海底兩萬(wàn)里的讀后感12篇
當仔細品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的海底兩萬(wàn)里的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇1
小時(shí)候,沒(méi)讀這本書(shū)之前,我一直以為它是一部科普書(shū),向科學(xué)老師一樣,每一種事物都要挑出來(lái)滔滔不絕一番才肯罷休。那是我最痛恨一類(lèi)書(shū),但連我周?chē)耐槎紴橹偪駮r(shí),我的內心燃起了強烈的好奇心,就買(mǎi)了來(lái)讀。當時(shí)已覺(jué)得頗為震撼,這本書(shū)竟然有如此大的吸引力,讓人讀了就不想放下;如今讀它的時(shí)候,沒(méi)有一絲厭倦,反而更多了一絲欣喜和些許期待。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的一部力作,講述的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準備返回法國時(shí),應邀登上了一艘驅逐艇,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學(xué)家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘虜。其實(shí),所謂的怪物,竟是一艘當時(shí)尚無(wú)人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長(cháng)尼摩的善待,只不過(guò),為了保密的緣故,不許他們離開(kāi)潛艇。因此,博物學(xué)家一行被迫隨潛艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們幾經(jīng)艱險,得以逃跑,終將這一海底秘密公布于世。
兩次讀這本書(shū),我一直對尼摩艇長(cháng)的身份、他淵博的知識以及他那許多不為人知的秘密感到好奇。尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò):他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì )無(wú)聲的落淚,會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的.人,會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我不明白,這樣的人有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界,去感受自然的神奇和科學(xué)的力量。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇2
我最喜愛(ài)的經(jīng)典是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是我在暑假里閱讀的。那是時(shí)間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開(kāi)頭,就迫不及待的想讀到結尾。我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),還沒(méi)發(fā)明電燈呢,他卻能寫(xiě)出海底世界探險的故事,而且寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海底世界。我想,就算是現在這個(gè)發(fā)達的年代,也很少能找出想書(shū)中所寫(xiě)的諾第留斯號一樣的潛艇出來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》主要說(shuō)的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養尋找傳說(shuō)中的“海怪”。當他們看見(jiàn)“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過(guò)來(lái),船沉沒(méi)了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說(shuō)中的`“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(cháng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書(shū)栩栩如生呢?
幻想。在連電燈都沒(méi)有的年代能寫(xiě)出這樣一架先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想!作者就像一個(gè)能夠預測未來(lái)的“先知”,提早描述了對海底的幻想,在那個(gè)時(shí)候,我相信誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海底的深處,誰(shuí)也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫(xiě)得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書(shū)中的海底世界。
