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關(guān)于科技的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文10篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
20世紀,很多的科技產(chǎn)品已成功問(wèn)世,21世紀,科技產(chǎn)品走進(jìn)大家的生活,現在手機的應用加大了人與人之間的聯(lián)系,也加強了人與人之間心靈上的交流,以往,到外地去出差,沒(méi)有手機,人與人之間不方便聯(lián)系,如果要接待朋友的話(huà),必須要事先用公用電話(huà)聯(lián)系好,再在車(chē)站等,如果在路上出現情況,如高速賭車(chē)等等,還會(huì )等上好幾個(gè)小時(shí)。手機的出現大大方便了人的生活。
現在互聯(lián)網(wǎng)的普及也更是大大加強了人與人之間的聯(lián)系,你在北京,我在上海,我和你足不出戶(hù),就可以相互看見(jiàn)對方,還可以通話(huà),在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以想看什么就看什么,可以參加各種投票活動(dòng),可以廣知天下事。
電腦的出現大大方便了我們的日常的辦公,手指只要輕輕一點(diǎn)就可,不再像以前那樣用紙質(zhì)辦公,空調現在成了家庭必備的家用電器,讓你在家就可以感受到春天般的溫暖,不再是冬天冷,夏天熱,而是一年四都如同春天般的美好。
數碼相機可以隨時(shí)隨地記錄下每個(gè)精彩的瞬間,讓你不再為失去美好的回憶而煩惱,不管人們有沒(méi)有意識到,科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著(zhù)我們的日常生活,在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中扮演著(zhù)不可或缺的角色。21世紀以來(lái),科學(xué)技術(shù),尤其是計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒(méi)有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯(lián)系呢。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),我們又如何與遠在異國他鄉的朋友談天論地。如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù),我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著(zhù)我們的.生活方式,改變著(zhù)我們的文化。
正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性,我們的國家領(lǐng)導人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步,步入了科技強國之林。但是,我們還應該認識到,我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以,我們應該奮起直追,迎頭趕上。
作為當前社會(huì )的一員,我們不僅應該認識到科技的重要性,還應該努力學(xué)習科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦,具有獻身科學(xué)的勇氣和決心,具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類(lèi)的博大胸懷。更重要地是,我們還應當教育我們的后代,要熱愛(ài)科學(xué),尊重科學(xué)!
科技的作文 篇2
去年我獲得了省航模比賽的二等獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我能取得這樣的成績(jì),和我的指導老師—王老師的辛勤付出分不開(kāi)的。
當學(xué)校就決定組織我們部分學(xué)生去參加省航模比賽,面對學(xué)校分發(fā)給王老師的艱巨任務(wù),他欣然接受了。就在當天,他馬上調集了人馬,開(kāi)始對我們進(jìn)行艱難的訓練。
自從那天以后,王老師每天利用放學(xué)后的時(shí)間和節假日給我們指導訓練。而他自己每天回到家還要加班到深夜,研究航模,并且還要修理一些馬達、連接器和電源開(kāi)關(guān)等許多零件。
在訓練時(shí),王老師也十分關(guān)心我們。有一次,我在裝馬達時(shí),不小心被劃傷了,王老師連忙拿來(lái)創(chuàng )口貼給我貼上,并囑咐我以后要小心,千萬(wàn)別在比賽的時(shí)候出現這種情況,要不前面艱苦的訓練可就白費了。雖然只是幾句平平淡淡的話(huà)語(yǔ),但是卻溫暖了我的心。
