社區端午節包粽子活動(dòng)方案（精選17篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編收集整理的社區端午節包粽子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題：
粽享歡樂(lè )、共度端午，互贈祝福
二、活動(dòng)目的
通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓我們能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的'方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉孩子的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內
五、活動(dòng)規則
團體賽評比規則：視情況而定，把孩子們分為若干人一組，在規定是時(shí)間內看哪組包的粽子多。時(shí)間結束后，由裁判統一評比，評出前3名。(獎品由園長(cháng)自行決定)
要求：質(zhì)量好、外觀(guān)美、遵守紀律、不浪費材料且場(chǎng)地保持干凈
個(gè)人賽評比規則：
(1)各參賽組推薦出一名組員參加個(gè)人比賽;
(2)每人再包5個(gè)粽子，以時(shí)間短、粽子大小適中、均勻、四角不露餡(不漏米)、梱扎整齊、不松線(xiàn)評比出前10名。
六、活動(dòng)流程
(一)前期準備
宣傳：家長(cháng)和小朋友們報名參加包粽子比賽
購買(mǎi)材料：準備好包粽子所需材料
器具準備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線(xiàn)、剪刀等。
(二)包粽子
(三)粽子分發(fā)
活動(dòng)評比結束后，各隊伍所包的粽子由組長(cháng)按每人若干個(gè)發(fā)放并送上節日的祝福。
七、注意事項
1、不要隨意放置器具或是材料，以至于現場(chǎng)凌亂。
2、注意個(gè)人和食材衛生，不應弄混弄亂。
3、各參賽人員按時(shí)到既定地點(diǎn)，應預先了解包粽子的有關(guān)方法。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)背景：
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(cháng)河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統節日，從來(lái)沒(méi)有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統節日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統的實(shí)施意見(jiàn)》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的`寶貴資源�！褌鹘y節日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽(yáng)等民族傳統節日，為了弘揚民族傳統節日，引導學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統美德。學(xué)校在端午節來(lái)臨之際，根據學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節系列活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
活動(dòng)目的是：
x月xx日是我國的一個(gè)傳統節日端午節，在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長(cháng)命五采線(xiàn)、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛(ài)蒿、柳枝等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合我們小學(xué)生來(lái)開(kāi)展教育活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展我們的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進(jìn)行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對端午節認識與了解，用節日的傳統文化哺育同學(xué)們健康成。
三、活動(dòng)主題：
“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)端午”
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月9日——6月xx日
五、活動(dòng)內容：
形式、及要求
1、“小手動(dòng)起來(lái)，七采端午亮起來(lái)”活動(dòng)：收集端午節由來(lái)的知識，自己動(dòng)手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子！
2、端午節征文活動(dòng)：一、二年級寫(xiě)端午節日記、三、四、五年級征文活動(dòng)，每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動(dòng)：收集并背頌一首端午節詩(shī)歌。
4、端午節感恩活動(dòng)：5月xx日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃，送上一句祝福
5、端午節送出的祝�；顒�(dòng)：學(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)！
六、活動(dòng)要求：
四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班
五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子（每班不少于10個(gè)）每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫(xiě)上祝�？�，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、抗美援朝老戰士家進(jìn)行慰問(wèn)！
