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學(xué)校老師的推薦信
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，很多地方都會(huì )使用到推薦信，推薦信是我們推薦時(shí)使用的一種信件。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份漂亮的推薦信呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校老師的推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校老師的推薦信1
她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒(méi)有明文規定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現象，她就是我們現任六年級二班班主任張萍萍老師。
她一直擔任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jì)，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮第一的優(yōu)秀成績(jì)，這些我不作贅述，因為這些只能代表她的過(guò)去。她首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)且得到了同行的認可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級管理工作奠定了良好基礎。
她還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓學(xué)習，珍惜機會(huì )，樂(lè )觀(guān)向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。在過(guò)去的一年里，她被評為“鎮優(yōu)秀教師”，“縣先進(jìn)工作者”，多次代表學(xué)校參加鎮組織的各項活動(dòng)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎的好成績(jì)。
能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的'應用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。
所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠，并得到學(xué)校及社會(huì )的認可，奪得這一桂冠。
推薦人：
年 月 日
學(xué)校老師的推薦信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
xxx同學(xué)是以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入xx省xx中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的一致好評。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料。喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省x等獎。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的.班級大合唱獲得全校第一，體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。他擅長(cháng)唱英文歌曲，在校英語(yǔ)才藝展示中，擔任主持人，表現了出色的英語(yǔ)功底。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路。但愿他能夢(mèng)想成真，但愿他那沉穩的性情，執著(zhù)的奮斗能伴隨著(zhù)他走向成功，走向輝煌。
鑒于以上情況，我們認為xxx同學(xué)是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信3
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
認識xx同學(xué)，是在05年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。
很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識高考自主招生學(xué)校推薦信范文高考自主招生學(xué)校推薦信范文。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的'人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，似乎也是XX大學(xué)的損失高考自主招生學(xué)校推薦信范文百科。
寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我知道幾個(gè)月后，XX同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續留在高中，是對她的傷害。
三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑是她的選擇。
在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。
此致
XXX
xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信4
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒(méi)有明文規定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現象，他就是我們所敬愛(ài)的現任10工設1班班主任李琦老師。
李老師最常說(shuō)的一句話(huà)是：無(wú)論做什么事，先得把學(xué)習搞上去!表面上看來(lái)這對我們大學(xué)生張揚個(gè)性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無(wú)論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠不會(huì )成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個(gè)知識，直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細的板書(shū)，課后發(fā)給我們，供我們復習掌握。
李老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，力求使他的.課得到每個(gè)人的認可。不僅是學(xué)習，其他對學(xué)校各方面的意見(jiàn)，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。值得一提的是，一次班會(huì )上，大家提的最多的意見(jiàn)就是希望學(xué)校能增加李老師的課，因為他的課太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué)，其他老師只會(huì )將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類(lèi)的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會(huì )這樣，他會(huì )鼓勵我們用自己獨特的思維來(lái)解決問(wèn)題，只要不是太極端，他都會(huì )欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛(ài)，而理所當然的，在評選十佳老師時(shí)，李老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認可。所以，我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠，并得到學(xué)校及社會(huì )的認可，奪得這一桂冠。
推薦人：
年 月 日
學(xué)校老師的推薦信5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。
該生是一個(gè)性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心的師范大學(xué)生。開(kāi)朗的性格使他充滿(mǎn)活力，而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。他具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是他的'人生信條，具有遠大的目標是其不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是該生的人生追求。
xx師范大學(xué)是國家重點(diǎn)綜合性大學(xué)，而歷史系又是國家文科研究基地，基礎設施完備，師資力量雄厚，為國家培養出了一批又一批的優(yōu)秀人才，xx同學(xué)為能在這里學(xué)習感到十分驕傲，并且在各方面獲得了極大的充實(shí)與提高。
在大學(xué)四年中，他不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上，博覽群書(shū)，打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。而且，他閱讀了大量的課外書(shū)籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此，xx同學(xué)還努力學(xué)習外語(yǔ)和計算機，順利通過(guò)了外語(yǔ)國家x級，初步掌握了多媒體課件制作，為以后的教學(xué)奠定了基礎。