在訓練中,老師也十分注意不熟練的同學(xué)。因為我是初學(xué)乍練,所以沒(méi)其他同學(xué)那么熟練和“爐火純青”,但是王老師每次都耐心地指導我,告訴我只要堅持,就能成功的`道理。
終于到了我們期待已久的比賽了。王老師帶著(zhù)我們乘車(chē)到了南京,一下車(chē)王老師立馬給我們安排了住宿。他還十分注重我們的飲食和住宿情況,到南京的第一個(gè)晚上,不知是因為太興奮還是太緊張到了大約很晚我們還睡不著(zhù)。王老師知道后,耐心地對我們說(shuō):“我知道你們換了個(gè)地方睡覺(jué)有點(diǎn)興奮,但是你們不睡好,明天怎么有精力去比賽呢?況且你們這樣吵還要影響別人睡覺(jué)呀!甭(tīng)了老師一番話(huà)我們都乖乖地睡覺(jué)了。不僅這王老師對我們一日三餐也安排的很好,給我們保持了營(yíng)養的需求。
比賽正式開(kāi)始了,我們先要舉行比賽的開(kāi)幕式。在比賽前我覺(jué)得自己十分緊張,這時(shí)王老師觀(guān)察到我了,走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀對我說(shuō):“鄭燁暉,是不是有點(diǎn)緊張呀,沒(méi)關(guān)系,不管比賽成績(jì)如何,你只要賽車(chē)自己的水平,大家都不會(huì )怪你的!庇谑俏易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)拼裝比賽現場(chǎng),結果還可以,我只用了6分多鐘就完成了拼裝過(guò)程。在接下來(lái)的航行比賽中不知是我緊張還是怎的還是出現了一點(diǎn)小失誤,以至于沒(méi)拿到名次。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛。況且我們學(xué)校的其他同學(xué)拿到了第一名,王老師拿著(zhù)獎牌和獎杯,那份激動(dòng)之情溢于言表。在那刻王老師肯定想著(zhù)自己這陣子辛苦的付出終于有了回報。
這就是我這位可敬的科學(xué)老師——王老師,他教會(huì )了我技能和做人的道理。他那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我感動(dòng),他那種不知辛苦的付出讓我佩服,我會(huì )永遠記住這位好老師。
科技的作文 篇3
一直以來(lái),克隆技術(shù)都是飽受爭議,但是A教授堅信,利大于弊,任何一項科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與進(jìn)步,都會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)一線(xiàn)嶄新的希望和未來(lái)無(wú)限的發(fā)展空間與可能。
“還差一點(diǎn)就成功了!盇教授心中默念他,屏住呼吸,小心翼翼的將最后一點(diǎn)藥液滴入試劑之中,輕輕搖晃,整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細的將調制好的試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上,不一會(huì )兒,神奇的事情發(fā)生了,土豆皮下面竟然逐漸的長(cháng)出了一顆顆土豆!
“我成功了!我成功了!”看到自己不懈努力的成果,A教授興奮地大喊起來(lái),就像個(gè)孩子一樣,手舞足蹈起來(lái)。他第一時(shí)間就是將這個(gè)成果告訴自己的伙伴們,正當他高興地跑出去向同伴們宣布這個(gè)好消息時(shí),卻不料樂(lè )極生悲的事情發(fā)生了,只見(jiàn)一個(gè)黑影趁A教授不在,偷偷進(jìn)入了房間,鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑,溜之大吉了。
A教授回來(lái)后,敏銳地發(fā)現自己的試管被人動(dòng)過(guò)了!他轉念一想,糟糕!他驚恐的打開(kāi)監視錄像,竟然發(fā)現是壞人G組織的人盜走了!天吶,他張大嘴巴,雙手顫抖,居然是G組織的'人,他清楚地知道,這個(gè)藥劑落在了G組織手上會(huì )是什么后果。
果不其然,很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員,他們對人類(lèi)趕盡殺絕,喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、制造恐怖襲擊,許多國家為了抵制他們,調集了許許多多警察、軍隊對他們進(jìn)行剿殺,可殘酷的敵人仿佛野草一般,生命力竟然如此頑強,很快就春風(fēng)吹又生了。眼看著(zhù)國家和人民陷入危難之中,國破家亡之際,不能不管不顧,所以不得已之下,為了大局著(zhù)想,一些國家不得不使用核武器,對敵人進(jìn)行大規模反擊,在眾多殺傷武器的攻擊之下,G組織被剿滅了,可是隨之而來(lái)的卻是數不勝數的無(wú)辜民眾喪失寶貴的生命,損失的財產(chǎn)也是不計其數!
