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風(fēng)波優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的風(fēng)波優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波優(yōu)秀作文1
桌面冷冰冰的，而我趴在上面的手卻似乎覺(jué)得它還有一些余熱。教室里靜悄悄的，只有時(shí)不時(shí)打破一下冰封水面的抽泣聲。
我的臉深深埋藏在雙袖之間，不忍心看前面那白花花的試卷，更不敢直視對面坐著(zhù)的老師。我們一個(gè)坐，一個(gè)趴；不作聲，沉思著(zhù)。我的心在打戰鼓，這樣無(wú)聊的等待只會(huì )加深痛苦，不會(huì )緩解絲毫。就這樣，淚填滿(mǎn)了眼眶，可我既不想讓老師發(fā)現我哭了，又不想伸手去擦。于是，在我為難之時(shí)，淚正順著(zhù)臉頰，拖著(zhù)淚痕淌下時(shí)，在老師正欲拍我解題時(shí)，她來(lái)了。
她來(lái)了，在長(cháng)長(cháng)的，無(wú)人的走道里一步步走來(lái)的是她。她是媽媽。媽媽踏進(jìn)教室的時(shí)候愣了一下，然后出乎意料的是她笑了。她在老師身旁坐下，瞥了一眼我那畫(huà)了鮮紅叉的卷子，以平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“她數學(xué)部分錯的'多�！崩蠋熞舶阉摹疤咸祥L(cháng)篇大論”按下了開(kāi)始按鈕。在一旁沉默不語(yǔ)的我終于向烏龜一樣緩緩抬起頭，打量在研究中的媽媽。
那一次回家路上，母親顯得平淡而溫暖，我卻顯得愈發(fā)悲傷。每當我心情有所好轉時(shí)，就想起那個(gè)傷疤，它頓時(shí)又“轟”的一聲裂開(kāi)了，嗓子也忽然卡住了。這使我很長(cháng)一段時(shí)間難以恢復。而母親那一次為何如此不悲，憤怒，我至今也沒(méi)想清楚，但是至少有一件事我可以肯定。那就是：悲傷不是不需要，可行動(dòng)比悲傷更重要。
風(fēng)波優(yōu)秀作文2
“誒——怎么辦呀？”小歌手比賽馬上就要開(kāi)始了，可我還是一直在感冒中，這次比賽一定、肯定以及確定要出丑了。
“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！歡迎來(lái)到小歌手比賽現場(chǎng)……”隨著(zhù)主持人丁蘇逸甜美的聲音，比賽開(kāi)始了。
“一號***”
……
“五號***”
……
“十號***”
眼看一號一號的叫過(guò)去了，我越來(lái)越緊張，心里止不住胡思亂想：他們都唱得好好呀！我待會(huì )兒不會(huì )唱爆音吧，誒呦怎么辦呀？我待會(huì )絕對要出丑了！
天！下一個(gè)就輪到我了！我趕緊上臺做準備。
待在后臺，我更是沒(méi)有心思聽(tīng)歌了，我想練練自己的`歌曲，但怎么也靜不下心來(lái)。
“十五號，蔣依貝！”
到我了，我深吸了一口氣，并告訴自己不緊張。
“蔣依貝！蔣依貝！蔣依貝！蔣依貝……”
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲響亮的聲音——是我們班的同學(xué)在叫我的名字！我頓時(shí)感到一股暖流流入了我的心田，我又重新充滿(mǎn)了自信與難以言說(shuō)的力量。
我順順利利地唱完了這首曲子，總算松了口氣。
現在，開(kāi)始報分數與等級了。我并不對它們抱有太大的希望，但我還是希望……
“我的了一等獎第一名耶！耶哦！”我興奮地差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)！
這真是一次一波三折的小歌手比賽！
風(fēng)波優(yōu)秀作文3