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒知道端午節的日期，通過(guò)學(xué)習端午節兒歌，知道什么是端午節。
2、引導幼兒了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，從聽(tīng)故事看視頻中感受端午節的意義。
3、幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節相關(guān)游戲、嘗嘗端午節粽子，共享節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、粽子
2、艾蒿等實(shí)物
3、端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫(huà)
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師引導幼兒學(xué)習兒歌，《五月五》，讓幼兒感受到端午節是一個(gè)喜慶、熱鬧、愉快的節日。
五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，掛香囊。
五彩線(xiàn)，手腕綁，吃粽子，沾白糖。
咸鴨蛋，噴噴香，龍舟下水喜洋洋。
2、教師為幼兒設置區角游戲環(huán)節：通過(guò)區角環(huán)境創(chuàng )設的端午主題，教師配合圖片和動(dòng)畫(huà)給幼兒講解介紹有關(guān)端午節的習俗。
(1)掛艾葉：艾草是一種可以治病的藥草，插在門(mén)口代表招百福，可使主人身體健康。
(2)賽龍舟：賽龍舟是中國端午節的習俗之一，也是端午節最重要的節日民俗活動(dòng)之一，在中國南方地區普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有賽龍舟習俗，而大部分是劃旱龍舟舞龍船的形式。
(3)吃粽子：端午食粽是中華民族民間節日端午節的傳統習俗。根據史書(shū)記載，吃粽子源于春秋戰國，人們?yōu)榧o念楚國大夫屈原而逐漸流傳下來(lái)。一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。
(4)佩香包：節日習俗，端午節小孩佩香囊，不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。
(5)五彩繩：花繩既是五彩絲，又俗稱(chēng)五色絲。早在東漢應劭著(zhù)《風(fēng)俗演義》中就已經(jīng)記載說(shuō)把它系在臂上可避病除鬼、不染病瘟。在《續漢書(shū)》、《后漢書(shū)》中，端午日這天用朱索、五色印做門(mén)戶(hù)裝飾，認為可以抵防惡氣。
3、教師出示端午節吃的.粽子，引導幼兒觀(guān)察認識。分發(fā)粽子、幼兒吃粽子感受端午節的快樂(lè )。
(1)教師出示端午節粽子實(shí)物讓幼兒觀(guān)察粽子的外形和顏色。
(2)教師撥開(kāi)粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認識粽葉。
(3)教師將粽子分給幼兒品嘗，大家一起感受節日的快樂(lè )。
四、活動(dòng)總結
端午節為每年農歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節、午日節、五月節、夏五、重五等。端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開(kāi)，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。
端午節有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習俗。讓幼兒回家與家長(cháng)一起分享在幼兒園的端午活動(dòng)內容。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
“用愛(ài)心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)工友（子女）
二、活動(dòng)背景
他們來(lái)自五湖四海，他們來(lái)自邊遠村寨，他們從事著(zhù)這個(gè)城市最苦最累的工作；他們吃最簡(jiǎn)單的飯菜，他們穿最簡(jiǎn)樸的衣服，他們住最簡(jiǎn)陋的房子；他們很少回家，他們沒(méi)有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個(gè)溫暖的環(huán)境，我們都想和周?chē)娜顺蔀榕笥�，我們希望獲得情感的支持與認同。
在這個(gè)充滿(mǎn)紀念意義的節日（端午節），我們一起動(dòng)手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過(guò)端午，我們一直在一起。
三、活動(dòng)目的
大家一起來(lái)動(dòng)手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動(dòng)的過(guò)程中，營(yíng)造一種溫暖的社區氛圍。
四、活動(dòng)參與者
數量：100人
人群：社區居住者（居民、農民工及子女）、志愿者（大學(xué)生、社會(huì )志愿者）、愛(ài)心企業(yè)（待定）等。
五、活動(dòng)組織方
主辦：xx省青少年發(fā)展基金會(huì )、xx省志愿者協(xié)會(huì )、xx公交集團
承辦：xx省志愿者協(xié)會(huì )北斗星志愿者驛站、xx幫幫健康生活館、其他愛(ài)心機構、商家（待商）
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x年xx月xx日
�。ó斕旎顒�(dòng)時(shí)間：6月6日14：00—17：00）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
【可乘坐70、75、55路公交車(chē)到終點(diǎn)站，穿過(guò)理工大學(xué)沿河走5分鐘穿過(guò)馬路沿街走五分鐘即到】
八、活動(dòng)內容：
兒童樂(lè )園、包粽子、分享勞動(dòng)成果（一起吃粽子）、節日慰問(wèn)（送粽子、放電影）。
九、愛(ài)心參與方式：
