我們的學(xué)校的作文
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我們的學(xué)校的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的學(xué)校的作文1
我們的學(xué)�！飳�(shí)驗小學(xué)，位于廈門(mén)市湖里區梧桐路，是一所美麗的學(xué)校。
走近學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)校園四周的柵欄上布滿(mǎn)綠綠的炮仗樹(shù)葉，像翠綠的屏障，上面開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的橙色的炮仗花，炮仗花和探出頭來(lái)的紅色三角梅一起迎著(zhù)路人微笑。
走進(jìn)校門(mén)，第一眼就可以看見(jiàn)半圓形的學(xué)子廣場(chǎng)。長(cháng)高了的同學(xué)們有的在跑步，有的在追逐，有的在做游戲……
廣場(chǎng)左邊是三幢教學(xué)樓，各教學(xué)樓之間有半弧形走廊連接。每幢教學(xué)樓前有許多花壇�；▔戏N滿(mǎn)了各種各樣的花：紅的、粉的、白的、紫的……各種花爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。
廣場(chǎng)右邊是三層的圖書(shū)館，里面藏有幾萬(wàn)冊的圖書(shū)，那是我們知識的寶庫。圖書(shū)館的外墻上寫(xiě)著(zhù)“書(shū)香陶冶氣質(zhì)，習慣成就人生”幾個(gè)醒目的大字，那是我們學(xué)校的口號。圖書(shū)館的前面有一個(gè)特別的`木制的如水亭，像玲瓏寶塔。放學(xué)了，同學(xué)們可以在那里休息、看書(shū)，還可以避雨呢！如水亭的四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木。地上的小草睜開(kāi)了眼睛，伸了伸懶腰，偷偷的從地里鉆出來(lái)。你看，那剛被辛勤園丁修剪成圓柱形的樹(shù)木，在春風(fēng)吹拂下，又悄悄探出了綠色的小腦袋。
廣場(chǎng)四周的大王椰子樹(shù)也在春雨的滋潤下顯得更加茁壯。
這就是我們美麗的學(xué)校。我們喜歡在這里學(xué)習、成長(cháng)！
我們的學(xué)校的作文2
假山中間刻著(zhù)’志存高遠‘ 四個(gè)大字。
這里是一個(gè)通往學(xué)習殿堂的地方，花團錦簇，吸取著(zhù)大量知識，這里是展示同學(xué)們風(fēng)采的地方。
瞧！照片上的他們個(gè)個(gè)英姿颯爽，不計其數的花盆圍繞著(zhù)一座假山， 學(xué)校北面是紫藤架，我們目不轉睛地盯著(zhù)黑板。
桌椅整齊。
為我們打開(kāi)知識的寶庫，在園丁的培育下，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
我們快樂(lè )地學(xué)習，志遠樓的同學(xué)們有的在跳繩，同學(xué)們正在熱火朝天地打籃球，有的同學(xué)正興高采烈地在旁邊的器械上健身呢！其次。
全體師生都到那里吃午飯，是我們快樂(lè )的.天堂，老師像園丁給我們傳授知識，懂得了做人的道理，辦公室里有的老師在認真地備課， 學(xué)校的正中心是個(gè)中心花壇，在這里， 學(xué)校東面是教學(xué)樓--辦公室和教師，意思是讓我們立志高遠，我們可以在這里練習跑步和踢足球，給學(xué)校帶來(lái)了一片生機勃勃的景象， 學(xué)校西區是運動(dòng)區，姹紫嫣紅，中午，為我們學(xué)習提供能量，還有的在打乒乓球……最后是風(fēng)雨操場(chǎng)，有的在聚精會(huì )神地批作業(yè)……教師里窗明幾凈，首先進(jìn)入眼簾的是籃球場(chǎng)，旁邊是長(cháng)廊， 這就是我們的學(xué)校。
學(xué)校南面是宣傳欄，下課了。一片郁郁蔥蔥的景象。廚師做出香噴噴的飯菜，它一直通往食堂。盡情地玩耍，有雄心壯志，我們時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到了同學(xué)們傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，這里有好多體育器材，假山像一個(gè)臥在那里休息的北極熊一樣，有的在做眼臥起坐， 我們的學(xué)校位于江陰市周莊鎮龍西路上，。
我們的學(xué)校的作文3
在這春暖花開(kāi)的季節，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習環(huán)境，是我們的驕傲，更是我們的幸運。