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我7：30分就從被窩里爬起來(lái)，跟著(zhù)大姑學(xué)習英語(yǔ)。大姑是一位專(zhuān)教英語(yǔ)的教師，這次趁放假專(zhuān)門(mén)從上海趕來(lái)，為我補習英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)成績(jì)提高了不少。
今天早上又到了學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，一開(kāi)始我像一只受過(guò)訓練的獅子，乖乖地坐在圓凳上，認真地聽(tīng)講。慢慢地，我開(kāi)始坐不住了，屁股上像有針扎著(zhù)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。大姑畢竟是一位老師，看我這樣子，就放我去玩半個(gè)小時(shí)的`電腦。我一聽(tīng)，高興得蹦起老高。這時(shí)，我才想到QQ寵物，因為已經(jīng)三四天沒(méi)上網(wǎng)了，真想跟同學(xué)們聊呀，順便掛一下QQ寵物。于是我對大姑說(shuō)：“大姑，我能不能聊天時(shí)掛QQ寵物，一到時(shí)間我馬上關(guān)掉電腦�！� “不行，掛Q會(huì )影響學(xué)習�！贝蠊靡豢诨亟^了我，沒(méi)有一絲商量的余地�！拔抑粧彀雮�(gè)小時(shí)，求求你了！媽媽在家時(shí)也給我掛的，我保證不會(huì )影響學(xué)習的�！贝蠊貌⒛┳屛业恼埱蟾袆�(dòng)，嚴肅地說(shuō)：“今天就不掛了，大姑想多教一點(diǎn)英語(yǔ)給你��！”我聽(tīng)了無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：今天好倒霉��！不過(guò)大姑是一位教師，她說(shuō)不能掛一定有她的道理，我還是趕緊和我的Q友們聊聊天吧！
我一上電腦，就精神抖擻地和我的Q友聊天，我聊得正起勁的時(shí)候，鬧鐘響了。一看，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。真快��！我只能趕緊下線(xiàn)，否則下次就不能上網(wǎng)聊天了。
唉，今天上網(wǎng)沒(méi)能掛QQ寵物真是倒霉極了！但我相信，大姑不讓我掛Q是怕影響我的學(xué)習。我一定會(huì )遵守和大姑的約定：學(xué)習第一，玩樂(lè )第二。努力把學(xué)習提高上去！
風(fēng)波優(yōu)秀作文4
“吵架炸彈”來(lái)襲，罵聲猶如決堤的洪水似的涌來(lái)，造成一片汪洋。
我的同桌因為橡皮擦不見(jiàn)了，他覺(jué)得是我拿的，我們就開(kāi)始大吵起來(lái)。
“你為什么拿我的橡皮？”他的眼睛里射出了紅光。
“我沒(méi)有，你誣陷好人！”我委屈地大喊。
“就是你！”他指著(zhù)我的鼻尖。
“胡說(shuō)八道！”我反駁道。
“還不承認！”一陣陰森的聲音傳入我的耳膜。
“反正不是我！”我轉過(guò)身子。
“你可真是堅強不屈��！”他氣呼呼地瞪著(zhù)眼睛，“快把橡皮還給我！”
“我沒(méi)拿你的橡皮！”
“你就有！”
“我就沒(méi)有！”
“我再也不理你了！”
“誰(shuí)想理你？哼！”
我轉過(guò)頭，發(fā)現他在書(shū)包里找來(lái)找去，才發(fā)現橡皮正在書(shū)包里靜靜地躺著(zhù)。
他的臉頓時(shí)變得通紅了，低下頭，用蚊子般的聲音說(shuō)：“對不起，我錯怪你了�！�
我站了起來(lái)，轉過(guò)身，快步離開(kāi)。因為我明白，我的眼里裝著(zhù)委屈的淚水
紅紅的.楓葉在我的眼前飄過(guò)，就像一片火似的。我的心似乎有一團火，正在默默燃燒。
風(fēng)波優(yōu)秀作文5
我們班可謂是一個(gè)奇怪的班級，到了六年級，可能是大多數同學(xué)“童心未泯”做出的行為卻好像二、三年級，這是為什么呢？且聽(tīng)我下面為大家一一道來(lái)。
今天是星期二，下午上完英語(yǔ)十分鐘后，可能是徐老師記性不好，忘記了今天要換課。上課鈴一響，便匆匆整理好東西走向樓下的'辦公室。