知識。要利用語(yǔ)言創(chuàng )造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識。書(shū)中描寫(xiě)潛水艇使用了許多關(guān)于潛艇的數據,表現了作者淵博的科學(xué)知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實(shí)起來(lái)。
幻想與知識,通過(guò)生動(dòng)巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》也是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇3
有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像交到一個(gè)益友!蔽胰贰逗5變扇f(wàn)里》,深有同感。
全書(shū)故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們?yōu)榱私议_(kāi)“海怪”的秘密,四處尋找“海怪”,他們差點(diǎn)在大海中喪生,幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩艇長(cháng)援救,開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅程,但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們在海底旅程中發(fā)生的故事是那樣地驚心動(dòng)魄而又令人神往:穿越海底森林,腳踏海底煤礦,欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠,和大鯊魚(yú)搏斗,追捕海牛,與章魚(yú)血戰,遭遇冰山封路……故事情節讓人大開(kāi)眼界,回味無(wú)窮。
是什么原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到并逃出“鸚鵡螺”號的呢?是堅持,因為他堅持到底,才獲得了成功。
美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生,經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試,終于發(fā)明出了電燈泡,成功源自于他堅持不懈的努力,在一千多次的試驗中,他沒(méi)有放棄,最終獲得成功。
對此我也深有體會(huì )。體育課時(shí)一次長(cháng)跑比賽,槍聲一響,有的人飛快地向前沖,有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢,不快也不慢,緊緊地跟在大部隊的后面。我知道,一開(kāi)始跑太快是沒(méi)有用的,重要的是要堅持。果然,只剩最后兩圈了,大多數人都跑不動(dòng)了,有的速度開(kāi)始慢了下來(lái),有的甚至改跑步為步行了,但我仍然在堅持著(zhù)。跑到最后一圈的`時(shí)候,我前面只有四個(gè)人了,我加速向前沖刺,最后我獲得了第一名。走上領(lǐng)獎臺,我在想我比賽成功的原因——除了好的戰術(shù)戰略,更重要的是我選擇了堅持不懈。
在《海底兩萬(wàn)里》中,阿龍那斯的堅持,讓他成功地發(fā)現了海怪;也因為他的堅持,他得以如愿從海底逃脫,回到陸地上與日夜思念的家人團聚。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇4
《海底兩萬(wàn)里》究竟藏著(zhù)什么?有什么奧秘?在這本書(shū)里,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎團。
在短暫不到十個(gè)月的航海中,阿龍納斯先生、尼德·蘭、康塞爾和尼摩船長(cháng)駕駛者一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇,一起走過(guò)了這難忘的海底探險十個(gè)月。探險之中,他們會(huì )被重重困難包圍,但是,他們臨危不懼、團結奮發(fā)、勇往直前,這一點(diǎn),尼摩船長(cháng)表現得極為突出,這些非常值得我們學(xué)習。
其次,在海下,水的一系列數據,尼摩船長(cháng)得到了不少,他們一起干,也成功了許多次,在海下他們偶爾也會(huì )出艙,徒步跋涉一起去探險,一起去研究海的奧秘。
在懂得這些哲理的同時(shí),我也欣賞了許多海下美景:湛藍的海水,五彩斑斕的`珊瑚,成千上萬(wàn)的各種魚(yú)類(lèi)。
讀完這些,我深有感悟,磨練能使自己更加堅強,生活中我們要有意識的去磨練一下自己,不也是一件好事嗎?
海底兩萬(wàn)里讀后感2
剛放暑假,我就借了很多書(shū)。翻開(kāi)的第一本就是《海底兩萬(wàn)里》。我才剛開(kāi)始看,就對它愛(ài)不釋手,迫不及待的想看到結尾。
《海底兩萬(wàn)里》講述阿龍納斯教授和你摩船長(cháng)的探海旅行故事。作者凡爾納以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現出一幅幅畫(huà)面。神秘的“海怪”,美麗的海底世界,莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人引人入勝,讀起來(lái)是我驚心動(dòng)魄。
我仿佛也成了“鸚鵡螺號”上的一員,跟隨尼摩船長(cháng)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極洲河北冰洋。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、鮟鱇等海底生物;還學(xué)習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長(cháng)身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著(zhù)冷靜、細心認真的精神品質(zhì)深深的打動(dòng)了我。