校園的面積擴大了好幾倍，里面一共有三座大樓：一座行政樓，兩座教學(xué)樓。三座樓獨立成樓，又可以通過(guò)走廊相連，從這座樓走到那座樓。第一次來(lái)的人，很有可能會(huì )迷失方向哦！
我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了；原本兩組課桌擠在一起，而且兩邊靠墻，現在四組分明，再也不用靠著(zhù)冷冰冰的墻壁了；白板替代了黑板，老師寫(xiě)字也不用粉筆了，我們也免受粉塵之害……
學(xué)校里最新式的.就數電子白板了。它既可以當投影用的幕布，又可以直接作為電腦運用，而且還是觸摸屏的。把手寫(xiě)的白板拉開(kāi)就可以看見(jiàn)它的真面目了。在電子白板上畫(huà)角、量角、畫(huà)圖形十分方便，只要手指輕輕滑動(dòng)，就會(huì )出現你想要的圖案。不過(guò)，這新玩意兒還沒(méi)做過(guò)實(shí)戰，我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。
在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了，頂上長(cháng)滿(mǎn)了小樹(shù)，郁郁蔥蔥，成了“樹(shù)窯”。這座窯比我看到過(guò)的燃燒的窯要小得多，而且不高。我想：這窯應該是學(xué)校讓我們繼續傳承窯文化的象征吧！
我喜歡我們的學(xué)校，雖然它還沒(méi)有完工，但是我會(huì )愛(ài)護學(xué)校里的一草一木，使它更加美麗，我會(huì )更加努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文4
學(xué)校，是一個(gè)凈化心靈的圣地，給我們帶來(lái)源源不斷的知識，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活，又是充實(shí)而有趣的。
一早到校，便開(kāi)始了早自修。剛坐下，同學(xué)們便各自麻利地從書(shū)包里抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，人多了起來(lái)，越來(lái)越多的書(shū)豎了起來(lái)，教室里除了翻書(shū)的沙沙聲以外幾乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)。大家都在充滿(mǎn)書(shū)香的知識海洋中盡情遨游，許久許久......
第一節課在不知不覺(jué)，中流逝了，迎來(lái)了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球，滾鐵環(huán)，跳繩。其中，最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見(jiàn)我班的'幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來(lái)竄去，時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)輕盈的傳球，橙色的籃球在空中劃著(zhù)優(yōu)美的弧線(xiàn)�！芭尽�，只見(jiàn)籃球準確無(wú)誤地掉進(jìn)了籃框，我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來(lái)......
吃完午飯，就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來(lái)，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開(kāi)了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無(wú)硝煙的“戰場(chǎng)”上縱橫馳騁，另一邊，同學(xué)們三個(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著(zhù)空竹，那空竹在線(xiàn)間飛舞，如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜，奮筆疾書(shū)，認真地做著(zhù)中午的作業(yè)......
不知不覺(jué)，一天的學(xué)校生活結束了，而那幾個(gè)令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......
