樂(lè )于助人的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的樂(lè )于助人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè )于助人的作文1
在每個(gè)人的心里，都有一扇樂(lè )于助人的、善良的窗。當你豁然打開(kāi)她時(shí)，就會(huì )發(fā)現世界是多么的美好……
一天下午，天空陰沉沉的，烏云密布，閃電若隱若現，暴雨仿佛馬上就要傾瀉下來(lái)。 “耶，放學(xué)嘍放學(xué)嘍！” 我們蹦蹦跳跳地走出綜合樓，銀鈴般的笑聲灑在寂靜的走廊添上，腳下的節奏也變得快活起來(lái)。我興奮的跳下樓梯，后面的人也不甘落后一個(gè)接一個(gè)跳下樓梯，我正要跨出大門(mén)時(shí)，“砰”一聲音，讓我停下腳步，驚愕轉過(guò)頭---天哪，柯子怡摔倒了，所有的人都圍了過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有一個(gè)人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔，馬上便奔過(guò)去，抓住柯子怡的手臂，將她慢慢扶起，坐在樓梯上，一邊揉著(zhù)她通紅的額頭，一邊向同學(xué)借來(lái)紙巾，擦拭著(zhù)滿(mǎn)臉的淚水�！斑�疼嗎?”我輕聲問(wèn)道�？伦逾犞�(zhù)通紅的眼睛，抽泣著(zhù)說(shuō)：“腳很疼�！蔽覈@息著(zhù)搖搖頭：“別哭，柯子怡很堅強�！卑阉哪_調整到一個(gè)相對舒服的位置，說(shuō)：“手機給我一下，我打個(gè)電話(huà)給你媽媽�！倍�(huà)不說(shuō)，就與柯子怡媽媽通了話(huà)，并讓她在班級樓下等�！皝�(lái)，搭著(zhù)我�！蔽野芽伦逾氖州p輕放在肩上，在另一位同學(xué)的扶持下慢慢走著(zhù)。我扭頭對王利說(shuō)：“王利，你快點(diǎn)上樓，把柯子怡的書(shū)包收拾一下，帶下來(lái)�！薄昂玫�，你們慢慢走�！闭f(shuō)著(zhù)，她便跑上了樓。
站在班級樓下，我無(wú)奈帶著(zhù)惋惜地看著(zhù)柯子怡，對她說(shuō)：“我們每個(gè)人都疼過(guò)、痛過(guò)，我也受過(guò)傷，但每次傷痛過(guò)后，迎來(lái)的`都是風(fēng)雨后的彩虹，挺住了，才會(huì )更加勇敢不是嗎？柯子怡很堅強�！背槠暆u漸小了，我也會(huì )心的微笑。不一會(huì )，王利把書(shū)包帶下來(lái)了，柯子怡的媽媽也來(lái)了，把柯子怡扶上她媽媽的車(chē)，朝著(zhù)她笑了笑，說(shuō)：“注意安全哦！”目送著(zhù)柯子怡出了校門(mén)，才緩緩轉身，嘆了一聲：“真是個(gè)黑色的星期五��！”
接下來(lái)的日子里，我們都很關(guān)心柯子怡，擔心她因為腿傷不能跟同學(xué)們出去玩而不開(kāi)心，每次下課，我們都會(huì )舍棄寶貴的十分鐘，來(lái)陪柯子怡�？粗�(zhù)她一天比一天有精神，我們也都松了口氣，現在的柯子怡，才是真正的“小強柯子怡”呢！
世間美好的事比比皆是，比如“城市美容師”清潔工、“辛勤的園丁”老師、“白衣天使”護士等等，只要你透過(guò)樂(lè )于助人的、善良的窗看事物，那么，你的眼里永遠都是三月陽(yáng)春天里那片絢麗的花�！�
樂(lè )于助人的作文2
同學(xué)是一個(gè)溫暖的字眼。說(shuō)起同學(xué)，我便不由自主的想到了她。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的好女孩！
看著(zhù)她清秀的臉上總掛著(zhù)如白蓮般的微笑。明亮的眼睛宛如一汪泉水一般清澈。烏黑的秀發(fā)似流水般傾瀉在那瘦小的肩頭。矮小的身子，總會(huì )讓人感覺(jué)風(fēng)一吹就會(huì )隨風(fēng)而去。從外貌上對她的樂(lè )于助人的品質(zhì)就可見(jiàn)一斑了。
春天如果沒(méi)有花兒將會(huì )孤獨；秋天如果沒(méi)有收獲將會(huì )暗無(wú)生機；夏天如果沒(méi)有陽(yáng)光，將會(huì )使人憔悴；冬天如果沒(méi)有寒風(fēng)暴雪梅花就不會(huì )競相開(kāi)放。而我們如果沒(méi)有朋友將會(huì )孤立無(wú)援。正因為有了她，讓我擺脫了這種可怕的感受。
那是一個(gè)周末，我們相約一起游玩。正一邊走一邊滔滔不絕地聊天時(shí)，突然一種凄涼，撕心裂肺的哭喊聲沖進(jìn)了我們的耳畔。大家不再聊得那么歡了，而是有一點(diǎn)不知所措地往前走去。愈來(lái)愈近，那聲音清晰得有些刺耳。放眼望去，一個(gè)可憐巴巴的小男孩兒耷拉著(zhù)腦袋坐在地上。兩眼淚汪汪地望著(zhù)行色匆匆的`人們，希望從他們那里得到一些幫助�？墒沁t遲沒(méi)有人愿意去幫助這位素未謀面的男孩兒。男孩眼睜睜地看著(zhù)傷口越來(lái)越疼，手無(wú)縛雞之力的她感到束手無(wú)策。他強忍著(zhù)疼痛，可是淚水終究掩不住他的痛苦。她不由得加快了步伐，可另一位同學(xué)拉住了她說(shuō)：“我們快走吧！就不要摻和了，他可能是個(gè)騙子�！彼龥](méi)有顧那么多，甩開(kāi)同學(xué)的手徑直向前跑去，大家看著(zhù)她擔心的模樣，紛紛跑上前去幫忙。
她小心翼翼地把小男孩兒攙扶到陰涼處，蹲下身來(lái)幫助小男孩。她如母親般親昵地詢(xún)問(wèn)小弟弟：“弟弟，沒(méi)事的。有姐姐在，不用害怕。還疼不疼啊……”看到小男孩兒的傷口上粘有灰塵。于是她拿起書(shū)包如離了弦的箭一般飛奔到藥店里。又迅速地跑回來(lái)。她氣喘吁吁地拿出棉簽，一絲不茍地擦試著(zhù)傷口。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心處理，小弟弟感覺(jué)好多了。他禮貌地向我們道謝。此時(shí)滿(mǎn)頭大汗的她則開(kāi)心地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，我望著(zhù)她臉頰上源源不斷的汗水；望著(zhù)她拖著(zhù)疲憊的身影遠去；望著(zhù)她身上閃爍著(zhù)金子般的光輝。剎那間，我的心靈被震撼了，心中不斷感慨這個(gè)女孩真是一個(gè)樂(lè )于助人的好姑娘。
