中學(xué)校園文化方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)校園文化方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)校園文化方案1
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實(shí)驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。 (一)領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng):張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(cháng):耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準備、班級選拔的`基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
六、活動(dòng)內容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規則:
、 人數要求:全員參加,按班級人數少一人扣0.5分
、 歌唱內容要求:以愛(ài)國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、 著(zhù)裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊列整齊,精神飽滿(mǎn),演唱風(fēng)格鮮明,表現準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
、 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法:
。1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
。2) 比賽由評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂(lè )老師負責歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長(cháng),班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
。3) 報名時(shí)間:xx月xx日之前
中學(xué)校園文化方案2
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬(wàn)福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛(ài)珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4. 正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
校園藝術(shù)節繪畫(huà)比賽方案
一、比賽主題
體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫(huà)種不限,可以?xún)和?huà)、水粉、國畫(huà)、版畫(huà)等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內容
根據自己的.觀(guān)察和想象,認真尋找生活中的樂(lè )趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛(ài)和熱愛(ài)。參賽作品必須是原創(chuàng )作品。
2.規格
繪畫(huà)作品不超過(guò)40×60厘米(四開(kāi)大。,使用材料和表現形式不限。
五、評選原則
根據獨特的創(chuàng )作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達自己真實(shí)感受和表現形式具有創(chuàng )意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設個(gè)人獎若不。
校園藝術(shù)節手抄報比賽方案
一、比賽主題
體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求
1、版面設計新穎,風(fēng)格獨特,內容符合本次藝術(shù)節的主題。
2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小,使用材料和表現形式不限。
獎項分布:各年級:一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎2個(gè)。并設設個(gè)人獎若不。
校園藝術(shù)節板報設計比賽方案
指導思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣,調動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè ),享受成功的喜悅,享受合作的幸!,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團隊合作的精神。同時(shí),在活動(dòng)過(guò)程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題:科學(xué)創(chuàng )新與生活
中學(xué)校園文化方案3
一、指導思想
我們秉承“養正氣、強素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,積極傳播先進(jìn)文化,進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(cháng),展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境,提升校園文化藝術(shù)品位,樹(shù)立棠中品牌形象,從而為我校向內涵發(fā)展注入精神元素。
二、活動(dòng)主題
你我同參與,共享好時(shí)光
三、活動(dòng)宗旨
拓展視野,提升素質(zhì),展現棠中人的特有風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日—20xx年12月31日
五、組織機構
校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:z
副主任:z
委員:德育處、工會(huì )、團委、各年級處相關(guān)人員
六、具體活動(dòng)安排
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
z副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà),z校長(cháng)宣布校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕
活動(dòng)時(shí)間:12月1日周一升旗儀式
負責部門(mén):團委、學(xué)生會(huì )
。ǘ┏懴盗谢顒(dòng)
1、校園歌手大獎賽
學(xué)生組:以班級為單位,人人參與第一輪選拔,年級處逐班督查,各班選出3名同學(xué)參加年級處的第二輪選拔,每個(gè)年級處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。