�。ㄒ唬﹤�(gè)人參與：體驗式參與——活動(dòng)當天您帶著(zhù)自己購買(mǎi)的粽子（數量不限），來(lái)到我們活動(dòng)現場(chǎng)和我們一起動(dòng)手包粽子，并把你帶來(lái)的粽子
送給工友（子女）；愛(ài)心捐助——你可以將您要捐贈的愛(ài)心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛(ài)心粽子。
�。ǘ┘w參與：特別歡迎愛(ài)心企業(yè)全程支持此次活動(dòng)，可以捐助一定數量的粽子（須提前確定貴單位可以捐贈的.數量）和食材（糯米、花生等），活動(dòng)當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動(dòng)；同時(shí)愛(ài)心企業(yè)可以爭取冠名。
�。ㄈ┨峁┲驹阜⻊�(wù)：您可根據您的專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)、時(shí)間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢(xún)、培訓輔導、就業(yè)支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛(ài)心募捐、物資流通、活動(dòng)組織、宣傳報道等。
�。ㄋ模⿶�(ài)心人士參與本次活動(dòng)，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動(dòng)的跟進(jìn)、報道、監管等方面提供愛(ài)心支持。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)時(shí)間：5月22日—5月24日
二、主辦單位：xxx
三、協(xié)辦單位：xx社區、xx社區xxx（場(chǎng)內商戶(hù)）xxx廣告公司
四、活動(dòng)目的：
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)xxx的美譽(yù)度。
2、創(chuàng )和諧社會(huì )、辦文明活動(dòng)"給xx市民提供一個(gè)輕松、愉快的購買(mǎi)環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面，贏(yíng)得更好的`口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午，鄰里互動(dòng)。
五、活動(dòng)對象：周邊居民、路過(guò)市民。
六、活動(dòng)形式：包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展。
七、活動(dòng)流程：
1、節目表演（拉�。�
2、節目表演（歌曲）
3、互動(dòng)節目及禮品贈送
4、節目表演（舞蹈）
5、節目表演（歌曲）
6、互動(dòng)節目
7、節目表演（歌曲）結束互動(dòng)環(huán)節送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14：30—14：40主持人介紹
14：40—15：00第一組
15：00—15：20第二組
15：20—15：40第三組
15：40—16：00第四組
16：00—16：20第五組
16：20—16：40第六組
16：40—17：00第七組
9、每組比完后就速度和美觀(guān)進(jìn)行評比。
全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：x人
美觀(guān)勝出者：x人
最快包粽手：x人
最美觀(guān)包粽手：x人
10、比賽規則：
�。�1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
�。�2）、包之前有1分鐘的準備時(shí)間，主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。
�。�3）、粽子漏餡的不算。
�。�4）、裁判有3人，對美觀(guān)度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個(gè)成績(jì)的平均分數為最后美觀(guān)比賽成績(jì)。
�。�5）、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領(lǐng)導當場(chǎng)頒獎。
�。�6）、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標
1.了解端午節的由來(lái)，體驗集體吃粽子的快樂(lè )。
2.指導端午節是中華民族的傳統節日，理解有關(guān)節日的一些風(fēng)俗習慣。
3.能用流暢的語(yǔ)言表達自己的見(jiàn)解。
4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
5.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)前家長(cháng)與幼兒一起了解端午節。
2.賽龍舟的錄像;幾個(gè)不同大小的香包;一個(gè)大粽子，幼兒每人一個(gè)小粽子。
3.教學(xué)掛圖《屈原的故事》;教學(xué)音帶《屈原的.故事》。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示粽子導入活動(dòng)。
--教師出示大粽子，提問(wèn)：這是什么?你們吃過(guò)嗎?是什么味道?過(guò)什么節日要吃粽子?
--介紹節日名稱(chēng)的"端午節"：每年的農歷五月初五，中國人就要過(guò)端午節。
--提示語(yǔ)：端午節是怎么來(lái)的呢?這個(gè)節日表示什么意思?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事。
2.講述故事，介紹端午節的來(lái)歷--出示掛圖，播放錄音《屈原的故事》。
--提問(wèn)并小結：現在你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎?(原來(lái)是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原的，劃船是為了尋找投江的屈原爺爺，粽子是扔進(jìn)江里喂魚(yú)的，是為了魚(yú)兒不傷害屈原爺爺)
3.觀(guān)看錄像，感受賽龍舟是緊張、歡快的氣氛。
--提問(wèn)：他們在干什么?看賽龍舟給你什么樣的感覺(jué)?