樂(lè )于助人的作文3
人的一生絢麗多彩，有著(zhù)五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，發(fā)生在我們身邊的每一件小事如同一朵美麗的浪花，激起我們生命中小小的波瀾。通過(guò)那件事使我學(xué)會(huì )了寬容，使我學(xué)會(huì )了真誠待人，使我感覺(jué)到幫助別人自己也是快樂(lè )的。
我的姥爺是位善良慈祥的老人。從我懂事的'時(shí)候起姥爺就教我唱歌、畫(huà)畫(huà)、念歌謠。教我做人的道理，姥爺經(jīng)常說(shuō)：“做人要學(xué)會(huì )寬容，要真誠待人，要幫助身邊的每一個(gè)人，如果幫助別人自己也是快樂(lè )的�！�
記得有一次，我正在家里玩，忽然聽(tīng)到 “咚咚咚”的劇烈敲門(mén)聲，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專(zhuān)找我們家碴兒，還有一次因為我搶著(zhù)玩了她孫子的玩具把我推倒在地的鄰居家張奶奶，忽然找上門(mén)來(lái)。她上氣不接下氣地說(shuō)著(zhù)：“馬馬師傅，能能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？我弟弟他，出了車(chē)禍，急著(zhù)用錢(qián)�！闭f(shuō)完，她滿(mǎn)臉羞愧，平日里那副小瞧人的神情煙消云散了，留下的只是那種可憐巴巴的目光和焦慮萬(wàn)分的神情。我想：絕對不能借，誰(shuí)叫她平日里老跟咱們過(guò)不去。只見(jiàn)姥爺一臉充滿(mǎn)同情的表情，張口便說(shuō) “說(shuō)吧，要多少？”“五千吧！”張奶奶像看到了救星似的答道。姥爺直奔房間，拿出一打鈔票，說(shuō)道：“拿著(zhù)吧，不夠再來(lái)找我，如果需要幫忙就說(shuō)話(huà)，遠親不如近鄰�！睆埬棠淌指屑さ牡懒寺曋x后，便跑去醫院了。我氣得飛也似的沖進(jìn)房間，心想家里的電視壞了，姥爺都不舍得買(mǎi)，卻把錢(qián)借給這個(gè)可惡的張奶奶，這時(shí)姥爺看出我的心里，走過(guò)來(lái)伸出他那寬大的手掌撫摩著(zhù)我的頭，他那慈祥而又深邃的目光與我對峙：“剛剛呀，你還小，但你要知道，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，這是我們做人的最基本道理，我們待人要寬容，我們要真誠的對待身邊的每一個(gè)人，我們要幫助身邊的每個(gè)人，如果幫助別人自己也是快樂(lè )的！如果你遇到困難也希望有人能幫助對嗎？”姥爺一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我恍然大悟。
自我懂事起，像這樣的事，在姥爺身上不知發(fā)生過(guò)多少回。如今姥爺因為得重病去世了，我十分想念他，想念他那寬大的手掌，想念他那慈祥的目光，想念他那高尚的品德。這就是發(fā)生在我身邊的一件事，也許他微不足道，但他卻是我生活中一朵美麗的小浪花。
樂(lè )于助人的作文4
我叫段智文，在南陽(yáng)市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里，“智文”這兩個(gè)字代表了我，因為爸爸媽媽在給我起名字的時(shí)候想到了這兩個(gè)字，智慧、文化。希望我長(cháng)大像《三國演義》中的姜維那樣機智，像楊萬(wàn)里那樣有文化。
我長(cháng)得虎頭虎腦，人見(jiàn)人愛(ài)，頭上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)，兩道彎彎的眉毛，濃濃的，像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著(zhù)兩只烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮，神氣十足的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我經(jīng)常上身穿著(zhù)紅白相間的校服，下身穿著(zhù)一件紅藍相間的校褲，腳上是一雙藍色的運動(dòng)鞋。
我不僅長(cháng)得帥氣，而且還樂(lè )于助人。那是一個(gè)星期三的下午，剛剛還晴空萬(wàn)里，這時(shí)，不知是誰(shuí)驚動(dòng)了愛(ài)發(fā)脾氣的雨爺爺，一大片烏云隨風(fēng)飄來(lái)，太陽(yáng)公公一見(jiàn)雨爺爺要來(lái)了，害怕得趕緊躲了起來(lái)。正在這時(shí)，“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們一聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，就不管三七二十一，把課本和作業(yè)本隨便地塞進(jìn)書(shū)包，連忙跑出教室，向學(xué)校大門(mén)擁去，不久，豆大的雨滴落了下來(lái)，我那天幸好帶了一把傘，正當我撐開(kāi)傘準備走出校門(mén)時(shí)，看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著(zhù)腳，嘴里還不停地念著(zhù)：“完了！完了！這可怎么辦呀，一定要淋濕了�！�
我看到他這副著(zhù)急的樣子，便走過(guò)去關(guān)切的.問(wèn)：“小明，你怎么了？”小明著(zhù)急地說(shuō)：“下這么大雨，我也沒(méi)帶雨傘，怎么回家呀？”我對他說(shuō)：“我們倆合打一把傘吧！”小明無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”于是，我和小明在風(fēng)雨中艱難地走著(zhù)。雨嘩嘩地下著(zhù)，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思，由于天特別冷，小明一連打了好幾個(gè)寒戰，冷得直發(fā)抖。我摟著(zhù)他問(wèn)：“小明，你冷嗎？”小明伸了伸脖子，擺出一副不怕冷的樣子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不冷，謝謝！”我悄悄地把傘往小明那邊推了推，小明又往我這邊推了推，我推過(guò)去，他推回來(lái)……就這樣，我一直把小明送到家，才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家，我打開(kāi)家門(mén)，媽媽看到我這副樣子，嘴張得大大的，半天才回過(guò)神，趕緊把我的頭發(fā)擦干，給我換了一身衣服，她不解地問(wèn)我：“你不是帶傘了嗎，為什么還成了落湯雞？”于是我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，夸我是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
“贈人玫瑰，手留余香”，樂(lè )于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂(lè )于助人的事，既能幫助別人，還能受到夸獎，你們說(shuō)，樂(lè )于助人好嗎？
樂(lè )于助人的作文5
人生就像一次旅行，沿途有亮麗的風(fēng)景，但也避免不了荊棘，荊棘有時(shí)卻是成長(cháng)道路中的一小步。
當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你又是怎樣的在尋找瑰麗的風(fēng)景、聆聽(tīng)曠野的.足音？
此時(shí)，多么希望得到幫助��！
記得那是前去報名的上午，那次是姐姐陪我去的。老天和我開(kāi)了一個(gè)玩笑。姐姐讓我把自行車(chē)上鎖，由于我身上沒(méi)地方放鑰匙，我就把鑰匙緊緊攥在手中，誰(shuí)知卻被我弄丟了，趁著(zhù)姐姐還在和老師講話(huà)，我便開(kāi)始在走過(guò)的路上極力尋找，我不放過(guò)每一個(gè)細小的角落，跑道上，操場(chǎng)上，樓梯上，但都沒(méi)發(fā)現鑰匙的影子，我漸漸地由緊張變?yōu)槭?/p>
“啊”，姐姐出來(lái)了怎么辦？怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里徘徊，姐姐走到了我的身旁，讓我把鑰匙拿出來(lái)開(kāi)鎖�！拔摇野谚�匙弄丟了”。我膽怯的說(shuō)。姐姐問(wèn)：“那你去找了沒(méi)？”我依然害怕的說(shuō)著(zhù)：“找了，可就是沒(méi)找到�！苯憬銦o(wú)奈的說(shuō)：“去撬鎖吧�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。
姐姐和我一起抬著(zhù)車(chē)到了修車(chē)鋪，姐姐拿了一把老虎鉗打算把它夾斷，可夾了好一會(huì )兒還是有幾根夾不斷的鐵絲連在一起。我焦急的等待著(zhù)，臉變得很紅很紅，覺(jué)得自己犯了一個(gè)很大的錯誤。這時(shí)，旁邊走來(lái)了一位頭發(fā)花白，穿著(zhù)布鞋的老爺爺，老爺爺用他那雙布滿(mǎn)繭的手打算把它掰斷，他低下頭來(lái)，拿著(zhù)那幾根連在一起的鐵絲使勁渾身的力氣掰著(zhù)，“啊，老爺爺的手被鐵絲劃出了血，我在心里默默地叫著(zhù)，終于這幾根連在一起的鐵絲斷開(kāi)了，我愧疚的問(wèn)了老爺爺一句：“你沒(méi)事吧？”老爺爺搖頭說(shuō)：“沒(méi)事，這些小傷算不了什么�！崩蠣敔斈樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái)，他和藹的對我說(shuō)：“以后要小心啊，不要再把鎖鑰匙弄丟了，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了聲“嗯”。這時(shí)老爺爺手上的血開(kāi)始凝固了，老爺爺看我還盯著(zhù)他的手，他還是說(shuō)了那句：“沒(méi)事�！北忝鎺⑿﹄x開(kāi)了。
這時(shí)一股暖流在我的身上彌漫開(kāi)來(lái)，道德在我看來(lái)，就是在別人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。只有道德的勇氣，才是感染別人的力量，只有正直的、善意的、合乎道德觀(guān)念的力量才能直抵人心，激發(fā)出人們的潛能，得到大家的支持！
樂(lè )于助人的作文6
進(jìn)入初中，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我認識了許多新的同學(xué)，在這些新同學(xué)中，給我印象最深的是一位樂(lè )于助人的同學(xué)，她的名字叫——朱舒利。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一次上數學(xué)課，老師讓做作業(yè)，可是我忘了帶練習本，向我四周的同學(xué)借，但是他們都沒(méi)有，朱舒利看見(jiàn)了說(shuō)：“韓詩(shī)宇，我這里有一本多余的練習本，借給你�！蔽衣�(tīng)了高興極了，連忙從她手中接過(guò)了練習本。
還有一次，是在中午剛來(lái)到學(xué)校，我在座位旁玩了一會(huì )兒，突然感覺(jué)肚子很痛，頭有點(diǎn)暈，非常惡心，就吐了。由于當時(shí)同學(xué)來(lái)學(xué)校的還很少，周?chē)瑢W(xué)又都在玩，所以沒(méi)有同學(xué)看見(jiàn)我吐了。吐完以后，我臉色蒼白，渾身沒(méi)有力氣，趴在桌子上一動(dòng)也不動(dòng)。沒(méi)想到朱舒利看到了，連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“還難不難受，用不用送我回家？”我說(shuō)：“沒(méi)事了�！彼欧畔滦膩�(lái)，又拿來(lái)掃把，還不知從哪里找來(lái)的沙子，把沙子撒在剛才我吐的臟物上，然后她用掃把慢慢地把臟物掃進(jìn)垃圾箕里，惡心的東西散發(fā)出難聞的氣味，這時(shí)其他同學(xué)都避得遠遠的,朱舒利卻堅持著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)把它掃完了。掃完了臟物，朱舒利還特別關(guān)心地說(shuō)了一聲: “有事就叫我啊!”我當時(shí)真的是太感動(dòng)了！