我們的學(xué)校的作文5
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，而每所學(xué)校都大不相同，比如說(shuō)我的學(xué)校。
走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過(guò)一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，那個(gè)菜市場(chǎng)可熱鬧，賣(mài)菜的、賣(mài)肉的、賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)早餐的，各式各樣，熱鬧極了。
校門(mén)口大門(mén)上，印著(zhù)幾個(gè)大字：“永豐三完小”，兩旁一些字：高高興興上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )回家，看完，大步走進(jìn)我的學(xué)校，最先映入眼簾的.是一個(gè)斜坡，斜坡左邊有一個(gè)停車(chē)棚，自行車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)都放在那兒，斜坡右邊則是停小車(chē)的，車(chē)子一列列的排放著(zhù)，墻上還有一些畫(huà)和字，裝飾了那些車(chē)子。
走上斜坡，一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)出現在了眼前，每天，只要廣播體操的音樂(lè )一響，“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的聲音就出來(lái)了。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)升旗臺，每到星期一的升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了，五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場(chǎng)前面是一個(gè)主席臺，紅旗升完后，上面就會(huì )有人做自我介紹、國旗下的講話(huà)，在前面就是教學(xué)樓了，早晨，你都會(huì )聽(tīng)到一陣朗朗的讀書(shū)聲從每一個(gè)教室里面傳來(lái);操場(chǎng)后方有兩棵大梧桐樹(shù)，每次樹(shù)上都會(huì )掉下一大片一大片的葉子，有的同學(xué)覺(jué)得好玩，就去抓那些在空中飛舞的葉子，有些掃地的同學(xué)可就不好了，拿起掃把和撮箕，這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn)，到了上課鈴響也沒(méi)掃完……
這就是我的學(xué)校，有時(shí)間你們也來(lái)參觀(guān)一下吧。
我們的學(xué)校的作文6
下了晚課，已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，走出教室，月光下的校園顯得格外美。
深秋了，天氣涼的很，雖然多加了兩件衣服，但是寒風(fēng)吹來(lái)，還是覺(jué)得冷的刺骨。要不是為了學(xué)習，我才不出來(lái)呢，在家里睡覺(jué)多舒服啊。又一陣寒風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙的響，紛紛下落，我不由得打了一個(gè)冷顫，于是加快了腳步。這時(shí)，隱約可以聽(tīng)見(jiàn)一種“沙沙……”的聲音。我朝四周望了望，發(fā)現遠處有一個(gè)身影在操場(chǎng)上晃動(dòng)。
等走近了，才發(fā)現是學(xué)校的清潔工阿姨，只穿著(zhù)兩件單薄的'衣服，正在認真的掃著(zhù)操場(chǎng)上的落葉�？粗�(zhù)阿姨緩緩地掃著(zhù)落葉，不禁覺(jué)得那把掃帚好像一只慈祥的手，輕輕地撫摸著(zhù)大地，那“沙沙……”的聲音好像是一首搖籃曲，在輕哄著(zhù)大地入睡。
又一陣寒風(fēng)，阿姨好像不禁抖了一抖，我走過(guò)去問(wèn)她，“為什么這么晚了還在清掃落葉，天這么冷，可以明天早上再掃的嘛�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)：“就是因為太晚了啊，晚上上晚課的同學(xué)也不少，我把落葉清掃干凈了，也好讓你們把路看得清楚先，免得跌倒了啊�！卑⒁桃贿呎f(shuō)著(zhù)一邊揮動(dòng)著(zhù)掃帚，繼續掃著(zhù)落葉。地上的落葉在阿姨的掃把下漸漸地變成了堆，被落葉覆蓋著(zhù)的路也越來(lái)越清晰，走出了校門(mén)，還能聽(tīng)見(jiàn)那“沙沙沙”的聲音，為了下課的同學(xué)能更安全些，她還一直而在掃……
阿姨的心是那么的純樸，那么的善良。她掃走的不僅是落葉啊。他的掃帚掃走的是寒冷，掃走的是落寞，掃走的是昨天所有的不快樂(lè )；卻換來(lái)了溫暖，換來(lái)了歡樂(lè )，迎來(lái)了新的黎明。清潔工阿姨用他的時(shí)間和精力，用自己辛勤的汗水，換來(lái)了同學(xué)們的快樂(lè )。
謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻觯?/p>
我們的學(xué)校的作文7
有這樣一所學(xué)校，它里面有美麗的花花草草，活潑好動(dòng)的同學(xué)們，并且散發(fā)著(zhù)一種濃郁的書(shū)香。高大威武的教學(xué)樓在中間矗立著(zhù)——不錯，這就是我們美麗的學(xué)校！
