信息技術(shù)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-10-23 12:29:08 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)個(gè)人工作總結集合15篇

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結集合15篇

信息技術(shù)個(gè)人工作總結1

  本學(xué)期,在上級領(lǐng)導的大力支持下,在全體信息技術(shù)教師的努力下,本學(xué)期能認真貫徹落實(shí)縣計劃及精神。各項工作已圓滿(mǎn)完成。為總結經(jīng)驗,以利于今后更好地工作,現作如下總結:

  (一)、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)理念

  (1)學(xué)習《國家基礎教育課程改革指導綱要》和信息技術(shù)學(xué)科課程標準、課程理論。

  (2)學(xué)習信息技術(shù)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略的理論與實(shí)踐指導,特別是有關(guān)有效教學(xué)的設計與實(shí)施的理論與實(shí)踐的教學(xué)與研究。

  (3)學(xué)習教育科研知識和加強撰寫(xiě)能力的`訓練。

  (二)、認真抓好教研工作,提高教研效益。

  1、積極參加各級教研工作,各校之間進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,組織教師到其他學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課研討,不斷進(jìn)行技術(shù)學(xué)習,吸收其精華,提高教華考范文網(wǎng)期的考試錄入、統計、匯總、分析等工作,為教學(xué)提供直接參考數據。

  2、教師業(yè)務(wù)比賽

  (1)、組織各小學(xué)的信息技術(shù)教師參與片區的教學(xué)隨筆評選等活動(dòng)。

  (2)、組織教師積極參加區的多媒體教育軟件制作培訓,但培訓后,參與率低,只有兩位教師參與比賽,所參賽的課件都獲送上市參與比賽。

  (3)在區上送的市的信息技術(shù)年會(huì )的3人中,甘燕紅教師的課例“金山演示制作小動(dòng)畫(huà)”獲市三等獎。

  (三)、加強網(wǎng)絡(luò )建設,豐富教學(xué)資源

  積極參與區的資源建設與共享,要求各校將一些優(yōu)秀的課件、作品、文字資料等通過(guò)區的FTP服務(wù)器或“白云信息技術(shù)博客”,進(jìn)行共享與交流,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的功能。

  (四)、做好網(wǎng)絡(luò )維護和管理,為平時(shí)教學(xué)及考試提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  做好局域網(wǎng)日常維護和網(wǎng)絡(luò )安全工作。保證每節課都能夠進(jìn)行正常的教學(xué)。切實(shí)做好學(xué)期的考試錄入、統計、匯總、分析等工作,為教學(xué)提供直接參考數據。

  (五)工作成績(jì)

  參與比賽,作品水平有所提高,取得了“鎮街最佳組織獎”,報刊類(lèi)取得了兩個(gè)區一等獎,一個(gè)二等獎,繪畫(huà)類(lèi)一個(gè)二等獎,三個(gè)三等獎,網(wǎng)頁(yè)類(lèi)取得縣唯一的一等獎。在市比賽中,小報類(lèi)取得一個(gè)三等獎。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結2

  學(xué)期即將結束,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來(lái),為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將工作情況總結如下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。一學(xué)期來(lái),我還積極參加師德師風(fēng)學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排。遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  二、教學(xué)方面

  我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,這學(xué)年擔任了學(xué)校八、九級共18個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:

  1、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

  2、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。

  3、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加培訓學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  5、課后細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),本期重點(diǎn)對八年級學(xué)生進(jìn)行了軟件學(xué)習和基礎鞏固、九年級加強中考練習等,所教學(xué)生絕大多數都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養的培養,提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。

  三。成績(jì)方面

  教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問(wèn)題。一年來(lái)我重抓常規讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認真備課、認真上課、認真輔導,不斷反思。

  四、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在二個(gè)方面:一是擔任全校18個(gè)班的信息技術(shù)課的`教學(xué);二是學(xué)校電教室設備的檢修、維護。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續嚴格要求學(xué)生遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生、教師創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  1、信息技術(shù)學(xué)科不僅是一門(mén)嶄新的學(xué)科,更是一門(mén)具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒(méi)有現成的教學(xué)模式,摸著(zhù)石頭過(guò)河,工作收效不是很大。

  2、部分學(xué)生對學(xué)習信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動(dòng)手操作,影響了今后的學(xué)習。

  3、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  4、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  6、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結3