4.了解相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)
5.品嘗粽子，體驗快樂(lè )。
--請幼兒自己動(dòng)手剝粽子，吃粽子。
--請幼兒交流粽子的味道。
活動(dòng)建議與提示：
1.此活動(dòng)安排在端午節的前一周在開(kāi)展。
2.組織幼兒自由閱讀相關(guān)才來(lái)哦，了解粽子的來(lái)歷、端午節里的民間風(fēng)俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子，布置一個(gè)粽子展示會(huì )。
3.如果條件許可，活動(dòng)前可讓幼兒觀(guān)看一系列的端午節的活動(dòng)錄像，如賽龍舟、包粽子、做香包等，使用前后可讓幼兒觀(guān)看一系列端午節里的民間慶�；顒�(dòng)。
4.請家長(cháng)與孩子進(jìn)行娛樂(lè )游戲"劃龍船"，培養孩子的團隊合作意識和動(dòng)作的靈活性、協(xié)調性。
教學(xué)反思：
通過(guò)“端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過(guò)節的快樂(lè )，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng)，積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手能力和同伴間的團結合作精神。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的：
1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)×××的美譽(yù)度
2、"創(chuàng )和諧社會(huì )、辦文明活動(dòng)"給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購買(mǎi)環(huán)境，讓×××和××市民面對面，贏(yíng)得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。
3、迎接端午，鄰里互動(dòng)。
活動(dòng)對象：周邊居民、路過(guò)市民活動(dòng)形式：包粽子大賽、戶(hù)外文藝演出、車(chē)展
活動(dòng)流程：7：30—8：30
進(jìn)場(chǎng)布置14：30—17：30包粽子大賽18：00—20：30歌舞表演（中間穿插互動(dòng)環(huán)節）表演
活動(dòng)流程：
1、節目表演（拉�。�
2、節目表演（歌曲）
3、互動(dòng)節目及禮品贈送
4、節目表演（舞蹈）
5、節目表演（歌曲）
6、互動(dòng)節目
7、節目表演（歌曲）結束互動(dòng)環(huán)節送小禮品
包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。
14：30—14：40主持人介紹14：40—15：00第一組15：00—15：20第二組15：20—15：40第三組15：40—16：00第四組16：00—16：20第五組
16：20—16：40第六組16：40—17：00第七組3、每組比完后就速度和美觀(guān)進(jìn)行評比。全部比賽結束后，評出單組速度勝出者：7人美觀(guān)勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀(guān)包粽手：1人比賽規則：
1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
2、包之前有1分鐘的準備時(shí)間，主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。
3、粽子漏餡的不算。
4、裁判有3人，對美觀(guān)度進(jìn)行10分制評分，所有選手的`3個(gè)成績(jì)的平均分數為最后美觀(guān)比賽成績(jì)。
5、比賽結束后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎情況，并由×××領(lǐng)導當場(chǎng)頒獎。
6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
5.22～24日現場(chǎng)汽車(chē)、太陽(yáng)能產(chǎn)品展示：
艾力特車(chē)展：現場(chǎng)展示（8輛車(chē)）太陽(yáng)能展示：現場(chǎng)展示現場(chǎng)布置：見(jiàn)附圖
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 8
(一)活動(dòng)目標：
1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂(lè )。
(二)活動(dòng)準備：
粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線(xiàn)、端午圖片
(三)活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導入，引出端午的由來(lái)。
師：小朋友們，你們知道農歷五月初五是什么節日嗎?(端午節)你們知道端午節的由來(lái)嗎?那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)端午節的由來(lái)，好嗎?
2、引導幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化，談?wù)劧宋绲牧曀住?/p>
師：小朋友今天我們班的門(mén)上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因為端午節要到了，掛艾蒿是端午節的.習俗)小朋友們，你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?
(1)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲(chóng)祛瘟的作用。
(2)賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀念這件事。
吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。
(3)佩香包：端午節的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，驅邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以?huà)煸诓弊由�，也可以帶在手腕上，好看極了!
(4)五彩繩：在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
3、學(xué)習兒歌《五月五》。
師：現在我們一起來(lái)學(xué)習一首關(guān)于端午節的兒歌——《五月五》。五月五，是端陽(yáng)，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
4、吃粽子
(1)觀(guān)察粽子的外形和顏色。
師：今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子，請你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小結：粽子的形狀真有趣!
(2)認識粽葉。
師：粽子的形狀真有趣，我們來(lái)聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的，它叫粽葉。
(3)幼兒品嘗。
師：你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來(lái)吃吃看，跟你吃過(guò)的一樣嗎?
