成長(cháng)的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的成長(cháng)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的作文 篇1
希望我們可以在這一路上歷經(jīng)艱難險阻，最終都能長(cháng)成不動(dòng)聲色的大人。
能夠扛起所有的風(fēng)雨，看到所有的波折，其實(shí)都能夠化險為夷，而我們站在平靜的小船上也能夠看清楚，更多的風(fēng)景都會(huì )撲面而來(lái)，而我們只需要平靜的等待就可以。
也許在我們等待的時(shí)候并不會(huì )看到所有的'驚喜都會(huì )同時(shí)出現，但是我們要有足夠的耐心和細心去等待和發(fā)現，在未來(lái)的每一天里，你都要保證自己還很優(yōu)秀。也許這不僅是一次分享會(huì )而已。也許在未來(lái)的很多事，你都會(huì )看到那些優(yōu)秀的機會(huì )，你會(huì )看清楚，原來(lái)那一次又一次的修改，其實(shí)并不會(huì )完全浪費你的時(shí)間和生命，別人看起來(lái)非常輕松和悠閑的事物，在你眼里也看起來(lái)壓力很大。
就好像你能夠看到別人活的光鮮亮麗，但實(shí)際上你不知道別人背后承擔著(zhù)怎樣的風(fēng)險，就是一樣的道理，只不過(guò)主角從別人換成了你而已。但是這世間的那么多事情，到底有什么用是永恒的呢？
也許曾經(jīng)我們都懂得那么多的東西，可是現在卻總是覺(jué)得有些遺憾，未來(lái)的太多事情都早就已經(jīng)變成了另外一種緣分和目的。
成長(cháng)的作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝，殘留幾多愁苦。歲月無(wú)聲走過(guò)，留下幾許煩憂(yōu)�？词篱g多少繁華，也只是清夢(mèng)一瞬間。當時(shí)光從我們指尖悄悄走過(guò)，我們又在做什么呢？或與大多數人都正在無(wú)度的揮霍時(shí)光吧。也許直到風(fēng)燭殘年，我們才會(huì )坐著(zhù)輪椅倚著(zhù)拐杖感嘆歲月蹉跎吧！在每個(gè)人即將要撒手而去時(shí)，剩下的也只有對時(shí)光的感嘆與對生命的不舍吧！
任他紅塵飄飄，歲月慢慢。就放手讓思念與回憶隨風(fēng)飄走。人來(lái)到這世間自有原因，而對我來(lái)說(shuō)我們既讓來(lái)到這世間走了一趟，那么我們就應該瀟灑的來(lái)瀟灑的去。生有何歡，死又有何懼。幾度輪回，上演了多少人生故事，早已應該看得透放得下。我們在片片笑聲中降生，最終在陣陣哭泣聲中離去，人生不過(guò)如此。
或許也只有在看遍人世繁華之后，才會(huì )去想在這繁華人間我留下了什么！有時(shí)不禁自己嘆道“是啊，我自己留下了什么﹖是臉上越來(lái)越多的皺紋。手上的`層層老繭。還是心底平添的幾絲愁苦悲涼﹖”幾年前在風(fēng)中飄飛的青絲也逐漸變成了白發(fā)，曾經(jīng)桀驁不馴的背影如今也消失，只留下風(fēng)中弱不禁風(fēng)的背影。人生苦短，到不如活得逍遙自在。
匆匆紅塵，也許我只是這滾滾紅塵中的一個(gè)過(guò)客，人生經(jīng)過(guò)歲月的洗禮才會(huì )更多彩但我情愿匆匆的來(lái)也匆匆的去，不帶任何東西來(lái)也不帶任何東西去。記憶始終要流逝在這零星的歲月中。到老時(shí)，也許已經(jīng)全然忘記這一切。
人生的精彩需要歲月的加入，幾度春秋幾度輪回，這滾滾紅塵，任我逍遙。
成長(cháng)的作文 篇3
摸索著(zhù)我心中的天地，
這一角已變成草坪，
那一角還有大片森林�！�
我七歲，媽媽的手三十一歲。
新生的我，是媽媽纖纖玉手中的寶貝，顧不得產(chǎn)后的保養，就操起廚具，提上菜筐，為了我的成長(cháng)，她全身裝備，直到我七歲，媽媽的手三十一歲，一直忙碌，不知疲憊。我叫她歇會(huì )，她說(shuō)不用，她說(shuō)不累，一勺一羹把我喂。
“這孤獨的夜冷到徹骨，
這絲絲的愛(ài)從指間滑出，
媽媽的手，當年柔滑的玉，
是那么軟，那么溫柔……”
我十歲，媽媽的手三十四歲。
上學(xué)的我，說(shuō)不上調皮搗蛋，卻分外淘氣。你說(shuō)一，我說(shuō)二，你向東走，我向西走。你用粗糙的手指引我，讓我走上正確的路。識方塊，讀拼音，豎起一二三加減乘除你全都會(huì )。洗衣服，做美味，我自己早早睡，你忙到十一、二點(diǎn)還要幫我掖掖被。
“在我心中，媽媽用瘦弱的手輕撫，
像太陽(yáng)的溫暖，月亮的爽朗，
她把全部的.力量運在手掌，
貼我身上，寄我以愛(ài)和一切希望�！�
我十五歲，媽媽的手三十九歲。
中學(xué)的我，承受壓力的不僅是我，還有媽媽的手。我考好了，我豎起拇指，夸我是她的驕傲；我考砸了，她用粗皺的手拍拍我的背，給我安慰。我高興時(shí)她跟著(zhù)笑，我沮喪時(shí)我她看著(zhù)我流淚，她說(shuō)我是她的心和肺。
如今我已長(cháng)大，媽媽的手逐漸老去。我希望有一天，另一只長(cháng)大的手能夠代替那只老去的手，就像另一個(gè)人能夠代替原來(lái)的人反過(guò)來(lái)照顧她，在她面前學(xué)著(zhù)當年的手說(shuō)：“來(lái)吧，我的心肝寶貝。好好吃飯，好好睡……”
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