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),突然有了一個(gè)新奇的愿望,那就是——將來(lái),我也想像尼摩船長(cháng)一樣,駕駛著(zhù)中國自主創(chuàng )造的“蛟龍”號載人潛水器在世界各地的海域上探險。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇5
當人類(lèi)還發(fā)明出潛艇時(shí),在一個(gè)人的筆下,就已出現了先進(jìn)的潛水艇。這一切不過(guò)是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講述的是一個(gè)神奇的故事:在機緣巧合下,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長(cháng)的諾第留斯號潛水艇,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的旅程,游遍海底,最終三人成功逃脫,而諾第留斯號不知下落。
這本書(shū)的主人公尼摩船長(cháng)是個(gè)神秘的人,他知識淵博,沉著(zhù)冷靜,堅定勇敢,設計并建造了諾第留斯號潛水艇,他在大海下漫游著(zhù),生活著(zhù),一方面做著(zhù)科學(xué)研究,一方面收集海底的金銀財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。尼摩船長(cháng)有著(zhù)兩副面孔,一面熱情善良,收留阿龍納斯三人,重情重義。一面冷酷無(wú)情,曾將一艘戰艦摧毀,伸張自己的正義。他真實(shí)身份竟是印度的達卡王子。他體現了凡爾納對科學(xué)、社會(huì )正義和人類(lèi)平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如書(shū)中的諾第留斯號,它與現代的潛水艇功能相同,可它卻早了一百多年,所以有人說(shuō),二十世紀的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預言變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程而已!背酥,凡爾納想象了海底世界的`模樣,琳瑯滿(mǎn)目的魚(yú)群,高大、陰森的海底樹(shù)林,甚至描寫(xiě)了文明古國——亞特蘭蒂斯。
反對殖民壓迫是本書(shū)的主題。凡爾納創(chuàng )作本書(shū)的導火索便是波蘭人民反對沙皇的起義被殘酷鎮壓,他塑造了尼摩這個(gè)反對殖民主義的人物以表達凡爾納自身的情感。在書(shū)中有許多線(xiàn)索都透露出了尼摩的身世和經(jīng)歷,卻模棱兩可。本書(shū)中的科技技術(shù),代表的是作者對科學(xué)的渴望。
讓我們駕駛《海底兩萬(wàn)里》這艘船在知識的海洋里行駛下去吧!
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇6
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,仿佛暢游在海洋一般,與書(shū)中人物一起,乘坐鸚鵡螺號,周游各大海洋,遇見(jiàn)稀有海底物種,探索種種海底遺址,了解大量科學(xué)常識。在開(kāi)啟充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅時(shí),我們不得不稱(chēng)贊作者神思妙想,創(chuàng )下如此美文。
文中的尼摩船長(cháng)可以說(shuō)是一位天才,造出跨時(shí)代的艦艇。但他的身世,使他萬(wàn)分崇尚自由,內心充滿(mǎn)了仇恨。因此,他甚至與世隔絕,不愿與人交流,不再靠近他所謂的“骯臟的大陸”。將科技智慧只為自身所用,運用在報復敵人之上,這可以說(shuō)是他自私的一面!八腥恕币还澲,尼摩船長(cháng)也曾坦白:“您以為我會(huì )再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,而是為我自己!”
但這種后天的殘酷想法無(wú)法掩蓋他先天的憐憫之心。船長(cháng)舍己為人,其所作所為感動(dòng)無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。當他看到朋友逝去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;呼吸困難時(shí),會(huì )把僅存的'氧氣留給他人……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)雖有根深蒂固的不信任感,充斥復仇的怨氣,卻也是一個(gè)善良的人。
早在百年前的凡爾納先生,塑造如此雙重性格的人物,費盡心血,是何用意?只是為了告誡人們,任何事物都有兩面性,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要看到危害人類(lèi)的負面影響......
靜下心來(lái)深思,此書(shū)難道只是讓讀者感受豐富多彩的歷險嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈放空負面心態(tài),用自己的力量為他人、社會(huì )、人類(lèi),甚至整個(gè)自然做出奉獻!