(4)幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結：原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
(四)活動(dòng)延伸：
請小朋友共同品嘗端午食品。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標
弘揚傳統文化，增進(jìn)社區居民對端午節的了解與熱愛(ài)。
加強社區居民之間的'互動(dòng)與交流，營(yíng)造和諧社區氛圍。
通過(guò)包粽子活動(dòng)，提高居民的生活技能，增進(jìn)鄰里情誼。
二、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕，具體日期待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)中心或公共廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容
前期準備：
籌備粽葉、糯米、紅棗、豆沙等包粽子的材料。
邀請專(zhuān)業(yè)廚師或志愿者進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，設置包粽子比賽區、觀(guān)眾區等。
活動(dòng)開(kāi)展：
舉行開(kāi)幕式，介紹活動(dòng)目的、規則及流程。
邀請專(zhuān)業(yè)廚師或志愿者進(jìn)行包粽子教學(xué)，居民可跟隨學(xué)習。
開(kāi)展包粽子比賽，設立個(gè)人賽和團隊賽，鼓勵居民積極參與。
現場(chǎng)設置展示區，展示包好的粽子，讓居民互相交流學(xué)習。
活動(dòng)結束：
頒發(fā)比賽獎項，表彰優(yōu)秀選手和團隊。
將包好的粽子送給社區孤寡老人、殘疾人等困難群體，傳遞社區關(guān)愛(ài)。
五、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和所需材料，合理制定預算，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
六、注意事項
確�；顒�(dòng)安全，遵守消防安全規定。
注重環(huán)保，減少活動(dòng)過(guò)程中的廢棄物。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族的傳統節日，為弘揚傳統文化，增進(jìn)鄰里之間的感情，我們計劃舉辦一場(chǎng)社區端午節包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`
增進(jìn)社區居民之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
傳承和弘揚傳統文化，讓居民了解端午節的習俗和文化內涵。
培養居民的動(dòng)手能力和團隊合作精神。
三、活動(dòng)對象
社區全體居民，特別是家庭主婦、青少年和兒童。
四、活動(dòng)內容
包粽子比賽：設立個(gè)人和團隊兩個(gè)組別，比賽包粽子的速度和質(zhì)量。
粽子展示：將包好的粽子進(jìn)行展示，讓居民欣賞和學(xué)習不同的包粽子技巧。
端午知識問(wèn)答：通過(guò)問(wèn)答形式，讓居民了解端午節的起源、習俗和傳統文化。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)前期：在社區內宣傳活動(dòng)，邀請居民參加；準備包粽子所需的材料和工具。
活動(dòng)當天：設置比賽區域和展示區域，組織居民進(jìn)行包粽子比賽和展示；同時(shí)進(jìn)行端午知識問(wèn)答活動(dòng)。
活動(dòng)后期：頒發(fā)比賽獎項，清理活動(dòng)現場(chǎng)，收集居民反饋意見(jiàn)，總結經(jīng)驗教訓。
六、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和所需材料，制定合理的預算，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標
端午節是中華民族的傳統節日，本次活動(dòng)旨在通過(guò)包粽子活動(dòng)，增進(jìn)社區居民之間的情感交流，傳承和弘揚傳統文化，營(yíng)造歡樂(lè )、和諧的.節日氛圍。
二、活動(dòng)主題
歡樂(lè )端午，粽子情深。
三、活動(dòng)對象
社區全體居民，特別是家庭主婦、青少年和兒童。
四、活動(dòng)形式
包粽子教學(xué)：邀請專(zhuān)業(yè)廚師或志愿者進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)，教授居民如何包粽子。
包粽子比賽：設立個(gè)人和團隊兩個(gè)組別，比賽包粽子的速度和質(zhì)量。
粽子分享：將包好的粽子進(jìn)行分享，讓居民品嘗不同口味的粽子，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)前期：通過(guò)社區公告、微信群等方式宣傳活動(dòng)，邀請居民參加；準備包粽子所需的材料和工具。
活動(dòng)當天：設置教學(xué)區、比賽區和分享區，組織居民進(jìn)行包粽子教學(xué)和比賽；同時(shí)進(jìn)行粽子分享活動(dòng)。
活動(dòng)后期：頒發(fā)比賽獎項，清理活動(dòng)現場(chǎng)，收集居民反饋意見(jiàn)，總結經(jīng)驗教訓。
六、活動(dòng)意義
通過(guò)本次活動(dòng)，居民們不僅能夠學(xué)習到包粽子的技巧，還能夠感受到傳統文化的魅力，增進(jìn)鄰里之間的情感交流，營(yíng)造歡樂(lè )、和諧的節日氛圍。同時(shí)，活動(dòng)也能夠傳承和弘揚傳統文化，讓更多的人了解和認識端午節這一傳統節日。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景