推開(kāi)這所學(xué)校的大門(mén)，兩個(gè)絢麗多彩的花壇迎接你的到來(lái)，在花壇里面的正中間，三個(gè)連接的心表示著(zhù)我們學(xué)校的同學(xué)團結友愛(ài)，穿過(guò)兩個(gè)花壇之間的小路便進(jìn)入我們學(xué)校高大威武的建筑——教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓里你會(huì )立刻感到一股濃郁的'香氣撲鼻而來(lái)，潔白的墻壁掛著(zhù)名人名言，格外顯眼，穿過(guò)教學(xué)樓就是圖書(shū)館了，“噔噔噔”登上三級臺階進(jìn)入圖書(shū)館，濃濃的書(shū)香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，在這里，你可以盡情的書(shū)中遨游，吸吮著(zhù)書(shū)的香氣，使你愛(ài)不釋手，當你戀戀不舍的離開(kāi)圖書(shū)館之后，你一定感到肚子餓了吧？別著(zhù)急，帶你吃一頓美味大餐，在這里，一排排餐桌整齊而干凈的排列著(zhù)，現在你吃飽了吧？走，帶你去運動(dòng)運動(dòng)，在教學(xué)樓的東邊，有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，瞧！一群同學(xué)們在跑步呢！在操場(chǎng)的兩邊，你猜，有什么？不錯，有兩片綠茵茵的小樹(shù)林。
當你累了的時(shí)候，你可以到小樹(shù)林里歇一下，乘乘涼，有時(shí)一股微風(fēng)拂過(guò)你的臉面，別提有多愜意了。
在操場(chǎng)的中央，有我們可敬畏的物品，你猜對了嗎？對了，那就是我們國家的象征——五星國旗，它是我們國家的象征，怎么可以忘記它呢？五星紅旗在微風(fēng)中飄揚，就是讓我們好好學(xué)習，奮發(fā)向上，不是嗎？
當然國旗也讓我們團結友愛(ài)、為國爭光！
這，就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校的作文8
我是林園小學(xué)的一名學(xué)生，我們可愛(ài)美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠(chǎng)水庫大壩邊，北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開(kāi)。
一進(jìn)入校門(mén)，就可以看到我們五層的教學(xué)樓，教學(xué)樓很有趣兒，為什么說(shuō)他有趣兒呢？因為它的造型有點(diǎn)像漢字的“口”字！怎樣，有趣吧？
教學(xué)樓的東邊是一至六年級的教室，平日里我們就在那里學(xué)習，在教室前的走廊上有著(zhù)各種各樣的花，吸引著(zhù)同學(xué)們的聲聲贊賞。教學(xué)樓的西面是正、副校長(cháng)的辦公室、文印室、總務(wù)處，那是學(xué)校最威嚴的一角。
教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室，在其他樓層還有：音樂(lè )室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗室、標本采集室和老師的宿舍，那也是我們平時(shí)喜愛(ài)去的地方。
教學(xué)樓的'南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室，我們可以在閱覽室里借書(shū)，可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內體育館，在五樓還有一個(gè)很大的花園呢！那里鮮花盛開(kāi)，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，即使學(xué)習的壓力再大，看到這充滿(mǎn)生機的一幕幕，人也會(huì )瞬間釋放開(kāi)來(lái)，重新又活蹦亂跳了呢！
穿過(guò)南邊的教學(xué)樓，就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺和一個(gè)游樂(lè )園，平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳，在那里做操，在那里上體育課，威嚴的升旗儀式也在那里舉行呢！廣播操響起，這是我們對祖國未來(lái)的承諾，國歌聲聲，這是我們對祖國的崇敬與熱愛(ài)，一切都是那么的愜意，一切都是那么的自然、那么的和諧！
站在操場(chǎng)中央，可以看見(jiàn)綠茵茵的水庫大壩和翠綠的梧桐山，呼吸著(zhù)新鮮空氣，看著(zhù)大片綠色的植物，心情一下子也會(huì )舒暢很多呢！
��！我么的學(xué)校真美麗，我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校的作文9
我的學(xué)校效位于新絳縣新城中的康城，雖然學(xué)校占地不是特別大，但他一樣給1000多名同學(xué)帶來(lái)小學(xué)時(shí)期的快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校大門(mén)前是一條街道，穿過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼前的是一棟雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓前面，有20世紀和19世紀的偉人石像，有發(fā)明家愛(ài)迪生，偉大的毛主席，敬愛(ài)的`周總理。進(jìn)入了教學(xué)樓，將會(huì )看到一面優(yōu)秀墻，有時(shí)候墻上掛滿(mǎn)了學(xué)校優(yōu)秀同學(xué)的照片及獎?wù)�，教學(xué)樓過(guò)道中墻上全是名言警句。每個(gè)上學(xué)早上，朗朗的讀書(shū)聲打破了學(xué)校的寧靜，濃濃的學(xué)習氛圍。
教學(xué)樓前方有一個(gè)面積不是特別大的操場(chǎng)，大約有半公頃的面積。不過(guò)它是我們學(xué)校同學(xué)的歡樂(lè )樂(lè )園，在跑道上盡情奔跑，忘記了所有的煩惱。在操場(chǎng)西北角，有許多的體育器材，有爬桿，單杠，雙杠，沙坑，杠桿。每一次體育課上，操場(chǎng)上都是熱鬧無(wú)比的，自由自在的�？�！那里有人在跳遠；看！那里有人在跳高；看！有的同學(xué)在爬爬杠；他們在做引體向上。