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇7
這段時(shí)日,我又重新瀏覽了《海底兩萬(wàn)里》,不得不感慨這本書(shū)帶給我的的震撼。
這本書(shū)講述了1866年海上出現了一個(gè)被認為是獨角鯨的大怪物,法國生物學(xué)家阿隆納斯應邀參加追捕時(shí)意外落水,泅到怪物的脊背上,才發(fā)現這不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇秘的潛水船。這船就是“鸚鵡螺”號。它是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,結構優(yōu)異,經(jīng)得住最洶涌的風(fēng)浪和深海的巨大壓力;它一切取自海洋,利用海洋發(fā)電,供給船上熱光和動(dòng)力。尼摩船長(cháng)邀請阿隆納斯乘潛水船作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、南北兩冰洋,進(jìn)入大西洋,回到太平洋。航程中看到許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了航行中滯留、土人圍攻、與鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險情。
在我讀這些故事時(shí),總是心驚肉跳。我最佩服的人是尼摩船長(cháng)與康塞爾。尼摩船長(cháng)十分勇敢,無(wú)論遇到鯊魚(yú)還是章魚(yú),他都無(wú)所畏懼地沖上去與他們搏斗。這讓我回想起了我曾經(jīng)學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,總是緊緊地抓住車(chē)把手,腳踩著(zhù)踏板卻不敢發(fā)力,現在想起來(lái)也讓我有些羞愧。而仆人康塞爾無(wú)條件為他的`主人服務(wù),甚至在主人落水后也跳下水與主人一起。他做事十分沉著(zhù)、冷靜,為人忠心不二,而這又讓我想起我做事時(shí)焦躁靜不下來(lái)的心,與他形成了鮮明的對比。
這本書(shū)給我最大的感受是:我們應該關(guān)心,尊敬身邊的人。這里的很多故事,都提到了這一點(diǎn),比如尼摩船長(cháng)去保護一個(gè)印度采珠人,而尼德蘭又救了船長(cháng)一命;尼摩船長(cháng)為一個(gè)船員舉行了海底葬禮,而不是隨便拋棄等。在生活中,我們難道不應該有這種品質(zhì)嗎?就像平常的尊老愛(ài)幼,孝親敬長(cháng)都是這個(gè)道理。
謝謝這本書(shū),讓我受益匪淺,回味無(wú)窮。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇8
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的各種奇遇,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中,作者表現了認識海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。
全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號救起,經(jīng)歷一番海底冒險后,遠離“鸚鵡螺”號,最終被漁民救起,尋找機會(huì )回國的故事。
儒勒·凡爾納——《海底兩萬(wàn)里》的作者,法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品既展現了科學(xué)的無(wú)窮魅力,也為科幻小說(shuō)作為一種文體的獨立發(fā)展開(kāi)拓了道路。
在《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中,尼摩船長(cháng)作為《海底兩萬(wàn)里》這一書(shū)中的'主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著(zhù)神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號的船長(cháng)、設計師和制造者,尼摩船長(cháng)有足夠的資本夸耀他的才智、膽識與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號時(shí)提供的一連串精確的數字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長(cháng)一點(diǎn)也不掩飾自己對海熱的熱愛(ài)。就理解海洋這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),這位船長(cháng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長(cháng)對海洋的鐘愛(ài)在很大程度上來(lái)自他對陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來(lái)看,他是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來(lái)看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(cháng)是個(gè)反人類(lèi)主義者,如他救下采珠人,打撈海底財富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。
雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號的人質(zhì),可是在結尾處卻說(shuō)出自己對“鸚鵡螺”號滿(mǎn)滿(mǎn)的熱愛(ài)。任誰(shuí)看完這本書(shū),心情都會(huì )是十分復雜的。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇9
英勇頑強,不畏艱險,這八個(gè)字是一部叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)告訴我的。它給了我很多的勇氣,它讓我勇敢的應付現實(shí),在困難到來(lái)時(shí)去應付去戰勝他。
讀《海底兩萬(wàn)里》,最使我驚嘆的還是作者的幻想,記得科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):常識來(lái)自于想象,沒(méi)想象力的人不可以獲得真的的常識,凡爾納是19世紀著(zhù)名的科幻小說(shuō)家,在他那個(gè)年代,潛水艇這個(gè)名詞可以說(shuō)還是從未出現。其實(shí)這個(gè)故事并不復雜,主要講述了1866年,有人聲稱(chēng)在海上遇見(jiàn)了獨角鯨,并且大家覺(jué)得需要把它處置掉,可之后發(fā)現其實(shí)是一艘潛水艇。。。從而展開(kāi)了一系列樸素迷離的冒險故事。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了藍寶石般的`海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,連畫(huà)筆都感到無(wú)能,語(yǔ)言就更是蒼白無(wú)力了!可是,我對尼摩船長(cháng)這一人物影響十分深刻,這個(gè)沉默內向的人物一樣一樣為此書(shū)靈魂所在。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;但對他憎恨的人亦會(huì )推行可怕的報復。他對人類(lèi)有根深蒂固的不信賴(lài)感,是個(gè)驕傲的棄世天才。對于尼摩船長(cháng)無(wú)盡的痛苦,我想對其深深的認知,我想了解是哪種生活和經(jīng)歷磨練了如此一個(gè)人,但我相信他是一個(gè)善良,勇敢的人。我期望在第二次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),會(huì )有更深的領(lǐng)悟。
