帶著(zhù)微笑出發(fā)作文

時(shí)間:2024-11-13 08:22:59 作文 我要投稿

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的帶著(zhù)微笑出發(fā)作文,希望對大家有所幫助。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文15篇

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇1

  微笑各人兼有,微笑是積極、樂(lè )觀(guān)、向上的標志。早晨伸伸懶腰,對著(zhù)太陽(yáng)微笑,開(kāi)始一天的旅程,晚上滿(mǎn)載而歸,對著(zhù)正在天空中眨眼的星星微笑,祝自己做個(gè)好夢(mèng)。因此,我們應該帶著(zhù)微笑出發(fā),這樣你就是生命的主宰者。

  羅莎盧森堡說(shuō)過(guò):“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快。生活就是這樣,我們也要必須這樣對待生活,要勇敢,無(wú)畏,含著(zhù)笑容地——不管一切如何!比缃,自己的爺爺去世了,家里重擔落在了奶奶身上,我心里特別難過(guò)。于是我陪奶奶一起下地,看著(zhù)奶奶兩鬢的白發(fā),背搭起了橋,我都替奶奶擔憂(yōu)?墒悄棠虆s一直帶著(zhù)微笑干活,使我不得不為之佩服。

  大家應該知道美國盲聾作家海倫凱勒吧!他失去聽(tīng)力,失去光明,這對于一個(gè)常人來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊,但是她沒(méi)有因此倒下,而是執著(zhù)地樂(lè )觀(guān)地投入到服務(wù)盲人的事業(yè)中。

  生活中,各種的挫折,各種的不幸,我經(jīng)歷過(guò),我承受過(guò)。往往我們面對它的時(shí)候,它會(huì )為我們帶來(lái)痛苦、壓力、打擊。但最重要的是:你是不是一個(gè)生活的強者,對于他們來(lái)說(shuō),挫折不會(huì )給他們帶來(lái)消極影響,反而會(huì )讓他們變得更堅強,更聰明,更能迸發(fā)出巨大的.力量。從某種意義上說(shuō),挫折是走向成功的必經(jīng)之路,所以要想成為生活的強者,就要把壞事轉化為好事,讓自己更有信心,更有沖破力。正如華盛頓所說(shuō)的:“一切的和諧與平衡,能夠賜給她以力量,成功與幸福,都是由樂(lè )觀(guān)與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的!

  人生中有快樂(lè ),有悲傷,它們是可以選擇的,那么既然可以選擇,我們何不選擇快樂(lè ),把悲傷拋棄呢。正如我們平常所說(shuō)的:“何樂(lè )而不為呢?”

  人生的路是凹凸不平的,只有真正體驗真心投入,才會(huì )感悟到原來(lái)人世間這樣美好。這時(shí)候,你會(huì )帶微笑去享受你的青春之旅。

  朋友們,還等什么?讓我們帶著(zhù)微笑一起出發(fā)吧。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇2

  面帶微笑,一路向前!

  ——題記

  正如在世界上的絕大部分字典里,Success總是在Failure之后一樣,若想享受成功的陽(yáng)光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。

  巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵!比绻阄窇执煺,就永遠不能到達成功的彼岸。

  老當亦壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!跆扑慕苤坏'王勃,可謂:“時(shí)運不濟,命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達的胸襟,哪能有他吟放出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!寺(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(cháng)安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪(fǎng)名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

  不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——很多人說(shuō),海瑞是個(gè)笨蛋,可也正是這個(gè)笨蛋在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無(wú)人支持他,皇上也昏庸無(wú)能?墒敲鎸@些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無(wú)可畏懼!而最終,海瑞也憑一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。

  若是樹(shù)木畏懼挫折,哪來(lái)的蔥翠森林?若是蝴蝶畏懼挫折,哪來(lái)的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折,哪來(lái)的奇峰羅列?若是雄鷹畏懼挫折,又哪來(lái)的搏擊長(cháng)空?

  “失敗是成功之母!辈屎缰匀绱嗣利,是因為那是陽(yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華呈素姿。抬起頭,挺起胸,面帶微笑,勇敢地直面挫折。何懼挫折!

  其實(shí),我們都需要一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,來(lái)面對生活中的彷徨。我們都需要一點(diǎn)點(diǎn)的微笑,來(lái)肯定自己的價(jià)值。我們都需要一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾,來(lái)證明我們,擁有過(guò)彼此生命里最美好的時(shí)光。

  ——后記

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇3

  在人生中,我們歷經(jīng)了童年與少年。在邁入青年的門(mén)檻前,如數家珍,盡情道來(lái)這一路的收獲。也許是一份沉穩、一份成熟、一份自信,也許是一份樂(lè )觀(guān)、一份強壯、一份堅強,或者是一份健康,一份思量……

  但在這一路上,你有收獲一份微笑嗎?