  本學(xué)期我擔任xx年級信息技術(shù)教學(xué)工作,F階段信息技術(shù)課的教學(xué)目標是主要培養學(xué)生掌握計算機操作技能,著(zhù)眼于使學(xué)生掌握信息科學(xué)、信息技術(shù)的基本知識,注重培養學(xué)生信息采集、加工、發(fā)布等信息處理的基本技能,促進(jìn)和提高學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)和信息資源解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并用于學(xué)習和生活,當然最重要的還在于高中的信息技術(shù)會(huì )考,完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)要求。本學(xué)期教學(xué)內容包括信息技術(shù)基儲辦公軟件的操作。

  一、不斷學(xué)習提高個(gè)人素養

  積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,提高自己的政治素質(zhì)和理論素養,注重自己思想道德水平的提高。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在工作之余,學(xué)習與農遠工作和信息技術(shù)教學(xué)及計算機維護的相關(guān)知識,努力提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,為信息技術(shù)教學(xué)工作打下良好的基矗

  二、扎實(shí)細致地做好教學(xué)工作

  備課對于每門(mén)課程的教學(xué)而言,都是必不可少的環(huán)節,信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)也不例外。在備課的過(guò)程中,我首先對所要教授的知識進(jìn)行全面的研究、歸納、總結,并根據教授對象的不同特點(diǎn)找到教授的方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進(jìn)行逐一推敲、驗證、演練,以使一些空洞的知識具有可操作性;同時(shí),還將每個(gè)知識點(diǎn)構造成一個(gè)操作性實(shí)例,通過(guò)對實(shí)例的演練讓學(xué)生對知識點(diǎn)產(chǎn)生準確、完整的認識,由此得出相關(guān)的'結論。從而做到對人、書(shū)、機三者進(jìn)行有機結合的備課,備課不只是在教案本上備課,而是把工作重點(diǎn)放在電子備課上。

  根據信息技術(shù)學(xué)科的基本特點(diǎn),我在教學(xué)過(guò)程中當堅持以學(xué)生為主體,即在教師為主導、學(xué)生為主體的雙主教學(xué)模式下進(jìn)一步強調學(xué)生的主體地位。因為計算機課程操作性強、更新速度快、創(chuàng )造性強的特點(diǎn)都要求我們必須強調學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位。學(xué)生只有通過(guò)自主地學(xué)習,才能在掌握基礎知識的基礎上,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而提高自己的操作水平,跟上知識的發(fā)展更新并進(jìn)一步發(fā)揮自己的創(chuàng )造力。如果單純地依靠老師的教授,他們所掌握的知識將總是有限的。

  在教學(xué)中,學(xué)生所使用的教材為冀版的教材,教材能夠貼近實(shí)際,符合學(xué)生的認知規律和身心發(fā)展特點(diǎn),因此在教學(xué)過(guò)程中注重結合教材的特點(diǎn),因人而異地設計適合于學(xué)生參加的各種興趣活動(dòng),并在活動(dòng)中加強的教育的示范與引導,加強對學(xué)困生的個(gè)別指導,使學(xué)生能夠順利地完成學(xué)習任務(wù),并在教學(xué)中,注意知識的拓展和延伸,使一部分學(xué)習知識比較快、技能掌握比較好的學(xué)生能夠利用空余時(shí)間進(jìn)行一些自主學(xué)習,達到提高的目的。

  信息技術(shù)課是一門(mén)操作性很強的學(xué)科,這就要求我們在講課時(shí)盡可能地把一些操作步驟演示給學(xué)生看。這樣比單純地告訴學(xué)生步驟,再讓他們去練效果更好。因為在老師演示時(shí),同學(xué)們不僅看到了整個(gè)過(guò)程,還看到了結果,這比紙上談兵要有效的多。在這方面,我充分利用了多媒體教學(xué)軟件,上課時(shí),老師在教師機上演示,學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )在自己的屏幕上觀(guān)看,對老師的操作過(guò)程和結果看得一清二楚,大大提高了講課效率。同時(shí)注重了學(xué)生能力的培養,主要是能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生做,包括演示操作盡量讓學(xué)生來(lái)做,同時(shí)許多操作都采用讓學(xué)生先練習,再歸納,后總結的步驟來(lái)。

  正所謂“百看不如一練”,學(xué)生親自動(dòng)手練習要比聽(tīng)、看有效得多。教師通過(guò)對知識的講解、演示,只能使學(xué)生把一個(gè)模糊的概念轉化為其思維體系中一個(gè)模糊的認識,而能不能將這個(gè)認識清晰化,關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生去動(dòng)手、去實(shí)踐,在實(shí)踐中把握真知,在實(shí)踐中創(chuàng )造成果。所以,在課堂上我加大上機時(shí)間在教學(xué)時(shí)間中的比重,讓學(xué)生有充足的時(shí)間去練習,把模糊的認識清晰化;并能有進(jìn)一步的提高和創(chuàng )造。