A教授望著(zhù)戰火紛飛下滿(mǎn)目瘡痍的世界,痛苦著(zhù)、沉思著(zhù),自言自語(yǔ)道:“我只是想為了人類(lèi)的將來(lái)做好事,才研究出了這項克隆技術(shù),可是為什么會(huì )發(fā)生這樣的事情呢?難道是我對生命的不尊重,上天才要降下如此懲罰?”
科技的作文 篇4
春風(fēng)走過(guò)湖面,泛起陣陣漣漪,陽(yáng)光穿透云層,射出絲絲陽(yáng)光。春夏秋冬,一年四季不斷地變換著(zhù),時(shí)代的腳步也隨之變化。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,科技正在不斷地進(jìn)步,F如今,我們的生活進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。越來(lái)越多的共享話(huà)題正在進(jìn)入我們的生活,共享籃球,共享書(shū)店,共享單車(chē)等等。我們不妨就拿共享單車(chē)做例子吧。
凡事都有利有弊。對于共享單車(chē)來(lái)說(shuō),它的好處在于環(huán)保,方便,經(jīng)濟實(shí)惠。有了共享單車(chē)之后,很多年輕人都選擇單車(chē)出行,非常的低碳環(huán)保,減少了對空氣的污染。對于那些路程稍遠的上班族,騎共享單車(chē)出行則更省心省力省時(shí)。對于那些家里不便于存放自行車(chē)的人來(lái)說(shuō),那可是幫了大忙了。孩子們可以使用共享單車(chē)來(lái)享受騎車(chē)的樂(lè )趣。人們對于共享單車(chē)的“利”是沒(méi)有任何爭議的,但是對于它的“弊”,又是有著(zhù)什么樣的看法呢?
在這個(gè)社會(huì )上,總有那么一小部分人,在破壞這最初美好的共享理念。由于共享單車(chē)隨處可見(jiàn),無(wú)人看管,不少人會(huì )亂停亂放,極大影響城市形象。還有一些人,將共享單車(chē)據為己有,把它加上自己的鎖,把共享單車(chē)搬進(jìn)自己的家里,更有甚者,直接取下單車(chē)的座墊,使得他人無(wú)法使用。也還有那么一些人,肆意的破壞共享單車(chē),造成極大的浪費。在一個(gè)孩子的角度來(lái)看,那些原本應該共享的事物被占為己有,這是不道德的。換一個(gè)角度——單車(chē)創(chuàng )始人的角度,他們肯定不希望看到的是這樣的情景吧!
在我的理解里,共享這個(gè)字眼,就是共同分享,共同使用,不就是帶給人們一個(gè)和諧的共享時(shí)代嗎?而那些破壞共享單車(chē)的人,也恰恰破壞了這個(gè)和諧的共享時(shí)代,破壞了共享這個(gè)詞最本質(zhì),最單純的意義。這難道是人們希望看到的嗎?
我覺(jué)得,單車(chē)創(chuàng )始人最純潔的意愿是造福人類(lèi),讓世界更環(huán)保,讓人們的'出行更加方便?赡切┢茐膯诬(chē),破壞和諧的人,你們是否想過(guò)他們的愿望,他們正是因為相信你們才創(chuàng )造出了共享單車(chē),而當你們圖謀不軌時(shí),你們又曾想過(guò)那些創(chuàng )始人們的感受嗎?他們看到大街上很多人騎著(zhù)他們創(chuàng )造的單車(chē),心里肯定十分開(kāi)心,但看到自己的單車(chē)被人破壞,被占為己有時(shí),他們的心情又是什么呢?所以,請大家好好想一想,如何保護這個(gè)科技化的共享時(shí)代的和平吧!