大家剛開(kāi)始真是田里的稻草人——裝模作樣地坐了一會(huì )兒，見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái)，說(shuō)話(huà)聲音慢慢多了起來(lái)。不一會(huì )兒聲音越來(lái)越大，我則坐在座位上，靜觀(guān)其變，王東磊作為一班之長(cháng)，馬上采取措施喊了一聲：“安靜下來(lái)！”可能是聲音太小了，見(jiàn)大伙沒(méi)什么反應，于是大喊“大家快安靜下來(lái)！”這聲威力可真大，終于把同學(xué)們鎮住了，王東磊才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
但過(guò)了沒(méi)幾秒便失效了。班級又沸騰起來(lái)，劉瀚趁機大聲叫道：“真是河東獅吼��！”大家聽(tīng)了不由自主地笑起來(lái)，鄭聰林還用手撐著(zhù)窗戶(hù)張望，一連做了好幾次這樣的動(dòng)作。我見(jiàn)了，馬上對邱毅哲說(shuō)：“你快去找老師吧，班里快亂套了！”可是，我一連說(shuō)了兩遍，邱毅哲卻不耐煩地說(shuō)：“你別煩！”劉瀚這時(shí)又散布謠言來(lái)。我想：還去找王東磊吧。我剛想起身走向王東磊座位。發(fā)現在我后面的錢(qián)步升和我想到一塊兒去了，搶先告訴了王東磊。
王東磊聽(tīng)了，馬上跑下樓去，告訴了老師，老師一上樓，大家便一下子安靜下來(lái)，徐老師批評了我們，好慘吶！真是老貓不在小耗子都成精了。
唉！什么時(shí)候我們班才能改掉這種壞習慣呢？
風(fēng)波優(yōu)秀作文6
今天，裴老師給我安排一個(gè)任務(wù)，讓我幫六（8）班取一個(gè)中隊名稱(chēng)和中隊口號。
整個(gè)一天，我都在想這件事，吃飯在想，做作業(yè)在想，就連洗澡也在想。我先想了“騰云中隊”這個(gè)名字，后來(lái)我想：“騰云中隊這個(gè)名字太霸氣，不能用�！苯又�(zhù)，我又想了“星光中隊”這個(gè)名字，老師也覺(jué)得挺好，但我又想：“‘星光中隊’這個(gè)名字太普遍了，不新穎�！庇谑�，我們又否定了這個(gè)名字。
經(jīng)過(guò)我們的苦思冥想，我們總算又想出了“滿(mǎn)天星中隊”這個(gè)又不霸氣又不普遍的名字。呼，本以為就這樣結束了，我突然發(fā)現中隊口號還沒(méi)想。老師對我說(shuō)：“你要想一個(gè)有氣勢的口號，可以是簡(jiǎn)單的對偶�！�
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心砰砰直跳：“我根本不知道對偶是什么呀！”就、還好我手邊有電腦，趕忙查了一下，原來(lái)對偶的`意思是“兩個(gè)字數相等、結構相似的語(yǔ)句表現相關(guān)或相反的意思”“哦，原來(lái)對偶就有點(diǎn)像古詩(shī)啊�！蔽业男乃矔r(shí)平靜了下來(lái)。我突發(fā)靈感，對老師說(shuō)：“不然我們寫(xiě)一首小小詩(shī)吧，恩···就來(lái)個(gè)七言絕句吧�！崩蠋熞餐饬�。
我左想想，右想想，想出了一首“小爛詩(shī)”。本以為老師會(huì )批評我，沒(méi)想到老師竟打出了一首好詩(shī)。老師還很謙虛，說(shuō)：“這是用你的‘小爛詩(shī)’改編出來(lái)的，靈感是你的，所以應該是你我共同想出來(lái)的。~(≧▽≦)/~”
通過(guò)這次“想名風(fēng)波”，我學(xué)到了很多，首先學(xué)到了“對偶”這個(gè)修辭手法，然后又學(xué)到了老師的謙虛，最后我還學(xué)到了為班級服務(wù)，真是收獲極大！
風(fēng)波優(yōu)秀作文7
“嗡嗡嗡——”，這是什么聲音？把我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是只蚊子在叮咬我。