  信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì )幾種操作,更重要的是培養學(xué)生的一種思想、一種意識,為我國各產(chǎn)業(yè)的長(cháng)足發(fā)展營(yíng)造一種良好的氛圍。學(xué)生,是未來(lái)國家的建設者,如何使將來(lái)有更多的有志者為我國的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)作貢獻,這就需要我們教師在教學(xué)中不斷地把我國信息技術(shù)業(yè)的現狀講述給學(xué)生,讓他們知道我國信息技術(shù)業(yè)在世界上的位置,不斷激發(fā)起他們好好學(xué)習、為國效力的決心和毅力。

  在信息技術(shù)課堂教學(xué)中針對學(xué)生的具體情況采用不同的教學(xué)方法,從實(shí)際做起,注重落實(shí),注意細節,使學(xué)生能在活躍的課堂氣氛中學(xué)到更多的知識。一學(xué)期來(lái),我堅持不懈地努力,認認真真的工作,學(xué)生的操作水平也有了解一定的提升。

  我將繼續努力讓我的課堂更有生色!

信息技術(shù)個(gè)人工作總結4

  馬上就要放暑假了,不知不覺(jué)這一學(xué)期又結束了,回想這一學(xué)期過(guò)的很快,但同時(shí)感覺(jué)這一學(xué)期過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了好多知識,特別是這一學(xué)期在曹校長(cháng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了課改以及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,同時(shí)作為班主任,一起把這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、加入朝圣學(xué)社

  在曹校長(cháng)的高瞻遠矚下以及教研室徐主任的大力推動(dòng)和支持下,我有幸參加了朝圣學(xué)社,成為第一批社員,加入學(xué)社后,曹校長(cháng)加強了對老師的培訓和學(xué)習,包括每周四晚上的學(xué)習,我們先后到馬牧池中學(xué)、城關(guān)實(shí)驗中學(xué)和平邑街道三中去學(xué)習交流,經(jīng)過(guò)幾次外出學(xué)習交流我們學(xué)到了他們課改的先進(jìn)經(jīng)驗,同時(shí)每次外出學(xué)習回來(lái)之后,我們都認真反思總結,尋找我們之間的差距,從老師的差距到學(xué)生的差距,找到差距之后我就努力去改進(jìn),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們老師的差距在逐步縮小,而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過(guò)了他們(如徐主任點(diǎn)評的胡家波老師和李先莉老師),我相信在曹校長(cháng)的正確的引領(lǐng)下,在我們全體老師的努力下,我們的課改一定會(huì )成功的。

  二、班主任工作

  上年的時(shí)候,我帶了一年七年級,那時(shí)感覺(jué)一年過(guò)的很漫長(cháng),而今年帶七年級時(shí),仿佛才是昨天,真的是一轉眼的.功夫就過(guò)來(lái)了,同時(shí)也收獲了同學(xué)們的太多感動(dòng),如在臨放寒假過(guò)年時(shí),我們班的全體同學(xué)給我送的大蛋糕,還有過(guò)年時(shí)收到的學(xué)生的祝福短信,特別是XX級的兩位同學(xué),而且他們是被學(xué)校勸學(xué)的兩個(gè)同學(xué),要知道當時(shí)這兩個(gè)同學(xué)在班里是我最頭疼的兩個(gè)同學(xué)也是全體老師最煩惱的兩個(gè)同學(xué),這也讓我想到了一句話(huà),沒(méi)有教育不好的學(xué)生,只有不會(huì )教育的老師,這是我從事教育工作以來(lái)得到的最大的反思,而當我離開(kāi)XX級3班接手XX級4班時(shí),3班同學(xué)給我發(fā)的那些短信,我才知道原來(lái)他們是那么的愛(ài)我。

  接手新的XX級4班之后,我把師生之間感情的培養和學(xué)生的德育培養放在了首位,而他們每一位同學(xué)在我的眼里都是好學(xué)生,而現在的教育觀(guān)念我感覺(jué)有點(diǎn)扭曲,我們往往為了追求自身或眼前的利益,把學(xué)生當成我們進(jìn)步的工具,這不是一種好的教育方法,不是一種正常的教育。