朱舒利不僅幫助我，而且還經(jīng)常幫助我們這個(gè)班集體。上星期大掃除，由于老師放學(xué)晚，而教室又非常臟，她看見(jiàn)了，就主動(dòng)留下來(lái)幫助星期五大掃除的同學(xué)。多一份人手就多了一份力量，大家各自分好工，努力干好各自的工作，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，教室就被打掃得干干凈凈了。通過(guò)這件事，同學(xué)們都很佩服她，都喜歡和她交朋友。
在朱舒利的'身上，我學(xué)會(huì )了人與人之間應該和睦相處、樂(lè )于助人，這樣人生才會(huì )快樂(lè )�，F在，每當我看到有人需要幫助時(shí)，我都會(huì )伸出援助之手，盡自己所能，努力去幫助他人，努力關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我和朱舒利現在已經(jīng)成為了形影不離的好朋友，我們一起互相幫助，關(guān)愛(ài)他人。是朱舒利教會(huì )我如何幫助身邊的人，她的精神鼓舞了我，也鼓舞了我身邊的每一個(gè)人。
這就是我樂(lè )于助人的好同學(xué)——朱舒利。
樂(lè )于助人的作文7
“啊，今天又是個(gè)晴朗的一天！”小刺猬開(kāi)心地說(shuō)，“我有很久都沒(méi)有跑步了，今天我一定要跑一會(huì )兒�！庇谑�，小刺猬走出家門(mén)，呼吸著(zhù)新鮮得空氣，天高云淡，藍天好像用一種特制的清水洗過(guò)的寶石一樣清爽。樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)在歡快地唱歌。
“一二一，一二一……”小刺猬一邊跑一邊為自己喊口號。跑著(zhù)跑著(zhù)，小刺猬就來(lái)到了蘋(píng)果園。突然，小刺猬在蘋(píng)果園里隱隱約約地看見(jiàn)了一棵樹(shù)上長(cháng)有一些紅色的東西，小刺猬好奇地想：那些是什么？是蘋(píng)果？是燈籠？還是……小刺猬懷著(zhù)一肚子疑問(wèn)飛快地跑了過(guò)去，它一看，頓時(shí)像發(fā)現了新大陸似的，說(shuō)：“太棒了，原來(lái)跑步有這么好，不僅鍛煉了身體，而且還碰到了這么好的事，這兒的蘋(píng)果剛好成熟了，俗話(huà)說(shuō)得好，來(lái)得早，不如來(lái)得巧！”小刺猬看著(zhù)樹(shù)上的蘋(píng)果紅中帶黃，一個(gè)個(gè)足足有小皮球那么大，口水早就垂涎三尺了，小刺猬興高采烈地在樹(shù)下轉來(lái)轉去，一邊轉還一邊唱著(zhù)歌：“今天是個(gè)好日子……”小刺猬踮著(zhù)腳尖，跳起了歡快的舞。過(guò)了一會(huì )兒，小刺猬想：我這么矮，怎么摘蘋(píng)果呢？更何況，我又不會(huì )爬樹(shù)。
“小刺猬，你愁眉苦臉的.是為什么事呀？”小山羊見(jiàn)小刺猬心事重重的樣子，好奇地問(wèn)道。小刺猬一見(jiàn)到小山羊就想：小山羊多么強壯��！我要是它該多好！就能吃到美味的蘋(píng)果了。對了，我怎么沒(méi)有想到呢！“小山羊你幫我個(gè)忙，好嗎？”小刺猬懇求地說(shuō)�！昂�！”小山羊爽快地答應到�！澳銕臀野堰@蘋(píng)果弄下來(lái)，我們一起分享！”小山羊點(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到樹(shù)下，沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“我把蘋(píng)果撞下來(lái)，你把蘋(píng)果刺在身上，不就大功告成了嗎？”于是，小山羊把力氣集中到頭上，使出全身力氣，沖向大樹(shù)，“咚-----咚------咚”幾個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，又“咚-----咚------咚”的一聲，幾個(gè)蘋(píng)果又從樹(shù)上掉了下來(lái)。小山羊累得滿(mǎn)頭大汗，汗水像珠子似的掉了下來(lái)，小刺猬一看，急忙拿出隨身攜帶的紙，來(lái)到小山羊的面前，小心翼翼地給小山羊擦臉，隨手拿起一個(gè)蘋(píng)果說(shuō)：“小山羊，來(lái)，吃一個(gè)吧！”“謝謝！”小山羊說(shuō)�！安挥弥x，不用謝�！毙〈题f(shuō)。
小山羊和小刺猬吃著(zhù)一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，心里都樂(lè )滋滋的。他們吃得滿(mǎn)臉都是蘋(píng)果末，他們互相望了望，捧腹大笑。
樂(lè )于助人的作文8
小象嘟嘟今天從電視上看見(jiàn)自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事，黑熊警長(cháng)親自給他發(fā)“愛(ài)心市民見(jiàn)證牌”和獎品，它多么想也有這么好的待遇��！于是他堅定地說(shuō)：“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩！”想到這兒，他的口水都快流到自己腿上呢！ 嘟嘟說(shuō)干就干，馬上出去做好事。嘟嘟看見(jiàn)前面的一個(gè)垃圾桶打翻了，但是他看到旁邊都沒(méi)有人，于是若無(wú)其事地自言自語(yǔ)道：“就當沒(méi)看見(jiàn)好了！反正沒(méi)有人看到我做好事�！彼蜒劬ν慌砸恍�，往別的方向尋找去了。 沒(méi)有走兩步嘟嘟又看見(jiàn)草地里的秋千上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她正在傷心地哭泣呢！