教工組:各年級處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)?倹Q賽。
學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。
2、器樂(lè )比賽
學(xué)生志愿報名,班級、年級層層推薦,學(xué)校舉行選拔賽,前5名選手參加元旦文藝匯演。
3、合唱比賽
學(xué)生組:以班級為單位全部參加,各年級處分別組織合唱比賽并評出名次,各選出第一名的班級參加元旦文藝匯演。
教工組:以年級處和前后勤為單位,分四組參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén):德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組
。ㄈ﹦(chuàng )美系列活動(dòng)
1、迎新年師生書(shū)法大賽(名言警句、古詩(shī)詞、對聯(lián)、座右銘)
2、師生繪畫(huà)作品大賽(國畫(huà)、水粉、水彩、漫畫(huà)、卡通畫(huà)、版畫(huà)、篆刻、素描)
3、師生攝影比賽(主題:1、我的校園 2、我的.班級 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統一將電子文件上交到團委。)
評獎事項:視作品的數量與質(zhì)量,定出一、二、三等獎。
負責部門(mén):工會(huì )、團委、美術(shù)組
。ㄋ模┗盍η啻合盗谢顒(dòng)
1、“舞之星”大賽 (個(gè)人舞、團體舞)
2、相聲、小品、課本劇大賽
每班要上報1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽,鼓勵原創(chuàng ),內容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節目參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén):工會(huì )、團委、音樂(lè )組
。ㄎ澹┝嫜览X系列活動(dòng)
1、主持人比賽(一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿,抽簽選題再現主持現場(chǎng)。)
2、朗誦大賽(三到五分鐘聲情并茂朗誦)
3、演講比賽(三到五分鐘,主題突出、聲情并茂)
各班將參賽名單報送團委、學(xué)生會(huì );各年級派三位選手參加朗誦或演講比賽;學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演,選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。
負責部門(mén):團委、語(yǔ)文組、音樂(lè )組
(六) 校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報演出
負責部門(mén):德育處、工會(huì )、團委、音樂(lè )組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強領(lǐng)導
校園文化藝術(shù)節作為校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口,對于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,對于創(chuàng )造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各職能處室、各年級處、各班級要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)校的統一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施,確保各項活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作
工會(huì )、團委、學(xué)生會(huì )以及社團要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力,注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,擴大教師和學(xué)生的參與面,爭取使每位同學(xué)都能參加一項活動(dòng),把本次文化藝術(shù)節辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì ),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng),發(fā)展個(gè)性,受到到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
3、 突出主題、多出精品
各項活動(dòng)要圍繞“你我同參與,共享好時(shí)光”的主題,抓住有利契機,圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(cháng)精心設計,認真組織落實(shí),力求精品。
八、評比表彰
校園文化藝術(shù)節將評選班級優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導教師
班級獎勵:一等獎每人次在該班加5分,二等獎每人次在該班加3分,三等獎每人次在該班加1分,累計總分,每年級評選出優(yōu)秀組織獎,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
教師獎勵:學(xué)校將對參與教師贈與紀念品,對獲獎教師給予一定的獎勵。
各項活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細要求將由相關(guān)責任部門(mén)另下通知。
中學(xué)校園文化方案4
一、活動(dòng)主題:
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)
。ǘ、校園十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ、校園課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹、校園器樂(lè )比賽(12月26日)
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立:
1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節活動(dòng)比賽成績(jì)突出的'班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節目(作品)獎:按節目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
五、報名時(shí)間:
各班組織好參加各項比賽的同學(xué),由各班團支書(shū)統一將報名表按照各項活動(dòng)的報名時(shí)間上交到團委辦公室。
中學(xué)校園文化方案5
學(xué)校文化建設是學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的重要體現,是學(xué)校培養適應時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內在要求,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制訂本方案。