  在人生旅途中,我我也沒(méi)曾來(lái)的及收獲一份微笑,而求助無(wú)援。

  在我六年級那年,爸爸在外面工作,媽媽也出去了。我一時(shí)心血來(lái)潮,想去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。沒(méi)去過(guò)幾次書(shū)店的我,并不知道受到什么神秘力量的推動(dòng),竟跨上了自行車(chē)。但騎了沒(méi)一會(huì )兒便是二丈和尚摸不著(zhù)頭了。

  我心中是焦急萬(wàn)分,四處亂蕩。最后,確定了一個(gè)回家的方向——事實(shí)上方向正好相反。我騎了從家出來(lái)近乎兩倍的時(shí)間,仍然沒(méi)有到家,才知道方向錯了。

  面對周?chē)吧沫h(huán)境,我的心很重很重的`墮下去,竟不至于斷絕。

  我向路人問(wèn)路,我已是焦躁不安,一絲笑容也沒(méi)有,路人們紛紛表示不知道。

  我得到的答案千篇一律:不知道。我的心開(kāi)始破碎。一個(gè)幼小的心靈,果然經(jīng)不起風(fēng)雨。

  我看見(jiàn)了一位被時(shí)光在臉上刻上一道道皺紋的老者,他十分熱心的回答了我的問(wèn)題,并且還說(shuō)可以送我回去。我謝絕了他的好意,轉身離開(kāi)了。他在后面大喊:“孩子,問(wèn)路要微笑,這樣才有人愿意幫助你!蔽艺f(shuō)了一句:“謝謝!北闳谌肴巳褐辛,帶著(zhù)微笑出發(fā)。

  我順著(zhù)老者指的方向,一會(huì )就到了家;叵肫饋(lái)當時(shí),才知道微笑的魔力。

  微笑,是一個(gè)人一生中必上的一課,而微笑,也是必須學(xué)會(huì )的一堂課。

  如果,你還沒(méi)有收獲微笑,就應學(xué)習微笑,了解微笑的魔力。帶著(zhù)微笑出發(fā)。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇4

  魚(yú)兒因為帶著(zhù)微笑出發(fā)而暢游大海,鳥(niǎo)兒因帶著(zhù)微笑出發(fā)而翱翔藍天,蝴蝶因為帶著(zhù)微笑出發(fā)而翩翩起舞,我因帶著(zhù)微笑出發(fā)而使生命愈加精彩。

  春風(fēng)

  還記得,那段日子總嗓子疼,喉嚨里仿佛有一根刺既吐不出又咽不下。輕輕咳嗽?xún)上,隱隱的痛感穿過(guò)心跡又回到喉間?纯此闹,同學(xué)們都埋頭學(xué)習,仿佛沒(méi)受到我的影響?墒窍抡n鈴一響,一板金嗓子含片遞到我的面前,一杯熱水端到我的桌上。抬頭一看,一張張笑臉向我投來(lái),我瞬間感到暖暖的,仿佛春風(fēng)拂面,原來(lái)他們的微笑竟如此的甜美。

  我報以微笑,是同學(xué)的微笑讓我如拂春風(fēng),把淡淡的煩惱吹得無(wú)影無(wú)蹤……

  清泉

  接近中考,我不由自主的加入挑燈夜戰的行列。晚間暢游題海,原來(lái)枕著(zhù)收獲入睡的感覺(jué)竟如此的.充實(shí)。

  那夜,因一道數學(xué)試題我陷入迷宮,抓耳撓腮就是不得其法。自己驚嘆,還真有難題呢!我左思右想,一遍遍的計算,一次次的尋找突破口,就是一無(wú)所獲。

  輕輕擦一擦臉上浸出的汗珠,在椅子上伸一下微酸的腰。母親遞來(lái)一碗水——不,是綠豆湯,一碗已經(jīng)微涼的綠豆湯。母親微微一笑:“歇歇吧!笨纯赐肜,微微漣漪在燈光下閃爍;叵胱詮囊归g學(xué)習以來(lái),媽媽都在默默地陪伴著(zhù)我,盡管她識字不多,但一直伴我到深夜。