  做老師的幸福感是什么?我想是在我們花甲之年還有學(xué)生去看我們,不時(shí)還收到學(xué)生們的祝福,在今年初三畢業(yè)時(shí),我在博客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了》的日志,看到同學(xué)們的回復,自己心里美滋滋的,大愛(ài)無(wú)垠,讓我們用我們的愛(ài)去感動(dòng)我們的每一個(gè)孩子吧。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結5

  一、主要工作:

  1、制定信息技術(shù)推廣結對活動(dòng)計劃與活動(dòng)方案,交流完善信息技術(shù)管理制度。

  2、信息技術(shù)相關(guān)理論與技能學(xué)習交流,通過(guò)一系列主題交流與學(xué)習活動(dòng),提高教師在信息技術(shù)與學(xué)科整合應用方面的能力。

  3、魔燈課程平臺使用學(xué)習與交流,開(kāi)展了魔燈課程設計方面的學(xué)習完善魔燈課程和魔燈寒假與暑假活動(dòng)的制作,同時(shí)提高三校教師對魔燈的認識與應用。

  4、資源庫整合與完善,整理各校網(wǎng)站的教育教學(xué)資源,實(shí)現各校教師的相互訪(fǎng)問(wèn)與共享,拓展資源共享的途徑,提高資源共享的效果。

  5、各學(xué)科互觀(guān)課觀(guān)課評課活動(dòng),組織三校部分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、信息等學(xué)科教師到明珠小學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )評課交流活動(dòng)。

  6、明珠小學(xué)教學(xué)展示活動(dòng)觀(guān)課評課與集體備課交流活動(dòng),組織三校部分語(yǔ)文教師到明珠小學(xué)參與聽(tīng)課活動(dòng),課后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )評課交流。課后根據教學(xué)效果,結合教案,進(jìn)行集體修改,形成一篇優(yōu)秀的教案,為其他教師提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

  7、網(wǎng)絡(luò )文明與安全教育方案制定并開(kāi)展實(shí)施,組織三校相關(guān)部門(mén)共同進(jìn)行討論并開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )文明與安全專(zhuān)題活動(dòng),提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識和文明上網(wǎng)意識。

  二、主要成果

  1、通過(guò)相關(guān)理論學(xué)習與交流,三校教師的信息技術(shù)相關(guān)理念得到了更新和提高。

  2、通過(guò)觀(guān)課評課活動(dòng),三校教師對于信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合的`方法、效果等有了新的認識與提高,并促進(jìn)了自己的教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)校的教學(xué)展示活動(dòng)中都涌現了一些高質(zhì)量的教學(xué)展示課。

  3、三校教師比較好地認識了魔燈平臺的使用方法,為下階段開(kāi)展魔燈相關(guān)的研究型課程教學(xué)打下了基礎。

  4、各學(xué)校資源庫建設日趨合理和豐富,促進(jìn)了資源共享與交流。

  5、各學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )完全文明教育扎實(shí)開(kāi)展,提高學(xué)生的信息意識與能力。

  6、明珠小學(xué)和東珠小學(xué)的多位老師進(jìn)行了各類(lèi)區級的教學(xué)展示,收到了各方的好評;顧昉老師的說(shuō)課設計在全國獲獎;學(xué)生獲得了大量比賽獎項。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結6

  一、思想認識。

  在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔任初一共十三個(gè)班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)?措娔X報、信息技術(shù)奧賽書(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一學(xué)期來(lái),認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的'教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒(méi)有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習臺階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學(xué)學(xué)習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導學(xué)生用WORD制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過(guò)程也很艱辛,通過(guò)這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習的興趣和學(xué)習的信心。

  三、學(xué)校工作。

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結7

  本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實(shí)際情況開(kāi)展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結束,回顧一學(xué)期的工作,總結如下:

  一、思想認識。

  一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。

  二、結合計算機的硬件實(shí)際,開(kāi)展好常規教學(xué)。

  1、開(kāi)學(xué)初,便結合我校的計算機硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對具體的教學(xué)內容都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析,思考在現有計算機軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)成教案上課。收到較好的效果。

  2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤(pán)上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,思想匯報專(zhuān)題取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規定的信息技術(shù)知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

  三、加強教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研。

  在本學(xué)期,認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴大學(xué)生的視野。

  四、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課的課件制作。

  五、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的'關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結8

  轉眼一個(gè)學(xué)期的工作結束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,現在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導的分配,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

  二、教學(xué)工作

  工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù)。爭取上好每一節課是我一直以來(lái)奮斗的目標。所以,為了實(shí)現這個(gè)目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實(shí)反思的分量。