一、指導思想
以中華民族的優(yōu)良傳統和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為導向,建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以?xún)?yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中接受文化的熏陶和感染,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、學(xué)校文化建設的總體目標
在先進(jìn)的辦學(xué)理念指導下,以張村中學(xué)悠久的校史為依托,以美化、綠化、凈化、亮化為載體,開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng),實(shí)現“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的目標,建設“張中十景”實(shí)現校園環(huán)境“園林化”。
三、建設思路:
結合我校具體情況,逐步實(shí)施我校的校園文化建設。
1、傳承中創(chuàng )新,繼承中發(fā)展,
2、體現整體布局與個(gè)性彰顯相協(xié)調。
3、突出育人目標。
4、突出學(xué)校先進(jìn)的教育思想和辦學(xué)理念。
四、具體工作:
1、建設“張中校園十景”
開(kāi)貞園、青竹林、香樟大道、大愛(ài)梧桐、苦情芙蓉、三角古楓、雪松林、育人亭、國學(xué)園、狀元橋。
2、圍繞“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”這一主題,通過(guò)各種細節,打造整體性、有特色的校園文化。
教學(xué)樓命名、班級命名、功能室命名,公文紙,紙杯,公文袋、檔案盒、學(xué)生作業(yè)本、教師記事本設計,學(xué)校組織命名、開(kāi)展活動(dòng)命名,開(kāi)展特色課程,制作校本教材等
3、學(xué)校將努力辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地,利用好每周一的升旗儀式和國旗下講話(huà),學(xué)校設立藝術(shù)節、讀書(shū)節、體育節和科技節、植樹(shù)節,把植樹(shù)節辦成我校獨具特色的活動(dòng),開(kāi)展好國學(xué)經(jīng)典教育課程,辦好每期一次的國學(xué)經(jīng)典匯報展演,努力做到以活動(dòng)為載體,豐富校園生活,開(kāi)辦各種興趣小組,以興趣小組為單元,促進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現興趣小組向社團的轉變。
4、班級建設
統一布局,學(xué)校制定統一的以學(xué)!笆陿(shù)木百年樹(shù)人”為主題的班牌班名,如“翠竹班、雪松班、絨花班、梧桐班”等,布置符合班名的班級文化,鼓勵各班根據自身特點(diǎn),開(kāi)辟專(zhuān)欄,顯現班級特色。
總之,在校園文化結構中,物質(zhì)文化是基礎,制度文化是紐帶,活動(dòng)文化是載體,校園精神是靈魂,結合我校實(shí)際,我們不能丟下張村中學(xué)80年的歷史和80年風(fēng)雨積淀的厚重文化,繼續秉承“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的校訓,在傳承中創(chuàng )新,繼承中發(fā)展,充分利用歷史遺跡,建設好“張中十景”,把張村中學(xué)打造成具有顯著(zhù)園林特點(diǎn)的校園,抓住樹(shù)人立德根本,最終形成“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”的校園文化整體特色。
中學(xué)校園文化方案6
一、指導思想:
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng )新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節組委會(huì )
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)
。1)開(kāi)幕動(dòng)員
第二板塊:文化知識
。2)“思維的跳躍”知識競賽
。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊:特色活動(dòng)
。5) 藝術(shù)節會(huì )標設計
。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽
。7)“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
。13)“飄揚的季節”課本劇表演賽
。14)“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽
。15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
。16)智力追擊
。17)猜謎語(yǔ)
。18)剪紙比賽
。19)反應大測驗
第五板塊:閉幕式
。20)“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動(dòng)漫節 (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁,具體要求見(jiàn)各單項活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校報專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的.才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)校園文化方案7
一、指導思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁(jiàn)《寢室文化大賽方案》執行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的'參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動(dòng)的宣傳和報道;
5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;
4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);
5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì ) 家長(cháng)學(xué)校
20xx年11月8日
中學(xué)校園文化方案8
一、目的
為了推進(jìn)書(shū)香校園的.建設,引導學(xué)生愛(ài)閱讀,會(huì )閱讀,讀好書(shū),同時(shí)也更好地發(fā)揮班主任、科室、骨干教師的輻射作用。
二、位置
南校區文淙樓(行政樓)和文淵樓(教學(xué)樓)之間一到三樓的通道的玻璃護欄。
一樓:12(正反面)+6+4(左右各2塊小的),選用18個(gè)
二樓:6*2+2(左右各2塊小的)選用14個(gè)
三樓:16+8選用24個(gè)
共56個(gè)
三、形式
一樓:面對空地正反面有機玻璃旁邊插卡
二、三樓:朝外,彩色寫(xiě)真,組成一句閱讀名言:
朝里,有機玻璃旁邊插卡
卡片采用防雨防曬的戶(hù)外寫(xiě)真
四、卡片設計
1.來(lái)源:第一期班主任推薦閱讀,一人2本,共68本;
后續可選科室推薦、骨干教師推薦、班級推薦、優(yōu)秀小組推薦、先進(jìn)個(gè)人推薦;
2.內容:書(shū)圖片,名字、體裁類(lèi)型、作者、出版社、推薦人、內容簡(jiǎn)介、推薦理由
3.風(fēng)格:古典
4.其他:定期更換,半學(xué)期
替換下來(lái)的卡片集中收藏固定區域展示,形成好書(shū)庫
五、評價(jià)制度
主管科室:辦公室政教處
六、附件
一、班主任閱讀推薦卡內容
1.書(shū)目:
2.體裁類(lèi)型:(如:小說(shuō)-中國-當代)
3.作者:
4.出版社:
5.推薦人:
6.內容簡(jiǎn)介:(100字左右)
7.推薦理由:(100字左右)
二、提供資料
1.包含上述內容的推薦文字一份(推薦2本書(shū))
2.書(shū)封面圖片電子稿
3.文檔命名:書(shū)名+推薦人如:狼圖騰+王曉潔
三、上交時(shí)間:5月11日
發(fā)送郵箱:
中學(xué)校園文化方案9
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設,推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,現將有關(guān)內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以校園為陣地,開(kāi)展豐富多彩的'藝術(shù)活動(dòng),培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(lè )(含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(lè )(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現代舞)、美術(shù)(含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等)、書(shū)法(含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
。ㄒ唬┗顒(dòng)報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn):南北校區學(xué)生處
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(選手自帶樂(lè )器,大件樂(lè )器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán),提前與負責音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
。4)美術(shù)和書(shū)法除上交作品外,還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等)
。6)攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可,組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。
。7)武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán))
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒(dòng)總結和表彰
活動(dòng)結束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外,將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎上,動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),力爭取得好成績(jì)。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng),展示自身藝術(shù)特長(cháng),為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:zz
中學(xué)校園文化方案10
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節,是展現校長(cháng)教育理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校品位的重要平臺,也是學(xué)校德育體系中亟待加強的重要方面,為全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,特制定本校校園文化建設規劃和實(shí)施方案。
一、指導思想
我校的校園文化建設以全面貫徹黨教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,突出“為幸福的人奠基,為成功的人鋪路”的辦學(xué)理念,以不放棄每一名學(xué)生,培養學(xué)生誠信做人 ,勤奮做事,為學(xué)生終生發(fā)展負責為目標;以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以?xún)?yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)。立足實(shí)際,突出特色,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(cháng)樂(lè )園,優(yōu)美的花園、溫馨的家園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的.校園文化。
二、遵循原則
學(xué)校文化建設體現黨的領(lǐng)導作用,體現民族特征和時(shí)代精神,又要體現學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化,校園文化堅持弘揚時(shí)代主旋律,體現發(fā)展主題,培育時(shí)代精神。
三、學(xué)校文化
辦學(xué)理念:為幸福的人奠基,為成功的人鋪路。
辦學(xué)目標:育素質(zhì)全面特長(cháng)顯著(zhù)的人才,辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校。
校訓:團結 務(wù)實(shí) 創(chuàng )新 高效
校風(fēng):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
突出一個(gè)“真”字。真,學(xué)做真人,善于創(chuàng )新,和諧發(fā)展。
教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、創(chuàng )新。
圍繞一個(gè)“業(yè)”字,敬重事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng )新。
學(xué)風(fēng):勤學(xué)、求真、尊師、守紀。
突出一個(gè)“學(xué)”字,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)老師,掌握真本領(lǐng),做健康的人
教師要求:特別愛(ài)學(xué)生、特別守紀律、特別講奉獻、特別會(huì )教書(shū)育人