  我給媽媽以無(wú)言的微笑,喝一口綠豆湯,猶如碗清泉,通過(guò)喉間滲入心田……

  陽(yáng)光

  如今坐在考場(chǎng)中,看著(zhù)一道道仿佛熟識的試題,我心里坦蕩蕩的;叵肜蠋熞槐楸榈闹v解,眼前浮現老師關(guān)愛(ài)的目光,耳邊回蕩老師殷切的話(huà)語(yǔ),是那樣的親切而甜美。那次,在化學(xué)實(shí)驗室,老師講解示范后讓我第一個(gè)做模擬實(shí)驗,我當時(shí)的心情緊張而激動(dòng),當然實(shí)驗并不成功。老師微笑著(zhù)說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái),重來(lái)一遍”。我頓時(shí)信心倍增,完美地完成了整個(gè)實(shí)驗。

  我向老師微微一笑——因為老師的笑容永遠是我心中的陽(yáng)光,照亮我前行的征程……

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇5

  夕陽(yáng)落了,夜幕降臨了,月亮姐姐從云彩里跳出來(lái),把銀色的光輝灑向千家萬(wàn)戶(hù),即使到了晚上,小草也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),蟋蟀在彈著(zhù)吉它,青蛙在打著(zhù)鼓幫蟋蟀伴奏,外面的昆蟲(chóng)熱鬧非凡,都很快樂(lè ),這時(shí)歡樂(lè )也一點(diǎn)點(diǎn)飄入我們家。

  “飛飛,過(guò)來(lái)一下,媽媽告訴你一個(gè)好消息!”我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽一叫我,我立刻跑過(guò)去,問(wèn)道:“怎么了,有什么事嗎?”只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)手機,微笑著(zhù)看著(zhù)手機,我走過(guò)去,我也想看一下,媽媽看著(zhù)手機,微笑著(zhù)讀著(zhù)手機上的內容:“李林羿同學(xué),上課發(fā)言積極,字寫(xiě)的非常好,我為有這樣的學(xué)生而幸福!”我一聽(tīng)完,再看看媽媽?zhuān)请p眼已經(jīng)變得炯炯有神!家里仿佛也充滿(mǎn)了微笑的氣息。

  “好棒呀!沒(méi)有想到連劉老師都說(shuō)你的字進(jìn)步了!去,把課堂上寫(xiě)的字拿過(guò)來(lái)!蔽遗苓^(guò)去,拿出了最早以前的字,又拿出今天課堂上的字,跑到媽媽跟前,展開(kāi)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@是最早以前的,這是今天的!眿寢尩难劬ο駫呙鑳x一樣,掃過(guò)一個(gè)字,微笑就加一碼,掃過(guò)一個(gè)字,微笑又加一碼。最后,媽媽的笑容已經(jīng)成了一彎新月,一朵朝天怒放的牡丹花!“嗯,不錯,你的字的確進(jìn)步了,以后繼續努力呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“好!”媽媽一聽(tīng),又一次笑起來(lái),笑里洋溢著(zhù)歡樂(lè )。

  “好的`,我一定會(huì )繼續努力的!”媽媽說(shuō):“我相信你,你一定會(huì )蒸蒸日上的!眿寢屨f(shuō)完,笑里洋溢著(zhù)快樂(lè )、洋溢著(zhù)幸福、洋溢著(zhù)自豪,好像客廳里、餐廳里、陽(yáng)臺上、臥室里、小屋里都洋溢著(zhù)快樂(lè )與微笑,那些笑是我進(jìn)步的階梯,是我進(jìn)步的源泉,是我進(jìn)步的鼓勵。

  微笑是一張身份證,媽媽的微笑的那張身份證,寫(xiě)著(zhù)贊美和鼓勵,寫(xiě)著(zhù)希望和快樂(lè ),寫(xiě)著(zhù)信任和期望,希望媽媽這張身份證永遠洋溢在媽媽的臉上。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇6

  天空,真的很藍,藍得可以與大海相媲美。相同的藍,但又好像是不同。不知是感覺(jué)不同了,還是真的變了?

  小時(shí)候,總是跟在母親的身后,自然就不覺(jué)得太陽(yáng)究竟有多猛烈;生活在農村,自然就不曉得外面世界的精彩;還沒(méi)有長(cháng)大,自然就不知道真正的笑是代表著(zhù)什么。

  直到脫離了母親的懷抱開(kāi)始去上學(xué),母親送走了我等于我送走了微笑。本來(lái)害羞的我變得更加少言寡語(yǔ)了。微笑,對我來(lái)說(shuō)已不再重要了。

  苦著(zhù)臉的我開(kāi)始厭倦這表情了,這都是因為有你的存在,讓我變得釋?xiě)蚜。不知是否上學(xué)經(jīng)常遇見(jiàn)愛(ài)笑的你,還是自己的妒忌。終于在某一天的上學(xué)路上帶著(zhù)我的好奇心向你打探了有關(guān)你的秘密。

  你總是走得很快,非讓我小跑一段路才能把你追上。我呼吸急促地說(shuō)出了那個(gè)一直待在我心里的疑問(wèn)“喂,你為什么總是這么開(kāi)心的笑?”