  首先,我積極參加集體備課,把備課學(xué)來(lái)的理論知識與教學(xué)實(shí)踐相結合;努力學(xué)習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時(shí)俱進(jìn),讓新課程也走進(jìn)我的課堂;虛心向他人學(xué)習,跨學(xué)科聽(tīng)課,學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上完之后我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學(xué)生不好接受,我以后怎么改進(jìn),這樣做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  就這樣我不斷努力探索,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的基礎上有所創(chuàng )新。我在辛勤努力之后得到了學(xué)生的理解和認同,這是我幾年來(lái)最想見(jiàn)到的。

  三、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對于信息技術(shù)的'教學(xué)由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;

  3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  以上是我本學(xué)期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結9

  本學(xué)期根據學(xué)校的安排我擔任了七、八年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),認真、踏實(shí)、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習中能學(xué)有所得,掌握了一定的計算機操作技巧,F就本學(xué)期所做工作作如下總結:

  一、深究教材內容

  當知道學(xué)校的教學(xué)安排,拿到教材后,我就認真研究本教材內容,恨不得一口氣給研究完,本書(shū)以培養學(xué)生的文本閱讀、動(dòng)手實(shí)踐、技術(shù)應用能力為目的,以問(wèn)題為重心,通過(guò)具體的任務(wù)展開(kāi)解決問(wèn)題的策略。教材力求做到:讓學(xué)生有內容讀,有實(shí)踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術(shù)應用感興趣或學(xué)到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示范,它更注重的是學(xué)生的自主學(xué)習、動(dòng)手操作能力的提高,本書(shū)安排了四個(gè)教學(xué)單元和一個(gè)選學(xué)單元,分別有生活在信息時(shí)代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫(huà)和制作動(dòng)畫(huà)五個(gè)部分。在研究完整本書(shū)以后,認真探究書(shū)中的著(zhù)重點(diǎn)、難點(diǎn)。以方便在今后的教學(xué)中加以重視。

  二、做好調查工作

  由于所授課的年級是剛剛跨入初中校的'七年級,因此,對于學(xué)生對電腦的掌握程度還一無(wú)所知,要更好的開(kāi)展教學(xué)工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問(wèn)卷調查,摸清學(xué)生的底細,也從中了解到如今小學(xué)信息教育還參差不齊,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育,在常規教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排,且有專(zhuān)職的

  電腦教師,更有甚者已多次獲得各類(lèi)電腦比賽獎項。而有的學(xué)校卻對電腦教育不聞不問(wèn),沒(méi)有安排教學(xué)工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項艱巨任務(wù)。

  三、課堂教學(xué)不馬虎

  由于初中學(xué)習的特點(diǎn),本學(xué)科在教學(xué)中只能充當考查的對象,學(xué)校給安排的課時(shí)也很有限,一周只安排一節課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的結合,在課堂教學(xué)中加以運用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調動(dòng)學(xué)生的參與熱勁,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。同時(shí)對參差不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導,多鼓勵學(xué)生多問(wèn)。對那些掌握能力較強的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習新知識的熱情和樂(lè )于主助人的品德。帶動(dòng)學(xué)困生共同進(jìn)步。

  四、關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐

  根據本書(shū)的教學(xué)內容的特點(diǎn),在教學(xué)中應更多去開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,在教學(xué)中對此我十分重視,在講完每個(gè)案例留一定時(shí)間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過(guò)程中給予指導,有時(shí)也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評講。同時(shí)每節課結束前預留一定時(shí)間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  五、做好期末考查工作

  期末了,為了檢查一學(xué)期來(lái)學(xué)生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,并對學(xué)生進(jìn)測評,并做認真的評改,評卷的結果還算讓人

  滿(mǎn)意,大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識,當然也存在個(gè)別學(xué)生不重視,成績(jì)不夠理想,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時(shí),對于試卷所出現的同類(lèi)問(wèn)題有必要在下學(xué)期做認真評講。

  總而言之,本學(xué)期過(guò)地很充實(shí),盡職盡責地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù),也意識的一點(diǎn),認真充實(shí)的過(guò)好每一天,每一年才不會(huì )在即將老去的時(shí)候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結10

  不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期就要結束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的題目我會(huì )認真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌往繼續工作,現將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力進(jìn)步自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力往做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢驗、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄進(jìn)、核算等。

  為了做好微機室治理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的'規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操縱,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育治理方面,除及時(shí)認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進(jìn)行了檢驗、保養,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  三、業(yè)務(wù)方面