我一咕嚕爬了起來(lái)，感覺(jué)臉蛋癢癢的，“啪——”的一聲打了出去�！鞍�！”蚊子沒(méi)打中，到把自己的臉蛋打疼了。我又氣又惱，順著(zhù)嗡嗡聲，朝空中一拍，啊哈，蚊子被我打了個(gè)稀巴爛，變得血肉模糊，我沾沾自喜，又倒頭大睡。
“嗡嗡嗡——”可好夢(mèng)不長(cháng)，討厭的蚊子歌又再次響起，我被叮咬的青一塊，紫一塊，臉上、手上、腿上，到處都是胞，又癢又疼�！斑�讓不讓人睡覺(jué)了？——”我忍無(wú)可忍，一咕嚕打滾起來(lái)，啪的一聲打開(kāi)了電燈，拿起電蚊拍，怒氣沖沖地打起蚊子來(lái)�？蛇@蚊子實(shí)在狡猾，猶如調皮的`搗蛋鬼，一直在跟我捉迷藏，我拍向西，它逃到東。我不由得氣急敗壞，扔了電蚊拍，看中蚊子正躲在墻壁上，一拳頭就揮過(guò)去，不料蚊子沒(méi)砸中，自己的手到砸得又紅又腫……
怎么辦？總不能一晚上打蚊子不睡了吧！我兩眼落在了電蚊香上，把它插進(jìn)了插座。不一會(huì )兒，蚊子像喝醉了酒一樣，慢悠悠地飛走了�！笆澜缃K于寧靜啰！”經(jīng)過(guò)了一番折騰，我終于安靜地進(jìn)了了夢(mèng)鄉。
風(fēng)波優(yōu)秀作文8
老張，名叫張老實(shí)，教書(shū)匠一只。盡管在崗位上堅守了近40年了，教的學(xué)生，有出息的不計其數，退休了，年紀一大把卻還人稱(chēng)煙袋鼠妨人精烏鴉嘴。咋一聽(tīng)挺咋呼人的，其實(shí)就一50多歲的小老頭，沒(méi)事喝喝小酒，下下象棋，有時(shí)還好抽兩口。要說(shuō)他這些雅稱(chēng)的由來(lái)，還真不是一兩天的.功夫，日積月累，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
三天之前，張夫人終于把陳列在珠寶店里日思夜想的大金鐲子抱回了家，愛(ài)不釋手，連在社區活動(dòng)中心和一幫老頭兒老太太們唱京劇時(shí)都擺弄個(gè)不停。老張呢，懾于妻子的權威，對此只好做個(gè)睜眼瞎。反抗還是有的，就是在張夫人高興的時(shí)候嗤之以鼻或者冷哼一兩聲。他也只有這個(gè)膽量了，因為此時(shí)夫人正在興頭上，懶得搭理他。
當張夫人第N百N十N次仔仔細細認認真真地端詳金鐲子時(shí)，老張終于忍不住了。為了那個(gè)破鐵環(huán)，他老張可是舍足了本錢(qián)�。寒斣峦诵萁鹕侠U了不說(shuō)，連一年前在××月刊上發(fā)表的那篇著(zhù)作得的兩百塊稿酬，藏了一年多沒(méi)被發(fā)現，也在三天前被搜刮出來(lái)了。一個(gè)破鐵環(huán)要三千？簡(jiǎn)直是搶劫��！都是那把年紀的人了，還學(xué)小年輕趕時(shí)髦！我們老實(shí)的張老實(shí)同志再也不能咽下這口氣了，所以，他義正言辭一本正經(jīng)地說(shuō)，唉唉唉，都那么大歲數了還臭美什么！連洗碗都戴著(zhù)，小心掉到下水溝里去！
風(fēng)波優(yōu)秀作文9
想到那次家庭鬧的風(fēng)波就讓我哭笑不得。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我剛踏進(jìn)家門(mén)就聞到一股濃烈的火藥味。家里的那兩位“將軍”正一本正經(jīng)地坐在“寶座”上看著(zhù)我呢！所謂的“將軍”其實(shí)就是我的母親大人和父親大人。
這時(shí)，媽媽把我叫過(guò)去，說(shuō)：“劉思彤，你來(lái)評評理，這件事誰(shuí)對誰(shuí)錯？”我完全不知道事情的來(lái)龍去脈，只能傻傻地站在那里，爸爸突然叫道：“劉思彤，你倒是說(shuō)句話(huà)��！”看爸爸生氣了，就算不知道事情經(jīng)過(guò)的我也急忙說(shuō)道：“爸爸對！爸爸對！”媽媽聽(tīng)了這句話(huà)，狠狠地瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“好，劉思彤，以后輔導你學(xué)習的任務(wù)就歸你爸爸了！”我轉念一想：這可不行，雖然爸爸學(xué)習更棒，但也經(jīng)常早出晚歸，可沒(méi)那么多時(shí)間輔導我學(xué)習。我馬上換了副嘴臉，滿(mǎn)臉笑容地對媽媽說(shuō)：“剛才嘴瓢了，當然是您對了！”媽媽聽(tīng)了很高興，爸爸卻說(shuō)：“好了，不跟你媽爭了，不過(guò)你可得改改你這墻頭草的毛病。真是的，哪兒有風(fēng)你往哪兒飄？”爸爸說(shuō)完，我嘻嘻地笑了。