我相信,這個(gè)時(shí)代必定會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移,變得更加進(jìn)步,更加繁華,人類(lèi)也必定會(huì )越來(lái)越依賴(lài)科技。但是,不管怎樣,就算科技在發(fā)展,時(shí)代在變化,人們那顆最美好純潔的心靈不能改變。真心希望,在未來(lái)的幾十年里,我所生活的地方,所看到的美麗的世界,是一個(gè)和諧,美好,文明的科技化的共享時(shí)代。
科技的作文 篇5
每當看到客機在空中翱翔時(shí);每當看到俄美兩個(gè)軍事大國的新型戰機試飛成功時(shí);每當看到航空戰爭片時(shí),我的心中就會(huì )出現一絲微微的激動(dòng)。我的理想便是能夠制造出一種世界最先進(jìn)的戰機。
你問(wèn)我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想,因為現在中國的軍事和科技相對落后,和美國等先進(jìn)國家有一定的差距。所以,我就想做這樣一個(gè)科學(xué)家,來(lái)努力趕超發(fā)達國家。
中國曾是世界上最發(fā)達、最富有的國度,可是在明、清兩朝,因為不注重科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在其他國家迅速發(fā)展的時(shí)期,我們還在原地踏步。于是,他們侵占了我們的領(lǐng)土,掠奪了我們的財富。所以,我們一定要自醒、自強。
國家的強盛要有強大的軍事力量作后盾,才能使百姓在和平的環(huán)境下發(fā)展經(jīng)濟,才能使國家更富裕。
我們都知道“科技是第一生產(chǎn)力”,我們現在所學(xué)都是為了工業(yè)制造水平的提高在打基礎,F今,我們用的手機、汽車(chē)等都無(wú)一不體現出了科技對生活的'影響。我還想用先進(jìn)的科技改變我們的生活。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我現在必須要努力學(xué)習、虛心求教、勇于創(chuàng )新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持著(zhù)勤奮學(xué)習的信念,我才能為實(shí)現我的理想打下堅實(shí)的基石,也為了實(shí)現將來(lái)更高的夢(mèng)想而準備。
中國正等待著(zhù)新一輪的“人才崛起”。我們不能被別的國家的利益所迷惑,應該想到有了國家的強盛,才有我們民族的強大。我們要有“天下興衰,你我有責”的責任感。國家需要我們掌握高新技術(shù)的新一代,來(lái)真正實(shí)現科技強國夢(mèng)!
科技的作文 篇6
科技,可以改變生活,改變人生。我們經(jīng)常用科技來(lái)豐富我們的生活,但那些古老的生活方法正在逐漸隱退。生活中,不免有發(fā)達的科技。手機、電腦、彩色電視它們使我們的生活變得豐富,展現出彩色的`光輝可。但是,科技也慢慢侵蝕我們的意識,改變那些古老的方法,雖然變得簡(jiǎn)便,但是那些生活在古代的人,是靠什么來(lái)生存的?動(dòng)手,自己想辦法,為自己創(chuàng )造生活生的路。
比如我們很常見(jiàn)的洗衣機,在沒(méi)有電動(dòng)洗衣機時(shí),人們不是老老實(shí)實(shí)的去河邊,拿著(zhù)一個(gè)木盆,來(lái)勤勤懇懇的洗,勤勤懇懇的生活。但是到了現在,人們似乎已經(jīng)忘記,在城市中,家家戶(hù)戶(hù)都配置了一臺電動(dòng)洗衣機。無(wú)論衣服再多,只需動(dòng)動(dòng)手指,等待時(shí)間便可以。在停電時(shí)候,洗衣機無(wú)法運行,那么不可以用老方法嗎?而人們,寧可等待,也不肯動(dòng)手;蛟S,你認為,這些古老方法,是根據時(shí)代的變化而變化。但沒(méi)有說(shuō)不可以用。再比如,火。這個(gè)字很常見(jiàn),在古代,人們通過(guò)打火石,鉆木取火,來(lái)取暖,做飯。而現在,夠了暖氣,電磁爐,根本不需要活,仍然是那樣簡(jiǎn)便。有人說(shuō),科技是人們通過(guò)只回來(lái)創(chuàng )造出來(lái)的,我們就應該尊重他們,既然創(chuàng )造,為何不用?但你有沒(méi)有想過(guò),古老方法就是憑空而降的嗎?