  作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習更多、更好、更新的知識。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機會(huì )聽(tīng)評課,從中學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

  固然工作量比較大,但為了進(jìn)步教學(xué)水平和進(jìn)步業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構,向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習,方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向、引導學(xué)生學(xué)習。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結,本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì )加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對學(xué)校的工作盡職盡責,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業(yè)愛(ài)得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中,我會(huì )在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結11

  悠悠白云,匆匆歲月,轉眼間一年又過(guò)去了,在此總結過(guò)去,是為了展望未來(lái),讓今后的工作更順利,更進(jìn)步,總結如下:

  一、思想方面

  我在思想上嚴格律己,從未做過(guò)有損老師形象的事,專(zhuān)心教育教學(xué),與老師團結相處,與學(xué)生平等相待。一年來(lái),我積極參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習和培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。

  二、教學(xué)工作

  我代三、四、五、六年級6個(gè)班的信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,制訂可行教學(xué)計劃,根據學(xué)生知識層次不同,適當改變教學(xué)進(jìn)度,達到最佳教學(xué)效果。

  三、機房管理工作

  下半年學(xué)校重建新機房,已經(jīng)建好使用了,全是新的東西,管理起來(lái)就要更加細心了,首先是衛生保潔,每次上完課,都要清掃機房,讓學(xué)生愛(ài)護公物,養成良好的'使用電腦習慣。

  四、其他工作

  我還負責學(xué)校電腦的維護工作,有時(shí)還指導老師們怎樣使用多媒體電腦上課,學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等。

  總之,在實(shí)踐中學(xué)習,中工作中總結,不斷提高和完善自我,為學(xué)校和教育做更多的事。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結12

  本學(xué)期即將結束了,在這個(gè)學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級部門(mén)的領(lǐng)導下,全體組員認真執行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過(guò)團結協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績(jì),F將一學(xué)期的工作簡(jiǎn)單回顧如下:

  一、加強教育理論學(xué)習

  組織教師認真學(xué)習《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定信息能力,養成良好信息素養為中心的指導思想,通過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習,結合我校的實(shí)際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價(jià)方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學(xué)生信息素養,為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段打下扎實(shí)的基礎,使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應用到學(xué)科的學(xué)習及研究性學(xué)習中。

  二、 切實(shí)落實(shí)各項教學(xué)常規工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1、認真組織了每周二的'校本培訓工作和每周三的集體備課活動(dòng),大力開(kāi)展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng )造學(xué)習氛圍,經(jīng)常學(xué)習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

  2、本學(xué)期,我們有計劃、有目的地開(kāi)展了一次互聽(tīng)互評活動(dòng),并要求所有組內教師都參與聽(tīng)課,課后還進(jìn)行了認真的點(diǎn)評,對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。

  三、加強活動(dòng)課,開(kāi)拓學(xué)生特長(cháng),提高學(xué)生素質(zhì)

  積極開(kāi)設信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁(yè)制作、機器人滅火、機器人足球、程序設計等小組。全組成員認真落實(shí)責任分工,切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計劃,保證活動(dòng)課能夠順利開(kāi)展。

  在培訓過(guò)程中,積極探索活動(dòng)課教學(xué)方法。通過(guò)認真組織,擴大了學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的實(shí)際應用能力。同時(shí),針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),充分發(fā)掘學(xué)生的潛力,調動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習和應用信息技術(shù)的積極性。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結13

  光陰荏苒,一學(xué)年在不經(jīng)意間便悄然而過(guò),回顧這一年來(lái)工作室的工作學(xué)習,我充分感受到這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體帶給我的快樂(lè )和收獲,同行們的積極向上、好學(xué)上進(jìn)、樂(lè )于創(chuàng )新、勇于開(kāi)拓的精神給予我很大的動(dòng)力,也鞭策我在教育教學(xué)實(shí)踐中邁著(zhù)更堅實(shí)的步伐。

  一、理論學(xué)習,支撐實(shí)踐

  聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、觀(guān)摩課堂實(shí)錄、外出訪(fǎng)學(xué),一次次的學(xué)習交流、一次次的思想碰撞,讓我不斷開(kāi)闊眼界,提升自我。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注重理論知識與教育教學(xué)實(shí)踐的結合,思考自己的教育教學(xué)過(guò)程是否有科學(xué)的理論支撐,每次教學(xué)后產(chǎn)生的疑惑、想法、靈感等等,我都會(huì )及時(shí)查找相關(guān)理論,把理論學(xué)習當作常態(tài)化的工作,養成先學(xué)習再實(shí)踐,反思后再學(xué)習的習慣。

