄露出頭，觸角也露了出來(lái)。它們的'身體是晶白色的，觸須是彎曲的。乍一看，他們以為自己撿到了一個(gè)好寶寶。蝸牛是個(gè)好寶寶。然后蝸牛環(huán)顧四周，但仍然沒(méi)有放松警惕。當他發(fā)現它安全時(shí)，他會(huì )聚集所有的力量，在地上爬。我就知道它爬不遠！它緩慢地移動(dòng)，每一小步都是如此，仿佛它已經(jīng)施展了它的力量。
幾分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……它漸漸從一個(gè)不知名的領(lǐng)域爬到了一個(gè)全新的世界。
我愣住了，我看著(zhù)蝸牛，蝸牛在我的注視下向前移動(dòng)。我蹲在地上想，蝸牛為什么能走得這么意外？唉！我想我已經(jīng)明白了，蝸牛在開(kāi)始的時(shí)候是掙扎著(zhù)前進(jìn)的。遇到困難，他們只是保護自己，努力突破困難，繼續前進(jìn)。蝸牛多小��！耶！只有小蝸牛才能爆發(fā)出如此強大的力量！我不禁對蝸牛感到敬畏。我往下看，嗯？蝸牛呢？
借物抒情作文 31
天氣漸漸冷起來(lái)了，有的時(shí)候風(fēng)一吹，呼呼地，我就能聽(tīng)到牙齒打顫的聲音。
今年的冬天怎么度過(guò)呢，爺爺買(mǎi)來(lái)雙層兒童床，在一樓開(kāi)了個(gè)我的'房間，吩咐媽媽做了一床窗簾掛上，又釘上一層紙板，加上窗戶(hù)，一共三層，算是給房間增暖了。
奶奶提前洗好了一冬的棉襖，晾曬干凈后放在衣柜里，不過(guò)天氣不算太冷啊，我穿著(zhù)一件加絨的皮衣，戳戳有余了。
媽媽最厲害，她拿出針線(xiàn)，給我織了一床毛毯，因為是手工的，有些費勁，不過(guò)我身子還小，所以毛毯也不大，總算在一周內織完了。
這天，我去嬸嬸家吃席，火鍋煮的魚(yú)味道好好啊，我連吃了幾大碗，回來(lái)走在鄉間的小路上，感覺(jué)陣陣冷風(fēng)吹來(lái)，剛開(kāi)始我不覺(jué)得有什么，突然，一個(gè)噴嚏，我被吹感冒了。
回到家，家里一個(gè)人都沒(méi)有，大家都在地里干活去了，我到處翻找了一下，藥盒子里還有一些感冒藥，可是我并不想吃藥，這個(gè)時(shí)候又一個(gè)噴嚏襲來(lái)，頭開(kāi)始發(fā)暈，我一邊用紙巾擦鼻涕一邊望著(zhù)感冒藥盒子想，這個(gè)感冒藥太苦了，不想吃。
突然，我想到了媽媽的毛毯，趕緊從柜子里取出來(lái)，然后躺到床上，一圈一圈把自己包裹到毛毯里，看看這個(gè)毛毯，每一針都非常細小，這么大一塊，得要多少針呢，確實(shí)是辛苦呀，我用手摳著(zhù)針腳玩，毛毯毛茸茸的，摳起來(lái)很舒服。漸漸的，我覺(jué)得一股熱氣從體內騰騰地浮出來(lái)，整個(gè)身子有些發(fā)熱，鼻涕也忘記流了。
原來(lái)這個(gè)毛毯，是“溫暖牌”的。
借物抒情作文 32
我蘇醒在一片云上，那是片飄動(dòng)的池塘，同伴們貼緊著(zhù)彼此，抗拒著(zhù)風(fēng)的吹撞，陽(yáng)光貼在頭上，炎熱透進(jìn)胸膛。
云層上風(fēng)總是肆虐，我暈擺著(zhù)看不清方向，迷茫畫(huà)在臉色，前行有些倔強。我望了一下，周?chē)旗F茫茫，失神我墜出池塘。驚呼劃開(kāi)迷云，風(fēng)吹磨在身上，我有些仿徨，落地前的仰望，云還在天上。
柔暖的細脂，我陷進(jìn)你的滑膚，吻在你的臉上，紅潤似乎流出心臟，沉迷陶醉我的`方向。
黑云像是片黑色團被裹住了星空，參天的巨樹(shù)伸長(cháng)了枝干，黑暗里悄無(wú)聲息的拔高，似是要撐破黑暗，捅出光亮來(lái)。
黑云越來(lái)越沉重，月亮掙扎不出，這個(gè)世界除了野地里的螢火蟲(chóng)還能發(fā)出點(diǎn)慘綠色的弱光外，只剩下建筑密集的人類(lèi)群落，篝火和黃色燭光交叉在房屋和街道間。男人女人圍了一圈，孩子們抓著(zhù)烤熟的獵物大口啃咬，焦香的味道彌漫著(zhù)，還有狂野的氣息，這是歡鬧的夜晚。群落里的人們用奔狂的舞蹈和歌聲感謝著(zhù)大自然的饋贈。