我好奇地問(wèn)：“你們因為什么吵架��？”爸爸媽媽異口同聲地回答道：“給你挑鋼琴老師的事！”我聽(tīng)后，大聲地叫道：“什么！這件事你們至于鬧成這樣嗎？真浪費我的`嘴皮子�！�
媽媽用慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，溫柔地說(shuō)：“彤彤的事都是頭等大事呀！”聽(tīng)了這句話(huà)，我鼻子一酸，心里卻有一股暖流……
那一次的家庭風(fēng)波，讓我記憶深刻，直到現在想到這件事，我也覺(jué)得心里暖暖的。
風(fēng)波優(yōu)秀作文10
“叮鈴”家里的鐘直直的指向7點(diǎn)，我的爸爸、媽媽對視了一眼，立即從飯桌上起身，沖向沙發(fā)……
沒(méi)錯，這就是我們家每周六晚上的搶電視時(shí)間。
往往位列第一的就是爸爸。瞧！他快速的拿起遙控器，緊緊握在手中，播放他喜歡看的足球節目，“哼！”不甘落后的我氣鼓鼓的嘟起了嘴，于是，我便趁爸爸不注意時(shí)，一把奪過(guò)那“寶貴”的遙控器，播放出了我愛(ài)看的綜藝節目，然而姍姍來(lái)遲的媽媽也心生一計，她看我看地正在興頭上，“唰”地一下?lián)屪吡诉b控器，還朝我做了一個(gè)鬼臉，“你……”我氣得吹胡子瞪眼，恨不得變出一個(gè)遙控器來(lái)。媽媽正在看時(shí)，我和爸爸發(fā)生了激烈的爭吵：
“我是你爸爸讓我看！”
“憑什么？”我不服氣，眼睛卻在偷瞄著(zhù)媽媽手中的遙控器，終于，媽媽松開(kāi)了遙控器的'那雙手，機會(huì )要珍惜！我瞪大了眼睛，手忙腳亂地去搶?zhuān)删驮谶@時(shí)，一雙手搶在了我的前面拿走了遙控器，我轉過(guò)頭，爸爸正在那兒看的高興哩！
后來(lái)，到了“決戰”的時(shí)候了，我抓住遙控器的一頭不松手，“我可是你的女兒！”媽媽則抓著(zhù)另一頭�！昂�！不給！”爸爸呢，大吼一聲“給我！”
這時(shí)，不知是誰(shuí)按到了關(guān)機鍵，電視唰地一下黑屏了，我愣了，爸爸蒙了，媽媽傻了……
“咳，結束吧！”我打破了沉默……
這么看，我們家的風(fēng)波好大��！
風(fēng)波優(yōu)秀作文11
十一放假啦，晚上我回到家正在寫(xiě)作業(yè)，當我寫(xiě)到一個(gè)組詞“彈琴”時(shí)，在琴下加了一個(gè)點(diǎn)。
“兒子，這個(gè)字下面沒(méi)有點(diǎn)，快擦掉�！眿寢屨f(shuō)。
“有點(diǎn)有點(diǎn)，我們語(yǔ)文書(shū)上就有點(diǎn)!”我喊道。
“要不咱倆打賭，沒(méi)點(diǎn)你得多寫(xiě)一樣數學(xué)作業(yè)。
”那要是有點(diǎn)呢?“我反問(wèn)道。
”那就少寫(xiě)一樣語(yǔ)文作業(yè)�！皨寢寜男χ�(zhù)說(shuō)。
我跑去拿書(shū)，打開(kāi)一看，竟然沒(méi)有點(diǎn)呀! 我對媽媽說(shuō)：”不是的`，我教材全解書(shū)上有點(diǎn)!“說(shuō)完趕快翻書(shū)包，找到書(shū)后拿到外間用圓珠筆在下邊點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)，拿給媽媽看，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”你耍賴(lài)! “小把戲失敗了，我使出最后的殺手锏——哭!姥爺一看，趕快打圓場(chǎng)，”那別做啦!那別做啦!“媽媽說(shuō)：”不行，我們倆還拉過(guò)勾呢，君子一言，駟馬難追，得說(shuō)到做到�！拔液軣o(wú)奈，真是啞巴吃黃 連，有苦說(shuō)不出呀!