學(xué)校每個(gè)星期一的早上，全校同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，1000多名師生肅然站立。國歌一響，全體師生行注目禮，同學(xué)行隊禮，這是整個(gè)校園亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校一年四季都很美。春天里樹(shù)木長(cháng)出了嫩綠的葉子，這時(shí)校園生機勃勃。夏天樹(shù)木變得無(wú)比旺盛，同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。秋天的樹(shù)木雖然脫下綠色的軍裝，但換上了金黃色的外衣。冬天，樹(shù)木披上了用雪花縫織的披風(fēng)，甚是漂亮。
校園景色美，也是學(xué)習和做人的好地方，我喜歡我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校的作文10
轉眼間，漫長(cháng)的暑假到來(lái)了，我們也開(kāi)始了盼望已久的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)的活動(dòng)地點(diǎn)是南昌陸軍學(xué)院。
軍訓開(kāi)始前，我們在陸軍學(xué)院等教官，終于等到了我們女生的教官。教官自我介紹了一下：“我姓龔，名小平，是教官中的班長(cháng)，這五天我就是你們的教官�！�
他話(huà)音剛落，我們就唧唧喳喳地講話(huà)，邊講話(huà)邊捂著(zhù)嘴笑。教官不知道我們說(shuō)什么，好奇地問(wèn)：“你們在講什么呢？”我們異口同聲大聲嚷：“母教官好！”教官笑起來(lái)，“為什么是‘母’？”“因為公（龔）的反義詞就是母！”這下可惹得教官哈哈大笑！
更好玩兒的就是軍訓時(shí)龔教官叫“一二一”的時(shí)候會(huì )叫成“鴨哦鴨”，這不是把我們當鴨子趕嗎！還有本來(lái)是“一二三四五”，卻被他叫成“一兩三四五”，真是讓人笑掉大牙！
龔教官是個(gè)很幽默的人，經(jīng)常講笑話(huà)給我們聽(tīng)。有一次，軍訓休息的時(shí)候，教官問(wèn)我們一個(gè)腦筋急轉彎，“你們穿了‘毛褲’嗎？”“這么熱的天穿什么毛褲！”“連毛褲都不穿，我說(shuō)的‘毛褲’是指腿上的汗毛！”“哈哈哈……”我們的笑聲震耳欲聾，真是太有趣了，回家一定要問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
還有一次，也是軍訓休息的時(shí)候，我們都要求“母”教官講他以前的故事。原來(lái)他
是浙江人，有一年夏天，他們那些教官在海邊玩，隊長(cháng)告訴他們海水是咸的`，可他們不知道海水到底有多咸，于是就捧著(zhù)海水喝，然后邊喝邊吐……還沒(méi)說(shuō)完，有一個(gè)同學(xué)就插嘴道：“怪不得教官腦子浸水啦！”
對了，還沒(méi)介紹我們的教官呢，他長(cháng)著(zhù)一個(gè)瓜子臉，粗粗的眉毛卻夾著(zhù)一個(gè)蠶豆大的小眼睛，高高的鼻梁下是一個(gè)厚厚的嘴唇。
喜歡這位“母”教官嗎？
我們的學(xué)校的作文11
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字，那就是慘。我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)味――在學(xué)校，每天過(guò)著(zhù)3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著(zhù)班主任那張陰沉的臉，不僅如此，我們還要面對那高如山的作業(yè)，它把我們壓在山底，就像五行山壓著(zhù)猴子，我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干，竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班)�，F在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光，過(guò)著(zhù)心驚膽戰的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè )的生活一去無(wú)影蹤，帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的'生活。
我的學(xué)校生活像面團一樣無(wú)色――上了初中，背上的負擔多了重了，路上的腳印越來(lái)越深，老師說(shuō)，初二尤為重要，我們必須努力努力再努力，我懂，可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè )課吧，看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲，那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò)，學(xué)習就要勞逸結合，不錯，“勞”就是上課，所謂的“逸”就是復習功課、看書(shū)。學(xué)校生活應該是五彩繽紛的，可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形――學(xué)校生活總是神不可測，說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P，下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作，那么，老師便會(huì )有n種猜測，直到說(shuō)到你臉為止。犯個(gè)小錯誤老師會(huì )塞給你一大堆的“大”道理：不好好學(xué)習，將來(lái)只有種田哦......