  二、教學(xué)研討,分享智慧

  工作室是一個(gè)團結合作、樂(lè )于學(xué)習的團隊。三人行,必有我師。在每一次的工作室活動(dòng)中,總能感受到伙伴們閃耀智慧的思維火花,總能欣賞到讓人茅塞頓開(kāi)高屋建瓴的點(diǎn)睛之語(yǔ),智慧的分享讓我視野開(kāi)闊,思想升華。12月在“廣東省第二屆信息技術(shù)名師工作室”骨干教師跟崗學(xué)習中給學(xué)員們作《如何撰寫(xiě)教學(xué)論文》的專(zhuān)題講座,在講座準備的過(guò)程中得到許多同行朋友的支持與幫助,自身的理論水平也得到進(jìn)一步的提高,講座也得到學(xué)員和專(zhuān)家的一致好評。

  在對青年教師的.指導上不遺余力。我從理論上、備課上到課堂教學(xué)及備課反思都親自細致指導。在工作室中積極參與工作室組織的各項活動(dòng),并盡自己所能幫助工作室學(xué)員在教育教學(xué)中快速成長(cháng),指導學(xué)員索芳老師執教的《神奇的遮罩》一課榮獲“香洲區xx年度信息技術(shù)展示課”優(yōu)秀課例。

  三、走進(jìn)書(shū)本 豐富思想

  一年來(lái),我一直堅持“學(xué)生為首、師德為先、能力為重、終身學(xué)習”的理念。我每年堅持繼續教育學(xué)習,充分利用時(shí)間閱讀了《上課技巧》、《什么是真正教育》、《魏書(shū)生班主任文選》、《課題研究》等大量書(shū)籍,從中汲取營(yíng)養,并堅持寫(xiě)心得體會(huì ),自己不斷總結反思。

  總之,過(guò)去的一年,收獲多多,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續努力,提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為工作室獻策獻力。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結14

  轉眼一個(gè)學(xué)期的工作結束了,回顧本學(xué)期的工作,有辛勤過(guò)后的快樂(lè ),也有耕耘過(guò)后的收獲,現在做以下總結:

  一、思想方面

  工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,服從領(lǐng)導的分配,遵守學(xué)校各種規章制度,團結同志,熱心幫助同志,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,牢固樹(shù)立既教書(shū)又育人的教育思想。

  二、教學(xué)工作

  作為一個(gè)青年教師,工作幾年來(lái),我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務(wù),爭取上好每一節課。在備課方面,認真鉆研教材,采用了由上海師大教授設計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科情境問(wèn)題探究教學(xué)模式,主要從培養學(xué)生的創(chuàng )感、設計感、故事感、意義感四個(gè)方面設計備課、上課。

  學(xué)校有講課活動(dòng)積極參加,生怕漏聽(tīng)了任何一節課。我代表綜合組上了兩堂公開(kāi)課,上完每一節課后,都認真反思自己的每一節課,做好反思,再進(jìn)行二次備課。

  通過(guò)我的努力,學(xué)生上微機課,不再是只想著(zhù)玩游戲了,而是能夠主動(dòng)的學(xué)習知識,有的甚至還能在所學(xué)的'基礎上有所創(chuàng )新,涌現出了好多優(yōu)秀的flash作品。

  三、微機室管理工作

 。1)每周對電腦教室和會(huì )議室進(jìn)行衛生大掃除,保持所有的主機、顯示器、地板、空調的衛生。每月對全校50多臺電腦進(jìn)行維護和管理,包括瑞星升級、打補丁、殺毒、清除系統垃圾等

 。2)針對老師和學(xué)生在上機過(guò)程中出現的問(wèn)題,及時(shí)查看,一對一輔導。

  4、博客和網(wǎng)絡(luò )的管理

  這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進(jìn)行了全面的改版,包括各種資料的上傳、整個(gè)版式的大變動(dòng)、相片的上傳,另外還增設了校長(cháng)專(zhuān)題和政教工作兩個(gè)欄目,目前賈得一中博客點(diǎn)擊量已突破1萬(wàn)2兩千多次。