  你沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,只是還一直在笑。我忍住心中的怒火,艱難地向你再次問(wèn)了一遍這時(shí),你的笑容止住了,嚴肅地反問(wèn)道:“你不喜歡笑嗎”

  我搖搖頭。 他急著(zhù)問(wèn)“為什么?”他的反應仿佛是我搶走了他心愛(ài)的玩具一樣焦急!皼](méi)有為什么,只是不愿意”我像大人般說(shuō)出了我的“道理”“我們一起XX!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們邊走邊講。我告訴了他我不愿意笑的原因。忽然,他說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我是認得你的,因為這條路上沒(méi)有多少個(gè)人是不會(huì )笑的`!

  我一臉詫異。隨即就四處張望。你突然看向我,我臉上的不滿(mǎn)瞬間地被你看透了而顯得有些發(fā)熱。你卻當沒(méi)事一樣笑著(zhù)說(shuō):

  “不如你嘗試著(zhù)去笑吧!人最美的時(shí)候是在笑!” 他頓了頓,“微笑可以帶給人好運,不過(guò)它的前提是——‘你要帶著(zhù)它出發(fā)’!”

  我還在原地佇立深思,你卻消失在我眼前。你總是來(lái)去匆匆的,我不斷地重復著(zhù)那一句話(huà)“微笑可以帶給人好運,不過(guò)它的前提是——‘你要帶著(zhù)它出發(fā)’。

  這一天,我忽然笑了,而且是釋?xiě)训匦α。是的,我要帶?zhù)微笑出發(fā)。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇7

  若贈世界以微笑,世界必將春暖花開(kāi)!}記

  微笑,猶如一縷清風(fēng),吹散心中的愁云;微笑,仿佛一束陽(yáng)光,驅趕四周的黑暗;微笑,好似一泓清泉,滋潤干涸的心田;微笑,如同一團烈焰,融化人與人之間的堅冰。

  秋日的午后,金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),梧桐樹(shù)的剪影灑下了片片陰涼,樹(shù)影間的斑駁的陽(yáng)光跳動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地舞蹈著(zhù)。我漫步在青石鋪成的林蔭小道上,而我手中緊攥的風(fēng)箏,卻無(wú)論如何也飛不上那碧藍如洗的天空。

  我再次奮力地跑向空曠的廣場(chǎng),想要再次將風(fēng)箏放飛。然而,它又一次不爭氣地在空中打了個(gè)旋,一頭栽落下去。幾片云朵匆匆飄來(lái),吞噬了我的影子,仿佛在嘲笑我一般。抬頭望天,盡是五顏六色的風(fēng)箏,如同自由自在的鳥(niǎo)兒,在藍天白云的映襯下無(wú)拘無(wú)束地飛翔。

  是啊,風(fēng)箏還是飛上天空更好看,只有飛上天空,才能找到自己的歸宿。不過(guò),一次又一次的失敗,我已經(jīng)無(wú)心面對,所有的思想和意識好像被抽干一樣,是的,我失敗了。我已經(jīng)不再相信眼前的風(fēng)箏可以再飛翔,之前所有的信心全都被秋風(fēng)卷入無(wú)底深淵。

  就在這時(shí),一張陌生而又帶著(zhù)似乎熟悉的微笑的臉出現在我的.面前,瞳孔如一潭清水一般空靈、純凈,眼眸中還游動(dòng)著(zhù)一絲沁人心脾的清甜。嘴角微微上揚,那是幸福的弧度。我的思維好像隨著(zhù)時(shí)間一起凝固在這個(gè)瞬間!爸徊钜徊搅,別放棄呀!”這句話(huà)隨著(zhù)那動(dòng)人的微笑,一直回蕩在我的腦海之中,溫暖一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)了心靈。

  那笑容好像給我注入了一股全新的、堅持的力量。我不會(huì )再放棄,更不會(huì )再逃避,我要帶上微笑出發(fā),因為,我不再懼怕困難!