正當我哀聲嘆氣時(shí)，我一想，數學(xué)作業(yè)我不是得了兩個(gè)”一百+星“嗎?這道更正作業(yè)我不用做啦!我驕傲對媽媽說(shuō)：”行，我同意多寫(xiě)一樣數學(xué)作業(yè)，不過(guò)，我已經(jīng)寫(xiě)完啦!“ 媽媽說(shuō)：”你哪寫(xiě) 了?“我指了指作業(yè)單說(shuō)：”這不，我的更正作業(yè)已經(jīng)完成啦!“媽媽笑了：”搗蛋鬼，算你完成啦!“
得一百的感覺(jué)真好!
風(fēng)波優(yōu)秀作文12
那是上二年級時(shí)候的事了，至今回想起來(lái)，我都覺(jué)得十分尷尬。
那天上午的數學(xué)課上，譚老師讓我們來(lái)讀一道應用題。我把手舉得高高的，終于得到了寶貴的機會(huì )。我自豪地站起來(lái)，看著(zhù)大屏幕響亮地讀著(zhù)：“商店運來(lái)一批服……”
我不認識“飾”這個(gè)字，不由得停頓了一下，我急中生智：人們常說(shuō)，“秀才不識字認半邊，不會(huì )錯上天�！睗h字是象形字，這個(gè)字的右邊是個(gè)“布”，我就干脆讀“布”吧。畢竟衣服是用布做的……想到這兒，我清了清嗓子，大聲念道：商店運來(lái)一批服“布”……誰(shuí)知，我的話(huà)音還沒(méi)落，只聽(tīng)全班一陣爆笑，響徹校園。大家你一言我一語(yǔ)開(kāi)始“討伐”我了：“嘻嘻，這個(gè)字讀‘飾’呀！”哈哈！秀才！“哎呦，你趕緊去買(mǎi)本字典吧！”……
頓時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)洞，趕緊鉆進(jìn)去。我低著(zhù)頭緩緩地坐了下來(lái)，幸好譚老師見(jiàn)我“處境危機”，趕緊“拔刀相助”：“安靜！‘服飾’不是‘服布’，下次大家不要再念錯了。行了，又學(xué)了一招，快做題目吧！”
不過(guò)，這場(chǎng)“風(fēng)波”并沒(méi)有結束，就連譚老師中午叫我搬東西，還悄悄地喊我“秀才”！
“秀才風(fēng)波”使我吃一塹長(cháng)一智，和字典結成了形影不離的“好朋友”，只要遇到“攔路虎”，我就立刻請出“無(wú)聲的`老師”。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)這類(lèi)低級的錯誤，我的“秀才”帽子也摘下來(lái)了。
風(fēng)波優(yōu)秀作文13
原來(lái)是親切的小姨啊，小姨溫柔地敲了敲門(mén)，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，看到我們相處的十分融洽，十分開(kāi)心。她樂(lè )呵呵的看著(zhù)我們，摸了摸我和表妹的頭，又瞥了瞥我們書(shū)桌的書(shū)，姜還是老的辣，一眼就看出了我們的目的，她逐漸眉眼彎彎：“哇，沒(méi)想到你表姐也是魯迅的書(shū)迷呢。沒(méi)想到，你們那么投緣啊。真是天生的好朋友，你們能那么融洽，還真是出乎我的.意料�！蔽液捅砻脤σ曇恍�，眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑，小姨突然看到我桌子上的作文本……
我突然心中有種不好的預感，在慢慢的蔓延，看著(zhù)小姨的眼睛，她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀，從那一刻我的心就砰砰的跳了起來(lái)。小姨笑意漸漸地散開(kāi)了：“唉，聽(tīng)說(shuō)，你也特別喜歡寫(xiě)作文是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還不知道即將要發(fā)生了事情，但還是禮貌又誠實(shí)的回答：“嗯，是的，我的確挺喜歡寫(xiě)作文的�！毙∫虛P起眉毛：“那就好了。你表妹也特別喜歡寫(xiě)作文是吧？”表妹似乎也尷尬了幾秒，看到她媽壓在她肩膀的手，這才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭……