書(shū)中的科技變化更是令我應接不暇,這樣有氣勢的科技后臺,若在日常需要大為震驚。寫(xiě)于19世紀的書(shū)竟有這樣魄力,而這部分陌生的名詞在今日也已經(jīng)不再稀奇,這愈加堅定了世界的進(jìn)步定會(huì )像騰龍通常迅猛,以后的以后,人民的生活水平需要會(huì )有所發(fā)展。
《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)對我來(lái)講,它就是一個(gè)在生活道路上教會(huì )我披荊斬棘,確定善惡的良師益友,但對于世界進(jìn)步來(lái)講,這是十二點(diǎn)的鳴鐘。
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇10
正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬(wàn)里》,就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進(jìn)退,當他們陷入險境時(shí),我亦感到無(wú)比失望、痛心;當他們脫險時(shí),我亦感到無(wú)比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書(shū)中的“阿龍納斯”這個(gè)人物,因為他的理智與博學(xué),還有他對科學(xué)的熱愛(ài)竟能抵得過(guò)對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無(wú)可超越的東西,他讓我突然發(fā)現,自由,每個(gè)人都可以擁有,但是做自己熱愛(ài)的事情的機會(huì )卻不可多得,因此要珍惜那來(lái)之不易的機會(huì )。
當我再看第二遍時(shí),我異?释窭锩娴墓适轮魅斯菢,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線(xiàn);渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會(huì )讓我心滿(mǎn)意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學(xué)家,羨慕他們每天都和海洋和無(wú)數條大大小小的`魚(yú)在一起。
我不難發(fā)現,凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。因為在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預見(jiàn)力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠吸引著(zhù)我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇11
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為科幻小說(shuō)之父,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德·蘭參加了追捕海怪的行動(dòng),結果意外地爬到了海怪的身上,發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)鸚鵡螺號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇......
看完這本書(shū)后,我的`心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到鸚鵡螺號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。魚(yú)叉王尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的隱者,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本百科全書(shū)。
一本富含海洋知識的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看吧!
海底兩萬(wàn)里的讀后感 篇12
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書(shū)主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書(shū)主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著(zhù)仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發(fā)現獨角鯨是一艘非,F代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長(cháng)一起穿過(guò)五大洋,探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。
在讀這本書(shū)時(shí),我的思緒也隨著(zhù)作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時(shí),然而他們意外獲救,又被囚禁起來(lái)時(shí),我的心也隨著(zhù)他們的命運一起一伏,時(shí)而焦急時(shí)而歡喜。書(shū)中那一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,沉穩冷靜的分類(lèi)高手孔塞伊,風(fēng)趣幽默又透著(zhù)點(diǎn)魯莽的捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿(mǎn)神秘色彩的尼莫艇長(cháng),每個(gè)人都在這個(gè)旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。
早前,我曾經(jīng)讀過(guò)凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》,一部充滿(mǎn)了無(wú)數曲曲折折的.情節,一部充滿(mǎn)了重復的科幻想象。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現他集中了前兩本書(shū)所有的特點(diǎn),引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬(wàn)變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場(chǎng)面描寫(xiě),奇妙有趣的科學(xué)幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。
這本書(shū)寫(xiě)于十九世紀,當時(shí)人類(lèi)科技還不像今天這樣發(fā)達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類(lèi)科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問(wèn)題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無(wú)前的探險精神、大膽創(chuàng )新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人,去探索、去創(chuàng )新。
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