  最后,風(fēng)箏終于飛上了那片承載著(zhù)太多希望的碧空。沒(méi)錯,微笑是孕育一切信念的力量的源泉。帶上微笑出發(fā),耕耘的是理想,收獲的是喜悅。帶上微笑出發(fā),創(chuàng )造的是信念,點(diǎn)亮的是希望。帶上微笑出發(fā),渲染的是堅持,欣賞的是幸福。

  陽(yáng)光依舊明亮,夜色依舊闌珊,而我,帶著(zhù)微笑,從這里出發(fā),尋找未來(lái)的方向。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇8

  微笑,是最美的表情。出發(fā),最令人振奮的事情。帶著(zhù)微笑出發(fā),顧名思義,快樂(lè )的開(kāi)始我們的每一件事。

  潘老師發(fā)現我們一入秋感冒的同學(xué)就接連不斷,于是她讓我們每天放學(xué)后為這操場(chǎng)跑三圈。沒(méi)有老師監督,同學(xué)們答應得快,卻很少有人跑。但我,一個(gè)非常老實(shí)的'學(xué)生,怎么會(huì )不聽(tīng)老師的話(huà)?

  三圈,對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的運動(dòng)量,我常常會(huì )鎖著(zhù)眉頭起跑,跑下來(lái)就一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。而這時(shí)我會(huì )想“以前教美術(shù)的楊老師說(shuō)過(guò),微笑會(huì )讓任何煩惱的人快樂(lè )起來(lái)!”,我決定試一下這種方法。

  第二天我跑完后,依舊累得像瀉了氣的皮球,但我覺(jué)得跑得很有意義。跑步不但鍛煉了我的身體,還給了我戰勝困難的快樂(lè )!想到這里,我微笑起來(lái)!

  跑步是這樣,學(xué)習也是這樣,如果你不喜歡它,它一定會(huì )討厭你。

  有一次,我在做一道奧數題,越做越覺(jué)得沒(méi)意思,老師沒(méi)有講,也沒(méi)有布置這個(gè)作業(yè),毫無(wú)用處。但我又一想,如果考試時(shí)做出一到奧數題,同學(xué)們是多莫羨慕我呀!想到這里,心里美滋滋的,臉上也有了笑容,很快,題被我解開(kāi)了!

  通過(guò)這件事我認識到,學(xué)習并不是很難的事,只要心態(tài)放寬,快樂(lè )學(xué)習,就會(huì )自由遨游在知識的海洋里!再想想毛主席領(lǐng)導紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征,如果沒(méi)有微笑,沒(méi)有樂(lè )觀(guān)精神,會(huì )是什么樣子?如果科學(xué)家不再一次次失敗中保持樂(lè )觀(guān)的追求,還會(huì )有成就么?如果跑步比賽,同學(xué)們不在“加油”聲中自信拼搏,怎么會(huì )贏(yíng)呢?

  帶著(zhù)微笑出發(fā),做好身邊的每一件事,那么,你就會(huì )發(fā)現,學(xué)習生活中的無(wú)限快樂(lè )!

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇9

  夏,多情地來(lái)了,帶著(zhù)一份飄逸,攜著(zhù)一縷清香。在這個(gè)熾熱的季節里,我們將要迎來(lái)地理、生物的中考。

 。ㄒ唬

  燈光下,我依舊在苦戰。墻上的掛鐘忽然走得很急,秒針、分針、時(shí)針一個(gè)接一個(gè)匆匆地轉。我強打起精神,捧起書(shū)本,努力地背著(zhù),希望再多記住一些。媽媽走過(guò)來(lái),將一懷牛奶遞過(guò)來(lái),輕輕地擼起我額前的碎發(fā),將我摟入懷中。在媽媽的懷抱中,我忽然充滿(mǎn)力量。

 。ǘ

  課間,教室也不再如從前那般吵鬧,偶爾有人大聲地說(shuō)話(huà),必是為了一道題爭論不休。我的筆尖飛快地在紙上滑動(dòng),一行行字跡仿佛在述說(shuō)我內心的波瀾。好友奔到我身邊,注視著(zhù)我,和我共同奮斗,在好友的眼眸里,我看到了希望與鼓勵,真誠與祝福。

 。ㄈ

  上課了,老師在講臺上緊張得講著(zhù)課,一堂課四十五分鐘被安排得很緊湊。然而,有的時(shí)候,他仍經(jīng)不住停下課,鼓勵我們要多復習,考試才能有把握。他站在前面,慷慨激昂地點(diǎn)燃每個(gè)人的熱情。在老師的話(huà)語(yǔ)中,我聽(tīng)出了拼搏,聽(tīng)出了自信。

  清晨,我坐在窗前,回想起來(lái)自父母、好友老師的溫馨與感動(dòng),剎那間,我原本被考試壓得透不過(guò)氣來(lái)的心一下子呼吸到了新鮮的空氣。我放下手中的書(shū)本,打開(kāi)窗戶(hù)。清冷的晨風(fēng)拂過(guò)我的面頰,完全沒(méi)有酷夏的`炎熱,有的只是花兒淡淡的清香。