淚水浸濕了她的'玩具小兔和衣服�！斑�？那不是前幾天在我家樓下遇見(jiàn)的小女孩芳芳嗎？”哦？原來(lái)小象嘟嘟認識她呀！可是……小象嘟嘟一看旁邊沒(méi)人，就繼續走他的路了。 “呀！是小偷兒！”嘟嘟看見(jiàn)前方有一個(gè)小偷正準備盜竊一輛自行車(chē)，他正想拼命撬開(kāi)車(chē)鎖！忽然，嘟嘟面前出現了兩個(gè)天使。一個(gè)說(shuō)：“嘟嘟！你行的，快去幫忙呀。不然車(chē)主就慘了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“嘟嘟，別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢？而且這兒一個(gè)人也沒(méi)有！所以……”兩個(gè)天使很快消失了，因為嘟嘟想起一件重要的事情。 他很快地用結實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂！干嘛��！”小偷生氣地拿出一把小刀，他臉漲得通紅。嘟嘟機靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來(lái)，刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服，答應去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑，跑到那篇綠茵茵的草地上。呀！芳芳還在傷心地哭泣，她的眼淚馬上就要流光了！原來(lái)的那些淚水順著(zhù)她的衣服往下流，流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊，親切地問(wèn)：“怎么啦？芳芳？”芳芳停止了哭泣，答道：“我找不到回家的路啦！”嘟嘟安慰她：“別傷心！我帶你回家吧！”“好��！謝謝你�！狈挤嫉难劬﹂_(kāi)心地瞇成一條小縫兒。她內心充滿(mǎn)了感激之情，終于有好心人幫助我找到回家的路了！ 回家的路上，嘟嘟順便把垃圾桶擺放好，把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后，嘟嘟雖然沒(méi)有上電視，但內心還是充滿(mǎn)了輕松和愉快。 對了，你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎？其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛(ài)心的人！現在，你明白了嗎？愛(ài)心不是像演戲那樣故意做出來(lái)的，而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂(lè )在其中，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，內心深處得到充實(shí)！
樂(lè )于助人的作文9
“我來(lái)幫你！”“借你鋼筆！”剛剛跟王思彤坐了2小時(shí)，我的耳畔總是不時(shí)飄出這句話(huà)。
“1、熟讀了《親》……”宗老師坐在講臺上，雙手一會(huì )兒打著(zhù)節奏一字一頓的敲打，一會(huì )兒雙手交叉放在胸前，一會(huì )兒像拍皮球一樣拍打著(zhù)李想的頭布置作業(yè)。
正當我抄寫(xiě)到第二題時(shí)，作業(yè)本上墨水的顏色越來(lái)越淡。糟糕鋼筆沒(méi)有墨水了。堅持住、堅持住……在我的“祈禱”中鋼筆“罷工”了。我急忙翻開(kāi)筆袋，心里不由得一陣發(fā)慌，完了里面的鉛筆斷了還沒(méi)削，只有彩筆和水筆可以用，可是做作業(yè)不能用。
怎么辦？我擰著(zhù)眉頭，眼睛在課桌上亂轉，可是看到的是同學(xué)們埋著(zhù)頭認真的記著(zhù)作業(yè)，課桌上只有同學(xué)們的作業(yè)本。我的大腦飛快的.轉動(dòng)起來(lái)，一定要快點(diǎn)想出辦法不然今天的家作我就做不了。當我的無(wú)奈目光移動(dòng)到我左邊的王思彤的時(shí)候突然眼前一亮“對��！我們以前就是好朋友，平時(shí)的學(xué)習中我還幫了她很多，跟她借只筆不就解決問(wèn)題了！”我伸手輕輕地碰了碰王思彤的胳膊，正在認真記錄的她皺了下眉沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我急得抓耳撓腮，左瞧瞧，又看看。沒(méi)辦法只好再次小心地拍了拍她的筆袋。她瞪大了眼睛不耐煩地瞥了我一眼。張開(kāi)嘴巴剛要說(shuō)話(huà)，可是當她看到被我“大卸八塊”的鋼筆時(shí)用詢(xún)問(wèn)的眼神看了看我。我聳了聳肩，無(wú)奈的撓了撓耳朵，輕聲說(shuō)：“鋼筆沒(méi)墨水了，你能……”我還沒(méi)說(shuō)完她就飛快的拿出一支嶄新的鋼筆交給我。
“4，訂正默寫(xiě)本�！碑斘疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà)，耳邊傳來(lái)了宗老師的聲音。糟了，第2題我還沒(méi)記完，還有第3題，怎么辦？我的額頭上冒出了汗珠，椅子上像生出了尖刺，身上像爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子。正當我無(wú)計可施的時(shí)候一本漂亮的作業(yè)本“闖”到了我的眼前，耳邊傳來(lái)王思彤輕輕的聲音：“給你，趕快寫(xiě)，我等你寫(xiě)完了我們一起回家�！�
這次的作業(yè)我做得特別認真。我的眼前總是不時(shí)浮現出一張微笑著(zhù)的臉，耳畔總是回響著(zhù)“借給你、我們一起回家�！�
是��！只要我們有一顆善良，樂(lè )于助人的心，身邊的一切度會(huì )變得美好！
樂(lè )于助人的作文10
進(jìn)入初中這個(gè)陌生卻又充滿(mǎn)新奇的地方，因為我認識的人并不多，所以我總是感到非常孤單，這時(shí)一個(gè)女孩闖入了我的視線(xiàn)，而她就是---周雯。
漸漸地我們成為了最要好的朋友，和她在一起我總是感到異常的快樂(lè )。她這個(gè)人不僅活潑開(kāi)朗，而且她還特別喜歡幫助別人，當別人遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)伸去援助之手。