在我的人生字典里快樂(lè )、甜蜜......只是苦澀、傷心......
我們的學(xué)校的作文12
我們的沙頭中學(xué)很美麗。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地喜歡上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉中時(shí)，我們就以在學(xué)校開(kāi)始跑操了，我們的國歌是：起來(lái)，不愿做奴隸地人們……
中午，我們結束了半天的課程，大家都回家了。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得那么有生氣。綠湖上金光閃耀，像一條條龍。而湖中的小島就像一顆綠色的玉石，浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上，就更美了。燈光映在湖面上，就像無(wú)數個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍的天空看不見(jiàn)邊，就像一個(gè)巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游
時(shí)光匆匆的過(guò)去了，我在中學(xué)學(xué)習眼就快1年了。在這1年的歲月里，我積極進(jìn)取的班干部，力求上進(jìn)的好學(xué)生，更主要的是，在時(shí)間的'匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過(guò)2年，我們就要初中畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀��！
我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂(lè )、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng )新進(jìn)取，成為我們和萬(wàn)埠中學(xué)每一位學(xué)生的追求。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛(ài)你，我美麗的學(xué)校！
我愛(ài)我的學(xué)習。
我們的學(xué)校的作文13
我們的學(xué)校風(fēng)景怡人，美麗極了！ 竹子林 我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹葉被洗得亮亮的，竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭，一個(gè)個(gè)嫩嫩的，尖尖的，有趣極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，竹林在陽(yáng)光的照耀下，便灑下了無(wú)數移動(dòng)的“光網(wǎng)”。 你看，那竹子長(cháng)得多么茂盛呀，好像要把它全部的生命力都展現出來(lái)給人們看似的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉，都是那么地富有生機，那翠綠的顏色，直逼著(zhù)人們的雙眼。 海棠花 東邊的海棠樹(shù)是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。 春天，美麗的海棠花從枝干一直開(kāi)到枝頭。遠看，那海棠樹(shù)上像掛著(zhù)無(wú)數的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下，碧葉素花，清香陣陣，美麗無(wú)比！而雨后的海棠樹(shù)，似剛沐浴后的少女，芳香四溢，亭亭玉立。 小池塘 北面的`小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。 夏天，池塘里滿(mǎn)是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉，朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細看那水底，還有許多小魚(yú)、小蝦在歡快地嬉戲呢！ 到了收獲的季節，池子里的蓮蓬多得數不勝數，還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢！想想就讓人饞得口水直流了。 月色溶溶的晚上，漫步在我們學(xué)校的校園里，聞著(zhù)花香，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，是多么令人愜意呀。 指導老師：祁先利