有些人,在冬天,寧可多穿幾件衣服,多蓋幾層被子,也不愿意動(dòng)手生活。不經(jīng)感嘆,到底是科技侵蝕了人們,還是人們的思想得到了扭曲。難道有更發(fā)達的科技,就要遺忘生存技能嗎?我們,不能做一個(gè)喜新厭舊的人。但是一定要跟上時(shí)代的步伐,緊追時(shí)代的變化。勇于創(chuàng )新,善于改變?萍,固然好,但是不要忘記,古老方法也是我們不可缺少的生活技能,你不妨想一想,如果沒(méi)有了科技,你會(huì )去使用古老方法嗎?
科技的作文 篇7
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,邁著(zhù)輕快的腳步,一路說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到火燒嶼,開(kāi)始了春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。 在海滄大橋下的科技館是火燒嶼一個(gè)亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在科技館門(mén)口的廣場(chǎng)上,腳底下五顏六色的磚頭拼成的抽象圖引起了我們的注意。有的是畫(huà)著(zhù)火的起源,有的是埃及金字塔的圖案,有的是象征和平的放飛的鴿子…… 走進(jìn)科技館,各式各樣的機器人馬上映入我們的眼簾。這是什么?哦,原來(lái)是一個(gè)正在跳舞的機器人。她的手和腰可以隨著(zhù)節拍扭動(dòng),把正常人跳舞的動(dòng)作模仿得惟妙惟肖。 轉過(guò)身去,看到一個(gè)正在彈琴的機器人更是有趣,我們把想聽(tīng)的'歌曲“告訴”他,他馬上會(huì )為我們現場(chǎng)演奏。 這些機器人不但會(huì )音樂(lè ),體育也不錯。在展廳里就有一個(gè)百發(fā)百中的投籃高手。他拿起球,總要瞄準籃筐,然后把手向后,接著(zhù)手把球向前拋,球穩穩地掉到了籃筐里。大家情不自禁地鼓起掌來(lái)連聲叫好。這些都是科學(xué)家們的杰作。 電,這東西在我眼里是一個(gè)可以致命的可怕的東西。今天我才知道,電是那么好玩,那么神奇。大家都知道怒發(fā)沖冠這成語(yǔ)的意思,但是在現實(shí)生活中是不可能出現的。
可科 學(xué)家們卻把它變?yōu)楝F實(shí)。 工作人員要選一位頭發(fā)比較長(cháng)的女同學(xué)來(lái)做實(shí)驗品。我們這些長(cháng)頭發(fā)的女同學(xué)聽(tīng)后,不約而同地舉起手,我們班的艷妮幸運地被選上了。但是,她好像并不高興,披著(zhù)頭發(fā),慢悠悠地走上展示臺。工作人員讓她把手觸到一個(gè)銀色的大鐵球上,告訴她手不能離開(kāi)鐵球,要不然會(huì )很危險。艷妮聽(tīng)后,臉上的表情變得毅然恐慌,大概在想:家里的電都會(huì )被電死,何況是上萬(wàn)伏的高壓電呢?工作人員把電施加到了艷妮的頭發(fā)上,艷妮咬緊嘴唇,雙眼緊閉,頭發(fā)陸續了起來(lái),大家哈哈大笑。工作人員讓艷妮把頭搖一搖,她的頭發(fā)就更蓬亂了,像孔雀開(kāi)屏似的,她可能覺(jué)得有意思,快樂(lè )地笑了。 想知道電在玻璃上會(huì )怎么樣嗎?工作人員把幾萬(wàn)伏的高壓電施加到玻璃上,電會(huì )在玻璃上越擴展越大,越大聲音越響,大家急忙捂住耳朵往后退,生怕玻璃暴烈,其實(shí)這只是我們的擔心,玻璃一點(diǎn)也不會(huì )受到傷害。 走出科技館,我想:科學(xué),是多么奧妙!科技能改變生活,要想讓生活更美好,就應該從小學(xué)好知識,了解科技。 這次社會(huì )實(shí)踐真是讓我大飽眼福!