有一次，下午放學(xué)之后我、黃秋易和周雯一起去車(chē)棚里推車(chē)子，我們倆的車(chē)子都推出來(lái)了，而黃秋易還在檢查車(chē)子。我們都感到很奇怪。周雯便跑上去問(wèn)：“黃秋易，你的車(chē)子怎么了？難道是掉鏈子了嗎？”“不是，你看呀，這車(chē)子怎么搞的啊，推不動(dòng)了，怎么辦！怎么辦！”黃秋易焦急地說(shuō)道�！皝�(lái)讓我看看”周雯開(kāi)始檢查車(chē)子，我和黃秋易也在一旁檢查著(zhù)。天色漸漸暗了下來(lái)，我們三個(gè)檢查了好一會(huì )兒也沒(méi)檢察出個(gè)所以然來(lái)！“這怎么了，檢查了那么久也沒(méi)發(fā)現什么，這車(chē)子怎么了��？”我疑惑地問(wèn)黃秋易。突然，在這個(gè)時(shí)候周雯就像發(fā)現了新大陸一樣說(shuō)：“你看前輪子后邊的這個(gè)地方太緊了，都快固定住車(chē)輪了呢！怪不得推不走呢，但是現在推不走這可怎么辦��！”“這還不好辦啊，我們輪流抬著(zhù)車(chē)子，抬到大門(mén)口時(shí)，讓黃秋易坐上一個(gè)車(chē)，再把車(chē)子抬上去，不就行了嗎！”我話(huà)音剛落，周雯便立刻抬著(zhù)車(chē)子，開(kāi)始走了。我和黃秋易在后面緊緊地跟著(zhù)她，大概走了一半，周雯的體力明顯不支，我和黃秋易都要抬，可是周雯死活不讓?zhuān)覀冎缓镁痛俗髁T。走到大門(mén)口，我們幫黃秋易叫了車(chē)，又把車(chē)子抬了上去。這時(shí)我看到周雯臉上蕩漾著(zhù)甜甜的微笑。
一天，我和周雯一起上學(xué)，不料騎著(zhù)騎著(zhù)我的前后車(chē)鏈子掉了！我便下來(lái)安鏈子，這時(shí)周雯說(shuō)：“就你那破技術(shù)，能安好就怪了，還是讓本小姐親自出馬吧！”“嘿嘿！”我沖著(zhù)她扮了一個(gè)鬼臉，我便在一旁看著(zhù)她安車(chē)鏈子。這前鏈子可不好安��！周雯費了好大的勁兒還沒(méi)安上，她的額頭上開(kāi)始滲滿(mǎn)了黃豆粒般大小的汗珠，我掏出紙，仔細地用紙擦拭著(zhù)她額頭上的汗，不一會(huì )兒她便安好了車(chē)鏈子，這時(shí)，我看到她的.嘴角掛上了舒心的微笑。
這就是我的好同學(xué)，一個(gè)最?lèi)?ài)助人為樂(lè )的人。怎么樣？要想和她做朋友請聯(lián)系我哦！
樂(lè )于助人的作文11
我的奶奶，個(gè)子長(cháng)的不高不矮，圓圓的臉，大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長(cháng)得十分協(xié)調，一頭花白的頭發(fā)，臉上也有許多皺紋了。
我出生以后，奶奶變得辛苦了，到我三個(gè)月大，就開(kāi)始吃奶奶給我加工的營(yíng)養米糊。由于爸爸媽媽要上班，我基本上就在奶奶一手帶大的。奶奶每天都很忙，除了照顧我，還要洗衣服、煮飯、燒菜、打掃衛生，稍有空閑，就是忙著(zhù)幫我織毛衣，直到現在，還是這樣。我奶奶有一手織衣服的好手藝，她織的衣服可漂亮了，我上幼兒園時(shí)的老師，看到我穿著(zhù)奶奶織的衣服，還問(wèn)我奶奶是哪兒買(mǎi)的呢。奶奶一手指衣服的好手藝，現在還在幫被人織，卻從來(lái)不收錢(qián)，她說(shuō)：“鄰居之間就應該互幫互助麻。下次有困難不還得找你們幫忙，不是嗎？”
現在奶奶已經(jīng)60歲了，為我和家操碎了心，白花花的'頭發(fā)是她多年以來(lái)的證據。
有一次，別人家的衣服吹到我們家里來(lái)了，奶奶熱心的給別人送去。那位主人是一位大媽?zhuān)唤?jīng)心地說(shuō)：“我家沒(méi)掉衣服，你搞錯了吧！”說(shuō)完便把門(mén)“彭”的一聲關(guān)住了�？墒悄棠虥](méi)有生氣也沒(méi)有走掉，而是再一次敲門(mén)。大媽出來(lái)生氣的說(shuō)：“你有完沒(méi)完��！說(shuō)了沒(méi)掉衣服呀！”奶奶一點(diǎn)兒也不生氣，反而耐心地說(shuō)：“你先確定一下再說(shuō)好嗎？”大媽來(lái)到陽(yáng)臺一看，少了一件衣服，面子有些掛不住了說(shuō)：“對不起啊�！蹦棠涕_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鄰居之間就改互幫互助麻。你說(shuō)對嗎？”
從不為難別人，任憑自己受苦受累，這是奶奶的一貫做法。一次大雨過(guò)后，一輛拉煤車(chē)從門(mén)前駛過(guò)，車(chē)輪濺起的泥水狠灑了奶奶大半身，又臟又臭。這時(shí)兩個(gè)過(guò)路人攔住了煤車(chē)，為奶奶鳴不平，讓賠奶奶一件衣服。司機爽快地答應付錢(qián)。誰(shuí)知奶奶聽(tīng)后不同意，“出門(mén)在外不容易，賠什么錢(qián)，趕緊回去吧�！避�(chē)走后，奶奶脫下衣服，拿個(gè)盆子洗了起來(lái)。當時(shí)她已經(jīng)五十多歲了，說(shuō)這樣也可以洗，但這是正是深秋， 涼 風(fēng) 中，奶奶挪動(dòng)著(zhù)小腳，在院中走來(lái)走去倒水搓揉，雙手凍得不停地顫抖，可她硬是不讓幫忙洗。
樂(lè )于助人的奶奶，不為難別人的奶奶是我們的榜樣。
樂(lè )于助人的作文12
人生中總會(huì )有那么幾個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的一舉一動(dòng)的美都能印記在我的心中。