  “上學(xué)去啦——”我第一次快樂(lè )地呼喊著(zhù)沖出門(mén)外。在上學(xué)的路上,在即將中考的路上,在步入初三的路上,我帶著(zhù)微笑出發(fā)。

  后記:

  初三畢業(yè)了,留下空空的教室。該是我們出發(fā)的時(shí)候了。帶著(zhù)微笑出發(fā),徜徉于花雨的黃昏;帶著(zhù)微笑出發(fā),漫步于爛漫的晨曉;帶著(zhù)微笑出發(fā),游走于詩(shī)露滿(mǎn)盈的花前月下;帶著(zhù)微笑出發(fā),潛心于充滿(mǎn)智慧的古籍黃卷。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇10

  人生漫漫長(cháng)路,總免不了有坎坷,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是一帆風(fēng)順的,而我們需要做的就是正視這些坎坷磨難,勇往直前!

  “小時(shí)候笑是一種心情,長(cháng)大后笑是一種表情!睂τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō)是同樣的,繁重的課業(yè)負擔,讓我們從一個(gè)天真活潑的少年變成了整天埋頭苦干的“行尸走肉”然而我們不能繼續這樣,我們要學(xué)會(huì )換位思考,給自己的小緊張“放放假”。

  初中生活是單調的乏味的,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張生活,給每個(gè)人在心理和身體上都造成一定的傷害,好多同學(xué)自從進(jìn)入初中以后就再也沒(méi)有認認真真的笑過(guò),沒(méi)錯!是那樣單調的生活搶走了我們的笑容。那我們?yōu)楹尾蝗サ嗟嗄_試著(zhù)搶回來(lái)呢?

  我們生活在大千世界,這個(gè)世界美麗無(wú)比,只是缺少發(fā)現沒(méi)的眼睛而已。我們不妨抬起深埋已久的'頭,看看窗外,雨過(guò)天晴后校外的柏油馬路格外的潔凈烏黑發(fā)亮,偶爾幾處地方有幾片被雨水打落的樹(shù)葉在找尋它下一步的使命,而依舊在樹(shù)上的枝葉比雨前更加艷麗,仰起頭,下過(guò)雨的天空變得格外明亮湛藍?吹竭@你的心情是否好了許多呢?是否也嘴角上揚四十五度呢?

  你看,我們也可以與命運斗爭,我們也可以把我們曾經(jīng)丟失的微笑找回,是否你也會(huì )感到神清氣爽呢?

  人生漫漫長(cháng)路,我們需要帶著(zhù)微笑出發(fā),帶著(zhù)微笑出發(fā),你會(huì )嗅到路邊野花盛開(kāi)的芳香,會(huì )聽(tīng)到頭頂鳥(niǎo)兒的歌聲,會(huì )看到生活充滿(mǎn)新綠充滿(mǎn)希望,會(huì )嘗盡生活中的酸甜苦辣咸,會(huì )迎來(lái)你收獲的季節!

  人生旅途漫長(cháng),一路坎坷泥濘,就讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!帶著(zhù)微笑出發(fā),一路上你會(huì )收獲不一樣的風(fēng)景!

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇11

  黑暗的天空需要繁星點(diǎn)綴,才會(huì )美好;枯萎的小草需要雨水滋潤,才會(huì )重生;即將畢業(yè)的我們需要帶著(zhù)微笑出發(fā),才會(huì )成功。

  在這一年夏天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)這座擁有我們美好回憶的母校,即將奔向新的生活。我們面臨的是中考的來(lái)臨,是畢業(yè)后新的人生階段,是同窗三年的分離,面對這種種困難,種種不舍,我們能怎么樣?我們只能帶著(zhù)微笑出發(fā)。

  考前的奮斗

  初三了,我們面臨的.是人生第一道關(guān)階,所以我們必須順利通過(guò),話(huà)說(shuō)不如行動(dòng),這個(gè)時(shí)候的我們并沒(méi)有想象中 的那么差,每天面對一疊疊的作業(yè),一句又一句的警語(yǔ),我們都用微笑來(lái)回報他們,帶著(zhù)微笑出發(fā),完成一疊又一疊 的作業(yè),做好一句又一句警語(yǔ)中的事,帶著(zhù)微笑出發(fā),奮斗吧!微笑讓我們充滿(mǎn)斗志。 考中的拼殺

  快中考了,學(xué)校充滿(mǎn)了緊張的氣氛,這學(xué)期學(xué)校一共考了三次月考,每次考試的時(shí)候,同學(xué)們的筆都發(fā)出刷刷的聲音,好像戰場(chǎng)中的嘶殺聲,我們就是那戰場(chǎng)中的將士,互相拼殺?吹竭@種氣勢,可能會(huì )有些顫抖,但我們并沒(méi)有放棄,帶著(zhù)微笑出發(fā),微笑使我們不再畏懼困難,拼吧,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