科技的作文 篇8
科學(xué)對每個(gè)國家來(lái)說(shuō)都太重要了,科技發(fā)達,國家自然就富強,國家富強了就有能力去保護自己的領(lǐng)土,捍衛自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂(lè )業(yè)。像袁隆平,他就用科技解決了中國的糧食問(wèn)題。
以前,中國每畝地最多能產(chǎn)400公斤的糧食,而袁隆平知道中國人多地少,甚至有些人家連一頓飽飯都沒(méi)吃過(guò),他下定決心要讓糧食產(chǎn)量倍增。經(jīng)過(guò)他一番煞費苦心的研究與無(wú)數次失敗后,他終于發(fā)明出了“雜交水稻”這個(gè)方法,讓中國土地的水稻畝產(chǎn)達到800公斤,相當于以前兩畝地的產(chǎn)量啊!袁隆平的這一舉動(dòng),讓其他科學(xué)家也產(chǎn)生了靈感,提高了蔬果類(lèi)的產(chǎn)量。正是因為這些科學(xué)的努力,才使現在的中國用只占世界7%的耕地養活了占世界22%的人口。
從這件事來(lái)看,袁隆平等科學(xué)家是用科學(xué)的方法讓中國人吃飽了飯。同樣我們也可以用科學(xué)的方法來(lái)解決生活中的許多問(wèn)題。我看了一篇報道,上面列舉了一些科普調查的數據。近期人們對科普知識的認識和掌握都提高了30%。而生活環(huán)境提高了80%,人們對科學(xué)的.興趣也提高了5%。這些數據表明,科學(xué)對人們的生活有著(zhù)巨大的影響,人們也正因為如此,才對科學(xué)有了更大的興趣。去年我去了北京科技館,科技館里有著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的科技展品。這些科技展品都會(huì )幫助人來(lái)學(xué)習科學(xué)。比如,會(huì )回答問(wèn)題的機器人、會(huì )講解自己身體結構的機器人、可以和人下棋的智能機器人。我猜這三類(lèi)機器人都安裝了智能系統。用科學(xué)的方法也可以節約能源,比如,智能水龍頭、智能開(kāi)關(guān)、太陽(yáng)能汽車(chē)等。
中國是一個(gè)文明古國,有著(zhù)輝煌燦爛的歷史文化,中國也曾經(jīng)是一個(gè)科技強國,在明朝,中國的科學(xué)技術(shù)水平在全世界處于領(lǐng)先地位。到了清朝,由于多年的閉關(guān)自守,妄自尊大,中國的科學(xué)技術(shù)開(kāi)始漸漸落后了,結果遭受外強侵略,F在雖然在逐步趕上,但跟美國、英國、日本等發(fā)達國家相比,還有較大差距,所以需要我們這一代人繼續努力。只有我們努力了,祖國才有可能更加強大,所以科學(xué)要從娃娃抓起。
科技的作文 篇9
未來(lái)的科技是什么樣的`呢?也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機器人?未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛?電腦也會(huì )有思維會(huì )說(shuō)話(huà)談感情?現在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧!
清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè )把我給弄醒了:“小主人,起床的時(shí)間到了!奔矣脵C器人正拿著(zhù)我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了!睓C器人說(shuō),邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個(gè)食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦,吃完了只要說(shuō)一聲好了,機器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō):“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球!薄靶≈魅,飛船已經(jīng)在窗外!,我進(jìn)了飛船,按了一下月球標志,我說(shuō)了一聲:“開(kāi)”,飛船就自動(dòng)飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
科技的作文 篇10
春天的校園,美不勝收,河水碧綠的,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。
那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校,幾乎一種樹(shù)都不認識?傻搅爽F在,全部的樹(shù)都認識了。
我最在意的是學(xué)?萍紡V場(chǎng)中間的那顆桂花樹(shù),聽(tīng)說(shuō)它是全寧波最大,最貴的桂花樹(shù)了。哪里的桂花都沒(méi)校園里的.香,因為一年級的時(shí)候,只要一下課就在桂花樹(shù)下玩。我覺(jué)得與其叫科技廣場(chǎng),還不如叫桂花園,因為這里的桂花太多,太美,太香了。
我們無(wú)數次在樹(shù)下玩游戲,閱讀,賞花?萍紡V場(chǎng)給我們帶來(lái)許許多多的快樂(lè ),我喜歡科技廣場(chǎng)。
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