端午節是中國的傳統節日，包粽子是端午節的重要習俗之一。為了讓社區居民更好地感受傳統文化的魅力，增進(jìn)鄰里之間的情誼，我們特別策劃了本次社區端午節包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
傳承和弘揚端午節傳統文化，增強社區居民的文化認同感。
促進(jìn)社區居民之間的'互動(dòng)與交流，營(yíng)造和諧、溫馨的社區氛圍。
培養社區居民的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕（具體時(shí)間根據社區安排而定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)廣場(chǎng)或多功能活動(dòng)室
五、活動(dòng)對象
社區居民，特別是兒童和家庭主婦
六、活動(dòng)內容
包粽子技巧培訓：邀請專(zhuān)業(yè)的粽子制作師傅現場(chǎng)演示包粽子的方法，并解答居民們的疑問(wèn)。
包粽子比賽：設置多個(gè)小組，每組由若干名居民組成，進(jìn)行包粽子比賽，評選出最佳粽子作品。
粽子品嘗與分享：活動(dòng)結束后，大家共同品嘗自己親手制作的粽子，分享勞動(dòng)的喜悅和傳統文化的魅力。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區公告欄、微信群等渠道提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多居民參與。
八、活動(dòng)預算
活動(dòng)預算主要包括粽子材料費、場(chǎng)地布置費、宣傳費等，具體數額根據社區實(shí)際情況而定。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族的傳統節日，包粽子是端午節的重要習俗。為了增進(jìn)社區居民之間的感情，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，我們決定舉辦社區端午節包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，讓居民們感受傳統節日的'魅力。
增進(jìn)社區居民之間的交流與互動(dòng)，拉近鄰里關(guān)系。
提高居民的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，培養社區凝聚力。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節當天上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區文化活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象
社區全體居民，特別是兒童和青少年
六、活動(dòng)內容
包粽子技巧展示：邀請專(zhuān)業(yè)廚師現場(chǎng)展示包粽子的方法和技巧，讓居民們了解傳統包粽子的步驟和注意事項。
包粽子互動(dòng)環(huán)節：設置多個(gè)包粽子攤位，提供粽葉、糯米、紅棗等食材，讓居民們親手嘗試包粽子。同時(shí)，邀請志愿者現場(chǎng)指導，確保每個(gè)人都能掌握包粽子的基本技巧。
粽子評選與展示：活動(dòng)結束后，組織評選出最美粽子、最佳創(chuàng )意粽子等獎項，并在社區公告欄進(jìn)行展示，讓居民們共同欣賞。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區廣播、公告欄、微信群等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，確保更多居民了解并參與其中。
八、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和需求，制定詳細的預算方案，包括粽子材料費、場(chǎng)地布置費、宣傳費等。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族的傳統節日，包粽子是端午節的重要習俗之一。為了營(yíng)造濃厚的節日氛圍，增進(jìn)社區居民之間的友誼，我們特別策劃了本次社區端午節包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)包粽子活動(dòng)，讓居民們更好地了解端午節的傳統文化和習俗。
增進(jìn)社區居民之間的友誼和團結，營(yíng)造和諧、溫馨的社區氛圍。
提高居民的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力，享受制作粽子的`樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前夕的周末下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區綠地或活動(dòng)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
社區全體居民，特別是家庭主婦和兒童
六、活動(dòng)內容
包粽子教學(xué)：邀請專(zhuān)業(yè)的粽子制作師傅為居民們講解包粽子的方法和技巧，讓大家了解粽子的制作過(guò)程和注意事項。
包粽子比賽：設立多個(gè)小組，每組由若干名居民組成，進(jìn)行包粽子比賽。比賽過(guò)程中，大家可以互相交流、學(xué)習，共同提高包粽子技巧。
粽子展示與分享：比賽結束后，組織居民們展示自己的粽子作品，并邀請大家品嘗自己親手制作的粽子。同時(shí)，鼓勵居民們將多余的粽子送給鄰居或親朋好友，傳遞節日的祝福和溫暖。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區公告欄、微信群、社區廣播等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多居民參與。同時(shí)，可以制作精美的活動(dòng)海報或傳單，張貼在社區顯眼位置，增加活動(dòng)的曝光度。