"今天上水晚了，還剩不到20分鐘就要閉館了。"我嘆息著(zhù)，畢竟游泳訓練如此的晚，難免有些疲倦。我進(jìn)到浴室，不禁目瞪口呆，因為浴室里面擠滿(mǎn)了人��！"唉，大家，你們也上水那么晚��？"我一邊說(shuō)著(zhù)一邊去洗澡，這時(shí)，面色蒼白的紫嫣也回來(lái)了。我倆談了一會(huì )，突然紫嫣不說(shuō)話(huà)了，她雙眼發(fā)光，銳利的目光死盯著(zhù)一處，她緩緩地抬起右手，使出她那一招五指囚蚊，咔的一聲，她合起了手，硬是捏暈了那只蚊子。她挑挑眉眉，神氣的說(shuō)道：你過(guò)來(lái)呀，有本事你朝我這兒咬來(lái)啊，你咋的不動(dòng)了？給我動(dòng)起來(lái)！"她把臉湊到手中那只已經(jīng)暈的不省人事的蚊子面前，她繼續說(shuō)道：喂你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？蚊哥，給我起來(lái)，你不是挺厲害的嘛，給我起來(lái)��！蚊子似乎被她激怒了，有氣無(wú)力的拍拍翅膀，不一會(huì )兒，便又暈過(guò)去了，紫嫣還在那吆喝。那奇葩的話(huà)語(yǔ)，令全浴室的人都哈哈大笑起來(lái)，大家身上的疲倦，也隨之消去。
紫嫣她不僅幽默風(fēng)趣，她還十分樂(lè )于助人。
灰蒙蒙的天下著(zhù)傾盆大雨，地上坑坑洼洼的，穿著(zhù)拖鞋的`我們走在那濕濕的地板，鞋子腳全濕透了。"唉，今天本來(lái)上水還挺早的，打算回家好好休息休息，沒(méi)想到啊，下雨了。我自嘲道。我頓時(shí)泄了氣，眼睛都像縮小了，靈魂似乎也出殼了。這時(shí)，紫妍突然走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：我帶傘了，要不一塊走吧。我感動(dòng)的眼淚都要流出來(lái)了，笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到了門(mén)口，不一會(huì )，紫嫣的父親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)緩緩而來(lái)，紫嫣笑著(zhù)對我說(shuō)：這把傘你拿走吧，反正我爸也來(lái)接我了，我也用不著(zhù)。她那還沒(méi)干透的頭發(fā)因風(fēng)飛起，毛巾猶如搭在仙女的絲綢。雨滴滴在了她的臉上，似乎披了一層紗，優(yōu)雅至極。不知為何，那附近好像都靜止了，被她的美而靜止了，這時(shí)我才吞吞吐吐地說(shuō)道：不，不用了吧？我也快要回家了。
雨為綠葉帶來(lái)了甘露，雪為紅梅帶來(lái)了熱鬧，你為我帶來(lái)了歡笑。紫嫣，雖然我們是擦肩而過(guò)的朋友，相處的時(shí)間不多，但你的美會(huì )永存在我的心中！
樂(lè )于助人的作文13
“陶爺爺好！”我一踏進(jìn)院子就對守門(mén)爺爺打了聲招呼，他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他，就是我們院子守門(mén)的老爺爺——陶爺爺。
陶爺爺已經(jīng)年過(guò)六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿(mǎn)了皺紋，只要他一笑，臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善，我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。
我不禁一邊上樓，一邊回想起來(lái)......
記得是在一個(gè)周末，我在院子了騎自行車(chē)玩，讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個(gè)坡的時(shí)候，我沒(méi)注意輪下有一個(gè)小石坑，“嘭”地一聲，連人帶車(chē)一起摔倒在地上，“哎喲！
好疼��！”我不由得喊起來(lái)。陶爺爺聞聲趕來(lái)，一邊扶起正在揉腿的我，一邊說(shuō)：“快起來(lái)，摔疼了吧？瞧，車(chē)也摔壞了。你去樹(shù)陰下歇歇，我幫你修修車(chē)�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用了爺爺，我......”“哎呀，沒(méi)關(guān)系的�！碧諣敔敶驍嗔宋业脑�(huà)，這時(shí)，陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來(lái)了。只見(jiàn)爺爺點(diǎn)著(zhù)一卷煙，然后蹲下，仔細地瞧了瞧，拿起鉗子左扭扭右轉轉�；馃岬奶�(yáng)在他頭上照著(zhù)，幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來(lái)，可他顧不上擦，一個(gè)勁地的幫我修車(chē)，我心里真不是滋味兒。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了了，車(chē)終于修好了。我樂(lè )得蹦了起來(lái)：“謝謝爺爺！”
“不用謝，下次一定要注意��！”陶爺爺捶了捶背笑著(zhù)說(shuō)。
有一段時(shí)間，小偷特囂張——有許多小區里的電動(dòng)車(chē)被偷了。我們家剛新買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法�？墒�，大半天過(guò)去了，一個(gè)好辦法都沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)候，陶爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“如果不介意的話(huà)，就鎖在守門(mén)室旁邊吧！
我在窗戶(hù)上打個(gè)洞，用一根鐵鏈鎖著(zhù)�！卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴腵嗎？那太謝謝您了！”
從那以后，陶爺爺家沒(méi)少進(jìn)老鼠和蟑螂，可他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們全家都很感激他。
一為年過(guò)六旬的老爺爺，本應該在家中安享晚年，可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。
“哎，你這孩子，怎么還不進(jìn)家門(mén)？外頭涼，小心感冒！”
原來(lái)是陶爺爺上樓打掃衛生了�！芭�，我馬上進(jìn)去！”
不知怎么的，一股暖流涌上心頭......