灰色的山峰，那里氤氳著(zhù)沉重與肅穆。骸骨的山路，慘白色林立，像是鑲進(jìn)墳地的墓碑。匍匐，死亡的人，靈魂蜿蜒在山峰，那沉默的侍者，前路指引的昏燈。
哀傷，凋零的聲樂(lè )環(huán)繞在天空，黑色灰色昏色，看不見(jiàn)盡頭。什么時(shí)候的事，我成為葬進(jìn)來(lái)的亡靈，什么時(shí)候的事，我的殘軀已將靈魂鑄成永恒，是久悠遠了故事，還是亡腐爛了記憶。
冰冷的世界，已故的黎明，嚎啕的悲吟，無(wú)情的瞳火，亡靈。
借物抒情作文 33
因為有家的期盼，沒(méi)有泥土的蘭花也能開(kāi)得光彩照人。
——題記
我家的墻上掛著(zhù)一幅畫(huà)，它已相伴我們幾代人了。畫(huà)面是一株光彩照人、生機勃勃的蘭花，但它的根卻全都裸露在外，沒(méi)有泥土包裹。我很納悶：泥土是蘭花的家，沒(méi)有家的.蘭花為什么還開(kāi)得如此絢麗？我一直百思不得其解。
現在，十五歲的我因讀書(shū)遠離了家和父母。獨立生活酸甜苦辣，個(gè)中辛酸一人獨吞。但為了學(xué)業(yè)，我只有痛并堅強著(zhù)。
想到兒時(shí)，在微風(fēng)拂面恬淡寧靜的夜晚，我躺在媽媽?xiě)阎�，舉頭望明月、數星星，低頭聽(tīng)神話(huà)、背古詩(shī)，心里比泡進(jìn)蜜缸還高興。如今，夜晚依舊那么寧靜，星空依舊那么璀璨，但我只能獨伴臺燈苦讀，那個(gè)弱小的身影是那么羸弱單薄。我感到自己就像飄飛的蒲公英，漫無(wú)目的，不知道哪兒才是自己的歸宿，但我依舊努力飛翔著(zhù)，尋覓著(zhù)。冥冥中有一種力量，使我堅強地飄飛！
想到兒時(shí)，在生機盎然、清新宜人的早晨，爸爸寬大的手掌總牽著(zhù)我上學(xué)，我天真無(wú)邪地蹦跳、唱歌、踢石子、跟爸爸講學(xué)校的新鮮事，幸福得比鳥(niǎo)兒還快活！如今，早晨依舊那么新鮮，萬(wàn)物依舊那么有生氣，但我只能孤身一人走向學(xué)校，腦中不時(shí)浮現出爸爸的臉龐和寬大的手掌。我感到自己就像石縫中的小草，沒(méi)有肥沃的泥土，不知哪兒有足夠的養分，但我依舊努力吮吸著(zhù)，抗爭著(zhù)。冥冥中有一種力量，使我堅韌地成長(cháng)！
借物抒情作文 34
在我的抽屜里，珍藏著(zhù)一只紙飛機。如果我把紙飛機拿出來(lái)，就會(huì )想起張子豪來(lái)。
三年級下學(xué)期，第三屆紙飛機大賽那天，同學(xué)們都折了自己心愛(ài)的紙飛機帶到學(xué)校。我看著(zhù)飛機的滑翔翼，好奇的我想瞧瞧它到底能飛多遠，于是就在教室里試飛了一下。紙飛機“呼——”的一下，在空中劃開(kāi)了一道弧線(xiàn)，然后落在了過(guò)道上。這時(shí)，張子豪迎面跑了過(guò)來(lái)，把飛機踩扁了。我氣得火冒三丈，拉住張子豪衣襟就大喊：“你賠！你賠！”張子豪皺著(zhù)眉頭，委屈地說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蓖蝗�，我低頭看見(jiàn)了張子豪手里的紙飛機，就一把搶了過(guò)來(lái)，三兩下把飛機撕了個(gè)粉碎。張子豪見(jiàn)他心愛(ài)的紙飛機被我故意毀成這樣，也氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，握著(zhù)拳頭扭頭就走了。我們就這樣絕交了！