在大學(xué)四年中，他積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)生會(huì )舉辦各種文藝節目，培養了一定的組織與社交能力。他還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽，均取得了較好的成績(jì)。他參加了系實(shí)踐部組辦的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到各中小學(xué)去講課。而且，在暑假到母校進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng)，了解中學(xué)生的學(xué)習、生活情況。這些活動(dòng)提高了他的社會(huì )適應能力，擴展了他的知識面。特別在實(shí)習期間，他受益匪淺。在課堂教學(xué)上，能將理論與實(shí)際有機的結合起來(lái)，使歷史課聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng)、活潑，在班主任工作方面，積極與學(xué)生溝通，做了大量的工作，受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣，這使他更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
他深信當一名合格教師并不簡(jiǎn)單，但該生相信，憑著(zhù)自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng )新與挑戰自我的勇氣，加之貴校提供給的機會(huì )，一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望，貴校能給他一次施展才華的機會(huì )！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì )不負您的重托！感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信6
尊敬的xx單位的領(lǐng)導：
你們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯，把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的`思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
xx外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高，在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程，并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但xxx的課業(yè)表現十分突出，在年級排名前x。
在數學(xué)學(xué)習上，xxx有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講，做筆記時(shí)，在每道題后面，都會(huì )習慣性空出x余行。課下，她在自我回顧時(shí)，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi)，遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果，我還在班級里向同學(xué)們推薦xxx的學(xué)習方法，號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí)，我會(huì )布置一些挑戰性的難題，xxx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路，xxx每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的.學(xué)習心得，有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
xxx對于數學(xué)的熱情，再加上她的學(xué)習能力，使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生來(lái)自XX省，是XX工業(yè)學(xué)校的一名應屆畢業(yè)生。
在校期間，他認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)，多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到XX公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除，還安裝了XX中學(xué)的語(yǔ)音室的`電路等。課余時(shí)間他還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值！他堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jì)！
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望XX同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)機會(huì )，他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己，盡職盡責做好工作每一個(gè)細節。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校老師的推薦信9
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
我是湖南省常德市外國語(yǔ)學(xué)校高二理科xx班班主任王一新，一位中學(xué)物理高級教師，我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛(ài)的學(xué)生——xxx。
20xx年9月，潘航同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，分到我所帶的班級，我當了他兩年的班主任，見(jiàn)證了他一步步成長(cháng)的過(guò)程。
xxx同學(xué)有著(zhù)很高的道德修養和人格品質(zhì)，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)他人，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心，上進(jìn)心強，性格開(kāi)朗，為人善良；在團隊中有很強的凝聚力和感召力；處事利落而不失穩重，極具人格魅力。
xxx同學(xué)具有超強的學(xué)習能力和天分。他頭腦靈活，思維活躍，具有極大的學(xué)習熱情，還有一套科學(xué)合理的學(xué)習方法。他注重聽(tīng)課效率，課堂上能始終保持積極的思維，合作探究活動(dòng)中，他獨到的見(jiàn)解能讓同學(xué)對他刮目相看，他重視知識的融會(huì )貫通，他勇于探究，善于把死知識學(xué)活，各門(mén)功課都學(xué)的游刃有余。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，每次考試都位于年級前列。在學(xué)科競賽中也是常勝將軍，高二參加的數理化生競賽，都獲得了省級以上的獎勵。
他不僅重視課本知識的學(xué)習，課堂之外，他也收獲不少，他利用課余時(shí)間，閱讀了大量課外書(shū)籍，以擴大自己的知識面，他喜歡動(dòng)手實(shí)踐，課外常鼓搗一些小實(shí)驗，小制作，所設計的.電腦作品獲得學(xué)校一等獎。他興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并顯現出了不凡的領(lǐng)導和組織能力。他擔任班級副班長(cháng)，成功地組織了班級的主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )以及學(xué)校的“英語(yǔ)節”、辯論賽等大型活動(dòng)。他參加了學(xué)校話(huà)劇社團，帶領(lǐng)同學(xué)自編自導了話(huà)劇《奴隸英雄》，由他策劃的學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)節”系列活動(dòng)，獲得了全校師生的極高的評價(jià)。兩年來(lái)，他一直擔任我校校園電視臺首席編輯，帶領(lǐng)一幫子同學(xué)，把每周一期的校園電視節目辦得風(fēng)生水起。
由于他自身的努力，兩年高中生活，他獲得了許多獎勵，每個(gè)學(xué)期都被評為“五學(xué)生”，20xx年被評為“全面發(fā)展標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園電視臺優(yōu)秀編輯”，他的文章《讀書(shū)伴我成長(cháng)》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎。
他極具潛質(zhì)，他需要更大的發(fā)展空間，今年暑假，他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營(yíng)，他想走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)，目睹名校風(fēng)采，賦予明年高考更大的動(dòng)力，懇請貴校領(lǐng)導、專(zhuān)家給予他這個(gè)機會(huì )。
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