德育工作原則:小、新、近、實(shí)
“小”,就是瞄準大目標,抓好小事情,用平平常常、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事教育學(xué)生。讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己。從小事做起,從我做起,積少成多、積米成籮,養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
“新”,就是用最新發(fā)生的事情教育學(xué)生,最好讓親臨現場(chǎng)的學(xué)生或知情者報告。也就是說(shuō)要最新的內容,最新的形式。比如所在小區里剛剛發(fā)生的正反兩方面的事例,組織學(xué)生自己去評判,哪些是值得弘 揚的,哪些是應該批判的,借以增強學(xué)生的識別能力。
“近”,就是用學(xué)生身邊的榜樣或事例達到教育的效果,使德育工作貼近現實(shí),貼近生活。
“實(shí)”,就是用學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)例,促進(jìn)道德品質(zhì)的內化。
四、主要內容
充分挖掘學(xué)校資源,加強校園文化、班級文化、走廊文化、樓梯口文化建設,“讓校園的每一片樹(shù)葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落都會(huì )說(shuō)話(huà)”,不斷提高校園文化品位,打造“書(shū)香校園”,實(shí)現學(xué)校有特色、班班有特點(diǎn)、生生有特長(cháng),走進(jìn)校園的每一個(gè)人體悟文化魅力。
一)育人基地和綜合實(shí)踐基地
1、挖掘“古樹(shù)”文化
2、草坪,樹(shù)林凈化、綠化、美化。
3、石頭文化
4、宣傳櫥窗
5、樓宇,走廊文化,樓梯口文化(學(xué)生作品展示)
二)功能室美化
1、團隊活動(dòng)室:
突出黨的領(lǐng)導,符合學(xué)生特點(diǎn),體現文化育人功能
2、辦公室文化:美化
3、班級文化(凸顯班級特點(diǎn),學(xué)生特長(cháng))
4、理化生科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室:
1)電子化辦公(計算機)
2)美化:符合學(xué)科特點(diǎn),彰顯藝術(shù)性
5、音美教室、美術(shù)展室,小學(xué)科學(xué)展室:
美化,亮化,創(chuàng )意,張揚個(gè)性,主題性工作室
6、廣播室建設
7、心里咨詢(xún)室,綜合實(shí)踐室,形體室建設
8、小學(xué)書(shū)吧(二樓,三樓)
三)組織豐富多彩的校園文化生活
德育處系:
重大節日系列活動(dòng),月主題教育活動(dòng)、宣傳文化,禮儀文化
教導處:課程文化,科研文化,社團活動(dòng)展示
讀書(shū)節、“五一”運動(dòng)會(huì )、“六一”科技藝術(shù)節,校園文化藝術(shù)節
中學(xué)校園文化方案11
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細則》精神,對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結進(jìn)取為主要內容的愛(ài)國主義、集體主義教育,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng )造良好的育人環(huán)境,展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節,具體方案如下:
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng): zz
副組長(cháng):zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門(mén)要高度重視本次文化體育藝術(shù)節活動(dòng),下年級的領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導,按照有關(guān)要求互相配合,把文化體育藝術(shù)節的各項工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的'活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學(xué)生的自覺(jué)參與意識,各班級應積極布置,盡快落實(shí),本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質(zhì)教育成果,各項活動(dòng)形式不限,要豐富多彩,切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項目設置
1、體育運動(dòng)會(huì )(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責人
1、體育運動(dòng)會(huì ) zz
2、文藝節目匯演 zz
3、美術(shù)作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
zz zz zz zz zz zz zz
中學(xué)校園文化方案12
為進(jìn)一步提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境,現將《校園文化方案》(征求意見(jiàn)稿)印發(fā)給你們,請各位師生多提寶貴意見(jiàn)。
一、道路命名:
、偾笾罚褐R是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
、谇笫锹罚簩(shí)事求是
、矍笳媛罚呵笳嬷,做真人
、芮笮侣罚簞(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的`不竭動(dòng)力
、萸竺髀罚翰⿲W(xué)之,明辨之,讀書(shū)以明理
、耷蠛吐罚禾鞎r(shí),地利,人和;和為貴
二、廣場(chǎng)命名:
、儆缽V場(chǎng)
、谟艔V場(chǎng)
三、小品命名:
、俅簳熗
、跐i漪河(清蓮河)
、鄢都
四、植物園命名:
萃竹園
銀杏園
丹桂園
紅棕園
桃李園
五、揚州名人廊(園):
史:揚州(邗江)歷史概述
人:揚州(邗江)古代名人,近代名人,現代名人代表
詩(shī)(詞):揚州(邗江)人所作詩(shī)(詞);名人詠揚州(邗江)詩(shī)(詞)
說(shuō)明:整個(gè)校園文化設計立足育人,力求體現以下三個(gè)特點(diǎn):
、偻ぁ锨嗌倌陮W(xué)生的特點(diǎn)
、谒囆g(shù)化——有美感,有創(chuàng )意
、蹅(gè)性化——融合揚州地方文化,有學(xué)校自身特色。
中學(xué)校園文化方案13
學(xué)校文化是學(xué)校師生凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉,是學(xué)校綜合性辦學(xué)實(shí)力的重要因素。學(xué)校的育人功能主要表現為,用人類(lèi)創(chuàng )造的先進(jìn)文化激勵人、鼓舞人、引領(lǐng)人主動(dòng)健康地發(fā)展。