第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現張子豪口袋鼓鼓的，好像裝了什么東西，但是想起昨天發(fā)生的'事，于是我打算再也不和他說(shuō)話(huà)了。直到放學(xué)了，我理好書(shū)包朝食堂走去，張子豪飛快地趕上了我，又從口袋里掏出一只精致的紙飛機，對我說(shuō)：“對不起，昨天都怪我，踩壞了你的紙飛機。我馬上要轉學(xué)了，就把這只紙飛機送給你做紀念吧！”說(shuō)完，他將紙飛機塞到了我手上就轉身以飛一般的速度跑開(kāi)了。望著(zhù)張子豪的背影，我不禁有點(diǎn)愧疚。
張子豪轉學(xué)后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，可是看到這只紙飛機，我就會(huì )想起他。
借物抒情作文 35
真好！在生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)我心心念念許久的水杯！
這個(gè)水杯的正面印有一個(gè)戴著(zhù)星星發(fā)卡的小熊，上面還印著(zhù)生日快樂(lè )的英語(yǔ)“Happybirthday”，而且這個(gè)水杯還是吸管式的，吸管的`旁邊還有一個(gè)小塞子，可以避免有臟東西掉到杯子里面去。喝水時(shí)只要把小塞子拔掉，不喝時(shí)再把小塞子蓋上去，真是方便又簡(jiǎn)潔！
我的水杯，它并不特殊，但它可是我上學(xué)的一個(gè)“寶”。我的水杯是媽媽在小店里精心挑選的，一個(gè)高約20厘米，直徑約8厘米的杯子。它的杯身是粉紅色的，摸上去十分光滑，就像嬰兒的皮膚。但最好看的還是它的杯蓋，因為上面有許多可愛(ài)的小閃粉！
每一次我去接水時(shí)，看著(zhù)那一股清泉似的水從水機流瀉出來(lái)，灌進(jìn)我的水杯中，剛開(kāi)始聲音低沉，隨著(zhù)水越來(lái)越多，聲音也變成了輕快，這似乎像一位音樂(lè )家正在彈奏樂(lè )曲，從低到高而漸漸遠去，這時(shí)，不管我去敲杯子的哪里，它都會(huì )發(fā)出“叮�！钡穆曇�，不禁讓我心情愉悅！
不過(guò)有時(shí)，有經(jīng)過(guò)我座位旁邊的同學(xué)會(huì )不小心將水杯碰掉，這時(shí)我都會(huì )緊張的大叫“啊”的一聲，然后快速的拿起我的水杯，檢查水杯的四周會(huì )不會(huì )有什么地方損壞了，一看，還好有驚無(wú)險，我才頓時(shí)松了一口氣！每一次回到家我都會(huì )把它好好的放在書(shū)包里，生怕它掉下來(lái)。
這就是我的心愛(ài)之物——水杯！
借物抒情作文 36
這一輩子，無(wú)論自己身在何處，都不會(huì )忘記那座老橋。
那座老橋，只是傍水而建的一座普通的石拱橋，灰磚青瓦，橋上以前精雕細刻的圖案，經(jīng)過(guò)山風(fēng)吹，雷雨打，早已暗淡。歲月的磨蝕無(wú)情，如今的老橋已經(jīng)爬滿(mǎn)了藤類(lèi)植物，還巴著(zhù)些許青苔。老橋上陳舊的灰白色石磚之間的縫隙越來(lái)越深，好似額頭上的皺紋。
老橋真的`很“老”了。落日銜山時(shí)分，我站在河對岸遠遠望去，它好像在酣睡，許是太累，睡得那樣香，那樣沉。
我默默走近老橋。夕陽(yáng)下，風(fēng)如佛手，輕輕地磨挲河道邊的草木，沒(méi)有聲響；水中的魚(yú)兒悄悄地把頭探出水面，冒了個(gè)泡，又躲回了水里，沒(méi)有聲響。也許它們此刻一如我的心情——輕輕撫摸著(zhù)老橋那冰冰涼涼的橋頭，卻不敢走上去，生怕驚擾了老橋，驚碎了它的夢(mèng)。
夢(mèng)里有我以前的往事。也是在這樣的傍晚，太陽(yáng)漸漸沉落，我和父親提著(zhù)一大一小的紅桶，一長(cháng)一短的魚(yú)竿來(lái)到老橋邊釣魚(yú)。大腳跟小腳，踏碎了一路殘陽(yáng)。一個(gè)大身影和一個(gè)小身影坐在老橋上，手里握著(zhù)一長(cháng)一短的魚(yú)竿。等到水面上的波光粼粼隱去，換上了一輪弦月，一大一小兩人的紅桶已經(jīng)裝滿(mǎn)了大大小小的銀魚(yú)，一起向家走去……