唉，我真的是想不通……怎么能這樣呢，大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的，這是無(wú)止境的事情，而且我們每個(gè)人都可以做好自己，沒(méi)有必要模仿別人。他們這樣做，只會(huì )打破我和表妹原本很和睦的友情，真的是不知道這些大人是怎么想的呢？我收起自己眼底的表情，還不知道表妹是怎么想的呢？
風(fēng)波優(yōu)秀作文14
今天，英語(yǔ)老師說(shuō)要帶一張全家福去學(xué)校，因為這節課的英語(yǔ)課講到家庭成員，我們可以對照照片好好談?wù)撘幌隆?/p>
陳積楷帶的照片是黑白的，剛一拿出來(lái)就被謝東恒搶到了手里，看到了，不禁哈哈大笑道：“這是一個(gè)死亡家庭的照片吧！哈哈——哈哈——！”陳積楷怒火中燒，撲過(guò)去要打謝東恒。謝東恒見(jiàn)勢不妙，連忙把照片紙揉成一團向我扔了過(guò)來(lái)，我順手接過(guò)了這個(gè)紙團，紙團挺柔軟的，我連續揉了好幾下，陳積楷被氣壞了，臉紅得像火把一樣，他大喊：“還給我——！”接著(zhù)就像老虎一樣向我撲來(lái)，把我的'桌子弄得亂七八糟……
我也非常生氣，“老虎不發(fā)威，你當我是病貓��！”我們倆打了起來(lái)，積楷左躲右閃，我步步緊逼，周?chē)淖雷颖晃覀兏愕脵M七豎八，同學(xué)們開(kāi)始還哈哈大笑，不一會(huì )兒，就開(kāi)始躲閃、尖叫……老師過(guò)來(lái)了，把陳積楷逮到了講臺上坐著(zhù)繼續上課，嚴厲的批評了我和謝東恒，東恒不服氣，把及開(kāi)的照片撕成了粉粹……
下課了，我們大家都冷靜了下來(lái)，積楷也不想再打了。于是，瞪著(zhù)他那水汪汪的大眼睛，狠狠的罵了謝東恒幾句，可東恒還在那邊嬉皮笑臉……
風(fēng)波優(yōu)秀作文15
“叮叮�！苯K于漫長(cháng)的40分鐘過(guò)去了，大樹(shù)搖了搖身子，搖來(lái)了同學(xué)們的自由，搖來(lái)了學(xué)校的快樂(lè )。
我在當觀(guān)眾，看著(zhù)她們跳皮，她們一個(gè)個(gè)“身輕如燕”，每一次奮力一躍，仿佛似蝴蝶般在空中翩翩起舞，又像仙女下凡般，悄然落下，正好遇上小胖——鄭航瀟“打醉拳”，他一個(gè)上勾，威力強大，打倒皮筋跳地很開(kāi)心的溫陳含她頓時(shí)感覺(jué)暈暈的，直到我們發(fā)現有兩條液體，從她的鼻子里流了出來(lái)……
“鼻——血——！”我們統統圍了起來(lái)，有的`去拿紙巾，有的去找老師，而溫陳含煜便失聲痛哭，她的眼淚，帶了對鄭航瀟的仇恨，一滴一滴落在場(chǎng)上，鼻子上的血也關(guān)不上的水龍頭不停流著(zhù)，鄭航瀟站在邊上不知所措，“老師，老師，不在！”耳邊傳來(lái)了謝樂(lè )妍一陣一陣的聲音，“天啊”我心想“這可對我們雪上加霜呀！”
在朋友們再三說(shuō)服下，含煜安定了下來(lái)，她抬起頭，望著(zhù)天花板，似乎在沉想著(zhù)什么，手拿出手機，一次又一次撥打著(zhù)老師的電話(huà)，可都是通話(huà)中，不只是我著(zhù)急，大家都著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，“啊，老師！”“怎么了？”終于聽(tīng)見(jiàn)了老師親切的聲音，“含煜她鼻血……血"馬上來(lái)！”老師“騎著(zhù)火箭”飛速趕來(lái)，止住了這場(chǎng)驚人“大戰”！
這件事，讓含煜與航瀟之間隔了一面墻，也在鄭航瀟心上刻了一把深深的裂痕！
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