  考后的分離

  畢業(yè)后的分離,是我們最頭疼的事,因為我們畢竟在同一個(gè)環(huán)境中生活了三年,總會(huì )有些不舍。但面對分離我們不能哭,我們要笑,要帶著(zhù)微笑出發(fā),給同學(xué)們留下最后的美好印象,走出校園,奔向更遼闊的天空展現自己的才華,帶著(zhù)微笑出發(fā),分離吧,聚和吧。微笑是我們送給彼此最好的祝福。

  人生有許多事,它也許讓你傷心,讓你失望,讓你厭惡至極,但我們要學(xué)會(huì )看淡,帶著(zhù)微笑出發(fā),才是成功的必經(jīng)之路。

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇12

  一個(gè)浪,一個(gè)浪/無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)/每個(gè)浪都在它腳下/被打成碎沫,散開(kāi)……/它的臉上和身上/像刀砍過(guò)一樣/但它依然站在那里/含著(zhù)微笑,看者海洋……

  ——題記

  架不住屋里的悶熱,我攜著(zhù)暮雨的輕紗來(lái)到湖邊,浩浩煙波中湖水拍岸,清幽的水聲是我的縷縷愁絲。天還沒(méi)有黑,擲一枚石子湖中,湖面頓生波瀾,閃出盈盈水光。

  聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)雀殘聲,心中不禁升起萬(wàn)斛閑愁。歲月變遷,而今的我總愛(ài)坐著(zhù)那載不動(dòng)許多愁的小舟翩躚在梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)的黃昏,獨自傷感著(zhù),我看不見(jiàn)月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,只看見(jiàn)淚的晶瑩,落英的飄零,"愁"字當頭照,我卻不知愁從何處來(lái)。

  在一次秋雨綿綿的黃昏,我邂逅了艾青,他用那首《礁石》向我詮釋生命的價(jià)值,他告訴我要學(xué)習礁石的`精神,要帶著(zhù)微笑出發(fā),追尋依然悠悠的象牙塔,可我說(shuō),我做不到。

  我不是礁石,我一個(gè)浪打來(lái)就會(huì )倒下,哪怕這個(gè)浪只是來(lái)自遼遠的地平線(xiàn);我不礁石,我無(wú)法滿(mǎn)身傷痕還依然微笑,并對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。

  有句話(huà)說(shuō)的好:事實(shí)最具說(shuō)服力。

  那天回家,看見(jiàn)妹妹正感制手工作業(yè),也許是做了很長(cháng)時(shí)間的緣故,她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊,可她堅毅的面容還掛著(zhù)微笑,她對我說(shuō):“姐姐,我相信我一定回成功的!”

  一剎那,感動(dòng)傾入我的全身,羞愧浸入我的腦髓,我竟不如一個(gè)小孩子!那天,我臉紅了。

  入夜,我輾轉難眠,思索著(zhù)妹妹的話(huà),突然明白微笑就是戰勝一切的最佳武器!是啊,哪怕生活有太多的波折,哪怕命運有多么殘酷,只要帶著(zhù)微笑,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解!

  帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!也許風(fēng)雨之時(shí)我們仍會(huì )泥濘滿(mǎn)身,也許道路蜿蜒之際我們仍會(huì )遍體傷痕,但只要帶著(zhù)微笑出發(fā),讓自己多一份信仰,多一份執著(zhù),我們風(fēng)雨之后的彩虹會(huì )更加美麗,蜿蜒小路后的大道會(huì )更加平坦,只要帶著(zhù)微笑,出發(fā)后沒(méi)有過(guò)不去的坎!

  帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!

  礁石依然站在那里,含著(zhù)微笑,看著(zhù)海洋……

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇13

  帶著(zhù)微笑出發(fā),你會(huì )感到生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣,煩惱也會(huì )在一瞬間煙消云散,你會(huì )感到身邊充滿(mǎn)了歡笑

  清晨,你在美夢(mèng)中被媽媽強行叫醒,你可能會(huì )抱怨,會(huì )煩惱。這天也可能注定你是不開(kāi)心的,這時(shí)你不妨換一種想法——一天之際在于晨。你又可以擁有更多時(shí)間去享受生活。于是我面帶笑容地看著(zhù)她。