我走上橋，看著(zhù)天上瘦瘦的弦月。也許是我與它相隔太久，彼此之間已經(jīng)陌生，它剛剛露出半張臉，便一轉身，又躲回了薄薄的云層。蹲坐在老橋上，看著(zhù)平靜的水面呆坐著(zhù)，回憶著(zhù)。那使我久久未睡。
要是老橋永遠在那兒就好了，不然我的靈魂只能浪跡天涯……
借物抒情作文 37
世間萬(wàn)物，都是具有生命的。沒(méi)有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì )擁有屬于自己的故事。
當然，也會(huì )有許許多多的生命走過(guò)，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無(wú)二的，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的韻味。
奶奶家有棵柿子樹(shù)就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。
好久沒(méi)去看奶奶家的那棵柿子樹(shù)了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹(shù)，它的年齡比我還大。
我懷著(zhù)期待卻又害怕的心情來(lái)到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹(shù)下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹(shù)，心情很是復雜。因為我剛剛聽(tīng)奶奶說(shuō)了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院后的柿子樹(shù)砍掉�，F在的我站在這柿子樹(shù)下，已不知再說(shuō)些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹(shù)的記憶。
它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過(guò)程：爺爺踩著(zhù)梯子，趴在樹(shù)枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著(zhù)大布的一角，期待著(zhù)柿子從天上掉下。當然，那么大的`樹(shù)上怎么可能沒(méi)有一些蟲(chóng)子呢，它們會(huì )弄得身上癢癢的，但我不介意。
回想奶奶說(shuō)的話(huà)，這棵柿子樹(shù)要被砍掉了，心里真不是滋味。
但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無(wú)二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。
借物抒情作文 38
樹(shù)對我來(lái)說(shuō)是神圣的，在我們家鄉到處都能看到樹(shù)，記得小時(shí)候我家門(mén)前就有一棵樹(shù)，這棵樹(shù)枝繁葉茂樹(shù)葉濃密。每一次回到家中我都會(huì )仰望這棵大樹(shù)，站在它的腳下仔細研究了好久，我發(fā)現他的身軀凸起來(lái)的傷痕，還有被蟲(chóng)子咬過(guò)的.痕跡，也改變不了外表的美麗。
仰望大樹(shù)看著(zhù)他那直指蒼穹的樹(shù)枝，想想他經(jīng)歷多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有不斷的磨練自己，才可以讓自己內心強大，即使別人傷害了你，你也要越挫越勇。我們可以跟樹(shù)學(xué)習，面對困難人可以選擇逃避，而樹(shù)就不一樣了因為它只能默默承受，所以說(shuō)樹(shù)是我們學(xué)習的榜樣。