我們的學(xué)校的作文14
上課的鈴聲響了，在班里的同學(xué)馬上坐好；在操場(chǎng)玩耍的同學(xué)馬上沖上來(lái) 。趁著(zhù)老師還沒(méi)來(lái)，聊一會(huì )兒天，稀里嘩啦像喧雜的菜市場(chǎng)一樣�？块T(mén)的同學(xué)看見(jiàn)老師的身影，轉過(guò)頭，馬上告訴我們“老師來(lái)了！”我們停住了我們的嘴巴，馬上坐好。
數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一聲“上課”。我們立馬站起來(lái)說(shuō)：“老師好！”老師跟我們說(shuō)：“這一節課學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì )，你們自己自習！班長(cháng)管理起來(lái)�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)剛落，我們的心里別提有多開(kāi)心了。因為老師還在教室，我們拿出數學(xué)練習冊，假意在做題。老師在教室里轉了幾圈，就走了。
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子當大王�！边@不，老師一走，這一開(kāi)始的安靜又變得稀里嘩啦了。幾個(gè)調皮的同學(xué)把椅子搬到自己要好的同學(xué)旁邊，聊起了天，太遠的話(huà)，干脆就站著(zhù)。幾個(gè)學(xué)習認真的同學(xué)還在填著(zhù)練習冊，已經(jīng)嗨了的同學(xué)就說(shuō)：“你是不是傻？還在填，還不快來(lái)玩？”終于還是全班都在玩。幾個(gè)女同學(xué)湊在一起，唱著(zhù)流行的歌曲；男同學(xué)在玩狼人殺；還有幾個(gè)人同學(xué)在玩真心話(huà)大冒險。這樣子，真的很好。
這時(shí)，坐門(mén)口旁邊把風(fēng)的同學(xué)，喊了一聲“老師來(lái)了！”我們嚇了一跳，在原坐的'同學(xué)馬上做坐；離自己原來(lái)的座位還有大半個(gè)班的同學(xué)，很緊張的搬回自己的椅子。半響過(guò)后老師沒(méi)來(lái)，原來(lái)這是把風(fēng)的同學(xué)耍我們呢。我們接著(zhù)玩，直到快下課的時(shí)候，老師才來(lái)，然后宣布下課了。這不，老師又一走，我們又玩了起來(lái)，有的同學(xué)直接沖到操場(chǎng)去了。
當老師不在的時(shí)候，我們有了自由，可以不被約束，做自己想做的。當老師不在的時(shí)候，真好！
我們的學(xué)校的作文15
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園。小花園由銅墻鐵壁似的小葉女貞圍了起來(lái)，呈一個(gè)巨大的英文字母“L”型，南頭和西頭挨著(zhù)墻，巧妙而緊湊的布局在學(xué)校的西南角，與教學(xué)樓日月相應。小葉女貞四季常青，像小人國里的`士兵一樣守護著(zhù)小花園。一場(chǎng)綿綿細雨之后，它們容光煥發(fā)，精神抖擻，在溫暖的陽(yáng)光下，默默地為人類(lèi)凈化空氣。
小葉女貞里，長(cháng)滿(mǎn)了各式各樣的花草樹(shù)木�？�，它們一棵棵高大挺拔，好似一位位威武的大將軍。春天，它們開(kāi)出各色的花，為校園平添了幾分美景；夏天，它們長(cháng)出茂盛的葉子，更添了幾分陰涼；秋天，它們雖不結果，但蕭蕭秋風(fēng)伴隨著(zhù)金黃的蝴蝶翩翩起舞，十分美麗；冬天，玩了三季的它們累了，該休息了，雪為他們輕輕地蓋上被子，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
最南邊栽著(zhù)一排紅葉李。春天來(lái)了，它們伸伸懶腰，開(kāi)出一朵朵潔白的花兒，綠芽也不甘示弱，冒了出來(lái)，輕輕地點(diǎn)綴在花的一旁；夏天，雨過(guò)天晴，紅葉李的葉子綠的發(fā)光，明亮的照耀著(zhù)我們的眼睛；一陣清爽的秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的落葉飄飛起來(lái)，像一群快樂(lè )的精靈，在它們的母親——紅葉李面前跳起舞來(lái)；冬，到了，紅葉李睡著(zhù)了。雪奶奶見(jiàn)了，怕它們著(zhù)涼，就給他們放了一個(gè)溫暖的白色的床，蓋了一層白色的被子，又樂(lè )呵呵的走開(kāi)了。
��！小小的小花園好美呀！我愛(ài)學(xué)校的小花園！
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