  通過(guò)這一學(xué)期的努力有了一些收獲,8月我作為電教館的培訓員,對全區中小學(xué)電教管理員進(jìn)行了網(wǎng)站的建設與管理的培訓。10月對全校老師進(jìn)行了信息技術(shù)培訓,全校高級考試37人,31人通過(guò)考試,初級考試全過(guò)。12月中旬在臨汾市農遠應用推進(jìn)會(huì )上,作為教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,并獲得了臨汾市農遠應用先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號,12月下旬在太原召開(kāi)的攜手助學(xué)交流會(huì )上,省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價(jià),并向全省項目校重點(diǎn)介紹了我校。1月在全區信息技術(shù)抽測中,我校名列全區第五。

  四、努力的方向

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足,以下是關(guān)于不足要努力的方向

  1、對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、繼續加大對老師們的博客培訓,包括加圈子、推送日志等等

  4、加大對老師們的信息技術(shù)考核力度,實(shí)現上機做題,量化考核。

  以上是我本學(xué)期的工作總結,希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,有更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)個(gè)人工作總結15

  這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團隊管理,以團隊為單位開(kāi)展一些工作、學(xué)習、娛樂(lè )活動(dòng),最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會(huì )上,由團隊組長(cháng)負責三分鐘述職——代表團隊總結這學(xué)期的工作、學(xué)習情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類(lèi)、撰寫(xiě)述職報告,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái),不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

  一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會(huì )小組緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:

  在工作中,各位領(lǐng)導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領(lǐng)導對微機組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),再創(chuàng )佳績(jì)!

  一、政治思想方面

  牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。

  學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,不計個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個(gè)字概括:熱心、齊心、用心。

  二、軟硬件建設方面

  1、 軟件建設

  制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

 。1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

 。2)加強網(wǎng)絡(luò )管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續規范網(wǎng)絡(luò )信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系和交流。

 。3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò ),建立了電教工會(huì )小組、分工明確,責任到人,爭得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無(wú)小事,人人都參與,事事有人管。

 。3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領(lǐng)導會(huì )同電教組定期開(kāi)展專(zhuān)

  項自檢自查會(huì )議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學(xué)課的內容和質(zhì)量,有線(xiàn)電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調整工作思路,快速解決存在的問(wèn)題。

 。4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規范化管理,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專(zhuān)柜專(zhuān)儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

  2、 硬件建設

  只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導高瞻遠矚,把電化教育作為實(shí)

  現現代化工程的`一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導籌措資金購買(mǎi)了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線(xiàn),安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實(shí)現網(wǎng)絡(luò )政務(wù),無(wú)紙化辦公,與世界接軌。

  三、教育教學(xué)工作方面

  微機組全體教學(xué)人員牢固樹(shù)立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和應用能力的提高。

  1、 每周每班一節微機課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文、數學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習相關(guān)知識。

  2、 平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗總結、反思交流活動(dòng),這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內交流、探討,養成從科研的角度觀(guān)察、思考問(wèn)題的習慣,通過(guò)實(shí)踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過(guò)程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

  3、 積極配合區主管部門(mén),做好現代教育技術(shù)的各類(lèi)評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機房條件,提高學(xué)生技能;區信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論論壇;區優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

  4、 中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

  5、 名師培訓工程,啟動(dòng)儀式,微機組曹波—6個(gè)徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

  7、 組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫(huà)作品,100多幅作品。

  四、電教工作方面

  1、有線(xiàn)電視,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統,檢查,維修。

  2、十一五電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。

  3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。

  4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

  5、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),學(xué) 校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區運動(dòng)會(huì ),六一金色童年晚會(huì ),六小齡童,美國友人來(lái)訪(fǎng),等校內外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊、工會(huì )、課題研究、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。

  6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。

  7、每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

  進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節約不必要的開(kāi)支。

  8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結束收回留作檔案保存。

  9、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結束做到有規律的歸還。

  五、其它工作方面

  1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

  2、機房機器維護,各辦公室。

  3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學(xué)校教師參加課件競賽。

  4、學(xué)校網(wǎng)站規劃,籌備。

  5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

  6、各級各類(lèi)通知(區教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線(xiàn)瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線(xiàn)辦公,在線(xiàn)觀(guān)看通知。

  7、區督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

  8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿(mǎn)區骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

  9、區全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

  10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網(wǎng)暢通,無(wú)紙化辦工。

  11、 裝備監控設備調試,維護。

  12、聽(tīng)從領(lǐng)導安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

  六、獲得成績(jì)

  區第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱(chēng)號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業(yè)務(wù)培訓。

  七、主要存在問(wèn)題

  1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無(wú)米之炊”。

  2、工作還需要細化,專(zhuān)人專(zhuān)項管理,避免交叉。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習中,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養。

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