八、活動(dòng)預算
活動(dòng)預算包括粽子材料費、場(chǎng)地布置費、宣傳費等。具體預算數額需根據社區實(shí)際情況和居民參與度進(jìn)行合理安排。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
端午節，又稱(chēng)龍舟節，是中國傳統節日之一，具有深厚的文化底蘊和民俗特色。為了弘揚傳統文化，增進(jìn)鄰里間的友誼與和諧，我們特舉辦“和諧鄰里，共慶端午”包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
傳承和弘揚端午節的傳統文化，加深居民對傳統文化的了解和認同。
通過(guò)包粽子活動(dòng)，增進(jìn)鄰里間的互動(dòng)與交流，營(yíng)造和諧溫馨的社區氛圍。
提高居民的動(dòng)手能力和團隊合作精神，共同體驗傳統文化的魅力。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前一天下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象
社區全體居民
六、活動(dòng)內容
粽子制作培訓：邀請專(zhuān)業(yè)廚師現場(chǎng)演示粽子的制作方法，并講解粽子的歷史和文化內涵。
分組包粽子：居民自由組隊，每組分配相應的`粽葉、糯米、餡料等材料，共同制作粽子。
粽子評比：評選出最佳創(chuàng )意粽、最美味粽等獎項，并頒發(fā)獎品，鼓勵居民發(fā)揮創(chuàng )意，展現自我。
粽子分享：活動(dòng)結束后，居民可將自己制作的粽子帶回家，與家人分享勞動(dòng)成果和節日的喜悅。
七、活動(dòng)預算
活動(dòng)所需材料、獎品等費用由社區承擔。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區公告、微信群等方式提前宣傳活動(dòng)信息，吸引更多居民參與。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族的傳統節日，包粽子是端午節的重要習俗之一。為了讓社區居民更好地體驗端午節的傳統文化，我們特舉辦“粽香傳情，情滿(mǎn)社區”包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)包粽子活動(dòng)，讓居民親身感受傳統文化的魅力，增強文化自信心。
端午節鼓勵居民積極參與社區活動(dòng)，提升社區的凝聚力和向心力。當天上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
社區全體居民，特別是兒童和老人
六、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)表演：邀請社區文藝團隊進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)表演，為活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和的'氛圍。
粽子制作教學(xué)：請專(zhuān)業(yè)廚師現場(chǎng)教授居民如何制作粽子，并分享端午節的習俗和文化。
親子包粽子：鼓勵家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作粽子，增進(jìn)親子間的溝通與互動(dòng)。
粽子義賣(mài)：將居民制作的粽子進(jìn)行義賣(mài)，所得善款用于支持社區公益事業(yè)。
七、活動(dòng)預算
活動(dòng)所需材料、表演費用等由社區承擔，義賣(mài)所得善款用于公益事業(yè)。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區廣播、宣傳欄等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多居民參與。
社區端午節包粽子活動(dòng)方案 17
一、活動(dòng)背景
端午節是中華民族的傳統佳節，包粽子是端午節期間的重要習俗。為了加強社區居民之間的交流與互動(dòng)，傳承和弘揚傳統文化，我們特舉辦“鄰里情深，粽香四溢”包粽子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)包粽子活動(dòng)，傳承和弘揚端午節的傳統文化，增強居民的文化認同感。
增進(jìn)鄰里間的`感情交流，促進(jìn)社區和諧穩定的發(fā)展。
提高居民的動(dòng)手能力，培養團隊合作精神和社區歸屬感。
三、活動(dòng)時(shí)間
端午節前一天晚上
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)室
五、活動(dòng)對象
社區內熱愛(ài)傳統文化的居民
六、活動(dòng)內容
端午文化講座：邀請專(zhuān)家講解端午節的起源、習俗和文化內涵，加深居民對傳統文化的了解。
粽子制作比賽：居民自由組隊，進(jìn)行粽子制作比賽，評選出最佳口感、最佳創(chuàng )意等獎項。
粽子分享會(huì )：活動(dòng)結束后，居民圍坐在一起品嘗自己制作的粽子，分享制作心得和節日的喜悅。
七、活動(dòng)預算
活動(dòng)所需材料、講座費用等由社區承擔，比賽獎品由贊助商提供。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區網(wǎng)站、微信公眾號等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多居民關(guān)注和參與。
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