校園文化是學(xué)校文化重要的有機組成部分,是學(xué)校環(huán)境文化的簡(jiǎn)稱(chēng),主要包括學(xué)校的物化硬環(huán)境與人際軟環(huán)境。校園文化建設要充分體現學(xué)!耙I(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的辦學(xué)理念,要充分發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
一、校園文化建設的定位
我校作為實(shí)驗中學(xué)所承載的歷史性任務(wù),就是要致力于教育改革的實(shí)驗和研究。即,積極探求中學(xué)的教育教學(xué)規律,按照教育教學(xué)規律辦學(xué);積極探求中學(xué)生身心發(fā)展規律,遵循中學(xué)生發(fā)展規律育人。所以,求是文化是我們學(xué)校文化的底色。校園文化建設要彰顯“引領(lǐng)師生主動(dòng)健康發(fā)展”的'辦學(xué)理念,弘揚“崇實(shí)、求是、合作、共贏(yíng)”的學(xué)校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校訓深入人心,成為全校師生的行為準則。
二、校園文化建設的目標
校園文化建設的總目標,要體現出尊重生命、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異、激活其發(fā)展的潛能,為每一個(gè)學(xué)生提供適合教育的時(shí)代要求。
(一)物化硬環(huán)境目標
學(xué)校教育活動(dòng)功能區布局合理,能夠滿(mǎn)足中學(xué)生多方面活動(dòng)與發(fā)展的需求;校園環(huán)境綠化設計體現出百年樹(shù)人的理念,樹(shù)木花卉栽培體現四季輪換特點(diǎn),喻意萬(wàn)物成長(cháng)的階段與歷程;樓道環(huán)境分樓層體現不同年級學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)與教育要求;調整局域網(wǎng)布局,建設具有實(shí)驗中學(xué)特色的網(wǎng)站,不斷完善與校本課程相配套的教學(xué)課件庫,通過(guò)視頻系統達到資源共享,形成學(xué)校、教師與家長(cháng)相互溝通交流的平臺
(二)人際軟環(huán)境目標
學(xué)校各級各類(lèi)人員要在促進(jìn)學(xué)生、教職工與學(xué)校主動(dòng)健康發(fā)展過(guò)程中,踐行“含弘光大,品物咸亨”校訓,營(yíng)造出相互尊重、相互包容、相互關(guān)心、相互支持、相互幫助、共同發(fā)展的良好環(huán)境氛圍。師生間要建設起民主平等、尊師愛(ài)生、和諧融洽、為人師表的新型關(guān)系;教師間要建設起切磋研討、探求規律、優(yōu)勢互補、合作成功的新型關(guān)系;干群間要建設起尊重事實(shí)、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關(guān)系。
三、校園文化建設的舉措
(一)物化硬環(huán)境文化建設的措施
1、校舍共有兩座樓,一為主樓,一為實(shí)驗樓。主樓的主體是教學(xué)區,側面是辦公區。實(shí)驗樓的一、二層是理化實(shí)驗室,三層是音樂(lè )教室,四層是心理健康教育活動(dòng)區。學(xué)校整體建筑顏色統一協(xié)調,突出穩重、明快、多彩、和諧的基調。
2、學(xué)校東側是體育鍛煉運動(dòng)區,建有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、300米跑道、田徑區和聯(lián)合體育器械運動(dòng)區,滿(mǎn)足學(xué)生體育鍛煉與健康發(fā)展的需要。
3、校園綠化:三季有花,四季見(jiàn)綠。
4、戶(hù)外宣傳展牌文化
5、主樓樓道環(huán)境文化
一樓:七年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
二樓:八年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
三樓:九年級班級特色展示,動(dòng)態(tài)文化展示。
6、實(shí)驗樓樓道環(huán)境文化
一樓:化學(xué)學(xué)科文化
二樓:物理學(xué)科文化
三樓:音樂(lè )學(xué)科文化
四樓:心理健康教育文化,突出積極心理學(xué)特點(diǎn)。
7、班級教室環(huán)境文化:小組合作學(xué)習文化
8、網(wǎng)站及現代化設備文化:現代技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)改革
(二)人際軟環(huán)境文化建設措施
1、師生日常溝通交流文化
2、學(xué)生發(fā)展特殊需要輔導文化
3、課堂教學(xué)活動(dòng)組織文化
4、學(xué)科組研究活動(dòng)組織文化
5、科研先導促教改活動(dòng)文化
6、教師學(xué)習、考察、交流活動(dòng)組織文化
7、教代會(huì )審議學(xué)校重大事項組織文化
8、校長(cháng)報告學(xué)校工作制度
(1~3是關(guān)于師生關(guān)系的,4~6是教師間關(guān)系的,7~8是干群間關(guān)系的)
在Xx年9月我校迎接義務(wù)教育學(xué),F代化建設達標檢查之際,乘勢而上,積極開(kāi)展校園文化建設,制定Xx學(xué)年-Xx學(xué)年北辰實(shí)驗中學(xué)校園文化建設方案,分步實(shí)施,積極推進(jìn),為實(shí)現我們的教育理想而奮斗。
中學(xué)校園文化方案14
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的`藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
中學(xué)校園文化方案15
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設,學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”,具體安排如下:
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊參賽,由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織(后勤組由郁華萍負責)。
4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率
、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
、郾荣悇(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間
2、地點(diǎn):大操場(chǎng)
3、組隊方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊參賽,由各年級組組長(cháng)負責組織(行政后勤組由張曉明負責),要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求:由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀(guān)看)二天的`比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
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