記得以前我們家就有一棵樹(shù)，當我每次看到他就有一種熟悉的感覺(jué)，奶奶走上前對我說(shuō)，這棵樹(shù)已有些歷史了，在我們上小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)陪伴著(zhù)我們，起初，還是個(gè)幼苗，現在都已經(jīng)都已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，他們也是從一個(gè)小階段到中階段讓后再到大階段，也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，人生也不可能風(fēng)調雨順的，總有一兩次的大磨難的，樹(shù)也是跟我們人一樣的，它們擔心會(huì )不會(huì )有人來(lái)砍伐它們，會(huì )不會(huì )有人把它移走。都會(huì )面臨生活的考驗，不管怎樣不要破壞自然規律，每一棵樹(shù)都有不一樣的的故事我們應該敬畏大樹(shù)就是敬畏生命，他要經(jīng)受多少困苦，因為他信念堅持一定要活下來(lái)愛(ài)不管再苦再累都要活下來(lái)。不放棄就有希望。
借物抒情作文 39
小的時(shí)候，我經(jīng)常跟媽媽一起去美食城買(mǎi)炸雞柳吃。
經(jīng)營(yíng)雞柳攤的是一對老夫婦。油鍋熱熱的，把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的，笑起來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得很可愛(ài)。夫婦倆的推車(chē)上有一塊板子擋在油鍋前，是為了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放著(zhù)一大盤(pán)山雞柳和面包糠，老板娘負責裹面包糠，老板負責炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的面包糠，入鍋一炸，油聲噼里啪啦地響，不一會(huì )兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢(qián)一小袋，用紙袋裝好后，撒點(diǎn)孜然，咬一口燙燙的，滿(mǎn)口先是面包糠脆脆的口感，接著(zhù)是軟軟、嫩嫩的肉。經(jīng)常，我會(huì )吃得一嘴油，老板會(huì )笑瞇瞇地遞過(guò)一張餐巾紙。漸漸地，我成為了那家雞柳攤的老顧客了，每次去時(shí)不用我說(shuō)老板就知道我要多少。這家小鋪不止賣(mài)雞柳，還賣(mài)牙簽肉和薯條，不過(guò)我最?lèi)?ài)的當然還是雞柳了。
有一次當我接過(guò)袋子時(shí)，老板笑著(zhù)說(shuō)：“你第一次來(lái)時(shí)還很矮，踮起腳來(lái)才能露個(gè)腦袋，你媽媽把你抱起來(lái)才拿到了袋子�，F在你長(cháng)高了，不用墊腳嘍！”老板的.臉頰還是紅彤彤的，和我第一次去時(shí)一樣，手上雞柳的味道也沒(méi)變，變的是老板的頭發(fā)從黑到花白，變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長(cháng)為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了。我長(cháng)大了，那對夫婦老了。
直到現在，有空時(shí)我還喜歡去買(mǎi)一袋炸雞柳，老板看見(jiàn)我來(lái)了之后露出了笑容說(shuō)：“還要五塊錢(qián)的嗎？”我也笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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