樂(lè )于助人的作文14
進(jìn)入了初中，來(lái)到一個(gè)新班級，我認識了很多新同學(xué)，可給我印象最深的還是我的第一任同桌小鑫。當然最深刻的還是她樂(lè )于助人的特點(diǎn)。
小鑫又瘦又小，看起來(lái)是一個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的女孩，我們倆可以說(shuō)是一對“反義詞”。剛進(jìn)初中，我第一個(gè)認識的就是她，從此我們就成了最要好的朋友。
我記得那天上午（也就是開(kāi)學(xué)的第一天），我和小鑫坐在了一塊兒。和她坐在一起，我心里就像打翻了“五味瓶”，這個(gè)同桌怎么樣？是好同學(xué)還是壞同學(xué)？……種種疑問(wèn)向我撲來(lái)，使我顯得有些緊張。而小鑫呢，一臉平靜，不時(shí)沖我笑笑，使我心中平靜了許多。上數學(xué)課時(shí)，老師講完題后，給我們布置了一張卷子，讓我們在課堂上完成。我寫(xiě)了兩三題，發(fā)現了一個(gè)錯題，便拿改正液修改�？墒俏野盐木吆蟹藗�(gè)底朝天，也沒(méi)有找到改正液�！暗降自谀膬耗�？”我嘴里輕聲嘀咕著(zhù)。正要翻書(shū)包時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)綠色的改正液放在我面前。這并不是我的改正液，難道是天上掉餡餅了嗎？這時(shí)，一個(gè)銀鈴般的.聲音響了起來(lái):“你用吧，下課再找�！痹瓉�(lái)是小鑫，她借給了我。我對她說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)，我感到了一種溫暖，向我襲來(lái)，這種感覺(jué)似乎有過(guò)體驗。對了，是小學(xué)時(shí)同學(xué)的互相幫助所帶來(lái)的溫暖！在她身上我居然找回了小學(xué)時(shí)所有的感覺(jué)！我心中的所有疑團都解開(kāi)了。
還有一回，應該說(shuō)比這次還深。那次語(yǔ)文測驗，老師發(fā)下了卷子，我要來(lái)寫(xiě)時(shí)發(fā)現文具盒怎么不見(jiàn)了？唉！我只能暗自嘆息，“真是個(gè)馬大哈，連文具盒都忘帶來(lái)，真是大笨蛋大白癡�！蔽以谛睦锪R自己。又一次，眼前出現了一只熟悉的水筆。這是——小鑫常用的水筆！她沖我笑笑，說(shuō)：“趕緊寫(xiě)呀，不然考不好回家要挨罵！”那種溫暖的感覺(jué)再次襲來(lái)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)了兩個(gè)月，我有很多次忘記帶這忘記帶那。而小鑫從來(lái)都微笑的借給我東西，毫無(wú)怨言。我從她身上學(xué)到了很多，但最重要的一點(diǎn)兒就是：樂(lè )于助人，盡自己所能幫助他人，微笑面對一切。
這就是我的同學(xué)小鑫，一個(gè)文靜的女孩兒，一個(gè)樂(lè )于助人的女孩兒。在這里，我要再次地向她說(shuō)一聲“謝謝你對我的幫助”。
樂(lè )于助人的作文15
小象嘟嘟今天從電視上看見(jiàn)自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事，黑熊警長(cháng)親自給他發(fā)“愛(ài)心市民見(jiàn)證牌”和獎品，它多么想也有這么好的待遇啊!于是他堅定地說(shuō)：“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒，他的口水都快流到自己腿上呢!嘟嘟說(shuō)干就干，馬上出去做好事。嘟嘟看見(jiàn)前面的一個(gè)垃圾桶打翻了，但是他看到旁邊都沒(méi)有人，于是若無(wú)其事地自言自語(yǔ)道：“就當沒(méi)看見(jiàn)好了!反正沒(méi)有人看到我做好事�！彼蜒劬ν慌砸恍�，往別的方向尋找去了。沒(méi)有走兩步嘟嘟又看見(jiàn)草地里的秋千上坐著(zhù)一個(gè)小女孩，她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的玩具小兔和衣服�！斑�?那不是前幾天在我家樓下遇見(jiàn)的小女孩芳芳嗎?”哦?原來(lái)小象嘟嘟認識她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒(méi)人，就繼續走他的`路了�！把�!是小偷兒!”嘟嘟看見(jiàn)前方有一個(gè)小偷正準備盜竊一輛自行車(chē)，他正想拼命撬開(kāi)車(chē)鎖!忽然，嘟嘟面前出現了兩個(gè)天使。一個(gè)說(shuō)：“嘟嘟!你行的，快去幫忙呀。不然車(chē)主就慘了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“嘟嘟，別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個(gè)人也沒(méi)有!所以……”兩個(gè)天使很快消失了，因為嘟嘟想起一件重要的事情。他很快地用結實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂!干嘛啊!”小偷生氣地拿出一把小刀，他臉漲得通紅。嘟嘟機靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來(lái)，刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服，答應去警察局自首。嘟嘟趕忙往回跑，跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣，她的眼淚馬上就要流光了!原來(lái)的那些淚水順著(zhù)她的衣服往下流，流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊，親切地問(wèn)：“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣，答道：“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她：“別傷心!我帶你回家吧!”“好啊!謝謝你�！狈挤嫉难劬﹂_(kāi)心地瞇成一條小縫兒。她內心充滿(mǎn)了感激之情，終于有好心人幫助我找到回家的路了!回家的路上，嘟嘟順便把垃圾桶擺放好，把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里……回到家后，嘟嘟雖然沒(méi)有上電視，但內心還是充滿(mǎn)了輕松和愉快。對了，你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎?其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛(ài)心的人!現在，你明白了嗎?愛(ài)心不是像演戲那樣故意做出來(lái)的，而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂(lè )在其中，讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，內心深處得到充實(shí)!
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