  陽(yáng)春三月,正是活動(dòng)的好時(shí)刻。于是,我懷著(zhù)興奮的心情出門(mén)了?赡苁窃诩覑灥锰昧,感到這個(gè)世界十分美妙,一陣微風(fēng)吹過(guò),我頓時(shí)感到心曠神怡,穿過(guò)了一個(gè)個(gè)不同的街道,一張張陌生的面孔一次次從我眼前劃過(guò)。我毫無(wú)顧及地向前走著(zhù),不必在乎別人的目光。讓那顆沉悶的心在美妙的一天中好好的`撒一次野。

  突然,一輛裝蘋(píng)果的三輪車(chē)從我眼前快速閃過(guò)。在轉角翻倒了,發(fā)出了震耳欲聾的響聲,我那小小的心靈被驚觸了一下。那車(chē)的蘋(píng)果全部掉到了地上。

  那是一個(gè)人煙稀少的轉角,沒(méi)有人愿意幫助她。有位叔叔看見(jiàn)了,立刻轉頭離去。。還有一些人也消失在了小巷的深處。我看在眼里急在心上!鞍⒁,我來(lái)幫你”一陣清脆的童聲打破了周?chē)某良。我幫?zhù)她一起撿,過(guò)了不知道多久,終于撿完了。當她向我投來(lái)了感激的目光,我也向她送去了一個(gè)輕輕的微笑,看著(zhù)她的車(chē)緩緩地消失在了轉角……

  我繼續走著(zhù),看了一下時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我想:一個(gè)小時(shí)人們會(huì )在干嘛呢?可能還在電腦前傻傻的玩著(zhù),有些人正在做一些似乎永遠做不完的事……

  我還在走著(zhù),只是身邊多了一份充實(shí),一份心安理得,我不再漫無(wú)目的的前行,而是在尋找一些有意義的事情。想讓我經(jīng)過(guò)的地方充滿(mǎn)歡笑。

  有時(shí),請放下自己手中的電腦,放下手中的書(shū)籍,給生活留點(diǎn)空白,留點(diǎn)單純吧。

  我還要帶著(zhù)微笑出發(fā)……

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇14

  帶著(zhù)微笑出發(fā)作文 篇15

  微笑能詮釋一切;微笑能夠化干戈為玉帛;微笑能把冰冷的心融化;微笑能融化冰雪,帶來(lái)生機盎然的春天。我的生活需要微笑。

  人生在世,不如意的事十之,只要你用微笑面對,所有的困難也都會(huì )因你的好心態(tài)而迎刃而解。

  在學(xué)習上,我們總會(huì )遇到許多坎坷,記得有一次,我在數學(xué)考試中,錯了許多題,而導致我只有82分,這對于我來(lái)說(shuō),就是晴天霹靂,在這之后,我的臉上便少了一樣東西,那便是笑容,整天在成績(jì)的陰影中生活,直到第二次考試的來(lái)臨,我也一直都郁郁寡歡,考完后我覺(jué)得自己又錯了很多,果然,試卷上滿(mǎn)江紅,還有兩個(gè)大字“面談”。

  下課了,我躡手躡腳的走進(jìn)了老師的.辦公室,老師耐心的問(wèn)我最近的情況,而我也一五一十全部告訴了老師,讓我沒(méi)想到的是,老師非但沒(méi)有批評我,還一直鼓勵我,讓我學(xué)會(huì )微笑,走出辦公室后,我慢慢的調整自己的心情,一絲笑容慢慢在我的嘴邊浮現,終于,第三次考試來(lái)了,我以好的心態(tài)去迎接考試,最后,我拿到了滿(mǎn)分的成績(jì),從這以后,我便知道了,我的生活要微笑。

  在生活中,過(guò)多的爭執是沒(méi)有必要的,對于那些蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,而剩下的事,時(shí)間怎會(huì )去證明一切。

  當年,有人處處說(shuō)愛(ài)因斯坦的理論錯了,而愛(ài)因斯坦并沒(méi)有急著(zhù)去爭辨,而是給所有的人一個(gè)淡淡的微笑。而在這之后,愛(ài)因斯坦的理論,經(jīng)歷了時(shí)間的考驗,而那些人,卻讓一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑而打敗了,這就是微笑的力量,讓我們的生活充滿(mǎn)微笑吧。

  微笑發(fā)自?xún)刃,無(wú)法偽裝。保持“微笑”,人生會(huì )更美好,人生中有挫折是正常的,而要想生活一片坦途,那么就應該清除心中的障礙,微笑的實(shí)質(zhì)便是愛(ài),而懂得愛(ài)的人,定不會(huì )平庸。

  征程中有無(wú)限芬芳在等待著(zhù)我們,或者是成功或是失敗,我們要在未知的路上,帶著(zhù)微笑出發(fā)。

  我的生活需要微笑。

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